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高考滿(mǎn)分記敘文

時(shí)間:2025-01-13 15:14:57 毅霖 敘事 我要投稿

高考滿(mǎn)分記敘文(通用26篇)

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過(guò))、原因、結果等。那么問(wèn)題來(lái)了,記敘文應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的高考滿(mǎn)分記敘文,歡迎閱讀與收藏。

高考滿(mǎn)分記敘文(通用26篇)

  高考滿(mǎn)分記敘文 1

  我長(cháng)著(zhù)一個(gè)西瓜臉,上面嵌著(zhù)跟二郎神一樣的“千里眼”。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)。

  有一次,老師宣布我們班要打掃除,全班頓時(shí)像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣,怨聲載道,只有我的心里在暗暗高興:勞動(dòng)是我們所有人一生最幸福的事情了。我立馬雙腳像踩了風(fēng)火輪似的,抓起掃把就開(kāi)始瘋狂的掃地,不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾,就連細小的灰塵也被我給掃走了;覊m好像在向我求饒一樣,我想:這里可不是你們說(shuō)了算的,這里是我說(shuō)了算。我把教室掃得干干凈凈以后,我扭了扭頭,伸了伸手。當我看到教室墻上到處都是泥點(diǎn)和鋼筆印時(shí),我眼睛一亮,跑到外面拎來(lái)一桶水,水里倒入洗衣粉,又拿抹布蘸一下水,接著(zhù)去擦泥點(diǎn)?墒卿摴P印怎么擦也擦不掉,我一籌莫展,歪著(zhù)個(gè)腦袋,突然,我的'眼睛骨碌一轉,我來(lái)到講臺桌前拿了一支和墻面顏色一樣的粉筆,我開(kāi)始涂,鋼筆印有些淡了,最后終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了?粗(zhù)干凈的地面和墻壁,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,你的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?

  高考滿(mǎn)分記敘文 2

  是天空掛上的色彩,藍得絢爛,迷離。

  你依舊那樣的笑意不減,只是偶爾的悲傷,流離在眼眸中。不懂,開(kāi)始到結局。

  是否還有花開(kāi)花敗的柔弱。學(xué)會(huì )走路的孩子,放棄母親堅實(shí)的雙手,學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹,放棄老鷹強壯的雙翅。只是我,卻做不到放棄對別人的依賴(lài);蛟S,我該……

  用結束告訴我們,那些曾經(jīng)的悲傷,是成長(cháng)所必須有的'疼痛。

  你說(shuō),大海的寬廣,是你一生的向往。而我,卻愛(ài)著(zhù)那湖泊的平靜。驚濤駭浪的驚奇,我的心承受不了。而你卻執著(zhù)著(zhù)追尋,追尋我所有排斥的東西。寒意,從心起,

  漂泊的心,不在乎?吭谀睦。

  我知道,世界的斑斕,是永遠的奇跡。而你短暫的停泊,卻失約的在離開(kāi)時(shí)帶走了我的心。我要怎么做,才能堅強的忘掉所有的難過(guò)與無(wú)奈,只是你不再在乎,我臉頰淚水。

  我開(kāi)始懂得。不該開(kāi)始的路,是不會(huì )有終點(diǎn)

  開(kāi)始懂得。世間所謂的完美。原來(lái)都只是笑果。

  所以,我把心留下。把淚水帶走了。

  如果云留憩,忘記了隨風(fēng)飄悠,我的心,也會(huì )象留憩的云,旋進(jìn)沒(méi)有底部的沼澤。

  忘記呼吸。

  從現在。開(kāi)始懂得,人生所謂的美麗,原來(lái)是如此色彩,;宋业难劬。

  高考滿(mǎn)分記敘文 3

  尋了好久,那把曾經(jīng)的舊鋤頭終于在一堆垃圾中現了身。它的金屬光澤已不再,長(cháng)長(cháng)的竹棒已變成碳黑色,刃也已不再鋒利,有的只有一片斑斑駁駁的銹跡。是啊,它已經(jīng)派不上多大用場(chǎng)了?晌夷X海里還浮現著(zhù)父母田間勞作的畫(huà)面和兒時(shí)美好的回憶,這又該到哪兒找尋呢?

  每年布谷鳥(niǎo)一叫,農村便開(kāi)始熱鬧起來(lái)。清晨,當天空還被蒙著(zhù)一層淡淡的鉛墨色時(shí),勞動(dòng)的步伐早已開(kāi)始了。母親還像往年一樣,照例拿出那根舊鋤頭,取下鋤板,沾上水,坐在樹(shù)下的那塊大石頭上霍霍地磨著(zhù)。石頭很光亮,銀閃閃的,那有規律的“嗞嗞”聲在寧靜的早晨顯得格外好聽(tīng)。

  在田里,母親微微彎著(zhù)腰,一手按住鋤頭的下端,一手穩住上端。那把鋤頭便很聽(tīng)話(huà)地往前啃,無(wú)數的雜草便在這利齒旁倒下。偶爾,頑皮的鋤頭也會(huì )毫不客氣地吃掉一根根棉苗,并在一旁“幸災樂(lè )禍”。母親則會(huì )連忙蹲下身來(lái),去侍弄她的寶貝苗兒,小心翼翼地托著(zhù),就像是托著(zhù)一個(gè)新生的嬰兒。

  可是,長(cháng)大以后,這樣令人陶醉的畫(huà)面卻逐漸消失了。在社會(huì )進(jìn)步、科技發(fā)展的時(shí)代,原來(lái)美好的畫(huà)面是留不住的,它們在悄悄的改變,一陣煙似的走過(guò)去,就再也回不來(lái)了。

  當轟隆隆的機器聲取代了往日的磨刀聲,當一瓶瓶除草劑閃亮登場(chǎng),將滿(mǎn)田的雜草清理得一干二凈,當一聲聲美妙的`歌曲不再由鋤頭發(fā)出,那把舊鋤頭似乎再也難以找到它的立錐之地了。它們現在賦閑在家,顯得蒼老、局促、笨拙。它已快被淘汰了。

  一年一年的布谷鳥(niǎo)開(kāi)始聒噪,父母依然如往常一樣早早地便下了田,依然依然黃金在收獲中刻下自己在辛勞.機械化慢慢取代了手工,帶來(lái)了高產(chǎn)和高效。農村的日子過(guò)得越來(lái)越紅火,而扛鋤頭勞動(dòng)的人卻少了。那把舊鋤頭老得漆黑,就像是一個(gè)古董,漸漸退出了人們的視野。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)豐收年,我雖歡喜,竟也有些悵然若失。

  在我的心中,那把舊鋤頭已不再是一把簡(jiǎn)單、落伍的勞動(dòng)工具,它更像是一個(gè)鮮活的過(guò)去,一幅難忘的畫(huà)面,一串動(dòng)人的音符。它是家鄉的勞動(dòng)者數幾十年如一日辛勤耕耘精神的化身,是兒時(shí)對家鄉不可磨滅的美好回憶。

  看著(zhù)眼前那把銹跡斑斑的舊鋤頭,心中有一種莫名的感動(dòng),也有“廉頗老矣”的滄桑。時(shí)代在向前發(fā)展,時(shí)光不能倒流,它雖然沒(méi)有可能被重新拾起,但決不應該從此被湮沒(méi)在歷史的過(guò)道上,它應被我們銘記——那是心靈的寄托。

  高考滿(mǎn)分記敘文 4

  同學(xué)們:我走了!帶著(zhù)你們對我的留戀一起走了,即使我是多么的舍不得離開(kāi)!但因時(shí)光的長(cháng)流、注定了我們是要被淘汰的一派,同學(xué)們:考試結束了我們也即將要分離了,我們要各分東西了。而我,三年中專(zhuān)花季般的成教生活算是過(guò)完了,要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

  同學(xué)們我走了!現在也要揮手告別這曾經(jīng)熟悉過(guò)的校園了,我真的好舍不得!舍不得這一個(gè)個(gè)不容割舍的感情,舍不得那一個(gè)個(gè)熟悉的不能在熟悉的面孔。同學(xué)們我走了!此時(shí)的離別將可能會(huì )是永遠的離別,我的.心情又何嘗不是傷感的呢?我們在這里渡過(guò)了兩年有余了,我們在這經(jīng)歷過(guò)了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里渡過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我們在這里送走了多少次的余暉和夕陽(yáng),迎來(lái)了多少個(gè)普照大地鮮紅冉冉上升的太陽(yáng)。同學(xué)們我走了!曾經(jīng)在這里我們擁有過(guò)多少的歡聲笑語(yǔ)!不過(guò)都在此時(shí)的離別中沉寂,被這離別的情景掩埋了。同學(xué)們我走了!即使是眼淚花啦啦的往下流,舍不得那又能怎么樣呢?同學(xué)們我走了!這就好比人老了一樣不死也別無(wú)選擇,哪怕是多么的難舍難分,時(shí)候到了我們還是得走。

  我走了同學(xué)們!你們的這一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)與互道珍重,語(yǔ)重心長(cháng)的一遍又一遍,現在都深深的烙在我的心中,看著(zhù)你們那哭腫的眼神卻是那么的愁?lèi),?tīng)著(zhù)你們告別的聲音又是那么的沙啞,揮手的離別卻是那么的無(wú)奈,看到這種情景,聽(tīng)著(zhù)大家的離別互道珍重,此刻的我也又何嘗不是一樣熱淚盈框,此時(shí)的我們淚水中蘊藏著(zhù)多少情感,多少美好的回憶,我們曾經(jīng)渡過(guò)多少的滄與桑,我們曾經(jīng)在這里歡笑過(guò),還在這里揮灑過(guò)淚水,我們曾經(jīng)在這里輝煌過(guò),也在這里墮落過(guò),曾經(jīng)的一切的一切都成了我想念的回憶。我們在這里一起打拼,我們在這一起奮斗,多少的汗與淚在這時(shí)卻成了過(guò)去!

