窗外初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的窗外初中記敘文，希望對大家有所幫助。
窗外初中記敘文1
書(shū)房的窗子正對著(zhù)一處建筑工地，在日夜兼程的施工中，那一大片人為形成的荒涼地漸漸的起了一幢幢新高層。面對著(zhù)日夜在崛起的建筑群落，我在欣喜的同時(shí)，卻又不免有幾分落寞的惆悵。
沒(méi)有拆遷前，那里是小城最有名氣的景致之一。作為自上世紀50年代初以來(lái)逐漸形成的全城最大的風(fēng)景區，她的美是無(wú)與倫比的。她是小城風(fēng)景里一顆璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉，你的心會(huì )隨著(zhù)不斷延伸的自然美景而深深陶醉著(zhù)。綠樹(shù)成蔭中掩映著(zhù)幢幢賦有特色的清磚灰瓦的小洋樓，林間小路悠閑地伸向遠方，座座整齊的老房子散落在綠色之中，還有最易勾起你懷舊情緒的那些錯落有致的歷史印記。是啊，那是小城一處優(yōu)美的休憩地，呼吸著(zhù)新鮮的空氣在那里悠閑地散步，那是非常美好的事情，也最能勾起人們記憶深處悠悠的懷古情思�？上а�，現在一下子就徹底的沒(méi)了。它已經(jīng)隨著(zhù)城市改造隆隆的拆遷聲，于一瞬間化為烏有!
小城的改造正摧枯拉朽地進(jìn)行著(zhù)，顯示出強勁的勢頭，新生活的美妙圖景在迅速延伸�？粗�(zhù)一處處崛地而起嶄新氣派的建筑群落，作為小城人，我的心情是欣喜而又有些自豪的。因為，破舊的形象正在遠離人們的視野，一種全新的景致很快將在我們面前呈現。是啊，城市化強力的推進(jìn)，將給習慣了安逸平靜的農業(yè)社會(huì )生活的人們注入了全新的都市化生活理念。那種喝過(guò)早茶后，伸著(zhù)懶腰邁著(zhù)悠閑的小方步慢騰騰散步的生活場(chǎng)景正在被都市化繽紛迷亂的多元色彩所徹底代替。這讓人在羨慕的同時(shí)，多少的又有了一種沒(méi)落的感覺(jué)，而我更多的是深深的感傷!
昨天晚上，朋友大楊來(lái)玩，站在我的書(shū)房前，突然的就長(cháng)嘆了一聲。我望著(zhù)他，竟發(fā)現他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我還沒(méi)有開(kāi)口，大楊便連連嘆息道，可惜了，可惜了喲。一處那么好的風(fēng)景就這么徹底的沒(méi)了!沒(méi)有想到，他和竟我有同樣的懷舊情結，也在為那已經(jīng)消失的景色深深失落著(zhù)。
隨著(zhù)拆遷的不斷進(jìn)展，常常的，會(huì )有一種深深的懷舊情緒在困繞著(zhù)我，折磨著(zhù)我敏感而痛苦的心。是啊，城市化進(jìn)程是社會(huì )發(fā)展的標志，也是新生活理念強力推進(jìn)的具體實(shí)施步驟，更是社會(huì )進(jìn)步的必然。誰(shuí)不喜歡高樓林立而又充滿(mǎn)奇幻色彩的現代化都市生活呢?說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的向往!
可話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，都市化進(jìn)程難道就是要大刀闊斧全盤(pán)否定所有的存在?對此，我始終持著(zhù)懷疑的態(tài)度。為什么會(huì )有許多人對國內普遍進(jìn)行的城市建設中出現的問(wèn)題多有微詞?認為沒(méi)有個(gè)性是目前所有城市改造后的一個(gè)通病，舊的形式消失殆盡的同時(shí)，并沒(méi)有給人們帶來(lái)更多的東西。我倒不想去進(jìn)行那樣深奧的理論探討，可我總覺(jué)得，城市改造應該采取揚棄的態(tài)度，在推行新理念的同時(shí)，也要有所保留，全盤(pán)的否定又會(huì )帶來(lái)什么?舊的已去，可新的城市特色與個(gè)性又在哪里呢?難道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社會(huì )的進(jìn)步?我對此不敢茍同!
