描寫(xiě)春天的作文【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)春天的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)春天的作文1

　　風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條；水，漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天，你看，生機勃勃的春天已經(jīng)來(lái)到 ！

　　公園里，粉紅的杏花已經(jīng)裂開(kāi)嘴向我們微笑了。遠望，如同一塊潔白無(wú)瑕的翠玉。那邊一群愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也正在池塘邊梳理著(zhù)剛長(cháng)出的秀發(fā)�？茨莾�，樹(shù)下，一片調皮貪玩的小草弟弟也探出了靈活的小腦袋，伸伸懶腰，好奇的觀(guān)望著(zhù)眼前的新世界，眼里流露出對未來(lái)的希望；玉蘭花一下子看到這么多人，很害羞，所以她那小臉蛋上露出了淡淡的粉紅色。不光是玉蘭花開(kāi)了，還有許多叫不上名字的花也爭相開(kāi)放了，她們臉上都露出了笑容。

　　花叢中，勤快的小蜜蜂又開(kāi)始了它繁忙的工作——采蜜，它們“嗡嗡嗡”的唱著(zhù)春天的歌；美麗的.蝴蝶伴著(zhù)小蜜蜂的歌聲，在和煦的春風(fēng)里翩翩起舞。北歸的大雁又投進(jìn)了春天的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著(zhù)涼涼的溪水快樂(lè )歌唱，歌唱著(zhù)春風(fēng)，歌唱著(zhù)春雨，歌唱著(zhù)這一片勃勃生機。

　　春姑娘長(cháng)袖一揮，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望伸到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！藍天上掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小樹(shù)苗，在春雨、春風(fēng)的滋潤下茁壯成長(cháng)。

　　“一年之計在于春”。嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們，構成了這爛漫無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機和希望。啊，春天真美，我愛(ài)春天 ！

描寫(xiě)春天的作文2

　　春天，有多變的云，清澈的河，細如針的雨，但我最懷念的是春風(fēng)。

　　春風(fēng)，有時(shí)無(wú)聊，有時(shí)可愛(ài)，不是像愛(ài)一樣在暖風(fēng)中，而是像恨一樣在暴風(fēng)雨中�！昂簟�—呼——”，風(fēng)來(lái)到這里加入樂(lè )趣。人們隨著(zhù)樹(shù)葉的聲音在風(fēng)的“愛(ài)”中起舞，隨著(zhù)柳樹(shù)的搖曳在風(fēng)的心中歌唱。

　　但是風(fēng)也有它邪惡的一面�！巴邸�—哇——”下雨了。好像風(fēng)把云弄哭了。它阻止人們出去散步，阻止孩子們出去玩耍。在家里，外面只能聽(tīng)到風(fēng)雨聲。風(fēng)在每個(gè)地方都留下痕跡。也擾亂了一部分人的生意，擾亂了一部分人的美夢(mèng)，一部分人剛睡著(zhù)就醒了。這時(shí)候風(fēng)就會(huì )被人煩。但是，讓農民欣慰的是。風(fēng)雨把每個(gè)地方都打濕了，就像給他們洗澡一樣，讓他們更“有精神”。

　　風(fēng)有更美好的一面。它能讓人享受涼爽。柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹走，樹(shù)上的鮮果被風(fēng)吹走，金色的油菜花往后一靠，又彈回來(lái)。它似乎感謝辛勤耕耘的農民，它似乎感謝風(fēng)給了它“成長(cháng)”的機會(huì )，它似乎也感謝滋潤它的陽(yáng)光。每一句感謝似乎都充滿(mǎn)了真摯的感情。

　　風(fēng)也有愛(ài)的'一面。它幫助溪流穿過(guò)大石頭。它幫助小雨在每個(gè)地方播種“種子”。它幫助人們感到精神煥發(fā)，幫助孩子們在課堂上不累。風(fēng)也幫助了更多的人和事。他們都享受著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的愛(ài)和心。

　　春天有許多美麗的風(fēng)景，但我獨自懷念感傷多變的風(fēng)。

描寫(xiě)春天的作文3

　　冬姑娘飛上了天空離開(kāi)了這兒，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開(kāi)了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動(dòng)物全都蘇醒了。

