關(guān)于班級敘事作文集合9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的班級敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

班級敘事作文 篇1

　　要說(shuō)我們班最漂亮的女生，那一定是我的同桌李嘉琪，這樣的評價(jià)在我們班說(shuō)出來(lái)一定沒(méi)有異議。

　　你看她，雙眼皮，大眼睛，我們一開(kāi)始在一起玩的時(shí)候，朋友們都說(shuō)她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮，就讓我們近距離觀(guān)察，還讓我們摸了摸，最后我們不得不承認那是“卡姿蘭，大眼睛”，因為她的眼睛真的超好看。她的眉毛也很有特點(diǎn)，大家可能都看過(guò)“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比，也算不是高鼻梁，但在她的臉上就超好看。一次，在宿舍午休的時(shí)候，她說(shuō)要給我們看一個(gè)神奇的東西，她讓我們看她的鼻孔，一開(kāi)始沒(méi)有什么特別的，但等她呼吸兩下之后，她的鼻孔竟然變成了愛(ài)心型的。她的唇形是“m”唇，但在她漂亮里的嘴巴里，舌頭竟然身懷絕技，你看，她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔，善良，特別容易說(shuō)話(huà)的`感覺(jué)，其實(shí)嘞，她沙雕，說(shuō)話(huà)有時(shí)也是咄咄逼人，有時(shí)是難以想象的。對她的這個(gè)評價(jià)，我是有證據的。

　　你看，我們再去打水的路上，杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里，而李嘉琪偏不，非要給我們整個(gè)大型灑水現場(chǎng)。把胳膊一揚起，開(kāi)始了，我們幾個(gè)小伙伴躲得遠遠的，只有她自己傻不拉幾的站在那里，水揚出去了，結果撒了自己一身，最后只能自己給自己找臺階下，說(shuō)了一聲“真舒服”。我們聽(tīng)了，也點(diǎn)頭應和著(zhù)但內心笑著(zhù)。

　　放寒假之前，下了一場(chǎng)雪，下了自習課，她飯都沒(méi)吃就去操場(chǎng)上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開(kāi)始，她蹲在雪地上，我和馬小云在前邊拉她，我們拉了一小會(huì )，在我們拉的時(shí)候，她一邊叫，一邊在尋找有沒(méi)有我們班的班主任。我們跑到主席臺就停下了。但有個(gè)人不小心把剛剛站起來(lái)的李嘉琪，又給蹲回去了。她站起來(lái)時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)沒(méi)蹤影了。她又帶著(zhù)我們去找那個(gè)人，到了那里，她就說(shuō)了人家，人家想說(shuō)一句話(huà)，還沒(méi)開(kāi)口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說(shuō)完了，那個(gè)小姑娘一臉問(wèn)號并問(wèn)她“怎么了”?這時(shí)她才反應過(guò)來(lái)，她認錯人了。對人家道了歉，自己灰溜溜的回到了教室。

　　她特別注意自己的形象。鏡子不離手，頭發(fā)每天梳，整理發(fā)型特仔細，尤其是到體育課時(shí)，前一節課下課后，她就開(kāi)始梳頭發(fā)，整理衣服，擦鞋，涂防曬，一系列動(dòng)作完成后，又開(kāi)始問(wèn)我們頭發(fā)怎么樣，卡子正不正，鞋子干不干凈，我有時(shí)候感覺(jué)我的頭都要爆炸了。

　　上體育課，要數最害怕的人是誰(shuí)，那就是在李嘉琪后面跑步的人，李嘉琪，她最喜歡穿小白鞋，一上體育課，她先說(shuō)誰(shuí)都不準踩她的白鞋，女生還好，要是男生踩了她的鞋子，她會(huì )追著(zhù)男生跑，有時(shí)是不給對手反應，她的手就直接拽住了對方的耳朵，直至對方求饒。

　　這就是我們班的大美女，即沙雕、可愛(ài) 、“兇狠”，注意形象，并且非常美麗的女生李嘉琪。

班級敘事作文 篇2

　　國家有國家的新聞，城市有城市的新聞，學(xué)校有學(xué)校的新聞，而我們的班級今天也有一個(gè)頭條新聞。我也懂得了一個(gè)道理。

　　中午，韓孜渙和馮愛(ài)軒、符藝裕一起回家，韓孜渙、馮愛(ài)軒一路上邊走邊玩，不一會(huì )，他倆竟打鬧了起來(lái)，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)，一旁的符藝裕被馮愛(ài)軒不小心碰到了肚子，符藝裕又打了回去，馮愛(ài)軒的頭被擦破了皮……

