好朋友敘事作文（通用20篇）

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是按照一定的次序講述事件的一種書(shū)面文體。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的好朋友敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　好朋友敘事作文 1

　　有這么一個(gè)十一歲的男孩，他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，天生大腦袋，微微凸起的`后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細胞。他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的小翔同學(xué)。提起小翔同學(xué)，那可是我們郵政路小學(xué)無(wú)人不知的優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區作文比賽獲得二等獎，并連年評為三好學(xué)生。只要你有機會(huì )來(lái)到五（4）班教室，你就會(huì )發(fā)現報刊欄里貼著(zhù)許多小翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識，還有我們班的墻報、黑板報都出自他手。

　　因為他的學(xué)習優(yōu)秀，所以我有一些問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長(cháng)了幾乎每天下課我們都會(huì )在一起，成為了形影不離的好朋友。但是小翔同學(xué)也有不足的地方，就是別人一有新東西，他就會(huì )不經(jīng)過(guò)別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。小翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡，又像巨人一樣高大。他在我的心中，是我的朋友，也是我學(xué)習的好榜樣。

　　好朋友敘事作文 2

　　龜兔已經(jīng)舉行了兩次比賽。第一次，因為兔子疏忽大意在樹(shù)底下睡覺(jué)，使烏龜奪得了冠軍；第二次，兔子吸取了教訓，飛快地跑完全程，奪得了冠軍。烏龜和兔子都有獲得了一次勝利，還無(wú)法分出勝負。于是，兔子建議舉行第三次比賽。 這天，森林里軍樂(lè )齊鳴，彩旗招展，動(dòng)物們都來(lái)到了現場(chǎng)準備觀(guān)看兔子和烏龜的第三次比賽。在裁判員的`一聲令下，龜兔一起沖出了起跑線(xiàn)，終究還是兔子的腳長(cháng)，處于領(lǐng)先的優(yōu)勢，但烏龜仍?shī)^勇直追，兔子回頭一看，已經(jīng)不見(jiàn)烏龜的蹤影，以為勝券在握，一不小心，被子一塊石頭絆倒了，流了許多血。它躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，腳不停地顫抖。

　　烏龜趕上來(lái)了，見(jiàn)兔子正流著(zhù)血十分著(zhù)急，背著(zhù)兔子去找醫生，醫生為它包扎好傷口，烏龜又把兔子背到原來(lái)的石頭邊休息，兔子激動(dòng)地說(shuō)：“我摔倒不能動(dòng)，若是你不理我，你就會(huì )先跑到終點(diǎn)，這場(chǎng)比賽你贏(yíng)了！”聽(tīng)了這話(huà)烏龜連忙說(shuō)：“你如果沒(méi)絆倒，應該是你得冠軍�！眱扇嘶ハ嘀t讓著(zhù)，手挽手，一起走向終點(diǎn)。 烏龜和兔子第三次比賽打成平手，自此兩人成了好朋友。

　　好朋友敘事作文 3

　　說(shuō)起來(lái)我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因為是它，讓我交了一個(gè)知心的朋友！ 我的好朋友——于明洋，她是一位能說(shuō)會(huì )道的女孩。雖然她只有12歲，可她的身高遠遠超出她年齡的標準，155厘米。比我高出了許多！這還惹起了我家的一場(chǎng)風(fēng)波。我媽是一位很斤斤計較的'母親。她生怕我不夠高，以后沒(méi)人取我當老婆，就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲，可我媽希望我跟她一樣高。更不要說(shuō)我比人家矮10公分！我媽就說(shuō)我，你跟人家大姐姐交朋友不覺(jué)得丟臉，我還覺(jué)得丟臉呢！為了這件事，我足足浪費了一千多元錢(qián)！ 有一次她給我留言好幾次，我都沒(méi)看見(jiàn)。