　　春姑娘十分愛(ài)玩。她來(lái)到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長(cháng)得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說(shuō)有多開(kāi)心，有多高興了！她又來(lái)到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開(kāi)了自己動(dòng)人的小臉蛋兒�？墒枪麡�(shù)很渴怎么辦呢？春姑娘定下心來(lái)想了想，過(guò)了一會(huì )兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹(shù)。

　　春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的`小果樹(shù)。

　　春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，每一個(gè)小動(dòng)物的頭上都有一個(gè)小花環(huán)，它們樂(lè )得嘴都合不攏了呢！

　　經(jīng)過(guò)了這么多的地方，春姑娘還沒(méi)有到終點(diǎn)。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個(gè)終點(diǎn)當然是去——學(xué)校啦！

　　春姑娘讓花園里的花開(kāi)放了，讓校園里的樹(shù)發(fā)芽了�！岸６６！毕抡n了，大伙兒見(jiàn)到了春姑娘的杰作非常開(kāi)心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開(kāi)心得很呢！

　　我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來(lái)讓我們每一個(gè)人都很開(kāi)心呢！我最喜歡春天了！

描寫(xiě)春天的作文4

　　都說(shuō)“春雨貴如油”，雖然最近寧波缺水嚴重，幾個(gè)月來(lái)都沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)痛快的雨，但這絲毫不能阻擋春天的氣息快馬加鞭的到來(lái)。

　　你看，一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)，一群鳥(niǎo)，幾群鳥(niǎo)……正從蔚藍的天空迅疾地、歡暢地飛過(guò)，這是因為它們一個(gè)冬天都沒(méi)有盡情飛翔的原因嗎？

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。公園里，枯黃的小草漸漸地泛青了，猶如給大地鋪上了一條巨大的地毯，上面的一個(gè)個(gè)小蘑菇就好像戴著(zhù)帽子的舞者在隨風(fēng)起舞呢！

　　路邊的小花迎著(zhù)春風(fēng)綻開(kāi)了美麗的笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)穿著(zhù)花裙子的小女孩在歡呼：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”湖畔的'那棵粗壯而蒼老的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽，它總能熬過(guò)冬天的寒冷，迎來(lái)春日的暖陽(yáng)，率先讓人們看見(jiàn)它枝頭的春意。湖里的魚(yú)兒紛紛浮出水面，頭挨著(zhù)頭聚在一起，向同伴訴說(shuō)著(zhù)春天的美好。

　　讓我們來(lái)看看人們都在干什么吧？哦！小朋友們有的在草坪上踢足球，一展英姿;有的在放風(fēng)箏，五彩斑瀾;還有幾個(gè)剛學(xué)走路的小孩在大人的攙扶下，正邁開(kāi)步子，在春天里努力留下成長(cháng)的足跡呢……

　　當我穿過(guò)午后的暖陽(yáng)，驚奇地發(fā)現小溪里已經(jīng)有了許多小蝌蚪。它們有的趴在泥土上，有的附在巖石上，有的貼在蘆葦葉上，還有的躲在水草的縫隙里……

　　春天不僅呈現了美景，還孕育出了新生命。都說(shuō)“一年之計在于春”，就讓我們在多彩的童年擁抱美好、盡情奔放吧！

描寫(xiě)春天的作文5

　　在古代，有許多關(guān)于春天的詩(shī)�！耙路�濕，杏花雨，柳風(fēng)不冷”�！按禾斓脑绯�，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱”。你一聽(tīng)到這些詩(shī)句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。

　　路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎？

　　離河邊還有很長(cháng)的路要走，遠遠地看到一片新綠，點(diǎn)綴著(zhù)各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園，就面對一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的斜坡。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來(lái)很美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，草地輕輕搖晃，仿佛聽(tīng)到了什么笑話(huà)。當一片片的草搖動(dòng)時(shí)，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的花朵就像迷失在海里的魚(yú)。

　　當然，這條河最引人注目的.是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著(zhù)太陽(yáng)從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現在水面上；當你到達頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì )發(fā)光，有時(shí)還會(huì )反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會(huì )變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕地梳理著(zhù)它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來(lái)，會(huì )在河上泛起小漣漪。

　　春天來(lái)了，小動(dòng)物們都很忙。魚(yú)在水里歡快地游著(zhù)，跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，仿佛活動(dòng)著(zhù)筋骨；燕子飛回來(lái)，忙著(zhù)在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲，嘰嘰喳喳報喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來(lái)感受春天的氣息。老人在釣魚(yú)，孩子們在玩耍�？粗�(zhù)這一切，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。