  我走了!我們此刻的淚水不停的向遠方放縱奔流,不過(guò)你們放心再大的洪流也流不走我們昔日的歡聲笑語(yǔ),流不走我們一起走過(guò)的足跡!我此時(shí)此刻的心情又有誰(shuí)能理解呢?天上的那輪明月都是有陰、有晴、有圓、有缺,地上的人兒都也還不是有悲、有歡、有離、有合,天下又怎么會(huì )有不散的宴席呢?

  高考滿(mǎn)分記敘文 5

  那天,我對著(zhù)空曠的大山甩出一串嘶啞的長(cháng)吼,那是我走向新生的不再回首。

  踩著(zhù)被父輩們踏過(guò)的溜光溜光的石板路,穿過(guò)每一株都大我很多歲的老樹(shù)林,抬著(zhù)頭細細摸索從樹(shù)縫里鉆出來(lái)的天空,我多么希望有人輕輕地祝福我成功。

  我來(lái)到那間傍依著(zhù)一株古楓的小屋,開(kāi)始了我的漫漫征程!皩(xiě)些什么呢?”點(diǎn)上那昏黃的燈盞,我坐到桌前靜靜地想。然而打開(kāi)“腦子”,里面似乎渾渾沌沌!霸傧胂,仔細,再想想!睉(hù)外蟲(chóng)鳴,仿佛這樣對我說(shuō)!皩,好好想想,或許有什么靈感的!庇谑俏业乃枷氡汶S昏黃的燈光向五千年之前漫溯,一個(gè)個(gè)意思象從眼前閃過(guò),我難以捕捉。

  忽然,燈光“撲撲”了兩下,嘿,起風(fēng)了,被風(fēng)拉長(cháng)的焰苗仿佛一柄斜橫著(zhù)的劍,又似一朵艷艷的虞美人。項羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起,“那天,你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動(dòng)人的曲線(xiàn)里風(fēng)化”,我對著(zhù)劍影喟然長(cháng)嘆!芭!”窗戶(hù)被誰(shuí)關(guān)了,起身想看看是誰(shuí),可外面什么也沒(méi)有,屋里屋外已是漆黑一團,只有“寒蛩不住鳴”聲在風(fēng)中搖曳……

  第二天天亮的時(shí)候,太陽(yáng)已在窗戶(hù)的上方,象老牛似的舔著(zhù)窗欞和我,熱乎乎的`。我便到樹(shù)林一陣瘋跑,然后,我又開(kāi)始了我的嘗試計劃:創(chuàng )作。然而,一整天下來(lái),我什么也沒(méi)寫(xiě),腦袋如六月的太陽(yáng)熱烘烘的。一系列的“垓下大風(fēng)”“干將莫邪”依然故我。

  入夜,風(fēng)兒伸出小手捉弄我,燈光半開(kāi)著(zhù)眼兒,冷冷地瞅著(zhù)我干的一切,我汗流浹背了!拔业米哌M(jìn)生活,深入生活,以前這點(diǎn)經(jīng)歷太少了,以前知道的太不夠了!”我走進(jìn)田野,已是五月楊梅天,楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。

  我聽(tīng)到勤勞的人們唱山歌,將幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子唱得纏纏綿綿,我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關(guān)/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長(cháng)”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關(guān),都需要實(shí)踐、奮斗、流血、流汗,憑空的想象是不夠的。

  我又得開(kāi)始我將來(lái)全新的嘗試。

  高考滿(mǎn)分記敘文 6

  從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無(wú)知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺(jué)中老去,他們辛勤的工作著(zhù),過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)了我蓬勃的生機;他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡。

  長(cháng)大,是一種責任。長(cháng)大,就意味著(zhù)我要獨自去面對、去承擔身邊的一切的一切,無(wú)論是酸、甜、苦,辣的,我都會(huì )經(jīng)歷的!因為我已經(jīng)懂事了,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時(shí)侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔心。小時(shí)侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的.眼光,我總是哭喊著(zhù)纏著(zhù)父母要買(mǎi)這買(mǎi)那,以滿(mǎn)足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢(qián),總是開(kāi)不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián);胡亂花錢(qián)的時(shí)候,總有一種負罪的感覺(jué)。何曾想過(guò),我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)父母多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換?小時(shí)侯,我從不知天高地厚,從來(lái)不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài),他們總是默默為我驅趕了身邊的一切逆流。

  小時(shí)候,我總是在內心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

  從小到大,在我身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數的擔心和淚水,F在,我已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來(lái)為我分憂(yōu)解愁,為我擔驚受怕。

  因為,他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨!而我還要走完我以后的路!

  高考滿(mǎn)分記敘文 7

  如今數碼相機已經(jīng)十分先進(jìn),人們能以極低的成本獲得大量照片。然而,有人又重新拿起膠片相機,不顧一卷三十六幅的膠卷幾十元的高昂成本,與暗房里費心勞神的沖洗過(guò)程。這是為什么呢?正是由于這種種麻煩逼著(zhù)攝影師在按下每一次快門(mén)之前,都能夠仔細深入地觀(guān)察被攝物體,用心思考,因而每一張逐漸顯影的照片背后都有一段值得慢慢回味的記憶。

  這種回味在如今數碼照片泛濫的時(shí)代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛,用照片代替記憶,以為自己這樣便抓住了時(shí)光。

  我也曾經(jīng)這樣天真地認為。我初涉攝影之時(shí)曾去過(guò)一次西藏旅游,帶著(zhù)自己的.數碼相機。藍天,白云,碧水,雪山,面對這一切難以用人類(lèi)語(yǔ)言形容的美景,我的第一反應就是——趕緊拍下來(lái)。于是,在西藏之旅的期間,我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開(kāi)過(guò),存儲卡也被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心想我已記錄下這一切美景。然而,回家再次瀏覽這些相片時(shí),卻再找不回當時(shí)的那一份激動(dòng)了。當時(shí)只顧著(zhù)拍照,卻忘了用心體會(huì )旅途的愉快,面對美景的新奇與感動(dòng),以及景觀(guān)背后動(dòng)人的故事傳說(shuō)……我這才意識到,有些東西是難以用相片記錄下來(lái)的。

  后來(lái),有一次我帶上相機出門(mén)“掃街”時(shí),才真正領(lǐng)悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷,嗅到食物的誘人香味,原來(lái)是一家老字號腸粉店。走進(jìn)店里,點(diǎn)一碟腸粉,看著(zhù)老板在氤氳的煙氣中忙活的身影,我忍不住舉起相機按下快門(mén)。在老城區我又見(jiàn)到一家打制傳統銅器的小店。循著(zhù)“叮!甭曌哌^(guò)去,與老師傅打聲招呼,好奇地看著(zhù)打銅的過(guò)程。老師傅看著(zhù)我專(zhuān)注的神情,露出燦爛笑容,于是我又按下快門(mén)。當我回家翻看這兩張照片,我突然覺(jué)得自己仿佛又聞到腸粉的香味,又聽(tīng)到打銅的悅耳聲音。

