【精選】敘事作文600字錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
每個(gè)人，在他的一生中都會(huì )有那最美好的一段時(shí)光，或許是童年那段時(shí)光，或許這段美好的時(shí)光在你年邁以后，那些清晰的畫(huà)面，卻永久地存在腦海中，即使經(jīng)歷了時(shí)間的洗刷，也難以忘卻。
記得我的這一時(shí)刻出現在童年，小時(shí)候，我的家里養了一只小狗，名叫黑黑，它活潑可愛(ài)，十分惹人愛(ài)
它就像我的朋友，我童年唯一的伙伴。它的毛發(fā)是黑色的，一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)靈敏的鼻子，還有它的尾巴不停地搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了。
那時(shí)，爸爸媽媽都要上班，我和奶奶住在一起，而奶奶每天要忙著(zhù)各種各樣的事，根本就沒(méi)時(shí)間陪我，為了讓我乖乖的，奶奶就用盆給我盛了一盆沙子讓我玩，我自己玩多沒(méi)意思，就把黑黑拉過(guò)來(lái)陪我玩，黑黑特別調皮，我用沙子弄成一個(gè)圓形，黑黑就用它的小爪子，毫不猶豫的把我辛苦弄好的‘杰作’給我毀了，我頓時(shí)火冒三丈，對著(zhù)黑黑大發(fā)雷霆，黑黑好像通人性似的垂下了頭，好像一個(gè)做錯了事的小孩子在反思自己，看了他的樣子不免有些心疼，就告訴它我原諒它了，讓它不要難過(guò)了，它好像聽(tīng)懂了似的，立即活躍了起來(lái)，我就接著(zhù)做我的‘作品’，黑黑卻屢教不改，還是一如既往的給我搗亂，我又不忍心打它，只能任它任意妄為。
我和黑黑就這樣天天在一起玩。
可是好景不長(cháng)，黑黑竟然走丟了，我非常難過(guò)和擔心，我經(jīng)常問(wèn)奶奶，黑黑去哪了，為什么不回來(lái)，是不是把我忘了。奶奶就對我說(shuō) ，我是黑黑的好朋友，黑黑不會(huì )把我忘了的，它一定會(huì )回來(lái)看我的。
到現在，黑黑也沒(méi)來(lái)看我。
黑黑我好想你，你到底去哪兒了，你活著(zhù)的話(huà)就回來(lái)看看我吧。
黑黑和你一起的日子我永遠不會(huì )忘記，和你一起的時(shí)光我會(huì )永遠埋藏在心底。盡管時(shí)光流逝，我也永遠不會(huì )忘記你。
敘事作文600字 篇2
同學(xué)們，當你們在車(chē)上看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婆婆，或者一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨，或者一位手腳受傷的人時(shí)，你會(huì )怎么做呢？想知道我怎么做的嗎？那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我身邊的小故事吧！
這天，爸爸帶我去爬山，在車(chē)上，發(fā)生了一件這樣的事情。到了一個(gè)站，只見(jiàn)一位臉色蒼白，頭上長(cháng)滿(mǎn)白發(fā)的老婆婆上了車(chē)。由于車(chē)上人太多了沒(méi)有位子，我和爸爸見(jiàn)了，連忙過(guò)去，把那位老婆婆扶過(guò)來(lái)，我們把老奶奶扶到座位上后，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
過(guò)了一會(huì )，一位阿姨下了車(chē)，我便又跑上去坐下來(lái)享受車(chē)外的風(fēng)景。然而，就在我坐上去的同時(shí)，一位手抱嬰兒的阿姨上了車(chē)。眼看著(zhù)這位手抱嬰兒的阿姨抱著(zhù)自己的孩子有多辛苦啊，又再看看我好不容易坐到了位置，想到這，我狠下心，對著(zhù)身邊這位阿姨說(shuō)：阿姨，給您坐�！卑⒁檀舸舻耐�(zhù)我，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但過(guò)了一會(huì )兒，她又回過(guò)神來(lái)，來(lái)帶微笑的對我說(shuō)：了真是個(gè)好孩子！”說(shuō)著(zhù)便緩緩的坐了下來(lái)。我望望周?chē)氖迨灏⒁虃�，他們的眼睛里透露出了贊許的目光，我害羞的低下了頭。
