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敘事的作文9篇[必備]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我是家里唯一的女兒,我5歲時(shí),有了個(gè)弟弟。十二歲那年,我從杭州老家回到蘇州生活。沒(méi)想到,從我回到蘇州時(shí),我在父母膝下承的歡就被弟弟拿走了。
一轉眼,四年過(guò)去了,我16歲了。這四年,我受夠了弟弟的氣,但我總是忍著(zhù),沒(méi)對他撒氣,動(dòng)怒。他老是惹禍,三天一小吵,五天一大鬧。爸爸總是向著(zhù)他,在這個(gè)家里,媽媽是向著(zhù)我的。
一天,我正在給一張古琴上琴弦,當我上第七弦時(shí),樓下傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我當時(shí)手繃著(zhù)琴弦,不好下手,于是,我將七弦上好后,才下樓開(kāi)門(mén)。
吱——門(mén)開(kāi)了。門(mén)前站著(zhù)爸爸,媽媽?zhuān)有弟弟。爸爸說(shuō):“怎麼這久才來(lái)開(kāi)門(mén)呀,想站死我嗎?”我說(shuō):“這不是來(lái)了嗎!彼麄冞M(jìn)了屋,頓了頓,爸爸對弟弟說(shuō):“李小波呀,下午帶你游園林!蔽艺f(shuō):“正好,好段時(shí)間沒(méi)去園林了,我也去散散心!闭l(shuí)知爸爸來(lái)一句:“不許去!蔽艺f(shuō):“我看我的,你看你的,又不互相打擾!卑职终f(shuō):“你不要去!蔽乙宦(tīng),心里未免有些過(guò)不去!爸啬休p女!”我咕噥了一句,就上我的閨閣了。
梆梆!有人在敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén),媽媽在門(mén)外。我說(shuō):“媽媽?zhuān)煺堖M(jìn)!眿寢屵M(jìn)來(lái)后,對我說(shuō):“秀云,你別太在意,你爸就是這樣,你別放在心上,你身體又不好,別氣到哪里了。媽媽永遠向著(zhù)你!蔽艺f(shuō):“媽媽對我最好了!
晚上,不知怎麼的,心口老是悶,我就在床上躺了一會(huì )。吱——門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽問(wèn)我道:“秀云,你怎么了?”我說(shuō):“心口有點(diǎn)不舒服!闭f(shuō)著(zhù),我突然咳嗽了起來(lái),我用手絹捂住嘴,當我把手絹拿開(kāi)時(shí),驚呆了,手絹上竟然有血!媽媽看到了,說(shuō):“云兒,你怎麼了?”我說(shuō),沒(méi)事。媽媽說(shuō):“云兒,你不要緊吧?”我說(shuō):“謝謝媽媽關(guān)心,女兒沒(méi)事!彼⑽⒁恍,說(shuō):“好,云兒,早些休息吧!
第二天,星期一。
下午,我在我的房間里撫琴,突然電話(huà)像被踩到尾巴的貓一樣大叫起來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,說(shuō):“喂,您好!薄澳,請問(wèn)是李小波家嗎?”“是”“請問(wèn)您是……”“我是他的姐姐!薄澳,我是他的.班主任。王老師!蔽艺f(shuō):“王老師,您好!薄袄钚〔ㄔ趯W(xué)校惹事了,我要去你家家訪(fǎng),不知道李小波的父母有沒(méi)有空?”“王老師,您現在來(lái)吧,估摸著(zhù)我父母快下班了”“好,我現在就去”“對了,請問(wèn)您貴姓?”“小女子姓李,閨名秀云!薄昂,李姑娘,我馬上去你家!