　　古人云，退一步海闊天空，要是他們各自讓一步，就不會(huì )闖出這么大的禍來(lái)了，鷸蚌相爭，漁人得利，要是再有個(gè)人故意挑撥他們的關(guān)系，最后只能落個(gè)“早知知此，何必當初”的.下場(chǎng)。

　　要是每個(gè)人都像他們那樣因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭吵，那么，世界大戰又會(huì )爆發(fā)，使我們一步步走入絕境。

　　做人，要學(xué)會(huì )寬容，特別是男生，男生會(huì )成為國家的棟梁、世界的支撐點(diǎn)，要是學(xué)不會(huì )寬容，又怎能冶理好國家？學(xué)不會(huì )寬容的君主，只會(huì )使國家衰落。

　　商紂、隨煬（商紂王、隋煬帝）就是很好的例子，這兩個(gè)君主都昏庸至極，總是以暴制暴的方法來(lái)冶理國家，流放忠良，拉攏奸臣，最后終于落得個(gè)亡國的下場(chǎng)。

　　但周武王、唐太宗（姬發(fā)、李世民）卻把國家冶理的井井有條，周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征，并且，他們實(shí)旋仁政，使得他們的國家太平。

　　人與人之間要互相寬容，那樣，這世界就和平了。

班級敘事作文 篇3

　　我的鋼筆有時(shí)會(huì )寫(xiě)不出水，我的同為位會(huì )說(shuō)：我的書(shū)可是神書(shū)！只要你輕輕的在上面畫(huà)上幾下就會(huì )有水！還真的，的卻有水了！今天我的鋼筆又沒(méi)水了，所以又用了我同位的`神書(shū)，我用力的在上面寫(xiě)，終于出水了！我說(shuō)：哇！真的是神書(shū)��！可我同位卻說(shuō)：當然了，都把書(shū)劃破了這還不是神書(shū)嗎？

班級敘事作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)某中學(xué)有這樣一個(gè)F班，被稱(chēng)為“千年老末”，打入學(xué)摸底考起，就霸占著(zhù)平均分倒數第一的位置，堅決不肯讓嫌。班主任是個(gè)倔人，把F班的化學(xué)教得爐火純青，同學(xué)們直呼他為“老大”。F班的理科成績(jì)好得出奇，文科成績(jì)卻差得無(wú)語(yǔ)，于是物理老師這樣評價(jià)——“一群怪才！”

　　男生寢室

　　某日，起床鈴聲響過(guò)之后，男生們都連忙穿衣洗漱了，只有F班的幾只懶蟲(chóng)還遲遲不愿起來(lái)。也許是“老大”心血來(lái)潮，一大早就到F班的幾個(gè)寢室檢查，見(jiàn)有人毫無(wú)動(dòng)靜，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)寢室大叫“小林子！你再不起床，就把所有化學(xué)方程式超兩百遍！”一聽(tīng)要有“酷刑”，小林子連忙坐直身體，只見(jiàn)老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪著(zhù)他，嚇得他慘叫“啊……”回憶起來(lái)，男生們個(gè)個(gè)無(wú)奈地搖頭，那叫聲，慘絕人繯��！

　　女生寢室

　　女生是愛(ài)唱歌的，F班的'女生也不例外，尤其是306寢室的女生，每晚都少不了來(lái)幾首。這天，隨著(zhù)《青藏高原》最后一句高音傳出，“老大”敲門(mén)而入，面如桃花般地笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，我也和你們一起唱！”……本以為唱完后笑過(guò)便完事了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽(tīng)著(zhù)老大那“雄渾”“激昂”又跑調的歌聲，F班全體同學(xué)笑得人仰馬翻——那晚的自修課，一向負責任的老大遲遲沒(méi)有出現在教室。

