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成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-24 17:24:58 需要 我要投稿

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字集合五篇

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字 篇1

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對,去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

  打開(kāi)那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因為有了滋潤和愛(ài)護,正像孩子們的成長(cháng),需要父母的寬容和諒解,因為它們是成長(cháng)中必不可少的原料。

  那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽,我也積極的報了名,心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費,一定會(huì )打敗其他選手,成為第一名的。

  轉眼間,到了比賽的那一天,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),準備迎接這一次的考驗,爭回兩個(gè)第一。

  然而,現實(shí)并不是我想象的那么完美,它是殘酷的,是無(wú)情的。我的作文得了一等獎,而寫(xiě)字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因為比賽前我以下定了決心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現在……

  好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著(zhù)忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興,和藹可親的對我說(shuō):“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名,但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現在不要氣餒,不要傷心,不要難過(guò),現實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì )成功的,我們相信你!甭(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥(niǎo),所有的煩惱都跑到了九霄云外。

  有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著(zhù)正在成長(cháng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因為有了他們的寬容,成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。

  父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長(cháng)的雨露。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字 篇2

  父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛(ài)到底表現在哪里。

  冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我匆匆的吃過(guò)晚飯,便去寫(xiě)作業(yè)了。一轉眼,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著(zhù),再加上煩人的數學(xué),讓我的心情變得很不好。正在這時(shí),妹妹又過(guò)來(lái)過(guò)上加油,我正在思考著(zhù)怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會(huì )兒弄碎了玻璃瓶,一會(huì )兒又撕破了我的書(shū),還在旁邊“咿咿呀呀'的`唱著(zhù)歌。我一怒之下,把她罵的''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書(shū)還要快”。妹妹一聽(tīng),馬上倒地就哭,媽媽聽(tīng)到了哭聲,便走了過(guò)來(lái)。詢(xún)問(wèn)了原因,妹妹委屈的把事情的開(kāi)頭到結尾都一字不差的說(shuō)了出來(lái),包括我罵她的話(huà),也原原本本的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,和藹的說(shuō):“姐姐最近作業(yè)特別多,己經(jīng)很煩了,再加上你過(guò)來(lái)煩她,她當然會(huì )生氣了,以后不要來(lái)打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就被媽媽帶出去了,我繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  我寫(xiě)好了作業(yè),己經(jīng)是九點(diǎn)啦,按照正常的作息時(shí)間,已經(jīng)睡著(zhù)了。我真準備洗臉睡覺(jué)時(shí),突然有人在敲門(mén),我奇怪的問(wèn)道:“誰(shuí)!”“是我,媽媽?zhuān)闼藛?”我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手上端著(zhù)一杯熱牛奶,遞過(guò)來(lái)對我說(shuō):“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水在眼眶里打轉,久久沒(méi)有落下來(lái)。我慘快的對媽媽說(shuō):“對不起,媽媽?zhuān)也粦摿R妹妹,是我的錯!”媽媽聽(tīng)了之后,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,妹妹不懂事,你快睡覺(jué)吧,不早了!”說(shuō)完媽媽就走了!看著(zhù)媽媽的背影,我流下了眼淚。

  這一夜我明白了,母愛(ài)是偉大的!每一個(gè)人的成長(cháng)都需要關(guān)懷。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字 篇3

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們總會(huì )遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵的陽(yáng)光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時(shí)成績(jì)還可以,但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我望著(zhù)上面的成績(jì),頓時(shí)傻眼了!疤炷,才80多分!這么低的分數,回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問(wèn)我有沒(méi)有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長(cháng)。本想假裝沒(méi)事,這下混不過(guò)去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒(méi)有出現?催^(guò)試卷的媽媽只是把我叫過(guò)去,溫柔地說(shuō):“知道這次自己的分數考得不好,有什么感想?”“覺(jué)得成績(jì)很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說(shuō)!爸雷约耗切┳龅牟缓,那下次就會(huì )注意了,就不會(huì )再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵(shí)這次的成績(jì)也沒(méi)什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住——錯誤可以改,不懂的可以問(wèn),但是粗心卻沒(méi)有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,下次我一定會(huì )注意的!”