現代社會(huì )一個(gè)最大的通病就是浮躁，浮躁幾乎充斥了整個(gè)社會(huì )各個(gè)角落與微小空間。在浮躁的陰影籠罩下，政府官員急功近利、學(xué)者不再安靜地坐在書(shū)齋里思考、小民百姓更是為蠅頭小利而情感愈來(lái)愈粗糙……人們已經(jīng)成為一架架沒(méi)有獨立思考的.社會(huì )機器在冷漠地運行著(zhù)。都市化改造的推進(jìn)，把人們沒(méi)有獨立思考的浮躁一下子就隨著(zhù)拆遷強力的推進(jìn)徹底的暴露了出來(lái)。一面在深深的惋惜中好的東西消失了，一面又在憧憬的目光中新的東西拔地而起了。城市規劃的設計者和實(shí)行者還沒(méi)有弄明白自己的思路時(shí)，揚棄的選擇就被徹底的放棄所代替了。于是，就出現了事后的深深惋惜與不滿(mǎn)的情緒。這多少的要讓站在新的建筑群落面前的人們有些格外的別扭與尷尬了!
其實(shí)，新的生活方式是不應該排斥那些已經(jīng)深入人心的舊日里形成的優(yōu)美景致的，在合理保留的同時(shí)，大刀闊斧地展開(kāi)新的生活圖卷，那才是真正有思考的人應該具備的最起碼的心理素質(zhì)。是呀，能夠經(jīng)過(guò)深思熟慮而形成周密的決定，那才是人們所希望的。面對著(zhù)已經(jīng)形成或正在形成的沒(méi)有自己個(gè)性的火柴盒式的新的建筑群落，我想問(wèn)問(wèn)，我們的城市的決策者，你們真的用心了嗎?
哎!窗外，那已經(jīng)消失了的風(fēng)景，你讓我真的好心痛……
窗外初中記敘文2
望著(zhù)窗外那一對母女，我深感自責。
又是一個(gè)星期一，正在辦公室埋頭默寫(xiě)小測的我，手心已被汗水沾濕，無(wú)疑，小測又是沒(méi)過(guò)關(guān)。每天的小測卷使我頭暈腦脹，不知如何“下手”。一天結束了，又是一個(gè)傍晚，我憂(yōu)心忡忡的向家門(mén)走去。
一開(kāi)門(mén)，便是漆黑一片，原來(lái)，爸媽都還沒(méi)有回家。走進(jìn)客廳，放下書(shū)包，便是一晚的操練，正當我拿出作業(yè)本的一剎那，窗外響起了一句清脆的女聲：“怎么還是跳不過(guò)去？你是在認真的跳嗎？”后又傳來(lái)了一句更加尖銳的聲音：“我已經(jīng)很努力了！”出于好奇，我便抬頭望向窗外。只見(jiàn)一對女子站在馬路邊的小甬路上，好像在爭吵什么。其中的那個(gè)中年女子個(gè)子不算高，一頭濃密的黑發(fā)披在雙肩，她兩手背在身后，注視著(zhù)她身旁的小女孩。小女孩的歲數看起來(lái)比較小，整齊的留海，高高的馬尾。她那雙淚汪汪的眼睛，充滿(mǎn)了委屈和倔強。
緊接著(zhù)，這個(gè)小女孩深吸一口氣，用力的揮動(dòng)手里的跳繩，仿佛想努力的跳過(guò)去�？伤哪_好像不聽(tīng)指示似的落了下來(lái)，繩子被擋在了那堵堅實(shí)的的“墻壁”下�！坝质沁@樣，你都犯了幾遍這樣的錯了？能不能改改？”站在她旁邊的女子說(shuō)。我這才明白，原來(lái)她們是一對母女。
就在這時(shí)，小女孩奮力一跳，呀！竟然跳了過(guò)去，緊接著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，她跳了好多個(gè)才停了下來(lái)，她滿(mǎn)臉漲紅，氣喘吁吁的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我跳的好不好？”她的媽媽微微的笑了笑，說(shuō)：“孩子，媽媽相信你一定沒(méi)有問(wèn)題，加油！只要你有一顆恒定不服輸的心，經(jīng)過(guò)努力，闖過(guò)難關(guān)，就一定會(huì )成功的！”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出來(lái)開(kāi)心的笑容。