　　過(guò)了好幾天，我打開(kāi)留言本。發(fā)現有10幾個(gè)她給我的留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著(zhù)我給她的回復。我當即表示對不起。令我遠遠想不到的是，她不但不怪，我還說(shuō)她也是不經(jīng)�？戳粞缘�！ ��！我為我能交一位這么好的朋友感到自豪！

　　好朋友敘事作文 4

　　今天，我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花，栩栩如生，活靈活現的，如果把它們描繪出來(lái)，編寫(xiě)成一個(gè)小故事，那就會(huì )更加生動(dòng)形象的！那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　小明是一個(gè)普普通通的放牛娃，但他非常喜歡幫助別人，因此有許許多多的朋友…… 一天，一個(gè)半裸著(zhù)身子的小男孩騎著(zhù)一頭老牛去趕集，這個(gè)小男孩就是小明。在路上，他遇見(jiàn)了自己最要好的'好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著(zhù)氣，對小明說(shuō)：“嗨，小明！你這是要去哪兒��？”小明高興地回答道：“當然是去趕集��！今天街市里特別的熱鬧呢！對了，小彬你怎么了，怎么無(wú)精打采的？”小彬趕忙用雙手遮掩著(zhù)自己的膝蓋，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么！”小明推開(kāi)了小彬的手，吃驚地說(shuō)道：“天哪，你的腿在流血��！快，小彬你快上來(lái)！我們去醫院！”小彬推辭道：“不用了，那太麻煩你了！我慢慢走吧！”在小明的勸告下，小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力，才把小彬給拉上來(lái)。 一路上啊，兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生 。隨著(zhù)時(shí)間的推遲，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市，小明第一個(gè)想到的就是醫院。他們來(lái)到了醫院門(mén)口，小彬說(shuō)：“小明，還是不用了吧！這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的！”小明怎么能放著(zhù)不管呢？他硬是喊醫生來(lái)檢查，醫生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙，小明這才把心中的“石頭”放下了。

　　接著(zhù)，兩人一起逛了街市，歡天喜地的回到了家…… 看到這里，你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現，惟妙惟肖呢？這就是中國傳統藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。

　　好朋友敘事作文 5

　　我有一個(gè)好朋友，小名叫樂(lè )樂(lè )，是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個(gè)班級里，因為我們倆的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂(lè )樂(lè )像個(gè)男孩子一樣，還學(xué)過(guò)跆拳道，和她相比，我就是個(gè)柔弱的女生。我們在一起的時(shí)候，她經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車(chē)》，是新推出的網(wǎng)絡(luò )游戲。我正在學(xué)習當中，樂(lè )樂(lè )卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時(shí)，她告訴我：“慢慢來(lái)，一定要穩，熟能生巧，一定會(huì )學(xué)會(huì )的！”我試著(zhù)開(kāi)起了飛車(chē)，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時(shí)候，我跳了幾次都過(guò)不去，樂(lè )樂(lè )說(shuō)我就是太著(zhù)急了，沒(méi)把握好起跳的時(shí)間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。

　　時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中，朋友是不可缺少的.，多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )；少一個(gè)朋友，少一份喜悅。

　　也許，在我們身邊都會(huì )有很多的朋友。但是，我覺(jué)得樂(lè )樂(lè )是我現在最好的伙伴，最好的朋友。

　　好朋友敘事作文 6

　　今天我正發(fā)愁寫(xiě)什么作文好時(shí)，突然看見(jiàn)了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥(niǎo)，去年的現在它曾經(jīng)飛到我家書(shū)房的窗戶(hù)上。今天我又見(jiàn)到了它，別提有多高興了。

　　它那灰色的羽毛比去年豐滿(mǎn)了，身體也比去年強壯了。但是它的眼神沒(méi)變，還是那么孤獨。所以我想陪陪它。

　　它好像明白了我的'意思，開(kāi)始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾�！彪m然我聽(tīng)不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!

