2020以我需要理解為話(huà)題作文
2020以我需要理解為話(huà)題作文1
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是父母身上的一塊肉。在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人莫過(guò)于父母!總而言之,父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,他們的所作所為都是為我們著(zhù)想?墒,又有多少父母能對我們真正了解呢?
好不容易熬到雙休日,晚上坐在電視機前放松一下一周以來(lái)緊張的心情。剛坐下幾分鐘,火山又爆發(fā)了——“嚴禁看電視!上次考試才得多少分,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不要把時(shí)間浪費在電視上。復習為主:回書(shū)房去!”煩膩的話(huà)又傳入我的耳朵。那么響,那么沖,真讓人受不了。我剛想解釋?zhuān)煽吹綃寢屇菑垏烂C、冰冷的臉,只好無(wú)可奈何地回書(shū)房去。
唉,媽媽!我們學(xué)習很辛苦,整天要面對比天還高、比地還厚的書(shū)和作業(yè),我們讀呀讀,念呀念,寫(xiě)呀寫(xiě)!除了學(xué)習還是學(xué)習。我多想能偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看有益的電視啊!媽媽?zhuān)绬?只有保持舒暢的心情,學(xué)習才有成效呀!
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈児ぷ骱苄量,也知道你們都期盼我能有出息,望女成鳳的強烈欲望我也能理解?墒,你們能了解我的感受嗎?在這里,我只想對您們說(shuō):“請給我一點(diǎn)自由空間,哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。我渴望理解,理解萬(wàn)歲!”
2020以我需要理解為話(huà)題作文2
每一個(gè)人都渴望得到理解,但也要學(xué)會(huì )理解別人。理解就像一座橋梁,溝通彼此的心靈;理解就像一盞明燈,驅走我們心中的陰影。如果少了理解,我們就少了太陽(yáng),因為無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾說(shuō)過(guò):善于理解別人的人,發(fā)現世界上到處都是一扇扇門(mén);不善于理解別人的人,發(fā)現世界上到處都是一堵堵墻。
我們在人生之路上總會(huì )遇到一些坎坷和挫折,而這時(shí)候,我們最需要的就是別人的理解和幫助,但我們只想到自己需要理解,而有沒(méi)有更多的考慮別人也需要理解。
當你理解別人的時(shí)候,也會(huì )得到別人的理解;你只有去理解別人,才會(huì )得到別人更多的理解。當我們都能相互理解時(shí),世界就將變得更加美好。
我們只要設身處地為他人著(zhù)想,從他人的角度看問(wèn)題,就能理解許多自認為錯誤的舉動(dòng),就能撫慰許多受傷的心……學(xué)會(huì )理解,并不意味著(zhù)失去了自己的立場(chǎng)、掩埋了自己的自尊;而不學(xué)會(huì )理解,就意味著(zhù)失去了自己的道德、出賣(mài)了自己靈魂!
愛(ài)在生活中無(wú)處不在愛(ài),愛(ài)需要我們用心體會(huì )。我們只有以一顆理解寬容的心去對待每一個(gè)人,才能體會(huì )到愛(ài)存在的美好。
讓我們一起呼喊吧:“理解萬(wàn)歲”!
2020以我需要理解為話(huà)題作文3
我渴望理解,我渴望媽媽的理解。有時(shí)候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當然地就直接判斷。有時(shí),我不服氣便要打賭。這樣,有時(shí)我可以得到一些私房錢(qián),但有時(shí)我則要失去大量的零花錢(qián)。我希望媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮再做出決定,以免資金隨“吐”流失。
我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我見(jiàn)到最多的是爸爸那要審問(wèn)“犯人”似的“包公”臉。我見(jiàn)到了他那嚴肅的表情,就嚇破了膽,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂審問(wèn)”。我可很少見(jiàn)到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么嚴肅,平時(shí)應該笑笑!
