聲音為話(huà)題的記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的聲音為話(huà)題的記敘文作文,歡迎閱讀與收藏。
聲音為話(huà)題的記敘文作文1
那是一碗姜湯,使整個(gè)房間都彌漫著(zhù)一股姜香;那是一碗姜湯,捧在手心的溫度在內心逐漸變暖;那是一碗姜湯,融著(zhù)母親那無(wú)聲的關(guān)愛(ài),在我心中久久回響,格外動(dòng)人……
入冬了,外面的天氣更加嚴寒,刮走了最后一片樹(shù)葉,帶來(lái)了第一片雪花。呼嘯的寒風(fēng)使我感受到了冬的厲害――我感冒了。于是我整天躺在床上,身上蓋著(zhù)厚厚的被,雖然身上早已大汗淋漓,但仍覺(jué)得異常寒冷。不僅如此,我的鼻塞又使我家多下了一場(chǎng)大雪――衛生紙塞滿(mǎn)了垃圾桶,又掉在了地上,剛用完一張又緊接著(zhù)下一張,使衛生紙在我的房間里無(wú)處不在。
正在我鼻塞難受裹著(zhù)厚厚的大被躺在床上時(shí),門(mén)突然開(kāi)了。一股涼風(fēng)襲來(lái),使我不得不縮的更緊了。但緊接著(zhù),一股香味襲來(lái),我艱難的睜開(kāi)雙眼,看到一個(gè)人影,再仔細一看,原來(lái)是媽媽端著(zhù)一個(gè)大碗走了進(jìn)來(lái)。我猜想著(zhù)那碗里裝的是什么?是難喝的湯藥,還是吃的?我心中頓時(shí)升起了疑問(wèn)。下一刻,一股濃郁的味道在房間里擴散開(kāi)來(lái),使我那堵塞的鼻孔頓時(shí)通暢了。原來(lái)是姜湯呀!于是我立刻用被子將頭蓋住,生怕再聞到一絲姜味。
媽媽小心地從這一片狼藉中走到我的床邊,用手拉了拉被子對我說(shuō):“兒子,快把它喝了,喝了它鼻子就不難受了!蔽覍⒈蛔永酶o了,“那么難聞的東西我才不喝呢!”但是媽媽并沒(méi)有就此離開(kāi),而是苦口婆心地勸導我。最終我還是屈服了,從被子里鉆了出來(lái),接過(guò)媽媽手里的姜湯,手中頓時(shí)感到一陣溫暖。我看了看這碗姜湯,淡黃色的液體中飄著(zhù)幾片姜,在燈光的映襯下顯得格外澄澈。那股暖流不停地向外冒。于是我用手捏住了鼻子,打算一口氣全部喝完。舌尖剛接觸到液體時(shí),好像并沒(méi)有想象中的那么難喝,而且還有一絲甜蜜。頓時(shí)一股暖流從胃中流向了四肢,身體感到一陣溫暖。此時(shí),我看向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上露出了笑容。
看,那碗姜湯,它擁有濃郁的香氣,擁有母親對我無(wú)聲的關(guān)愛(ài),那就是最動(dòng)人的聲音……
聲音為話(huà)題的記敘文作文2
美,是什么呢?一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)?一首美妙的歌曲?還是一件精美的藝術(shù)品?其實(shí),生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。在我看來(lái),美,就在身邊。只要用心靈去感受,去欣賞,就能發(fā)現它。
——題記
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