叮咚!門(mén)鈴響了,我一開(kāi)門(mén),門(mén)前站著(zhù)一位中年婦女,我問(wèn)道:“請問(wèn)是王老師嗎?”“我是”“王老師,快請進(jìn)!闭,爸爸媽媽也回來(lái)了.爸爸看見(jiàn)了王老師,說(shuō):“王老師,您怎麼會(huì )來(lái)我們家呀?”“李小波惹事了,他把同班同學(xué)的頭打破了,我來(lái)家訪(fǎng)!闭f(shuō)著(zhù),爸爸,媽媽?zhuān)趵蠋熯M(jìn)了家門(mén)。我說(shuō):“王老師,請坐,我給您倒茶!薄袄罟媚,你太客氣了!薄皼](méi)什么,待客之道嘛!薄耙艺f(shuō)呀,還是李姑娘好,我能看出來(lái)。她呀,賢惠,溫柔,美麗,聰敏!蔽艺f(shuō):“王老師,您別夸小女子了,我都不好意思了。要沒(méi)什麼事我先上去了!闭f(shuō)著(zhù),我就上樓了。
一個(gè)鐘頭后,王老師就離開(kāi)了。她前腳剛走,爸爸后腳就上樓了。他到我的房間后不由分說(shuō)就拽我手腕,我氣了,掙了一下,說(shuō):“你干啥呀!”他說(shuō):“要不是你,小波不會(huì )挨訓!薄袄钚〔òび柵c我有啥關(guān)系!你……你……概念混亂呀,則搞啥子呀……”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),咳了起來(lái)。頓之,我說(shuō):“請你離開(kāi),我要休息!蔽疫B推帶掐的把他弄出房間。
然而,事情終于有了轉變。
一星期后的一天。
晚上10點(diǎn),父親醉醺醺的回來(lái)了。一會(huì )來(lái)倒在沙發(fā)上就睡。媽媽一看,說(shuō):“這不行呀,晚上會(huì )有點(diǎn)冷的!蔽医庀麻L(cháng)裙,給父親蓋上,這樣他就不會(huì )冷了。隨之,我就上樓了。
第二天,父親看見(jiàn)裙子,問(wèn)母親:“這,是不是秀云的裙子!薄笆,是她的。你昨日回來(lái)晚了,回來(lái)后就倒在沙發(fā)上睡,秀云怕你著(zhù)涼,就解下裙子給你蓋上了!薄霸苾,云兒,原來(lái)她在默默的關(guān)心我,我……”
早間新聞:
下面播放一則尋人啟事:住在徐州市的市民鄭金龍先生的兒子鄭小波于十二年前走失,至今杳無(wú)音訊,我們想借此幫助鄭先生,馬上就給大家看鄭小波的照片!
照片一播出,我驚呆了:照片上竟然是李小波小時(shí)候的摸樣。我趕忙下樓找爸爸,媽媽。他們也在看電視。我問(wèn)他們:“這是怎麼回事?”媽媽說(shuō):"秀云,你弟弟是你爸無(wú)證抱養的。當時(shí)他被人販子丟棄,你爸把他抱回來(lái)了!薄罢娴膯?”“真的!
一周后,李小波回到了他的親生父母身邊。
星期五,晚上。
我在房間里撫琴,爸爸上來(lái)了。他說(shuō):“秀云,爸對不起你,你能原諒爸爸嗎?”“原諒?你又在說(shuō)假話(huà)來(lái)騙我!”“不是,云兒,你誤會(huì )了!薄罢`會(huì ),你又在騙我!薄安皇,云兒,我沒(méi)騙你!薄拔沂䴕q從杭州回來(lái),就沒(méi)看見(jiàn)你對我笑過(guò),你知道我這幾年怎麼過(guò)的嗎?”“云兒,我錯了,是我不對,我以后一定對你你好!薄昂,我原諒你,但你必須答應我幾個(gè)條件。一,讓我生氣的話(huà)你不說(shuō)。二,讓我生氣的事你不做。三,讓我動(dòng)怒的人你不引見(jiàn)。四,珍惜我,愛(ài)護我!薄霸苾,你的條件我答應!