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現，我在窗前觀(guān)看這對母女已經(jīng)有20分鐘了，真不敢相信就是這一件看起來(lái)平凡又微不足道的小事，令我受益匪淺。從這以后，我便相信：努力不會(huì )白費，只要內心有一顆恒定不服輸的心，并把這種信念扎根到心底，我將會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。
這一對母女成為那個(gè)傍晚窗外最美的一抹景色，令我深感自責，同時(shí)也收獲了寶貴的人生道理。
窗外初中記敘文3
信手關(guān)閉青藤纏繞的窗，屋頂下面，是屬于我的一個(gè)夜晚。外面的街道不時(shí)有車(chē)輛駛過(guò)，一束雪亮的燈光在拐彎時(shí)斜射進(jìn)室內，使本已為我所默誦的天花板變化莫測，宛若磷光閃爍的海面。
在這座城市里，黑夜被眾多孤立的房間所分割，演繹著(zhù)迥然不同的故事。每一個(gè)方格里面，都有一個(gè)夜晚;每一塊屋頂下面，都有一塊天空。擰亮電燈，我在這恒星照耀的天幕下，心平氣和地耕耘黑色的土壤。我的夜晚是樸素的，卻有孤獨作為一筆不可多得的財富。好在想家的箭鏃向來(lái)不受限制，游思于斗室之內，屋頂和地板的距離，也就等同于天空和地面的距離，足以馴養回憶的鳥(niǎo)群，放飛幻想的風(fēng)箏。從白晝中脫身而出，反手關(guān)門(mén)，很慶幸在蒼茫大地有一塊屬于我的屋頂，而在屋頂下面，又有一個(gè)與別人的夢(mèng)格格不入的自己的夜晚。
在雨季，聆聽(tīng)著(zhù)鐵皮屋檐被無(wú)形的手指滴滴答答地彈響，能感覺(jué)到自己的床逐漸漂浮起來(lái)，每個(gè)夢(mèng)都是一座花團錦簇的島嶼。有時(shí)，也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一兩只羽毛絢麗的夜鳥(niǎo)棲息于梁柱上，好奇地嘀咕著(zhù)，不時(shí)窺視我的動(dòng)作和表情。我總是屏住呼吸，生怕一伸手，就把這初來(lái)乍到的夏天驚飛。
我井井有條地安排著(zhù)夜晚，小心翼翼地布置著(zhù)夢(mèng)境。在這樣的時(shí)候，才能最好地面對自己，敘述并且傾聽(tīng)。即使某一個(gè)夜晚，突如其來(lái)的颶風(fēng)把這個(gè)世界所有的屋頂席卷而去，裸露出千姿百態(tài)的夢(mèng)境，我也不會(huì )畏懼風(fēng)雨。因為一種包裹在我之外的美好的孤獨，已構筑成一層看不見(jiàn)的屋頂，一片另外的天空。
總是在星星躲進(jìn)云層的夜晚，我格外懷念那些閃逝在漫長(cháng)旅途中的微笑，那些使另一座天空變得擁擠和溫暖的美好的泡沫。它們曾像空氣或樸素的植物，成為我生命中不可或缺而又一直忽略的部分。在這樣的時(shí)刻，我為自己白天的疏忽而愧疚，更為這種愧疚使它們愈加溫馨和清晰而欣慰。就像纖細的火柴使整座森林恢復了明朗，當我聯(lián)想到某些已經(jīng)遺忘或尚未知曉的角落，有眾多的心靈對我懷有善意和友愛(ài)。
經(jīng)過(guò)每一個(gè)交叉路口，我都要撒下一顆花種。對于每一縷曾給予我痛苦或歡樂(lè )的風(fēng)，我都要搖曳著(zhù)永不褪色的懷念。就像樹(shù)葉在所有季節伸出明亮的手掌，我精心收集來(lái)自天空的雨滴，或者月亮從屋頂升起時(shí)的反光。旅行，我記不清多少次果斷而不無(wú)遺憾地選擇道路，但小憩在風(fēng)景如畫(huà)的地方時(shí)，我激動(dòng)地計算著(zhù)那些寶石般熠熠閃光的顆粒，并因之而忘卻了孤獨，忘卻了流云偶爾投在地面的微弱的陰影。
有太陽(yáng)的中午，我的列車(chē)轟鳴著(zhù)駛過(guò)鄉村。已是收獲季節，人們在金黃的麥田揮汗如雨，像籽粒飽滿(mǎn)的莊稼在風(fēng)中沙沙作響。我凝視著(zhù)那些潮濕的旗幟，以最簡(jiǎn)單的動(dòng)作證明自己，凝視著(zhù)土地走向天空緩慢而完美的過(guò)程，宛若一面鏡子，震驚于另一面鏡子里的圖案。鳥(niǎo)群嘰嘰喳喳地低掠過(guò)收割后的田野，像五顏六色的泡沫隨風(fēng)飄散，使任何樸實(shí)的畫(huà)面生動(dòng)起來(lái)。我知道那關(guān)切地目送我遠去的，是一輪即將盛放的夕陽(yáng)。
