- 相關(guān)推薦
這真有意思作文600字（精選34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的這真有意思作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這真有意思作文600字 1
校園的生活多么溫馨，老師是辛勤的園丁，用知識澆灌著(zhù)我們;校園的生活多么快樂(lè )，讓人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。今天，我們上了一堂有趣的課，你知道這堂課為什么有趣嗎?什么?不知道?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
上課鈴響了，同學(xué)們沖四面八方趕來(lái)了，聚集在走廊上，排齊隊伍下樓了。與往常不一樣的'是老師竟讓我們女生踩高蹺。由于是第一次玩，大家都不會(huì )，沒(méi)有了后面的興致，都像幽靈一般“飄”進(jìn)器材室，又“飄”了出來(lái)。
剛開(kāi)始，我們都不會(huì )，連拿的方式都各有千秋，動(dòng)作更是千姿百態(tài)，連兩步都走不上。經(jīng)過(guò)老師的“三心”(耐心加細心加恒心)教導，我們終于會(huì )了。男生見(jiàn)我們玩的如此開(kāi)心，便違背老師的命令，拿高蹺來(lái)玩。于施吉的是最低級的(高蹺有四級)我們叫他升到四級，他開(kāi)始調了，一根調好了，可另一根卻怎么調也調不上去，螺絲太緊了。后來(lái)，他只能一高一低，像跛子一樣走路了。
我們見(jiàn)著(zhù)他這樣，紛紛大叫：“跛子，跛子，于施吉，于跛子�！边@時(shí)，他說(shuō)了聲：“我可是高手�！闭f(shuō)著(zhù)，一只腳高一只腳低的走了起來(lái)，我“似懂非懂”地說(shuō)：“原來(lái)跛子是高手，那我情愿不當高手�！闭f(shuō)完，大家捧腹大笑，笑得都直不起腰來(lái)了，更別說(shuō)踩高蹺了。
不知不覺(jué)，下課鈴在歡聲笑語(yǔ)中響了，可那堂課卻印在了我的腦海里。
這真有意思作文600字 2
“21!”“22、23!”是怎么回事?嘿嘿，告訴你吧!我們在玩一種有趣的`游戲：搶報數字。
最近我知道一種游戲叫搶報數字。晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)玩搶報數字吧!游戲規則是這樣的……”“哦，知道了。我們搶報2個(gè)數字，報到10吧!”“好啊!”我開(kāi)心地說(shuō)，“我先吧!1、2�！薄�3�！薄�4、5�！薄�6、7�！薄�8——”我垂頭喪氣地說(shuō)，心想：我怎么會(huì )輸呢?“9、10。哈哈，你輸啦!”爸爸興高采烈地高聲叫道�！昂�!我們再來(lái)，搶報10個(gè)數字，報到100!我先�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“好啊!”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13，”“14、15、16、17、18、19、20�！薄�21、22、23、24、25、26、27、28、29、30!”……“90、91�！卑职诸j喪地說(shuō)。我興沖沖地說(shuō)：“92、93、94、95、96、97、98、99、100!哈哈，爸爸，我反敗為勝了吧?”爸爸不吭聲了，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才一本正經(jīng)地說(shuō)：“再來(lái)，搶報5個(gè)數，報到20�！薄昂�，嘿嘿，爸爸，你就等著(zhù)吃敗仗吧!”我洋洋得意地說(shuō)，“爸爸你先!”“1、2、3、4、5�！薄�6、7、8�！薄�18……哎，我輸了�！蔽沂卣f(shuō)�！肮�!”爸爸很是得意。
后來(lái)我們又玩了搶報20個(gè)數字，報到60，搶報4個(gè)數字，報到30，搶報3個(gè)數字，報到45……
這個(gè)游戲很有趣哦，推薦大家可以玩玩。
這真有意思作文600字 3
我又可以去姥姥家了，每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出現，這次不知道會(huì )有什么好玩的事。
一進(jìn)屋，我看見(jiàn)地上放了一籃剝了一半的.玉米，便立刻好奇地剝了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“我記得這兒有一個(gè)玉米剝子機，用它剝多快呀!”我很快找到了剝子機，果然快多了，玉米芯扔了一大堆，很快剝完了。
爸爸看著(zhù)這些玉米芯靈機一動(dòng)對我說(shuō)：“我們用玉米芯烤火吧?”“OK!”我興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)。爸爸在墻根下擺著(zhù)玉米芯，我在旁邊收集玉米芯給爸爸扔過(guò)去，一不小心我扔到了爸爸正擺的玉米芯上，“嘩”一下全塌了。爸爸又小心地擺了一次，擺好后向中間的洞里扔了一根點(diǎn)燃的火柴，可是玉米芯并沒(méi)有被點(diǎn)著(zhù)。這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái)，看見(jiàn)爸爸擺的“烤火爐”嘲笑道：“你擺的這是什么呀，重擺吧�！�
拆掉爸爸擺的“火爐”，媽媽把玉米芯擺成了菊花樣，大約十厘米高，花芯部分是個(gè)小洞，很整齊，很好看，一看媽媽就是個(gè)烤火的老手。
媽媽又找了一些易燃的樹(shù)葉塞進(jìn)小洞，又扔進(jìn)了一根點(diǎn)燃的火柴，立刻樹(shù)葉被點(diǎn)著(zhù)了，不過(guò)煙冒得很多。爸爸連忙找扇子，可是大冬天從哪弄扇子啊，爸爸看見(jiàn)了一把笤帚和扇子樣差不多，爸爸就用笤帚扇，還真把火扇大了。藍色的火苗直向上竄，像噴發(fā)的火山，漂亮極了。
我突然發(fā)現有個(gè)玉米芯可能中間有個(gè)小孔，里面的煙通過(guò)小孔冒了出來(lái)，好像是那個(gè)玉米芯在放屁，太好玩了。
玉米芯很快就燒完了，我們不得不開(kāi)始打掃戰場(chǎng)。
這是我長(cháng)這么大第一次烤火，真有趣，在姥姥家怎么什么事都相當好玩呀?
這真有意思作文600字 4
隨著(zhù)柔美的音樂(lè )，我們像溪水般的涌出了教室，大家的歡聲笑語(yǔ)幾乎傳遍了整個(gè)校園，當然，我也在其中。我轉過(guò)身，看見(jiàn)朱玉菲的桌上正爬著(zhù)兩條西瓜蟲(chóng)，我的.快樂(lè )一下子散開(kāi)了，恐怖涌上了身。大家看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)后，都跑到王菲那兒，搶著(zhù)要，我卻驚呆了：那可怕的小蟲(chóng)竟這么惹人喜歡。王菲只要看到我，就愣著(zhù)，等我說(shuō)話(huà)，這次，她捧著(zhù)一條機靈的西瓜蟲(chóng)給了我，我嚇得兩腿直抖，看著(zhù)朱玉菲開(kāi)心地樣子，我的身子漸漸地輕松起來(lái)。
那小蟲(chóng)在我手上爬來(lái)爬去，癢的我哈哈大笑，快樂(lè )終于在戰爭中獲得勝利。大家說(shuō)去抓西瓜蟲(chóng)，我迫不及待的跑下樓，來(lái)到花壇旁，撥開(kāi)三葉草，無(wú)數只西瓜蟲(chóng)在泥土上活動(dòng)，我急切地挑選著(zhù)，一只西瓜蟲(chóng)自覺(jué)爬到我的手上，我高興地一蹦三千尺。王姚告訴我，西瓜蟲(chóng)的肚子上有黃色卵的是母西瓜蟲(chóng)，沒(méi)有的就是公西瓜蟲(chóng)。
回到家，我心愛(ài)的西瓜蟲(chóng)從我的文具盒里跑出來(lái)，我把它們放在桌沿上，它們傻呼呼地從天而降，那樣子真像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，怪不得它叫西瓜蟲(chóng)。我覺(jué)得它們很笨，因為我第二次把它們放在桌子上，它們還是往下跳，但媽媽卻說(shuō)它們不怕吃苦、勇往直前。
一個(gè)晚上過(guò)去了，又到了陽(yáng)光明媚的清晨。一路上，我擔心小蟲(chóng)會(huì )不會(huì )悶死？來(lái)到學(xué)校，我急切地打開(kāi)文具盒，發(fā)現勤勞的母西瓜蟲(chóng)竟在裝死，懶惰的公西瓜蟲(chóng)在里頭活蹦亂跳，真是奇了個(gè)怪。到了中午，同學(xué)們紛紛跑下了樓，興奮地抓起了西瓜蟲(chóng)，我拔了一些三葉草，還給兩只和我最熟悉的西瓜蟲(chóng)帶了許多親戚，看著(zhù)它們開(kāi)心的樣子，我也情不自禁地笑了起來(lái)！
在家里我突然知道了它們不自由的痛苦，于是，就把它們送回了家。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理：喜歡一樣東西，必須要理解它。
這真有意思作文600字 5
遠遠得又瞧見(jiàn)那個(gè)背影，佝僂著(zhù)身子，慢慢悠悠地走了出去，帶著(zhù)那種樸實(shí)的氣味走遠了……
他，七十有余，頭發(fā)花白，胡子拉碴，臉上的皺紋勾勾條條，襯著(zhù)那古銅色的皮膚，散發(fā)著(zhù)這飽經(jīng)風(fēng)霜的氣味。無(wú)神的眼睛無(wú)力地睜開(kāi)，眼中流露著(zhù)淡淡的讀不懂的情感。樓道里的人都叫他陳大伯，負責樓道的關(guān)開(kāi)門(mén)。
“爸，您就跟我走吧！”那是陳大伯的兒子，西裝領(lǐng)帶，夾著(zhù)公文包，剛從那輛寶馬上下來(lái)�！安蝗�，不去�！标惔蟛當[著(zhù)手，斷言拒絕�！鞍�，您身體也不好，和我們一起去住吧！”陳大伯的.兒子急了。老人毫不猶豫搖搖頭�！盃敔敔敔�，樂(lè )樂(lè )想你了�！辈盼�、六歲的孫子也拉著(zhù)老人的衣擺求爺爺。老人憐愛(ài)地蹲下身，撫摸著(zhù)孫子的粉嫩嫩的臉夾，眼里閃著(zhù)光。那堅定的目光一閃而過(guò)。老人依然不肯答應。
這已經(jīng)是陳大伯的兒子來(lái)的第五次了，卻一次也不曾把老人勸回家。
“這人真有意思！”樓下奶奶們議論紛紛，“這陳老頭，放著(zhù)好生活不過(guò)，守著(zhù)個(gè)破鐵門(mén)不放，真有意思！”“八成是腦子不對了�！�
陳大伯面對這“嚴厲”的議論，笑而不語(yǔ)。
這人真有意思，我也想不通，便想找他問(wèn)個(gè)清楚。來(lái)到他的門(mén)衛室，就瞧見(jiàn)桌上放著(zhù)一本筆記本，好奇地打開(kāi)，只見(jiàn)里面記著(zhù)：6月27日，吳嬸兒子去旅游，開(kāi)門(mén)6：30分。6月29日，兵子加夜班，關(guān)門(mén)11：00……
看著(zhù)看著(zhù)，心中一驚，自陳大伯當了門(mén)衛起樓道里從未發(fā)生過(guò)居民進(jìn)不了門(mén)或打不開(kāi)門(mén)的事故。是陳大伯每天時(shí)時(shí)記著(zhù)開(kāi)關(guān)門(mén)的事。
明白了，陳大伯放著(zhù)好生活不過(guò)是為了我們大家呀。
“這人真有意思”，大家還在議論，大伯依然微笑著(zhù)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)……
