【推薦】描寫(xiě)我的理想的作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)我的理想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇1
我的理想 每個(gè)人都有一份只屬于自己的理想，當然，我也不例外。雖然這份理想可能在曲折不斷的人生道路上發(fā)生改變。但，我現在正擁有著(zhù)一份美好的理想。
在我小的時(shí)候，總是很天真的認為：警察是多么威武、多么英勇��！如果自己以后能成為警察，一定酷斃了！但是，這份理想并沒(méi)有持續多久，就被報紙上一些：什么什么警察英勇獻身、什么交警為車(chē)速流通積勞成疾，導致心肌梗死致死，等一些負面新聞給扼殺了。我深深的記得，當時(shí)的我幼小的心靈受到了強烈的打擊。
待我稍稍長(cháng)大一些，學(xué)習了課文，我又自認為：醫生是人民心中的天使，他們都有一顆善良的'心。我如果做了醫生，以后我也就可以受到他人的尊敬與愛(ài)戴，那是多么幸福的事情��！飽含虛榮心的幼小的我還不知到人間冷暖與人心險惡，通過(guò)許多途徑真正了解那些“天使”心腸的人又多么像匪徒，多么讓人作嘔：在人們困難的時(shí)候，向病人“勒索”一大筆天價(jià)醫療費，那不正是趁火打劫的匪徒才會(huì )做的惡事嗎？很快，我又一次否決了我的理想。
我的第三次理想是做一名鋼琴教師。它雖然只是平平淡淡、普普通通的職業(yè)，但也讓我滿(mǎn)心喜悅。如今的我只是一名微不足道的鋼琴學(xué)徒，只是掌握了四級的水準，這讓我很失望，我的心如石頭一般，沉入大海。但讓我興奮的是，我堅信，如果我能堅持不懈下去，我一定可以成功�，F在的高考已經(jīng)增加了不少難度，其中的一門(mén)，便是我所熟悉的鋼琴。 我懷著(zhù)愉悅的心情，真心希望我能做一名鋼琴教師，讓更多的學(xué)生能考好這一門(mén)科目。自己開(kāi)心，老師表?yè)P，家長(cháng)稱(chēng)贊，這不是所有學(xué)生所希望的嗎？我想，更多的是讓他們能感激祖國，將來(lái)為國家盡力，為社會(huì )盡力。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇2
理想是一盞燈，照亮了人們的道路，使人們前途無(wú)窮。不管是什么人，只要心中有一個(gè)理想，有一個(gè)夢(mèng)想，他就會(huì )促使著(zhù)我們前進(jìn)，使我們成功的道路上畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
人人都有自己的理想，而我的理想是當一個(gè)兵，一個(gè)再平凡不過(guò)的兵。在慶祝祖國華誕60周年的時(shí)刻。他們在那天門(mén)廣場(chǎng)中央，邁著(zhù)剛勁的步伐，喊著(zhù)震天動(dòng)地的口號，一步一步的向天安門(mén)前走去，向偉大的中華人民共和國走去。當他們在保衛祖國邊疆的'時(shí)候，他們不畏辛苦，不顧自己的生命安危，像勇士一般屹立在他們的工作崗位上。他們毫無(wú)怨言，為著(zhù)祖國服務(wù)，為著(zhù)人民服務(wù)。還有什么比他們更辛苦呢？
我佩服他們，因為他們有著(zhù)英雄的氣概。他們?yōu)榱俗鎳鵂奚硕嗌偃税�！是數不過(guò)來(lái)的。
因此，我們以后要珍惜現在的生活。我們的生活是來(lái)之不易的，是用無(wú)數數烈士的鮮血換來(lái)的。雖然我們現在的年齡很小，但是我們也要向那些我們人民死去的士兵叔叔學(xué)習。
為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇3
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈，到了他的`身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
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