　　唱著(zhù)唱著(zhù)它又開(kāi)始跳舞了，它的舞姿還是和去年一樣美，一會(huì )兒扭動(dòng)著(zhù)小屁股，一會(huì )兒搖晃著(zhù)身體，拍拍自己的翅膀。不時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。

　　我覺(jué)得它還有一點(diǎn)沒(méi)變，就是很愛(ài)“臭美”，一會(huì )兒用小嘴“梳理”羽毛，一會(huì )兒轉過(guò)頭去看看身上有沒(méi)有雜毛，如果有就拔掉。我說(shuō)了它。它還“啾啾”地叫，表示不服氣�？匆�(jiàn)我今天穿著(zhù)鮮艷的衣服，它就展開(kāi)翅膀轉幾圈給我看。

　　我還發(fā)現它變貪吃了，看見(jiàn)我在吃葡萄，它就大聲地叫，把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半，大家不知道它吃得多開(kāi)心。它熟練地用爪子按住葡萄，用小嘴啄著(zhù)里面的果肉，大口大口地吃了起來(lái)。

　　這只小鳥(niǎo)是多么有趣可愛(ài)，希望它每年都能來(lái)看我。

　　好朋友敘事作文 7

　　眼睛，人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，你讓我看到了大千世界，讓我覺(jué)得有你真好。我要感謝你，明亮的眼睛。當朋友丟失了物品，大家四處尋找，我俯下身子，仔仔細細地找，決不放過(guò)任何蛛絲馬跡，也絕不會(huì )有任何一條漏網(wǎng)之魚(yú)。當別人還在細細尋找時(shí)，我一直摸索著(zhù)，把你瞪得大大的，你仿佛是物品搜索器，不斷搜索著(zhù)。片刻，幾樣物品都被你找到，我怎么能不感謝你呢？

　　我還要感謝你，溫暖的眼睛。當我生日來(lái)臨時(shí)，爸媽出差，就我一個(gè)獨自在家，感到很失望時(shí)，突然發(fā)現一封信。打開(kāi)信封，上面只有四個(gè)寫(xiě)得工整的大字：生日快樂(lè )！這時(shí)，從門(mén)外圍進(jìn)來(lái)一大群人，是爸媽?zhuān)∷麄兣踔?zhù)蛋糕，唱著(zhù)生日歌，不時(shí)地朝我笑，你讓我看到這一切，我怎么能不感謝你呢？

　　我仍要感謝你，清楚的`眼睛。當我做考試卷時(shí)，你讓我清楚地看到題目要求，使我不會(huì )因讀題不清而成績(jì)下跌；當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，你讓我清楚地分辨顏色，綠草紅花，黃色的圓月，藍色的天；當我看書(shū)時(shí)，你讓我清楚地看到字，一字不漏地閱讀下去。你讓我看到這么多，我怎么能不感謝你呢？

　　好朋友敘事作文 8

　　很久以前，有四個(gè)好朋友：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠。他們都有自己的家，但只有可憐的小鹿無(wú)家可歸。

　　一天，他們的四個(gè)好朋友在茂密的森林里玩耍，但是小鹿不見(jiàn)了。他們等了很久，但沒(méi)有小鹿的蹤跡。小老鼠說(shuō)：“小鹿迷路了嗎？”烏龜說(shuō)：“鹿會(huì )被獵人抓住嗎？”烏鴉說(shuō)：“我去看看！”

　　于是，烏鴉叫道，“小鹿。小鹿……”一邊看。就這樣，烏鴉一邊飛一邊哭著(zhù)四處張望。突然，烏鴉在它前面不遠處發(fā)現了一張網(wǎng)。烏鴉飛得很快，看到小鹿真的被獵人的`網(wǎng)抓住了。烏鴉對小鹿說(shuō)：“我去告訴烏龜和老鼠。等等，我們會(huì )盡力救你出來(lái)的�！睘貘f找到了烏龜和老鼠，并把這個(gè)故事告訴了兩個(gè)好朋友。烏龜說(shuō)：“我該怎么辦？”聰明的小老鼠站起來(lái)說(shuō)：“用我堅硬的牙齒咬網(wǎng)！可是我怎么才能到鹿呢？”烏鴉說(shuō)：“我會(huì )飛，我會(huì )背你�！庇谑菫貘f叼著(zhù)老鼠飛向小鹿。老鼠看見(jiàn)小鹿，就從烏鴉背上跳下來(lái)，跑向小鹿，在網(wǎng)上咬了一個(gè)大洞。小鹿得救了。

