描寫(xiě)放風(fēng)箏作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 1
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
帶著(zhù)我新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到河邊公園，在一片空曠的.草地上，我拉著(zhù)線(xiàn)往前跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)，它的剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會(huì )兒，我手中的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高，這時(shí)只聽(tīng)到“叭咔”一聲，風(fēng)箏卡在了一棵高高的樹(shù)上。原來(lái)，我只顧著(zhù)往前奔跑，卻忘記注意后面的障礙物�！霸趺崔k？”我一下慌了神。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，她用巧勁輕輕拉動(dòng)我手中的線(xiàn)，風(fēng)箏在樹(shù)梢上緩慢移動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒終于掉了下來(lái)，有驚無(wú)險。
我撿起風(fēng)箏，又開(kāi)始逆風(fēng)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中展翅高飛，我的心，也隨著(zhù)風(fēng)箏在空中快樂(lè )的自由飛翔！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 2
一個(gè)星期六的下午，我見(jiàn)風(fēng)特別的'大，天氣又特別的好，我和奶奶急著(zhù)去體育場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng)，我們才發(fā)現風(fēng)箏沒(méi)有拿，這下我們倆都急壞了。突然一個(gè)老奶奶文我們：“要不要買(mǎi)風(fēng)箏？”我和奶奶高興的說(shuō)：“要，要�！蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿�，好巧��！
開(kāi)始放了，剛開(kāi)始我們放了幾次都失敗了，后來(lái)我才發(fā)現方向不對，然后，我們就逆放，剛放起來(lái)它就飛得無(wú)影無(wú)蹤，一下子線(xiàn)全都放完了，這下我可興奮了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣，不知道你們覺(jué)不覺(jué)的？這就是我的童年趣事之一。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 3
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外，決定來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高。
丁丁放的是蜻蜓風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛上天后，真像一只活靈活現的蜻蜓在飛舞，甜甜的風(fēng)箏是一只蝴蝶，你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀！冬冬的'金魚(yú)風(fēng)箏擺著(zhù)漂亮的尾巴像是在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開(kāi)心，他們的風(fēng)箏越飛越高，都得了第一名。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 4
在一個(gè)晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風(fēng)箏。
小王放的是黑色的小燕子風(fēng)箏，很美麗。明明放得是金色的`花蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了，月月放得是綠色的蜻蜓風(fēng)箏，它飛的最高。他們看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛向了高高的藍天高興極了。
春天溫和多風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好季節。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 5
精彩的放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通，讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍的空中翩翩起舞，仿佛在驕傲地說(shuō)：“這天空中我最美麗，沒(méi)有人能比得過(guò)我�！蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒，腳踏筋斗云直沖云霄，仿佛在喊：“妖怪別跑！”仿佛在打那狡猾的`妖怪；小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高，只見(jiàn)小華沉著(zhù)冷靜地一會(huì )兒拉著(zhù)繩子向前跑，一會(huì )兒拽著(zhù)繩子往后退，這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。
這場(chǎng)風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 6
今天下午，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相，頓時(shí)，小草和小花們好像都想跟我們合影似的，所以才靠攏過(guò)來(lái)！
開(kāi)始放飛風(fēng)箏了！我和小伙伴帶著(zhù)美好的憧憬放飛了手中的'風(fēng)箏。哦！對了，我的風(fēng)箏是一架立體飛機，上面有四門(mén)大炮，它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，有蛇、鳥(niǎo)、飛機……
我拉著(zhù)線(xiàn)，很快就讓它飛起來(lái)了，而且飛得最高呢！它在天空中翩翩起舞，多么威風(fēng)��！
風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍藍的天空。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 7
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸，再請教師幫著(zhù)拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著(zhù)線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍藍的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因為多啦A夢(mèng)的'口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè )趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 8
今天下午，我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看，��！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的'漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�！庇腥苏f(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏了。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 9
