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敘事優(yōu)秀作文400字錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
這是有瑕疵的一次六一。早上來(lái)到學(xué)校，我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙，紙上硬幣，沉了就輸。我本想放多點(diǎn)，可是出了點(diǎn)小差錯：硬幣掉水里了。結果只放了二十七個(gè)。氣人哪！
這是有瑕疵的一次六一�？粗�(zhù)書(shū)，說(shuō)著(zhù)話(huà)，突然被通知：“星期天不來(lái)你家了！我爸媽……”“蕓，我沒(méi)時(shí)間來(lái)，我要去……”“突然不行了，下次吧……”我聽(tīng)了，當然很著(zhù)急：“星期六怎么樣？”“不，也不行�！薄皼](méi)時(shí)間”“可以！”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時(shí)間，我便來(lái)到電話(huà)旁，撥打了家里的電話(huà)，爸爸的聲音傳了出來(lái)：“紫蕓？”“爸爸，同學(xué)星期六來(lái)好嗎？”電話(huà)的那頭猶豫了一下，說(shuō)：“我和你媽那天不在家，怎么放心得下你�！睊炝穗娫�(huà)，眼前一片迷蒙……
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演，也有我們學(xué)校的�？纯�，我們學(xué)校的還算可以吧；可是呢，再看看別人學(xué)校的，那一個(gè)個(gè)表演，都是創(chuàng )意，我們的.怎么比？我覺(jué)得我們學(xué)校該名落孫山，拿不到好名次了。結果，我們拿了倒數第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的，但我可不服氣，想：只要換個(gè)評委，就會(huì )拿個(gè)好名次了，真坑人！可我已經(jīng)感到抬不起頭來(lái)了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時(shí)候，我的“左右前后”全“英年早逝”，一個(gè)也沒(méi)給我留下。我只能一個(gè)人在校園里面走，哎呀，哎呀，哎呀！真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲，但我的這次六一依然美麗，依然可愛(ài)。當然，也難忘。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
今天我們學(xué)校五、六年紀的科技游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！
我看到了一個(gè)讓人很新奇的游戲——硬幣自動(dòng)倒下，就排隊去玩了。這個(gè)游戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會(huì )倒下。我聽(tīng)游戲介紹的'人說(shuō)：“這都是因為這疊硬幣在磁場(chǎng)上的作用發(fā)生了變化，才導致硬幣倒下�！甭�(tīng)完，我就知道這個(gè)道理是什么，也就知道這個(gè)實(shí)驗怎么做了。
我走著(zhù)走著(zhù)，又看到了一個(gè)令人奇怪的實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗的名字就是——壓不下的袋子，一看才發(fā)覺(jué)這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單：就先按一下沒(méi)氣的袋子，可以按到底，可另外一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋子，卻怎么也按不下去。那么，這到底又是為什么呢？這是因為空氣的質(zhì)量比水輕，所以，當塑料袋里沒(méi)有裝水時(shí)，塑料袋就會(huì )浮在水面上。神奇吧？
我又繼續尋找令人驚奇的小實(shí)驗，終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍色和橙色，然后點(diǎn)一滴進(jìn)去，再點(diǎn)一滴洗潔精，顏色就會(huì )擴散開(kāi)來(lái)。這個(gè)實(shí)驗的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子，能跟脂肪粒發(fā)生反應，從而產(chǎn)生流動(dòng)，就讓 漂浮的顏色，擴散形成花紋。你也來(lái)試一試吧！
當然，好玩又有趣的實(shí)驗不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著(zhù)火……
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
我會(huì )下象棋，離不開(kāi)我的努力和教我下象棋的人——爺爺。
三年前，我還不會(huì )下中國象棋。有一天，我看見(jiàn)爺爺和哥哥在棋盤(pán)中對弈，藍方的“車(chē)”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護著(zhù)，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著(zhù)無(wú)限殺機。幾個(gè)回合后，爺爺贏(yíng)了。我看見(jiàn)爺爺一副得意的樣子，就跑去請教他。
從那天起，爺爺開(kāi)始教我下中國象棋。下象棋的`學(xué)問(wèn)可大著(zhù)呢！進(jìn)攻與防守在棋盤(pán)的對弈中要靈活運用。
有時(shí)候，我急于進(jìn)攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時(shí)很快就被對方識破。對手很快看準殺機，來(lái)一個(gè)“將軍”抽“車(chē)”，雖然勉強讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車(chē)”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓，在自己的后方布置了重重防線(xiàn)，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒�？蛇@種布陣猶如自縛手腳舒展不開(kāi)，對方的一個(gè)沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對手兵臨城下，我的“帥”又……
吃一塹，長(cháng)一智。在無(wú)數次對弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習一樣，要靜下心來(lái)，理清思路，找準方法，才能逐一擊破。你們說(shuō)對嗎？
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
我喜歡的動(dòng)物有許多：小狗，小貓，小兔子等等，但我最喜歡的是小貓咪，我姥姥家就有一只非�？蓯�(ài)的小貓咪。
