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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，我們全家來(lái)到了人民公園。那里的樹(shù)都已長(cháng)滿(mǎn)了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準備放風(fēng)箏。我帶了一個(gè)大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開(kāi)了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線(xiàn)……一切準備就緒，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著(zhù)大大小小的風(fēng)箏：有小鳥(niǎo)的、老鷹的、小魚(yú)的'……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì )放風(fēng)箏，但看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線(xiàn)放得太快，可是我根本就不聽(tīng)他那一套，仍然瘋狂地搖著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)�？墒菗u著(zhù)搖著(zhù)，就聽(tīng)“嚓”的一聲，我覺(jué)得轉輪在不停地轉動(dòng)，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線(xiàn)放完了。再抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏和線(xiàn)飄然遠去，飛向了對面的小區。我和媽媽找了好幾個(gè)小區也沒(méi)有找到。
通過(guò)這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓，增長(cháng)知識，用智慧照亮我們人生的道路。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
期末考試之前，弟弟就和爸爸有個(gè)約定：如果弟弟考試考到前三名了，爸爸就給弟弟買(mǎi)一塊手表。
今天就要去拿通知書(shū)了，弟弟從早上一起來(lái)就特別地激動(dòng)。
到了9點(diǎn)多，弟弟該去領(lǐng)通知書(shū)了。我想了想，就和弟弟一去了學(xué)校。
一路上，弟弟總是對我說(shuō)：“等會(huì )考好了就太爽了，一回家就能玩電腦。那總感覺(jué)真好��！”
可是，我說(shuō)：“如果考差了呢？整天除了寫(xiě)作業(yè)就是抄生字，然后就是吃和睡，那種感覺(jué)更爽呢？”
弟弟聽(tīng)了，心里打了一個(gè)寒顫，說(shuō)：“哥哥，你莫說(shuō)了，我現在心里好緊張�！�
而我去幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“活該反正我的成績(jì)已經(jīng)知道了，我一點(diǎn)兒也不怕……”
到了學(xué)校，弟弟他們的老師還沒(méi)有來(lái)，我就和弟弟一起等了很久。
差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于學(xué)校有了反映——學(xué)校通知說(shuō)情各班教師迅速到各班教室，安排有關(guān)事情。
不一會(huì )兒，弟弟的班主任來(lái)了，手上拿著(zhù)一大疊獎狀。我從弟弟班主任手上看到了成績(jì)，弟弟考了第三名。
我望了望弟弟，弟弟高興的'舉起獎狀笑著(zhù)，我心里也笑著(zhù)……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
藝術(shù)是什么？很多人都會(huì )想到唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等，當然，我亦是如此。不過(guò)，我個(gè)人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術(shù)——酒歌。
小時(shí)候，媽媽總是在我耳邊唱酒歌，我覺(jué)得好玩，悄悄地“偷學(xué)”了幾句，“千美凝來(lái)萬(wàn)美凝，美凝刺花結刺梨�！辈涣�，被媽媽發(fā)現了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么，沒(méi)有想到媽媽竟然夸我，“記性很好嘛！不過(guò)就是調子不行。來(lái)，媽媽教你怎么唱酒歌�！币欢巍鞍輲煂W(xué)藝”的故事就此展開(kāi)……
漸漸地，我長(cháng)大了。
