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描寫(xiě)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-03-03 15:30:03 敘事 我要投稿

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文15篇

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文1

  今天終于如愿以?xún)數娜シ帕孙L(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

  如果按照消耗卡路里的標準來(lái)評價(jià),放風(fēng)箏算不上是運動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂(lè )趣也更少了一些。

  我站在空地上,看著(zhù)藍天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線(xiàn)。

  旁邊一家三口圍著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天,他們羨慕的看著(zhù)我與我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。

  風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠的'地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著(zhù),就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂(lè )、自在。

  我在地上抬頭仰望著(zhù)它,心里是滿(mǎn)足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線(xiàn)感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著(zhù)風(fēng)箏的狀態(tài)。

  它飛的再高,都是離不開(kāi)我的視線(xiàn)。

  它飛的再美,都是離不開(kāi)我的操控。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過(guò)來(lái)!

  開(kāi)始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著(zhù)美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機,上面有四門(mén)大炮,它渾身都是銀白色的.。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥(niǎo)、飛機……

  我拉著(zhù)線(xiàn),很快就讓它飛起來(lái)了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)!

  風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍藍的天空。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文3

  今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著(zhù),有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的`,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑,媽媽托著(zhù)風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話(huà),好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠?粗(zhù)飛在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

  今天我玩得真開(kāi)心呀!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文4

  今天陽(yáng)光明媚。我父母答應我在城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  當我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到廣場(chǎng)上有很多人?粗(zhù)天空,各種各樣的風(fēng)箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風(fēng)箏隊。我開(kāi)始放風(fēng)箏。我讓我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后我拉了一根線(xiàn),風(fēng)箏一頭扎到了地上。我連續試了幾次,都失敗了?粗(zhù)孩子們的.風(fēng)箏一只只飛向藍天,我有點(diǎn)氣餒。爸爸鼓勵我說(shuō):“來(lái),我們再試一次。這次我拉繩子,你提風(fēng)箏!蔽覀円辉,這次真的成功了?粗(zhù)我的風(fēng)箏慢慢飛向天空,飛得越來(lái)越高,我心里很高興。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我學(xué)到了一個(gè)道理:遇到困難不要氣餒,只要不懈努力,最后一定會(huì )成功。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文5

  一個(gè)星期六的下午,我見(jiàn)風(fēng)特別的大,天氣又特別的好,我和奶奶急著(zhù)去體育場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  到了體育場(chǎng),我們才發(fā)現風(fēng)箏沒(méi)有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個(gè)老奶奶文我們:“要不要買(mǎi)風(fēng)箏?”我和奶奶高興的說(shuō):“要,要!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿,好巧!

  開(kāi)始放了,剛開(kāi)始我們放了幾次都失敗了,后來(lái)我才發(fā)現方向不對,然后,我們就逆放,剛放起來(lái)它就飛得無(wú)影無(wú)蹤,一下子線(xiàn)全都放完了,這下我可興奮了。

  我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺(jué)不覺(jué)的`?這就是我的童年趣事之一。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文6

  春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著(zhù)那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著(zhù)頭,好像是在注視著(zhù)下面的動(dòng)物美食……而我拿著(zhù)一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當我把目光投向媽媽的.時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會(huì )成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又充滿(mǎn)信心的站起來(lái),再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事也讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文7

  這星期是學(xué)!胺棚L(fēng)箏周”。星期一我帶著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校,心里默默地想:“我一定要把風(fēng)箏放得最高!

  下午第二節是體育課,大家開(kāi)心地拿起自己的風(fēng)箏,跟著(zhù)馬老師去操場(chǎng)。一路上,有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏,還有的'同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。

  很快到了操場(chǎng),大家已經(jīng)等不及了,沒(méi)等馬老師說(shuō)解散,同學(xué)們就象一只只出籠的小鳥(niǎo)迅速跑開(kāi)了。

  我拿著(zhù)風(fēng)箏,小心翼翼地試著(zhù)放起來(lái),可風(fēng)箏似乎和我作對,一個(gè)勁翻跟頭。我生氣地想:“風(fēng)箏呀,風(fēng)箏,你可要爭氣點(diǎn)!”沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們都陸續把風(fēng)箏放上了天,原來(lái)湛藍的天空已經(jīng)變成了彩色的。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我的風(fēng)箏還沒(méi)有上天。不過(guò)我沒(méi)有灰心,反而更專(zhuān)心了,心想:“我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事,一個(gè)勁地往上竄,終于掙扎著(zhù)飛上了天?粗(zhù)在天空中自由飛翔的風(fēng)箏,我高興地笑了。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文8

