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中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試

時(shí)間:2023-08-16 18:05:45 秀雯 敘事 我要投稿
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中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試(通用27篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試(通用27篇)

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 1

  夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現了呢?

  ——題記

  我常常有種挫敗感,成績(jì)沒(méi)那么優(yōu)秀,嘴不甜不會(huì )討長(cháng)輩們的喜歡,不善言辭,與不熟悉的人交談會(huì )緊張的不知所措,我對自己很沒(méi)信心,我覺(jué)得我什么都做不好,在所有即將開(kāi)始的某項計劃里,我心里都有個(gè)聲音告訴我說(shuō),不行的,我不行的。

  因為生性這樣怯懦,媽媽便總有意無(wú)意的鼓勵我嘗試一樣新事物時(shí)拿出勇氣,我不愿意這樣做,我寧愿躲在自己的世界里對著(zhù)那一方小天地默默地勾勒我心里的童話(huà),我拿起了筆把所有的擔心憂(yōu)慮自卑都寫(xiě)進(jìn)了日記里,看見(jiàn)每張紙上有我行云流水般寫(xiě)過(guò)的痕跡都有一種難以名狀的自豪感。偶然一次機會(huì ),媽媽幫我打掃房間十看到了我寫(xiě)的那些東西,它很是驚喜的.叫來(lái)我說(shuō):“寶貝,你寫(xiě)的太好了,文筆細膩,情真意切,媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好?”

  我大驚失色:“不行的媽媽?zhuān)灰萌G人了!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的看著(zhù)我說(shuō):“你要努力嘗試,不要總想著(zhù)不行,萬(wàn)一成功了呢?”

  我開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)相信自己,鼓足勇氣選出幾篇文章反復修改后,發(fā)給了媽媽報社里的一個(gè)編輯朋友,日子一天天的過(guò)去了,再也沒(méi)人提起這件事,表面上我也裝的毫不在意,可是內心簡(jiǎn)直心急如焚,到底情況怎么樣呢,為什么不給回信呢?等待著(zhù)的日子里每天都是煎熬,終于有一天媽媽下班回來(lái),她很高興的對我說(shuō):“寶貝,阿姨說(shuō)你的文筆很好,里面的內容充實(shí)感人,但還是有待提高的,她希望你繼續努力,寫(xiě)出更優(yōu)秀的稿件投給她,你不要喪氣,繼續努力好不好?”

  我望著(zhù)媽媽誠摯的眼神,第一次毫不猶豫的堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這之后,我開(kāi)始認真努力的看書(shū),更加勤奮的寫(xiě)日記練筆,每天晚上除了要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要看媽媽給我買(mǎi)的中學(xué)生優(yōu)秀作文集,每天都到很晚才睡,這期間瞞著(zhù)媽媽也將自己的文章投給報社,但從來(lái)都是石沉大海。我從來(lái)沒(méi)有那么認真堅定的相信自己過(guò),就像是打不死的小強反復寫(xiě)反復寄,終于有一天,報社給我來(lái)信,說(shuō)我的一篇文章將在下個(gè)月被刊登,我沉住氣,耐心等著(zhù)自己的樣刊寄來(lái),終于有一天,樣刊到了我的手上,看著(zhù)自己的文字變成鉛字印刷在紙上,我的內心立馬澎湃了起來(lái)。我驕傲的拿給媽媽看,媽媽竟然激動(dòng)的流下了眼淚。

  那天她對我說(shuō):“乖,你的文章被登上了媽媽高興,但媽媽更高興的是你終于邁出了這一步,你已經(jīng)學(xué)會(huì )努力嘗試了,這才是最值得高興的!

  我明白,不止一次,我努力嘗試,不放棄不拋棄,才換來(lái)今天。它的成績(jì)于別人來(lái)說(shuō)也許是九牛一毛,但對于我來(lái)說(shuō),它教會(huì )了我的道理更重要:“夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 2

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。

  以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當達到真的“自由”,我便也達到了真的“快樂(lè )”。

  帶著(zhù)這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺(jué)得生活處處受限!盀槭裁?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著(zhù)我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵!澳闾运搅,你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì )書(shū),忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦锵。忽然,我又想到,我一直以來(lái),不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”,也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么,可是,隨著(zhù)知識的積累,我開(kāi)始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對的`概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們人類(lèi)才制定出規則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái),我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞,但當你掌握好鏈條的長(cháng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(cháng)度,世界的規則。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 3

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇鎖緊黑暗中的門(mén),那么,門(mén)外就是光明,開(kāi)門(mén)最好的辦法是在——千萬(wàn)次的嘗試中找出那把鑰匙。

  記得八年級時(shí),有的老師、同學(xué)、朋友的口中,都把“編班”這兩個(gè)金文大字傳得沸沸揚揚,她們還說(shuō):“把成績(jì)好的同學(xué)編上去,成績(jì)差的就扔在一二角!甭(tīng)了之后,我就開(kāi)始很努力地學(xué)習,嘗試著(zhù)利用編班這個(gè)借口來(lái)改變學(xué)習環(huán)境,每天一回來(lái)就坐在座位里爭分奪秒地爭取時(shí)間來(lái)學(xué)習,把每一天的時(shí)間看作是生命的最后一刻。學(xué)習時(shí),就專(zhuān)心致志、拼命地學(xué)。把愛(ài)因斯坦的總結:成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法及少說(shuō)空話(huà)掛在嘴邊,犧牲了平時(shí)在學(xué)習中說(shuō)空話(huà)這個(gè)陋習。學(xué)習累了,就念5個(gè)英語(yǔ)單詞,就與同學(xué)談笑風(fēng)生,無(wú)話(huà)不談,聲音也很大,多次讓語(yǔ)文老師在辦公室里聽(tīng)到,就間接地對我說(shuō):“做個(gè)女孩子,要學(xué)文靜點(diǎn)!碑敃r(shí)我也有聽(tīng)進(jìn)去的.,但為了麻醉自己內心所忍受的無(wú)緣無(wú)故地被老師嚇唬、大喊大叫、心驚肉跳的拍桌子聲,不得不這樣做,只有這樣做我才強顏歡笑,才快樂(lè ),忘卻痛苦。