十歲時(shí)，當我“打聽(tīng)”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱時(shí)，我的心情又郁悶起來(lái)了�！暗降走�跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢？”我的心里很是苦惱：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我還是不搞標新立異了吧……”
我回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)酒歌了�！眿寢屍婀值赝�(zhù)我，說(shuō)：“為什么？你不是喜歡酒歌嗎？”我撓著(zhù)頭，低聲說(shuō)：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想當女孩，我是男孩�！蔽乙徽f(shuō)完，媽媽就開(kāi)始大笑，說(shuō)：“唱酒歌是不會(huì )變成女孩子的，傻孩子！”我說(shuō)：“反正我不學(xué)了！”
就這樣，我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。
現在，我讀初二了。
當老師對我說(shuō)，有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時(shí)候，我整個(gè)人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一種嗎？不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？”唉！真叫早知今日，何必當初��！后悔莫及��！停！我現在不是還可以繼續跟媽媽學(xué)嗎？哈哈，學(xué)唱酒歌去！
我回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣謥?lái)跟您學(xué)唱酒歌了�！眿寢屔n老的臉上露出了詫異的表情，半認真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你想當女孩了？”我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪�，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我們男孩也能唱！媽媽�(zhuān)涛页聘璋�！”媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“你這個(gè)‘小姑娘’呀！好，老媽教你�！蔽伊ⅠR打斷媽媽的話(huà)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僬f(shuō)下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不對不對，我是大男孩！”媽媽望著(zhù)我笑說(shuō)：“反正你永遠都是媽媽的‘小姑娘’！”我無(wú)言以對了。
轉眼間，幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來(lái)了。
這一次，媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時(shí)候不一樣了。以前，媽媽只是教我唱，現在，媽媽不僅教我唱，還教我怎么用。
首先，媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)聘柽�分這些？”媽媽笑說(shuō)：“當然了，唱酒歌就像舀水時(shí)用飄，夾菜時(shí)用筷子一樣�！辈坏貌徽f(shuō)，媽媽這比喻的確很生動(dòng)很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我記得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)老！你永遠最年輕了，就像酒歌一樣鮮美而長(cháng)久�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“聽(tīng)好了，我準備唱了——正月送花花正紅，要問(wèn)外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉�！�
“正月送花花正紅，要問(wèn)外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉�！蔽乙哺�(zhù)媽媽唱起來(lái)。
緊接著(zhù)，媽媽又唱：“二月送花二月間，要問(wèn)舅爺和舅媽。娘親舅大要問(wèn)到，百花才到媽的家……”
就這樣，我慢慢地跟著(zhù)媽媽學(xué)唱，直到媽媽教我到九月酒歌時(shí)，我的疑問(wèn)又來(lái)了。