快到鼓山了，我們正準備下車(chē)，只見(jiàn)一位雙手受了傷，腳上長(cháng)了一顆黑濃濃的像水泡似的叔叔上了車(chē)，我見(jiàn)了，連忙把爸爸叫上去把那位手腳受傷的叔叔扶過(guò)來(lái)坐著(zhù)，剛把那位叔叔安頓好，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣聲音，我的眼睛朝四周轉了一番，發(fā)現那位叔叔阿姨們滿(mǎn)面笑容的望著(zhù)我，有的對著(zhù)我笑，有的笑里還帶著(zhù)一絲贊許，有的對我豎起了大拇指，這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
爬完山回到家后，爸爸把這一切的經(jīng)歷都一一跟媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)了一些話(huà)，至于說(shuō)了什么，誰(shuí)不說(shuō)俺品德好。我現在已經(jīng)記不清了，我只知道，當時(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)很深奧，不容易懂，但我知道：幫助他人比被別人幫助要快樂(lè )的多。
至今，我一想到這件事，心里都還甜滋滋的。
同學(xué)們，這些事情下次可能就會(huì )發(fā)生在你的身邊哦！
敘事作文600字 篇3
每當夜幕剛剛降臨的時(shí)候，許多人們都會(huì )選擇出去散散步，跳跳廣場(chǎng)舞。這段時(shí)間，有一種叫“佳木斯快樂(lè )舞步”的健身操因為動(dòng)作簡(jiǎn)單、節奏感強，而健身效果又相當明顯，讓許許多多的人們?yōu)樗?zhù)迷，成為了眼下最火的健身操。這種健身操在奉化迅速“彌漫”了開(kāi)來(lái)。不久，天天堅持鍛煉的大媽媽也喜歡上了這種“佳木斯快樂(lè )舞步”，便每天拉著(zhù)無(wú)所事事的我去“夕陽(yáng)紅”門(mén)口的空地上去跳舞。
第一次接觸“佳木斯快樂(lè )舞步”時(shí)，我發(fā)現身旁跳舞的大部分是一些退休的老太太，還有一些是像大媽媽一樣每天出來(lái)鍛煉的運動(dòng)者。放眼望去，數百人齊刷刷地跳“佳木斯快樂(lè )舞步”，那場(chǎng)面真是十分壯觀(guān)。這種“佳木斯快樂(lè )舞步”健身操十分簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )。但有舞蹈基礎的我居然跳著(zhù)跳著(zhù)，手卻開(kāi)始酸了。雖然每天都是40多度的高溫，但跳舞的人們卻從沒(méi)少過(guò)，相反受到了更多人們的青睞和追捧，它的“粉絲”越來(lái)越多。我居然也“奇跡”般地堅持了下來(lái)。每天來(lái)跳舞的人，多得幾乎整個(gè)占據了“夕陽(yáng)紅”外面的地盤(pán)。每天跳完舞的人們，都像是水里撈上來(lái)的一樣，全身都濕透了。但看似普通的“佳木斯快樂(lè )舞步”健身操，我們卻樂(lè )此不�！�
有一天晚上，又到了跳舞的時(shí)間。我和大媽媽驚訝地發(fā)現，“夕陽(yáng)紅”門(mén)口在修路�！澳俏覀冊趺刺�？”我焦急地問(wèn)大媽媽�！拔乙膊恢姥�！”大媽媽無(wú)奈地說(shuō)。但不一會(huì )兒，那輕快的音樂(lè )卻如約響起，那些“佳木斯快樂(lè )舞步”的粉絲們也如約而至。我發(fā)現，那些“粉絲們”并沒(méi)有打算放棄一天跳舞的念頭，而是不約而同地把隊伍排列成了縱行的，巧妙地避開(kāi)了修路的地方。我被感動(dòng)了，那些人們堅持不懈的精神讓我肅然起敬。哪像我，碰到了數學(xué)難題就扔下筆不做了；遇到稍微復雜一點(diǎn)的鋼琴曲子就大喊“我崩潰了”“不彈啦”這種話(huà)……我要向那些人們學(xué)習堅持的的信念！我默默地想著(zhù)，也加入了跳舞的行列中……
敘事作文600字 篇4
童年，就像一張純潔白紙上的鉛筆字，時(shí)光的橡皮殘酷而無(wú)情地將它抹去。卻還留下了，一些值得深藏在心底的回憶……
我心中永遠親愛(ài)的友人。
你可曾記得，年幼的我們天真無(wú)邪地奔跑在小路上，嘴里唱著(zhù)自己的歌。稚拙的小手緊緊相握。巷邊突然躥出的一條家犬，讓膽小的我們拔腿就跑，緊張得，快要崩斷了心弦。一棵大樹(shù)在夕陽(yáng)的暮光下匿笑，笑我們的稚嫩。茂密的葉子輕晃，輕晃，晃碎了時(shí)間。
我們都還小，從未懂得過(guò)珍惜，從未惦念過(guò)歲月，從未考慮過(guò)別離。
你可曾記得，年少的我們趴在草地上，眼睛凝視著(zhù)面前的蒲公英。它會(huì )飛走的，飛到很遠的地方，然后落地生根，綻放理想。沒(méi)有緣故，只因它承載著(zhù)的，是夢(mèng)。我們只是笑，笑蒲公英的飛散，笑它落在了誰(shuí)的肩。草兒默然，為我們即將的分別，憂(yōu)然哀嘆。