到了這,我眼里閃著(zhù)晶瑩的淚珠,遂把父親摟在了懷里。
高三:李秀云
敘事的作文 篇2
昨天晚上,我和兩個(gè)阿姨走在鄉間的小路上,我們是要去干嗎呢?原來(lái),是要去外婆太家玩一會(huì )。去得路上,我們走在沒(méi)有路燈的小道上,三阿姨還順勢說(shuō)起在去年,這條路上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起殺人時(shí)間,一位女性被先奸后殺。說(shuō)的我和小阿姨心驚膽戰,我說(shuō):“我們要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要色沒(méi)色,只有命一條!他還怎么劫!”阿姨們笑笑,我們便繼續往前走。走到外婆太家玩了一會(huì ),八點(diǎn)多的時(shí)候,我們開(kāi)始往會(huì )走,我們回來(lái)是走有路燈的一條大路。
走著(zhù)走著(zhù),阿姨說(shuō)了我幾句,我便一個(gè)人往前走。我在過(guò)橋的時(shí)候轉過(guò)頭,瞧瞧阿姨,卻發(fā)現一個(gè)恐怖的現象,阿姨的后面有一個(gè)男孩,跟著(zhù)阿姨。我當時(shí)也沒(méi)有說(shuō)什么,以為他只是一個(gè)普通的過(guò)路人。我便繼續往前走,誰(shuí)知道,阿姨似乎也發(fā)現了那個(gè)可疑人物。便讓小阿姨把手機放到她牛仔褲的袋子里。阿姨越發(fā)越懷疑,便拉著(zhù)小阿姨快跑了幾步,誰(shuí)知道,那個(gè)男孩也跑了幾步,阿姨慢慢走了幾步,他也慢慢走,就像是阿姨們的影子。
阿姨開(kāi)始有些慌張了,那個(gè)身影也不斷的向阿姨靠攏,從最初的距離遠到并排。阿姨連忙拿出兩個(gè)手機來(lái)打電話(huà)。那個(gè)人越來(lái)越靠攏,到了阿姨的旁邊,阿姨問(wèn):“你要干嗎?”那個(gè)做了一個(gè)無(wú)辜的`手勢說(shuō):“沒(méi)事,我要回家!”可是,阿姨想想不對,自己又打了一個(gè)電話(huà)。那個(gè)人可能以為人要馬上來(lái)了,便馬上把小阿姨撲到地上,開(kāi)始摸小阿姨的口袋,看看是否有錢(qián)和手機。三阿姨便馬上開(kāi)始捶那個(gè)男孩的背,小阿姨馬上轉過(guò)身來(lái),和三阿姨把他按在地上,過(guò)路人有很多,但是都是看看,便毫無(wú)表情的走過(guò)去,一個(gè)人還說(shuō)用阿姨的手機打電話(huà)。世態(tài)淡涼!
經(jīng)過(guò)這次搶劫事件,讓我明白了,晚上最好不要在夜間行走,否則后患無(wú)窮!
敘事的作文 篇3
還記得老師您,細心溫柔的跟我們講解寫(xiě)作的思路,還記得老師您,熱情洋溢的表?yè)P著(zhù)我們,還記得老師您,滿(mǎn)臉帶笑的跟我們說(shuō)有趣的故事……
這個(gè)可愛(ài)的老師就是我心里最敬佩的人——劉老師。
雖然塊頭很大,但是他其實(shí)是一個(gè)比那些看上去和善的人更有親和力的一個(gè)人,這就是所謂的“人不可貌相”吧!
記得第一次上劉老師的作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。劉老師講完后,同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái),劉老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸獎道:“寫(xiě)得不錯!”"嗯,你的'字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì )兒來(lái)到我跟前:“咦,你為什么不寫(xiě)啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒(méi)聽(tīng)好!
劉老師一手撐著(zhù)桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起想想,‘夸夸我的媽媽’,你覺(jué)得你的媽媽值不值得你夸,為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下,我想好了要寫(xiě)內容。接著(zhù)劉老師又和我一起組織材料,列提綱,還指導我寫(xiě)作的方法,此時(shí)我文思如泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,劉老師又轉到我桌前,他俯下身看看,高興地夸獎道:“真不錯,你很能寫(xiě)嘛!”我停筆一看:真的,我還從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么長(cháng)的作文咧!