“九月送花是重陽(yáng)，家家盤(pán)酒滿(mǎn)街香。別家盤(pán)酒接媳婦，我家盤(pán)酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想，算來(lái)我家也不強。要喊趁珠門(mén)板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二雙。要喊項鏈胸膛帶，要喊耳環(huán)掛耳旁�！蔽覇�(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁淳瓢∫律寻∧切┒家@個(gè)數字呢？為什么不能要二十二，三十二呢？”
媽媽對于我提出的問(wèn)題，細細解說(shuō)著(zhù)：“一年有十二個(gè)月，十二個(gè)月滿(mǎn)一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻倆圓滿(mǎn)，所以，娘家要的東西都是十二這個(gè)數�！边@下，我才明白這酒歌里的寓意。
媽媽解釋完了后，又繼續教我：“十月送花十月間，火龍團轉三顆磚。百花在家團團轉，百花走了缺半邊�！钡竭@里，疑問(wèn)又來(lái)了，“缺半邊”表示什么呢？
“媽媽?zhuān)卑脒叡硎臼裁囱�？”我�?wèn)。
“很簡(jiǎn)單的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一個(gè)人了不是�！眿寢屵@一解釋?zhuān)矣侄瞬簧�。敢情這十二月酒歌都表達了娘家對姑娘的不舍。
媽媽說(shuō)：“到十二月酒歌最后兩首了，記好了——冬月送花冬月冬，又下雨來(lái)又吹風(fēng)。送朵紅花給媽去，沒(méi)能拿她受冷風(fēng)。
臘月送花滿(mǎn)一年，又下雨來(lái)又下雪。送朵百花給媽去，沒(méi)能拿她受冷雪�！�
“媽媽?zhuān)@兩首似乎很悲傷似的�！蔽艺f(shuō)。
“人家嫁姑娘肯定會(huì )悲傷點(diǎn)了，畢竟姑娘是娘家養大的不是�！眿寢屨f(shuō)到這，我心里暗笑：“嘻嘻，還好我長(cháng)大后不用嫁！”
媽媽似乎看出了我的心思，笑說(shuō)：“你不用嫁，但你要娶呀！”我頓時(shí)害羞起來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)疫�是中學(xué)生，不說(shuō)這些好不好，你給我說(shuō)這些，我很害羞的�！崩先苏f(shuō)話(huà)就是這樣直白。
“希望到時(shí)我還能在你的婚禮上唱酒歌�！蔽覐膵寢尭袊@里，聽(tīng)出了她是擔心年老體衰，等不到我結婚的那一天，又擔心自己一肚子的`酒歌因自己不在人世而失傳……
媽媽?zhuān)欢ㄩL(cháng)命百歲！媽媽?zhuān)判�，我一定不�?huì )讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著(zhù)媽媽學(xué)酒歌咯！
看看當今世上，會(huì )唱酒歌的人又有多少，想學(xué)唱酒歌的人又有多少？說(shuō)再大點(diǎn)，這個(gè)世界上還會(huì )非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少？
跟著(zhù)媽媽學(xué)酒歌，讓我感觸最深的是：媽媽對酒歌的喜愛(ài)與不舍；媽媽教我的一絲不茍；寓意深遠的字眼；酒歌飄散在陽(yáng)光下的清冽芬香。不僅如此，酒歌也還讓我懂得了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
以前，酒歌陪我一路成長(cháng)，現在，媽媽就似光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，陽(yáng)光下的酒歌陪著(zhù)我一起走向未來(lái)……
“媽媽?zhuān)^續呀！”
“繼續什么呀！我都忘詞了，我去老柜子翻酒歌書(shū)來(lái)再說(shuō)，你先唱幾句酒歌來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)�！�
“哦！那我唱了��！”我高聲的唱起我小時(shí)候“偷學(xué)”的酒歌：“千美凝來(lái)萬(wàn)美凝，美凝刺花結刺梨……”
敘事優(yōu)秀作文 篇4
往事如煙，從小到大我經(jīng)歷了許多事，或喜或憂(yōu)，或酸或甜，或哭或笑……有件事，讓我記憶猶新。
記得那天是母親節，我為了媽媽休息休息，便主動(dòng)請纓，給媽媽做一次飯。
以前看媽媽在廚房忙碌，三下五除二，一頓十分美味的佳肴便完成了，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。但沒(méi)想到該我做了，便是那么困難——