  每一天我都努力地嘗試著(zhù)去改變環(huán)境,刻苦學(xué)習。并下決心:假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )努力學(xué)習的,我死都不會(huì )再在這種環(huán)境里!庇袝r(shí)灰心喪氣時(shí),就騙自己:“為了能上好的學(xué)習環(huán)境,努力”即使編班的機會(huì )幾乎為零,但我還是努力去嘗試,去改變。

  當考試成績(jì)出來(lái)時(shí),歷史老師告訴我怎么樣、怎么樣的好,我也不敢相信,當我看到了那成績(jì)單,我才相信,暗暗里感嘆:即使多么辛苦也是值得的!但可惜的是——并沒(méi)有編班。這點(diǎn)讓我的心靈上受到很大的打擊,我這么努力卻不能如我所愿,但我還是堅信:不登高山,不知夫之高世,不臨深溪,不知地之厚也。讓我們在嘗試中成長(cháng),在嘗試中體會(huì )人生的真諦!

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 4

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我相信你也有屬于自己的夢(mèng)想吧,我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而這些夢(mèng)想是你們從未去做過(guò),而是你們從未去實(shí)現過(guò),夢(mèng)想是人們向往的東西!

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的醫生,因為醫生可以救死扶傷,醫生可以救死扶傷等等,而我就是醫生,我要成為一名救死扶傷的醫生,我要讓所有的殘疾人也能健康快樂(lè )!

  醫生,一個(gè)普普通通的職業(yè),可是在我的心里,卻可以成為一個(gè)很偉大的職業(yè)。因為,只要我們認真去做,不要讓他失望,他的生活就一定會(huì )充滿(mǎn)色彩!醫生就是一個(gè)神圣的職業(yè)!他們可以在工作中盡情的休息,他們可以不用忍受生活中的一切,他們就可以吃得飽飽的了,穿不暖了,可以不用忍受饑寒交迫?梢(jiàn),醫生就是一個(gè)神圣的職業(yè)!他們可以在各種各樣的職業(yè)中,為國家獻出自己的一切,為國家奉獻自己的'一切!

  如果我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)地完成自己的夢(mèng)想,那么,這個(gè)夢(mèng)想就會(huì )在我們生活中得以實(shí)現,并且為我們的生活增添樂(lè )趣!

  我的夢(mèng)就是,當醫生這個(gè)神圣的職業(yè)。因為我知道,人們的生活富裕了,我們的生活就會(huì )更加充裕。而且,我們生活在當白衣天使的環(huán)境中,就像白衣天使在世界的每一個(gè)角落!

  我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的醫生,因為我知道,只要我們善待生活,不要盲目的去追逐它,不要讓他人看不見(jiàn)自己的未來(lái)!

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 5

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷?

  “李睿,83分……”課堂上,英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒。

  怎么回事?我前面的`基礎知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無(wú)數個(gè)問(wèn)號瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……

  發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯了,再加上又打了幾個(gè)黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿(mǎn)分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我抑制不住心中的怒火,沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái),不得不慢慢彎腰撿起了那充滿(mǎn)了恥辱地卷紙……

  回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著(zhù)卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著(zhù)嘴巴嘲諷地看著(zhù)我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂,似乎在訴說(shuō)著(zhù)我的無(wú)能與不堪……那一刻,時(shí)間已然靜止,將我心里的血液凝固……

  當我慢慢恢復了平靜的時(shí)候,默默地看著(zhù)這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰解決!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里,我會(huì )不只一次去努力嘗試,面對風(fēng)雨和磨難我也會(huì )勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 6

  其實(shí)成長(cháng)就是在一次一次不斷的嘗試中度過(guò)的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識慢慢長(cháng)大……

  不止一次都會(huì )去努力嘗試因為我堅信如果連去嘗試一下的勇氣都沒(méi)有的話(huà),那我還指望什么會(huì )成功呢?

  俗話(huà)說(shuō)“心有多大,舞臺就多大”永遠別說(shuō)太晚,永遠別說(shuō)你不行,因為你也不知道你努力嘗試過(guò)后換來(lái)什么?比如我。

  有心栽花花不成

  那是在小學(xué)的時(shí)候,小伙伴們都會(huì )騎自行車(chē)我當然也不能落伍!就讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛,可能由于年齡還小的緣故,我一直都學(xué)不會(huì ),越是心急的學(xué)習要是學(xué)不會(huì ),無(wú)奈之下只能放棄這個(gè)念頭,等到以后再做了。

  無(wú)心插柳柳成蔭

  還是在小學(xué)的時(shí)候,班里面要選一個(gè)在升國旗的時(shí)候發(fā)言的學(xué)生,我非常想去競選,可就是因為我這略微有點(diǎn)害羞的.性格我不敢。同學(xué)們都踴躍報名,可是我怕會(huì )落選,我怕即使被選上后也會(huì )出丑我就不敢糾結了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下,我挑選好演講稿一次一次去練,功夫不負有心人在評選時(shí),我被選上了。結果非常出乎我的意料,我當時(shí)是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度來(lái)做的根本沒(méi)有想到會(huì )被選上。最終在國旗下演講的時(shí)候我,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  同學(xué)們啊,去努力嘗試吧!你也不知道你嘗試以后你你會(huì )得到什么?成功了,固然是很幸福的,但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

  在以后的學(xué)習生活中我將會(huì )不止一次的去努力嘗試,去努力拼搏,去抵達那份被夢(mèng)想灌溉的花海。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 7

  一路上,望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻了一切,仿佛這一切都是靜止的;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿過(guò)叢生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試!