晚飯后,很準時(shí)的一陣鈴鐺聲傳來(lái),我趕忙拿起身旁的兩袋垃圾蹦跳著(zhù)出了店門(mén)。正如我所預見(jiàn)的那樣,門(mén)外果真是那位不知名的環(huán)衛工人,他推著(zhù)一輛相當潔凈的垃圾車(chē),車(chē)把上懸掛著(zhù)一個(gè)自制的鈴鐺來(lái)到店門(mén)不遠處。我輕輕的把垃圾放進(jìn)垃圾車(chē),由衷的說(shuō):“大爺,辛苦您了!”他笑道,:“不辛苦,不辛苦,這是我的工作!比缓蟀殡S著(zhù)鈴鐺聲繼續前行,不時(shí)的有聽(tīng)到鈴鐺聲出來(lái)“交”垃圾的鄰居。望著(zhù)他被夕陽(yáng)漸漸拉長(cháng)的背影,看著(zhù)眼前這條干凈的街道,我的心中充滿(mǎn)了敬意。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我們這條街曾經(jīng)是出了名的臟、亂、差。因為對面是一個(gè)城中村,流動(dòng)人口多,租客來(lái)自不同的階層,完全沒(méi)有保護環(huán)境的概念。垃圾隨手一扔,悠然自得地在覓食的老鼠隨處可見(jiàn)、蚊子、蒼蠅漫天飛,一陣風(fēng)吹來(lái),地上的塵土都飛了起來(lái),在半空中旋轉;各色的塑料袋也跟著(zhù)飛舞起來(lái),讓人著(zhù)實(shí)睜不開(kāi)眼睛。
好在,這樣的情況很快就引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視。打我記事起,街上就來(lái)了一位個(gè)子不高,身穿黃色馬夾,帶著(zhù)自己特制的鈴鐺,推著(zhù)特別干凈的綠色環(huán)衛處的大爺來(lái)打掃這條街道。從此,不論我多早起床都能看到他的身影,不論我多晚睡覺(jué)他也未曾離去。街道上還時(shí)常傳來(lái)“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”那不是特別響亮卻十分悅耳的鈴鐺聲。
終于,在他日復一日、年復一年、風(fēng)雨無(wú)阻的堅守下,這條一公里長(cháng)的街道上發(fā)生了翻天覆地的變化:居民們(包括對面城中村的租客)都增強了環(huán)保意識,自覺(jué)的將垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶,即使個(gè)別人不慎遺漏下了也會(huì )有人自發(fā)的把它帶到垃圾箱。老鼠不見(jiàn)了蹤跡,蒼蠅、蚊子少了許多。風(fēng)吹來(lái)時(shí),街道上彌漫著(zhù)一股淡淡的清香……
轉眼間,又到了傍晚,一陣熟悉的鈴鐺聲從遠處傳來(lái)――
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
聲音為話(huà)題的記敘文作文3
“唰唰唰,唰唰唰”哎呀,吵死了!我翻了個(gè)身繼續睡著(zhù)美覺(jué),F在是上午十一點(diǎn),已經(jīng)快要吃中飯了,我卻仍蜷在被窩里。這對于平常根本沒(méi)時(shí)間睡懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō)是件天大的喜事!剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉“唰唰唰”的聲音又響了起來(lái),“吵死了吵死了”我用被子捂著(zhù)耳朵,憤怒的大叫著(zhù)?陕曇艚z毫沒(méi)有停止或減弱,一下子從床上坐起來(lái),朝窗外大喊:“聲音小一點(diǎn)行不行,吵死人了!”沒(méi)人回答,可聲音立馬停止了。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。
第二天,因為要上補習班的'緣故,我咬緊牙關(guān)離開(kāi)了我親愛(ài)的床,背上了書(shū)包。走在樓梯上,我有聽(tīng)到了那熟悉的“唰唰”聲。似乎這個(gè)聲音已經(jīng)在無(wú)意間成為了我的清晨“樂(lè )曲”。我很想一探究竟,到底是什么討嫌的事物,攪得人睡覺(jué)都睡不著(zhù)。一出樓道,寒冷的北風(fēng)就像頑皮的孩子,在你身邊亂竄,冷得人不禁打哆嗦。我看見(jiàn)不遠處一位掃地阿姨正低著(zhù)頭拿著(zhù)掃帚認真地掃地,我也沒(méi)太在意,裹緊衣服繼續往前走。
