續寫(xiě)《灰雀》作文(通用11篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的續寫(xiě)《灰雀》作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇1
晚上,小男孩回到家,看見(jiàn)籠子里的小灰雀無(wú)精打采地耷拉著(zhù)翅膀,悲哀地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!”小男孩看著(zhù)那傷心的灰雀,耳邊不斷地響起列寧的話(huà):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了!彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子,我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的樣子。而且它是屬于大自然的,我真不應該把它捉來(lái)。他越想越覺(jué)得慚愧。
睡覺(jué)時(shí),小男孩躺在床上輾轉反側,心里一直惦記著(zhù)灰雀這件事。
夜深了,小男孩不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小灰雀在傷心地哭泣。不久,灰雀帶著(zhù)悲傷死去了。小男孩見(jiàn)了,悲痛萬(wàn)分,他傷心欲絕地大哭起來(lái)。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好,灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢,他連忙提著(zhù)鳥(niǎo)籠去公園。
一到公園,小男孩就迫不及待地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀,箭一般地飛到同伴的身邊,歡快地歌唱著(zhù),小男孩見(jiàn)了會(huì )心地笑了……
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇2
小男孩來(lái)到公園,看見(jiàn)白樺樹(shù)上的三只灰雀,兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的,它們在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),非常惹人喜愛(ài)。小男孩非常喜歡灰雀,心想:灰雀唱歌那么好聽(tīng),再說(shuō)有三只呢,抓走一只沒(méi)關(guān)系。于是他抓走了一只灰雀。
回到家里,小男孩拿來(lái)了一個(gè)又大又精致的鳥(niǎo)籠,下面鋪著(zhù)一個(gè)軟軟的墊子,他又端來(lái)一碗水和一些面包渣、谷粒,可是灰雀卻耷拉著(zhù)翅膀,低著(zhù)頭,不吃也不喝,跟生病了一樣。小男孩覺(jué)得灰雀太孤單了,于是又來(lái)到白樺樹(shù)下,想抓那兩只灰雀?伤匆(jiàn)一位老爺爺,老爺爺問(wèn)他:“孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只胸脯深紅的灰雀嗎?”小男孩吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)!彼耄豪蠣敔斂隙ㄒ蚕矚g灰雀。這時(shí)他想起家里的灰雀。他決定放掉灰雀。
回到家里,他打開(kāi)窗戶(hù),留著(zhù)眼淚,說(shuō):“灰雀,有空回來(lái)看我!闭f(shuō)著(zhù)他又在地上撒了許多谷粒,讓灰雀享受,這只灰雀終于恢復了自由。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇3
后來(lái),小男孩到了家里,想:“我該不該把灰雀放回白樺樹(shù)上呢?”他就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):“孩子,那當然應該把灰雀放回白樺樹(shù)上去!
“為什么呢?”小男孩問(wèn)道
“因為灰雀養在我們家的話(huà),他它總會(huì )有一天會(huì )死的!
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢?”小男孩又搶著(zhù)問(wèn)道。
媽媽又說(shuō):“灰雀有一雙自己的翅膀,它們應該出去快樂(lè )的的飛翔,而且外面的的空氣也這么新鮮,它就需要這樣的生活,你趕快把它放回去吧!”
小男孩說(shuō):“好的,我馬上去!”
他把灰雀放了回去,灰雀在白樺樹(shù)上,活蹦亂跳的唱著(zhù)歌,小男孩流出了快樂(lè )的淚水。
列寧看見(jiàn)了,高興的笑了,輕輕的說(shuō):“小男孩終于明白了,他真是一個(gè)好孩子,以后,他一定會(huì )成為好學(xué)生的!
后來(lái),一下子往這兒走來(lái)了許多人,都望著(zhù)白樺樹(shù)上的那只灰雀,灰雀看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽(tīng)的歌,小男孩的淚水更多了,就這樣,人們在這棵白樺樹(shù)下站了一天。因為書(shū)上有一只那么可愛(ài)的灰雀。
突然,不知怎么的,灰雀飛走了,人們站在這兒等它,它回來(lái)了。原來(lái),它去找它的伙伴了。
列寧看著(zhù)笑了笑,于是也回家了。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇4
小男孩回到家,心里想:要是我不放走灰雀,列寧叔叔一定會(huì )不高興的?墒,如果我放了的話(huà),我就不能每天出門(mén)前看一眼它了。小男孩非常猶豫?擅看慰吹交胰改潜瘧K的樣子,他心里善良的大門(mén)還是打開(kāi)了。他躡手躡腳地帶著(zhù)鳥(niǎo)籠走出了家門(mén)。他給灰雀喂了幾顆谷粒,就飛快地跑到了公園。他打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén),灰雀嗖的一下飛到了樹(shù)上,又唱起了歡快的歌聲。小男孩想:這只灰雀終于和那兩只灰雀團聚了,還是不要打擾它們快樂(lè )的日子吧!