  當聲音從喉嚨發(fā)出,面對鏡子演練的我,就知道自己不是最好的演講選手,我必須付出比別人更多的努力,才有可能成功。

  在演講時(shí),我的聲音沒(méi)有別人的,悅耳動(dòng)聽(tīng),身體豎立的站著(zhù),沒(méi)有肢體的語(yǔ)言,是我致命的缺點(diǎn)?粗(zhù)別人是那么優(yōu)秀,難道他們天生就是天才嗎?我不甘心,我也要嘗試。

  于是,無(wú)論如何,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試隨著(zhù)演講的內容,配上聲調,讀得抑揚頓挫,盡量控制,不在一個(gè)聲調上,努力加上豐富的肢體語(yǔ)言,臉上也要帶有表情。就這樣,我努力的.訓練,一段一段演講生融在空氣中,一次一次忍著(zhù)喉嚨的疼痛,一遍一遍站著(zhù)腿么厚的繼承執著(zhù)訓練。日復一日,終于,我的努力,也最終得到了回報,我的小溪經(jīng)過(guò)崎嶇,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,讓我完美的演出了自己的風(fēng)格,把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì )用自己的汗水取得成功的鑰匙,開(kāi)啟成功的大門(mén)。那一路上荊棘化作花朵,一路上寒風(fēng)會(huì )當滿(mǎn)溫柔與微笑。

  不止一次,我努力嘗試!我堅信!我會(huì )成功!

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 8

  抱著(zhù)最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算,做不止一次的奮斗。不止一次,我努力嘗試,我在夜深人靜時(shí)刷題,在蒙蒙細雨中看書(shū),在寒假起早貪黑,在未知中努力嘗試,我在一次次告訴自己不能放棄,我在一次次告訴自己我的未來(lái)不能成為遺憾。

  我從小母親就教導我:“腳下的路是自己走出來(lái)的,你的人生不應該成為遺憾的.代名詞!蔽也辉兖B尊處優(yōu)的環(huán)境下長(cháng)大,我沒(méi)有堅強的后盾,我沒(méi)有驕人的成績(jì),我同樣沒(méi)有驚人的外貌,但我不服輸,我一次次告訴自己你不能比別人差,我不止一次嘗試沖破對我的潛在看法,我努力嘗試去在日還未升起,創(chuàng )造條件創(chuàng )造成績(jì),在雞還沒(méi)鳴叫時(shí)跑步,我在一次次創(chuàng )造條件改變樣貌,我在努力嘗試著(zhù),只希望自己能在未來(lái)熠熠生輝。

  在別人睡覺(jué)時(shí)我在刷題,在別人玩時(shí)我在看書(shū),在別人聊天是我在背單詞,在別人因為前路迷茫時(shí)我已找好目標奮發(fā)圖強,不止一次我在努力嘗試,我嘗試著(zhù)用自己的力量鋪好自己的路,嘗試著(zhù)在幼時(shí)遠超他人,我害怕失敗,所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰,但我還是差一點(diǎn),差在我沒(méi)有用對方法,同樣的我堅持了,不止一次,在我博覽群書(shū)時(shí)我看到了這樣的一句話(huà):“你要向光一樣驅趕黑暗,像神明一樣降臨人間”跑步累了我絕不會(huì )就此放棄停下腳步,題目寫(xiě)不出來(lái)了我會(huì )詢(xún)問(wèn)老師,在每個(gè)輾轉反側的深夜里我無(wú)數遍問(wèn)過(guò)自己值得嗎,我有想過(guò)停下腳步,但最后還是在那老師的鼓勵,父母親的希望下堅持下來(lái)了。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 9

  那是一個(gè)多事之秋。

  小升初,正是忙活著(zhù)、收獲著(zhù)、高興著(zhù)、流淚著(zhù)的時(shí)節。我望向窗外,太陽(yáng)正照常升起,可是生活卻往往不盡人意。我不擔心自己的成績(jì),可是,在體育方面卻屢屢失敗。我知道,這可能成為我最大的缺陷。

  老師曾多次教我,可是我明白的,就算是極限,也不可能過(guò)關(guān)。幾乎每節課過(guò)后老師都會(huì )留下我,訓練,訓練,不停地練著(zhù)。我含著(zhù)淚跳著(zhù),跑著(zhù),原來(lái)淚是咸的,卻并不苦澀。厚重的衣服,尤其是失重般的無(wú)力感,虛弱,身體左右不定,真累啊。跌倒了,有什么關(guān)系?我在努力,是的,我在努力。進(jìn)步顯然并不大,因為并沒(méi)有及格。但是,我在嘗試,是的,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦與嘗試的結晶啊。我在進(jìn)步,雖然慢但是進(jìn)步著(zhù),眼睛看不清了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,也什么都感覺(jué)不到了,這是專(zhuān)屬于我的,我自己的世界,一次,“不行,再來(lái)!”兩次,“還差一點(diǎn)!”三次,……四次……

  拿到成長(cháng)手冊的`那一天,第一學(xué)期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”,回想那個(gè)秋天揮灑的汗水,那些不屈的嘗試,終于,雖然只是微小的進(jìn)步,對我,卻是多么不易!“b”并不是很好的成績(jì),尤其是在小升初階段,我卻如釋重負。

  幾個(gè)月后,面試的老師問(wèn)我:“你的體育成績(jì)有點(diǎn)低哎,b、c,要努力了!”我笑而不語(yǔ),老師不知道,那個(gè)秋天,我付出了什么,又收獲了什么。

  那個(gè)奔跑著(zhù)的背影,感謝,你不止一次的努力嘗試。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 10

  物欲橫流的社會(huì ),你唯一能做的就是努力奮斗。命運不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人,也不會(huì )嫉恨任何一個(gè)人,所有的一切只能靠你自己。