描寫(xiě)春天的作文6

　　春天的腳步，從不停息。春天的贊歌，唱給那些屬于春天的人。

　　春的渴望

　　我生在北國，長(cháng)在北國。而今北國正處于冬末，冷風(fēng)刺骨，我卻盼望著(zhù)春的來(lái)臨。

　　盼春，真是一件難熬的事，但我卻充滿(mǎn)希望地等待著(zhù)。我等待著(zhù)春，也許它悄然而至，我卻渾然不知。身仍然處于冬季之中。

　　渴望即等待，只是一種意念而已。處于冬季，我只有等待著(zhù)。

　　春回大地

　　陽(yáng)春三月，微風(fēng)和煦，綠柳含煙。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼。報春的大雁又飛過(guò)了江南，山青了、樹(shù)綠了、花開(kāi)了。江水嘩嘩的響聲也變的'格外清脆。那蕩漾在楊柳枝頭的綠霧，那陣陣飛來(lái)的鶯聲無(wú)不在提醒人們，已經(jīng)走進(jìn)春天了！

　　工廠(chǎng)是一片沸騰之聲，火紅的鋼花飛舞著(zhù)，歡跳著(zhù)，像在熱烈地歡迎春天的到來(lái)。整個(gè)城市已沉浸在一片春的海洋中，人們更加積極，也更加歡快了。

　　是哪一陣春風(fēng)使人們這么快走進(jìn)大好春天的呢？我一邊走著(zhù)一邊思索。

　　我……好像知道了。

　　滴水潤春

　　那是顆顆沾染熱淚的春露，旭日初開(kāi)，羽化成圣潔的光璨。

　　校園，暖雨朦朧。雨，滴穿了葉子，擦凈了浮華的雙眼。我知道責任的沉重，踏每一層臺階，邁每一次步伐，甚至喘每一口氣，都要用力的，盡力的。沒(méi)有鳥(niǎo)兒的召喚，毋須清風(fēng)等待，只有真誠的心在顧盼。

　　春天是一首詩(shī)，一副畫(huà)，是一首纏綿抒情的歌。

描寫(xiě)春天的作文7

　　今天下午，忽然感到天氣不怎么冷了，抬頭一看，那紅紅的太陽(yáng)又像一個(gè)小孩子般一腳踢開(kāi)了冬爺爺給他蓋的厚厚的云被。因為它知道：春姑娘要來(lái)了.

　　小草偷偷地從土地公公的懷抱中鉆出來(lái)了，露出了那嫩嫩綠綠的小尖腦袋，隨風(fēng)搖擺著(zhù)，好像在試探著(zhù)這世界有沒(méi)有危險。

　　那池塘邊地幾棵垂柳，也開(kāi)始悄悄地、慢慢地長(cháng)出頭發(fā)了，她們又開(kāi)始在那剛融化的水里“臭美”起來(lái)了。

　　回到家中，看到那只看門(mén)狗也從無(wú)精打采變得充滿(mǎn)活力了。他搖著(zhù)尾巴跳著(zhù)“舞蹈”來(lái)歡迎我回家。

　　不知不覺(jué)中，春天走來(lái)了。

　　家里在冬天是很冷的，所以我一直不敢把手從袖子里伸出來(lái)�，F在我發(fā)現屋里變暖和了，收在外面露著(zhù)也不會(huì )感到冷，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斓呐瘹馐遣皇菬�的很燙��？”媽媽輕輕地告訴我：“春天來(lái)了�！边@時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到家里種的韭菜又開(kāi)始發(fā)芽了；那顆柿子樹(shù)又開(kāi)始長(cháng)葉了；家里那個(gè)被冬爺爺施魔法凍住的水管有被春姑娘的'愛(ài)感“化”了，又可以從里面流出水了。

　　在馬路上騎著(zhù)車(chē)，那風(fēng)已經(jīng)不再刺骨了，而變得柔和，輕輕地在我的臉上拂過(guò)。我不禁想起了志南和尚說(shuō)的一句話(huà)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！卑堰@句詩(shī)用在這里，一點(diǎn)都不夸張。

　　春天是慢慢地走過(guò)來(lái)的，她不張揚，也不炫耀，只是慢慢地走過(guò)來(lái)，讓人們感受到她身上那溫暖的氣息。

　　春天慢慢，慢慢地走過(guò)來(lái)了……

描寫(xiě)春天的作文8

　　在湘江的田野上,邁著(zhù)輕快的腳步,哼一曲婉轉悠揚的流行歌曲,真是蕭灑走一回啊!奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨.