這真有意思作文600字 6
大海，照映著(zhù)蔚藍的天空；海鷗，在大海上盤(pán)旋；海浪，沖刷著(zhù)岸邊。我愛(ài)著(zhù)海洋，因為這里的一切，都頗有意思！
日出的大海真有意思。
現在是凌晨的大海。我坐在沙灘上，靜靜地等待東方發(fā)光。一層薄薄的霧，一陣略咸的風(fēng)，一個(gè)靜靜的海浪，一輪初升的太陽(yáng)。剛剛升起的太陽(yáng)，陽(yáng)光不強，但很明亮，這是以喚醒這沉睡的大海。遠方，一聲?shū)Q笛。漁船已經(jīng)出發(fā)，帶著(zhù)漁網(wǎng)，遠航。一陣海風(fēng)刮過(guò)，一片云彩便遮住了廣闊大海上唯一的光源。但是已經(jīng)蘇醒的大海不會(huì )再黑暗。因為海鷗已開(kāi)始翱翔，魚(yú)船已經(jīng)出航。
雨中的大海，真有意思。
風(fēng)，愈來(lái)愈大，一陣烏云飄來(lái)，籠罩了天空。浪停住了，退去了。仿佛是在蓄力，等待著(zhù)最后的命令，一起出向岸邊。終于，來(lái)了。海浪借助狂風(fēng)的力量。我坐在傘底下，看著(zhù)。豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)。雨，流進(jìn)了大海，而對沙灘的傷害，卻永遠留在了那里。我望向天空，聽(tīng)見(jiàn)海鷗歸巢的叫聲，放心了�？聪蛟缟蠞O船消失的地方，他們不能回來(lái)，他們會(huì )為了家人堅持到最后。
晚上的海，真有意思。
傍晚的大海就像一位深邃的老者，靜靜地沉睡在暮色中。夜晚的大海非常安靜，無(wú)風(fēng)、無(wú)浪，靜靜與我對視。我無(wú)法感知在這般黑暗中，蒼茫的天空與浩瀚的`大海會(huì )說(shuō)些什么。但我會(huì )望著(zhù)遠方的天，身邊的海。在這海天之中徘徊。在這里遠離了城市的喧囂。無(wú)光，這天徹底融在了這沉睡的大海中。也許在絕對的黑暗中，一點(diǎn)光亮也是希望。抬頭看這星空，既是光明。遠方的燈塔，可以給那漁船回家的路。
大海，清晨可以給我希望。雨，可以讓你勇敢，黑暗，讓你珍視希望。而這，還不止。還有一條思念的漁船。
大海，有意思，真有意思。
這真有意思作文600字 7
夏日，再次漫步野鴨湖邊，這真有意思。
小時(shí)候常來(lái)到這里，時(shí)而翻過(guò)一座座假山，時(shí)而在高大的松樹(shù)下乘涼嬉笑，時(shí)而坐在岸邊欣賞湖中一派美景，石頭鋪成的小路，留下一排排足跡，一串串樂(lè )趣。
一大早便來(lái)到野鴨湖，鳥(niǎo)兒一聲聲?shū)Q叫將沉寂的湖面叫醒，湖中央的鴨島上還籠著(zhù)朦朦睡意，初醒的鴨子懶懶地清理著(zhù)自己的羽毛，小鴨子爭搶玩耍的“嘎嘎”聲劃破天際，一對鴛鴦的演出，水面泛起波瀾。一切是那么安靜愜意。
午時(shí)，暑意漸入，輕風(fēng)稍拂過(guò)，楊樹(shù)葉間沙沙作響，遠處的梧桐已被浸滿(mǎn)暑意，陽(yáng)光縷縷透過(guò)樹(shù)隙，湖上荷葉鋪滿(mǎn)，大大小小真有意思，荷花爭先恐后，破泥而出，高傲站立于水面，顯示著(zhù)婀娜多姿，荷葉隙間隱約可見(jiàn)金色鯉魚(yú)賣(mài)弄舞姿，卻引得孩子們的青睞。鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)小鴨出游，孩子們以極強好奇心在岸邊跟著(zhù)鴨子走，時(shí)不時(shí)發(fā)笑，彼此講著(zhù)鴨子們的故事，我兒時(shí)情景歷歷在目。老人們拿著(zhù)蒲扇坐在樹(shù)下愜意地交談，訴說(shuō)著(zhù)年少時(shí)的趣夢(mèng)。
輕折一段蓮蓬，摘下碩大的蓮子，小鴨子們以飛快的速度奔來(lái)。遞向一只小鴨，它使勁伸長(cháng)脖子想吃到蓮子，無(wú)辜地張著(zhù)嘴索要，我便右手掏出手機拍下小鴨著(zhù)急的模樣，呆萌的`讓我覺(jué)得慚愧，卻又以此為樂(lè )。鴨子似乎很憤怒，扭過(guò)身子擺著(zhù)尾游走了，只剩下一片漣漪。
暑，漸漸退去，西邊的火燒云清晰地印在了寂靜的湖面上，結束了一天的喧鬧，鴨子們也疲倦了，回窩休息，湖邊空地上廣場(chǎng)舞大媽手持扇揮舞于黃昏間，歌曲總是與野鴨不合。隔段時(shí)間便會(huì )有厭倦的鴨聲插進(jìn)，但野鴨湖終究還是美的。
夏日湖邊還是那樣趣味，兒時(shí)趣事再回憶，卻是不同滋味，夏日湖邊，再次綴滿(mǎn)一個(gè)個(gè)故事，種種趣味。
這真有意思作文600字 8
在學(xué)校的課堂上，老師教書(shū)育人，但在漫漫的人生長(cháng)路上，每一個(gè)路邊的風(fēng)景都在其后藏著(zhù)一節或長(cháng)或短的課，它們便是我們人生的老師……父親的花草都伸長(cháng)著(zhù)身軀，在那個(gè)兩米見(jiàn)方的綠臺上，輕輕奏著(zhù)綠意的樂(lè )曲，也唱著(zhù)人生的芳香。
不知是哪一年的冬天，那株蒼老的鐵樹(shù)邊冒出了幾個(gè)小鐵樹(shù)，父親將它們挖出來(lái)，種在了其它花盆里。我從小就對鐵樹(shù)不在意，比起那些絢爛多姿的'花朵，它們太過(guò)平凡，倒是父親對它們異常喜歡……“這株鐵樹(shù)長(cháng)歪了”，父親嘀咕著(zhù)，“怕是不能種在盆中了�！�
我探頭看了看，心中覺(jué)得爸爸定會(huì )讓它生生自滅，就拿了個(gè)垃圾袋遞給爸爸，我滿(mǎn)臉欣喜等待夸獎，父親卻一把推開(kāi)，進(jìn)屋去了……我站在那里，呆呆地伸著(zhù)手，不知過(guò)了多久才放下……父親拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃瓶，要把小鐵樹(shù)放在里面。我叫著(zhù)：“不行，不行，那是我養風(fēng)信子的瓶子，怎么能種鐵樹(shù)！況且鐵樹(shù)能活下來(lái)嗎？”我的父親看了看我，但什么也沒(méi)說(shuō)。他還是把鐵樹(shù)放在瓶子上，我知道，他心里有什么話(huà)想說(shuō)。
整整一個(gè)冬天，我每天都去綠臺上看著(zhù)那瓶水培鐵樹(shù)，心里很不是滋味�？此粋�(gè)冬天都沒(méi)發(fā)芽，我好幾次想把瓶子取回來(lái)，但是一直不敢冬天走了，春天來(lái)了。那株擾得我整個(gè)冬日不能安靜的鐵樹(shù)突然冒出了生命的綠葉。那柔軟的葉子蜷曲著(zhù)，青翠欲滴。這時(shí)，我才發(fā)現，它的嫩根深沉扎在水中，吸取著(zhù)生命的養分。我們的心中頓生敬佩。
我們的人生便如這一株鐵樹(shù)，或許你遭遇嚴寒，可是，只要扎根在惡劣的環(huán)境中，終有一天會(huì )成功地站在世人面前。這小小的鐵樹(shù)便是教師，綠臺便是課堂，這堂課，真有意思！
這真有意思作文600字 9
聽(tīng)到這個(gè)消息，我的臉霎時(shí)變得通紅，竟鬼使神差的一口答應下來(lái)“……嗯……沒(méi)問(wèn)題……”
坐在電腦前的我，對著(zhù)色彩駁雜的屏幕嘆了口氣，想起信誓旦旦地接下這份“幸運”臉又紅了一分。英語(yǔ)社團展演，選定配音《奇跡男孩》，主持人一席空缺，我因入團配音《瘋狂動(dòng)物城》中的兔茱迪而廣受歡迎，因此這份“大禮”便由我收下了。
制作了三天的PPT，完美定時(shí)，自動(dòng)播放共兩分三十秒；修改了七天的稿子背出共兩分，帶著(zhù)這份對“產(chǎn)品”的自信，參加展演活動(dòng)。
空調鼓動(dòng)著(zhù)冰冷的風(fēng)，我的手指有些輕微的顫動(dòng)，冷汗從額間滑入發(fā)梢，手心的汗將稿紙濡濕。面對空曠的舞臺，聚攏的淡黃色燈光，讓我這個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗的人感到壓抑甚至恐懼。
突然右肩一沉，恐懼散去，低頭是一只寬大的手，抬眼是老師。他拍拍我的肩，安慰我不要緊張。他將我的PPT導入主機，讓我真真實(shí)實(shí)地演練一遍。我嘗試了一遍，即使我仍有些畏懼，但老師卻很高興地對我說(shuō)，PPT做得很有意思，還精細地發(fā)現再次被我改動(dòng)的稿子更有趣了。我傻傻地兀自高興著(zhù)，臉興奮地紅了，心中竟對舞臺充滿(mǎn)了期待——似乎舞臺也是有意思的？
時(shí)間流動(dòng)，人潮涌入，大堂里匯滿(mǎn)了人，我清楚，面對的是上百號人；我更清楚，我一定要圓滿(mǎn)收尾。
輪至我們，上臺前老師還用手比了個(gè)“V”字鼓勵我們�！袄蠋熀苡腥ぐ�！”我想，還偷笑了一下。
燈光打亮，屏幕更換。我腳踩著(zhù)高跟鞋走上舞臺，“咚咚咚”的腳步聲仿佛是那表演短暫的前奏，站定，口齒清晰，富有情感地道出前曲。這個(gè)場(chǎng)景似乎與那個(gè)站在臺上畏縮的女孩相似，與那個(gè)在鏡前反復練習左手動(dòng)作的女孩照應，由與那個(gè)在書(shū)桌淡黃燈光下修改稿子的'女孩重疊，只是她更加自信，眼神更加明亮，動(dòng)作更加流暢，她對舞臺的認識悄然改變了。當耳邊炸開(kāi)春雷般的掌聲時(shí)，我才從自己的世界中脫離。
后來(lái)，朋友說(shuō)這個(gè)節目真的有意思，尤其是我的部分，令人難以忘記。而我突然重新認識了舞臺——有意思。當然，表演后有一本厚達兩厘米的英語(yǔ)練習書(shū)作為獎品——后來(lái)成為了我的暑假作業(yè)，也不失為一種獲得的樂(lè )趣。
因為付出，因為理解，因為勇氣，它變得有趣�，F在回想，不禁感嘆：這，真有意思��！
這真有意思作文600字 10
“砰、砰、砰”，排球在手臂與墻壁之間劃出一道完美的拋物線(xiàn)。手臂上的紅腫在白嫩胳膊上顯得有些可怖。望向天空，傍晚6點(diǎn)，已而夕陽(yáng)在山�；叵肫鹉菚r(shí)自己對排球的討厭，想起自己的堅持，我笑了……
為了中考體育的三大球，我被媽媽強迫選了最容易的排球練習。6點(diǎn)，雖然天已不像中午那樣的炙烤，但還是有些悶熱。我被媽媽拉到樓下去練習排球，拿著(zhù)那布滿(mǎn)灰塵的排球，我提不起半點(diǎn)興趣。我將球隨便對著(zhù)墻上拋去，做著(zhù)假裝要接的'動(dòng)作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一個(gè)坑。這太沒(méi)意思了，這怎么可能接上？但在媽媽嚴厲的目光下。我硬著(zhù)頭皮舉起了排球，向墻上一拋，眼睛盯著(zhù)排球的軌跡，尋找最好的姿勢去接，本想著(zhù)認真起來(lái)的我應該是很容易接上的�？蓻](méi)想到，它還是滾落在了地上。我愣了，自詡還有些體育天賦的我對于這種簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)還是很好掌控的，可是沒(méi)想到……我被激起了斗志，重復動(dòng)作、調整姿勢、目光專(zhuān)注。這球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又沒(méi)接上。呆愣的我和球相對著(zhù)，一時(shí)都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。再試一次吧，心中這樣想的�？蓞s又失敗了。一遍又一遍的重復，一遍又一遍的失敗，我失去了全部的耐心�？粗�(zhù)手臂上淡淡的青紫色，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。我心中突然有一股火苗直竄上來(lái)，我拿起球，重重地扔在媽媽面前�！斑@太沒(méi)意思了”我吼著(zhù)。抬頭，卻望向了媽媽寧靜如水的眼眸。我像是被人從頭上潑了冷水一樣，火焰被沖刷得，被沖刷得一干二凈。
