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【實(shí)用】高中敘事作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中敘事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
高中敘事作文 篇1
你將“愛(ài)”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。
——題記翻開(kāi)留言?xún),上面有你的筆跡,走進(jìn)教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí),就會(huì )有小小的分歧,每次因為這種分歧,我們都不去相互解釋。記著(zhù)有一次我們在幼稚的玩水,有好幾次我弄到你的身上,你都只是笑笑說(shuō)沒(méi)事。而我卻因為你把水弄到我身上,生氣了。你靜靜地離開(kāi),什么也沒(méi)有說(shuō),我自己在座位上低著(zhù)頭,過(guò)了許久,我主動(dòng)向你道歉,你卻說(shuō)“不記得了”。
鼓勵是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽(tīng)到所有人都在鼓勵我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個(gè)角落,靜靜地看著(zhù)我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結束之后,扶著(zhù)我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵很靜,但卻是很強大。
最后的一片葉子則代表著(zhù)陪伴。宿舍里,教室中,操場(chǎng)上??每一個(gè)角落,你都陪伴著(zhù)我。我哭泣時(shí),你會(huì )放下自己心中的煩惱,去傾聽(tīng)我的心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的`淚水陪伴著(zhù)我。無(wú)論去哪里,你總是拉著(zhù)我的手,你每每走在前面時(shí),總是會(huì )不時(shí)的看看后面的我,然后溫柔地說(shuō)“一會(huì )就找不到你了!苯又(zhù)你就繼續拉著(zhù)我。就這樣,默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著(zhù)我。沒(méi)有感覺(jué),就像你不知不覺(jué)地進(jìn)入我的生活。你用“愛(ài)”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。
謝謝你,我摯愛(ài)的同桌。
高中敘事作文 篇2
母愛(ài)!這是世界上最寶貴的愛(ài)。媽媽的愛(ài)總縈繞在我的腦海里。我的媽媽是一位白衣天使,更是我心目中的好老師、好朋友。
回首望來(lái)路,讀不盡愛(ài)的風(fēng)景。記得那是酷暑難擋的夏夜,我在做數學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,算了一遍又一遍,還是做不出,急的我抓耳撓腮,直想哭。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)墒遣磺,媽媽發(fā)熱肚子痛,剛要出門(mén)去醫院。一知道我有不懂的題目要問(wèn),便馬上走到房間里,她忍著(zhù)疼痛,向我講解,汗水在媽媽的額頭上一滴一滴滲出往下滴流,而她全然不顧這一切,仍然一遍遍仔細的教我,當是我還是聽(tīng)不懂,媽媽安慰我:“沒(méi)關(guān)系,我再講一遍!彼v了一遍一遍又一遍,直到我完全懂得了這類(lèi)問(wèn)題的解題方法……當我第二天在醫院病床上看到媽媽時(shí),我心里很內疚,要是不和我講題,就不會(huì )耽擱媽媽的病情,可能不住院了。