  我這才明白,拍照只不過(guò)是給你一個(gè)觀(guān)察體驗的機會(huì ),而照片只不過(guò)是回憶的引子,真正的美好回憶在心中。

  因此,拍照用膠片機還是數碼相機又有何關(guān)系?照片的多與少又有何關(guān)系?只要用心體驗,用心記錄,定能寫(xiě)下一段永不褪色的記憶。

  高考滿(mǎn)分記敘文 8

  再有兩天就可以放松了,心中憋著(zhù)的那口悶火,真想一下子噴涌而出,眼睛里閃現出爺爺院子里那面迎風(fēng)飄展的紅旗。爺爺去年退休了,忙了40年的工作,剛回到家那幾天,他悶悶的,不多說(shuō)話(huà),也不出屋,后來(lái)有一天,他出去買(mǎi)了一面紅旗掛在了院子里,在那之后,他就經(jīng)常在院子里的躺椅上看著(zhù)那面紅旗。放假的時(shí)候,我會(huì )和爺爺坐在院子里,看著(zhù)那面紅旗。我說(shuō),爺爺,多土啊?您看誰(shuí)家掛這么一大面紅旗啊?爺爺沉默了一會(huì )說(shuō),孩子你不知道,你們出生在一個(gè)先進(jìn)的、優(yōu)秀的時(shí)代,所以你們對"祖國發(fā)展“”沒(méi)有太多的理解,而爺爺是跟著(zhù)這個(gè)偉大的祖國一起成長(cháng)起來(lái)的,我經(jīng)歷過(guò)落后、窮苦到自食其力到現在富裕的小康生活,所以,我很清楚,我們?yōu)槭裁磿?huì )有現在的安樂(lè )生活:祖國在不斷的發(fā)展,青年也在的成長(cháng);你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(cháng),祖國也會(huì )發(fā)展的更快。

  江山代有人才出,之前說(shuō)是時(shí)代造就英雄;而現在是英雄改變時(shí)代。在沒(méi)有微信、淘寶、滴滴打車(chē)之前,爺爺連智能手機都不會(huì )用,但后來(lái)這些年輕人做出了微信,我想你就可以和你視頻;有了淘寶,我不需要出門(mén)就能買(mǎi)東西;有了滴滴,不用出門(mén)就可以打車(chē),這些都是年輕人創(chuàng )造出來(lái)的,并且在手機上看新聞,說(shuō)中國的智能手機用戶(hù)量排全球第一,阿里巴巴的商業(yè)模式已經(jīng)影響了全球。這不像之前的一個(gè)偉大英雄人物,這是一個(gè)年輕的群體,就是你們這些新時(shí)代的青年改變了世界,推動(dòng)了祖國的發(fā)展。

  中國強大了,青年人有了更多學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),他們不像我們之前,在一個(gè)領(lǐng)域認真學(xué)習就好,現在的年輕人是立足全球,這靠什么?靠的是祖國的強大。去年我也看《戰狼2》了,感動(dòng)的哭了,為什么只要提到中國,那些就會(huì )有所顧忌,這是因為中國的世界地位是不容撼動(dòng)的。在全世界,在各個(gè)領(lǐng)域,年輕的中國學(xué)者都占據了重要的位置,F在年輕人交的朋友是全球的,學(xué)的知識是全球的,他們關(guān)注的視野也是全球的,這不僅僅是通訊的發(fā)達,這是因為你是中國人,你的祖國強大,你有條件、有機會(huì )也有信心能與全球接軌。

  只有祖國不斷的發(fā)展,你們才能更好的成長(cháng)?纯磾⒗麃喌腵那些孩子,他們難道不比你們用功,但他們沒(méi)有一個(gè)穩定的國家環(huán)境,連安穩覺(jué)都不會(huì )有、連飯都吃不飽又何談發(fā)展。你們生活在一個(gè)穩定的快速發(fā)展的國家中,才會(huì )有這么多學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。你們這代些新時(shí)代的青年快速的成長(cháng),祖國也會(huì )發(fā)展的更快。祖國也會(huì )為你們自豪,現在的年輕人改變世界的速度非?,臉譜的創(chuàng )始人扎克伯格大學(xué)時(shí)代創(chuàng )立的校園交際平臺后來(lái)成了全球交流方式,也改變了人們的交流習慣。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,還可以倒過(guò)來(lái)說(shuō),國進(jìn)步則少年更進(jìn)步。

  孩子堅定的向前走,因為你有個(gè)強大的祖國,孩子快速的向前走,你的祖國也需要你大步走?粗(zhù)院子里那面紅旗,我凝視著(zhù)目光久久……

  高考滿(mǎn)分記敘文 9

  我們像小苗一樣一天天長(cháng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話(huà)我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì )過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

  “還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車(chē)去了學(xué)校。當第一節課還沒(méi)上完時(shí),我的'小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她提著(zhù)早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話(huà),她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽?zhuān)脺厝岬难凵窨粗?zhù)我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。

  這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們去給別的家長(cháng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂(yōu)。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n(yōu)?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著(zhù)本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易!我為何這樣對父母?

  為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì )等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機會(huì )!

  高考滿(mǎn)分記敘文 10

  “哈哈……”

  “啪嗒”一滴水落在了地上,我抬起頭。

  “哈哈……”她笑著(zhù)擦去了臉上的汗珠。一道道灰色的手印留在那張白皙的臉上。我微笑,用紙巾擦去她臉上的污垢。

  “姐姐。你再想什么。你干嗎要皺著(zhù)眉頭!”

  我沉默……

  “姐姐,你的眼神,讓我看了好難過(guò)!你一定再想不好的事對不對!嗯!給你!每次我不開(kāi)心的時(shí)候媽媽就會(huì )給我糖吃。媽媽說(shuō)糖是甜的,所以會(huì )把心里的不開(kāi)心統統抹去,心里就會(huì )甜甜的!”

  我只是微笑。沒(méi)有說(shuō)話(huà)!

  她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。轉身離去。

  “哈哈……”笑聲依舊回蕩在耳邊。

  小孩子,多么天真、單純,從來(lái)不知道什么是煩惱。

  ……………………

  又是明媚的一天,我獨自一人又來(lái)到了這。

  院子里,幾個(gè)孩子在玩耍。卻不見(jiàn)她的蹤影。我上前,問(wèn):“小朋友,那個(gè)愛(ài)笑的女孩呢?”

  “姐姐,你是說(shuō)清穎嗎?”

  清穎,多么美的名字……

  “嗯!應該是吧!”我回答。

  “她媽媽說(shuō)她生病了,不能來(lái)了!

  “噢?是嗎?那到哪可以見(jiàn)到她呢?”

  “你看!那就是她媽媽!你去找她吧!”

  順著(zhù)那小孩指的方向。我看到一個(gè)滿(mǎn)臉憂(yōu)傷,面色憔悴的中年婦女。

  我上前,問(wèn):“清穎,她怎么樣了,她……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那中年婦女就忍不住哭了起來(lái),她哭得就像個(gè)孩子,讓人招架不住。我輕輕拍著(zhù)她的肩膀,不說(shuō)話(huà)。

  她慢慢鎮定下來(lái),說(shuō):“清穎她,她怎么會(huì )染上這種怪病,這叫我可怎么活啊!”。從她的嘴里我才知道,清穎很小的時(shí)候,父親就過(guò)世了。那幾天,為了讓清穎開(kāi)心,她媽媽用盡了所有的法子。終于用清穎喜歡吃的糖果戰勝了她。難怪清穎會(huì )送我糖。前幾天,清穎突然高燒不退,她媽媽帶她去醫院檢查,才知道清穎患上的原來(lái)是白血病。清穎的媽媽哭著(zhù)求醫生救救清穎。換來(lái)的只是醫生無(wú)情的一句話(huà):“我們已經(jīng)盡力了,這幾天一定要盡量滿(mǎn)足她的要求!

  我跟隨清穎的媽媽來(lái)到醫院,走到房門(mén)前,就又聽(tīng)到那銀鈴般的笑聲,只是那笑聲是這樣的蒼白無(wú)力。走進(jìn)病房,就看見(jiàn)清穎站在床邊向窗外望,也許是開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了她,她用她那雙大眼睛好奇得向門(mén)外看。

  那蒼白的臉上布滿(mǎn)憔悴,但她的嘴角卻依然上翹。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了她的身上。因為化療,她那滿(mǎn)頭飄逸的'長(cháng)發(fā),被無(wú)情的奪走了。

  “哈哈……,姐姐,你怎么來(lái)了,快過(guò)來(lái),我給你看樣好東西”往日嬌嫩的聲音有些暗啞。我沉默……她把我拽到窗前,指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō),:姐姐!你快看!多么美啊!我最喜歡太陽(yáng)了!它總是金燦燦的,好像永遠也不會(huì )滅!要是……要是我能像太陽(yáng)一樣永遠不滅該多好啊!”她那雙充滿(mǎn)生的渴望的眼睛里閃爍著(zhù)淚光!屋子里一片寂靜,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)清穎媽媽微弱的哭泣聲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,

  終于……有一天……

  傍晚,太陽(yáng)的余光想要射近窗來(lái),卻被灰色的窗簾無(wú)情的遮擋回去!敖憬!打開(kāi)窗簾吧!光線(xiàn)進(jìn)不來(lái)!太陽(yáng)會(huì )生氣的!”她微笑著(zhù)說(shuō)道?赡俏⑷醯穆曇,使我不得不貼近她才聽(tīng)得到。我走到窗前,拉開(kāi)了窗簾!疤(yáng)終究還是要下山嗎”她望著(zhù)斜陽(yáng)。一滴眼淚從她的眼角滑落。我上前,用手輕輕擦去她臉頰的淚珠,把一塊糖果塞到了她的手里。她只是笑著(zhù)望著(zhù)窗外,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  太陽(yáng)下山,暮色降臨。她伴著(zhù)笑容漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉,再也沒(méi)有醒來(lái)。

  她走了,帶著(zhù)笑容不舍得走了……

  命運奪走了她的生命,卻奪不走她的靈魂,更奪不走她的笑容……

  那一天,陽(yáng)光依舊明媚。

  高考滿(mǎn)分記敘文 11

  如果將數碼相機里儲存的照片全部刪除,你還記得什么?當今世界,“以新代舊”的齒輪正以飛快的速度運轉著(zhù),逐漸掏空了人們的大腦和心靈。于是我開(kāi)始懷念膠片時(shí)代。

  在那個(gè)距我們并不遠的膠片時(shí)代,人們用僅有的幾張黑白膠片記錄幾個(gè)寶貴的時(shí)間。人們通過(guò)回憶,感受那些無(wú)可替代的溫存;然而在當今數碼技術(shù)高超的時(shí)代,照片泛濫成災,大容量?jì)却娴氖謾C、相機寬容地收納我們的'記憶。但我們并沒(méi)有認識到我們的記憶正逐漸地被吞噬。我們有多久沒(méi)回憶了?