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。父親帶著(zhù)我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的'風(fēng)箏真多��！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園：有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有美麗的“蝴蝶”，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著(zhù)綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著(zhù)那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過(guò)飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔吧。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 10
星期六的早上，春光明媚，春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳枝歡快地搖擺著(zhù)。小亮、小紅、小明三個(gè)好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。
小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風(fēng)舞蹈，小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨著(zhù)小明手中的.線(xiàn)一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著(zhù)機靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。
��！放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 11
今天陽(yáng)光明媚。我父母答應我在城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
當我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我看到廣場(chǎng)上有很多人�？粗�(zhù)天空，各種各樣的風(fēng)箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風(fēng)箏隊。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我讓我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后我拉了一根線(xiàn)，風(fēng)箏一頭扎到了地上。我連續試了幾次，都失敗了�？粗�(zhù)孩子們的風(fēng)箏一只只飛向藍天，我有點(diǎn)氣餒。爸爸鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，我們再試一次。這次我拉繩子，你提風(fēng)箏�！蔽覀円辉�，這次真的成功了�？粗�(zhù)我的'風(fēng)箏慢慢飛向天空，飛得越來(lái)越高，我心里很高興。
通過(guò)放風(fēng)箏，我學(xué)到了一個(gè)道理：遇到困難不要氣餒，只要不懈努力，最后一定會(huì )成功。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 12
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，小草發(fā)出了綠芽，果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紅花。
一天早上，陽(yáng)光明媚，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，小朋友們相約一起去公園放風(fēng)箏。他們帶著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚(yú)、黑色的燕子、桔色的`瓢蟲(chóng)他們把風(fēng)箏高高舉起，然后快速奔跑起來(lái)，根據風(fēng)的大小，時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，這樣他們的風(fēng)箏越飛越高。小明和小紅開(kāi)始比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。最后小明取得了勝利，他們玩得開(kāi)心極了！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 13
今天下午，父親母親帶著(zhù)我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的'風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫(huà)著(zhù)一只大大的鳳凰�？�！它的那條長(cháng)尾巴多讓人羨慕��！
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔心這風(fēng)箏會(huì )掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��！于是，父親飛速收線(xiàn)，風(fēng)箏終于安穩地落在了草坪上。父親說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 14
今天天氣很好，藍天白云。媽媽說(shuō)：“午飯后，我們去公園放風(fēng)箏�！�
午飯后，我們按照約定穿好衣服，帶著(zhù)我心愛(ài)的鷹風(fēng)箏來(lái)到公園。這時(shí)，公園上空漂浮著(zhù)許多顏色。各種各樣的風(fēng)箏，我們拿出風(fēng)箏，準備好風(fēng)箏和線(xiàn)，我哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸，我帶著(zhù)風(fēng)箏向南跑。很快風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，吸引了許多孩子。
時(shí)光飛逝，太陽(yáng)即將落山，我們收集了風(fēng)箏，回家了。今天我玩得很開(kāi)心。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 15
春天到了，萬(wàn)物復蘇，孩子們拿著(zhù)風(fēng)筍，在外面開(kāi)心地放風(fēng)箏。
那里有很多人放風(fēng)箏，那里就是崔坪水庫，大家的風(fēng)箏各不相同，有的是蝴蝶，擁有美麗顏色，讓它們在很多風(fēng)箏中脫穎而出，有的是燕子，擁有黑色的翅膀，白色的肚皮，讓它像一位夜晚中的俠客，還有的是瓢蟲(chóng)。中間是紅色，紅色上面還有一些黑色的點(diǎn)點(diǎn)，旁邊還有點(diǎn)像綠色葉子的東西，這些讓它看起來(lái)像在綠葉間飛來(lái)飛去的小天使，而旁邊有水，讓那些看起來(lái)很不光亮的風(fēng)箏亮起來(lái)。
然后我們開(kāi)始故風(fēng)事，一開(kāi)始我有點(diǎn)掌握不住。風(fēng)箏老是落到地上，然后我爸幫我把風(fēng)箏給升了起來(lái)，我爸確認之后，把控制風(fēng)箏的'東西給了我，然后告訴我要一直跑，不然風(fēng)箏會(huì )掉下來(lái)，然后他們跟著(zhù)我一邊跑一邊指導我，風(fēng)箏越飛越高。
放風(fēng)箏真是一項有趣的活動(dòng)，明年再買(mǎi)一個(gè)大的風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 16
今天老師帶著(zhù)我們去放風(fēng)箏，我們開(kāi)心的不得了，我們拿上風(fēng)箏排好隊，飛奔了下去像一只放飛的`鳥(niǎo)一樣，在那里自由的飛舞。
我們先拿起風(fēng)箏，把線(xiàn)弄好調好角度準備起飛，一個(gè)人拿風(fēng)箏一個(gè)人拿風(fēng)箏線(xiàn)準備飛啦，哇！飛得好高呀，老師都驚掉了下巴，拿起手機拍了照，雖然飛得高，但是風(fēng)箏一會(huì )兒就掉下來(lái)了，只能再放一次，這次輪到我放了我跑了起來(lái)，但是我風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，我當時(shí)都想放棄了，我心想我的風(fēng)箏一定會(huì )飛起來(lái)的，我慢慢地學(xué)會(huì )了技巧，飛的越來(lái)越高，我跑得也越來(lái)越快。
我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏也掉下來(lái)了，我也要再來(lái)一次，風(fēng)箏又飛起來(lái)了，只要我堅持不懈的努力風(fēng)箏總會(huì )飛起來(lái)的。