　　赤著(zhù)雙腳,踏在松軟的草地上,一絲酸癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,多么舒坦,多么愜意,小草早以探出尖尖的腦袋,多么嫩呀!多么鮮呀!像碧玉?不,太俗氣,像翡翠?不,太老成,那是一種說(shuō)不出的綠意,那是一種令人神往的感覺(jué). 一陣微風(fēng)浮過(guò),小草們像受到大地母親甜蜜的親吻,讓人尋味.

　　"嗒"一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何時(shí),那細如牛毛,細如花針的雨絲,正巧手涂抹著(zhù)大自然的萬(wàn)物.瞧,那遠處山巒,只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的`淡影,和田野里升騰起來(lái)的炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫(huà).

　　風(fēng)住了, 雨停了.

　　遠處的田野上,農民伯伯正忙碌地播種.

　　是啊! "春雨貴如油," "一年之計在于春". 春華秋實(shí), 一份耕耘, 一份收獲, 不行春風(fēng),難得夏雨. 正因如此,農民伯伯才給著(zhù)可愛(ài)嫩綠的小苗注入了無(wú)限的希望. 瞧, 他們干累了, 抬起頭來(lái),露出幸福的微笑,此時(shí)此景,我情不自禁地高喊:"春天在哪里, 春天就在這田野里."

描寫(xiě)春天的作文9

　　春，是一切的開(kāi)端，你瞧，腳下的小草，使勁地鉆出腦袋，用它那鮮嫩的綠色，歡迎著(zhù)春的到來(lái)，百花爭艷，萬(wàn)物都變的有活力了。

　　春天的小區旁邊，有一條彎曲的小河，河水歡快地流著(zhù)，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”地聲音。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄蕩，我就想起了小時(shí)候學(xué)的《詠柳》詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。"

　　在一排排別墅的`院子里，一群小鳥(niǎo)一會(huì )兒忽落在草地上；一會(huì )兒又飛到欄桿上；一會(huì )又倏然地飛到屋檐下；幾只小鳥(niǎo)調皮的飛到狗窩旁的碗邊偷吃米飯，被小狗一哄，它們哄然而散，發(fā)出一陣歡叫，又翩翩飛向天空。

　　校園里，最天真、最爛漫的要數孩子了，春姑娘替我們脫下了厚重的衣服，春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，讓我們盡情奔跑，大聲歌唱著(zhù)去捉那柳絮。你瞧，我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著(zhù)汗珠，臉上洋溢著(zhù)對春的笑。

　　山上的景色就更美了。一棵棵桃花開(kāi)得正艷呢，粉的像霞；紅的像火，一串串桃花還像一串串誘人的冰糖葫蘆，有的還像一個(gè)個(gè)梅花扣，一只只蜜蜂提著(zhù)“小花藍”在花間中歡快的采蜜，真讓你流連忘返！看到這，不經(jīng)讓我吟誦起來(lái)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”旁邊的茶花也不甘示弱，一朵朵競相開(kāi)放，這茶花層層疊疊，仿佛怕感冒似的，多穿了衣服。還有星星點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花，像一顆顆星星在眨眼睛。

　　一年之際在於春，一日之計在於晨」，大家要有活力大地的魅力現在才要開(kāi)始綻放。

描寫(xiě)春天的作文10

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇、百花爭艷的季節。一切事物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)雙眼，迎接又一個(gè)新的春天，新的一年。一切也將有一個(gè)美好的開(kāi)端。

　　草地上，小草和小花兒依著(zhù)順序先后探出五顏六色的腦袋，張開(kāi)小嘴吮吸春天的氣息。茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭，互相微笑談心。展望著(zhù)這一個(gè)春天將會(huì )發(fā)生的許多一項不到的、新起點(diǎn)事情。