  ——我想回到膠片時(shí)代,因為那里有不被現代科技所捆綁的心靈。蕭伯納在生前出版過(guò)一部《蕭伯納情書(shū)》,在序言中他寫(xiě)道:“也許有人埋怨說(shuō),這一切都是紙上的。讓他們記。喝祟(lèi)只有在紙上才會(huì )創(chuàng )造光榮、真理、知識、美德和永恒的愛(ài)!庇谑俏野l(fā)現,與現在只稍稍動(dòng)一下手指就能保存記憶相比,黑白膠片記錄下的回憶簡(jiǎn)直要珍貴太多,我們需要找回那最初純粹的心靈,我們需要喊出那在市聲喧囂中久被蒙蔽的生命之聲。

  ——我想回到膠片時(shí)代,因為那里有不被浮華困擾的靈魂。我看見(jiàn)梭羅為尋找生命的意義而步入叢林,他樸實(shí)的文字下蘊藏著(zhù)一顆豐富的心靈。在《瓦爾登湖》中他告誡人們,“犯不著(zhù)千辛萬(wàn)苦求新,無(wú)論衣服還是朋友。把舊的翻新,回到它們中去!毙率挛镒躺脑絹(lái)越快,再沒(méi)有人愿意翻那已泛黃的老照片,可到底是我們拋棄了舊事物,還是舊事物拋棄了我們?

  “生活的豐饒蘊藏在我們已經(jīng)忘卻的記憶之中!鼻兴_雷·帕韋澤曾說(shuō)道。我們早已感受不到三毛筆下靜觀(guān)土地與人世的快樂(lè ),再也沒(méi)有了白落梅所說(shuō)的在心中修籬種菊的安寧,我們有的只是艾略特筆下的空心人,被塞滿(mǎn)了厚厚的稻草。

  那么,就讓我們在一片快門(mén)聲與閃光燈閃爍中勇敢地放下那“吞噬”記憶的機器吧!享受回憶,回到膠片的時(shí)代,看看那沿途的風(fēng)光,多美!

  高考滿(mǎn)分記敘文 12

  我家的結構再簡(jiǎn)單不過(guò)了:爸爸、媽媽和我。我和媽媽都是標準的“超級球迷”,意甲英超、歐錦賽、世界杯,我們母女絕對是忠實(shí)觀(guān)眾。但一看起球來(lái),我們的“風(fēng)格”卻是大大的不同。

  我看足球,曾被媽媽總結過(guò)一個(gè)16字方針,即“大吼大叫、亂蹦亂跳、指手畫(huà)腳、連嚷帶鬧”,而且對自己喜歡的球隊和球星瘋狂崇拜,大加贊賞;對自己不喜歡的則狠命批判、痛加撻伐。爸爸說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)淑女風(fēng)范,媽媽則文明地稱(chēng)之為“缺乏看球職業(yè)道德”。媽媽看球則從不帶主觀(guān)色彩,對每個(gè)球隊、球員都能做出公正的評價(jià);就連最激烈的中韓對抗賽都能做到平心靜氣,不動(dòng)聲色,仿佛的的`確確是在品味“足球本身的魅力”。除了在中國隊輸球后一聲恨鐵不成鋼的長(cháng)嘆外,媽媽的“球風(fēng)”真可謂“君子”至極。

  雖說(shuō)我和媽媽的看球風(fēng)格大大不同,但母女連心,我們也有“心有靈犀”、不謀而合的時(shí)候。前幾天的世界杯熱身賽,當中國隊以1:0領(lǐng)先后,法國隊全線(xiàn)壓上,向中國隊城門(mén)發(fā)起一次次強有力的進(jìn)攻!罢媸强褶Z濫炸了!蔽液蛬寢尵共患s而同地冒出了這句話(huà),四目相對,我和媽媽頓時(shí)大笑起來(lái),鬧得剛推門(mén)近來(lái)的爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,一個(gè)勁兒地打量自己,還以為自己出了什么洋相呢?

  我和媽媽雖然常常樂(lè )在“看”中,但總覺(jué)得家里還是少了些“足球氣氛”,也難怪,家里唯一的男子漢卻不看球。于是我和媽媽便有了——培養“接班人”計劃。

  “爸,足球可是現在世界上第一大運動(dòng)項目!薄熬褪,足球的激情可是別項運動(dòng)無(wú)法比擬的!薄鞍职,您那么關(guān)心國家大事,也該關(guān)注一下中國的足球吧?”“還有我們天津自己的球隊呢!”……

  就算爸爸的意志再堅強,也經(jīng)不起我和媽媽的這番“狂轟濫炸”,這不,原來(lái)一向“兩耳不聞足球事”的他現在也看球了。偶爾也會(huì )冒出“越位”“角球”一類(lèi)的足球術(shù)語(yǔ),盡管有時(shí)也會(huì )犯些把卡卡叫做“咔嚓”的低級錯誤,但總的來(lái)說(shuō)我的老爸進(jìn)步不小。這下,我家的足球事業(yè)總算“后繼有人”,我和媽媽也可以長(cháng)長(cháng)地松一口氣了。

  高考滿(mǎn)分記敘文 13

  一個(gè)夜深人靜的晚上,伴隨著(zhù)不知名的蟲(chóng)叫,我輾轉反側,睡不著(zhù)覺(jué),起來(lái)沖了個(gè)涼水澡,可還是?覺(jué)全身上下黏糊糊的,像躺在一個(gè)巨大的面粉堆里,透不過(guò)氣。導致嚴重失眠,上課哈欠連天,成績(jì)退步連連。爸爸一尋思就買(mǎi)了臺空調來(lái),全家很開(kāi)心。爸爸手把手教我先插上電源,在空調的百葉窗轉動(dòng)后,再用遙控器,哪個(gè)是風(fēng)速,哪個(gè)是制冷,哪個(gè)是左右風(fēng),我熟記于心。

  一個(gè)慵懶的午后,我愜意地在空調房里觀(guān)看影片《2012》,地球災難的降臨,人們竟渺小得如同螞蟻一樣被自然災害奪取生命。心驚膽戰的一幕幕總縈繞在眼前,似乎召之即來(lái),揮之不去。我百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)電腦尋找答案:人類(lèi)自身行為在蠶食著(zhù)自己的家園……

  我急急地跑?爸爸面前,商量著(zhù)把空調關(guān)了,爸爸詫異,完全不能理解。我一臉嚴肅:“老爸,開(kāi)空調產(chǎn)生的氟利昂會(huì )破壞臭氧層,我們就成了間接殺手,造成臭氧層空洞,長(cháng)久以往,地球上的生物都將遭受滅頂之災!

  “不會(huì )的,我們這一家子能影響多少呢?”爸爸不以為然。

  “可是積少成多啊,你一點(diǎn)我一點(diǎn)不就一大點(diǎn)嘛,我們不開(kāi)空調了好嗎?”

  爸爸搖搖頭說(shuō):“你不懂!

  “老爸,你女兒已經(jīng)十七歲了,怎么會(huì )不懂?你沒(méi)有看過(guò)《2012》地球的慘狀,看過(guò)后一定會(huì )改觀(guān)的'!蔽曳籽。

  “傻孩子,電影可不一定是真的

  “哎——爸爸,真的話(huà)就來(lái)不及了!蔽壹钡弥碧_。

  爸爸瞧見(jiàn)我的眼淚攻勢,忙急著(zhù)開(kāi)溜,借口去上廁所了。我無(wú)可奈何長(cháng)吁短嘆:“天啦,真是頑固加死板!