我渴望理解,我渴望老師的理解。老師對我的期望值很高,我非常感激。我的壓力其實(shí)也不小啊。在分班考試中,我可能考得不錯,老師把我作為重點(diǎn)培養對象;臨時(shí)班委中有我的身影,正式班委中還有我的位置;第一單元考試后,數學(xué)120分我上100了,英語(yǔ)又是滿(mǎn)分;語(yǔ)文還沒(méi)考,但壓力已經(jīng)不小。尖子生中有我,有特長(cháng)的學(xué)生中有我,班干部中有我……我多么想贏(yíng)得老師的信賴(lài),不辜負老師對我的期望啊!前兩天,老師又找我談過(guò)話(huà)??希望我能考到年級前幾名,希望我們二十多位學(xué)生能代表七十多位同學(xué)為班級爭光。老師,您對我期望很高,我非常感謝您。我們已經(jīng)懂得了學(xué)習的重要性,我們希望壓力適當就可以了。
我渴望理解,我渴望……
我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對話(huà),我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。
2020以我需要理解為話(huà)題作文4
到底什么是理解,是一種高貴的語(yǔ)言?還是心靈的一種升華?人生在于理解,正如居里夫人說(shuō)的:生活沒(méi)有什么可怕的東西,只有需要理解的東西。我震撼了,生活之中,有誰(shuí)真正理解過(guò)呢?理解的背后是一個(gè)純凈的靈魂!卻沒(méi)人懂得去理解,去寬容……!我不止一次錯過(guò)理解的機會(huì ),再次回首了過(guò)去。
我,是個(gè)不懂得理解的人。依稀記得,在大人眼里,我永遠是個(gè)不懂事的小孩,每天需要呵護,需要鞭策,需要疼愛(ài)。而我卻一再因此埋怨父母,“我已經(jīng)長(cháng)大了!”卻從沒(méi)想過(guò),那就是父母對我的愛(ài)。說(shuō)來(lái)也慚愧呀!我的脾氣確實(shí)也有些急噪,在學(xué)校里,不免與同學(xué)發(fā)生爭執。而正因為我一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不理解,甚至失去了最寶貴的友誼!常說(shuō)老師的用心是難得的.,我也總不能理解老師對我的一片苦心……靜下心來(lái)想了一會(huì )兒,才發(fā)覺(jué),原來(lái)是我自己不懂得理解了!
仔細體味吧!理解是尊敬的前提,用人性的善良去理解別人吧!理解親情,會(huì )讓我們學(xué)會(huì )感恩與回報;理解友情,會(huì )讓我們懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!
2020以我需要理解為話(huà)題作文5
理解,是人與人之間交流感情的橋梁;理解,是促進(jìn)人與人情感的良藥;理解,是溝通的核心,每一個(gè)人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中學(xué)生,一個(gè)未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家長(cháng)理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望被....理解。
我渴望被我的家長(cháng)理解,雖然家長(cháng)是我的第一位老師,父母也很關(guān)心我,很照顧我,但父母卻漸漸地不理解我了,好像無(wú)論我要做什么事,父母總會(huì )為我鋪好橋搭好路,我知道他們是為了我好,可是,我想要的卻不是這些,我要的是被理解,家長(cháng)們一心只想要我們考取好成績(jì),自以為有了好成績(jì)就有了一切,他們卻不理解我們內心想要的是什么,身為一名中學(xué)生,每天都有太多的壓力,有升學(xué)的壓力,有學(xué)業(yè)的壓力,假如在這時(shí)家長(cháng)還不理解我們,我們將會(huì )有一種挫敗感,與此同時(shí),我們也要先理解父母和老師,他們畢竟是為了我們好,向我們有一個(gè)美好的未來(lái),得到更好的發(fā)展。
老師,是我們成長(cháng)的引路人,是人類(lèi)靈魂的工程師,但是,親愛(ài)的老師們,你們在為我們灌輸知識的時(shí)候,可曾理解過(guò)我們,你們只顧著(zhù)教課授業(yè),有時(shí)甚至忽略了我們的感受,不理解我們內心真正的想法。對于成績(jì)好的同學(xué)就笑臉相迎,相反,成績(jì)稍差或比較調皮的學(xué)生就惡臉相向,雖然成績(jì)不好的同學(xué)有不好的行為,但你們難道不應該用愛(ài)來(lái)教育,來(lái)感化他們嗎?每個(gè)同學(xué)都希望成為受家長(cháng)、同學(xué)、師長(cháng)歡迎的人,但卻應為缺乏被人理解,而導致學(xué)不好。
老師們、家長(cháng)們,多用寬容,理解的心態(tài)來(lái)對待學(xué)生,孩子們吧!相信這會(huì )比指責的效果來(lái)得有效,不要吝嗇你的的理解,相信學(xué)生們,孩子們一定會(huì )理解你們的付出而努力學(xué)習的。
理解,青光到師生和家長(cháng)們都理解學(xué)生。兒女吧!讓我們生活在懂理解,受理解的生活里。
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