我蔫蔫的撿起球，興致全無(wú)都走到墻邊。想要放棄。卻想起體育中考，想起媽媽的眼神。我的眼神變得堅定起來(lái)。球被拋到墻上，像一條完美的拋物線(xiàn)……
從一天兩天，一個(gè)兩個(gè)，到一個(gè)月兩個(gè)月，十個(gè)二十個(gè)；從開(kāi)始的想放棄到去享受。陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂過(guò)。這個(gè)過(guò)程，這個(gè)自我抗爭的過(guò)程，真有意思！
“砰砰砰”40秒計時(shí)結束。滿(mǎn)分了！手依舊紅腫，但臉上的愁苦哀怨已經(jīng)轉化為了燦爛的笑容，這真的很有意思！
苦中作樂(lè )，享受、有趣。我享受排球擊打于墻體的聲音，享受手臂酸疼的感覺(jué)，這練習排球的過(guò)程有意思，這與自己抗爭的過(guò)程有意思！
這真有意思作文600字 11
“啪！”
我把那張單薄的紙片往桌上一摔，一只手將它牢牢錮在五指之間，肩膀像墜了千鈞之重，壓得抬不起頭來(lái)。
“你咋了？”同桌用手肘戳了戳，把我一下從燃燒的烈火中拽回到現實(shí)。
“又！沒(méi)！滿(mǎn)！分！”
我凝視著(zhù)自己的一行行筆跡，一言不發(fā)。兩分鐘前的那場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)，一幀一幀的回退，恍如世紀般漫長(cháng)。我努力回憶著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的單詞——都抄了三遍了，以我的記憶能力，還會(huì )出錯嗎？我反復質(zhì)問(wèn)自己。心底的角落藏著(zhù)一只蠢蠢欲動(dòng)，揮舞魔爪的小獸，它被扭絞的繩索固定在原地，眼看要掙脫，但又無(wú)能為力。
她夾著(zhù)一摞書(shū)即將進(jìn)班。
“老師，老師……”我心急火燎地畫(huà)下最后幾個(gè)字母，沖出教室，將她攔在半路。
本以為那些揮灑過(guò)的筆墨和汗滴能為自己重新奪回滿(mǎn)分榮光，殊不知——她冰一樣的`眼神翻過(guò)厚厚的鏡片，刺殺在我膨脹的自信上，“嗶嗶”地就泄了氣。心里狠嚼下那股犟勁和小小的僥幸，回到座位上。
我依舊沒(méi)看出這張小紙片錯誤在哪里。三聲下課鈴鏘鏘落下，我像一只驕傲的鹿，仰著(zhù)頭，踢著(zhù)腿找她“理論”�！靶麘稹钡脑�(huà)音未落，她停下手中的工作，抄起一根紅筆，似拔鞘亮劍的老將，還未等我做出反應，一個(gè)刺眼的紅圈就扎在我眼前，那落筆時(shí)力透紙背的“刺啦”聲，和著(zhù)初冬料峭的陽(yáng)光，在我的傲氣上劃出一道裂痕，結了霜，有點(diǎn)冷。
尷尬，尷尬，連空氣中都彌漫了尷尬的氣息！
依舊是那雙深邃的眼，潛藏著(zhù)多少學(xué)識與閱歷的眼。而此刻，我的輕視，令我雙頰灼熱、滾燙。
“你還是背得沒(méi)我熟�！�
她的聲音像極東北雪原上的號角，穿透蒼穹，一直奏響在我倉皇“逃”回班的路上。
我小心翼翼地抽出凳子，輕輕坐下，把頭深深埋進(jìn)臂彎里。
“你咋了？”同桌用手戳了戳我，把我從雪原嘹亮的號角聲中拽回現實(shí)……
一次自負的經(jīng)歷，一次破繭的成長(cháng)。那被傲氣膨脹著(zhù)的氣球，只有松松氣時(shí)，才能幸免于爆炸。還好，有師能心細如發(fā)；還好，有師能直擊我心；還好，有我能接受尷尬；還好，有我能繼續執著(zhù)前行！
心之所向，則或千或百之情狀，皆會(huì )被我所用，這次尷尬的經(jīng)歷，成就了精神上更加強健的我，這種成長(cháng)的生活，真有意思！
這真有意思作文600字 12
坐在桌前，腦中的往事如溪水般流淌。細細想來(lái)，什么才算是真正有意思的呢？也只有童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光吧。
春天有意思的是和媽媽坐在搖椅上。細碎的陽(yáng)光從頭頂灑下來(lái)，落在媽媽深棕色的頭發(fā)上。陽(yáng)光頑皮地舞蹈著(zhù)，輕盈地在媽媽掌中的故事書(shū)里留下幾個(gè)小腳印。我頭倚著(zhù)媽媽的肩，微微瞇上眼，任憑自己在童話(huà)王國里穿行。午后恬靜的.時(shí)光就在我不停地感嘆“這真有意思”“再講一篇嘛，媽媽”中悄悄流逝。
夏天有意思的是和小伙伴們比賽騎車(chē)。過(guò)了正午太陽(yáng)最毒的時(shí)候，便到了小朋友傾巢出動(dòng)的時(shí)刻。小伙伴們不約而同地騎上自己心愛(ài)的自行車(chē)，在院子里的小廣場(chǎng)集合。我的車(chē)一身紅，鍍著(zhù)金邊，在陽(yáng)光下一閃一閃的，威風(fēng)極了。再看看小伙伴們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，車(chē)把握得吱吱響，腳蹬踩得呼呼轉。我把冒著(zhù)白汽的冰棍銜在嘴里，身體向前探著(zhù)，準備一聽(tīng)到發(fā)令就沖出去。
“預備——沖！”裁判員扯著(zhù)嗓子喊。
我如一陣旋風(fēng)沖到了最前面�？珊镁安婚L(cháng)，男孩們紛紛在臨近終點(diǎn)時(shí)追了上來(lái)，我最后竟落了個(gè)倒數第一�？蛇@又有什么關(guān)系呢？我們仍是開(kāi)心地大叫著(zhù)：“這真有意思！再來(lái)一局，再來(lái)一局，我一定贏(yíng)！”
秋天有意思的是和姐姐拾落葉。秋天好像一支吸滿(mǎn)顏料的彩筆，把天空涂得蔚藍，把葉子涂得金黃。每到這時(shí)，我總會(huì )和姐姐來(lái)到院里，踩著(zhù)金葉、紅葉、綠葉鋪就的小路，尋找著(zhù)好看的落葉。我一邊彎腰搜索著(zhù)，一邊把選中的葉子夾進(jìn)書(shū)里。我們笑著(zhù)鬧著(zhù)，一樂(lè )就是一個(gè)下午。當紅透半邊天的霞光照在我們臉上時(shí)，我們才一邊往回走，一邊咬耳朵：“下次還來(lái)我們的秘密基地拾葉子，這真有意思�！�
冬天有意思的是和爸爸堆雪人，打雪仗。松軟的雪很難團成團兒，我們便把它們堆起來(lái)用鐵鍬拍實(shí)當作雪人的身體，再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，我喜歡叫它“小頭爸爸”。深冬的雪團因少了水分打到人自然不疼。我和爸爸從地上抓起雪“砸”向對方，松松的雪在空中散開(kāi)，落在我們的臉頰上，冰冰涼，我不禁笑著(zhù)喊：“這真有意思�！�
童年的四季充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)各種有意思的事，時(shí)至今日，我也不能忘懷�；貞浿�(zhù)過(guò)去的種種，它們好像又在我的筆下鮮活起來(lái)，我禁不住在心中吶喊：“這真有意思！”
這真有意思作文600字 13
滿(mǎn)心歡喜地拿到化學(xué)作業(yè)，翻開(kāi)一看，嗬！諾大幾個(gè)血淋淋的紅叉刻在上面，如同一記晴天霹靂，我后背一涼，顫巍巍跌坐到椅子上，課間的歡聲笑語(yǔ)仿佛凝固在空氣中�！暗谜依蠋熋嬲劻恕�，心一頓，方才翻江倒浪般的心緒平復了，風(fēng)平浪靜之后，歸于死一般寂靜。
我不敢相信自己的眼睛，只感到一股窒息般的壓抑。
化學(xué)老師蠻兇的，她做事雷厲風(fēng)行的，從不拖泥帶水，那雙深邃的眼睛，總投射出熾熱的目光，她嗓門(mén)高高的，總有一種，說(shuō)話(huà)如吹小號的氣勢，雖然最近感冒了，但仍失不掉她對課堂的掌控力，丟不掉她在我們心中威嚴的形象，我對她，是又愛(ài)又怕的敬畏。
拎著(zhù)作業(yè)拿著(zhù)筆，我幾度在辦公室門(mén)口徘徊，不敢進(jìn)去直視她的那雙深黑的眼睛。無(wú)奈，本著(zhù)對自己負責的態(tài)度，我還是主動(dòng)地去了。
“你給我看，這個(gè)蠟燭燃燒的話(huà)……”她帶一腔口音的給我講題，只不過(guò)，對于主動(dòng)上門(mén)的我，溫柔了許多，那雙深黑的眼睛中，充滿(mǎn)著(zhù)真誠的`鼓勵。我認真地聽(tīng)她講題，時(shí)不時(shí)地抬眼去接觸她的目光�！耙暰�(xiàn)的碰撞難免會(huì )帶來(lái)些不一樣的感悟”，我對她逐漸有了一個(gè)新的意識，她的眼中不只是黑，除了那高深幽邃的黑，還有似水的柔情，明亮地如同蔚藍的天空般，是澄澈的，是包容的。我們之間逐漸拉近了距離，不再有之前我的抗衡與躲避。眼睛是心靈的窗戶(hù)，她對我這般細致入微的關(guān)愛(ài)，讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，我再次微笑地看向她，這次，我在她那深黑的眼中，看到更多的是期盼，還有春天般的生機盎然。
出了辦公室，冷凜的風(fēng)再不能奈我何，我尋覓到了世間最美好的事物，世間最溫暖人心的色彩。翻開(kāi)作業(yè)，全是她講解勾劃過(guò)的痕跡，紅黑藍交織一片，“這真有意思”，我嘀咕道，“我一定會(huì )學(xué)好化學(xué)的！”我的心中又重新點(diǎn)燃了努力奮斗的火焰，我將帶著(zhù)這份期望，努力書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生。
不忘這似水的明眸。
去吧，勇敢地面對自己的錯誤，勇敢地和人交流，這其間的美妙滋味，可真的有意思哦！
這真有意思作文600字 14
周日下午，閑來(lái)無(wú)事，便和老媽打開(kāi)公眾號，看看什么有意思的文章。正巧，屏幕上方彈出一個(gè)鏈接——科學(xué)與生活，老媽點(diǎn)開(kāi)了它。
映入眼前的是一組組讓人目不暇給的動(dòng)圖，定睛一看，圖中的小球竟然是往高處走的，怎么可能？我揉了揉眼睛，再次看去，真的是向上走的，我心想，這可不得了了，牛頓的棺材板都要壓不住了，按理說(shuō)物體是受重力影響，向下走的，這是怎么做到的呢？一瞬間，我腦中涌現出無(wú)數理由，是彈力，亦或是磁力，還是……手指上滑，又是一個(gè)圖片，不過(guò)是換了一個(gè)角度，隨著(zhù)圖片角度的轉變，我瞪大了眼睛，竟然是這樣！原來(lái)，這是幾個(gè)棱搭建起來(lái)的，燈光和角度使本應向下走的小球看起來(lái)是向上跑的，這可真神奇，真有意思！
我迫不及待地伸出手去，撥動(dòng)下一頁(yè)，卻看到更令我稱(chēng)奇地，一個(gè)向右的箭頭，不管怎么轉，指向的方向都是右。這次我和老媽都沒(méi)動(dòng)手，靜靜地思考著(zhù)，還是角度的問(wèn)題嗎？不一定吧。是攝像頭倒放了嗎？有可能。是雙面箭頭？還真有可能。向下翻，一個(gè)設計圖出現在眼前，是曲線(xiàn)的奧秘。原來(lái)箭身是不平整的，將它旋轉便是在同一個(gè)方向了�！罢嬗幸馑�！”老媽感嘆�！斑@就是科學(xué)的一部分吧！”多么神奇。