劉老師真是一個(gè)好老師,我們都很敬佩他。
敘事的作文 篇4
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常給我講神話(huà)故事——天狗蝕日。據說(shuō)很久以前,人們害怕天狗把月亮吃掉,顧不上干農活,紛紛從家里拿出面盆,鑼鼓。使勁地敲鑼?zhuān)瑓群;天狗蝕日了,天狗蝕日了。那樣,天狗害怕,就不會(huì )把月亮吃掉了。
20xx年7月22日,我們有幸,親眼目睹了百年一遇的“天狗蝕日”——日全食。那是一次最慷慨、最豐盛、最平民的天文盛宴。
一大早,我和弟弟用夸父追日的精神,如約來(lái)到最好的觀(guān)測點(diǎn)之一——鹿欄晴沙。一入口,哇塞,一長(cháng)排的沙灘上,倒處都是人山人海,人頭攢動(dòng)。有本地的、外地的,五湖四海的人們如約而至,都涌向這兒?上炜詹蛔髅,下起來(lái)蒙蒙細雨,我們的心中不免有一絲不安。過(guò)了一會(huì )兒,在忐忑和不安中,我們終于看到太陽(yáng)露出了腦袋,心情好了許多。
大約8:30的時(shí)候,終于等到了這一刻。圓圓的太陽(yáng)缺了一小口。此時(shí)成千上萬(wàn)的人戴著(zhù)天文眼鏡,抬頭仰望蒼穹,紛紛拿起相機和手機,拍下這永恒的瞬間,讓激動(dòng)人心的這一刻永久的保存下來(lái)?上г旗F太多了,太陽(yáng)若隱若現,像一個(gè)羞答答的小姑娘,偶爾跟我們打個(gè)招呼,有鉆進(jìn)云朵里。過(guò)來(lái)十多分鐘,太陽(yáng)又被咬掉了二分之一,接著(zhù)又變成了一把又細又長(cháng)的鐮刀,最后太陽(yáng)完全被月亮遮住了,天空漸漸的.暗淡了下來(lái),暗了,暗了,更暗了……整個(gè)鹿欄晴沙籠罩在黑暗之中。人群一戰騷動(dòng),人們歡呼起來(lái),體驗著(zhù)白晝變黑夜的神奇。
過(guò)來(lái)五分多鐘,太陽(yáng)的光輝從濃濃的云霧當中,透露出一絲光點(diǎn)灑下大地,大地慢慢恢復了光明,猶如嬰兒重生一般,此時(shí),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表態(tài),只能用兩個(gè)詞:感動(dòng)、震撼。
回家的路上,我和弟弟仍激動(dòng)不已,始終談?wù)撝?zhù)日全食,談?wù)撝?zhù)日全食帶給我們的震撼,驚嘆著(zhù)大自然的神奇奧秘。
敘事的作文 篇5
喜歡吃零食嗎?我承認!我晚上做夢(mèng)都想美美地享受著(zhù)人間美味佳肴。喜歡花錢(qián)嗎?我承認!我夢(mèng)想著(zhù)有一天我就是世界上最富有的公主,大把大把的花錢(qián),要什么有什么。
可是每當爸爸媽媽早出晚歸辛苦上班的時(shí)候,我就偷偷地積攢著(zhù)大人們給我的零花錢(qián)!是啊,錢(qián)來(lái)之不易,每一分錢(qián)都是辛勤的汗水。勤儉節約是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我要把它用在刀刃上,用在學(xué)習上,我經(jīng)常給自己買(mǎi)文具、買(mǎi)課外書(shū)……我養成了從不向父母亂要一分錢(qián)、亂花一分錢(qián)的好習慣。
爺爺說(shuō)過(guò):只有開(kāi)源才能節流。我想一味的節省,也不是好辦法,那要過(guò)苦行僧的日子了。去年秋天我去鄉下勤工儉學(xué)采茶子,居然賺到100多塊呢,雖然不是很多,可這是我勞動(dòng)的果實(shí),我特別的珍惜。我想以前在鄉下念書(shū)的時(shí)候,同桌同學(xué)家里經(jīng)濟困難,上下學(xué)都是用塑料袋裝書(shū),我記在心里,就用這錢(qián)買(mǎi)了個(gè)漂亮的書(shū)包送給他,后來(lái)老師知道還在班里表?yè)P我,爸爸媽媽也為我豎起大拇指。
喜歡撒嬌的我在家里可是爸爸媽媽的好女兒,我喜歡做家務(wù),搶著(zhù)做呢!想不到吧!打掃衛生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課;媽媽燒菜我洗菜;媽媽掃地我灑水……是吧!我絕對是個(gè)好幫手。爺爺見(jiàn)了連聲問(wèn):你在學(xué)校學(xué)習也這么勤快嗎?