哈哈，在這樣美好的日子里，我終于會(huì )放風(fēng)箏了！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 17
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚锾ぶ�(zhù)輕快的腳步來(lái)到了人間。
公園里，各種各樣的花爭奇斗艷、競相開(kāi)放著(zhù)。紅似火，綠似玉，白似雪，真是美不勝收！
突然一陣聲音打破了這片寧靜，“洋洋，快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏啦！”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，天上飛著(zhù)五顏六色、種類(lèi)繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著(zhù)它那沉重的.尾巴，慢慢地爬行著(zhù)�！昂焙汀袄销棥币瞾�(lái)湊熱鬧，“蝴蝶”煽動(dòng)著(zhù)她那美麗的長(cháng)裙，好像仙女在翩翩起舞�！袄销棥币苍谡钩犸w翔，真是美麗極了！
洋洋手里拿著(zhù)一個(gè)燕子風(fēng)箏，準備放飛它。趁著(zhù)一陣風(fēng)，洋洋飛快地跑呀跑，手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)�？墒莿傦w沒(méi)多久，風(fēng)箏便不幸卡在了樹(shù)枝上，還是同行的明明拿了一根樹(shù)枝。費了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。
而他們再次抬頭時(shí)，此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋，而草坪也變成了孩童歡樂(lè )的海洋。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 18
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳追春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵�(lái)了，這是個(gè)放風(fēng)箏的好季節，于是，爸爸決定帶我們去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上我眼界大開(kāi)，有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏，長(cháng)長(cháng)的“神龍”風(fēng)箏，美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏……五顏色六，千姿百態(tài)，它們像運動(dòng)員一樣，你追我趕，蔚藍的.天空成了風(fēng)箏的海洋，遠處三三兩兩的人也在放風(fēng)箏。
我激動(dòng)得跟孫悟空學(xué)騰云駕霧一般，爸爸帶我們找了個(gè)寬闊的地方，我拿著(zhù)風(fēng)箏左蹦右跳，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，把我急得滿(mǎn)頭大汗。爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫你�！卑职肿屛遗e著(zhù)風(fēng)箏，他抓住細繩，等到風(fēng)來(lái)了，我把風(fēng)箏向空中一拋，“燕子”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我覺(jué)得比吃了100塊巧克力還甜。妹妹大聲說(shuō)“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”妹妹也學(xué)著(zhù)我的樣子把風(fēng)箏飛起來(lái)。
在微風(fēng)的吹拂下，我的“小燕子”輕輕地左搖右擺，猶如跳著(zhù)歡快的舞蹈，似乎對著(zhù)我微笑，我真開(kāi)心！這是我第一次親手放風(fēng)箏��！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 19
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的'草地上放著(zhù)風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著(zhù)風(fēng)箏，小剛舉著(zhù)風(fēng)箏大聲地喊著(zhù)：“小明，你準備好了嗎？”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準備�！叭�、二、一，放！”小明迅速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著(zhù)風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說(shuō)：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物，有大象、老鷹、小魚(yú)，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 20
春天到了，萬(wàn)物復蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
早上，吉吉帶著(zhù)弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。這一天晴空萬(wàn)里，天空湛藍湛藍的，還飄著(zhù)幾朵白云，白云后面藏著(zhù)一只龍風(fēng)箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風(fēng)箏在一起，像是在比誰(shuí)更厲害，蝴蝶風(fēng)箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風(fēng)箏，拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，拼命的跑著(zhù)，可是跑了很久，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，吉吉跑過(guò)來(lái)幫忙，吉吉拖著(zhù)風(fēng)箏，毛毛拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了。怡怡也拿了她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，我也想放風(fēng)箏，能幫幫我嗎？”哥哥說(shuō)：“可以�！边^(guò)了一會(huì )怡怡的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。那邊還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他的爸爸，媽媽的'臉上露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏真是個(gè)有趣的事，我喜歡放風(fēng)箏。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 21
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾斓搅�，萬(wàn)物復蘇。小明、小軍和小麗一起到公園里放風(fēng)箏。
當他們來(lái)到公園時(shí)，天空已經(jīng)成為了風(fēng)箏們的舞臺。各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞蹈，有的是恐怖的百足蜈蚣，有的是氣勢雄偉的'老鷹，有的是呆萌可愛(ài)的小金魚(yú)……
他們完全迷醉在其中，過(guò)了一會(huì )兒，他們才反應過(guò)來(lái)，于是他們商量了一下該怎么放之后就開(kāi)始了。
小明拿著(zhù)風(fēng)箏，對拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)正在往前跑小軍說(shuō)：“跑快一點(diǎn)再跑快一點(diǎn)！”小軍一邊跑一邊喊：“三、二、一放！”風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)飛上天。小麗在一旁開(kāi)心地叫：“哇，風(fēng)箏放得好高��！”