一組組動(dòng)圖看下來(lái)，我看得還意猶未盡，大腦像是剛剛做完體操，輕松愉悅，眼前的世界像是變了一個(gè)模樣，到處都充滿(mǎn)著(zhù)奧秘，等待我來(lái)發(fā)現。我渾身充滿(mǎn)干勁，迫不及待地干一些有“意思”的事，充實(shí)我的.大腦，我不禁感嘆，科學(xué)真的有魅力！
一組動(dòng)圖引發(fā)了我對世事的思考，在對那些現象進(jìn)行猜測的過(guò)程中，我體會(huì )到了探究的樂(lè )趣。我發(fā)現，由不同角度來(lái)觀(guān)察事務(wù)，便會(huì )有新的發(fā)現，新的感悟，就像一個(gè)著(zhù)名的故事——蘇格蘭黑山羊一樣，那么我們可否持續這種探究、角度運用到學(xué)習和在生活？那就去試試，我想大有裨益。
這樣的閱讀，這樣的思考，嗯，真有意思！
這真有意思作文600字 15
你從枝丫間冒出，迎著(zhù)日出日落，飽飲霧靄煙雨；你被草帽們揀下，筋骨被曝曬，軀體被錘煉；你被攥在手心，撒入水中，瞬間被激活，像一滴墨汁在水中氤氳，把無(wú)數時(shí)光醞釀成一口清香，呈現在我眼簾。
你是茶葉，無(wú)數苦難都不能使它退卻，只是為了在茶壺、在口腔的一瞬間綻放。
我起初并不能了解喝茶的樂(lè )趣，真正邂逅它是在一個(gè)秋天。
考試是最能牽動(dòng)我情緒的，幾次失利無(wú)疑使我如置冰窟。當我躺在床上，無(wú)來(lái)處的寒冷在這個(gè)暖意未消的秋夜向我襲來(lái)，我最終還是失眠了�；璋档姆块g圍繞著(zhù)一方夜色，我僵望著(zhù)清冷的月亮緩慢消失在天空直到黎明清晨，我拖著(zhù)無(wú)力的步伐，蹭離臥室，走進(jìn)茶室，同以往一樣，父親正在飲茶，窗臺外是魚(yú)肚白，云彩像是撕碎的紙張隨意擺放在天空上。我向父親解釋了失眠的緣故，他默默地把茶杯推到我面前，傾倒上茶水，示意我飲下。
我端起茶杯抿了一口，熱氣騰上眼鏡片，茶水在口中激蕩，苦澀壓上心頭，我不自覺(jué)的鎖緊眉頭，放下茶杯，說(shuō)：“我嘗不得茶的苦味兒�！备赣H徐徐的'道：“那你就要錯過(guò)茶后面的甜頭了�！蔽腋械轿业耐渍痤澚艘幌�，試探性的端起了茶杯，再次飲下一口。
起初，茶水是同樣的苦燙，像是禁錮在堤壩內的江河，拍打著(zhù)齒背，我沒(méi)著(zhù)急咽下，任由熱潮在口腔蔓延。我的忍耐似乎馴服了茶水，它竟然變得溫潤起來(lái)，舌面像盛著(zhù)一片風(fēng)平浪靜的海洋，陽(yáng)光鋪在海面，海風(fēng)捎來(lái)清甜。我不像是在飲茶，而像是隨茶在某片熱海上流浪，心中竟充斥著(zhù)苦盡甘來(lái)的感動(dòng)。
“真有意思！”我放下空杯，父親眼中盡是寬慰的神色。
飲茶竟然會(huì )讓人如此感到有趣，那一口醇香讓我醍醐灌頂！茶與人生竟有如此相通之處，茶葉要經(jīng)過(guò)采青、捻青、晾曬、烘焙、發(fā)酵等一系列過(guò)程才能成就一杯茗茶。人為了那心中的夢(mèng)想，同樣要經(jīng)受千錘百煉，只有矢志不渝地前行，才能成就自我！
父親給予我的這杯茶，喝起來(lái)，真有意思哦！
這真有意思作文600字 16
穿著(zhù)色彩繽紛花夾襖的小孩童們，踮起腳尖，伸著(zhù)脖子，純真的笑容洋溢在臉上，多有意思，空氣中彌散著(zhù)喜悅的味道。
清晨，在老北京巷子的一隅，一顆晶瑩的水滴沿著(zhù)灰棕色的瓦楞劃落，拋到空中飛速下墜，落在凹凸不平的石磚上，炸裂成細小水花，像孩子們的笑渦，“吱咯吱咯”木輪車(chē)傳來(lái)的聲響喚醒了這沉睡的巷子，打破了清晨的寧靜。
“冰糖葫蘆，紅彤水潤酸甜可口的冰糖葫蘆了哎！”熟悉的叫賣(mài)聲傳來(lái)。接著(zhù)你便來(lái)看，每家每戶(hù)的木門(mén)爭相打開(kāi)，涌出一個(gè)個(gè)笑意盎然的孩童，像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小團子從木門(mén)中擠出來(lái)，爭竄著(zhù)把木輪車(chē)圍住。揮舞著(zhù)胳膊，把錢(qián)遞給賣(mài)糖葫蘆的老人，心滿(mǎn)意足如獲至寶地拿著(zhù)一支支冰糖葫蘆走在巷子里，伸出小舌頭舔上一囗，糖漿脆衣的甜膩裹著(zhù)山楂的酸爽充滿(mǎn)整個(gè)口腔，清脆如銀鈴般的笑聲漾滿(mǎn)整條巷子，孩童的喜悅與歡笑，讓巷子里平添上了一抹別樣的顏色。
每日清晨?jì)A耳聆聽(tīng)的'木輪車(chē)聲，是孩童最期盼的聲音，也是我兒時(shí)最有意思的記憶。
正月二十七，天空灰蒙蒙的，我倚在公園冰冷的長(cháng)椅上，寒風(fēng)又至，鉆進(jìn)我的衣袖，一聲叫賣(mài)伴著(zhù)寒風(fēng)傳來(lái)�！氨呛J，賣(mài)冰糖葫蘆了！”略有沙啞的聲音越來(lái)越近，一位老人推著(zhù)木輪車(chē)緩緩走來(lái)，我走過(guò)去買(mǎi)了一支冰糖葫蘆，老人邊遞給我邊自言自語(yǔ)道“哎！現在這年頭生意啊是越來(lái)越不好做了！”我想說(shuō)些什么但始終沒(méi)有張開(kāi)口，老人推著(zhù)車(chē)走向另外一個(gè)方向，我回頭望去，寒風(fēng)中只留下一個(gè)年邁單薄的身影。
現如今在這快節奏的生活中，唯有老一輩的手藝人們傳承著(zhù)民間的記憶，守護著(zhù)心中那一方凈土。靜下來(lái)，慢步于古鎮的小巷，去體味那不一樣的質(zhì)樸趣味，使喧囂漸歸寧靜。
突然間一縷陽(yáng)光刺破薄霧，穿透冰糖葫蘆剔透的糖衣，折射出絢麗的一道光，霎時(shí)間我仿佛看到了兒時(shí)北京巷子的一隅。
這真有意思！
讓光回到人間，讓質(zhì)樸重返人心，讓一切美好回憶與真情實(shí)景無(wú)形重疊。
這真有意思作文600字 17
一個(gè)星期二的下午，伴隨著(zhù)一陣鈴聲，教美術(shù)的陳老師面帶微笑，帶著(zhù)畫(huà)板走進(jìn)教室�！斑@節課我們學(xué)習畫(huà)寫(xiě)生，請同學(xué)們到操場(chǎng)邊上去�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我們一陣歡呼，簇擁著(zhù)往樓下走。
老師帶領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到操場(chǎng)邊上，同學(xué)們各自選了喜歡的位置坐下來(lái)。向前看，是校園的一處風(fēng)景，那里長(cháng)滿(mǎn)鋪青疊翠的松樹(shù)，周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了各種顏色的花朵，有藍的，白的，紫的……偶爾，還會(huì )有一兩只小鳥(niǎo)撲閃著(zhù)翅膀飛過(guò)去。在綠樹(shù)的映襯下，一座高大的教學(xué)樓印入眼簾，正是寫(xiě)生的好地方。
陳老師先畫(huà)了一遍，示范給我們看。她先畫(huà)好四周的樹(shù)木，再畫(huà)教學(xué)樓，藍天上飄著(zhù)幾朵白云。不愧是美術(shù)老師，幾筆一鉤，一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)便出現在畫(huà)紙上。老師一邊畫(huà)還一邊告訴同學(xué)們應該注意哪些問(wèn)題，什么主次要分明，層次要畫(huà)得清晰些等等。
我們親眼看著(zhù)風(fēng)景，再聽(tīng)著(zhù)老師的指導，很快便掌握了基本畫(huà)法。照陳老師所說(shuō)的，我一筆一畫(huà)地畫(huà)起來(lái)。陳老師也不閑著(zhù)，仔細地巡視著(zhù)每個(gè)同學(xué)作畫(huà)。當她看到我同桌的畫(huà)子時(shí)，不禁笑了。老師把他的畫(huà)拿起來(lái)讓我們看，頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。他的'畫(huà)可逗了：先用筆畫(huà)幾道彎彎曲曲的線(xiàn)，又畫(huà)了幾個(gè)圈圈，表示是一座教學(xué)樓，再一豎一圈地畫(huà)，就成了樹(shù)。聽(tīng)到大家的笑聲，他早把頭埋起來(lái)了。
我們將景物輪廓畫(huà)好后，就要上色了。老師又開(kāi)始向我們演示怎樣上色，由于老師畫(huà)得慢，講得又很細致，同學(xué)們聽(tīng)得也十分專(zhuān)注。我們著(zhù)色時(shí)，老師又不時(shí)地走到景物面前，告訴我們哪里要畫(huà)深，那里要畫(huà)淺，哪里要畫(huà)虛一點(diǎn)，還將我們的毛病一一指出來(lái)。所以大家畫(huà)畫(huà)的興致就特別高，這可是以前美術(shù)課從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們帶著(zhù)自己的“杰作”回班了。
這堂課真有意思，因為我親身體味到，畫(huà)一幅寫(xiě)生風(fēng)景怎樣才能畫(huà)得真實(shí)，畫(huà)得生動(dòng)。不用說(shuō)，我喜歡這樣的美術(shù)課。
這真有意思作文600字 18
“嗬！可真有意思！”我興奮地叫道。
事情發(fā)生在上周末，我在家吹著(zhù)空調，打著(zhù)王者，那可真是一個(gè)“爽”字了得��！可一個(gè)“小家伙”打擾了我的美好生活。那個(gè)家伙就是鄰家的孩子，她來(lái)到我家對我說(shuō)：“哥哥，你陪我一起玩過(guò)家家可以嗎？”我直接拒絕了她：“幼稚�！本芙^她后，鄰家的小妹妹沒(méi)有了聲音，我感到不好，就看了看她，她的眼淚盈滿(mǎn)了眼眶，我有些不安，就說(shuō)：“我答應你可以了吧！”她瞬間不哭了。呀！這變臉變得比天上的云還快。
我走到外面，鄰家的小妹妹把我叫了過(guò)來(lái)，那邊還有她的朋友，都很小，只有四五歲。我答應她的事也是要做到的。
游戲開(kāi)始，她們嘰嘰喳喳的，像極了一群小麻雀。有人說(shuō)要當媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)要當爸爸，還有人甘愿當他們的.孩子，我為他們的幼稚忍俊不禁。其中一個(gè)孩子說(shuō)：“我和孩子玩，你去做飯�！蔽液退挠螒蚴恰懊钥ㄌ毓り牎�，我當壞人，他當特工隊。他說(shuō)：“迷卡特工隊變身�！蔽铱此谑治枳愕钢�(zhù)，我假裝被打死了，看他那得意的小眼神，我知道他可高興了。
隨后，鄰家小妹妹說(shuō)：“準備煮飯了�！蔽易哌^(guò)去一看，呀！真的太“可以”了。她做好的菜分明是：狗尾巴草炒花瓣，多肉的花瓣和草一起攪的食物，喝的就是自來(lái)水。小妹妹說(shuō)她正在做“肉湯”，只見(jiàn)她從家中拿來(lái)一些自來(lái)水，放在碗里，又從花叢中摘了一朵花和捉了一只蝴蝶，看見(jiàn)她們用木頭棍兒在里面攪著(zhù)，我看得也很惡心，他們卻一本正經(jīng)的樣子。做好后，她們又沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)吃”，就說(shuō)吃完了。其實(shí)，那東西也不能吃。我說(shuō)：“就到這里吧，我回家了�！�
在回家的路上，我一直在想：嗬，可真有意思！這些孩子是多么天真無(wú)邪��！他們擁有豐富的想象力和創(chuàng )造性，擁有這樣一段童年生活，還真的蠻有意思的。愿天下所有的兒童都擁有健康美好的童年。
這真有意思作文600字 19