它有兩只大大的眼睛，亮亮的，還有兩只靈敏的耳朵。有一次，我一不小心把東西掉到了地上，它馬上跑過(guò)來(lái)，左聞聞?dòng)衣劼�，看看是不是好吃的。它的身上是黑白相間漂亮的小貓咪。它總是在我寂寞的'時(shí)候陪伴我，等我寫(xiě)完作業(yè)想休息一下的時(shí)候，它就會(huì )來(lái)陪我玩，我真高興有它做我的好朋友。我還給它取了一個(gè)名字叫“白咪”，是不是很可愛(ài)呀！
“白咪”它很喜歡睡覺(jué)，每次它都睡在我的身旁，如果它先醒了，就會(huì )用小舌頭舔我的手，嘻嘻，癢癢的。有時(shí)我先醒了，它還在睡著(zhù)，半天都叫不醒它；還有，它不喜歡吃貓糧哦！它喜歡吃面包，喝我的早餐牛奶。雖然它是姥姥家的貓咪，但我已經(jīng)把它看做是自己的家人，我最好的動(dòng)物朋友，“白咪太可愛(ài)了！”
有一次我考試打了滿(mǎn)分，姥姥要把白咪送給我，我超高興��！但媽媽沒(méi)同意，說(shuō)是等我大了再讓“白咪”回家，真想快點(diǎn)長(cháng)大。狗是人類(lèi)最好的朋友，貓也是人類(lèi)的好朋友，“白咪”是我最好的朋友！
評語(yǔ)：文章的開(kāi)頭點(diǎn)出自己喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。對小貓咪的外形及習性時(shí)，觀(guān)察仔細描寫(xiě)生動(dòng)。小作者每次見(jiàn)到貓咪都玩得很開(kāi)心，通過(guò)具體的事例透露著(zhù)對貓咪的喜愛(ài)之情。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
陽(yáng)光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著(zhù)歡笑聲走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì )兒，王老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，王老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們去操場(chǎng)上吹泡泡，同學(xué)們高興嗎！”“高興�。�！”我們聽(tīng)后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)上。我拿著(zhù)吹泡泡的工具：一個(gè)裝滿(mǎn)肥皂水的小瓶子，還有一個(gè)吹泡泡的小塑料棒。我看見(jiàn)有的小朋友拿著(zhù)泡泡槍、有的拿著(zhù)自己做的泡泡水……我開(kāi)始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個(gè)個(gè)小泡泡�？墒�，我的'泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰(shuí)知，泡泡還沒(méi)出來(lái)就破了。我吸取了前兩次的教訓，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡��！一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，真是太美了！它們就好似一個(gè)個(gè)五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著(zhù)這些美麗的泡泡，我笑了。
這時(shí)，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池，先學(xué)“憋氣”，一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō)：“沒(méi)事的，在水底下睜開(kāi)眼睛，你將會(huì )看到漂亮的'東西�！蔽倚睦锵耄浩恋臇|西？我覺(jué)得非常奇怪，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái)，教練問(wèn)：“不可怕吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì )了憋氣，很快，我又學(xué)會(huì )了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺(jué)得最困難的一個(gè)階段，教練說(shuō)：“換氣時(shí)，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開(kāi)，吸一口氣，再繼續游�！笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了，就不能游了。因為這個(gè)，教練不知道對我大吼大叫過(guò)多少次，也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天，我終于學(xué)會(huì )了換氣，當教練對我說(shuō)我可以去中水區游時(shí)，我非常高興�？墒钱斘铱吹街兴畢^水深1.6米時(shí)，不由得打了一個(gè)冷戰。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問(wèn)：“怎么了？”我推說(shuō)：“我不會(huì )跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。
我終于學(xué)會(huì )了游泳！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因為愛(ài)的存在，我長(cháng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的'，朋友的愛(ài)是真誠的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗過(guò)老師的愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的，還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。
上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長(cháng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。到了中午，陽(yáng)光滋潤著(zhù)我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：“你媽媽來(lái)，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著(zhù)老師下去了，老師牽著(zhù)我的手，那雙原本細膩的手，是因為我們嗎？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著(zhù)雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因為??還是??