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇5
中午,小男孩回到家里,連忙跑到陽(yáng)臺去看那只被關(guān)在籠子里的胸脯深紅色的灰雀。小男孩玩著(zhù)這只可愛(ài)的灰雀。突然,他想起了上午列寧說(shuō)的那句話(huà):“多好的灰雀啊,可惜再也飛不回來(lái)了!毙∧泻⑾,灰雀是讓大家觀(guān)賞的,不是讓自己獨自玩耍的。
小男孩仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小灰雀的哀求聲說(shuō):“請放我出去,我想我的媽媽?zhuān)蚁牖氐酱笞匀恢腥!?/p>
小男孩越想越覺(jué)得慚愧,決定立刻把這只可憐巴巴的小灰雀放回了屬于它的家。
小男孩迫不及待,帶著(zhù)小灰雀來(lái)到了白樺樹(shù)下,小心翼翼地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,然后輕輕地把小灰雀捧出來(lái)。小灰雀拍拍翅膀,飛快地飛回了白樺樹(shù),白樺林中傳出了小灰雀快樂(lè )的鳴叫聲,小男孩高興地笑了……
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇6
那只深紅色胸脯的灰雀又來(lái)到了白樺樹(shù)上,在列寧和小男孩的呵護下,它的羽毛更加絢麗多彩,聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
有一次,小男孩的妹妹來(lái)到這里,她看見(jiàn)白樺樹(shù)上深紅色胸脯的灰雀在樹(shù)干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它帶回家呀!于是,她就爬到了樹(shù)上,這時(shí)候,小男孩從遠處飛快地跑過(guò)來(lái),他想去阻止小妹妹,但是,妹妹當時(shí)聽(tīng)不進(jìn)勸阻,當小男孩把自己的故事講給妹妹聽(tīng)后,妹妹被他們的故事感動(dòng)了,他也加入到保護灰雀的隊伍中來(lái)。
“呼呼呼”又迎來(lái)了一個(gè)冬天,一天傍晚,風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著(zhù)棉襖還有點(diǎn)冷,灰雀是否冷呢?想到這,小男孩找到了妹妹,兩人一起做了一間小木屋,他(她)們興奮地沖出家門(mén),小男孩也不顧危險快速地爬到樹(shù)上,用繩子把小房子牢牢地系在樹(shù)上,小灰雀圍繞著(zhù)小房子歡快地又唱又跳?吹竭@個(gè)情景,小男孩和妹妹開(kāi)心地笑了。
以后,小男孩每天都來(lái)到白樺樹(shù)林看小灰雀,他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃,看見(jiàn)這一切,列寧開(kāi)心地笑了。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇7
小男孩跑到家里想:究竟放不放呢?我已經(jīng)和列寧說(shuō)好了它一定會(huì )回來(lái)的!可是我真的非常喜歡灰雀!到了睡覺(jué)的時(shí)候,男孩翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù)。還是看看那灰雀怎么樣了。男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。只見(jiàn)那灰雀幾天也沒(méi)吃什么東西,四肢無(wú)力。于是,小男孩做出了一個(gè)決定:把小灰雀放了!男孩馬上帶上面包渣和米粒,提上鳥(niǎo)籠,飛快得跑到公園里的白樺樹(shù)下。他把鳥(niǎo)籠打開(kāi),并給了小灰雀從家里帶來(lái)的面包渣和米粒,等它吃飽了。小灰雀嗖的一下飛到樹(shù)上,婉轉地歌唱。而小男孩回到家里,一下子就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里,他看見(jiàn)三只灰雀在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)......
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇8
捉回灰雀的第二天,小男孩看到家里的灰雀,心里很不安,總感覺(jué)列寧知道是自己抓的,他決定明天把灰雀成功放回大自然里。
第三天一大早,小男孩提著(zhù)鳥(niǎo)籠從家里出來(lái),他把籠子放在草坪上,輕輕推開(kāi)小門(mén),并對灰雀說(shuō):“對不起灰雀,我不應該捉你,請原諒我好嗎!”灰雀似乎聽(tīng)懂了小男孩的'話(huà)一樣,高興地飛了起來(lái),“喳喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我可以原諒你,但你向我保證以后不要再傷害我們好嗎!因為我也是一條小小的生命,一旦失去了自由,我的快樂(lè )你們就分享不到了!毙∧泻⑿χ(zhù)向灰雀揮了揮手。
看著(zhù)會(huì )缺德身影越來(lái)越小,小男孩又忍不住開(kāi)心地笑了!
