續寫(xiě)小木船作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的續寫(xiě)小木船作文，歡迎閱讀與收藏。
續寫(xiě)小木船作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對著(zhù)陳明大喊：“陳明，這就是你弄壞我的小木船的后果！”說(shuō)完，我撿起小木船的零件，氣沖沖地離開(kāi)了教室。陳明也俯下身子，撿起破碎的小木船，眼含淚花地看著(zhù)我離去的方向，嘆了口氣。
第二天，我回到學(xué)校的時(shí)候，我特意瞄了一下陳明的座位，他靜靜地坐在座位上看著(zhù)書(shū)，我有一種想去跟他一起玩的沖動(dòng)。但是我想起昨天的事情來(lái)，我就氣呼呼地，心里一直在咒罵陳明：他這就是惡人有惡報！誰(shuí)叫他摔壞我的小木船��！我就狠下心來(lái)，瞪他一眼。在體育課的時(shí)候，我們練習跳繩，陳明跳繩十分笨拙，才跳到第二個(gè)就敗下陣來(lái)，我特意的在旁邊嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老師罰抄，我也笑得不可開(kāi)交，嘲諷陳明。
晚上，我回到家，就拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)，但是我的心卻一直不在作業(yè)上，卻一直在想我跟陳明的事情，我越想就越不安，其實(shí)這件事他是有錯，但是我也有錯��！我也同樣摔壞了他的小木船，大家心里的滋味都是一樣的吧？我是不是應該去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢？友誼是無(wú)價(jià)的��！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具來(lái)，認真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校，我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位，真誠地對陳明說(shuō)：“陳明，真的對不起！我不應該弄壞你的小木船！”陳明也站起來(lái)，從抽屜拿出一個(gè)也非常精致的小木船來(lái)，熱淚盈眶地對我說(shuō)：“我也不應該弄壞你的小木船，是我的錯，我也向你道歉！”我們沉默了一會(huì )兒，相視而笑。
陳明與我和好了。那滿(mǎn)載著(zhù)我們重歸于好的友誼的小木船揚帆起航，駛向快樂(lè )的彼岸……
續寫(xiě)小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在腳底下，把他的也摔壞了。摔完抬頭一看，陳明氣得臉都紅了，大聲吼道：你為什么要這么做，我又不是故意要弄壞你的'小木船的！我一聽(tīng)，原本氣沖沖、理直氣壯的心一下軟弱下來(lái)，生出一絲后悔與慚愧。的確，陳明是不是故意摔我的小木船的。剛想找他爭辯一下表示一下自己的后悔之情，卻發(fā)現陳明早已背著(zhù)書(shū)包，手里拿著(zhù)自己破破爛爛的小木船氣沖沖的絕塵而去。唉，自己當時(shí)為什么要那么沖動(dòng)呢？俗話(huà)說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，我看根本不知是魔鬼。想著(zhù)想著(zhù)，我走回家去。
回到家，我十分沮喪，想到昔日的好朋友可能再也不會(huì )和自己玩、和自己一起寫(xiě)作業(yè)、陪自己聊天、與自己和好了，心里就酸酸的。坐到床上，拿起我同樣破破爛爛的小木船，突然發(fā)現被陳明弄爛的桅桿最頂端的一截不見(jiàn)了，可能在爭執中被他踢到哪個(gè)旮旯角落里去了。這可怎么辦？那個(gè)桅桿可是我用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)的裝上去的，上面還有一個(gè)我特意用蠟做的水手。少了這截桅桿，整個(gè)船就毫無(wú)生氣，好像從先前的天堂變成了現在的地獄而且是十八層的。一想到這，我的火又冒了上來(lái)，誰(shuí)要跟他和好，呸，有哪門(mén)子的好朋友會(huì )把自己的東西摔壞又踩壞呢？！我越想心里越生氣，想明天干脆去學(xué)校把他的小木船從5樓扔下去算了！
第二天我到學(xué)校，坐在陳明的位子上不安好心的等著(zhù)他。沒(méi)想到等了一個(gè)早讀過(guò)去了要上操了他還沒(méi)來(lái)。我心想，這個(gè)小子想避開(kāi)我不來(lái)上學(xué)，哼，他躲得了一時(shí)躲不了一世，看我放學(xué)回家去擒拿他！上完操回來(lái)，我看到他在走廊被教導主任訓，想：哈哈，這小子來(lái)上學(xué)遲到被教導主任逮著(zhù)了，這回他慘了。不想，回到教室，陳明把他修好了的他的小木船給我說(shuō)：昨天我不小心弄壞了你的小木船，在此獻上小木船一只作為賠償！小木船見(jiàn)參！說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。我卻笑不起來(lái)，想到他是為了修好他的小木船來(lái)賠償給我而遲到挨罵，我的心里就想打翻了醬料瓶一樣，五味雜陳。