  今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著(zhù),有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的',五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑,媽媽托著(zhù)風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話(huà),好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我快樂(lè )地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)軸慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。

  看著(zhù)飛在空中的風(fēng)箏,我心里真快樂(lè ),我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文9

  因為想回味童年,暑假里,我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到了一片寬闊的草坪。接著(zhù),找來(lái)做風(fēng)箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線(xiàn)等等。我們嘗試著(zhù)開(kāi)始第一次實(shí)驗,實(shí)驗失敗了,因為我們的力度太大了,所以把紙給弄破了。

  接著(zhù),開(kāi)始做第二次實(shí)驗,當我們做到最后一步時(shí),不幸失敗了,因為綁線(xiàn)的時(shí)候把線(xiàn)弄了個(gè)大死結。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開(kāi)始,接著(zhù)到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無(wú)聲,終于我們做好了風(fēng)箏。

  大家一起歡呼起來(lái),我們一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),而我負責指揮。我看到旁邊的.花花草草都笑彎了腰,樹(shù)葉一直在隨風(fēng)飄動(dòng),故意等了幾秒。我開(kāi)始倒計時(shí),等到一放線(xiàn)風(fēng)箏就像蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),可是風(fēng)突然猛地一吹,風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上。

  我們找來(lái)一根樹(shù)枝,可是太短了。最后,我們通過(guò)搭“人梯子”,把風(fēng)箏取下來(lái)了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。

  想起童年時(shí)放風(fēng)箏,現在都洋溢著(zhù)開(kāi)心。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文10

  星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著(zhù)我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

  我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線(xiàn)收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機會(huì ),我慢慢的放線(xiàn),風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的.小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái),正當我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線(xiàn)斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)?磥(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

  原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文11

  陽(yáng)春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

  帶著(zhù)我新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到河邊公園,在一片空曠的草地上,我拉著(zhù)線(xiàn)往前跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),它的.剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會(huì )兒,我手中的線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏也越飛越高,這時(shí)只聽(tīng)到“叭咔”一聲,風(fēng)箏卡在了一棵高高的樹(shù)上。原來(lái),我只顧著(zhù)往前奔跑,卻忘記注意后面的障礙物!霸趺崔k?”我一下慌了神。這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),她用巧勁輕輕拉動(dòng)我手中的線(xiàn),風(fēng)箏在樹(shù)梢上緩慢移動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒終于掉了下來(lái),有驚無(wú)險。

  我撿起風(fēng)箏,又開(kāi)始逆風(fēng)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在空中展翅高飛,我的心,也隨著(zhù)風(fēng)箏在空中快樂(lè )的自由飛翔!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文12

  春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。在寧波富邦體育場(chǎng)上空,飄蕩著(zhù)許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著(zhù)一對彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚。這些風(fēng)箏給藍色的`天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫(huà)。

  我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線(xiàn)軸。隨著(zhù)春風(fēng)輕輕吹拂,只見(jiàn)蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥(niǎo),掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線(xiàn),邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,變得越來(lái)越小……

  正當我洋洋得意的時(shí)候,驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的速度將線(xiàn)用力一拉,只見(jiàn)兩只風(fēng)箏擦肩而過(guò)。太好了!風(fēng)箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長(cháng)吁了口氣。

  夕陽(yáng)西下,我望著(zhù)天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無(wú)比快樂(lè )。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文13

  暑假的一天,我捧著(zhù)爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。

  我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(cháng)們帶著(zhù)五顏六色的'風(fēng)箏準備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測了測風(fēng)向,然后,請爸爸幫我拿著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)輥飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線(xiàn),對著(zhù)爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái),只見(jiàn)他拿著(zhù)混天綾和乾坤圈,踩著(zhù)風(fēng)火輪,手持火尖槍?zhuān)舷路v,仿佛正在大戰石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。

  各式各樣的風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。

  這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來(lái),我玩得最快活的一天!

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文14

  春天到了,到處都是陽(yáng)光明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著(zhù)怎么樣?

  起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導,終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì )兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗了許多回,可還是一無(wú)所獲。

  在突然間,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。

  我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線(xiàn)與另一個(gè)人的'線(xiàn)掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱(chēng)贊他們的技藝。

  在夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

描寫(xiě)放風(fēng)箏作文15

  今天,藍藍的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。父親帶著(zhù)我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏真多!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè )園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“蝴蝶”,有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著(zhù)綠綠色的.“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著(zhù)那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。

  風(fēng)箏啊,飛吧!向著(zhù)藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔吧。

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