  其實(shí)媽媽的話(huà)多簡(jiǎn)單啊,沒(méi)有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話(huà)便讓沮喪的我重新活躍起來(lái)。媽媽一直以來(lái)的這種鼓勵我的語(yǔ)言,總會(huì )使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復,也激勵著(zhù)我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵的力量——我們在成長(cháng)過(guò)程中缺不了的那束光。

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字 篇4

  記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一塊好毛鐵,要把它煉成鋼,不能下錘過(guò)猛,一個(gè)好孩子讓他健康成長(cháng),必須有屬于他自己的獨立的健康的空間!”是啊,一個(gè)孩子的成長(cháng)需要父母給予他無(wú)限的空間,才能讓這個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  在我們班,就有一名同學(xué),他就有著(zhù)屬于自己的獨立空間,因此,他每天都過(guò)得很充實(shí),很有趣,無(wú)拘無(wú)束,這樣的生活我們是多么向往!

  人人都需要一點(diǎn)空間,大人需要,孩子也需要!空間是獨立的,我們雖然小,但是也需要屬于我們自己的獨立空間,現在的家長(cháng)們都在施加孩子們無(wú)限的壓力,題海戰術(shù)讓孩子們累得喘不過(guò)氣;壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長(cháng)們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績(jì),還自以為是的想著(zhù):“難道是卷子不多?還是管得不嚴?······”所有的想法幾乎讓他們想了個(gè)遍,但他們永遠也想不到,沒(méi)有空間的感覺(jué)是什么樣子的,一天只知道成績(jì),成績(jì)是個(gè)啥?成績(jì)再努力不就能有了么!成績(jì)能當飯吃么?成績(jì)只是一個(gè)是實(shí)踐,看看孩子們的掌握情況,真正努力的并不是家長(cháng),而是孩子們的切實(shí)行動(dòng)!在中國家庭中,這樣的家長(cháng)不在少數,而真正明白事理的家長(cháng)是不會(huì )這樣做的!還是圣?颂K佩里的那句話(huà)是真理。骸按笕俗詡(gè)兒什么都不懂,要一遍一遍的給他們解釋?zhuān)鎵蚝⒆永鄣!闭l(shuí)不知道擁有一點(diǎn)自己的空間是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是多么的快樂(lè ),不僅學(xué)習成績(jì)提升,而且工作效率也快。希望空間永遠會(huì )停在我們這里,讓我們在屬于自己的空間里快樂(lè )玩耍!

  擁有空間,不再讓自由失去意義;擁有空間,讓家長(cháng)永遠不再看管我們;擁有空間,尋找在空間里屬于自己的那份快樂(lè )、那份童真、那份熱情······

  空間,是每個(gè)人都能擁有的,任何人都不能侵占它,雖然你是長(cháng)輩,但也不能侵犯我們的自由權!愿廣大家長(cháng)們留些屬于孩子自己的獨立的健康的空間,讓他不受約束,在屬于自己的空間里盡情歡快地成長(cháng)!

成長(cháng)需要的小學(xué)作文500字 篇5

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )需要寬容、挫折、成功……正是這些,讓我們成長(cháng),讓我們懂得許多許多。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個(gè)天大的錯誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒,當我回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽(tīng)見(jiàn)老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。

  我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對現實(shí)。我認為,面對現實(shí)后,老師就不會(huì )再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì )變壞的。

  一路上,我都在想,不知不覺(jué)就到了家。

  晚上,我把這件事的來(lái)龍去脈都講給爸爸聽(tīng),邊說(shuō),還邊帶著(zhù)點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽(tīng)完了我的敘述,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過(guò)比你更嚴重的錯誤。當時(shí),我也想過(guò)逃走,不去面對現實(shí)?晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓,我又不會(huì )去坐牢。我應該勇敢面對,不能退縮!髞(lái),我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,長(cháng)舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天來(lái)到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表?yè)P了。我走到門(mén)外,抬頭望望天空,感覺(jué)我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現,我的心長(cháng)大了。

  是爸爸的鼓勵讓我長(cháng)大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵能使人勇敢面對現實(shí)!

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