遠處一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拿著(zhù)三角形的風(fēng)箏。小男孩沒(méi)過(guò)一會(huì )就把風(fēng)箏放到了天上。爸爸媽媽在一旁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地聊天。
放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事情啊。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 22
冬天悄悄地走了，春天帶著(zhù)潔白的云、藍藍的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè )，向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。
草坪上，一個(gè)小哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著(zhù)風(fēng)箏。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著(zhù)：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著(zhù)，仿佛在想：我的`風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽掛著(zhù)。
我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè )。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 23
今天星期六，媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去，我們在電瓶車(chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏太高了，好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖，看他們放了一會(huì )兒，媽媽就到旁邊的'商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“我不會(huì )放，你會(huì )呀？”我說(shuō)；“嗯，我看過(guò)電視怎么放的？”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)，媽媽把風(fēng)箏一扔，我就一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高�？墒�，我都跑到盡頭了，所以，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐��！眿寢屨f(shuō)：“要從風(fēng)口放�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
我又從邊放，還是媽媽扔風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)。媽媽一扔，我這次飛快地跑起來(lái)，又跑到盡頭，還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō)；“別掉進(jìn)江里了喲�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！爆F在媽媽放線(xiàn)，我來(lái)扔風(fēng)箏，我和媽媽放了好多次，都玩得滿(mǎn)頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏，可真開(kāi)心呀。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 24
今天，媽媽帶我去五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我到的時(shí)候發(fā)現天空中飄著(zhù)各種五顏六色的風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏也很漂亮，它的肩膀上有火焰的.印記，沒(méi)錯，它的名字叫“烈火蝴蝶”。
到了廣場(chǎng)，我用一張紙巾測了測風(fēng)的方向，確定方向后我讓媽媽幫我拿好風(fēng)箏，我自己站在遠處用力一扯，然后跑了起來(lái)，風(fēng)箏就飛到了天空中�！傲一鸷遍_(kāi)始翩翩起舞，它越飛越高，高到我都看不清楚了。媽媽在后面拍著(zhù)手夸獎我：“寶貝，你太棒了！”
這時(shí)，我在天空中看見(jiàn)了更多有趣的風(fēng)箏。那只海綿寶寶風(fēng)箏好像在說(shuō)：“小朋友，你要不要也上來(lái)和我一起玩呀？”還有一只多啦a夢(mèng)風(fēng)箏，它正對著(zhù)我笑呢！不遠處還有一只小飛機風(fēng)箏，它是在對我打招呼吧？
此時(shí)的我，感覺(jué)自己也變成了一只小風(fēng)箏，在天空中飛來(lái)飛去，可真有趣！
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 25
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，爸爸媽媽便帶我來(lái)公園放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏�？罩酗w著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的是一條大金魚(yú)，在空中游來(lái)游去；有的'是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍藍的天空，瞬間，公園變成了風(fēng)箏的海洋。
看了這些風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏了，爸爸給我買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏，可愛(ài)極了！現在就要開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)：“三二一放�！憋L(fēng)箏飛起來(lái)了，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著(zhù)風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風(fēng)箏越飛越高，其它風(fēng)箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗�(zhù)這些自由自在的風(fēng)箏，心想：“要是我是一只風(fēng)箏那該有多好��！”
放風(fēng)箏給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
描寫(xiě)放風(fēng)箏作文 26
春天，萬(wàn)物復蘇，草地緑油油的，小草探出了小腦袋，花兒綻開(kāi)了笑臉，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻而來(lái)，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機嗎？小明和他的伙伴們興奮地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，有時(shí)往左，有時(shí)往右，還有時(shí)在天上翻幾個(gè)跟頭。旁邊的人看見(jiàn)了，都說(shuō)他們放風(fēng)箏的技術(shù)好�？墒呛镁安婚L(cháng)，小明的風(fēng)箏突然像喝醉了酒似的搖搖晃晃地落了下來(lái)。他急忙跑過(guò)去，生怕自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。他叫來(lái)小亮，他讓小亮拿著(zhù)風(fēng)箏，自己則扯著(zhù)線(xiàn)向前跑去�！胺�！”隨著(zhù)小亮一放手，風(fēng)箏“嗖”的`一下又竄回天上去。這時(shí)小明的臉上又重現了笑容，他開(kāi)心地笑啊，跑啊……
天上的風(fēng)箏好像在互相打招呼，老鷹飛來(lái)和蜈蚣聊天，小魚(yú)抬起頭望著(zhù)天空，小燕子飛來(lái)飛去的，應該是尋覓食物吧！
如果把眼前美麗的景象看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
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