  曾嘗試著(zhù)放棄心靈的包袱,因為它太沉重了,你疲憊了。但思想卻不肯聽(tīng)令,你只有背著(zhù)它一瘸一拐地向前走。盡管累得氣喘吁吁,盡管被折磨得傷痕累累。

  曾嘗試著(zhù)做一頓可口的飯菜,慰籍父母操勞的心?煽粗(zhù)又焦又糊的'米飯和又苦又澀的菜,你流淚了——自己竟這樣沒(méi)用。

  曾嘗試著(zhù)去做一次遠行,享受一下離家的感覺(jué)。出門(mén)之后才深深地體味到:走得越遠就越孤獨。你終于明白:離不開(kāi)家,真的離不開(kāi)。

  曾嘗試著(zhù)和自己做一次徹底的較量,但所有的勇氣都被“噩夢(mèng)”嚇跑,你找不到自己的方向,你深知能戰勝自己的人才是真正的強者,你也很想成為強者,但你卻不能戰勝自己。

  曾嘗試著(zhù)品味孤獨。孤獨是一杯無(wú)糖的咖啡,任你怎么品也品味不出“甜味”。有人說(shuō):”一個(gè)人的世界最美!岸悴辉傧嘈。

  曾嘗試著(zhù)做更多的事,但你怕失敗。雖然你懂得”失敗是成功之母“,雖然你知道”失敗并不可怕“,然而你害怕的還是失敗。

  也許你嘗試過(guò)許許多多,只希望你以后能踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。相信別人不一定比你強,只要抓住機遇,成功將會(huì )不遠。

  現在,你仍在嘗試著(zhù)。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 11

  帶著(zhù)勇敢和自信我努力嘗試,卻被疼痛和鮮血打敗。面對一路的困難阻擋,帶著(zhù)恐懼我再次努力嘗試,跨過(guò)一座座山頭到達終點(diǎn)。不止一次,我努力嘗試。

  當我站在那熾熱的紅色跑道時(shí),我就決定一定要跨過(guò)障礙到達終點(diǎn),得到努力和失敗后的成果來(lái)證明自己是可以的。第一次我妄想很容易,但在我跨過(guò)第一個(gè)欄后就后悔了“啪”我摔在了地上。當時(shí)我一動(dòng)不動(dòng)的坐在地上。直到同學(xué)過(guò)來(lái)吧我扶起來(lái)我才看到膝蓋、胳膊上都是血。這讓我的信心一次子都變成了恐懼。

  第一次我努力嘗試,卻只?謶。

  有時(shí)我也想過(guò)放棄但看到有同學(xué)每次都能很順利的到達終點(diǎn),我不由的嫉妒了起來(lái)放棄的念頭終被我打消了。經(jīng)過(guò)老師殘酷的訓練,我再一次努力嘗試這一次我邁過(guò)了兩個(gè)山頭有時(shí),這個(gè)成績(jì)并不會(huì )得到老師的表?yè)P,而是又一次訓斥的話(huà)語(yǔ)。后來(lái)我終于懂得了笨鳥(niǎo)先飛的滋味,沒(méi)有別人的天分僅僅付出和被人一樣的代價(jià)是不行的沒(méi)有別人有天賦的.我變得更加努力看著(zhù)別人給自己積累經(jīng)驗,讓自己進(jìn)步更大。慢慢的我跨過(guò)了更多的山頭,慢慢靠近終點(diǎn)。

  我再次努力嘗試,不再有鮮血流淌。

  一次次的努力嘗試讓我站上了正式的跑道,一次次的努力和失敗終于讓我有了美好的成果,當槍聲響起后到達終點(diǎn)看到身后的一座座上頭變成了一片平坦的大地時(shí)高興地跳起來(lái)。

  不止一次,我努力嘗試。我堅信,我能夠到達更高的山峰。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 12

  我第一次接觸古箏是在四年級,在琴行中第一眼看中了古色古香的它,于是我開(kāi)始努力嘗試學(xué)習。

  當我開(kāi)始接觸一首不算簡(jiǎn)單的曲子時(shí),有些犯難,曲子不僅要求會(huì )認譜,節奏準,還要求一個(gè)音節對一根手指。這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),可是個(gè)巨大的挑戰。初學(xué)古箏,手還很生,認譜也很艱難,每彈一行,都要付出很多精力,終于,在這首曲子對完一遍譜后,我崩潰了:為什么這么難!彈過(guò)一遍,手就開(kāi)始酸痛無(wú)力。我不禁懷疑自己,開(kāi)始自暴自棄:我可以嗎?這么難學(xué),還要練五遍!我開(kāi)始緩緩摘下手指上的玳瑁,有些呆滯的坐在轉椅上,一遍又一遍的打量潔白的'天花板。自己。真的可以練好古箏嗎?但是轉念一想,這是我自己要求的,做不到就對不起自己。

  于是,我開(kāi)始不止一次的努力嘗試。

  我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。每天都堅持練一部分,把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂(lè )聲融在空氣里,一次一次忍著(zhù)手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。

  終于,在上課時(shí),我獲得了老師的贊揚。當時(shí)突然覺(jué)得,自己付出的精力,酸痛的手,都是值得的。

  有付出就有回報,有一次又一次的努力嘗試,就會(huì )有讓人滿(mǎn)意的結果。

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  “哎,數學(xué)又沒(méi)及格!”我看著(zhù)成績(jì)單默默地嘆息。數學(xué)不及格,我已經(jīng)習慣了。就因為數學(xué)不好,才拉低了我的成績(jì)。

  我不止一次努力嘗試任何方法去學(xué)習數學(xué),但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎,有沒(méi)有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭!皼](méi)事,我們一步步的來(lái),總會(huì )有收獲的!卑职謱ξ疫@么有耐心,我為什么要自暴自棄?我主動(dòng)讓爸爸幫我報了數學(xué)補習班,開(kāi)始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點(diǎn)都會(huì )認真去記,做練習題也是,認真去想解題思路。在學(xué)校里,認真的聽(tīng)老師講課,把小測試做錯的`題,學(xué)會(huì )。把會(huì )做的題做對。