一年級的暑假，媽媽帶我跟她們單位的同事一起去廬山游玩。廬山的樹(shù)、廬山的霧還有廬山的瀑布，都給我留下了深刻印象，但讓我覺(jué)得最有意思的就是漂流了。
第一次玩漂流，我以為是坐著(zhù)充氣橡皮艇從上游往下游緩慢地漂下去，到了三疊泉才知道，原來(lái)是從很高的瀑布上通過(guò)人工搭建的滑道急速的往下沖，當時(shí)我的心就懸了起來(lái)，感覺(jué)非常害怕。
但是我看見(jiàn)別人興奮的樣子，自己還是忍不住想試試，穿上救生衣，戴上防護帽，工作人員把我們送到了充氣橡皮艇上，還給了我們兩個(gè)槳。由于第一次劃橡皮艇，橡皮艇一直在原地打轉轉，總也劃不到漂流的通道口。前面很多人都從通道口沖了下去，發(fā)出一聲聲的尖叫，這時(shí)我的心更緊張了，但是我還是沒(méi)有停下手中的漿，急切地想趕緊沖一次。到了通道口，才發(fā)現瀑布的兩邊都是保護設施的，就是坡度比我想象的大多了。我緊閉雙眼，手緊緊地抓住保護杠，沖了下去，隨即也大喊了起來(lái)：“��！”。很快橡皮艇就沖到了一個(gè)平靜的`小池潭里。非常刺激，感覺(jué)心都要踹出來(lái)了似的。由于速度快，沖起的浪花有一米多高，把我們全身都弄濕了，雖然覺(jué)得隨時(shí)都有可能掉下來(lái)，但還是很安全的。
還沒(méi)有等我緩過(guò)神來(lái)呢，我們的橡皮艇就被后面的人沖到了第二個(gè)“滑梯”上，隨著(zhù)又一次的尖叫，漂到第二個(gè)池潭里，雖然好點(diǎn)了，但是我的兩只手還是緊緊抓住護欄，不敢有絲毫的放松。后面的幾級瀑布，膽子越來(lái)越大了，眼睛也睜開(kāi)來(lái)了，我的精神放松了很多，看著(zhù)沖下去的感覺(jué)更好。哇，這漂流真是刺激、好玩！就這樣，我們共漂過(guò)了十幾關(guān)。我回頭看了看，水流落差達200多米，真是一漂難忘��！
漂流結束了，我的心卻還沉浸在剛才的冒險經(jīng)歷中。雖然全身都濕透了，但是這次漂流鍛煉了我的膽量。漂流真是很有意思，我下次還想漂流。
這真有意思作文600字 20
一碗喉吻潤，二碗破孤悶，三碗搜枯腸，唯有文字五千卷。四碗發(fā)輕汗，平生不平事，盡向毛孔散，五碗肌骨清，六碗通仙靈，七碗吃不得也，惟覺(jué)兩腋習習清風(fēng)生。
這是唐人盧仝對茶細致入微的描寫(xiě)。確實(shí)，汩汩香茶從釉面的杯壁滑入，不覺(jué)讓四方坐客為之一震，提手抬壺間，不覺(jué)讓人感嘆，沖茶，真有意思！
于是，提起壺，準備獨自享受一番。隨著(zhù)裊裊的水汽緩緩升起，我的思緒回到了第一次與茶相遇。第一次和茶的邂逅是由于到老叔公家的一次拜訪(fǎng)，我起初認為茶是大人的世界，直到那次，在老叔公的帶領(lǐng)下，我愛(ài)上了茶，并深深迷戀上了茶。
第一次到老叔公家做客，大概兩三年前，走進(jìn)他家古色古香的大廳，看到了茶海上造型質(zhì)樸可愛(ài)的茶壺，我心生喜愛(ài)，端起熱水壺，將滾燙的山泉水沖泡進(jìn)黝黑的茶葉中，一股清香抓住了我的鼻子，我急忙端起茶壺，向茶臺上的幾個(gè)精致小茶杯倒去。還沒(méi)等金黃的茶水灌滿(mǎn)茶杯，老叔公的聲音就在耳畔響起“不急不急……”。我急忙將倒了一半的茶水放回原處。慈眉善眼的老叔公見(jiàn)我動(dòng)作有些笨拙，干脆手把手地教著(zhù)我�？此坡唤�(jīng)心地倒上茶水，實(shí)則準確地把握了時(shí)間，手起壺落，嫻熟地擺弄著(zhù)茶杯的位置，一會(huì )兒，一案芳香撲鼻的好茶應運而生。恬靜而內斂，質(zhì)樸而芳香，我被茶道的藝術(shù)深深吸引住了！
那個(gè)下午，伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我一遍遍地往復練習著(zhù)，沏茶的水準終于在肚子被茶水喂飽充圓之后，也算是初出茅廬了。
于是一發(fā)不可收拾，從此一有閑暇，便會(huì )和父親討論茶道的藝術(shù)，我常常也有所創(chuàng )新，并因自己新混搭的花茶而沾沾自喜，父親則固執于古老的`功夫茶，我們兩個(gè)人有時(shí)分不出個(gè)上下，便會(huì )一時(shí)興起爭到老叔公那里，去討論沏茶技藝的高低，當然，也會(huì )常常有面紅耳赤之時(shí)，哈哈哈，這怕也是世間鮮有的父子爭斗吧？
有時(shí)，我覺(jué)著(zhù)茶就像一個(gè)固執的黑鎖，把這人世間一切美好的親情友情通通鎖住，而人們用一壺開(kāi)水去解開(kāi)這心靈的枷鎖。有的人從茶中找到了自己，有的人找到了自己心靈的救贖，有的人發(fā)現了生命的意義。不論是高樓共飲茶的閑適，還是讀書(shū)潑茶的灑脫，茶的馨香，讓我們停留下來(lái)，或者，奔向遠方。真有意思，享茶之樂(lè )趣大概也就這樣慢慢地根植于我們的內心深處了。
享茶之樂(lè )，真有意思！
……
困了，累了，惱了，走，去老叔公家喝杯茶吧！
這真有意思作文600字 21
“嘭！”“哇！——”
只見(jiàn)一個(gè)小瓶子以閃電刺破天際的速度沖向天花板，發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲。我瞪大眼，與全班同學(xué)整齊地向后一倒，像一片被風(fēng)吹倒的狗尾巴草，起來(lái)的時(shí)候更是顫顫欲倒，趕忙把小心臟塞回涼了一會(huì )兒的左胸膛。
這場(chǎng)氫氣混合空氣的實(shí)驗，真可謂“聽(tīng)者喪膽”。而自此以后，我才算是真正開(kāi)啟了愉悅的化學(xué)旅程。
化學(xué)是今年才新加入的一門(mén)新學(xué)科，整天的背背記記真的惹人心煩，每每看到自己分層上一道道刻下的紅叉，橫尸百萬(wàn)，流血千里，心中對化學(xué)這門(mén)科目就更是提不起興趣了。當然，化學(xué)老師那如同方便面一樣彎曲而好看的頭發(fā)，看著(zhù)蓬松動(dòng)感，卻與厚劉海下那雙犀利的眼對不上，總讓我也心生畏懼。遠離的結果就是成績(jì)的'惡心，當然，由于我的成績(jì)不出色，老師也不會(huì )多注意我。
但只有我那樣想。
氫氣實(shí)驗后，各種實(shí)驗也接踵而來(lái)。每次老師用那魔術(shù)師般的雙手，擺弄著(zhù)各類(lèi)閃爍奇異光彩的藥品、器材，我居然來(lái)了興趣，也能像個(gè)初見(jiàn)世間的嬰兒，死死盯著(zhù)老師的動(dòng)作，點(diǎn)亮暗中學(xué)習的技能點(diǎn)，認真是有回報的，在后面的在小測中我竟然也放出連續進(jìn)步的大招。不知是我在課上熾熱的目光經(jīng)玻璃試管折射進(jìn)入老師的眼，還是幾次成績(jì)的飛躍讓老師萌生驚異的想法，近些天，一有難題，老師就會(huì )點(diǎn)我起來(lái)，眉眼中盈滿(mǎn)笑意，“這是道簡(jiǎn)單題，來(lái)，說(shuō)說(shuō)你的想法�！蔽矣y而上，卻戰死沙場(chǎng)。
我當然不會(huì )就此與難題絕緣，下課后，我往往如離弦之箭飛至老師身旁，鼓起勇氣，與老師交流。當我用貓一樣的聲音問(wèn)老師時(shí)，老師總會(huì )用她那深淵般的眼睛看著(zhù)我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接著(zhù)她邊用紅筆圈出題的關(guān)鍵詞，邊說(shuō)：“你給我看…”若愚鈍的我沒(méi)有理解，她不會(huì )像我想象的那樣，嚴厲地責怪我，而是嘴角帶笑，一步步剖開(kāi)我亂成毛團的思路。老師給我在題上劃出的紅線(xiàn)成為我探索真理的纜繩，對我說(shuō)出“下次努力”的話(huà)語(yǔ)使我對化學(xué)的抵觸漸趨于無(wú)，蒙上的灰燼一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹跑，顯露出內里金燦燦的求知之光。
回首過(guò)往，發(fā)現自己由厭惡到喜愛(ài)，由不敢接觸到熟識為友，由封閉的自己到真正地熱愛(ài)學(xué)習。是有意思的化學(xué)改變了我，當然，更有意思的是，在化學(xué)的學(xué)習中，我的各科學(xué)習也有了長(cháng)足的發(fā)展，破繭成蝶之傳說(shuō)，終于在我身上演繹，哈哈哈，我的學(xué)習生活，在化學(xué)學(xué)習中，發(fā)生了一場(chǎng)翻天覆地的化學(xué)反應，這，真有意思。
這真有意思作文600字 22
“哇，下節是信息課！”不知從哪來(lái)的喊叫聲，剛說(shuō)完教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
“叮零零——”上課鈴聲響起，同學(xué)們立刻把“拉鏈”拉上。我帶著(zhù)隊伍走到了信息教室，我們以最快的速度開(kāi)啟了電腦，并且同學(xué)們各各像一位位正要上戰場(chǎng)的小戰士一樣筆直在坐在那里。老師看我們的電腦差不多都開(kāi)了，就把我們電腦的屏幕變成了她的屏幕，接下來(lái)老師先用曲線(xiàn)工具畫(huà)了一條小河，再用曲線(xiàn)工具畫(huà)一條直線(xiàn)再進(jìn)行調整，我們發(fā)現它變成了一條拱形的線(xiàn)，接著(zhù)把拱形圈起來(lái)再復制，立馬在左上角出現剛才圈起來(lái)的一模一樣的拱形，真是神奇又好玩！然后老師再簡(jiǎn)單的畫(huà)了幾幢房子，在右下角畫(huà)了一些花花草草。一幅美麗的'圖畫(huà)就出現在了眼前。最后老師讓我們自己動(dòng)手操作。同學(xué)們可興奮了，點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)工具，點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)工具，給自己畫(huà)的圖添上這個(gè)顏色，添上那個(gè)顏色，一幅幅美麗的圖畫(huà)展現在各自的眼簾。時(shí)間很快就過(guò)去了，我們陸陸續續的在門(mén)口排隊，戀戀不舍的回到我們自己班級。
信息課真有意思，它帶給了我更多的電腦知識，它帶給了我歡樂(lè )！
這真有意思作文600字 23
這一次，成都又成為了我們全家休閑旅行的目的地，雖然不是第一次去這座天府之城，但這次橫穿秦嶺和巴山的卻是如巨龍般的“西成高鐵”，它替代了以往那像小甲蟲(chóng)般慢慢翻山越嶺的轎車(chē)。正值黃昏，夕陽(yáng)在地平線(xiàn)上綻出最后的霞光，透過(guò)車(chē)窗照在我們一家四口人的笑臉上，我望向窗外飛速掠過(guò)的風(fēng)景，不由得感嘆科技的力量是多么的偉大，不知不覺(jué)間，我們已到達了成都。
這次出行，照顧了我的需求，我們不再是吃吃喝喝，體會(huì )成都的慢節奏，四川科技館是此行的主要目的地。第二天早上，在熹微的晨光中，我就已經(jīng)離開(kāi)了酒店，興致勃勃地走向這座科技的殿堂。八點(diǎn)的時(shí)鐘剛剛敲響，我第一個(gè)沖進(jìn)了科技館的大門(mén)，銀灰色的內飾裝點(diǎn)在亮白色的大理石墻壁上，給人一種簡(jiǎn)約大氣的感覺(jué)。一層是航空航天主題，迎面就有一架十分壯觀(guān)的1：1還原1a—919型飛機，以往乘坐飛機卻從來(lái)沒(méi)有如此近距離地觀(guān)察過(guò)它的構造，在講解員姐姐地細致講解下，醍醐灌頂一般，我突然明白并知道了很多關(guān)于飛機的知識。游覽期間，不時(shí)有不同的新鮮事物進(jìn)入我的視野，讓人應接不暇。走上二樓，我看到人與機器人當眾對弈；駐足三樓，我感受了書(shū)本上杠桿原理的實(shí)際魅力，雖不能像阿基米德設想的去撬動(dòng)整個(gè)地球，我卻也也翹起一輛小型suv呢！各種學(xué)過(guò)的數學(xué)物理公式出現在墻壁上，他們讓我第一次有一種對知識的體驗感，“真有意思！”我不禁發(fā)出感嘆，“我真是生活在了知識的海洋里啦！”