　　他們的四個(gè)好朋友在森林里快樂(lè )地唱歌、跳舞、玩耍。

　　好朋友敘事作文 9

　　去年暑假，爸爸帶我去千島湖。偶然的機會(huì )，我們認識了。

　　在海邊長(cháng)大的她，有著(zhù)大海的寬廣胸懷，藍天的純凈，白云的寧靜，沙灘的.細膩。藍天白云……構成了一片溫柔、美麗、詩(shī)意的海洋。

　　我們似乎老了，有共同的興趣。在一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，我們肩并肩坐在沙灘上，看著(zhù)美麗的星空，在侃侃聊天。我講了“微軟”和比爾蓋茨，講了臺灣省的劃分，講了東南亞金融危機和喬治？索羅斯。短短幾天，我們就成了一對形影不離，朝夕相處的好伙伴。

　　記得那一次，我問(wèn)海爾千島湖哪里最美最好玩。她嘴角笑了笑，說(shuō)：“你去了就知道了！”她帶我去海邊，和我一起撿了那么多貝殼，一起抓了調皮的小魚(yú)小蝦，偶爾還會(huì )遇到一兩只傻傻的小烏龜和活潑的小螃蟹。我們在同一片藍天里，兩只小手緊緊握在一起，踩著(zhù)路上奔跑的小浪，面對涼爽的海風(fēng)。她告訴我，人要用包容去理解別人，就像浩瀚無(wú)邊的大海和蔚藍的天空。

　　海爾，她是如此寬容，體貼，美麗，如此動(dòng)人。就像這片藍色的海洋。分開(kāi)快一年了。遠離千島湖的大海我不知道。還記得我的好朋友嗎？

　　好朋友敘事作文 10

　　我的好朋友小朱長(cháng)著(zhù)圓圓的耳朵，小麥色的臉蛋，整體感覺(jué)很瘦，像一個(gè)哲學(xué)家。他十分幽默，不信，看下面的.一個(gè)故事：

　　有一次，我們在一起玩，他邊做鬼臉邊給我講了幾個(gè)他自己經(jīng)歷的笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。忽然，我發(fā)覺(jué)這幾個(gè)笑話(huà)有點(diǎn)不真實(shí)，經(jīng)過(guò)我的“嚴刑逼供”下，他承認是自己編的。我說(shuō)：“你太有想象力了�！彼�立馬裝出很滿(mǎn)意的樣子，我笑得幾乎喘不過(guò)氣了。

　　他除了幽默，還有一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)讀書(shū)。

　　我們常常一起狂談，有一次談到了書(shū)，這是我摯愛(ài)的話(huà)題。他說(shuō)了好多好多書(shū)，其中有一半我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這時(shí)，我才知道他所涉獵的知識有多么廣泛，不由深深佩服起來(lái)。

　　還有一次，我想借他的書(shū)看看，就問(wèn)他到底讀過(guò)哪些書(shū)？他說(shuō)：“《世界未來(lái)尖端科技》還是《萬(wàn)事萬(wàn)物起源》？”正當我洋洋得意以為要聽(tīng)到自己讀過(guò)的書(shū)名時(shí)，一下子糟了“雷劈”，只好結結巴巴地說(shuō)了一聲：“隨便�！�

　　小朱，我挺佩服你的，要是你紀律再好點(diǎn)的話(huà)，我一定更加佩服你！

　　好朋友敘事作文 11

　　我有一個(gè)好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著(zhù)我，只要找著(zhù)她準能找到我。