  我開(kāi)始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的題。

  期末考試開(kāi)始了。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我開(kāi)始認真審題,努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做,爭取一次做對。在成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的幾天,我不停的祈禱,上天啊,求求你讓我及格吧!我努力嘗試了這么多次,就讓我成功一次吧。

  今天的天氣格外晴朗,成績(jì)出來(lái)了。當我看到數學(xué)成績(jì)的時(shí)候,我不敢相信的搓了搓眼睛,天哪!我竟然及格了!人生第一次!我很高興的告訴了爸爸,爸爸也很高興,我的努力沒(méi)有白費。

  我不止一次,努力嘗試,這次就是我努力成功的開(kāi)始。

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  寬闊的馬路上,一個(gè)小男孩,騎著(zhù)自行車(chē),飛快地行駛著(zhù)。

  那個(gè)男孩就是我。騎自行車(chē)的感覺(jué)是很棒的,但學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程卻是特別的艱難。

  小學(xué)六年級時(shí),媽媽就強迫我學(xué)騎自行車(chē),雖然我萬(wàn)般不愿,但畢竟家離學(xué)校是比較遠的,所以只能乖乖學(xué)習。剛坐在自行車(chē)上,感覺(jué)挺好玩的,于是主動(dòng)蹬起了踏板,可沒(méi)想到,剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上,我重新扶起了車(chē),又試了一次,結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車(chē)狠狠的摔在地上,搖搖晃晃地向家走去。在路上,鄰居家的小明騎著(zhù)自行車(chē),從我身邊呼嘯而過(guò)。我感覺(jué)他就是在嘲笑我不會(huì )騎自行車(chē)!我氣極了,不顧傷口的疼痛,跑了回去,又重新扶起自行車(chē),開(kāi)始學(xué)習。

  根據剛才的'教訓,得到了寶貴的經(jīng)驗,小心翼翼的學(xué)著(zhù)。終于,我成功地騎著(zhù)自行車(chē)行駛了一分鐘,我興奮的大吼大叫,但是我卻又一次摔倒在地上。我沒(méi)有放棄,努力地繼續學(xué)著(zhù)。我開(kāi)始學(xué)習轉彎。我騎到一個(gè)路口慢慢地轉過(guò)去,可是車(chē)子似乎著(zhù)了魔,硬要向右邊倒,我慌了神,左右搖擺車(chē)把,想讓它平衡,卻還是避免不了摔倒的結果。我沒(méi)有灰心,重新學(xué)習轉彎。這次,我成功掌握了平衡,轉過(guò)了彎。這一天,我終于學(xué)會(huì )了如何騎自行車(chē)。

  通過(guò)這次試練,我明白了只要不止一次的努力嘗試,一定可以成功。

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  放暑假了,媽媽打算給我去學(xué)游泳。

  星期天,媽媽帶我去游泳館,來(lái)到更衣的地方,我脫下衣服,換上游泳衣,跟著(zhù)媽媽來(lái)到教練面前,!那個(gè)教練可高了,大約有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教練,教練我們遲到了,請原諒,請原諒!苯叹毮谴謴V地聲音說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后不要再這樣遲到了!本瓦@樣,我們準備教練教我們游泳了。

  一開(kāi)始我們是學(xué)憋氣,教練要求在60秒以?xún)缺锿隁,先我,我把頭伸入水里面,開(kāi)始憋氣了,過(guò)了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教練在水面上給我看時(shí)間,突然我的頭從里面探出來(lái),嗆了一口,教練說(shuō):“等會(huì )你再來(lái)一次”,過(guò)了十分鐘,又該我去了,我把頭伸到水里開(kāi)始憋氣,我心里默默地對自己說(shuō):“我可以的.,加油!”40秒過(guò)去了,50秒過(guò)去了,60秒到了。教練在上面說(shuō):“60秒到了,你可以起來(lái)了!蔽野杨^慢慢地伸出來(lái),看見(jiàn)別的小朋友為我鼓掌,我高興極了,教練也開(kāi)心地笑了,教練說(shuō):“來(lái)一次,憋氣比賽,看誰(shuí)贏(yíng),就讓誰(shuí)當班長(cháng),說(shuō)完我們幾個(gè)已經(jīng)在游泳池里面等教練說(shuō)開(kāi)始了!伴_(kāi)始”,過(guò)去50秒,忽然我旁邊的人把頭控出去,我贏(yíng)了,哈哈哈……。我高興地跳起來(lái)了。

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮遥骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!”,我也明白了這個(gè)道。只要努力學(xué)習,努力嘗次,一定會(huì )有好結果的!

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  悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過(guò)一次次的練習與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級等級證書(shū)。在閑暇的時(shí)候,我會(huì )拿起我的證書(shū),回想我那一次次的考級經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運,因為我沒(méi)有放棄,所以幸運也沒(méi)有放棄我。在這段電子琴考級的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級的那一次經(jīng)歷了。

  八月的.太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時(shí),當時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著(zhù)光芒的目光,我便惴著(zhù)忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒(méi)有別人彈得好,怎么辦?這時(shí),我突然想到我平時(shí)那么用功地去練習,怎么會(huì )比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報告了我的考號,便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯,幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著(zhù)微笑,我知道我還彈得不錯。

  現在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà),那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯?磥(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

  所以,我們應該懂得在現實(shí)生活中,自信,它使弱者變強,強者更強。

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  “你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋。因為痛苦和磨難是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋,那不是海,是泥塘! ——畢淑敏

  初聞水墨畫(huà)還是在四年級時(shí),僅是一瞥,就深陷其中:不必說(shuō)那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石;也不必說(shuō)荒蕪敗落的'枯枝爛葉;單是那一抹虛無(wú)縹緲的天際,亦可淵雅靜穆,迷離清美。