續寫(xiě)小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天，我把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把他摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陳明也生氣了，面紅耳赤，憤怒地說(shuō)：“你憑什么摔我的小木船， 我又不是故意的，真是小肚雞腸�！蔽乙采鷼獾刂钢�(zhù)他，大口喘著(zhù)粗氣，說(shuō)：“不管怎樣，你就是摔壞了我的小木船�！蔽覀儌z各執一詞，互不相讓?zhuān)车媚樇t脖子粗，最后，我憤憤地丟下一句：“我才不和你這種人在一起�！蔽艺f(shuō)完，我扭頭就走。
從此，我們倆個(gè)再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，不再一起上學(xué)，也不互相探討問(wèn)題。我們倆的友誼就這樣破裂了。
這一切，都被老師看在眼里。
這天，老師把我和陳明叫到辦公室里：“這次的文藝匯演，我們班有一個(gè)節目，我想讓你們兩個(gè)寫(xiě)劇本�？梢詥�？”老師真是哪壺不開(kāi)提哪壺��！我和陳明現在關(guān)系這么僵，怎么合作呀！我心想。我看看陳明，他也在猶豫。但既然老師都發(fā)話(huà)了，我和陳明只得硬著(zhù)頭皮答應了。
由于這是關(guān)系到班級集體榮譽(yù)的大事，我決定先把之前的事擱在腦后，好好和陳明合作，陳明似乎也和我想到一塊兒了。我們一起寫(xiě)劇本，改劇本，配合得十分默契。同時(shí)，我也在反思自己的錯誤：是啊，陳明并不是故意的，我確實(shí)做得有點(diǎn)過(guò)火了�？捎值K于面子，我遲遲沒(méi)有向他認錯。
那天，我們班的演出獲得很大的成功 ，觀(guān)眾報以熱烈的掌聲，我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想：我該向他道歉了。我正要開(kāi)口，他卻先說(shuō)了：“那次的事是我不對，摔壞了你的小木船，真對不起！”我一怔，隨即說(shuō)：“不，應該是我先道歉，你是失手摔壞我的小木船，而我卻是故意摔壞你的！”這時(shí)，老師走了出來(lái)，欣慰地笑著(zhù)說(shuō)：“這才是昔日的那對好朋友��！”我們一起笑了起來(lái)，那笑聲在學(xué)校上空回蕩了很久，很久......
從此我和陳明又成了一對形影不離的好朋友，我和他破裂的友誼復原了！
愿我們的友誼地久天長(cháng)！
續寫(xiě)小木船作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地也往地上摔，又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來(lái)，這時(shí)，老師正好趕來(lái)，看見(jiàn)陳明哭了，便大聲訓斥我：你怎么回事，平時(shí)都好好的，今天怎么就翻臉了，回去寫(xiě)檢討書(shū)，明天給我看！說(shuō)完，老師轉過(guò)身輕聲細語(yǔ)地安慰陳明。（頓時(shí)，同學(xué)們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想：明明是陳明先摔壞我的小木船，干嘛來(lái)埋怨我。第二天，我意外聽(tīng)到同學(xué)們議論我的話(huà)：她也真是的，不就是個(gè)小木船，再買(mǎi)一個(gè)不就行了，還砸壞了別人的我聽(tīng)完，心里感到非常委屈，眼眶漸漸濕潤了起來(lái)
放學(xué)了，以前我是和陳明一起走，現在，我不管路有多遠，一定要走自己的路。路上，我突然想起我和陳明爭執的那天正好是父親節，之前又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，我把陳明準備送給父親的父親節禮物摔壞了。剛開(kāi)始，我還不在意現在想起來(lái)真是非常后悔當時(shí)的舉動(dòng)，眼前突然浮現出以前我和陳明的事：我摔了，她不顧自己的腿傷堅持扶我回教室；我被人欺負了，她總是挺身而出替我報仇我有一道題目不會(huì )做了，她利用自己玩耍的時(shí)間來(lái)輔導我以前的事歷歷在目，我很后悔，恨自己當初為什么不多聽(tīng)她解釋一下，都怪我，既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個(gè)吧！順便當面給她道歉，嗯，就這樣。我心想。
過(guò)了幾天，我捧著(zhù)一只嶄新的小木船找到陳明，鼓起勇氣對陳明說(shuō)：對不起，那天是我不對，摔壞了你送給父親的禮物，現在我送給你我重新做的小木船。說(shuō)著(zhù)，我捧出懷里的小木船。陳明說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，那天是我不對，不僅摔壞了你的小木船，還把接著(zhù)，我們相互對視了一下，同時(shí)綻放出等待已久的笑臉，一齊歡悅的走回家里去。
這一次小木船風(fēng)波使我懂得了：一定要珍惜好我們之間的友誼。
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