精選小學(xué)生精彩敘事作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生精彩敘事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生精彩敘事作文 篇1
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生,就亮開(kāi)了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話(huà)來(lái)說(shuō),那聲音可是驚天動(dòng)地,響徹云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一樣。這回可過(guò)足了癮,全病房的“觀(guān)眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園,就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí),我就唱《我的好媽媽》;上幼兒園時(shí),我就唱《打電話(huà)》;去動(dòng)物園時(shí),我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽(tīng)眾,還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰(shuí)不唱,去忙別的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一個(gè)電話(huà),我就使勁把電話(huà)奪下來(lái),馬上掛掉,誰(shuí)知那是爸爸的一個(gè)新客戶(hù)。事后,爸爸說(shuō)了我一頓,我便允許他可以接客戶(hù)。
一年級時(shí),我誤打誤撞報名參加了聲樂(lè )班。記得那一天,張老師帶領(lǐng)著(zhù)我們手拉手地來(lái)到了音樂(lè )室,當音樂(lè )響起,我們就奶聲奶氣地唱了起來(lái),現在想來(lái),當時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌,那認真的樣兒還挺可愛(ài)的。
在一次偶然的比賽后,我被幸運地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊——“太陽(yáng)花”合唱團。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí),我瞬間覺(jué)得自己長(cháng)大了不少,也學(xué)到了不少。記得又一次,我們要學(xué)唱一首英文歌,可當時(shí)的我只有二年級,還沒(méi)接觸過(guò)英文?粗(zhù)我著(zhù)急的樣子,坐在我后面的幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我唱得終于有點(diǎn)像樣了,張老師和大姐姐們都為我感到高興,這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲!
五年了,我和小伙伴們帶著(zhù)節目和禮物一起去福利院慰問(wèn);帶著(zhù)歌聲和敬意一起去瞻仰先烈;我們活躍在校內外大大小小的舞臺上……“太陽(yáng)花”合唱團的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶,F在的我,我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)音樂(lè )了。今年,我不但榮幸的參加了20xx年“快樂(lè )陽(yáng)光”童歌會(huì )選拔,還獲得了浙江金獎以及全國金獎,讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著(zhù)我成長(cháng),唱歌就像一盞燈,也照耀出我獨特的精彩。
小學(xué)生精彩敘事作文 篇2
上半場(chǎng),我方開(kāi)始發(fā)球,但對方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢奪過(guò)了球。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開(kāi)始進(jìn)行了下次發(fā)球,我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆,可球發(fā)的過(guò)高,但常健昆機靈地來(lái)了個(gè)銀燕沾水,把球拾了起來(lái),我大叫:“快傳回來(lái)!”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他,我就輕而易舉得投了三分,只聽(tīng)當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我:“怎么不上籃?為什么不投容易進(jìn)的'球?”說(shuō)什么都沒(méi)用了,只好投入到球隊賽中。話(huà)說(shuō)對方因為我們失誤立刻人心振奮,我們的心情落入了低谷,可是,上半場(chǎng)已經(jīng)結束,只有看下半場(chǎng)了。
我們商量了對策又開(kāi)始了新一輪的“戰斗”。我把球說(shuō)成鴨子,籃筐說(shuō)成油鍋,只要對方一運球我們就喊:“別拍了,拍死鴨子進(jìn)不了鍋了!”(學(xué)外國音)別說(shuō),這一招可真靈,對方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了,再說(shuō)我蓋帽大王也不好惹,多次蓋下球來(lái),有一次對方的投手剛把球投出去,我縱身一躍,啪!一下就把球拍了下來(lái),我大步流星運了幾步,到了籃下,扣籃,進(jìn)了!對方元氣大傷,我方為此振奮。板王常健昆百接百中,投手后衛點(diǎn)越來(lái)越高,我運球和蓋帽越來(lái)越好。對方漸漸力不從心,我看對方派來(lái)三個(gè)人防我,我心里真美,比分漸漸拉平,我方越戰越勇。我說(shuō):“這真是風(fēng)水輪流轉呀!”體育老師一個(gè)勁地說(shuō):“好球,好斷!”15分鐘后,對方落花流水地投降了。
這場(chǎng)球賽打得真好,我會(huì )為此自豪幾年,讓別人知道,西實(shí)驗小學(xué)球隊是打不垮的。
小學(xué)生精彩敘事作文 篇3
馬上就是我們五年級的“校長(cháng)杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場(chǎng)。
兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開(kāi)始了,先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個(gè)大腳,引來(lái)一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下,結果半路殺出個(gè)程咬金,他被攔住了,他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣(mài)力極了,一路領(lǐng)先,來(lái)到球門(mén)前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng),五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現不見(jiàn)了沈甜甜的身影,原來(lái)現在她是個(gè)替補,舉著(zhù)個(gè)牌子,看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí),對手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛,全力以赴的阻攔他們。
啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉睛的盯著(zhù)球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結束,,好回去寫(xiě)作業(yè),還有的甚至玩了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了欣喜若狂的歡呼聲,原來(lái)蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了,足球隊員可以休息一會(huì ),老師說(shuō):“可以去寫(xiě)會(huì )作業(yè),要安靜啊!痹(huà)應音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看,六班一個(gè)人也沒(méi)走,有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開(kāi)始了,替補們上去。我躺在操場(chǎng)上,一會(huì )俯臥,一會(huì )仰臥,悠閑級了,別人還說(shuō)我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時(shí),我們班也出現了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂(lè )一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現在雙方還在對峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著(zhù)。另一個(gè)班級來(lái)了,他們說(shuō):“還沒(méi)比完?”“嗯!苯K于,經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優(yōu)勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏(yíng)了,贏(yíng)了!”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)了開(kāi)始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。
希望下周有個(gè)好成績(jì)!
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