  于是,我拿起毛筆,回憶著(zhù)這幅畫(huà)的意境,開(kāi)始練習。潔凈的白雲霎時(shí)染滿(mǎn)墨汁,空氣中韻含著(zhù)悠悠墨香。下筆,墨汁便迅速膨脹開(kāi)來(lái),在無(wú)瑕的宣紙中十分顯眼,看來(lái)怎樣補救都不行了。

  沒(méi)辦法,只能重拿一張。吸取教訓,將白雲筆在墨硯邊上刮了又刮,厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中,我心想終于可以大展身手了,便一鼓作氣,畫(huà)出樹(shù)干?赡苁且驗槟俚木壒,原本應生機勃勃的枝干剎那間好似枯萎的木藤,寂寥空虛。

  我又停住了筆,心中滿(mǎn)是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少,再加上我本就是個(gè)初學(xué)者,連筆內的墨應留多少,蘸多少都無(wú)法抉擇。驀地,我想起了那幅水墨畫(huà),它的作者肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉,才得以創(chuàng )作出這凜然的畫(huà)面。不輕言放棄的心理瞬間戰勝了心中的自卑。

  又握筆蘸墨,信心充盈著(zhù)我的內心,深吸一口氣,凝視著(zhù)那張潔白的宣紙,將筆輕輕一拂,雖還有點(diǎn)不成熟,但比前幾次進(jìn)步得多。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……一幅山水畫(huà)出現在眼前,清冽又簡(jiǎn)寥。我不禁大喜,手中早已沁滿(mǎn)。

  挫折與磨難,充斥著(zhù)我們的生活,愿我們否極泰來(lái),柳暗花明。

  不止一次,我努力嘗試。汗水,臉上卻綻放出笑靨。果然,只要不懈堅持,永不言棄,成功才會(huì )如約而至

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  以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當達到真的“自由”,我便也達到了真的“快樂(lè )”。

  帶著(zhù)這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺(jué)得生活處處受限!盀槭裁?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”

  我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著(zhù)我的追求,反抗一切我不愿意的',與父母朋友爭吵!澳闾运搅,你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì )書(shū),忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿(mǎn)怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦

  想。忽然,我又想到,我一直以來(lái),不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”

  ,也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么,可是,隨著(zhù)知識的積累,我開(kāi)始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們人類(lèi)才制定出規則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái),我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞,但當你掌握好鏈條的長(cháng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(cháng)度,世界的規則。

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  在人生長(cháng)河,有無(wú)數坎坷的經(jīng)歷,我不止一次努力嘗試,想要游過(guò)這人生長(cháng)河到達,屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。

  望著(zhù)二十幾層的樓,我不禁打了一個(gè)寒顫,看著(zhù)身邊的人都踴躍的向前走去,而我卻有種退縮的心理。怎么辦,怎么辦,好不容易才出來(lái)玩一次,不想掃理他們的興。只好硬著(zhù)頭皮跟上去,不管怎么說(shuō),先嘗試一下。

  在一樓,逛了一會(huì )兒,我默默地跟在隊伍后面,對自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了,突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我去十樓的兒童樂(lè )園,這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓,但看見(jiàn)那電梯,也是怕的不行。只好向媽媽求救,媽媽?zhuān)耗鞘切『⒆油娴牡胤,你們小孩子不去就行了么,媽媽突然想起我恐高?事,我以為我可以逃過(guò)這一劫,媽媽又是道晴天霹靂:還有哥哥姐姐呢,說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著(zhù)姐姐去等電梯了,我邁著(zhù)灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。

  電梯開(kāi)了門(mén),看著(zhù)他們都高高興興的進(jìn)去,我又鼓勵自己,沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻,向下看去,此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣,扶助欄桿,心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣,手也抓不住呼吸困難,失重一般,也要裝作沒(méi)有事,就這樣堅持了一會(huì )兒,去好像一個(gè)世紀那么長(cháng),嗓子也啞了。我大口吸著(zhù)空氣,眼前一陣模糊,定了定神。走在后面想著(zhù)剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼,自己做到了。我為自己慶祝了一下。

  要下去了,我想沒(méi)有那么可怕,自己已經(jīng)做到了,我大步走進(jìn)去,顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著(zhù)陸,我又為自己努力嘗試最終做到而高興。

  如果不去嘗試永遠都不會(huì )知道自己可以做到,失敗并不可怕,可怕的是不敢去做,只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峰頂。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 20

  幼年的我還不知藝術(shù)是何物,只是覺(jué)得每天放學(xué)后,透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí),一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著(zhù),嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起,連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間,日日夜夜練習,反復彈奏著(zhù)《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長(cháng)大。

  不知從何時(shí)起,考級帶來(lái)的無(wú)窮壓力,枯燥重復的練習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵,開(kāi)始令我心生煩躁,原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳,變成了桎梏我的.枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復著(zhù)機械的練習。

  退縮嗎?從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂(lè )帶給自己的喜悅和滿(mǎn)足。我知道學(xué)琴之路不會(huì )一路坦蕩,而是充滿(mǎn)了荊棘與挑戰,我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的現狀,淡忘“考級”給自己貼上的標簽。彈錯了,我在琴譜上畫(huà)上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中,我撥開(kāi)烏云,盡情暢游其中?技壍淖C書(shū)被微風(fēng)吹起,飛揚在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

  因為在困境中,我沒(méi)有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請再努力嘗試吧,推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén),花園里必定滿(mǎn)地芬芳。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 21

  我一次次嘗試,卻不斷失敗。

  我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海,卻從未實(shí)現過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò),古人有云:且夫水之積也不厚,則其負大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少,太少。

  我嘗試著(zhù)要突破,想穿過(guò)沙漠到達海洋。但那太難了,無(wú)論我積累多少,無(wú)論我做了多么充分的準備,無(wú)論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒(méi)?