　　宋金萍比我矮一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。

　　她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛(ài)好書(shū)法。老師經(jīng)�？洫勊龑�(xiě)的鋼筆字有筆鋒，很漂亮�？梢哉f(shuō)她寫(xiě)的字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的'書(shū)法興趣小組。

　　她助人為樂(lè )。記得二年級時(shí)，我的腳跌傷了，下樓梯時(shí)我扶著(zhù)扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就主動(dòng)上前一邊拉著(zhù)我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說(shuō)：“我來(lái)扶你走，菲菲，小心點(diǎn)�！逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。

　　她是我永遠都是好朋友，我們互相關(guān)心，互相學(xué)習，互相幫助。

　　好朋友敘事作文 12

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)，身高中等，來(lái)自安徽，圓圓的臉，大大的嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一樣，有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣，說(shuō)話(huà)十分親切，我特別喜歡她，她是我形影不離的好朋友。

　　她很愛(ài)漂亮，還特別喜歡笑，上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jì)，她當時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫，嘴里還不停的夸獎著(zhù)，嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說(shuō)出的表?yè)P詞特別新穎，以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表?yè)P。如果我被表?yè)P了一次，心里會(huì )比三伏天吃冰鎮西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說(shuō)話(huà)算話(huà)，答應別人的'事就一定會(huì )做到，不會(huì )讓我們失望。

　　她的講課方法很獨特。記得有一次，她教我們學(xué)“碧”字，老師是用猜謎語(yǔ)的方法幫我們記憶的，“有個(gè)王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石頭上”，這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。

　　你們猜到她是誰(shuí)了吧，她就是我的語(yǔ)文老師向老師，她“燃燒自己，照亮別人”，有這樣一位老師，我真的很幸福哦！

　　好朋友敘事作文 13

　　從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就愛(ài)上看漫畫(huà)書(shū)。我每時(shí)每刻都離不開(kāi)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)就像我形影不離的朋友每時(shí)每刻都在我身邊陪伴我。

　　可當時(shí)我的`老師不讓我們看漫畫(huà)書(shū)，怎么辦？我就早上快到學(xué)校時(shí)，把漫畫(huà)書(shū)放在車(chē)里的一個(gè)墊子下面，我爸既不知道，又安全。到了下午放學(xué)，我把墊子掀開(kāi)，把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)看，我爸在全神貫注地開(kāi)車(chē)，不會(huì )發(fā)現。哈哈，看我多聰明！

　　一本書(shū)很快就看完了，我便會(huì )向朋友借書(shū)。晚上做完作業(yè)，又復習完，我就出去，去哪呢？當然是去同學(xué)家看漫畫(huà)書(shū)。有一天晚上，我回到家才知道不小心把書(shū)帶回家了，爸爸見(jiàn)到后就罵我：“你學(xué)習成績(jì)本來(lái)就一般般，還看漫畫(huà)書(shū)……“

　　有一次爸爸帶我去書(shū)店，但見(jiàn)我直奔漫畫(huà)專(zhuān)柜，爸爸馬上把我拽回家了。

　　后來(lái)爸爸又一次帶我去書(shū)店，這回我可長(cháng)記性了，買(mǎi)一些名著(zhù)回家。我發(fā)現名著(zhù)里的故事更加吸引人。里面有武藝高強的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，有及時(shí)雨宋江，也有大壞蛋高俅……