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇9
每個(gè)清晨,列寧和小男孩還有灰雀就會(huì )在公園的白樺樹(shù)下見(jiàn)面。
這一天,列寧照常的來(lái)到了公園,發(fā)現灰雀和小男孩不見(jiàn)了。列寧趕忙沖進(jìn)樹(shù)林,大喊:“小男孩灰雀你們在哪?”可是沒(méi)有人應聲。列寧這下著(zhù)急了急得抓耳撓腮,他東找找,西找找,可是還是沒(méi)有找他小男孩和灰雀,就在這時(shí)他發(fā)現自己迷路了。
他往左走了走不對,往右走走發(fā)現也不對,他只好在原地坐下,他越來(lái)越想念灰雀和小男孩了,他只好用力大喊:“有人嗎?”。此時(shí)此刻灰雀正和小男孩在樹(shù)下等列寧,小男孩不耐煩地說(shuō):“都怪你,要不是你去幫郵遞員送信,我們早早等在這里就不會(huì )找不到人啊!被胰嘎(tīng)了難過(guò)的說(shuō)到:“對不起,今天是小白鴿生病了,我才幫他送信的,我不是一個(gè)不守信用的人!毙∧泻⑤p輕的撫摸了一下灰雀的羽毛,跟著(zhù)灰雀一起去樹(shù)林里找列寧。
他們在樹(shù)林里找呀找,終于發(fā)現了列寧,小男孩、灰雀和列寧一起開(kāi)開(kāi)心心的往回走,列寧沒(méi)有問(wèn),小男孩好像跟什么都不知道一樣,他們一起望向灰雀,相互笑了起來(lái)。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇10
小男孩回到家里,看著(zhù)籠子里的灰雀;胰皋抢(zhù)翅膀,好像很不自在。小男孩看著(zhù)灰雀,又想想列寧說(shuō)的話(huà),小男孩就是舍不得把這只灰雀放走。小男孩沉默了一會(huì )兒,最后,小男孩終于決定把灰雀放走了。晚上,小男孩來(lái)到白樺樹(shù)下,對關(guān)在籠子里的灰雀說(shuō):“你很快就會(huì )自由了,你也很快就要見(jiàn)到你的伙伴了!闭f(shuō)完,小男孩打開(kāi)籠子,把這只胸脯深紅的灰雀放走了。
第二天,列寧走到白樺樹(shù)下,果然又看到了那只灰雀。他非常高興。為灰雀得到自由而高興,為小男孩的誠實(shí)而高興。
續寫(xiě)《灰雀》作文 篇11
一天,一位小男孩來(lái)到公園玩耍。他悠閑地在林蔭道上走著(zhù),這時(shí),從不遠處的白樺林中傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。那聲音是那么嘹亮、動(dòng)聽(tīng)。小男孩循著(zhù)聲音走去,只見(jiàn)一棵高大的白樺樹(shù)上有三只灰雀,它們在樹(shù)枝間歡蹦亂跳,自由地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。
看著(zhù)這些可愛(ài)的小東西,小男孩不由地想:“多可愛(ài)的灰雀呀!要是能天天聽(tīng)到它那婉轉的歌聲,那該多美呀!誒?我為什么不抓一只回去?這樣,我不是可以天天看到它,聽(tīng)它歌唱嗎?”
說(shuō)干就干,回到家,小男孩趕緊找來(lái)幾樣捕鳥(niǎo)工具:鳥(niǎo)籠和面包渣。他把面包渣放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,然后拎著(zhù)放有面包渣的鳥(niǎo)籠沿原路返回。他把鳥(niǎo)籠放在灰雀棲息的白樺樹(shù)下,自己躲在一旁觀(guān)看。等到灰雀鉆進(jìn)鳥(niǎo)籠偷吃面包渣的時(shí)候,他趕緊跑過(guò)去關(guān)上鳥(niǎo)籠的門(mén)。
“大功告成!”小男孩興奮地喊道。
回到家,小男孩得意洋洋地欣賞著(zhù)籠中的灰雀。
灰雀在鳥(niǎo)籠中上躥下跳,不停地叫喚,似乎在尋找回白樺林的路口,可是任憑它在籠中怎樣叫喚,都不能離開(kāi)籠子半步;胰钢荒芷鄾龅赝(zhù)小男孩,好像在說(shuō):“請放我出去!請放我出去!”望著(zhù)籠中異常驚懼的灰雀,聽(tīng)著(zhù)灰雀不時(shí)發(fā)出的哀鳴,小男孩的心被震動(dòng)了!盎胰傅募也粦撌腔\子,而應該是那片寬廣的白樺林。對不起,灰雀,我錯了!回家吧,我還你自由!”
第二天,三只灰雀又在白樺枝頭歡蹦亂跳,小男孩又能聽(tīng)到灰雀那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
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