  夜晚,全家窩在沙發(fā)上看電視,漫無(wú)目的地調臺。突然一則新聞?dòng)橙胙酆煟耗衬澈恿魑廴緡乐,魚(yú)類(lèi)離奇死亡……我眼前一亮,繼續苦口婆心地勸導:“爸爸你看,最近污染又嚴重了,我覺(jué)得夏天越來(lái)越熱了,前年冬天就沒(méi)下過(guò)鵝毛大雪呢!全球氣候變暖,泥石流、臺風(fēng)等自然災害越來(lái)越多了……”媽媽隨聲附和道:“是啊,我們小時(shí)候河水可清了,是吧,孩子他爸?”“對啊?爸爸,咱們不要開(kāi)空調了!卑职忠恢辈徽f(shuō)話(huà),凝視著(zhù)空調下方的墻壁。我順眼看過(guò)去,那是去年年底爸爸的一張“優(yōu)秀村干部”的獎狀。睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸關(guān)掉了空調,搬出了那臺“蓬頭垢面”的風(fēng)扇,還對媽媽說(shuō):“孩子他媽?zhuān)魈煸蹅冊偃ベI(mǎi)兩把風(fēng)扇吧!

  花開(kāi)花落,陰晴圓缺,悠悠歲月,想起小時(shí)候爸爸教我開(kāi)空調,現在我教爸爸關(guān)空調。角色轉換之間,作為施教者的我,成就感十足!

  高考滿(mǎn)分記敘文 14

  星期天,我去購書(shū)中心看書(shū)。

  我在候車(chē)亭等公交車(chē),候車(chē)亭邊有很多小吃攤,賣(mài)玉米的、賣(mài)煮花生的、賣(mài)烤紅薯的……我居然在一字擺開(kāi)的小吃攤邊看到了賣(mài)南瓜餅的!也許你不知道,一剎那間,我就想起了你。

  你有一雙多靈巧的手!父親長(cháng)年在外奔波,養家糊口的重擔一直煎熬著(zhù)他,家里沒(méi)有的閑錢(qián)給孩子們買(mǎi)零食吃?墒,你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣?傄餐涣四阕龅哪瞎巷。你會(huì )精心挑一個(gè)自家種的南瓜,和上一點(diǎn)面粉,加一個(gè)雞蛋,再添上幾勺白糖,拌勻,團成一團,在案上壓一壓,再放進(jìn)油鍋里煎一煎,黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最?lèi)?ài)——那可是世界上最香最甜的南瓜餅!

  16路車(chē)來(lái)了,我趕緊從賣(mài)南瓜餅的小販上收回視線(xiàn),上了車(chē)。

  購書(shū)中心離家挺遠,要坐十幾個(gè)站。還好,車(chē)上還有座,我舒了一口氣:今天運氣很好喲?墒沁@口氣還沒(méi)來(lái)得及完全吐出來(lái),車(chē)上的人就多起來(lái)了,后來(lái)大家都推推搡搡,你呼我叫,車(chē)廂里一下子“熱鬧”非凡。當車(chē)開(kāi)到體育中心的時(shí)候,我發(fā)現我身邊站著(zhù)一個(gè)中年婦女,她臉色有些蒼白,不停地往額頭上擦驅風(fēng)油!鞍⒁,你是不是不舒服?你坐這兒吧!蔽艺酒饋(lái),把阿姨往座位上讓?zhuān)⒁踢B聲道謝。周?chē)眯┤艘蚕蛭彝秮?lái)了異樣的.目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思,把頭扭了過(guò)去。其實(shí),我只是在這時(shí)候想起了你。每次跟你出門(mén)坐車(chē),你總是把座位讓給那些更需要它的人。

  購書(shū)中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。

  那一排排整齊的書(shū)架,書(shū)架上方方正正的書(shū)本,總會(huì )讓我想起一位位巨人,他們沉靜地立在那兒,等著(zhù)和造訪(fǎng)的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談?磿(shū)看累了合上書(shū)本的時(shí)候,我又會(huì )想起你,從小到大,不管家里多么困難,你總是那樣“慷慨”地為我買(mǎi)下一本又一本的書(shū),從來(lái)沒(méi)有過(guò)絲毫的猶豫。我成了班上藏書(shū)最多的學(xué)生呢!可是有一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我發(fā)現你穿的衣服是所有家長(cháng)中最舊最“土”的。也許就是從那時(shí)候起吧,我習慣了帶著(zhù)筆記本來(lái)購書(shū)中心看書(shū)——只看,不買(mǎi)。

  嘿嘿,忘了告訴你,我被選上參加市里的“明日之星”現場(chǎng)作文大賽了!全校唯一的一個(gè)哦!

  也不知為什么,無(wú)論什么時(shí)候,只要想起你,一股溫熱的暖流,就會(huì )從心的最深處,涌起。作文

  高考滿(mǎn)分記敘文 15

  如果將數碼相機里儲存的照片全部刪除,你還記得什么?當今世界,“以新代舊”的齒輪正以飛快的速度運轉著(zhù),逐漸掏空了人們的大腦和心靈。于是我開(kāi)始懷念膠片時(shí)代。

  在那個(gè)距我們并不遠的膠片時(shí)代,人們用僅有的幾張黑白膠片記錄幾個(gè)寶貴的時(shí)間。人們通過(guò)回憶,感受那些無(wú)可替代的溫存;然而在當今數碼技術(shù)高超的時(shí)代,照片泛濫成災,大容量?jì)却娴氖謾C、相機寬容地收納我們的記憶。但我們并沒(méi)有認識到我們的記憶正逐漸地被吞噬。我們有多久沒(méi)回憶了?

  ——我想回到膠片時(shí)代,因為那里有不被現代科技所捆綁的心靈。蕭伯納在生前出版過(guò)一部《蕭伯納情書(shū)》,在序言中他寫(xiě)道:“也許有人埋怨說(shuō),這一切都是紙上的'。讓他們記。喝祟(lèi)只有在紙上才會(huì )創(chuàng )造光榮、真理、知識、美德和永恒的愛(ài)!庇谑俏野l(fā)現,與現在只稍稍動(dòng)一下手指就能保存記憶相比,黑白膠片記錄下的回憶簡(jiǎn)直要珍貴太多,我們需要找回那最初純粹的心靈,我們需要喊出那在市聲喧囂中久被蒙蔽的生命之聲。

  ——我想回到膠片時(shí)代,因為那里有不被浮華困擾的靈魂。我看見(jiàn)梭羅為尋找生命的意義而步入叢林,他樸實(shí)的文字下蘊藏著(zhù)一顆豐富的心靈。在《瓦爾登湖》中他告誡人們,“犯不著(zhù)千辛萬(wàn)苦求新,無(wú)論衣服還是朋友。把舊的翻新,回到它們中去!毙率挛镒躺脑絹(lái)越快,再沒(méi)有人愿意翻那已泛黃的老照片,可到底是我們拋棄了舊事物,還是舊事物拋棄了我們?

  “生活的豐饒蘊藏在我們已經(jīng)忘卻的記憶之中!鼻兴_雷·帕韋澤曾說(shuō)道。我們早已感受不到三毛筆下靜觀(guān)土地與人世的快樂(lè ),再也沒(méi)有了白落梅所說(shuō)的在心中修籬種菊的安寧,我們有的只是艾略特筆下的空心人,被塞滿(mǎn)了厚厚的稻草。

  那么,就讓我們在一片快門(mén)聲與閃光燈閃爍中勇敢地放下那“吞噬”記憶的機器吧!享受回憶,回到膠片的時(shí)代,看看那沿途的風(fēng)光,多美!

  高考滿(mǎn)分記敘文 16

  小時(shí)候,看一鄰家阿姨的孩子小星坐在門(mén)口歡快地吹口琴,你二話(huà)不說(shuō),立刻奪下我手中的小火車(chē),拖著(zhù)我走出家門(mén),邊走邊嚷:“你也學(xué)吹口琴!不過(guò)咱學(xué)就學(xué)出名堂,瞎吹有啥用?”媽?zhuān)抑滥愀静欢魳?lè ),你就是眼紅鄰家小孩的優(yōu)秀,我知道你不服輸,要強!可媽?zhuān)阒绬?我一?tīng)口琴兩個(gè)字頭皮都發(fā)麻,我真的憎恨這個(gè)!

  十歲時(shí),看到鄰家阿姨帶兒子去學(xué)象棋。你看到了,立刻將手中的針線(xiàn)活狠狠地扔在地上說(shuō):“走,你也學(xué)象棋去,你看人家小星,你有他一半就好了!”媽?zhuān)阒绬?小星是喜歡象棋,每次他都笑著(zhù)去的,而我每次躲在你身后咬著(zhù)手指頭,死活不愿意進(jìn)象棋室里!

  十四歲,看到鄰家阿姨的兒子學(xué)奧數,你狠狠地用食指戳著(zhù)我的額頭說(shuō):“看看小星,你怎么就不長(cháng)進(jìn)呢?學(xué)啥也不如別人!明天你和小星一起學(xué)奧數,聽(tīng)到?jīng)]有?”我剛想說(shuō)不,但看到你頭上的白發(fā),我忍了!媽?zhuān)艺娴男奶勰!感激你為我做的一切,可我真的不喜歡!怕傷你,所以我默默接受一切安排!我渴望離開(kāi)你!特別渴望!