　　從此，我不看漫畫(huà)書(shū)了。深深地迷上了名著(zhù)。

　　好朋友敘事作文 14

　　在美麗的彩虹山上，住著(zhù)一對好朋友，——只雞和小鴨子。這一天，山上的水桶里沒(méi)有水了，他們準備下去打水。

　　在山腳下，有一片片綠草和盛開(kāi)的花朵。小雞和小鴨子看見(jiàn)不遠處有一條綠色的河，就飛快地跑了。然而，在去河邊的路上，小鴨子滑倒了，掉進(jìn)了旁邊的深坑里。掉進(jìn)坑里的小鴨子急得像熱鍋上的螞蟻，一邊拍打著(zhù)翅膀飛，一邊臉上露出焦慮的表情。小雞看到這，心想：“我能怎么辦？”想了想，小雞突然靈機一動(dòng)，心想：小鴨子不會(huì )游泳嗎？對了，我去河邊打水倒進(jìn)坑里的時(shí)候，小鴨子就會(huì )浮起來(lái)。于是，小雞很快從河里撈了幾桶水。慢慢地，小鴨子浮了上來(lái)。他們倆露出燦爛的`笑容。他們繼續去打水。洗完水走回家，雞突然迷迷糊糊的。你知道它為什么發(fā)呆嗎？因為前面的河擋住了他們的路，小鴨子笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心，小鴨子，別忘了，我游泳游得很好。來(lái)吧，我帶你過(guò)河。小雞感激地說(shuō)：“謝謝你，小鴨子。我怎么會(huì )忘記你？"

　　不久，他們過(guò)河，開(kāi)始攀登彩虹山。小雞和小鴨子抓住鏈子，慢慢爬了上去。突然，小鴨子喊道：“小雞，救命！救命��！在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小雞迅速抓住鏈子，像流星一樣揮了出去。不料，小鴨就要滑下去了，小雞急忙用爪子抓住小鴨的身體，用盡全力把它拉了上來(lái)。

　　當他們到達山上時(shí)，他們看著(zhù)桶里的水。小雞和小鴨子高興地歡呼起來(lái)。他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成功和喜悅。

　　小雞和小鴨子真的是互相幫助的好朋友！

　　好朋友敘事作文 15

　　小亮和小明是一對好朋友，每天他們兩個(gè)都形影不離，一起玩耍，一起上學(xué)，一起回家……

　　可是，最近他們倆不知咋的鬧翻了。原來(lái)有一天，小明到小亮家去，他們倆玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，小明發(fā)現了小亮的一張獎狀，很羨慕，便想拿來(lái)看看。因為小明的學(xué)習成績(jì)一向沒(méi)有小亮好，從來(lái)沒(méi)拿到過(guò)什么獎狀，這次看見(jiàn)了小亮的`獎狀，便拿在手里翻來(lái)覆去地仔細欣賞起來(lái)�？墒�，小亮看見(jiàn)了他那個(gè)喜歡的樣子，誤以為小明想悄悄拿走，便一下跑了過(guò)來(lái)，飛快地搶了過(guò)去，藏到身后，很不友好地質(zhì)問(wèn)小明道：“你干嗎拿我的獎狀？有本事自己去爭取呀！”“我只是看一看，又不會(huì )拿走的�！毙∶鲊肃橹�(zhù)�！罢娴�？”“真的！”“誰(shuí)信��！你肯定想偷偷地拿回家！”聽(tīng)小亮這么一說(shuō)，小明含著(zhù)淚跑回了家……

　　這天，天氣格外好，火紅的太陽(yáng)掛在天空中，清澈的小溪潺潺流淌，柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中搖曳，還有兩只喜鵲站在牛的犄角上，小明橫跨在牛背上，悠然自得地看著(zhù)眼前的美景。上次兩個(gè)好朋友之間的不愉快他也早已忘記了。這時(shí)，小亮輕輕地走來(lái)了，他誠懇地對小明說(shuō)：“對不起，上次我誤會(huì )了你！”“上次啊，沒(méi)關(guān)系，我早就原諒你了！”“謝謝，那我們還是好朋友嗎？”“那當然！來(lái)，我們一起回家！”

　　從此，小明和小亮就再也沒(méi)吵過(guò)架，成了一對真正的好朋友。

　　好朋友敘事作文 16

　　我有一個(gè)非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我，不會(huì )的題，我們一同探討，我們一同進(jìn)步。

　　那是在我上四年級的時(shí)候。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們高興地走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了新一天的學(xué)習�？烧l(shuí)知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我沒(méi)帶雨傘，萬(wàn)一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀！”