我臨窗而坐，長(cháng)久地感激并懷念那些鐮刀所傳遞的新月的光芒。
窗外初中記敘文4
窗外就是江南了，恰是細雨朦朧四月中，水汽打濕了整個(gè)灰色的城市，潤濕了我干燥了一個(gè)冬天的嘴唇。
就像饑餓的旅人瘋狂地撲在食物上，我也瘋狂地汲取著(zhù)這份靈秀，忘乎所以。
江南是塊煙柳寶貴之鄉，蘊著(zhù)浮夸之風(fēng)，但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著(zhù)四大才子筆墨一點(diǎn)皆成詩(shī)畫(huà)的佳話(huà)；有著(zhù)“揚州一夢(mèng)”的浪子傳說(shuō)。都說(shuō)江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎建筑風(fēng)格都透著(zhù)這樣的溫婉細膩，柔腸百轉。西湖斷橋，同里退思園，紹興沈園，秦淮河的桃葉渡。
但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過(guò)這幾千個(gè)月月夜夜？
或許這也是水的堅強，水是圓融的，它安包容著(zhù)一切，水也是堅強的，滴水石穿，百川匯成大海。老子曾說(shuō)過(guò)“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能先！”
堅強的江南以其水的性格打造了一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)。因而那銳利的劍源自吳越，源自水的最后工序。因而江南也出著(zhù)驍勇善戰的將領(lǐng)。南宋英雄，高唱著(zhù)“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼備的陸游，懷抱著(zhù)“了卻君王天下事”的辛棄疾，還有著(zhù)飽懷著(zhù)“留取丹心照汗青”的文天祥。
我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統一，它使細膩柔婉的江南有著(zhù)瘏的銳氣。
于是，秋謹這樣的弱女子以天下為己任，用生命筑起那堅毅的豐碑；阿慶嫂用她的機智寫(xiě)下了這樣的絕唱；昆曲在它的娓娓唱詞中也有著(zhù)“頓”、“促”這樣剛脆的音符。
或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟大大改善，但請不要忘記南宋時(shí)就是這樣如水的江南恰恰就構成了文化、政治、經(jīng)濟的中心，請不要忘了美國的強大與它所包融的多元文化密不可分，或許水是生命之源自古就體現了這樣的理念。
窗外迷霧般的煙雨，遮住我的視線(xiàn)，但遮不住我的思想，我靜坐在屋內，品茶，品書(shū)，品窗外的江南。
窗外初中記敘文5
20xx年3月9日星期六晴
我坐在窗前，默默注視著(zhù)窗外那個(gè)固執的老人。太陽(yáng)就快要落山了，而那個(gè)老人似乎還是不肯離去，只是固執的注視著(zhù)南方。
夕陽(yáng)染紅了天邊的云霞，血色一般。家人來(lái)勸過(guò)很多次了，可是老人就是不肯離去，就那么空空的守望。
畢竟和他相伴多年的貓就這樣被女兒送走了，偏偏女兒還不理解他……
夕陽(yáng)透過(guò)云層，將光輝照射到老人身上。老人的雙目中充滿(mǎn)了堅毅，一瞬間，枯老的身影在那信念的映襯下竟如磐石般的堅韌。
樹(shù)林中，一陣聲響掠過(guò)。老人猛地一回頭。然而，他卻什么也沒(méi)有發(fā)現，老人的目光隨即黯淡下去了。