那時(shí)的我們，無(wú)法拗過(guò)時(shí)間，阻止分散。
終于，時(shí)光先生剪斷了他編織的布匹，扯斷了，我們在一起鬧的時(shí)光。畢業(yè)了，我們即將去到那不同的學(xué)校，去汲取新的`知識，與新的人識交。我們不舍，畢竟舍不得深厚的情誼，美好的紀念�？捎帜茉鯓拥娜ヌ颖苣�？我想，只能默默面對了吧。鮮艷的花兒笑，笑我們不懂得珍惜曾一起走過(guò)的年紀，如今只能會(huì )悔對過(guò)往。
誰(shuí)說(shuō)分離不是一種好處呢，友人。
如今的我們坐在不同的教室，遙遠卻相近。我們在學(xué)習同樣的東西。雖然不能日日與君見(jiàn)，但卻勝過(guò)相見(jiàn)。
因為現在，我們被人生所迫，經(jīng)歷了許多不同的事情，面對了許多異同人。我們，也是在成長(cháng)呢。
友人，愿你在人生的路程中安好!
罷了，還是關(guān)上這記憶的窗吧。讓我仔細整理整理，我的心緒及那深藏在心底的回憶。記憶啊，不曾停留的時(shí)光你可曾印刻于心上？
讓我在那深藏在心底的回憶的陪同下，邁向前方。
敘事作文600字 篇5
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿(mǎn)天的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚(yú)，在天上游來(lái)游去；有可愛(ài)的金魚(yú)，甩動(dòng)著(zhù)它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著(zhù)它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著(zhù)它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥(niǎo)兒，我多想把它放飛到藍天，讓它自由快樂(lè )地飛翔。我舉著(zhù)“大黃鳥(niǎo)”向有風(fēng)的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái)，就又落下來(lái)了，不管我怎么跑，風(fēng)箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“你應該想一想你的風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái)，而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了？”我無(wú)奈地答道：“我不知道�！卑职终f(shuō)：“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái)，是因為你跑的方向不對，你看，風(fēng)是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒(méi)有對準方向，所以才會(huì )飛不起來(lái)�！蔽矣贸绨莸难酃馔�(zhù)爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)如此，怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)�！庇谑俏野凑瞻职值脑�(huà)，舉著(zhù)大黃鳥(niǎo)往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉線(xiàn)頭扔在地上，手緊緊地抓著(zhù)線(xiàn)，生怕線(xiàn)掉了，我的大黃鳥(niǎo)就回不來(lái)了。大黃鳥(niǎo)快要落下來(lái)的時(shí)候，我就用手勾一下線(xiàn)，這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候，我則會(huì )把線(xiàn)拉出來(lái)，然后任大黃鳥(niǎo)展翅翱翔。我興奮極了，拉著(zhù)線(xiàn)一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，追著(zhù)天上真正的鳥(niǎo)兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：做事情就要像放風(fēng)箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
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