我最喜歡的要數航空體驗園的全景模擬塔臺了。在這里我體驗當了一回機場(chǎng)塔臺工作人員，深黑色基調的操作室一反館內明亮寬敞的景象，室內一個(gè)占滿(mǎn)整面墻的led屏，上面顯示著(zhù)四川機場(chǎng)所有起降飛機的動(dòng)態(tài)模擬圖，教員講解了塔臺及空中管制部門(mén)對飛機進(jìn)離港和地面滑行管制的基本工作流程，他說(shuō)最繁忙的時(shí)候，一名空管人員要同時(shí)指揮十多架飛機。我開(kāi)始按屏幕上的提示用無(wú)線(xiàn)電發(fā)出指令：“東方3960請原地等待”，“南方3181允許降落”，“四川8966，現在可以起飛”，聽(tīng)到機長(cháng)回復：“塔臺，四川8966準備起飛”。我頓時(shí)感覺(jué)到自己責任的.重大，因為我掌握著(zhù)整個(gè)機場(chǎng)所有飛機的起降權。在享受這一刻的同時(shí)，我也感受到這份工作的不易與艱辛，都說(shuō)塔臺是機場(chǎng)的大腦，每一次起飛與降落的許可都需要快速做出準確判斷，確保飛機的安全起落。還有飛機進(jìn)出的間距，既不能太短，也不能太長(cháng)，要為瞬息萬(wàn)變的空中和機場(chǎng)流量，提供最安全可靠的解決方案。
在意猶未盡中結束了科技館的參觀(guān)，這次有趣的科技之旅帶給了我奇妙的感官體驗，它是我知識眼界的深層拓展，更讓我感受到了科學(xué)的魅力，讓我明白科教興國的重要意義，當然，它也讓我重新去思考今后我該怎樣去探索科技的奧秘，甚至讓我得重新審視并規劃自己的未來(lái)……
這次成都之行，真的很有意思！
這真有意思作文600字 24
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)了，我們一聽(tīng)到音樂(lè )就興奮了起來(lái)，趕緊換好了衣服就高高興興地下樓了。
首先是運動(dòng)會(huì )的開(kāi)場(chǎng)試。除了三年級是一個(gè)班一個(gè)班的跳的表演，其他年級都是團體五我認為六年級跳的最好的，因為他們跳的舞是最近很流行的`PPAP，他們的表演讓全場(chǎng)的人都鼓動(dòng)起來(lái)。
接下來(lái)要比賽了我參加的項目——跳繩，此時(shí)我的心已經(jīng)拎成一團，緊張的要命，但我強迫自己冷靜下來(lái)。我和同學(xué)們先在風(fēng)雨操場(chǎng)練習跳繩，聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)：“請三四年級跳繩的同學(xué)到籃球場(chǎng)比賽�！蔽覀兣懦梢粭l隊向籃球場(chǎng)走去，我越靠近籃球場(chǎng)就越緊張。
到了籃球場(chǎng)體育老師點(diǎn)了人數就叫我們在指定地點(diǎn)站好，等我們站好了，老師大喊：“3，2，1，跳！”我們都像熱鍋里的螞蟻一樣瘋狂地跳著(zhù)，突然我的繩子斷了！我連忙撿起掉在地上的繩子勉強地跳，拼命地跳，可繩子因為短了，而老是斷繩，我的腳步越來(lái)越沉重，所以我只跳了115下的成績(jì)，心情十分壞，我努力使自己振作起來(lái)。江卓然也安慰我說(shuō)沒(méi)事的他也因為腳痛，只跳了100下的成績(jì)，平時(shí)它可以跳兩百多個(gè)的，我也安慰了她沒(méi)事以后繼續努力，回到座位，我的心情很沮喪，她看見(jiàn)了說(shuō)，不要太傷心了，成績(jì)不是很重要，我們以后再努力就行，我連連點(diǎn)頭：“嗯！”勉強對她露出了微微一笑，然后也安慰她不要太傷心，我們望著(zhù)彼此的眼睛，開(kāi)心地笑了。
回到座位，我的心情很沮喪，心里想：我要定個(gè)目標，以后每天堅持鍛煉跳繩，把遺憾補回來(lái)！我發(fā)現有很多人也跟我一樣，像熊俊婷，跳遠也只跳了2。6米，但老師說(shuō)只要盡力了就行了，所以我想我們不應該不高興，對于成績(jì)不重要。但我也太倒霉了，跳繩都能斷��！我以后在比賽時(shí)，一定先檢查繩子會(huì )不會(huì )斷，把繩子擰一擰，再也不能發(fā)生同樣的事情了。
這真有意思作文600字 25
不久前的一個(gè)星期天，我和媽媽?zhuān)�有許多叔叔阿姨一起去向往已久的羅江白馬關(guān)游玩。這里山清水秀，古柏蒼翠，的確是周末踏青的好去處。但最有趣的還在后面呢！
就在我們快要走出大門(mén)的時(shí)候，我和小伙伴錦兒幾乎同時(shí)發(fā)現了一種樣式奇怪的車(chē)，從外形看，它很象我在農村里見(jiàn)過(guò)的“架架車(chē)”，也是用木頭做成的，只不過(guò)要短得多，小得多。它呈三角形，有兩個(gè)粗大的扶手，但奇怪的是卻只有一個(gè)輪子。在它的車(chē)身上還橫著(zhù)，豎著(zhù)固定著(zhù)幾根較粗的木條。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在古代很長(cháng)的一段時(shí)間，它都是用來(lái)運人載物的主要運輸工具。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)以后，我還知道這種奇怪的車(chē)還有一個(gè)更奇怪的名字——雞公車(chē)。我這才又仔細看了看，果然很象一只打鳴的.雄雞。
就在這時(shí)，我和錦兒又幾乎同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：雞公車(chē)只有一個(gè)輪子，它能載人和運糧食嗎？圍著(zhù)這個(gè)“怪物”我倆轉了好幾圈，仍百思不得其解。我們決定：何不自己試一試呢？
說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)商量，我和錦兒一人推一邊�？墒�，剛推出不到一米遠，車(chē)就不聽(tīng)使喚地倒了，而且怎么也扶不起來(lái)。急得滿(mǎn)頭大汗的我倆干脆一屁股坐在了地上。這時(shí)，一位過(guò)路的爺爺笑瞇瞇地告訴我們：推雞公車(chē)是要講究方法和技巧的，最關(guān)鍵的是要掌握好起車(chē)的時(shí)間和車(chē)身的平衡。說(shuō)完，他還給我們做了示范。
爺爺走了，我倆又商量起來(lái)，最后決定我在前面撐著(zhù)，錦兒在后面把雞公車(chē)抬起來(lái)，呀！車(chē)子終于立起來(lái)了。我們又調整了一下平衡，便開(kāi)始往前推了。呵，神了！雞公車(chē)果然象個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣往前走了。我倆都暗暗高興，可誰(shuí)也不敢松一口氣。就在這時(shí)，我們遇到了一個(gè)上坡，我倆使足了勁也推不上去。我看了看錦兒，她的臉漲得通紅，但我們都不愿放棄，最后，在同行江叔叔的指揮下，我倆推出了“S”路線(xiàn)，終于闖過(guò)了難關(guān)。我們禁不住歡呼起來(lái)。
最后，江叔叔還讓我倆坐上了雞公車(chē)，推著(zhù)我們往前走呢！坐在車(chē)上的我倆抹抹滿(mǎn)臉的汗水，迎著(zhù)吹來(lái)的山風(fēng)，都情不自禁地說(shuō)：“推雞公車(chē)可真有意思！”
這真有意思作文600字 26
談到“參與活動(dòng)”，我的話(huà)可就多了。掐指一算，十個(gè)手指頭也數不完，拔河比賽、慈善活動(dòng)、樂(lè )器比賽……不過(guò)，我最喜歡的還是“護蛋行動(dòng)”，這活動(dòng)真有意思。
“噠噠噠”，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“同學(xué)們，我們學(xué)校準備舉行一場(chǎng)活動(dòng)，你們開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心！”這時(shí)，急性子的小輝，迫不及待地問(wèn)：“老師老師，是什么活動(dòng)？”“對啊對��！”同學(xué)們隨聲附和�！斑@個(gè)活動(dòng)是——”老師故意拉長(cháng)了聲音，“護蛋行動(dòng)！”“啥是護蛋行動(dòng)��？”哦，原來(lái)是讓想我們體驗一次當寶爸寶媽的不易，在五天內要完好無(wú)損地護住自己的雞蛋。很快，我領(lǐng)到了一個(gè)雞蛋，并把它取名為“橙子”。
回到家，我給它一個(gè)安身之處——一個(gè)特別精致的塑料盒子。不僅我這樣，幾乎每個(gè)同學(xué)都給他們的兒女，上了保險。瞧，我們的小輝過(guò)于顯擺，居然把他的.兒子頂在了頭上，說(shuō)要讓他做飛機。結果一不小心，飛機失事了，“啪”的一聲，雞蛋碎了。小輝的兒子，已卒。我不禁伸手摸了摸自己的雞蛋，小聲嘀咕著(zhù)：“還好，還好！‘橙子’，我們低調一點(diǎn)，千萬(wàn)不要做那些危險動(dòng)作，不然，后果就擺在眼前�！�
三天過(guò)去了，不少同學(xué)的兒女光榮犧牲了，他們各個(gè)哭喪著(zhù)臉，一副失意的樣子，似乎都在深刻地反省著(zhù)自己。
終于挨到了第四天，現在，孩子都健在的已為數不多。我難掩內心的狂喜，情不自禁地抱著(zhù)我的兒子跳起了舞。這下，馬上招來(lái)了許多失兒?jiǎn)逝耐瑢W(xué)的白眼。就在這時(shí)，我一不小心被什么絆倒了，那顆雞蛋一下子飛了出去，那距離，離我是那么近，又是那么遠，它要棄我而去了，“砰”的一聲，雞蛋落了，碎了一地。我只好耷拉著(zhù)臉，去為它收尸了。
唉，護個(gè)蛋都這么難，就更別說(shuō)當爸當媽的了，精心呵護兒女成長(cháng)，該付出多少的時(shí)間和精力呀。我一定要好好學(xué)習，不能枉費了父母對我的照顧，辜負他們對我的殷切期望。
這真有意思作文600字 27
記憶的鈴音輕輕搖響，碎了一地金色的陽(yáng)光，在這寧靜的午后，聆聽(tīng)荷花綻放的聲音，聆聽(tīng)書(shū)中跳動(dòng)的音符，尋覓天籟之音。
一杯茶，一卷書(shū)，這是最和諧的樂(lè )章。風(fēng)輕云淡中，悠悠茶香鉆入書(shū)中，書(shū)中靈動(dòng)的音符在跳動(dòng)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！边@么美的詩(shī)，不正像一曲美妙的樂(lè )曲嗎？隱約之中，感受到春姑娘那溫柔而細膩的心。春的'精靈似在輕輕地歡笑，跳動(dòng)。百花歡樂(lè )地綻開(kāi)，鬧著(zhù)；細細的雨絲在茶香中飄著(zhù)，灑著(zhù)，在腦海中肆意歡笑，可愛(ài)之至。春天的旋律在心中編織著(zhù)。真有意思，原來(lái)閱讀也是一種享受。