  我內心動(dòng)搖了,一次次嘗試終究有無(wú)作用?捫心自問(wèn),我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕](méi)有成功,我悲哀,為何會(huì )這樣?

  我不斷思慮,做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗,改道后會(huì )遭遇什么,我一無(wú)所知?墒,我將可能達成我的夢(mèng)想!一路上,艱險而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線(xiàn)清泉;周?chē)祟?lèi)對我的抽取更使我幾近枯竭,我只能落寞地等待下一個(gè)雨季。

  日復一日,年復一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的.喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過(guò)去,融成一體,周?chē)乃荚跉g呼。我們,或者說(shuō)鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。

  北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò),我享受著(zhù)鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮,我感受著(zhù)不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。

  固守舊道沒(méi)有為我帶來(lái)成功,而改變卻使我達成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂(lè )趣?v然千艱萬(wàn)險,但到底抵達了夢(mèng)的彼岸。

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  我,緩緩睜開(kāi)了眼,四周一片漆黑,那生機勃勃的世界呢?

  我,是一株草,普通的青草,和其他草沒(méi)有什么區別。我在土地的懷抱中沉睡著(zhù),等待著(zhù)春天的到來(lái)。在我的期盼中,又是一個(gè)初春,我要開(kāi)始長(cháng)大了,去看那美麗的世界。

  我?jiàn)^力向上伸長(cháng)著(zhù),沖開(kāi)那肥沃的土壤,一點(diǎn),一點(diǎn)……夜以繼日的努力,我馬上就要沖破土層了!可一塊堅石擋住了我的去路。我,無(wú)法如以往一般繼續向上伸長(cháng)了。我生氣,我憤怒,我焦躁!為什么會(huì )遇到一塊石頭!為了實(shí)現自己看世界的理想,我下定了決心:我要撞開(kāi)它!

  我?jiàn)^進(jìn)全身力氣一次次向它撞去,一下,兩下……它紋絲未動(dòng),而我累了,我全身傷痕累累,還流著(zhù)血,周身火辣辣地疼?粗(zhù)堅硬的石塊,撫摸著(zhù)身上一道道傷口,我,動(dòng)搖了!斑撞嗎?”我自言自語(yǔ)道。也許撞開(kāi)這塊石頭是一個(gè)不現實(shí)的目標。

  我猶豫了,堅持?放棄?關(guān)鍵看自己的決定。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒就在遠方為我鳴叫,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音似雪白的海潮一般,一次次漫濕了我枯干的心靈,給了我前進(jìn)的.希望!不行!不能放棄!一次次的碰撞,一次次的摔倒,但我又一次一次鼓起信心向前撞去,因為我相信堅持的力量!

  終于有一天,石塊出現了微妙的裂痕。我驚喜若狂,加重渾身的力量,最后一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前,是一幅美麗的圖畫(huà):陽(yáng)光如雨一般照射下來(lái),花兒們在金色的光輝中,悄然舒展著(zhù)自己的花瓣;耳邊響著(zhù)鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲;風(fēng),輕撫著(zhù)我身上的累累傷口,帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺(jué),自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。

  風(fēng),徐徐吹著(zhù),我,悄悄成長(cháng)著(zhù),始終不會(huì )忘記的,是那一次次的嘗試……我堅信,終有所得!

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 23

  誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵,滿(mǎn)身是傷,卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開(kāi)的地方,心里便會(huì )燃起熊熊希望。

  不止一次,我努力嘗試。

  悠長(cháng)的小提琴聲斷斷續續地傳到耳朵里,如同鋸木頭一般使人感到很不舒服!斑---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)椭C的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律?吹揭慌阅昙o比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處,傳出了細膩而柔和的樂(lè )聲。宛如條條小路蜿蜒前行,最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我一次次練習,一段一段樂(lè )聲融在空氣里,忍著(zhù)肩膀的疼痛,一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。終于,我的小路,也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。

  這次前所未有的成功給我帶來(lái)了無(wú)數喜悅,我認為這已經(jīng)達到了我認為的'最好的一步?墒抢蠋焻s還是認為我做的不夠好,覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著(zhù)老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情,我明白了,只是背下來(lái)樂(lè )譜沒(méi)有用,重要是將自己融入樂(lè )曲中。

  我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里,使自己的心情隨著(zhù)音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運交響曲應該表現出激昂的心理;聽(tīng)到卡農就應表現出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè )曲本身要表達的,用心去味每個(gè)旋律的情感。

  也許我在音樂(lè )上真的沒(méi)有什么天賦,學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認可,想到練習它時(shí)的辛苦,我沒(méi)有放棄,我在失敗中一次次成長(cháng),我為自己而感動(dòng)。

  不止一次,我努力嘗試。

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 24

  是否可以抬頭看看外面的世界?也許那兒的風(fēng)景遠比你想象的精彩。

  題記

  手拿稿子,一遍又一遍地誦讀,看著(zhù)那再熟悉不過(guò)的文字,飽含著(zhù)詩(shī)意!昂⒆邮怯袩o(wú)限可能的,讓她自己去嘗試吧!”我回想著(zhù)班主任對母親說(shuō)的話(huà),真后悔母親當時(shí)的'應允!霸谥槟吕尸敺宓难┖V小薄霸谥槟吕尸敗辈粩嗟鼐毩,反使自己更加地緊張,一次次地忘詞,或是放不開(kāi)情感,我更加地懷疑自己,難道,我真的不行嗎?