　　F班（1）——化學(xué)課

　　講臺上津津有味地講著(zhù)，講臺下如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)，這就是F班學(xué)習化學(xué)的情景。在講解一道題目的過(guò)程中，老大指著(zhù)一個(gè)化學(xué)方程式問(wèn)：“當你們看到這個(gè)方程時(shí)，你們會(huì )想到什么？”教室頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，沒(méi)有人回答。老大沒(méi)有轉過(guò)頭，又問(wèn)道：“那么，當你們看到父母時(shí)，你們會(huì )想到什么？”這個(gè)問(wèn)題與化學(xué)方程式有什么必然聯(lián)系嗎？又沒(méi)有人回答。只見(jiàn)老大緩慢地轉過(guò)身，挑高眉毛，看著(zhù)我們，見(jiàn)無(wú)人回答就大聲說(shuō)：“拿錢(qián)呀！笨蛋！”

　　F班（2）——語(yǔ)文課

　　F班的語(yǔ)文成績(jì)雖不好，但語(yǔ)文老師卻深受大家喜愛(ài)，他常說(shuō)自己是“猥瑣”的�！啊�…多少年以后，中國會(huì )成為世界的中心，中文會(huì )成為全球通用的語(yǔ)言�！闭f(shuō)到這，他大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“日”字說(shuō)：“我們可以問(wèn)外國人這是什么字，他們會(huì )讀‘日’，”他又在旁邊寫(xiě)了一個(gè)扁的“曰”字說(shuō)：“我們又問(wèn)他這是什么字，他們定會(huì )說(shuō)‘還是日’這時(shí)，我們就能驕傲地說(shuō)：‘NO！這字讀曰（YUE）……’當然，要有那么一天，我一定已在天堂了�！惫�哈哈…

　　這，就是F班，趣聞?wù)兄?zhù)的F班。

班級敘事作文 篇5

　　今天我們班來(lái)了一次打掃除，我是擦黑板的。

　　打掃除開(kāi)始了我沖到黑板前，右手一把抓起旁邊的黑板擦，奮力擦了起來(lái)，手就像汽車(chē)上用來(lái)刷車(chē)窗上雨水的.機器一樣，一下接著(zhù)一下，但是很快就“沒(méi)電”了。我擦的地方越來(lái)越小，動(dòng)作也慢了，膀臂也彎了。后來(lái)我又看到了一個(gè)黑板擦，眼前一亮左手一下拿起黑板擦，玩起了“雙打”，有的粉筆字寫(xiě)的太高，我就一跳一跳的同時(shí)揮動(dòng)雙手，活像一只不青蛙。后來(lái)我又用水把黑板擦得閃閃發(fā)光。

　　再看看別的同學(xué)，達治文有點(diǎn)胖，擦窗子最高處時(shí)站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來(lái)，任榮榮是個(gè)女孩子，心特細，一面笑一面專(zhuān)心地擦桌子，不留一點(diǎn)灰。還有人彎著(zhù)腰把水往地上灑，把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來(lái)轉去雙手拿掃把，唱著(zhù)歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

　　正如老師所說(shuō)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�

班級敘事作文 篇6

　　我去找英語(yǔ)香老師判作業(yè)，XX同學(xué)正在讓老師判，老師指著(zhù)他涂得墨綠墨綠的西紅柿問(wèn)：這是什么？青椒！香老師哭笑不得：西紅柿是綠色的還是紅色的？綠色的！你吃的西紅柿炒雞蛋是紅色還是綠色的？綠色的！XX同學(xué)仍執著(zhù)的`堅持著(zhù)！香老師徹底無(wú)語(yǔ)了！哎！是不是她媽媽只買(mǎi)不熟的西紅柿呀？我忍了半天，實(shí)在憋不住了，我旁邊的卞邵宇也憋不住了，我們倆捂著(zhù)肚子笑倒了！

班級敘事作文 篇7

　　“11，讀書(shū)要有選擇”，當同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響起的時(shí)候，我知道，上課了�？僧斖瑢W(xué)們讀到最后一句的時(shí)候，還不見(jiàn)老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉動(dòng)脖子，相互問(wèn)道：“咦，老師呢？”“錢(qián)老師到哪里去了？”“不知道”“我也不知道�！�

　　這時(shí)，我們的大班長(cháng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，并說(shuō)道：“我去叫錢(qián)老師”說(shuō)著(zhù)，她便離開(kāi)了教室�；貋�(lái)時(shí)是一臉無(wú)奈：“找不到錢(qián)老師……”同學(xué)們聽(tīng)了，表面上很無(wú)奈，可心里那叫一個(gè)歡喜，心里都想著(zhù)：什么？錢(qián)老師不在？太棒了，可以自習嘍!