夕陽(yáng)似乎有些慘淡，陽(yáng)光黯淡了。老人私古銅般蒼老的臉上，凝著(zhù)一份淡淡的，而更多地，卻透露出一份悲愴與凄涼。天漸漸暗了下來(lái)，老人顫巍巍地向家走去，每走一步都無(wú)比艱難，時(shí)不時(shí)的還回頭看一眼那片樹(shù)林。
今天的夕陽(yáng)，有些沉重……
20xx年3月16日星期天晴
一個(gè)星期過(guò)去了，我再次坐于窗前。那已變得佝僂的身影，映入眼簾。老人依舊在執著(zhù)的等待�；蛟S，在老人看來(lái)，在他風(fēng)燭殘年之際，唯有于這個(gè)貓在一起才能一解胸中苦悶吧。
樹(shù)林中，傳來(lái)一陣聲響，老人緊緊的盯著(zhù)樹(shù)林，只見(jiàn)一只貓向他走來(lái)。
老人的雙目立刻煥發(fā)出光彩，皺紋仿佛在這瞬間也拉直了，而夕陽(yáng)似乎在這瞬間也爆發(fā)出萬(wàn)丈霞光。
但，老人的目光又一次陷入黯淡，皺紋更深了，夕陽(yáng)也被厚厚的云層包圍，光黯淡了。
這并不是老人的那只貓，但老人的雙目中依舊充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)，蹲下身，撫摸著(zhù)貓兒的頭，貓兒也用頭蹭蹭老人的膝蓋。一瞬間，老人仿佛感覺(jué)到了什么，露出淡淡一笑。但隨著(zhù)貓兒遠去的身影，笑容隨即消散不見(jiàn)。
夕陽(yáng)的光，愈發(fā)慘淡，似乎隨時(shí)都可能消散，但他偏偏有固執的停留此處，努力將最后一縷陽(yáng)光頭像大地。老人依舊注視著(zhù)這片森林，固執地，不肯離去……
20xx年3月20日星期五晴
今日夕陽(yáng)的光似乎有些亮了。老人已形如枯槁，可他依舊注視著(zhù)樹(shù)林。緊縮的眉頭似乎在思索著(zhù)些什么。
今天卻不知為何，一切都是那般靜謐，那般嚴肅，那般隆重，沒(méi)有汽車(chē)的喧囂，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，似乎在傾訴些什么……
從樹(shù)林中傳出的一陣貓叫，打破了這片寧靜，輕輕的一聲，仿佛足以響徹天際，老人身形大震，眼淚奪眶而出，從樹(shù)林中走出的，赫然正是老人所苦苦等待的那只貓。
這只貓也衰老了許些，每走一步都伴隨著(zhù)一陣悲痛的叫聲。老人蹲下身將貓兒放在懷中，“喵，喵”地叫著(zhù)。
夕陽(yáng)煥發(fā)出耀眼的光芒，撥開(kāi)厚厚的云層，此刻仿佛充滿(mǎn)了活力一般夕陽(yáng)仿佛露出了一抹淡淡的笑容，靜靜注視著(zhù)大地。
看著(zhù)人貓重逢的畫(huà)面，我的心中不禁泛起一絲欣慰，也驚異于游弋在混凝土、鋼筋中的脆弱而麻木的靈魂，還能保留著(zhù)人世間最純樸的真情，我的雙眼也禁不住濕潤了。
窗外的夕陽(yáng)就那么笑著(zhù)，沒(méi)有往日的凄涼，只散發(fā)出淡淡的光輝，靜謐，安詳……
窗外初中記敘文6
坐在窗邊，悠閑地品嘗著(zhù)香濃的咖啡，愜意的欣賞著(zhù)窗外的美景，真是一種享受啊!
清晨，透過(guò)明亮的玻璃，可以感受到那如紗如云的薄霧給人一種輕柔而略帶一些神秘的感覺(jué)。在朦朧中，遠處的高大建筑與近處的花草樹(shù)木顯得格外有層次感。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，那黃綠相間的楊樹(shù)葉，那暗紅色的槐樹(shù)葉，還有那四季常青的松樹(shù)葉如同一群五彩繽紛的蝴蝶飛舞在空中，更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
仔細地看，窗外的大樹(shù)顯得那么粗壯，樹(shù)葉漸漸的黃了，調皮搗蛋的它們悄悄地從樹(shù)媽媽的懷抱里“逃”了下來(lái)，落在地上，榮幸地接受了幫助樹(shù)媽媽一起營(yíng)造下一群可愛(ài)的“樹(shù)葉寶寶”的任務(wù)。而那些更幸運些的葉子在飄落的時(shí)候便被風(fēng)姐姐帶到了天空，進(jìn)行了一次愉快的旅行!