首先，我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是：我應該淘多少米?我站在米袋前發(fā)呆，手上拿著(zhù)淘米用的簍子，敲了敲腦袋，極力回想以前媽媽是淘多少米的�？赡切┯洃浘拖朐诤臀彝孀矫圆匾粯�，一下沒(méi)了蹤影，我只好去求助媽媽。媽媽搖了搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“原以為你有多么厲害呢，現在連個(gè)淘米都不會(huì )，我算是空歡喜一場(chǎng)嘍�！甭�(tīng)了這話(huà)，我面紅耳赤，灰溜溜地跑開(kāi)了。接著(zhù)，我以為一切都會(huì )非常順利，但才進(jìn)行了一步，我就又遇到了一個(gè)難題：電飯鍋里應該放多少水呢?我看著(zhù)鍋上的刻度線(xiàn)，放了點(diǎn)水進(jìn)去，可又覺(jué)得太多了，于是拿水瓢舀了點(diǎn)水出來(lái)。這時(shí)，我又覺(jué)得水太少了，便又舀了點(diǎn)水進(jìn)去。但，我還是覺(jué)得水太多了，實(shí)在無(wú)法決定，我只好有一次去請教了媽媽。
媽媽見(jiàn)我這般情況，便決定親臨現場(chǎng)，教我炒菜。
在媽媽的指點(diǎn)下，我像一位非常有經(jīng)驗的'大廚，打開(kāi)油煙機，把鍋架在煤氣灶上，倒了點(diǎn)油進(jìn)去。很快，鍋里便立刻發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，還有不少調皮的油娃娃，爭先恐后地朝鍋外蹦，我的手背上、身上、桌子上，到處可見(jiàn)那些活潑的身影。見(jiàn)此情況，我連忙戴上手套和口罩，除嘴巴上面的部分，再沒(méi)有任何一寸皮膚裸露在外。全副武裝過(guò)后，我正式開(kāi)始炒菜了。我先將事先準備好的雞蛋倒入鍋中，那聲音更響，那油濺得更快。我再把西紅柿倒入鍋中，與雞蛋拌在一起翻炒。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽指揮我該放佐料了。我小心翼翼地舀了一大勺鹽，雙手顫抖地來(lái)到鍋子上方，幾乎是一粒一粒地撒進(jìn)鍋里。漸漸地，勺子開(kāi)始傾斜，不像開(kāi)始那樣聽(tīng)使喚了，好像稍不留神，整勺鹽就撒了進(jìn)去。我的手微微顫抖，眼睛直直地盯著(zhù)勺子，全身上下每根神經(jīng)都緊繃著(zhù)�！昂�!收!”媽媽愉悅的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起。我一開(kāi)心，手一抖，“哎呀!”伴隨著(zhù)一聲驚叫，一整勺鹽都撒了進(jìn)去。我難過(guò)地看著(zhù)鍋里的菜，心里怎么也高興不起來(lái)。
晚上，媽媽一直安慰我，還裝作一副非常好吃的樣子，吃了一大口，并對它贊嘆不已。
這就是我第一次燒飯的經(jīng)歷。雖然那次不是很成功，但我仍然為我自己的勇于嘗試的精神感到驕傲。至少，我努力過(guò)!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲，當年我走火入魔，每天都要收集大量的瓶蓋。
這個(gè)游戲適合二到十人玩耍，分低、中、高三個(gè)等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動(dòng);高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結合體----脈動(dòng)蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個(gè)場(chǎng)地上把對方的瓶蓋兒彈翻，或者彈出界就算贏(yíng)。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我在教室里坐著(zhù)，這時(shí)我看到旁邊有同學(xué)被欺負了。我?jiàn)^不顧身的'沖上前去，說(shuō)：“有本事來(lái)彈瓶蓋兒。欺負同學(xué)算什么本事?” “來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！睂Ψ交卮�。
我第一局用的是低級瓶蓋兒，他用的是高級瓶蓋，第一局利用地形優(yōu)勢險中求勝;第二局，我和他都出的中級瓶蓋兒，不幸的是，這局我輸了;現在是一比一平局。在第三局中，我拿出了高級瓶蓋，他用的是低級瓶蓋兒，我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛，結果不出所料---我贏(yíng)了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說(shuō)：“論彈瓶蓋我絕對是第一!”
敘事優(yōu)秀作文 篇6
“嘿！你們發(fā)現什么異常嗎？平時(shí)早早就來(lái)到教室里的班主任——崔老師怎么還沒(méi)進(jìn)過(guò)教室？”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地說(shuō)道�！笆前∈前�！”一向喜歡湊熱鬧的小紅開(kāi)始起哄�！安粫�(huì )是老師沒(méi)經(jīng)受得起寒冷，請假了吧！”我無(wú)意之間說(shuō)出的一句話(huà)引起了大家伙兒的注意，紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭。
