小學(xué)生剪紙藝術(shù)作文「優(yōu)秀」
每當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀創(chuàng )作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁贊嘆不已。下面是相關(guān)的范文，也許對你有幫助哦。
小學(xué)生剪紙藝術(shù)作文一：
有一天，我在夫子廟游玩。我忽然看見(jiàn)了一張剪紙，上面剪了一位商人在沙漠中前者兩頭駱駝。
這兩頭駱駝昂著(zhù)頭往后退，好像不肯走似的。我不禁驚入了幻想的世界中：從前，有一位心狠手辣的商人正牽著(zhù)一只黑駱駝和一只白駱駝準備離開(kāi)沙漠。誰(shuí)知，兩頭駱駝不肯走，非要往后“賴(lài)”。商人被激怒了，大喊道：“你們再不走，我就把你們全都給殺了!”說(shuō)著(zhù)就抽了駱駝一鞭子。那兩頭駱駝感到生疼，到處亂跑，商人死死的.抓著(zhù)它們的韁繩，一會(huì )就被轉暈了。等商人醒來(lái)之時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)到了沙漠市場(chǎng)，這正是商人的目的地。他租了一間空房，把駱駝關(guān)進(jìn)籠子里。商人沒(méi)有意識到，兩頭聰明的駱駝暗中商量。白駱駝?wù)f(shuō)：“聽(tīng)著(zhù)兄弟，咱們使用”苦肉計“你踢他一腳，然后商人會(huì )把你打一頓，我用攝像機記錄下來(lái)，接下來(lái)?嘻嘻，你就等著(zhù)我的好消息吧”黑駱駝聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天下午商人牽著(zhù)它們逛，黑駱駝踢了他一腳，商人生氣的抽了它一頓。商人并不知道，這件事被記錄下來(lái)。不一會(huì )，白駱駝咬斷繩子，叼著(zhù)機器跑走了，商人追啊追，追了一下午，才將它追回。晚上，商人牽著(zhù)駱駝去看電影。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，播出的竟是他打駱駝的情景——原來(lái)白駱駝把電影掉包了。觀(guān)眾們看了紛紛報警，控制商人虐待動(dòng)物。最后，商人被抓，而駱駝回到了屬于自己的沙漠。當我頭腦清醒之時(shí)，才明白自己是看剪紙的人呢，我依依不舍得走開(kāi)了。
剪紙是一種民間藝術(shù)，是一件精美的藝術(shù)品，希望人們把這門(mén)藝術(shù)流傳下去。
小學(xué)生剪紙藝術(shù)作文二：
我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開(kāi)始的，多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動(dòng)物，她幾剪子就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現，我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時(shí)起，我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。
在我一年級時(shí)，正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，她送給我一本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內容深深吸引住了。通過(guò)這一本書(shū)，我才真正地對剪紙有了書(shū)本知識的再認識，因為我有美術(shù)基礎，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細致活兒，心急的人做不來(lái)，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一不小心剪斷了一根線(xiàn)條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會(huì )其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧，粗獷處大刀闊斧，細微處行云流水。
對我來(lái)說(shuō)，剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè )，在這美妙的'音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫(huà)，繪畫(huà)過(guò)關(guān)后，就可以開(kāi)始學(xué)習最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著(zhù)用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
剪紙，體現民間藝人的心靈手巧;剪紙，是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧的展示;剪紙，是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。
我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友友好的使者!
小學(xué)生剪紙藝術(shù)作文三：
剪紙——我國的民間傳統手工藝術(shù)，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛(ài)，我被那紅色深深地吸引
我學(xué)習剪紙是個(gè)偶然的機會(huì )，記得有一次，奶奶領(lǐng)我買(mǎi)東西的時(shí)候，我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn)：“奶奶，那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來(lái)剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫(huà)來(lái)，就像魔術(shù)師的手，那么神奇!我盡然不愿離開(kāi)這個(gè)紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習剪紙，我一聽(tīng)高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是我想得那樣，剛開(kāi)始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細致活兒，心急的'人是做不來(lái)的，只有基本功扎實(shí)了，才能剪出好看的作品來(lái)。因為我有美術(shù)基礎，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水了。不長(cháng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了，看著(zhù)從自己手中剪出來(lái)的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛(ài)上剪紙。而且從中我體會(huì )到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。 聽(tīng)吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂(lè );看吧，在這美妙的音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開(kāi)”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……
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