哇，數不勝數的美景盡收眼底，仰起頭，藍天白云近在眼前……當秋天的太陽(yáng)高高地掛在天空時(shí)，清晨的薄霧、花瓣上的露珠，早已不見(jiàn)了蹤跡，取代它們的是燦爛明媚的陽(yáng)光。抬頭遙望，遠處的天空是那樣湛藍，幾朵似有似無(wú)的白云點(diǎn)綴其中，仿佛是一幅名家筆下的水墨畫(huà)。又一陣秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，涼爽愜意。一大群大雁排著(zhù)整齊的“人”字形隊伍，從天空中飛快掠過(guò)。偶爾，耳邊還會(huì )不時(shí)的傳來(lái)孩子們愉快的笑聲和認真討論的說(shuō)話(huà)聲，仔細一瞧，原來(lái)是老師領(lǐng)著(zhù)小朋友們在尋找秋的足跡呢!
孩子們把自己撿到的樹(shù)葉小心翼翼地裝進(jìn)袋子里，然后抱著(zhù)自己那滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的收獲，自豪地交給老師。啊!
窗外的秋真是風(fēng)光無(wú)限，絢麗多彩!
窗外初中記敘文7
媽媽說(shuō)：“六月的天氣就像孩子的臉，變化無(wú)常�！�
最近接連下了六天的雨總感覺(jué)屋子里悶悶的，于是，打開(kāi)窗戶(hù)成了每天必做的事，看模糊的畫(huà)面在雨中不斷變換，也是一件很快樂(lè )的事情。
我習慣把自己關(guān)在屋子里，站在六樓的窗內，看樓下稀稀攘攘的人群經(jīng)過(guò)。有時(shí)還會(huì )模仿他們的動(dòng)作，顯示出自己成熟的舉止，事實(shí)上，我還是個(gè)孩子。等到雨天的時(shí)候，街上少了很多人的影子，只看到各樣的雨傘來(lái)回晃動(dòng)，他們的步子也變得快了，一會(huì )就消失不見(jiàn)。他們一定是想快些回家，快些避開(kāi)冰冷的雨水，可我已經(jīng)呆在屋子里，感覺(jué)這就是幸福。
樓下棚子里的孩子們在做操，在阿姨的帶動(dòng)下，幼小的身體隨著(zhù)旋律靈活的搖晃著(zhù)，小小的手掌暖暖的，臉上無(wú)邪的笑，剛綻放的百合就是這樣。常常會(huì )想，孩子們每天都會(huì )想什么呢？看他們的眼神，簡(jiǎn)單純粹的注視著(zhù)你，我找不到任何答案。自我感覺(jué)，或許這就是所謂的快樂(lè )吧。終于明白為什么傻瓜都愛(ài)每天不停的笑，因為他們什么都不想，因為他們快樂(lè )�？晌易霾涣松倒�，我長(cháng)大了，是個(gè)小大人了。事實(shí)證明我是聰明的。望著(zhù)窗外，我想到了自己童年的摸樣，對啊，我們都曾天真過(guò)，現在的我們在成長(cháng)。
于是我再也無(wú)法讓自己繼續呆在狹小的屋子里了，發(fā)瘋一樣的跑進(jìn)雨中，讓雨水浸透了我的身體，嘗試著(zhù)接受它的恩賜，不一樣的感覺(jué)。我告訴雨，我要做窗外的人，編演自己的故事給那些只愿站在窗內的人看，像孩子一樣快樂(lè )無(wú)懼。周?chē)娜俗叩母炝�，只因為雨笑了，它越下越大�?/p>
第七天的清晨，我沒(méi)有被雨聲吵醒，睜開(kāi)眼睛看到的是萬(wàn)里無(wú)云碧藍的長(cháng)空。原來(lái)藍天終于戰勝了烏云，結束了烏云的插曲，重新譜寫(xiě)另一篇樂(lè )章。
17歲的我，依舊習慣打開(kāi)窗戶(hù)，只是我把自己站的位置移到了外面。