在早操過(guò)后，崔老師還沒(méi)有來(lái)。眼看著(zhù)一節又一節的課上完了，班主任還是沒(méi)有現身。已沉默多時(shí)的小華做出一副上知天文下知地理的樣子，邊推著(zhù)已滑到鼻梁上的眼鏡，邊說(shuō)“據我的推測，今天班主任不會(huì )進(jìn)教室了，她一定在家休息！”語(yǔ)音語(yǔ)調雖有力有度，但是卻讓我哭笑不得，因為這語(yǔ)音語(yǔ)調不就是老師的語(yǔ)音語(yǔ)調嗎？“是么？如果是真的'就好了。哼！不過(guò)，這句話(huà)我已經(jīng)在做早操前說(shuō)過(guò)了！你這算什麼？”因為他與我往日的不合而總是明爭暗斗，話(huà)里藏針，有時(shí)我們還會(huì )公報私仇，讓對方難堪�！澳怯衷鯓�？”他沒(méi)好氣的應付了一句�！拔矣姓f(shuō)什么麼？”說(shuō)完，我就吃我的飯，后來(lái)她說(shuō)什么我也就記不清了。吃飯時(shí)，起先大家都慢慢品嘗美味，但是后來(lái)卻開(kāi)始了“米粒大戰”，還有些更為放肆，在桌上、椅子上踩來(lái)踩去。開(kāi)始我還想：難得老師們不在就讓他們放肆一會(huì )兒吧！瘋好了，再處理掉，明天老師來(lái)也就發(fā)現不了什么了。
但隨著(zhù)聲音越來(lái)越響，直到震耳欲聾。做著(zhù)大隊長(cháng)的我再也沉不住氣了，開(kāi)始提醒他們坐下做作業(yè)。然而他們的回答我的卻是：大隊長(cháng)，連老師都不管我們，你？何必呢？一起來(lái)瘋吧！“哼！我倒要看看，我們可愛(ài)天真的大隊長(cháng)！哼哼！有多大的本事讓他們安靜地坐下來(lái)并且像往日一樣做作業(yè)，一根針落地都能聽(tīng)得見(jiàn)！”小華沒(méi)好氣并帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話(huà)把我徹徹底底地氣火了！我的眼淚就要不由自主地往外流了，可我卻并不想讓它流出，因為正無(wú)視我的小華發(fā)話(huà)“呦呦呦！不得了了，親愛(ài)的大隊長(cháng)，我把您給氣哭了嗎？我叫大家看看并安慰下您，您意下如何？”“張！��！華！你給我看好我怎么讓他們服服帖帖的！”“別生氣別生氣��！”“哼！”“全部給我坐下來(lái)！”我對正在瘋玩的同學(xué)大吼一聲，這句話(huà)就差沒(méi)把教師的頂部掀開(kāi)。大家伙兒看我眼睛氣得瞪大發(fā)紅，頭上好像還有著(zhù)一團不明的火焰就乖乖的坐下了�！皩Σ黄�！前面我太激動(dòng)了！我們一班。其實(shí)要做到：老師在，與不在要一個(gè)樣兒！你們是兩面派嗎？”“不是！”下面傳來(lái)整齊、洪亮的一聲�！澳悄銈円鰞擅媾傻娜藛�？”“不！”“好，那就給你們一次機會(huì )，安靜做作業(yè)，開(kāi)始！”大家便統統低下頭做起作業(yè)來(lái)。
“我、我……我看錯你了！”“呵！Metoo！做朋友吧！”我伸出了手，小華與我握手并真誠地說(shuō)“不！”“為什么？”“我們不能做朋友，我們要做好朋友才對！”“呵呵！幽默哦！”小華是中隊長(cháng)，我們一起時(shí)刻提醒著(zhù)班級里的同學(xué)和往日一樣，不做兩面派的人，直到放學(xué)大家都很安靜很自覺(jué)，放學(xué)后，同學(xué)們有些開(kāi)開(kāi)心心地回家，有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦！
這天，使我難忘，但我和小華化敵為友的這件事更會(huì )令我難忘，讓我如今還記憶猶新！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
當高層遇到停電
住高層，有電梯，上下真方便。住得越高，視線(xiàn)越寬闊，看到的風(fēng)景越多越遠�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天停電了，會(huì )是什么情況？
上周五，我去上學(xué)，看見(jiàn)門(mén)口貼了張告示：4月10日至4月12日，13:00-18:00師大檢修停電。呀！樓這么高，難道讓我們爬樓梯不成？這是要累死人的節奏吧！
周五，放學(xué)后沒(méi)有電梯，于是我就把書(shū)包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶(hù)外活動(dòng)去了，他家還在7樓呢。
周六，上英語(yǔ)課，從18樓走樓梯下到1樓，用了將近十分鐘時(shí)間，我走了半天，一看牌子：才十樓！真是氣人啊，不過(guò)我自我安慰就算鍛煉吧。周六20：40才來(lái)電，整個(gè)師大一片漆黑，所有的窗戶(hù)都沒(méi)有一點(diǎn)亮光，仿佛整個(gè)校園都安靜了下來(lái)。不過(guò)，我20：30才下課，到家已經(jīng)21：00了，電梯也運轉了，我又躲過(guò)了“一劫”。