  十七歲時(shí),我高考落榜!意料之中,小星考上他夢(mèng)寐以求的`大學(xué)!這次你什么都沒(méi)說(shuō),只是不停地嘆氣!我說(shuō):“媽?zhuān)胰土,像小星一樣考上大學(xué)讓你驕傲!”你立刻死死抓住我的胳膊連聲問(wèn):“真的嗎?真的嗎?這才像我好兒子!去復習去復習!一定要像小星那樣,考個(gè)好大學(xué),最好和他一個(gè)學(xué)校,咱不比別人差!”

  窗外的陽(yáng)光刺痛了我的眼晴,真疼,淚水爬出了眼眶,爬滿(mǎn)我蒼白的臉!

  媽?zhuān)阒绬?我在你的善意的安排下長(cháng)大,我懂你望子成龍的心!可媽?zhuān)蚁胍木褪亲鑫易约,一個(gè)真實(shí)的自己,我成不了別人!哪怕就成為一只每天生活在草地上一棵平平常常的小草我也愿意!其實(shí)媽有一點(diǎn)你可能不知道,小星所選擇的都是他自己拿的主意,她的媽媽完全支持他,所以他快樂(lè )!

  在這安靜的考場(chǎng)上,我真的想對媽說(shuō)一句我的真心話(huà):我只想安靜地長(cháng)大,我自己選擇我的人生,不被你打擾,真的!

  高考滿(mǎn)分記敘文 17

  人的手,可以觸摸到一個(gè)生命的靈魂。一生之中,我用雙手感受過(guò)無(wú)數事物,終于有一天,我真切地感受到了靈魂的溫度。

  我第一次參加葬禮,剛十六歲。

  殯儀館積聚多年的寒氣仿佛全部集中在這間小側屋里,人站在里面,仿佛侵泡在蓄滿(mǎn)冰啤酒的湖里,冰涼麻木,昏昏欲睡。

  我的左手輕輕停留在她的臉頰上,力度真的輕的不像話(huà),使勁再用力,也弄不醒這個(gè)陷入沉睡的`女人。我幻想著(zhù)她會(huì )再次睜開(kāi)那雙漂亮的眼睛,然后站起來(lái),走出這座冰棺,無(wú)論是詐尸或是重活都好。

  但這只能是一次充滿(mǎn)深情與童真的妄想罷了。

  她剛被抬來(lái)的那會(huì )兒,就有一群人在門(mén)口打麻將,吵吵鬧鬧,不絕于耳。起初我很憤怒,但又只能安慰自己,也許這是一種習俗吧,熱鬧熱鬧,這里,的確太冷清了。

  我用手掌貼著(zhù)她的臉頰,一絲絲溫溫的熱度傳來(lái),我十分欣喜,腦子里竟然浮現她蘇醒過(guò)來(lái)的場(chǎng)景,我又去握她的手,但她的手被壓在了身下,我舍不得用力拖開(kāi),于是只能輕輕貼著(zhù)她的手背,冰冷的溫度,順著(zhù)我的手,傳遍了整顆心臟。

  晚上還有道場(chǎng)上的很多事等著(zhù)我去做,這里只有我一個(gè)人披麻戴孝,但我不覺(jué)得孤獨,因為我總覺(jué)得,她在看著(zhù)我呢。

  吊唁的人陸續到達,我不斷地向每一個(gè)前來(lái)悼念的人下跪,每跪一個(gè)人,豎起的是她那雙漂亮卻帶著(zhù)水色的眼神,現在那水卻順著(zhù)我的眼角流了下來(lái)。

  時(shí)間慢慢遠逝,那些哭過(guò)喊過(guò)或始終目無(wú)表情的人都走光了,只留下幾個(gè)守夜的冰冷的人,他們砍了條板凳,燒起一堆火,圍坐著(zhù)嗑瓜子,說(shuō)說(shuō)笑笑。我打了幾個(gè)盹,每次都被寒冷刺醒,即使挨著(zhù)火堆,也無(wú)濟于事。

  天漸漸亮了,到了第二個(gè)早上,終于還是到了分別的時(shí)刻,昨天抬她進(jìn)來(lái)的人,又再次抬起她,走進(jìn)了火葬室,我站在門(mén)口,突然就哭到不可抑制,但我想我是為她的解脫而感到高興吧。

  我安靜地站在一間小屋門(mén)外,直到門(mén)緩緩打開(kāi),我跪下,雙手接住了那炙熱的骨灰盒,那時(shí),門(mén)里的人說(shuō):“媽媽會(huì )保佑你的!蔽译p手捧著(zhù)她,即使燙手也毫不在意。也許這時(shí),她也在里面靜靜地看著(zhù)我。而此時(shí),我手托著(zhù)的,是她古老而永存不滅的靈魂。

  天堂是永遠的家,人間只是學(xué)習的地方。我說(shuō):“我像男人一樣,灑脫地送你回家!

  高考滿(mǎn)分記敘文 18

  普通的蟲(chóng),只有獨自承受過(guò)破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹(shù),只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人,也只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

  冰心說(shuō):“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當初她的芽浸滿(mǎn)了血和淚!倍缃癯晒Φ娜,人們只驚羨于他們的成就,卻不知當初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運的錘煉,不能鍛造出強者;不獨自克服命運的錘煉,也終不會(huì )成為強者。

  那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀失去了雙腿的病人,一位在病房中無(wú)數次想到了死的年輕人,當他在地壇中獨自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí),他的靈魂再次站了起來(lái),于是,他擁有了全世界!八朗且粋(gè)必然會(huì )到來(lái)的節日!薄吧皇菫榱藢(xiě)作,而寫(xiě)作是為了生!边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強者。

  那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強地要在荒山上種出橙子。后來(lái),這種帶著(zhù)褚時(shí)健堅強與倔強的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結出的果實(shí)才被稱(chēng)為褚橙,因為那里包含了一種在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。

  那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的'火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅定的意志,反而更加堅定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統選擇帶著(zhù)寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。

  曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度!比说囊簧搽y免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。

  高考滿(mǎn)分記敘文 19

  小時(shí)候最喜歡做的一件事,就是看爺爺用玻璃做佛龕。

  爺爺少年時(shí)是大戶(hù)人家的少爺,青年時(shí)遭遇侵華戰爭,中年時(shí)經(jīng)歷了中國社會(huì )的巨大變革——他做過(guò)地主,也做過(guò)農民,是舊時(shí)代到新時(shí)代的縮影。因而千百年來(lái)勞動(dòng)人民積攢下來(lái)的智慧在爺爺身上得以集中體現。爺爺做的東西,總是閃耀著(zhù)智慧的光芒。他做的玻璃佛龕細致又精巧,每一條接縫都是筆直的,每一條花紋都是對稱(chēng)的,放到現在,一定有人會(huì )說(shuō)爺爺是“有強迫癥的處女座”。

  除了玻璃佛龕之外,爺爺令人嘖嘖稱(chēng)奇的小玩意兒還有很多。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案,貼到玻璃上,做成玻璃花燈。元宵節的時(shí)候提出去,比起流水線(xiàn)上批量生產(chǎn)的塑料或紙質(zhì)的兔兒燈也好荷花燈也好,都要精巧透亮。奶奶穿舊了的衣服,爺爺戴上老花鏡,一雙粗大的手上下翻飛,不一會(huì )竟縫出一個(gè)小布包。別看這布包小,里面竟有一個(gè)不易察覺(jué)的暗袋,錢(qián)財放進(jìn)去,取用方便又不易失竊。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爺爺用榫卯安了一個(gè)可折疊的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬間變成小凳子,可以坐下休息。

  多年以后,爺爺去世。我便再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那樣精巧的佛龕,也再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣玲瓏剔透的花燈。爺爺給我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里?刹还苁菋寢屵是姑姑,都再也沒(méi)有這樣好的手藝。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍,悄然間成為廣大老年人的福音,稍微起個(gè)早,便能看到滿(mǎn)大街都是拄著(zhù)這種拐棍的老人。那時(shí)候爺爺已經(jīng)過(guò)世8年了。

  提到智慧,我們能想到的總是像牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家,他們用智慧推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的`發(fā)展與進(jìn)步,科技的高速發(fā)展離不開(kāi)他們智慧光芒的指引。然而我覺(jué)得,另一種智慧也不容忽視。它很小,不起眼,不仔細思量,甚至不覺(jué)得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定會(huì )覺(jué)得生活失去了斑斕色彩。這就是廣大勞動(dòng)人民千百年來(lái)在這片黃土地上積攢下的生活智慧。

  我的爺爺只是一名非常普通的老人,他做的東西算不上“作品”,更談不上“有造詣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見(jiàn)蹤影。

  高考滿(mǎn)分記敘文 20

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,可在我的眼里,父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久,含蓄而深沉。

  在我的記憶里,父親不茍言笑,每天下班回到家除了看看電視,就是去伺弄他的鴿子,對我的學(xué)習、思想幾乎不問(wèn)不管。

  我呢,打小就怕父親,感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對我要求嚴格,動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里,父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè )的童年?吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌,我就嫉妒得要死。

  記得有一次,我拿走了家里的錢(qián),沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō),他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓,至今我都還記得,那次,我的屁股上是印著(zhù)他的五個(gè)手指印的。于是,我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭:要是父親突然離我而去,該多好!