還有一次,我第二天去參加學(xué)校的舞蹈訓練.晚上,我突然想起來(lái)明天要帶舞蹈鞋,可我白天玩瘋了,買(mǎi)舞蹈鞋的事忘了.想到已是晚上了,天正下著(zhù)雨,商店就要關(guān)門(mén)了。這時(shí)爸爸對我說(shuō):”算了沒(méi)關(guān)系,明天不要帶了!”媽媽站在邊上沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我心中卻十分不安,又想想沒(méi)有別的辦法,所以也只好作罷。晚上,我正準備睡覺(jué),媽媽卻輕輕的推開(kāi)我的.房門(mén),手上拎著(zhù)一雙舞蹈鞋,當時(shí)我驚呆了。啊!是媽媽拿著(zhù)一雙嶄新的舞蹈鞋,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,的確是真的。原來(lái),媽媽故意說(shuō)自己去倒垃圾,其實(shí)是幫我去買(mǎi)舞蹈鞋了。我真的想大喊一聲:“謝謝您,媽媽!”但我沒(méi)喊,我只是緊緊地擁抱媽媽。然后,媽媽讓我試試鞋子的大小,可是這鞋子實(shí)在小了點(diǎn),媽媽只好帶著(zhù)鞋子再去一次那家店。我看著(zhù)媽媽遠去的背影,忍不住大哭起來(lái):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,都是因為我,都是我不好,又讓您第二次冒雨出門(mén)了”。
總之,媽媽對我的幫助是一川煙葉,滿(mǎn)成風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。母愛(ài)是最寶貴的愛(ài),我要珍惜。媽媽?zhuān)S著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我也越來(lái)越了解您啦!您的母愛(ài)最無(wú)私。
高中敘事作文 篇3
有人說(shuō):童年裝滿(mǎn)無(wú)數快樂(lè )的小船。有人說(shuō):童年是一只未成熟的梨子,感覺(jué)酸酸的。有人說(shuō):童年是一杯咖啡,很苦很苦。還有人說(shuō):童年是一根甜甜的棒棒糖……而我卻不這么認為,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一樣。
一根甜甜的棒棒糖——甜
同學(xué)們,別以為我是一個(gè)獨生女,就不會(huì )尊老愛(ài)幼的說(shuō)法。那一次,下午放學(xué)回家,我的喉嚨渴得直冒煙,放下書(shū)包,我找來(lái)兩個(gè)洗凈的茶杯,把昨晚吃剩的綠豆沙倒進(jìn)杯子里,加上一點(diǎn)白糖,用勺子拌勻,然后插上勺子,放進(jìn)冰箱。一個(gè)多小時(shí)后,我打開(kāi)冰箱一看,喲,兩根冰棒凍成了,正站在那兒呢?我剛想拿出來(lái)吃,可馬上又想,我從學(xué);貋(lái)沒(méi)走幾步路都這么熱,爸爸、媽媽上了一天班一定更累、更熱,應該把冰棒留給他們吃。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸、媽媽還沒(méi)回來(lái)。我實(shí)在有些忍不住了,打開(kāi)冰箱準備拿冰棒吃,剛伸出手去又縮了回來(lái)!罢鏇](méi)出息,這么饞!還說(shuō)要留給爸爸、媽媽吃呢!”我在心里對自己說(shuō)著(zhù),關(guān)了冰箱門(mén)。
又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽提著(zhù)一包文件,爸爸推著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了,一個(gè)個(gè)熱汗直淌。我趕快從冰箱里拿出冰棒,放進(jìn)茶杯里,蓋上蓋,端到媽媽、爸爸面前,放在他們的嘴里!鞍,好涼!”媽媽說(shuō):“是誰(shuí)這么孝順?”爸爸風(fēng)趣地答道:“當然是我們的寶貝女兒了!蔽倚睦锫(tīng)得甜滋滋的,雖然沒(méi)吃冰棒,但也覺(jué)得十分涼爽。
一只未成熟的梨子——酸
記得三年級時(shí)候,有一次改選,我落選了,什么頭銜也沒(méi)有,心情糟透了!晚上,我無(wú)精打采地回到家。吃完晚飯,躺在床上輾轉反側;叵氲酵,班上原先那把鎖丟了,顧洪儒同學(xué)買(mǎi)了一把新鎖,還多配了幾把鑰匙,交給了老師。趙嘉文、趙丹丹、許逸梅等幾位同學(xué)每天都主動(dòng)去清掃保潔區;顧奕偉開(kāi)了刀,不能上學(xué),顧磊同學(xué)就主動(dòng)擔負起了補課的任務(wù)……可是我呢,在集體生活中,不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),上課散漫,由著(zhù)自己的性子來(lái)。唉!我羞愧地用被子蒙住了頭……是的,老師說(shuō)得對,絕不能在自己原先的一點(diǎn)成績(jì)上沾沾自喜,要腳踏實(shí)地,永遠向前。今天,我才深深地體會(huì )到,認識自己,是進(jìn)步的開(kāi)始!