平時(shí)備用的`安全通道——高層樓梯是悄無(wú)生息的；停電了，樓梯一下熱鬧了起來(lái)，聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬，那是住戶(hù)在上下樓呀，一層17階臺階，31層就是527階臺階呢，我認識的一位四年級的小哥哥住在30層，還有一位同學(xué)住27層，真夠他們爬的了。
周日，還算好，16：45就來(lái)電了，看來(lái)工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。
我們都習慣了有電的現代城市生活，以為無(wú)論我們用不用它，它都是一直存在的。停電了，才讓我們更深刻地體會(huì )到，人類(lèi)生活真是少不了你呀！
三年級:韓澤薇
敘事優(yōu)秀作文 篇8
星期六上午，我把老師布置的作業(yè)“學(xué)做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊�！薄昂冒�，好��！”我一連串地回答道。
終于等到了做飯的時(shí)候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！
一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開(kāi)抽風(fēng)機，抽風(fēng)機“嘟、嘟、嘟”地說(shuō)起話(huà)來(lái)，就像說(shuō)：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開(kāi)，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍色的火苗像個(gè)變色龍一樣，先是藍色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見(jiàn)鍋上出了點(diǎn)煙，媽媽在一旁急忙叫著(zhù)：“快關(guān)火，快關(guān)火，你還沒(méi)打雞蛋呢！”我立刻關(guān)了火，走到碗柜前，拿來(lái)盤(pán)子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進(jìn)了碗里，我用手把它取了出來(lái)，我又想：“哎呀！我的.蔥還沒(méi)有切好呢！”我又拿著(zhù)一把蔥，走到廁所旁，拿來(lái)釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開(kāi)工啦！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我又打開(kāi)火倒上油，只聽(tīng)見(jiàn)“辟辟啪啪的聲音，我趕快把沒(méi)給倒進(jìn)鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進(jìn)鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過(guò)一邊時(shí)，就已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術(shù)師給它們施了點(diǎn)兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進(jìn)鍋里，創(chuàng )硬硬的，一點(diǎn)也不怕火，我倒了一點(diǎn)醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進(jìn)飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。
最后，我把飯給弄在盤(pán)子里，我先吃了一小口，覺(jué)得很好吃，就狂吃起來(lái)，媽媽在一旁對我說(shuō)：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽?zhuān)瑡寢屢怀�，連連夸我說(shuō)：“你抄得真好吃，下次我出去回家時(shí)，希望回來(lái)時(shí)再吃到你做的蛋抄飯�！焙冒�，我說(shuō)：“如果媽咪你覺(jué)得好吃我就再做一點(diǎn)給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經(jīng)驗�！蔽以谶叧赃呑院赖卣f(shuō)。家中一片歡樂(lè )，一片溫馨。
做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現在知道了做什么事都要認真，細致才能做好。如果你們覺(jué)得口水流得太長(cháng)，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國際三（一）班來(lái)，我帶你回我家慢慢嘗我做的美味蛋炒飯�。�！