　　山上，一顆顆竹筍穿過(guò)頑石，頑強地鉆了出來(lái)。又在春雨的滋潤下，脫去一層層的筍衣，穿上大自然賜給的一身翠綠的'新衣。漸漸長(cháng)成一株株高大的翠竹。

　　田野里，農民伯伯鏟除冬天的積雪，播種下又一片新的種子，新的希望，期待著(zhù)秋天豐收的成果和喜悅�！耙环指�耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，在這一片充滿(mǎn)憧憬和希望，用汗水滋潤的田地上，農民伯伯一定會(huì )有屬于自己的成果。公園里，一只只色彩繽紛、形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，又一次飛上了蔚藍的天空，和回家的燕子玩耍，和春天溫暖的太陽(yáng)交談……僅僅是幾只風(fēng)箏，但那在曼聯(lián)孩子們的快樂(lè )和對春天深厚的喜愛(ài)之情。

　　啊，滿(mǎn)塘荷花的炎夏；碩果累累的秋天；銀裝素裹的寒冬，在我眼中都很美。但是，它們永遠也抵不上我心目中這萬(wàn)紫千紅的春季。因為只有她滿(mǎn)懷著(zhù)心的希望，以為只有她像一位母親般哺育著(zhù)新生的生物，以為只有她可以溫暖我的心窩……

描寫(xiě)春天的作文11

　　春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑、天真和活潑�？炜�！

　　春姐輕步來(lái)到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。

　　早上，學(xué)生們正在認真學(xué)習。透過(guò)教室的窗戶(hù)向外望去，可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書(shū)。下課后，校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑，所有的學(xué)生都覺(jué)得校園里充滿(mǎn)了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數量最多。也許花吸引了他們！

　　有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開(kāi)著(zhù)。想挑一個(gè)！

　　如果實(shí)在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！

　　快看！

　　蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了。它們和美麗的松土一起構成了一幅美麗的圖畫(huà)。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會(huì )感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開(kāi)，有點(diǎn)像害羞的小女孩。

　　走在學(xué)校的路上，桂圓樹(shù)的葉兒是綠色的'，樹(shù)下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來(lái)。這時(shí)樹(shù)和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來(lái)飛去，好像在快樂(lè )地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中，深深地陶醉了。

　　來(lái)，讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里，掛著(zhù)描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們春天的藝術(shù)品還不錯！

　　“春天在哪里！”

　　春天在哪里？春天在孩子們的眼里.“嗯？這首歌是從哪里來(lái)的？

　　原來(lái)學(xué)生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那首甜美的歌在校園里回響。

　　這是春姐給我們學(xué)校的禮物，這是春天的校園。

　　我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！

描寫(xiě)春天的作文12

　　冬天已經(jīng)過(guò)去，春風(fēng)吹拂大地，四處留下了春的足跡。她走過(guò)大山，映山紅相繼開(kāi)放，紅艷艷的給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景；她走過(guò)田野，金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，向人們訴說(shuō)著(zhù)春的到來(lái)；她走過(guò)公園，五彩繽紛的月季露出笑臉，迎著(zhù)微風(fēng)，跳一支快樂(lè )的舞蹈。

　　春雨也漸漸彈起了她的序曲。雨落在池塘里，像滴進(jìn)了晶瑩剔透的玉盤(pán)，濺出千萬(wàn)顆珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像一把萬(wàn)能的梳子，給枝條打理起柔軟的頭發(fā)；雨落在大地上，卷起一波波輕煙，土地好像綻放出一個(gè)個(gè)笑臉，滋潤心間……

　　春天的天空特別藍，藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只有棉花糖般松軟的云朵點(diǎn)綴著(zhù)它；春天的天空特別耀眼，好像一汪湖水，深不可測；春天的天空特別可愛(ài)，給風(fēng)箏無(wú)限遨游的空間，給鳥(niǎo)兒自由飛翔的天地。

　　春天的小溪是一位歌手，“叮咚、叮咚”，唱著(zhù)清脆又悅耳的歌。她也是一位畫(huà)家，描繪著(zhù)翠綠的'青草，紫色的野花。她還是一個(gè)托兒所，收留著(zhù)所有的小動(dòng)物。魚(yú)兒可以暢游，鴨子在水中嬉戲，蟲(chóng)兒們在溪邊快樂(lè )的玩�！�…