一杯未放糖的咖啡——苦
有一次,由于我貪玩,忘了做作業(yè),顧老師問(wèn)到我時(shí),我先是騙她作業(yè)本忘在家里了,后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事,沒(méi)有來(lái)得及做作業(yè)……顧老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是平靜地望著(zhù)我。面對著(zhù)一雙又大又亮的眼睛,我心里慌亂極了,話(huà)也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。顧老師最后也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了一會(huì )兒,到了班級活動(dòng)的時(shí)候,她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來(lái)了》這個(gè)故事。故事講完后,只見(jiàn)她的目光輕輕地從我的臉上掠過(guò),我頓時(shí)一陣羞愧,那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后,我趕緊跑進(jìn)了她的辦公室,承認了自己的錯誤。
從那以后,我再也沒(méi)有騙來(lái)人,因為每當我要用謊話(huà)來(lái)遮掩自己的過(guò)失時(shí),顧老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛就會(huì )一閃一閃地浮現在我的眼前。
一棵成熟的花椒——辣
我家每年的農作物有許多,各種各樣的糧食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的`水果……都令人垂誕三尺。小時(shí)候的我特別貪吃,無(wú)論看見(jiàn)什么都想嘗一嘗,時(shí)常吃下了不少虧。咦!這天,奶奶又拿了一籃子紅通通的小東西。一串一串的,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,十分令人喜愛(ài)。奶奶把它們掛在了墻上,我心中打起了小鼓,這能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找來(lái)椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一個(gè)小東西,仔細一看,像人小月亮一樣,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一聲,震驚了世界,原來(lái)我吃了一口后,咽下去了,感到舌頭上火辣辣的,好像刀割一般,喉嚨像火山爆發(fā),要噴火一樣。奶奶來(lái)了,見(jiàn)我這副德性,馬上給我喝了水。從此以后,我再也不敢偷吃了。
童年就像是落下來(lái)的樹(shù)葉,再也回不到樹(shù)上,但童年那歡樂(lè )的歲月,那酸甜苦辣的滋味將永遠讓我回味無(wú)窮.
高中敘事作文 篇4
小博和小齊原本是一對好朋友,后來(lái)卻因為一件小事而吵翻了臉。有一次,小博買(mǎi)了一把嶄新的圓規,小齊看了,拿在手玩弄了半天,舍不得還給小博。一天,小博在早寫(xiě)時(shí)發(fā)現自己的圓規不見(jiàn)了,他著(zhù)急得不得了。那可是小博最心愛(ài)的圓規呀!他把自己的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,就是沒(méi)有找到。忽然,他一眼看見(jiàn)了小齊拿著(zhù)一把跟自己一模一樣的圓規,便沖上前去,一把奪下小齊手里的圓規,說(shuō):“哼!你這個(gè)小偷!”小齊被這突如其來(lái)的事嚇呆了,好久才回過(guò)神來(lái)。
“我怎么了,你怎么搶我的圓規呀?”
“這把圓規是我的!你偷了我的圓規!”
“這圓規是我昨天才買(mǎi)的!
“你說(shuō)謊,這把圓規分明就是我的!”
小博指著(zhù)圓規上的一張貼紙,說(shuō):“我的圓規上有這張貼紙!”同學(xué)們陸續圍了上來(lái),紛紛責怪小齊偷別人的東西。小齊頓時(shí)感到無(wú)地自容。他說(shuō):“我……”“你不用再狡辯了!偷了別人的東西還不認,真不知羞恥!”小博狠狠地說(shuō)著(zhù),拿著(zhù)圓規走了。
回到家后,小博正要拿作業(yè)寫(xiě)!斑邸币宦,一把和從小齊手里奪過(guò)的圓規一模一樣的圓規從書(shū)包里掉了出來(lái)。小博后悔自已當著(zhù)別人的面,罵小齊是小偷。第二天,小博拿著(zhù)小齊的.圓規,放在了他的桌上。
傍晚,小博在路上走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)有人叫他,回頭一看,原來(lái)是小齊。小齊氣喘吁吁地說(shuō):“你怎么不等我一起走呢?”小博低著(zhù)頭說(shuō):“我…我錯怪你了!毙↓R拍拍小博的肩膀,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我也買(mǎi)了一把圓規昵!毙〔┨痤^,說(shuō):“真的嗎,我們還是朋友嗎!”小齊點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們永遠都是朋友!”他們的手緊緊地握在一起,臉上露出了高興的笑容。
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