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描寫(xiě)兒童節的作文

時(shí)間:2024-08-18 10:36:32 敘事 我要投稿
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描寫(xiě)兒童節的作文匯總8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)兒童節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)兒童節的作文匯總8篇

描寫(xiě)兒童節的作文 篇1

  今天是六一國際兒童節,我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)。

  首先,召開(kāi)了六一表彰大會(huì ),會(huì )上表彰了三好學(xué)生、書(shū)香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,就到了九點(diǎn)鐘,這是一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的'文藝表演,大家都專(zhuān)心致志的在看。

  接下來(lái),舉行了第三項活動(dòng)——讀書(shū)交易活動(dòng)。會(huì )上,人山人海,身子都轉不過(guò)來(lái)了。我買(mǎi)了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬(wàn)個(gè)為什么。

  買(mǎi)完了書(shū)后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我拿起自己買(mǎi)的書(shū)認真的看了起來(lái)。

  這個(gè)六一節我過(guò)得非?鞓(lè ),受到了表彰,觀(guān)看了文藝表演,買(mǎi)到了很多有趣的書(shū),這個(gè)六一節我過(guò)得真有意義。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇2

  "六一"兒童節是我們小朋友最快樂(lè )的節日.

  早上,我穿上新衣服,興高采烈的來(lái)到學(xué)校.學(xué)校里面部署的煥然一新,教學(xué)樓前搭了一個(gè)大大的表演臺,背景上還寫(xiě)著(zhù)“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個(gè)大字,快樂(lè )的兒童節作文400字。再看看每一個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。校園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛,作文400字《快樂(lè )的兒童節作文400字》。

  我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到教學(xué)樓前坐好。七點(diǎn)十分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始,校長(cháng)滿(mǎn)面笑容的走上臺子,高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節日,我祝你們學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )......"校長(cháng)講話(huà)完畢,我們熱烈鼓掌。

  文藝演出開(kāi)始了,教師和同學(xué)們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品,還有器樂(lè )合奏等二十幾個(gè)節目。他們精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

  最激動(dòng)的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻,當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的胸前時(shí),一年級新生的臉上流露出興奮和激動(dòng)的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

  這個(gè)“六一”兒童節,我過(guò)得很快樂(lè )!

描寫(xiě)兒童節的作文 篇3

  我今年已經(jīng)九歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開(kāi)心,但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。

  五月三十一日,母親說(shuō)明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但父親不在家,不能和我們一起去,一想到父親不能和我們一起去玩,我很不開(kāi)心。六一節到了,母親帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園,一進(jìn)門(mén)就看到了父親,我和弟弟高興地蹦了起來(lái),歡快的跑向父親,父親拉著(zhù)弟弟的手,母親拉著(zhù)我的手,我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方,我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē),結果父親、母親、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的,我接著(zhù)問(wèn)母親:”我可不可以做過(guò)山車(chē)?“母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):”可以,不過(guò)我不能陪你去!拔覇(wèn):”為什么?“母親說(shuō):”我和父親做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!八晕抑缓米约喝チ,母親帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個(gè)人上了車(chē),我惶恐的望著(zhù)母親,母親鼓勵我說(shuō):”珂珂,不要害怕,你是一個(gè)勇敢的`孩子,加油!“過(guò)山車(chē)要開(kāi)了,剛開(kāi)始是慢慢的上,到了最頂端后,車(chē)飛快的滑了下來(lái),轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē),感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。父親母親說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇4

  昨天是六一兒童節,由于下雨的緣故,我們沒(méi)有看到精彩的文藝匯演節目,大家很是掃興,校長(cháng)為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

  首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱,很精彩。第二個(gè)節目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開(kāi)始,周慧敏的翁就掉了下來(lái),可能是緊張的緣故吧,但后來(lái),她進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越好。第三個(gè)節目是釣魚(yú),場(chǎng)面可是比抖翁壯觀(guān)極了,不時(shí)引來(lái)一陣陣尖叫聲。接著(zhù)是歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一粒小種子》、《說(shuō)唱臉譜》,歌聲都很動(dòng)聽(tīng)、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長(cháng)在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現我的臉上洋溢著(zhù)笑容呢,最后,文藝匯演結束了,可是校園里仍回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  今年的`六一兒童節過(guò)得真愉快,希望明年的六一兒童節快快到來(lái)。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇5

  “ 六一”兒童節到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì ),我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著(zhù)肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當然就是一個(gè)字“窮”。

  想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我“六一”買(mǎi)玩具就用了十八元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的.孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時(shí),我一定會(huì )想想你們的。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇6

  今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的.桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)。

  但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!

  然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),”微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!“,”沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的“,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

  

描寫(xiě)兒童節的作文 篇7

  盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。

  早上,我穿著(zhù)干凈的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!

  到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè )的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的`腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因為,接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。

  接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說(shuō)明了……

  這個(gè)"六一"兒童節,我過(guò)得真快樂(lè )。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇8

  一年一度兒童節將要來(lái)到,我們的校長(cháng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,準備了許多精彩的活動(dòng),并且請來(lái)了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰士一起觀(guān)看。

  星期五的上午,我們穿著(zhù)統一的校服,拿著(zhù)小椅子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的`興致很高。第一個(gè)活動(dòng)是舞蹈,臺上的小演員穿著(zhù)綠色的裙子,邁著(zhù)輕快的舞步,歡快地跳著(zhù),讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時(shí)努力的結果。坐在臺下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結束了,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

  精彩的活動(dòng)都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。