就這樣,我就跟媽媽一起勤儉持家,為家里分憂(yōu)解難,做家里的貼心人。所以在生活上我是個(gè)非常獨立的人,自從上幼兒園開(kāi)始就自己穿衣服;小學(xué)開(kāi)始就自己學(xué)著(zhù)洗衣服;自己的.事情自己做!即使做不了,也是在大人的指導和幫助下自己完成。
同時(shí)我也是用一絲不茍、毫不馬虎的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
即使我遇到了疑惑的難題,也要先去自己獨立思考,尋找解題的思路,不會(huì )馬上尋求別人的幫助,而是自己在草稿紙上一遍又一遍的進(jìn)行演算。
在一旁的媽媽端來(lái)了熱騰騰的牛奶,心疼地說(shuō):“寶貝兒,喝杯牛奶吧!”我依然頭也不抬,冷冷地說(shuō):“我沒(méi)事的,先等我把這道題算出來(lái)再喝吧!”媽媽只好由著(zhù)我,把牛奶放在我的旁邊,獨自走到一旁。當我終于算出來(lái)的時(shí)候,便會(huì )長(cháng)嘆一聲,仿佛把心中的大石頭放下了,再拿起一旁的紙巾來(lái)擦額頭上豆大的汗珠。然后繼續毫不松懈地來(lái)克攻下面的難題,好似心里得到了極大的滿(mǎn)足。如此下去必定會(huì )做到三更半夜。到了第二天早晨,我的臉上便會(huì )出現兩個(gè)清晰的黑眼圈。爸爸還打趣兒說(shuō):“我的女兒都快成為學(xué)習刻苦的大熊貓了呢!”我聽(tīng)了這話(huà),撲哧地笑了,熬夜的疲勞一下子都煙消云散了。
一份耕耘,一份收獲。不管在學(xué)習和生活上,成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,在父母的悉心熏陶,老師的言傳身教下,我用艱苦、勤儉和勞動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)自己美好的童年生活;我用自信、不屈服、永不言敗的精神和孜孜不倦的追求為筆,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我用愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
敘事的作文 篇6
被群山環(huán)抱的小山村中,有一棵特別的桂花樹(shù)!每年八月的開(kāi)花季節,全村的人都會(huì )聚集到樹(shù)下,看望一個(gè)人,一個(gè)沉睡在樹(shù)下一座墳中的美麗女子……
那年她剛大學(xué)畢業(yè),因為從小立志要幫助偏遠山區的孩子走出大山,于是便來(lái)到這小山村,當起了教師!
第一次離開(kāi)家,她不過(guò)二十來(lái)歲!白里透紅的臉蛋,掛著(zhù)稚氣未退的笑容,以及那一頭烏黑飄逸的秀發(fā)!
大山里的孩子們也是難得見(jiàn)到城市里來(lái)的人,光著(zhù)小腳丫,歡喜地跑上前去圍著(zhù)她,問(wèn)著(zhù)一些幼稚可愛(ài)的'問(wèn)題,一臉興奮!她似乎沒(méi)有料到自己竟是如此受孩子們的歡迎,臉上笑意更濃,露出了兩個(gè)淺淺的酒窩!就這樣,孩子們一句,她一答的,樂(lè )此不疲,讓太陽(yáng)從頭頂滑落到腳下,沒(méi)了蹤跡!
山村里只有唯一的一所學(xué)校,用黃泥和老磚瓦蓋成,風(fēng)一吹,及不安穩的玻璃窗就會(huì )搖得“啪啪“作響,村里沒(méi)有高中和初三,讀完了初二的孩子,要么留在了村中種田,要么外出打工謀生,要么憑本事出到山外繼續學(xué)業(yè)!為了獲取知識,每個(gè)孩子都要在天不亮就出門(mén),翻山越嶺,趕往學(xué)校!
為了孩子們的安全,她決定送孩子們回家!放了學(xué),夕陽(yáng)已映紅了一半的綠山!召集好離家遠的孩子們后,便踏著(zhù)紅云的影子,聞著(zhù)泥草的芬芳,走在山與山之間!一路上她與孩子們有說(shuō)有笑,她牽著(zhù)孩子們的手,說(shuō)著(zhù)她在城里的故事!一路上幸福的笑聲回蕩在山間,打破了夜幕降臨的空寂!