一支筆，一卷書(shū)，這是最溫暖的樂(lè )曲。粉紅色的溫暖從筆尖在書(shū)上漫開(kāi)�！芭R行密密縫”，慈母在昏暗的燭光中為將遠行的孩子縫衣，一針一線(xiàn)密密地織入那細膩的愛(ài)，暖暖的溫情在心中漾起動(dòng)人的樂(lè )曲，筆尖在書(shū)上跳起優(yōu)美的舞蹈，盤(pán)旋，輕盈地落下……與心中的樂(lè )曲映成一道絕妙的風(fēng)景。粉色的筆在書(shū)上傾訴內心的聲音：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這是孟郊的詩(shī)，是萬(wàn)千兒女內心最質(zhì)樸的音色�！妒郎现挥袐寢尯谩放c此詩(shī)交相輝映，不同的時(shí)代，不同的風(fēng)格，卻有著(zhù)同樣的愛(ài)與美麗。閱讀，教我感恩父母，感恩生活，讓我們的生命綻放耀眼的光芒，奏響美妙的樂(lè )曲。閱讀，真有意思。
一首歌，一卷書(shū)，這是最曼妙的樂(lè )譜。貝多芬的《小步舞曲》在書(shū)海中翱翔，撫平內心的憂(yōu)傷，寧靜，和諧�！坝伤寄畹某聊呦虺聊乃寄睢�，境界的提升，源于閱讀。每個(gè)字都是那么平實(shí)、簡(jiǎn)單、自然，然而，串起來(lái)卻成為最高雅的藝術(shù)，最曼妙的樂(lè )譜。詩(shī)中輕飄飄的語(yǔ)言輕飄飄的飄過(guò)心間，凝聚著(zhù)金燦燦的哲思，比音樂(lè )更像音樂(lè )，這是最曼妙的樂(lè )譜。閱讀，真有意思。
在遼遼書(shū)海中徜徉，漫天的思緒飄揚，這是最美好的意境，這是最有意思的。
聽(tīng)，閱讀正是那苦苦尋覓的天籟之音……
這真有意思作文600字 28
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節。側耳傾聽(tīng)，新年已經(jīng)邁著(zhù)腳步走來(lái)了，讓我們一起來(lái)了解一下他吧。
春節，稱(chēng)農歷新年，俗稱(chēng)過(guò)年，是中國人民最隆重的傳統節日，象征團結、興旺，對未來(lái)寄托新的希望的佳節，其中，除夕和大年初一為高潮。春節的活動(dòng)內容豐富，是我國最重要、最隆重節日，據記載，春節已有4000多年的歷史。
剪紙也是我國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一，它有著(zhù)悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動(dòng)而受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇制作，既可作實(shí)用物，又可美化生活。全國各地都能見(jiàn)到剪紙，甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現了群眾的美愛(ài)好，并蘊含著(zhù)民族的'社會(huì )深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。
民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現，在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言，傳達出傳統文化的內涵和本質(zhì)。剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來(lái)的作品就叫單色剪紙，它如同版畫(huà)中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類(lèi)作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙刻出來(lái)的作品，這種形式并不常用，但是看起來(lái)生動(dòng)形象。
“猜燈謎”是我國獨有的富有風(fēng)格的一種文娛形式。每逢農歷正月十五，各家各戶(hù)都要掛起彩燈，燃放焰火，然后有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節日氣氛。
在南方，人們以年糕、元宵、松糕、粽子以及魚(yú)、肉、蛋、菜為美味。除夕多吃年糕和元宵，“黏”字與“年”字諧音，而“年”字本來(lái)是谷物成熟的意思。元宵也叫“團子”、“圓子”即湯圓，取“全家團圓”之意。年糕多用糯米做成，取生產(chǎn)和生活“年年高”之意。正月初一，人們早早起來(lái)，相互祝福，，吃黏糕寓意一年收成更比一年好，一年更比一年高。
這真有意思作文600字 29
五一勞動(dòng)節到了，同學(xué)們大都會(huì )選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒(méi)有選擇去逛街，可也也將五一勞動(dòng)節過(guò)得很有意義，因為我學(xué)會(huì )了包粉果。
五一那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒(méi)人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對我說(shuō)：“彩鴻，今天是五一節。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊�！庇谑�，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著(zhù)水做了一個(gè)大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是和粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果�，F在我們做的是第一步：和粉�！焙屯攴�，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團面粉就像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著(zhù)搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì )粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻�！彼呎f(shuō)邊示范，看著(zhù)她熟練地示范著(zhù)，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會(huì )。我接過(guò)搟面杖學(xué)著(zhù)外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì )了搟皮了。
我看著(zhù)外婆正熟練地包著(zhù)粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的`樣子去包�？砂藥字�，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿(mǎn)地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著(zhù)香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因為這個(gè)五一節過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì )了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
這真有意思作文600字 30
時(shí)光在匆匆流逝，不知不覺(jué)中我們又長(cháng)大了一歲。而回憶每年的傳統節日春節生活，真是令我覺(jué)得趣味十足。尤其是今年的傳統節日春節，更是令我記憶深刻！
傳統節日春節期間，我一連去了5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤(pán)呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛(ài)吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會(huì )給我不少的`壓歲錢(qián)。我心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
貼春聯(lián)也給我的傳統節日春節增添了不少快樂(lè )。一大早，我就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去買(mǎi)春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著(zhù)，應該是回家過(guò)年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開(kāi)著(zhù)，便沖了過(guò)去挑了幾對春聯(lián)和許多張福字�；氐郊�，我立刻拿著(zhù)透明膠和那些春聯(lián)和福字，去門(mén)上、窗戶(hù)上貼了起來(lái)。忙了一會(huì )，望著(zhù)這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開(kāi)心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時(shí)刻陪伴著(zhù)我！
每年傳統節日春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點(diǎn)多，就從床上爬起來(lái)，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過(guò)我還是堅持下來(lái)了。到了寺廟，我們要先買(mǎi)香，然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí)，我很誠心，希望佛祖保佑我的學(xué)習進(jìn)步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方，等沒(méi)人了，輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話(huà)。
這就是我快樂(lè )的傳統節日春節，我覺(jué)得過(guò)得真開(kāi)心！它不僅讓我體會(huì )到了快樂(lè )，還讓我懂得了一些道理：我們已經(jīng)長(cháng)大了，一定要努力學(xué)習，為了自己的理想而努力了。
這真有意思作文600字 31
鄰居王叔叔是一個(gè)很有意思的人。他是一個(gè)孩子王，而且很會(huì )講笑話(huà)，同時(shí)也會(huì )做一些滑稽搞笑的動(dòng)作，我們都很喜歡他、親近他。
王叔叔給我們講了個(gè)笑話(huà)，他對我們說(shuō)：“一天老師問(wèn)學(xué)生：‘有沒(méi)有長(cháng)大想當老師的？’全班唯獨小明沒(méi)舉手。老師把他叫了起來(lái)，問(wèn)：‘小明，你長(cháng)大想當什么��？’小明小聲的`說(shuō)：‘老師，我想。想當校長(cháng)！’老師一愣，道：‘想的怪美，滾出去！’”我們頓時(shí)笑的前仰后俯，下巴都快笑掉了，肚子也笑疼了。
