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續寫(xiě)《小木船》作文

時(shí)間:2021-12-16 20:36:45 續寫(xiě) 我要投稿

續寫(xiě)《小木船》作文2篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的續寫(xiě)《小木船》作文,希望能夠幫助到大家。

續寫(xiě)《小木船》作文2篇

續寫(xiě)《小木船》作文1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來(lái)晃去,他看著(zhù)有些急了,作勢要過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)乙?jiàn)狀立馬一閃,他沒(méi)能得逞,可小木船卻從我手中一滑,掉到地上摔了個(gè)粉碎。陳明的表情此時(shí)變得十分復雜:先是眉毛擰成了團,怒目圓睜,心中像有一團怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時(shí),嘴巴又歪向一邊,顯得有些難過(guò)?吹疥惷鬟@個(gè)樣子,我有些羞愧,可是轉念一想,是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里,我趕快將地上的碎片收拾好,背上書(shū)包走了。

  回到家后,我看著(zhù)面前還帶著(zhù)陳明腳印的木船碎片,不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成,這次也不例外,小木船的細節復雜,陳明的手比我更巧,我不會(huì )的地方都是他幫助我完成的,我們花了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小木船,竟因一時(shí)沖動(dòng),被我摔了個(gè)粉碎,手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?

  第二天放學(xué)后,我忐忑不安的走向手工小組的教室,腦海中全是手工小組的老師訓斥我的樣子,這時(shí),陳明那艘精致的小木船的樣子也出現在我眼前,陳明一直是手工小組老師的得意門(mén)生,我會(huì )不會(huì )害他交不上作業(yè),令老師失望呢?陳明一整天都沒(méi)有主動(dòng)來(lái)找我,會(huì )不會(huì )是生我的氣了呢?這樣想著(zhù),我不知不覺(jué)的就走到了手工小組的教室,看見(jiàn)教室里的老師和同學(xué),我這才發(fā)覺(jué)自己遲到了,被老師批評了幾句后,我走到了自己的座位上,剛發(fā)下來(lái)的小木船旁邊,赫然擺著(zhù)一只小木船仔細看這只小木船的拼接方法,顯然是出自陳明之手,但這只比他之前做的那只更精致。我轉過(guò)身,望向座位后的陳明,看到了他會(huì )心的一笑,懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

  手工課后,老師開(kāi)始檢查作業(yè),我因為陳明的幫助順利的交上了作業(yè),還得到了老師的表?yè)P,而陳明卻因為沒(méi)有作業(yè)受到了批評,我分明看到了老師臉上的失望,和陳明那絲不易察覺(jué)的難過(guò)。

  下課后,我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書(shū)包留到了最后,收好了書(shū)包,我們互相看向對方。對不起!我們異口同聲地說(shuō)出了這句話(huà),說(shuō)完又同時(shí)笑出了聲,其實(shí)我們早已原諒了彼此。

  真正的友誼不會(huì )因為一些小事而破碎,所以,我和陳明在小木船時(shí)件后不僅和好如初,而且友誼更加堅固了!

續寫(xiě)《小木船》作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高舉右手,狠狠地向下砸去。原本精致美觀(guān)的小木船如今四分五裂地躺在地上,刺眼的碎片似乎在向陳明耀武揚威!罢l(shuí)叫你摔碎我的小木船,”我來(lái)勢洶洶,責罵道,“你這是自作自受!”說(shuō)著(zhù)我還幸災樂(lè )禍地揚起了諷刺的笑容,但一想到被陳明摔碎的小木船,一股無(wú)名之火便熊熊燃起……

  面對我一連串連珠炮似的遣責,陳明沒(méi)有解釋?zhuān)齾s緩緩地蹲下身子,拾起木船碎片,眼眶里噙滿(mǎn)了淚水……她愣愣地看了我一眼,背上書(shū)包,大步流星地離開(kāi)了教室,只留給我一個(gè)瘦小、孤單的背影。

  那眼神,像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲,一圈圈地在我心上纏繞著(zhù),叫我心慌。我甩了甩頭,想把它甩出頭腦,可它卻在我腦子里安了家,揮之不去。我煩躁地甩上書(shū)包,剛抬腿想走出教室,沒(méi)想到腳卻被什么尖利的東西扎了。一看,原來(lái)是小木船的.碎片!這都拜可恨的陳明所賜!怨恨在胸中滋生著(zhù),氣恨盤(pán)踞在心頭,之前的幾絲愧疚便蕩然無(wú)存了。我氣憤地拔開(kāi)了里外三層看熱鬧的同學(xué),頭也不回地離開(kāi)了教室。打這件事以后,我與陳明形同陌路。

  后來(lái)因為一件事,化解了我與陳明的尷尬的處境。

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,因為雨水與烏云的到來(lái),使得原本的白晝猶如黑夜。放學(xué)了,我站在校門(mén)口望著(zhù)茫茫的雨景發(fā)愁。

  “這雨定要下很久,而且今天作業(yè)繁重……”不管了,我也在雨中瀟灑一回吧!

  我在路上飛快地奔著(zhù)。突然,一個(gè)踉蹌,我重重地摔了一跤,手臂被尖利的石子刮了一道口子,血不住的向外流,雨滲入傷口,火辣辣地疼。往常這個(gè)時(shí)候,陳明總是溫柔地為我包扎傷口……可如今,只剩下了我一人……

  雨,從發(fā)絲流下;淚,從眼角滑落。

  雨與淚交織在一起,分不清是雨,還是淚。

  突然,一片溫柔蓋住了我。仰望天空,并不是原來(lái)那片可愛(ài)的湛藍,而是傘的黑色,深沉而又溫柔的黑色。陳明扶起了我:“晴,對不起,那天我不小心弄壞了你的木船;丶液,我也嘗試想做一個(gè)相似的木船,可我的手笨,沒(méi)你心靈手巧,做不出那精致的木船……”我張開(kāi)雙臂,緊緊地擁抱她,淚水從眼角滑落,我知道,那是感動(dòng)的淚水,那是……我遲來(lái)的道歉。

  雨己停,天邊,已然綻開(kāi)一道燦爛的晚霞,我和陳明沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在雨后的大道上并肩走著(zhù)。迎著(zhù)耀眼的金暉,我們的身影閃著(zhù)金色的光芒,拉得很長(cháng)——很長(cháng)——

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