敘事優(yōu)秀作文 篇9
我過(guò)了一個(gè)愉快、團圓的中秋節。
一大早，我們一家三口就回老家了。到了家門(mén)口，我剛下車(chē)，奶奶就迎了出來(lái)。我親熱地拉著(zhù)奶奶的手，進(jìn)了客廳，打開(kāi)了電視。我剛看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片《電擊小子》，我的表妹許曉菁就來(lái)了。我和許曉菁又看起了《奔跑的兄弟》（第一季）。我們正在津津有味地看著(zhù)，我的二表哥一家便到了。我們表兄妹三個(gè)一塊兒看起了《大頭兒子，小頭爸爸》。11點(diǎn)左右，我的大表哥郭行健拎著(zhù)書(shū)包回來(lái)了。奶奶給我們四個(gè)拿出了好多好吃的。
午餐非常豐盛，有紅燒排骨、家常燉魚(yú)、火腿切盤(pán)、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西紅柿拌白糖�；鹜扔泻脦追N，一樣一盤(pán)。奶奶還拿來(lái)了酒杯，大人們喝酒，我們喝飲料。吃著(zhù)香噴噴的排骨、又香又甜的魚(yú)、正宗的一中火腿，我的心里美滋滋的。
下午，奶奶讓我們自己玩，媽媽包餃子。我們一塊投沙包、跳房子、踢足球、跳繩，玩得開(kāi)心極了，我也體會(huì )到了有兄弟姐妹的快樂(lè )。
晚上，我們吃的菜有蘑菇燉小雞、炸藕片和我愛(ài)吃的炸帶魚(yú)，主食是餃子。
晚飯過(guò)后，奶奶拿出了月餅和水果，讓我們吃。水果有紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的香蕉、綠油油的桔子。月餅有蓮蓉的、棗泥的、豆沙的、椰奶的`、五仁的。塊塊月餅，絲絲香甜。我吃了一塊蓮蓉的，感覺(jué)味道好極了。品完了月餅，我們又到院子里去賞月。今晚的月亮圓圓的、亮亮的，像一個(gè)大圓盤(pán)掛在皎潔的天空中。我仿佛看到了美麗的嫦娥在月宮里跳舞，仿佛看到了吳剛在伐桂樹(shù)，仿佛看到了白白的玉兔在搗藥。我不禁想起了詠月的詩(shī)句：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！薄皪{深明月夜，江靜碧云天�！泵利惖脑铝翣縿�(dòng)著(zhù)濃濃的親情，讓這個(gè)夜晚變得更加溫馨、寧靜。賞完月后，我們又在客廳里說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人開(kāi)心極了。這就是我今年的中秋節，一個(gè)親人團聚、親情融融、月餅飄香的中秋節。它是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴、一次味覺(jué)的享受、一次親情的真切體驗。我愛(ài)今年的中秋節。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
人生中會(huì )有很多很多的第一次,第一次做飯、第一次滑冰、第一次養小動(dòng)物等等等等。下面，我就來(lái)講一講我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
那是去年的事情了，我看到很多人都騎著(zhù)車(chē)子在院子里面亂轉，覺(jué)得很不甘心，我都這么大了初中，完全可以騎車(chē)子了，為什么不學(xué)呢？于是，爺爺奶奶給我找了一輛新車(chē)子，讓我學(xué)習騎車(chē)。
一開(kāi)始，我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)東西，結果剛上去，就摔了一個(gè)大跟頭。我彈了彈身上的土，把車(chē)子扶正，繼續學(xué)習。奶奶擔心我還會(huì )摔倒，就在后面給我扶著(zhù)，先讓我找一找騎自行車(chē)的感覺(jué)。慢慢的，慢慢的，奶奶松開(kāi)了手，我像一只箭一樣飛了出去。只不過(guò)當時(shí)還不太會(huì )握把，速度慢慢的減弱，我汽車(chē)的路線(xiàn)也慢慢變的彎彎曲曲，最后還是沒(méi)有掌握好，把脫了手，我又摔倒在地。
就這樣我摔到了兩三次，練習的時(shí)候，我真的有點(diǎn)兒不想騎了，但終于我開(kāi)始慢慢的掌握了騎自行車(chē)握把的'規律，我騎得越來(lái)越好，最后我甚至可以單手脫把的騎了。我堅持不斷的騎，每一次都騎一兩個(gè)來(lái)回，我又學(xué)會(huì )了溜車(chē)、轉彎等很多技術(shù)，現在，經(jīng)過(guò)不懈的練習，我已經(jīng)氣得非常不錯了，通過(guò)這件事情我也明白了一個(gè)道理：只要堅持就會(huì )成功。只有通過(guò)自己的不懈努力，打倒一切阻擋的困難，才能夠勝利。
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