鄰居王叔叔不僅是一個(gè)會(huì )講笑話(huà)的人，他還是一個(gè)在我們心中的幽默大師。
有一天我們來(lái)王叔叔家里做客，王叔叔給我們切了一個(gè)西瓜。我們吃的正高興，誰(shuí)知我們中的哪一個(gè)居然一不小心將西瓜皮扔在了地上，我們當時(shí)都沒(méi)有發(fā)現，這時(shí)候王叔叔要請我們出去玩，王叔叔剛打算走的時(shí)候，結果他一不小心踩到了西瓜皮，直接滑了一跤摔了。結果他不但不生氣，他居然還跳起了搖滾，這場(chǎng)面實(shí)在是把我們逗的大笑起來(lái)。
最后那一眨眼之間，叔叔一下子翻了個(gè)筋斗跳了起來(lái)，還擺了個(gè)pose站在我們面前。這時(shí)候我們笑得更歡了，肚子簡(jiǎn)直都要笑爆了。是王叔叔居然還在那賣(mài)傻，然后就嘿嘿的笑起來(lái)。
他不僅在我們的心目中是個(gè)幽默大王，他還是一個(gè)孩子王。
我還記得那一天我們一起和王叔叔去公園里頭玩，我們看見(jiàn)了一個(gè)秋千都想去玩，首先王叔叔先把我給推起來(lái)。我玩了一會(huì )后又輪到其他小朋友玩，最后王叔叔居然也玩，自己一個(gè)人玩起來(lái)了。真不得不說(shuō)，王叔叔是個(gè)孩子王。
千萬(wàn)不要看王叔叔平時(shí)是一個(gè)很溫柔很親近的人，但教育起我們來(lái)，可是一本正經(jīng)的。
這回我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩正在欺負一個(gè)小女生，這時(shí)候王叔叔看到了并且立即制止了他這種行為，并且批評了他，他對小男孩說(shuō)：“男生都要讓著(zhù)女生，像你這么做也太不尊敬女生了吧�！币幌伦有∧泻⒕偷皖^認錯，主動(dòng)向小女生說(shuō)對不起�？磥�(lái)王叔叔還真是我教育有方啊。
王叔叔就是一個(gè)這樣有意思的人。
這真有意思作文600字 32
“嘿！打中了！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，這就是我們玩的游戲，可有意思了。想跟我去看看嗎？come on！
游戲規則是這樣的：首先分為兩組，一方當“野鴨”，一方當“獵人” 。圓圓的籃球是“獵人”的'子彈。接著(zhù)，“獵人”圍成圈，“野鴨”在圈中自由活動(dòng)。只允許“獵人”用子彈打“野鴨”的下半身，被打中的“野鴨”自動(dòng)退出圈外。當圈內只剩兩個(gè)“野鴨”后交換角色進(jìn)行下一輪。
比賽開(kāi)始了，老師宣布：“先由女生當獵人！”我們圍好圈，準備進(jìn)攻。
“野鴨”躲在圈當中，緊緊地靠在一起，嚇得大叫著(zhù)，生怕被我們擊中。只有幾個(gè)膽大的“野鴨”圍著(zhù)圈跑，不時(shí)地出著(zhù)怪相，向我們發(fā)起挑釁。我被激怒了，舉著(zhù)籃球，尋找著(zhù)目標。恰好，有一只“野鴨”正停在我的旁邊，還背對著(zhù)我。我使出全省的力氣朝他“射了一槍” 。沒(méi)想到他早有準備，兩腳一叉，籃球從他的腳下滾了過(guò)去。他就是“狡猾”的李維。
這時(shí)，我又頂上了一個(gè)“獵物”——王澤華。我使出了我的看家本領(lǐng)——聲東擊西。我眼睛盯著(zhù)湯文鑫，裝作要發(fā)一槍打他，是王澤華放松了警惕。趁他不住意時(shí)，猛擊一下，哈哈！“野鴨”不夠肥。我仔細尋找著(zhù)我們班的“肥仔”——嚴杰，我跑了一圈，唉，沒(méi)有，可能他已經(jīng)成為了別人的口中之食。剩下的那些“野鴨”在圈內跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)，操場(chǎng)上的氣氛沸騰了。很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。我們換了角色�！澳銈儼盐覀儦⒌哪敲磻K，我們現在可要‘報仇雪恨’了，你們等著(zhù)吧！”“獵人們”大叫著(zhù)向我們這群“野鴨們”發(fā)起進(jìn)攻。
我們這群“雌鴨子”可沒(méi)“雄鴨子”那么威風(fēng)，嚇得擠成一團球，越擠越容易被打中�！矮C人們”朝那個(gè)“螞蟻窩”一擊，保準不會(huì )發(fā)空槍�！翱焐㈤_(kāi)！快散開(kāi)！”
老師在圈外著(zhù)急得喊�？墒�，“野鴨”已被打得六神無(wú)主，躲得了這個(gè)躲不了那個(gè)，勉強躲過(guò)了那一擊又被那王澤華擊中了，成了他的口中之食。
在歡笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲，打野鴨真有意思，大家也來(lái)試試吧，相信大家也會(huì )感到快樂(lè )、有意思！
這真有意思作文600字 33
人生之途悠長(cháng)而坎坷，大家一路走來(lái)歷經(jīng)了好多好多，在歷經(jīng)這種日子里讓我懂的許多也學(xué)會(huì )了和多，讓我懂的什么叫一個(gè)總體目標，什么叫一個(gè)信心。，什么叫自身所喜歡的物品。殊不知在這種日子里邊我喜歡到了漢字，非常的喜歡而不是一般的喜歡，衷心的喜歡。
之前在爺爺奶奶的懷里的情況下一直聽(tīng)她們講的小故事，講了好多好多的小故事，要我印像更為刻骨銘心的是講字謎，那時(shí)我也在想何時(shí)因為我得講個(gè)字謎讓大伙兒猜猜。在前一短期內我深深地的喜歡到了漢字，喜歡她的并不是一般只是很喜歡，所明日我都是看相關(guān)漢字的信息內容，我來(lái)的并不是其他就一后要做一個(gè)字謎。
我明日都寫(xiě)好多好多的漢字，我漸漸地寫(xiě)也漸漸地的'在猜透，為何這個(gè)字是那樣寫(xiě)，為何這字，要那樣來(lái)表述，為何并不是那般的表述。之后我找了許多的相關(guān)資料，我覺(jué)得字便是一個(gè)緣，將會(huì )這個(gè)字她就得那樣表答。
之后我每日都會(huì )寫(xiě)自身的姓名，明日必須寫(xiě)，有一天有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你的名字怎么寫(xiě)的那么好。之后我將我寫(xiě)的字用手機拍了，我覺(jué)得好好地看一下，在我睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得好開(kāi)心，好開(kāi)心，這種開(kāi)心快樂(lè )全是來(lái)自我對漢字的喜歡，和我對她的科學(xué)研究，在這里里邊我碰到了許多的艱難，全是也沒(méi)有由于在這種艱難而舍棄我對她的愛(ài)，我覺(jué)得人生也一樣，盡管實(shí)際和理想化挺大的差別，可是我們不能舍棄，因此我打算我的再次科學(xué)研究我的漢字。
退是進(jìn)的剛開(kāi)始，輸是贏(yíng)的剛開(kāi)始，號角是沖鋒的剛開(kāi)始，歡呼聲是殊榮的剛開(kāi)始，因此要是我對理想的追求完美，我能在漢字這兒尋找屬于我的一片農田，也沒(méi)有放棄我所喜歡的，我繼續科學(xué)研究漢字之后我也想到了一個(gè)字迷王和王打2個(gè)姓，以便把這個(gè)造就搞大，之后我就要附近的人猜猜這代表什么意思，難來(lái)到許多的人，我好開(kāi)心好開(kāi)心，由于她們都不清楚這個(gè)是什么，當我們講出去的情況下，大伙兒才知道。在漢字的這一條路面上我的獲得了成功的喜悅。
中國漢字真有意思人生道路也是一樣人生之路理應從這里開(kāi)始，雖然這一一開(kāi)始很無(wú)足輕重，但是有時(shí)候無(wú)足輕重的一開(kāi)始，可以鑄就雄壯而宏大的工作中，平平常常的一開(kāi)始，可以鑄就美好的未來(lái)，在不久的將來(lái)我還說(shuō)起這一福彩3d字謎王和王r什么。
這真有意思作文600字 34
生之路漫長(cháng)而曲折，我們一路走來(lái)經(jīng)過(guò)了很多很多，在經(jīng)過(guò)這些日子里讓我懂的很多也學(xué)會(huì )了和多，讓我懂的什么是一個(gè)目標，什么是一個(gè)信念。，什么是自己所喜歡的東西。然而在這些日子里面我喜歡上了漢字，特別的喜歡而不是一般的喜歡，由衷的喜歡。
以前在爺爺奶奶的懷抱的時(shí)候總是聽(tīng)他們講的故事，講了很多很多的故事，讓我印象最為深刻的是講字謎，那時(shí)候我就在想什么時(shí)候我也得講個(gè)字謎讓大家猜猜。在前一短時(shí)間我深深的喜歡上了漢字，喜歡她的不是一般而是很喜歡，所明天我都會(huì )看有關(guān)漢字的信息，我為的不是別的就一后要做一個(gè)字謎。
我明天都寫(xiě)好多好多的漢字，我慢慢寫(xiě)也慢慢的在猜透，為什么這個(gè)字是這樣寫(xiě)，為什么這字，要這樣來(lái)表達，為什么不是那樣的表達。后來(lái)我找了很多的相關(guān)資料，我覺(jué)得字就是一個(gè)緣，可能這個(gè)字她就得這樣表答。
后來(lái)我每天都在寫(xiě)自己的名字，明天都要寫(xiě)，有一天有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你的名字怎么寫(xiě)的這么好。后來(lái)我把我寫(xiě)的字用手機拍了，我覺(jué)得好好看看，在我睡覺(jué)的時(shí)候我覺(jué)得好開(kāi)心，好快樂(lè )，這些開(kāi)心快樂(lè )都是來(lái)源于我對漢字的喜歡，和我對她的研究，在這里面我遇到了很多的困難，都是我沒(méi)有因為在這些困難而放棄我對她的愛(ài)，我覺(jué)得人生也一樣，雖然現實(shí)和理想有大的區別，但是我們不能放棄，所以我決定我的繼續研究我的漢字。
退是進(jìn)的開(kāi)始，輸是贏(yíng)的.開(kāi)始，號角是沖鋒的開(kāi)始，掌聲是榮譽(yù)的開(kāi)始，所以只要我對夢(mèng)想的追求，我會(huì )在漢字這里找到屬于我的一片土地，我沒(méi)有放棄我所喜歡的，我繼續研究漢字后來(lái)我就想出了一個(gè)字迷“王和王“打兩個(gè)姓，為了把這個(gè)成就搞大，后來(lái)我就要周邊的人猜猜這是什么意思，難到了好多的人，我好高興好快樂(lè )，因為他們都不知道這是什么，當我講出來(lái)的時(shí)候，大家才知道。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悅。
漢字真有意思人生也是一樣我的人生應該從這里開(kāi)始，雖然這個(gè)開(kāi)始很渺小，但是有時(shí)候渺小的開(kāi)始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè)，平凡的開(kāi)始，可以成就美好的未來(lái)，在不久的將來(lái)我還會(huì )說(shuō)這個(gè)字謎“王和王’什么。
【這真有意思作文600字】相關(guān)文章：
這真有意思初二作文10-31
這真有意思中考滿(mǎn)分作文800字07-21
這聲音真有愛(ài)作文08-30
這堂課真有意思高二記敘文09-22
這聲音真有愛(ài)作文600字07-13
這節課真有趣300字作文07-30
讀書(shū)真有意思作文09-27
春游真有意思的作文08-16
讀書(shū)真有意思的作文08-08