第三天,第四天……一直到第六天,每天早上我都看見(jiàn)這個(gè)阿姨在掃地,我也漸漸開(kāi)始留意起她來(lái)。不算高的個(gè)子,纖瘦的身體,黑中夾白的頭發(fā),大概已經(jīng)五十出頭了,她的鼻子被寒風(fēng)吹得通紅,只穿了件薄外套,寒風(fēng)中,她似乎與那些即將倒下的小樹(shù)苗形成了對比,她卻屹立在寒風(fēng)中,絲毫沒(méi)有倒下的意思。我走近她,她絲毫沒(méi)有注意到我,直到她發(fā)現有一雙多余的腳進(jìn)入了她的視線(xiàn),才抬起頭來(lái),她臉上的皺紋是那么深,耳朵上還生了凍瘡,被寒風(fēng)吹著(zhù)讓旁人瞧見(jiàn)了都會(huì )感覺(jué)到疼。
我問(wèn)她:“阿姨,你每天幾點(diǎn)開(kāi)始掃?你不冷嗎?”阿姨憨厚地笑笑,說(shuō)“六點(diǎn)就開(kāi)始掃了,即使冷也要掃呀,不掃哪有錢(qián)給孩子交學(xué)費呀!”說(shuō)完又低下頭細致地掃地,她又說(shuō):“有時(shí),掃地空余時(shí)間我還會(huì )去撿撿廢品賣(mài)錢(qián)!彼哿宿垲^發(fā),接著(zhù)說(shuō):“每次即便再冷想想孩子,心里就暖多了!笨粗(zhù)阿姨的辛勞,我禁不住想起自己的種.種“惡行”,例如上次將面灑在了地上不管就走了,還在阿姨辛勞時(shí)對她大叫“別吵了!”……我感覺(jué)特別對不起這位阿姨,雖然只是小小的垃圾,如果人人都扔,阿姨會(huì )不會(huì )更辛勞呢?
看著(zhù)阿姨的背影,我獨自迎著(zhù)風(fēng)往前走,或許我也應該給自己一些力量。
清晨,“唰唰”聲又起,我知道又是那位阿姨在掃地。我迅速地爬起來(lái),對窗外說(shuō):“阿姨,早上好!”“唉,好!”阿姨憨厚地問(wèn)好。
“唰唰”聲就是阿姨的力量,這也許就是聲音的力量吧。
從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),因為,可能我找到了某種聲音作為我的力量。
聲音為話(huà)題的記敘文作文4
蟬聲起落。
一抑一揚,頓挫交替,是蟬在低語(yǔ),亦或是在高歌。它們用單一的語(yǔ)調,歌頌這夏夜。星光下,池塘塘畔,是蟬用它們的鼓膜奏響了一支支協(xié)奏曲,亦是它們唱著(zhù)夏的史詩(shī)。
“知了——知了——”一起一落,此起彼伏著(zhù)回響在耳畔。起起落落,成了有秩序有規則的樂(lè )音,不再刺耳。
好一場(chǎng)蟬聲音樂(lè )會(huì )!
兒時(shí)我時(shí)常伴著(zhù)蟬聲入眠,也和著(zhù)蟬聲同一小伙伴們同玩耍,蟬聲自然也伴我快樂(lè )時(shí)光。以至于多年后我再聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)高昂的旋律,仍能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)而蟬聲流入心房,成了牽動(dòng)我心的聲音。
蟬聲起落,仿佛如昨。
記憶中蟬聲蕩漾的地方總有蟬蛻可拾。孩子們也只有在拾蟬蛻時(shí)才能靜下心來(lái)聆聽(tīng)這大自然的聲音。
蟬蛻隨著(zhù)蟬鳴不起眼地掛在樹(shù)上。每次尋蟬蛻,都要聽(tīng)著(zhù)蟬聲“準確定位”才能尋到一翼薄片似的蟬蛻,竟也成了一份樂(lè )趣。
恍然蟬聲聒噪起來(lái),師我將思緒拉回現實(shí)。六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的時(shí)節,蟬也開(kāi)始探出腦袋尋著(zhù)它在大自然的一刻歡愉!爸恕恕毕s鳴著(zhù)、叫著(zhù)、歌著(zhù)無(wú)盡的贊歌,唱響了夜晚的長(cháng)空。這蟬聲著(zhù)實(shí)令現在的我的心為之一震。