敘事的作文 篇7
我是一雙普普通通的手,但我的世界卻豐富多彩。我剛出生時(shí)很小,紅紅的,軟軟的,四“指”無(wú)力。我拼命站起身,展開(kāi)全身,向外面張望。突然背后出現一只大手,輕輕將我摁住,那感覺(jué)溫暖而親切,柔軟而舒適。本來(lái)我還想再多看一眼外面的世界,此時(shí)卻情不自禁地睡去。
記得夢(mèng)中有人對我低語(yǔ),“媽媽?zhuān)瑡寢!庇谑,我對我的世界有了第一個(gè)印象,那就是愛(ài)與溫暖。等我慢慢長(cháng)大,進(jìn)了學(xué)校,老師的手成了我“第二個(gè)媽媽”。她們同媽媽的手一樣溫暖親切,但因為繁重的教學(xué)工作和家務(wù),老師的手過(guò)早地衰老了,枯黃,粗糙,開(kāi)裂,就像久旱無(wú)雨而龜裂的土地,在那溝壑間塞滿(mǎn)了白色的粉筆灰。我流著(zhù)淚使勁抹老師的手,可那白色怎么抹也抹不掉。老師的手笑著(zhù)勸我說(shuō)不必了,還說(shuō)那些粉筆灰活著(zhù)的時(shí)候曾經(jīng)傳授過(guò)我許多知識?晌彝(zhù)那抹不掉擦不去的白色,竟說(shuō)不上是喜歡還是厭惡。我的世界教會(huì )我一件事:奉獻和責任。后來(lái)我進(jìn)了大學(xué),在我這一生的道路上出現了一個(gè)轉折點(diǎn),我交了不少好朋友。
有一雙手,他個(gè)頭大我一截,皮膚粗糙,筋骨強健,他熱愛(ài)運動(dòng),待人熱情不過(guò)也稍嫌粗魯;有一雙手,他掌心微熱,手指平直,方形指尖,他有過(guò)人的爆發(fā)力,精力充沛,為人內向而細心;有一雙手,他手指纖細,手掌細長(cháng),關(guān)節柔軟而靈活,他充滿(mǎn)了孩子氣,浪漫卻不注重實(shí)際。還有......大學(xué)畢業(yè)我進(jìn)了社會(huì ),走上了工作崗位。社會(huì )在我的世界里代表了嚴酷而現實(shí)的一面,我在工作中結識的手也各具特性。他的手食指很長(cháng),按在桌面,食指與中指之間張得很開(kāi),說(shuō)明他具有侵略的個(gè)性,事事獨斷專(zhuān)行,只為自己打算;我旁邊小趙的手合攏著(zhù),輕放在桌上,他拘謹而不善言談;科長(cháng)右側的老賈的手合成杯狀,吸住了下頜,他經(jīng)驗豐富,思路嚴密;對面的'王先生的手五指張開(kāi),扣在桌面,食指用指尖輕快地敲擊著(zhù),他精明果敢,富于思考。開(kāi)會(huì )時(shí)他的敲擊聲伴著(zhù)科長(cháng)的訓斥使我昏昏沉沉,常常睡著(zhù)。手的生活跟人一樣,活得挺累。我剛放下公文包又要搞社交,整晚同香煙和酒杯打交道。我不抽煙,可怕什么來(lái)什么,客戶(hù)的業(yè)務(wù)科長(cháng)的手挾了支紅塔山,嘲笑般地擠了過(guò)來(lái),手指甲被熏得臘黃臘黃,那黃里透著(zhù)黑,見(jiàn)不到一絲血色,不用說(shuō)是桿“老煙槍”。我好不容易推掉煙,迎面又來(lái)了總經(jīng)理的酒,總經(jīng)理姓仇,可我與他的手不但沒(méi)仇,我還挺羨慕他的手。他手指粗短,手心手背的肉肥而厚,一副才能平庸,飽食終日,無(wú)所事事的樣子。同事的肘為我打了個(gè)圓場(chǎng),推我到墻角,在那里我們倆小聲議論。仇總大有來(lái)頭,也有兩下子,公司虧了一千多萬(wàn),債主天天上門(mén)來(lái)逼債,仇總人前哭窮,背后早卷了資金弄資產(chǎn)重組了。一聽(tīng)到這兒,我趕緊捂住心坎,感慨真是“手”不可貌相。忽然我的背上有種涼嗖嗖的感覺(jué),回頭一看,媽呀,不知何時(shí),一只女人的手從背后伸來(lái)粘在我背上,這只手上既有煙,又有酒,酒杯微晃,青煙裊裊,這酒氣,煙味,摻上股濃郁的鳳仙花指甲油的味道,給我一種說(shuō)不清道不明的惡心。準是總經(jīng)理的小秘瑪亞!哼,這個(gè)女人,哼,這個(gè)女人的手。