　　春的美不僅存在于她的詩(shī)情畫(huà)意，她也是熱情豪爽的。給予萬(wàn)物充分的滋養，讓所有的生命能夠快樂(lè )成長(cháng)。在春天，所有的事物都會(huì )感到幸福，充滿(mǎn)希望。

　　該怎么形容春呢？只能說(shuō)春是新生的開(kāi)始，向陽(yáng)而生。

描寫(xiě)春天的作文13

　　大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。

　　春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著(zhù)她飄逸的長(cháng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(cháng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(cháng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(cháng)發(fā)的清香，聽(tīng)到了她對我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著(zhù)我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨一無(wú)二的，你呢?嗨!我只對他笑了笑。

　　春天是一個(gè)音樂(lè )的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話(huà)了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō)：“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō)：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的`樂(lè )曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè )的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。

　　漸漸的，我睡著(zhù)了，聞著(zhù)青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。

　　這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈，好好珍惜大自然。

描寫(xiě)春天的作文14

　　不知不覺(jué)中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。

　　走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了充滿(mǎn)生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來(lái);小河邊，柳樹(shù)換上了綠色的新裝，柳枝上長(cháng)出了嫩綠的小葉子，細長(cháng)的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，舒展著(zhù)身體茁壯成長(cháng)，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。

　　走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫(huà)�；▓@里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的.五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開(kāi)放，孕育著(zhù)豐收的希望�；▍仓�，無(wú)數的蜜蜂飛來(lái)飛去，它們正忙著(zhù)采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著(zhù)春天到來(lái)的信息和喜悅。

　　走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著(zhù)童趣的樂(lè )園。校園里，同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。廣場(chǎng)上，小朋友們開(kāi)心地打球、做游戲，奔跑著(zhù)放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢(mèng)想。

　　春天，是一個(gè)充滿(mǎn)勃勃生機的季節，是一個(gè)孕育無(wú)限希望的季節，是一個(gè)放飛童趣和夢(mèng)想的季節。走進(jìn)春天，我們要熱愛(ài)春天，要張開(kāi)雙臂擁抱春天!

描寫(xiě)春天的作文15

　　綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界……

　　我抓這著(zhù)春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。

　　我走在大地上，太陽(yáng)公公用他那柔和的手撫摸著(zhù)大地，動(dòng)物們都睡醒了，在歡呼雀躍！

　　我不知不覺(jué)地走到了一條小河旁，河水清澈見(jiàn)底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿！水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著(zhù)腳丫的小伙伴。突然，傳來(lái)一陣牛叫聲，原來(lái)是小牛在耕耘，我問(wèn)它：“可愛(ài)的小牛，你為什么不趁著(zhù)美好的春天時(shí)光去玩呢？”小�；卮鹫f(shuō)：“不！我要趁著(zhù)這美好的時(shí)光學(xué)好本領(lǐng)！”

　　我隨著(zhù)春姑娘走著(zhù)。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛(ài)，于是，我問(wèn)：“可愛(ài)的麥苗，你為什么這樣成長(cháng)？”麥苗說(shuō)：“我要趁著(zhù)春天，好好成長(cháng)！到了夏天才會(huì )結出果實(shí)！才能不辜負農民伯伯的期望！”是啊，我們正處于成長(cháng)時(shí)期，更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習，像他們那樣終究會(huì )得到豐碩的果實(shí)！

　　我又隨著(zhù)春姑娘的腳步走著(zhù)。

　　走到了一片幼林，它們光禿禿的'樹(shù)枝上張出了嫩葉。我問(wèn)：“你們在春天里干什么？”幼林回答：“我要趁著(zhù)春天吸足大自然的水，我們要趁著(zhù)春天打好基礎，將來(lái)成為有用之才！”

　　我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話(huà)在我的耳邊響著(zhù)，我受到了春天的啟示，我應該像它們學(xué)習！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛(ài)你！”

【描寫(xiě)春天的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)春天的作文：春天01-28

描寫(xiě)春天的作文：校園的春天07-12

描寫(xiě)春天的作文：美麗的春天09-19

描寫(xiě)春天的作文：春天的故事09-19

描寫(xiě)春天的作文01-21

描寫(xiě)春天的作文07-19

描寫(xiě)春天的作文05-08

描寫(xiě)春天的作文06-12

描寫(xiě)春天作文01-09

描寫(xiě)春天的的作文11-30