　　果然，放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。

　　這時(shí)老師來(lái)了，她對我們說(shuō)：“你們去傳達室，給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)吧�！甭�(tīng)到老師的.話(huà)，他們都去打電話(huà)了�？晌业膵寢屩狄拱�，爸爸又出差了，不會(huì )有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了，這回只剩下我一個(gè)人。我想：“我只能一口氣沖回家了�！蔽覄傁霙_，忽然我看到雨中有一個(gè)人，我走近一看，��！原來(lái)是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著(zhù)傘對我說(shuō)：“我們一起走吧，正好順路�！薄昂冒�！”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊�？墒沁�離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著(zhù)急起來(lái)。這時(shí)，他對我說(shuō)：“你拿著(zhù)傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了�！薄斑@怎么行！這是你的傘，我怎么能拿�！薄澳悴挥霉芪�，我沒(méi)事�！苯�(jīng)過(guò)一番爭執，我還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)他，我拿著(zhù)傘，他跑回了家。望著(zhù)他的身影，我真后悔。

　　第二天，他沒(méi)有來(lái)上課。老師說(shuō)他病了。我真想對他說(shuō)：“對不起�！�

　　這就是我的朋友，一個(gè)在我困難時(shí)，伸出援助之手的人。

　　好朋友敘事作文 17

　　我有一個(gè)和我從小一起長(cháng)大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑。圓圓的腦袋上理著(zhù)一個(gè)頭。淡淡的`眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩，因為他和善、寬容，從不欺負女孩子，而且他對待學(xué)習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。

　　二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)的字在全班算差的。老師對媽媽說(shuō)：“你的孩子最好練一練書(shū)法�！眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書(shū)法。貪玩的我其實(shí)很不情愿，但是卻發(fā)現林孟鎧很熱愛(ài)書(shū)法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

　　上書(shū)法課的時(shí)候，老師先教我們基本筆畫(huà)：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會(huì )神地看著(zhù)老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫(huà)，讓我們每個(gè)筆畫(huà)自己寫(xiě)三行。林孟鎧紋絲不動(dòng)地坐在那里練習，可我才寫(xiě)了一行，屁股就開(kāi)始扭來(lái)扭去了�？粗�(zhù)林孟鎧那么專(zhuān)注地練習，我卻一點(diǎn)都安靜不下來(lái)，我都覺(jué)得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業(yè)，每次都會(huì )給林孟鎧留更多的作業(yè)量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來(lái)了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認真刻苦，我也不能太馬虎��！

　　后來(lái)，我便向林孟鎧學(xué)習。三年級伊始，林孟鎧的認真得到了回報，這次他獲得了全校書(shū)法比賽的一等獎。我的字也有了長(cháng)足的進(jìn)步，這次比賽我還得了二等獎呢！我真應該謝謝他，謝謝我的好朋友。

　　好朋友敘事作文 18

　　圓圓的腦袋裝滿(mǎn)了智慧，大大的眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號，這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離，親密無(wú)間，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“兩兄弟”！那么，為什么張中源是我最好的朋友呢？因為他學(xué)習認真，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)熱心腸的`人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。

　　一天，我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水，拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi)，發(fā)現里面有層東西，把膠水出口給堵住了。這時(shí)，張中源過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”

　　“我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了�！�

　　“讓我來(lái)幫你吧！”

　　就這樣，我把膠水遞給了張中源。只見(jiàn)張中源拿著(zhù)膠水翻來(lái)覆去，擺弄了很久，也是無(wú)可奈何。

　　忽然，我心想：擠一擠瓶子會(huì )怎么樣呢？對，我要試試！于是，我用力一擠，不知怎么回事，膠水“啪”一聲飛了出來(lái)，濺到了張中源的臉上，他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了！只見(jiàn)他滿(mǎn)臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚，一個(gè)勁地問(wèn)他：“有沒(méi)有事？有沒(méi)有事？”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，張中源強忍著(zhù)疼痛，裝出一副輕松的樣子對我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了�！边^(guò)了好久，張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過(guò)地對他說(shuō)：“對不起，我不是故意的！”張中源卻爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好兄弟，我不會(huì )怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動(dòng)了！