　　轉眼間，教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話(huà)的聲音此起彼伏，身在這個(gè)環(huán)境中，我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣(mài)著(zhù)：“我家的東西好啊，來(lái)我家！“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！

　　我向四周轉了轉，發(fā)現淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，說(shuō)著(zhù)，他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的。同學(xué)們看了，都哈哈大笑了起來(lái)。有這般吵鬧的人，當然也有認真學(xué)習的人嘍，瞧！幾個(gè)女生正拿著(zhù)資料書(shū)，預習課文呢，她們目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，不時(shí)還往課文上標注些什么東西，跟上課沒(méi)什么兩樣。我看了，心里可不服氣，拿出資料來(lái)復習，心想，我可不能輸給她們！

　　這時(shí)，一位老師從窗邊走過(guò)。班級里的喧鬧聲一下子聽(tīng)不見(jiàn)了，大家都屏住呼吸，注視著(zhù)你周?chē)�走過(guò)的老師。老師一過(guò)，班級又立刻回到了“菜市場(chǎng)”，大家“撲哧”笑出聲來(lái)，像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……

　　再看后面的陳鑫，古靈精怪的，在這時(shí)候又大喊了一聲：“錢(qián)老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴，重又安靜回來(lái)。等了半天，連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到，我想，這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！

　　班級里真是好久都沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了！老師不在的時(shí)候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來(lái)。同學(xué)們都如岸邊的.魚(yú)兒，終于回到了心儀的水中；如被困已久的鳥(niǎo)兒，重又回到蔚藍的天空；如渴望上學(xué)的孩子，背上了幸福的書(shū)包……這難得一次的放松，為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩，當今后我們還要更加努力，為畢業(yè)班沖刺！

　　啊，這就是老師不在的時(shí)候……

班級敘事作文 篇8

　　我的班級是――初一（9）班，我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級，然而，在我們班最有趣的事情莫過(guò)于每節語(yǔ)文課前的課堂演講了。

　　我們的語(yǔ)文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力，于每節語(yǔ)文課前，讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩(shī)、一篇自己喜歡的`通話(huà)、心里話(huà)、笑話(huà)......也可以辦自己開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)與同學(xué)分享，把傷心的事講出來(lái)與同學(xué)們分擔。一般演講的時(shí)間為3--5分鐘，演講后老師會(huì )用一分鐘時(shí)間來(lái)評析才上課。每當課堂演講，同學(xué)們都捧著(zhù)自己的小故事，上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面，又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講，所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

　　每逢別人問(wèn)起，我們班有什么好玩、有趣的事時(shí)，我便說(shuō)，我們班最有趣的事情就是――課堂演講�，F在你知道了我們班的班級趣事了嗎？

班級敘事作文 篇9

　　話(huà)說(shuō)一學(xué)期不見(jiàn)，同學(xué)們都變了，很榮幸能在第一天與大家見(jiàn)面，當然要拜那位誠實(shí)可靠小郎君所賜啊，知道內情的，不要笑啊。

　　那我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，請大家回憶一下昨天數學(xué)課上，那位吃飯睡覺(jué)被弟弟打的小伙伴。張海麟，人送外號張大炮。大炮哥，挨打的滋味不好受吧，我也經(jīng)歷過(guò)呀。在這里，隆重介紹一下張海麟的親弟弟--張紅凌。乾坤圈，混天綾（紅的）。這個(gè)名字我越想越像哪吒。是他，是他，就是他，我們的英雄，小哪吒。

　　大炮哥英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)，一站起來(lái)，那是鑼鼓喧囂，鞭炮齊鳴；紅旗招展，人山人海。就連數學(xué)老師都被他那萬(wàn)有引力吸了過(guò)去，沒(méi)辦法，大炮哥，誰(shuí)讓你質(zhì)量大吶。

　　老師這一過(guò)去，那身板挺得溜直，好像顯出很高的`樣子，這數學(xué)老師一下就矮了，激動(dòng)地說(shuō)張海麟，你又長(cháng)高了。張海麟挺得更直了，那是，必須的。說(shuō)完提了提褲子。這是暗示，暗示他腿比一個(gè)人長(cháng)--唐老鴨。這大炮就是大炮，長(cháng)個(gè)都長(cháng)上半身，下面不長(cháng)，降低重心夠穩啊。希望你和你的小伙伴快樂(lè )成長(cháng)，今天拿你開(kāi)了很多玩笑，謝謝，不客氣。

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