這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現了嗎？哦，愛(ài)在我們身邊！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇8
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調查。
我們以?xún)扇诵〗M分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著(zhù)問(wèn)卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區。哇！只見(jiàn)那里已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，布滿(mǎn)了整個(gè)柜臺：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。
我們好不容易繞過(guò)人墻，來(lái)到柜臺前，向售貨員阿姨說(shuō)明我們的`來(lái)意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計�！罢垎�(wèn)您是哪里人？”“南通”“您覺(jué)得人們在什么時(shí)候開(kāi)始購置年貨？”“大約臘月半吧�！薄诙潭趟膫�(gè)問(wèn)題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交，營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來(lái)到“老板”廚具尋訪(fǎng)。這時(shí)，一個(gè)顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿(mǎn)意，簽完了合同準備購買(mǎi)。我們趕快上前，只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道：“這幾天越近年關(guān)，購買(mǎi)的人就越多，瞧，營(yíng)業(yè)數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環(huán)顧四周，人們忙著(zhù)購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著(zhù)之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關(guān)人們的購買(mǎi)熱情就越高；越近年關(guān)，年味就越來(lái)越足！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇9
人生中會(huì )遇到很多有趣的事。在我的生活中發(fā)生過(guò)一件趣事，讓我至今記憶猶新。
記得那次，爸爸淘汰了一部舊手機，我便過(guò)去拿來(lái)玩，偶然發(fā)現在手機的背面有個(gè)不起眼的小按鈕，我輕輕地按下去，舊手機的側面，發(fā)出了一道微弱的紫光。我非常驚喜，便馬上告訴了爸爸，他的手機上有一個(gè)小型的手電筒。爸爸驚訝地說(shuō)：“不可能，我用這部手機已經(jīng)快一年了，也沒(méi)發(fā)現手機上有手電筒呀�！蔽艺f(shuō)：“不信你就過(guò)來(lái)看”。爸爸馬上來(lái)到我身旁，我把手機背面的小按鈕一摁，一道紫光出現了。爸爸經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，告訴我說(shuō)：“這可不是手電筒，而是驗鈔用的.”。我連忙叫爸爸拿出鈔票來(lái)試試。爸爸拿出一張百元面值的紙幣，對著(zhù)“100”字樣的上方一照，真奇怪，另一個(gè)閃亮的“100”呈現在我們面前，爸爸移開(kāi)紫光，這個(gè)“100”字樣就消失了。接著(zhù)，爸爸又拿出一張十元面值的紙幣，按著(zhù)老辦法又試了一次，同樣的結果產(chǎn)生了。我驚訝地問(wèn)爸爸：“你怎么知道這是驗鈔機呢？”爸爸回答說(shuō)：“因為這光線(xiàn)是紫色的，很微弱，起不到照明的作用，而這種光線(xiàn)符合驗鈔的特征，所以我判斷這應該是驗鈔用的”。
這真是一件有趣的事，通過(guò)這件事，我懂得了只要仔細觀(guān)察，再結合自己所學(xué)的知識，認真思考，就可以得出對事物的正確判斷，而且學(xué)習也是一種快樂(lè ) 。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇10
今天是20xx年的最后一天，天氣晴朗。為了迎接20xx年的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了主題是“迎接20xx放飛夢(mèng)想”的游園活動(dòng)。
之前，潘俊言和黃丹誠表演小提琴，梁智杰表演吉他。他們的表演結束，我都響起了熱烈的掌聲。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的.游園游戲是猜謎語(yǔ)。我的題目是“左想想，右想想”，打一成語(yǔ)。我一時(shí)慌亂，還沒(méi)想出來(lái)，時(shí)間就到了。一離開(kāi)，我就想起謎底應該是“左思右想”，真是后悔當時(shí)怎么就沒(méi)想到呢！所以，別看只是猜謎語(yǔ)這么一件小事，也需要我們有淵博的知識，而且遇到事情也不能慌張��！三年七班的活動(dòng)是乒乓球。我想，這一個(gè)學(xué)期學(xué)了乒乓球，所以這是我的專(zhuān)長(cháng)。三年八班的活動(dòng)是打地鼠，手腳要靈活。三年二班的活動(dòng)是踩木板，要大家團結友愛(ài)，互相幫助......另外，在我們游園時(shí)，一年級還進(jìn)行了入隊儀式。我想到我一年級入隊時(shí)的情景：媽媽給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我多么驕傲��！
20xx年到了，我要努力學(xué)習，更上一層樓！也要和同學(xué)們互相幫助，團結友愛(ài)！
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