　　張中源，你不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習的好榜樣！

　　好朋友敘事作文 19

　　我，結交了許許多多的朋友，唯獨有個(gè)和我玩得上的朋友，就是劉凱麗了。因為我有許多小毛病，個(gè)性比較挑剔，沒(méi)有幾個(gè)和我玩的，只有她沒(méi)有嫌棄我，整天和我有說(shuō)有笑，別人見(jiàn)了都以為我們是親姐妹呢。

　　劉凱麗，眼睛像兩顆大葡萄一樣，亮的不得了，靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿(mǎn)。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛(ài)了，每當甜甜的話(huà)語(yǔ)從她的嘴里跳出來(lái)時(shí)，我都會(huì )聚精會(huì )神的'聽(tīng)。

　　我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，比如抓蝴蝶、玩游戲、做作業(yè)等。有一次，我們在一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，她要上廁所，我家正好養著(zhù)小狗，凱麗天生就怕狗，讓叫我和她一起去。到了外面，小狗便上來(lái)咬凱麗，凱麗嚇得尖叫起來(lái)，我還在屋里，就聽(tīng)見(jiàn)凱麗的叫聲，當我出去接她時(shí)，我驚住了，小狗對著(zhù)她叫，凱麗呢，嚇的尿褲子了，我立刻把她拉到屋里，給她換上我的衣服，我安慰了她幾句，她便才清醒。

　　經(jīng)過(guò)這一件事，凱麗以后上我家都是叫我出來(lái)接她，她在進(jìn)去，要不打死她也不自己冒險了。

　　我們有福同享、有難同當，從沒(méi)吵過(guò)架，從此，我們的友誼親的就像姐妹一樣，她高興，我就高興，她難過(guò)，我就安慰她，接著(zhù)又出去和小伙伴鬧了。

　　你看，這就是我的好朋友，頂天立地的好朋友，你的呢，介紹一下吧。

　　好朋友敘事作文 20

　　那天我哭了，真的哭的很傷心。我不知道，為什么我數學(xué)考試會(huì )錯的這樣一塌糊涂。

　　你們慌了，因為你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我哭，何況哭得那么傷心。其實(shí)，連我自己都不相信我會(huì )哭得這么傷心，我只是覺(jué)得很累，很累……

　　你們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)安慰我，我卻一句話(huà)也不說(shuō)，只是放聲的哭。你嚇著(zhù)對我說(shuō)，風(fēng)鈴，別哭了，等試卷發(fā)下來(lái)，我把自己的`結果改成錯的，再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數，但我可以跟你一起錯啊。

　　本來(lái)只是一句逗我笑的話(huà)，我聽(tīng)了之后卻哭得更厲害�！帮L(fēng)鈴，分數不是最重要的。你看我也錯了很多，我都很樂(lè )觀(guān)的，不是嗎？”你說(shuō)�！安灰粯�，”我抽泣著(zhù)，“真的不一樣的�！薄鞍�，”你嘆了口氣，“分數真的有那么重要嗎？”我搖搖頭，“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我，我，我只有考得好一點(diǎn)，他們，他們才會(huì )高興�！薄帮L(fēng)鈴，這次只是失誤，”你繼續安慰我，“你可以更好的，你是最棒的�！薄安皇堑�，我很想努力拿第一，讓爸爸媽媽高興，可是，可是我怎么也做不到，我是不是很沒(méi)用？”我抬起頭來(lái)問(wèn)你。你擦干我的眼淚：“才不是，風(fēng)鈴，你可以做到的，芥芥（姐姐）相信你，就算全世界都拋棄你，芥芥（姐姐）也不會(huì )拋棄你。拋開(kāi)眼淚，你還有芥芥（姐姐）��！”

　　我帶著(zhù)晶瑩的眼淚，笑了。

　　芥芥，你說(shuō)的沒(méi)錯，拋開(kāi)眼淚，我，還有你。

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