  進(jìn)入初中后,他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕,他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了,灰蒙蒙的,以前他還要刮胡子,現在胡子拉渣的,衣服搭配也土里土氣,用母親的話(huà)說(shuō),佛靠金裝,他呀,就是給他穿上金子,也猥瑣。他總是很晚才回家,除了周末,我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著(zhù)他。不過(guò),奇怪的是,以前從不關(guān)心我的學(xué)習和思想的.父親,開(kāi)始關(guān)注起我的學(xué)習來(lái)了。

  后來(lái),我從同學(xué)的口里,得知父親在她爸爸的公司里兼職,每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣(mài)力,又總把公司的活兒當做自家的活兒,很得同學(xué)父親的賞識。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō),我的父親所以要干兩份活兒,就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習環(huán)境。我這才明白,在父親的堅持下,賤價(jià)賣(mài)掉我家的房子,又高價(jià)在濱河買(mǎi)電梯公寓,居然是為了我。

  可我呢?我只知道替自己著(zhù)想,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私!子欲養而親不待,好在我明白得早,要不肯定要后悔一輩子。國慶放假回家的時(shí)候,我特意給父親買(mǎi)了一身的牌子貨,雖然不算高檔,但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

  高考滿(mǎn)分記敘文 21

  在五千年的文明史上,中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(cháng)河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。

  遠方黃土地上車(chē)輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說(shuō):“吾善養吾浩然之氣!彼饒蛩,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著(zhù)則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養氣,使他的著(zhù)作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨樹(shù)一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

  長(cháng)江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的`天光云影中,調整心態(tài),在泛著(zhù)墨香的書(shū)卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí),可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

  漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執著(zhù),走過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原,來(lái)到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回數千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國的佛教。不久,日本數以百計的遣唐使也來(lái)到中國“取經(jīng)”。

  孟子的滾滾車(chē)輪,李白的瑯瑯書(shū)聲,玄奘的踽踽腳步,實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩(shī)仙,或被奉為高僧,引來(lái)四方頂禮,萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí),他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來(lái)人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現代郵輪……

  “嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。

  高考滿(mǎn)分記敘文 22

  感悟母愛(ài)!

  母愛(ài)如春水,滋潤了我幼小的心靈!存在吸血鬼的家鄉里,使我感悟到了無(wú)窮的母愛(ài)!

  在20世紀90年代的某一年里,我從極樂(lè )來(lái)到了世界,并定居了下來(lái)。我生在一個(gè)充滿(mǎn)吸血鬼世界的一個(gè)小村莊里頭,那世界早已充滿(mǎn)了吸血鬼。當時(shí)每天晚上大人們都要放下床簾保護著(zhù)自己的孩子,以免被吸血鬼吸了血去!

  在小村莊中的每個(gè)房屋都住滿(mǎn)了人,有的房屋甚至住著(zhù)幾戶(hù)人家!每到天空一昏暗那吸血鬼便出來(lái)尋血了。每個(gè)人都不得不動(dòng)一動(dòng)粗壯的手,動(dòng)一動(dòng)破裂的腳丫。這樣吸血鬼才不敢前來(lái)接近吸你的血。

  “吸血鬼”是我們鄉村人的叫法,其實(shí)“吸血鬼”是叫“蚊子”的。因為他是一種吸人血的冷血動(dòng)物,所以大家都稱(chēng)為“吸血鬼”

  說(shuō)到吸血鬼就讓我想起小時(shí)候的那瞬間。小時(shí)候的我長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā),兩片鐮刀彎的眉毛和一雙燈泡亮的單皮眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張甜美的櫻桃小嘴。我的個(gè)子不高不矮,只是有點(diǎn)胖,我還長(cháng)著(zhù)一張粉嫩嫩的小圓臉正合吸血鬼的胃口。當時(shí)母親家里窮,住的是一座小破房屋,房屋只有四間房,分成四戶(hù)人家。家里住的人多了自然也就引來(lái)了眾多的吸血鬼,每到黃昏接近晚上時(shí)的這段時(shí)間正是吸血鬼出巢的時(shí)候,大家便要開(kāi)始手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。在夏天的季節里就很少有蚊子了,偶爾有幾個(gè)也沒(méi)叫人注意。所以我問(wèn)父親為什么夏天沒(méi)有蚊子?因為天氣很熱,所以蚊子都長(cháng)不起來(lái)了,父親微笑地對我說(shuō)。然后我就問(wèn)了母親為什么冬天就有眾多的蚊子?母親摸著(zhù)我的頭微笑地對我說(shuō):“因為呀冬天的天氣冷不熱,所以蚊子才能逐漸生長(cháng)起來(lái)”。所以我們大家在冬天的夜晚里是難免手忙腳亂的。有時(shí)腳動(dòng)一動(dòng),有時(shí)手拍一拍。每個(gè)人一個(gè)拍掌聲,村子便熱鬧了起來(lái)。說(shuō)到拍掌聲使我的腦海中迅速地跳出一副畫(huà)面。在一個(gè)20十世紀里的某一個(gè)晚上,一張掛著(zhù)白色破床簾的擁擠小舊床,一個(gè)躺在母親的懷抱同母親睡在一張擁擠的小床上的圓臉的小孩在熟睡中時(shí)不時(shí)搓搓小腳丫,用那肥嫩嫩的小手拍著(zhù)圓臉上的吸血鬼。母親便被吵醒了過(guò)來(lái)恍然大悟一看,十多只吸血鬼正搭在一個(gè)圓臉蛋小孩的臉上吸著(zhù)鮮紅紅的血細胞。母親心疼地將手一揮便把它們趕走,那吸血鬼便很伶俐地飛到床簾并搭上了。然后母親用她那雙粗而裂只剩下皮包骨的手迅速地拍那搭在床簾的吸血鬼,有的`便被拍死,有的便伶俐的飛藏到圓臉蛋小孩的被底下。不知拍了多久那吸血鬼還是依然那樣地多。又不知拍了多久,那溫馨的拍掌聲吵醒了正在熟睡小孩,但吸血鬼依然是原來(lái)的多。這小孩便是我,當時(shí)我也不懂事,并不感到母親的辛苦。母親把我哄睡了,自己不知道又拍了多久。當我第二天醒來(lái)時(shí)才發(fā)現母親那瘦小的手掌上已沾滿(mǎn)了吸血鬼的血,這可謂母親為了我才這樣勞累。這幅深刻的畫(huà)面在我的腦海中久久不能遺忘,F在想起,當我按著(zhù)我的那顆焦脆的心時(shí),心中的苦已不再是苦了,而是甜滋滋的!

  到了現在我還難以忘記那熟悉的拍掌聲,難以忘記那溫暖的夜晚,難以忘記那吸血鬼的形象。因為這事件讓我感悟到了母親那無(wú)私奉獻無(wú)窮的愛(ài)呀!

  高考滿(mǎn)分記敘文 23

  乙生說(shuō)“一個(gè)國家長(cháng)期壟斷某項體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一項目的發(fā)展!边@句話(huà)讓我想到了你,你是那么的優(yōu)秀,站在頂峰的你是否苦于沒(méi)有奮斗的動(dòng)力?反正這些我不擔心。

  從小到大一直學(xué)習不錯的我,是驕傲的,所以我對新學(xué)期充滿(mǎn)期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。

  一直記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級遇見(jiàn)了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想“開(kāi)學(xué)先當上班長(cháng)??”想著(zhù)想著(zhù),滿(mǎn)意地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開(kāi)朗,我們很聊得來(lái),你說(shuō)“你知道嗎?我可是要當班長(cháng)的人!”風(fēng)吹過(guò)窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對于我來(lái)說(shuō)具有挑釁意味的話(huà)在你說(shuō)出來(lái)卻仿佛理所應當,好像勢在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。

  但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現你是那么優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)穩拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒(méi)停止過(guò)。

  你當上了班長(cháng),而我申請當了數學(xué)課代表,因為一直以來(lái)數學(xué)是我的.弱項。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無(wú)論假期還是生病。每次數學(xué)老師留的思考題你都會(huì )認真寫(xiě)下思路,而你的這些思路也常常能夠開(kāi)導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習,我知道這些你都知道,但你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)穿我,依舊每天笑得春光燦爛。

  就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。

  當聽(tīng)說(shuō)你轉走了,我的心一沉,那天天很藍、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著(zhù)臉頰滑下。其實(shí)你走了我應該高興才對,沒(méi)有你這個(gè)對手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。

  不就受到了你的來(lái)信,你在信里笑罵著(zhù)質(zhì)問(wèn)我你走后有沒(méi)有仰天長(cháng)笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續努力,站在頂峰是危險的,一失足摔得比別人都慘。

  我給你回信,埋怨你的羅嗦。

  其實(shí),我心中對你只有感謝。

  其實(shí),我希望你在。

  高考滿(mǎn)分記敘文 24

  詩(shī)人紀德在《先知的花園》中說(shuō):“時(shí)光易逝,唯有你的青春之心不會(huì )老!