但那時(shí),小孩子哪里懂得蟬求偶之舉,只聽(tīng)著(zhù)那蟬鳴便手癢,想將蟬蛻拾來(lái)入藥賣(mài)錢(qián)?上s也時(shí)常學(xué)聰明了些,時(shí)鳴時(shí)噤。我便傻乎乎地被它們耍得團團轉,只好作罷。
又聞蟬鳴四起。
在城市里居慣了,很少聽(tīng)見(jiàn)這樣的帶著(zhù)鄉土味兒和泥土清香的蟬鳴。在這樣一個(gè)傍晚,推開(kāi)窗,和蟲(chóng)們一同享受天幕下大地上一折精彩絕倫的戲,聽(tīng)大自然余音繞梁。心被它們緊緊地牽著(zhù),仿佛心臟整齊而規律的跳動(dòng)也融入自然的一起一鳴了。
四面都是蟬鳴。若不是我清楚這是在城里的湖畔。我或許會(huì )以為我在鄉下的原野,將星月當作燈,蟬鳴當作搖籃曲。
一句遠古的歌謠,歌誦了我心聲聲蟬鳴,悠悠我思。
一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎樣拉出高低調不同的小夜曲。但此刻,我恍然間明白,那是它用心奏出的聲音。
那聲音,也牽動(dòng)了我的心。
聲音為話(huà)題的記敘文作文5
不知從何時(shí)起,那悲涼的情歌便成了晚餐間的背景音樂(lè ),一直到深夜才停止。真不知道小區里何時(shí)來(lái)了個(gè)音樂(lè )發(fā)燒友,但似乎又不是。
一天晚上,我突然來(lái)了興致,下樓去一探究竟。剛剛到了樓下,就遠遠地看見(jiàn)小區門(mén)口有一群人圍著(zhù),走近一看,原來(lái)困擾我多天的歌聲就是一個(gè)青年在街頭唱歌,他面前放著(zhù)一攤照片和幾頁(yè)字。哦,原來(lái)是音樂(lè )老師得了癌癥來(lái)這里籌款的。
人群中議論紛紛,顯然,大家都不怎么相信。我身旁有一位老人說(shuō):”這種騙子我見(jiàn)得多了!昂竺孢有幾個(gè)小青年說(shuō):”這種事來(lái)這里唱歌干嘛!
畢竟好心人總是不多的。大多數人都是路過(guò),瞥了一眼,又匆匆走了。難得遇到個(gè)好心人,看了幾眼,扔了個(gè)硬幣。再難得點(diǎn),碰到個(gè)慷慨的,仔細看了會(huì )兒,放下了張紙幣。
雖然看的人多,但最終得到的捐款,卻始終沒(méi)有過(guò)百。
其實(shí),我也不怎么相信。一天下來(lái)只有數十塊錢(qián),而癌癥需要的是數十萬(wàn),這點(diǎn)錢(qián)只是杯水車(chē)薪,除非遇到個(gè)出手闊綽的,但那也只是在小說(shuō)中才會(huì )出現的,現實(shí)中又會(huì )有幾個(gè)?
然而,我發(fā)現,我錯了。
此后幾天,我每天都會(huì )去聽(tīng)他唱歌,或許是出于對他和他的老師的同情,也或許是想要看看究竟會(huì )不會(huì )有好心人出現。直到有一天,他拿出了一封信,是他音樂(lè )老師的,只有短短三個(gè)字,”我想活!澳翘烨『檬怯晏,地上濺起的雨水無(wú)情地打在他身上,而他卻毫不在乎,依然堅持唱歌。不知不覺(jué),我的眼睛濕潤了。
從那天起,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位小伙子,晚飯又歸于平靜。
一天天的,這個(gè)小伙子感動(dòng)了我,盡管嗓子都快啞了,他仍一天唱幾個(gè)小時(shí),為老師的夢(mèng)想”我要活“而奮斗著(zhù),感動(dòng)了我,震撼了我。他的聲音將永遠留在我心底,成為留在我心底的聲音。
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