就這樣忙忙碌碌地過(guò)了幾年,我終于在茫!笆帧焙V姓业搅藢儆谖业牧硪浑p手,她玲瓏嬌小,皮膚白嫩,指甲明亮圓潤。她的聰慧和美麗俘虜了我,征服了我。我倆很快墜入情網(wǎng)。不久,我們在牧師的手的面前宣誓結為夫婦。那天晚上,我們睡不著(zhù),就躺在草地上看月亮。她倚靠在我的掌心,兩枚藍色的鉆戒在如水的月光下熠熠生輝。她突然直起身,扭過(guò)頭向我抱怨,說(shuō)鉆戒沒(méi)有電影《泰坦尼克號》的那顆“海洋之心”鉆石那么大,那么飽滿(mǎn)。我摟她回掌心,一面遙望月亮,一面祈禱,愿我們的愛(ài)情像影片中男女主角那樣充實(shí)、平淡、長(cháng)久。這次被我說(shuō)對了,之后的幾十年果然平平淡淡而非常充實(shí)。幾十年中,我交給她許多東西,有房門(mén)鑰匙、汽車(chē)鑰匙、活期存折、醫療保險、水電煤氣的報單等等;她只把一樣東西交給我:我兒子的手。就像我小時(shí)候那樣,紅紅的,軟軟的。
當我捏住兒子的手時(shí),我覺(jué)得我是世上最快樂(lè )的手了?上抑徽f(shuō)對了一半,美好的時(shí)光總是很短暫,不可能太長(cháng)久。等到我兒子也找到屬于他的那雙手時(shí),她終于離開(kāi)了我。她臨終前,我倆緊抓在一起,什么都說(shuō)不出。兒子的手對我很孝順,但我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。不多久,我孫子的手也出世了。我抱著(zhù)孫子的手,回想當年的她和兒子小時(shí)候的情景,不禁老淚縱橫。我整日思念著(zhù)她,希望能和她重聚,哪怕是在地獄。我孫子大學(xué)畢業(yè)的那年,我病重了。我彌留之際,所有的親友的手圍攏在我的床邊,我握著(zhù)他們的手,一個(gè)一個(gè)地掃視。出生、成長(cháng)、工作、結婚、得子、失妻等片斷一幕幕在眼前閃動(dòng),由清晰到模糊,越來(lái)越模糊,最后幾乎什么都看不見(jiàn)了。我知道我該走了,我搖了搖手,輕輕地嘆息了一聲,閉上了雙眼,離開(kāi)了我的世界。據說(shuō)我去世后,有人就我的生平作了一副對聯(lián),“生,緊握雙拳來(lái);死,平攤兩手去!比藗兌颊f(shuō)這對子寫(xiě)得很工整,可惜我是見(jiàn)不到了。
敘事的作文 篇8
看著(zhù)三年前那張八寸畢業(yè)照,不自覺(jué)的,眼淚便涌了出來(lái)。大家,還好嗎。
木秀于林,風(fēng)必摧之,我們不可能會(huì )一直在一起,總會(huì )有人離去,有人來(lái)到,這是亙古不變的定理。桌上好久沒(méi)翻得同學(xué)錄,已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵,那塵封的記憶,如潮水般涌來(lái),清晰而又模糊,讓人不敢觸碰。那僅有的幾張照片,使我很遺憾,留下的屬于我們大家的回憶不多,除了同學(xué)錄,就只有這僅僅的幾張照片啦;蛟S是我太貪心。我們已經(jīng)過(guò)了相信童話(huà)的年紀,卻還是希望回到過(guò)去;氐揭黄鹜骠[的日子,感謝他們充足了自己的生命。
小學(xué),初中,高中,大學(xué)。我們會(huì )越來(lái)越愛(ài)回憶,面對未來(lái),我們開(kāi)始退縮。最初時(shí)有朋友的支持,就算不在一個(gè)學(xué)校,總還是默默的想著(zhù)對方,心里也會(huì )有股信念支持。后來(lái)啊,大家不常聯(lián)系了,有了新的朋友代替以前朋友的位置,這使我們繼續堅強。很快,我們就又要分開(kāi)啦,新的畢業(yè)照,新的回憶。新的`,熟悉而又陌生的人。
要去新的學(xué)校啦,那里沒(méi)有一個(gè)認識的人,離家很遠,開(kāi)始迷茫和不舍。三年前的那個(gè)夏天我們傻呵呵的一起笑著(zhù),沒(méi)有分離的憂(yōu)愁。這個(gè)夏天,我們注定會(huì )有分別,大家,請好好的。我承認,我戀舊,我舍不得,三年前,那是我傻,三年后的六月,那是我裝傻。我不希望大家看到我哭的樣子。我們都要笑著(zhù)滾蛋。