  的確,“老去”是自然的不可抗拒的規律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會(huì )腐朽,但保持一份青春心氣,執著(zhù)、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會(huì )頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。

  6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國工程院院士,享譽(yù)海內外的骨科專(zhuān)家,高齡的他仍活躍在科研、醫療第一線(xiàn)。青春之心是他不竭的動(dòng)力。他說(shuō):“我喜歡一切從頭開(kāi)始,像一個(gè)青年人一樣地去工作!闭蛉绱,他才能像青年人一樣,始終保持對新科技的高度熱情,并將它們運用到醫學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類(lèi)似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。

  戴尅戎先生喜歡這樣一句話(huà):“公爵是因為偶然的出身才成為公爵,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的!蔽乙f(shuō),是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當益壯、青春不朽的戴尅戎。

  青春心氣,是青春不朽的催化劑;是對生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來(lái),歷史化作塵埃,但總有一些人的青春心氣,如炳燭之明,不朽地燃燒著(zhù)。

  我們不會(huì )忘記,詩(shī)人拜倫懷著(zhù)少年心氣、青春之心,完成了詩(shī)人到革命戰士的'角色轉換。高考滿(mǎn)分作文我們不會(huì )忘記,當傷痕累累的海明威從戰場(chǎng)上退下來(lái),以一種怎樣的執著(zhù)勇敢、熱情求索,開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫(xiě)作道路。海明威有言:“那時(shí)的巴黎對我,是一個(gè)流動(dòng)的圣節!笔前,一個(gè)始終懷有青春心氣的人,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節。

  當《黃金時(shí)代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著(zhù)狂熱用他們的文字呼告歷史的來(lái)人;當史鐵生帶著(zhù)青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極地面對生活?

  清華大學(xué)有一句口號:“為祖國健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應當胸懷青春心氣,去營(yíng)造健康的新世紀!

  一事能狂便青春,雖向死而生,但青春不朽!

  高考滿(mǎn)分記敘文 25

  蘇格拉底受學(xué)生的鼓動(dòng)去集市逛逛后,對集市的“新鮮玩意兒”不禁感慨:“這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我不需要的東西!笔堑,在現代社會(huì )中,“新鮮玩意兒”更是層出不窮,要想像蘇格拉底般保留自己的本真,能夠有堅定的信念,就要記住“別讓新鮮玩意兒蒙蔽你的眼!

  在這個(gè)燈紅酒綠,光怪陸離的社會(huì ),想要抵御“誘惑”這等高質(zhì)量的“新鮮玩意兒”,是需要莫大的勇氣和定力的。即使如此,也仍有許多有定力如蘇格拉底般清楚清醒地認知自己想要的是什么,能夠抵御外界的誘惑,做自己人生的主人的人。并不是“新鮮玩意兒”不夠好,而是他們沒(méi)有被“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,知道自己想要的.是什么,才能在這個(gè)社會(huì )中怡然自得地活著(zhù)。

  別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,就是希望人們不要被外在條件、外在物質(zhì)所牽絆、所迷惑,要遵循自己內心的想法,遵從自己的心,才能感悟生活的美好,人生的樂(lè )趣,做自己人生的主人!現代人常說(shuō)“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。越來(lái)越多的人加入到風(fēng)雨兼程的行列,被這個(gè)“新鮮玩意兒”蒙蔽了自己的眼睛,沒(méi)看清楚自己的心,盲目地跟隨人流,跟隨大部隊這樣漫無(wú)目的地跑著(zhù),有的人撞了“南墻”、摔得頭破血流終于認清了自己的內心,而有的人卻還麻木地繼續奔跑著(zhù),并不知道其實(shí)這并不是他想要的,或許他并不需要這些。值得慶幸的是,還有許多人能夠在摔得頭破血流之際明白了自己真正想要的是什么,明白自己真正需要的是什么,雖然過(guò)程困難重重,遭遇了許多挫折,付出了許多代價(jià),但還是從“新鮮玩意兒”的迷魂陣中走了出來(lái),過(guò)上了幸福的生活。生活并不是童話(huà)故事,結局也并不是“王子和公主從此幸福地生活在一起”。我們的生活需要我們自己去選擇,自己去把握,書(shū)寫(xiě)出一部屬于我們自己的人生。

  別讓“新鮮玩意兒”蒙蔽你的眼,我們要認清自己的心,即使不能像蘇格拉底般理智,清明,可也要讓自己有明辨是非的判斷力,有把衡量是非的標尺,我們的心才不會(huì )被“新鮮玩意兒”所蒙蔽,我們的眼才能更明亮!

  高考滿(mǎn)分記敘文 26

  當夜幕降臨,城市里亦如白晝,霓虹流離,燈火通明,像一個(gè)鋼鐵機器,以電為食,永不停息。許多人被卷進(jìn)不停轉動(dòng)的軸承,不斷轉動(dòng)自己的發(fā)條以配合上每一個(gè)精確的時(shí)機、精準的動(dòng)作。但還是有那么一些人,關(guān)上燈,關(guān)了手機,望著(zhù)滿(mǎn)天星辰,與自然相依相偎。

  時(shí)代夾流中的人們享受著(zhù)先進(jìn)科技帶來(lái)的便利和舒適,也承受著(zhù)信息光速更迭帶來(lái)的壓力和焦慮。是的,科技的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展或許可以給人類(lèi)更多可以超越過(guò)去、征服自然的砝碼,卻永遠無(wú)法替代自然帶給人們內心的慰藉和踏實(shí)。

  科技的發(fā)展帶給人們的遠比人們自認為的多,毋庸置疑的是它為人們的生活提供了無(wú)數種可能,人們依賴(lài)它,從它身上汲取信息和便利,它給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了信息共享和資源一體化,帶來(lái)了繁榮和發(fā)展。但同時(shí),它給人類(lèi)優(yōu)越感,驅使人類(lèi)不斷加快發(fā)展步速,給人類(lèi)超越自然的野心以及越來(lái)越無(wú)法滿(mǎn)足的欲望。盡管如此,很多人對科技毫無(wú)敬畏可言,只有成就感,他們認為科技是人類(lèi)創(chuàng )造并突破的,科學(xué)是人類(lèi)探索和發(fā)展的,他們認為是人類(lèi)掌握著(zhù)科技從而控制著(zhù)世界。所以有了爭執、有了戰爭、有了反叛。一些人的心理變得扭曲,法律的約束,道德的準繩已無(wú)法將他們從欲望的邊緣拉回來(lái)。于是,有了高智商犯罪手段,有了令人震驚的信息竊取案件,有了商業(yè)操縱丑聞。

  很多人被自己局限在自己設定的軀殼里,按部就班,無(wú)法自拔。很多現代化設備有自動(dòng)定時(shí)功能,它們在固定的時(shí)間響起,催促你,提醒你,你覺(jué)得自己天天忙得團團轉,卻不知道究竟做了什么。手機、平板電腦等多媒體通訊設備功能齊全,社交軟件像病毒一樣爆發(fā),你覺(jué)得你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打交道,卻找不到人談?wù)劺硐?萍急旧頉](méi)有錯,是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網(wǎng)里,我們以為自己可以和機器一樣按照預先設定的程序運行,無(wú)休無(wú)止,不會(huì )疲倦;我們以為自己邏輯思維強,思路清晰,理性可以幫助我們成事。但觸動(dòng)我們內心的往往是最自然最質(zhì)樸的事物,瞬息萬(wàn)變的'天空,波瀾壯闊的海洋,明亮璀璨的星光。與自然相融的時(shí)候,人類(lèi)總能感覺(jué)到它的力量,甘愿臣服,像是被一種浩然之氣滌蕩,感到慰藉和坦蕩,像是靈魂找到了安憩之所,內心有了著(zhù)落!靶强罩,還有蒼穹”,人類(lèi)對自然的仰望和依賴(lài)是永恒的,科技注定替代不了。

  燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點(diǎn)點(diǎn)星光的璀璨安詳,我們曾以為我們的特別是科技的進(jìn)步帶給我們的,現在,我們都明白,它來(lái)自一顆對自然仍有所感知的柔軟的心。

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