  我想放棄,不當女領(lǐng),和大家一起朗誦,但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走,背著(zhù)稿子,走近陽(yáng)臺?纯创巴饩吧,也許會(huì )使我的心情好些吧!“咚,咚,撲通!”耳邊傳來(lái)聲響,使我莫名的煩躁。正當我想發(fā)泄時(shí),低頭卻看見(jiàn)了小烏龜,它正抬著(zhù)頭,似乎在看著(zhù)我,微笑著(zhù)努力往上爬,卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄,而是使出吃奶的勁兒,最終爬上了小臺階,曬到了太陽(yáng)。

  頓時(shí),我釋然了,也許不努力的生活沒(méi)有意義,不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方,放開(kāi)心境,充滿(mǎn)感情地朗誦著(zhù),努力地保持著(zhù)眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次,比前面幾回順暢得多,母親向我投以鼓勵與欣慰的目光。

  終于到了彩排的最后一天,走進(jìn)教室,排列整齊好后,一切便開(kāi)始。隨著(zhù)音樂(lè )那昂揚的旋律,我的腦海中放映著(zhù)那一句句雄渾壯闊的詞句!霸谥槟吕尸敺宓难┖V,我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來(lái),終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花!癘K,wonderful!”班主任說(shuō)著(zhù),嘴角揚起孤度!罢且淮未蔚膰L試,打造了一個(gè)全新的你!”

  不止一次,我努力嘗試。我相信,我會(huì )贏(yíng)得那屬于我的掌聲

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 25

  我一次次嘗試著(zhù),只為飛向那遼闊的藍天。

  我是一只幼鷹,一只羽翼初生的幼鷹。我有一個(gè)夢(mèng)想,便是在藍天中展翅翱翔。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一次次努力嘗試。

  在我出生的那一刻,母親便告訴我,藍天的美麗與遼闊,而我將會(huì )是藍天的主宰者。這讓我對天空有了無(wú)限的向往。我每天都觀(guān)看著(zhù)母親外出覓食,觀(guān)察著(zhù)她在天空中飛翔的背影,在小小的巢中,模仿著(zhù)母親的動(dòng)作。我努力扇動(dòng)著(zhù)稚嫩的翅膀,尋找向上的升力?墒,我的翅膀卻如同巨石,無(wú)比沉重,我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺(jué)。但是,我沒(méi)有氣餒,一次次地努力嘗試。

  終于,在我的身體經(jīng)歷了無(wú)數次脫胎換骨之后,我成功了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,在萬(wàn)丈懸崖之腰,我一躍而下。我迎著(zhù)陽(yáng)光,逆著(zhù)風(fēng)流,展開(kāi)雙翅。啊,我找到了!我找到了一股向上的升力,循著(zhù)這股力量,我努力拍打著(zhù)翅膀,此時(shí)的我顯得輕巧無(wú)比。我飛起來(lái)了!

  我在天空中展翅高飛,像一個(gè)國王巡視著(zhù)自己的領(lǐng)地一般,炫耀著(zhù)我的新本領(lǐng)。突然,雷聲大作,豆大的`雨點(diǎn)不期而至,擊打在我的雙翅上。漸漸地,漸漸地,我的翅膀變得越來(lái)越沉重。我用盡全身的力氣,扇動(dòng)著(zhù)沉重而又冰冷的羽翼,奮力向家的方向飛去。家,離我越來(lái)越近了,而我的身體也越來(lái)越無(wú)力,仿佛隨時(shí)都有可能墜入腳下的萬(wàn)丈深淵。我咬牙堅持著(zhù),三米,兩米,一米,我用盡最后的力氣,終于飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢里,但我的心卻仿佛還在空中翱翔。

  雨過(guò)天晴,我再一次展開(kāi)雙翅,又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因為努力,因為一次又一次的嘗試,我戰勝了自我,完成了挑戰,實(shí)現了我的飛翔之夢(mèng)。

  不止一次,我努力嘗試

  中考優(yōu)秀作文:不止一次,我努力嘗試 26

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)數次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。

  說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候,內心又忐忑又激動(dòng)。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機會(huì ),走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆,大步流星的來(lái)到廚房,把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個(gè)土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái),這一次,我吸取了前面的教訓,輕輕地把刀劃進(jìn)皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿(mǎn)。

  接著(zhù),我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長(cháng)度不一,但我還是心滿(mǎn)意足。我把油倒進(jìn)鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著(zhù)、咆哮著(zhù),我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里,霎時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒,略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著(zhù)別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運動(dòng)“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯了糖,我大吃一驚,無(wú)數糖的.顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分,在這種情況下,只能將錯就錯了。于是,我開(kāi)始努力嘗試,嘗試著(zhù)把菜盛到碗中再次加工。

  第二次嘗試我并沒(méi)有放錯糖,速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續翻炒著(zhù)……,最后加了一點(diǎn)開(kāi)水,經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗,一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

  “越努力你就會(huì )越幸運”我始終相信這句話(huà),就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的彼岸。

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  努力嘗試看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。

  從剛上初中,我的地理成績(jì)和歷史成績(jì)就不是很好,經(jīng)?剂呤,當時(shí)也有想過(guò)努力去嘗試提高這兩科的成績(jì),但我堅持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結業(yè)考試的時(shí)候,我意識到我可能會(huì )因為地理成績(jì)太差而考不過(guò)去,所以,我下定決心要把地理成績(jì)提上去。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試不同的`方法來(lái)提高我的成績(jì),最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識點(diǎn)寫(xiě)在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺(jué)之前背一背,第二天早上起來(lái)在背一背。這就是我“一寫(xiě)三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺(jué)非常有效。到了公布成績(jì)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jì),考了兩個(gè)“A”,當時(shí)高興地我一蹦三尺高。

  雖然結業(yè)考試結束了,但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續努力嘗試用這種方法來(lái)提高我的歷史成績(jì),但是這種方法對歷史有點(diǎn)行不通,因為歷史還要抄材料,于是我又對我的方法稍作調整,但是嘗試了幾次都不行,我又開(kāi)始擔心我會(huì )因歷史而考不好。當我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來(lái),分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開(kāi)心。

  努力嘗試,讓我的成績(jì)不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。

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