那天,看到我小學(xué)同學(xué)啦,然后,大家只是象征性的點(diǎn)點(diǎn)頭,擦肩而過(guò)。這樣的戲碼。以后,會(huì )不會(huì )就變成了初中同學(xué)呢?想到此,忍著(zhù)淚裝作不在意。誰(shuí)又知道我心中的難過(guò)。我不希望舊事重演。像個(gè)小丑一樣的彩排。
對于小學(xué)的同學(xué),有些話(huà)說(shuō)得太遲了,其實(shí)我們都欠對方一個(gè)擁抱。那么,這次就不要遲了,趁著(zhù)初三的這張畢業(yè)照,我們都給對方一個(gè)擁抱,一個(gè)暖心的回憶。珍惜吧,珍惜現在與過(guò)去,努力拼搏到未來(lái),這次,我要多留幾張充滿(mǎn)我們回憶的照片。
敘事的作文 篇9
如果能為我的心增添一件東西,只要一件。我會(huì )毫不猶豫地選擇讓溫暖住進(jìn)我的心。
越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越缺乏溫暖,這就是作為大學(xué)生的我的心里寫(xiě)照。每天夜里我都會(huì )想著(zhù):要是我能夠得到溫暖,只要每天能感受到溫暖,那么無(wú)論天氣多冷,條件多艱難,環(huán)境多惡劣,我會(huì )笑對一切。但是現實(shí)卻一直沒(méi)讓我的夢(mèng)實(shí)現。我的心依舊少了我最渴望的東西。
今年清明節前兩天,爺爺檢查身體時(shí)查出患了肺癌。對于一個(gè)從小在爺爺奶奶的教育撫養下的我來(lái)說(shuō),真的當時(shí)覺(jué)得天就快塌下來(lái)了,再也沒(méi)人可以幫我頂住了。臨近高考的時(shí)候我依舊覺(jué)得生活快沒(méi)了依靠。慶幸的是周?chē)腵人一直勸我要堅強,要考出讓爺爺開(kāi)心滿(mǎn)意的成績(jì),這樣爺爺才會(huì )開(kāi)心,爺爺開(kāi)心了才能更長(cháng)壽。當時(shí)心灰意冷的我很想放棄學(xué)業(yè)回家陪著(zhù)我的爺爺,我很怕在某一天他就會(huì )離開(kāi)我。但是我自己也清楚我要是這么做的話(huà),爺爺肯定會(huì )很失望,會(huì )很傷心。一直以來(lái)爺爺奶奶都說(shuō)如果能用他們的命換我們的幸福的話(huà),他們肯定愿意。這輩子對我最重要的人就是他們這兩位老人。我經(jīng)常會(huì )跟親戚說(shuō)要是沒(méi)有我的爺爺奶奶,我可能早就不再世上,我也肯定不能讀大學(xué),不可能有今天的生活。所以當知道爺爺生病了,我真的巴不得是自己生病。他們愿意用他們的生命換取我的幸福,我也萬(wàn)分愿意用我的生命換他們能健康地活著(zhù)。爺爺一直都咳嗽,有時(shí)咳得太厲害他也會(huì )自暴自棄地說(shuō)死了算了。對于一個(gè)一直樂(lè )觀(guān)活著(zhù),任何困難都挺過(guò)來(lái)的人,當他說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我知道他肯定是覺(jué)得很辛苦。
從爺爺生病的那天起,我的心一直少了一件東西,就是溫暖。每次一聽(tīng)到爺爺好多了,我都會(huì )大大地舒了口氣;而每次聽(tīng)到他咳嗽咳很厲害,我都會(huì )覺(jué)得呼吸的空氣都不再新鮮。只要我生命中這兩位愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的老人能夠健健康康地過(guò)著(zhù)每一天,那我每天都會(huì )覺(jué)得溫暖,會(huì )笑對每一天。
合上我的雙手,閉上我的眼睛,我哭著(zhù)祈禱溫暖能夠到來(lái)。如果需要時(shí)間的考驗,我也愿意以我真誠的心等著(zhù)那一天的到來(lái)。
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