成長(cháng)作文800字初三（精選105篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)作文800字初三，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　成長(cháng)作文800字初三 1

　　即使春光消逝，成長(cháng)的記憶也依舊清晰。鋪上一張畫(huà)紙，我開(kāi)始描繪出成長(cháng)的快樂(lè )。我拿起畫(huà)筆，最先畫(huà)的便是童年的我。童年的我，正在花從中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在跟表姐玩著(zhù)“過(guò)家家”;又是童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡，追逐藍天的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹脫韁的野馬，狂奔在草地—這就是童年那一曲不變的樂(lè )章，可是，童年并不一定都是快樂(lè )的，它就像月兒一樣，也有著(zhù)陰晴圓缺。我又提筆畫(huà)了起來(lái)。瞧!我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著(zhù)處罰。接著(zhù)，我畫(huà)的便是成長(cháng)中的我。在夜深人靜的時(shí)候，有盞小的燈，還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”的聲音，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著(zhù)，好重好重。這不得不使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水�；氐椒块g，看著(zhù)桌上那還有一尺高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě)，明天鐵定一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎!沒(méi)辦法，只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì )，也許現在不會(huì )如此狼狽，起碼要比現在好點(diǎn)，可是，我是個(gè)孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由�？墒�，為了這一時(shí)的快樂(lè )卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦?只有自己苦中作樂(lè )了。但是當我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候。當我接受同學(xué)的掌聲和老師的贊美的時(shí)候;當我拿到領(lǐng)導親自送給我的獎狀和獎品的時(shí)候。我想變成蝴蝶，揮揮翅膀，來(lái)表示我的內心的快樂(lè )與喜悅，此時(shí)，之前苦便都消失殆盡了，就只剩下“美麗的我”有風(fēng)中翩翩起舞。

　　俗話(huà)說(shuō)：“小馬過(guò)河，海之深淺需要自己嘗試”而成長(cháng)的道路也需要一步步，腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大中，我不再像以前那樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓?zhuān)�扶持和朋友�?真正價(jià)值。此時(shí)，我的畫(huà)已經(jīng)完成好了。在成長(cháng)中，我們編織著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，感悟著(zhù)的心靈的寬容和靈魂的深度;歌頌著(zhù)黎明，擁抱著(zhù)黑夜。在成長(cháng)中，我們經(jīng)歷著(zhù)坎坷泥濘的艱難，知道陽(yáng)光大道的可貴;經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨交加的黑夜;體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài);經(jīng)歷著(zhù)挫折和磨難的考驗，體會(huì )勝利和成功的喜悅。我們都要長(cháng)大，請不要害怕，讓我們一起享受成長(cháng)的快樂(lè )吧!

　　成長(cháng)作文800字初三 2

　　成長(cháng)，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)只有十筆畫(huà)，卻包容了我復雜的情感。對于成長(cháng)，我是憧憬之心與畏懼之感兼備。

　　把時(shí)光倒轉到圣誕前夕。又響起了歡樂(lè )的圣誕頌，街道與商場(chǎng)充溢著(zhù)紅、白、綠的裝飾，這股子歡樂(lè )的節日氣氛也似乎被帶入了可愛(ài)的校園，大家都在互贈禮物，一同歡慶圣誕的到來(lái)。當我“滿(mǎn)載而歸”，盡興地準備歸家時(shí)，又看到了那個(gè)奔跑的身影，依然熟悉，歡騰�！罢O誒，別走呀。來(lái)，這個(gè)給你，圣誕快樂(lè )喲！”她笑靨如花。

　　“謝謝啦，同樂(lè )！來(lái)個(gè)抱抱吧�！蔽逸笭�，輕巧對答。懷抱很溫情，很暖心。

　　回想一個(gè)月前，我們倆是激烈的競爭對手。運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)，各班都打著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的旗號，可實(shí)則，誰(shuí)都不愿意輸呀，畢竟，是班級的榮譽(yù)呀！我載著(zhù)同學(xué)們和老師的.希冀，來(lái)到了200米決賽的賽場(chǎng)。

　　比賽槍聲如期而至。我努力邁大步子，全速向前沖去。到彎道了，正是最重要的時(shí)刻，前面卻多了個(gè)輕捷的身影，似小鹿般靈巧活潑，對我來(lái)說(shuō)，卻是不幸的消息。我努力加速，可拼勁全力也無(wú)法趕超，也許是前面用盡了力氣，那個(gè)奔跑的身影，最終還是無(wú)法超越。我只能望其登上寶座，卻無(wú)能為力。

　　我帶著(zhù)滿(mǎn)腹懊悔，失望，回到了班級的陣營(yíng)。淚水欲奪眶而出，我是載著(zhù)百人目光上場(chǎng)的��！卻鎩羽而歸，多么難堪��！難道這就是所謂的成長(cháng)嗎？那太痛苦了，我不想長(cháng)大了。

　　正想著(zhù)，又看到了那身影，依然在奔跑，向我而來(lái)�！昂�，別沮喪。剛才真險，差點(diǎn)就被你趕上了呢！”我驚異，一副云里霧里的表情。那表情似乎很滑稽，她仿佛被我逗笑了�？粗�(zhù)她，我似乎沒(méi)有那么難過(guò)了，我脫口而出，說(shuō)了連我自己都不相信的話(huà)：“我能和你做朋友嗎？”

　　“好��！”那回答干脆、堅定、響亮，好似暖陽(yáng)。她上前來(lái)，熱情相擁。

　　嗯，也許，這就是成長(cháng)吧！在競爭中成長(cháng)，在任何小事中都有成長(cháng)的機會(huì )吧。我收獲了友誼，溫暖。雖然有痛苦的時(shí)刻，但要堅信，清晨一定會(huì )來(lái)，黑暗也要消隱。

　　失敗的痛苦給予人磨練，使我成長(cháng)。但在成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )有陽(yáng)光照進(jìn)的時(shí)刻。記住，別一味執著(zhù)于痛苦的陰暗面，那只會(huì )更加痛苦。女孩，耐心點(diǎn)，給好運一點(diǎn)時(shí)間。

　　這樣想來(lái)，對成長(cháng)的畏懼也隨之減少了。憧憬大大增加了。是的，每個(gè)人都在成長(cháng)，而我，在競爭中成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 3

　　落葉輕輕飄舞，帶走了曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )，年復一年，日復一日，我逐漸成長(cháng)，驀然回首，原來(lái)成長(cháng)的路上我曾跌跌撞撞走過(guò)。

　　黃玫瑰終是開(kāi)了。

　　春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻驚喜的望見(jiàn)我栽培的黃玫瑰，成了花圃中的第一縷春色。觸摸著(zhù)那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在微冷的夜里，堅強而執拗地沖破土地發(fā)出的脆響。她在微冷的風(fēng)中亭亭玉立，如仙女下凡。淡黃色的花瓣在風(fēng)中妖嬈地舞動(dòng)，告訴我這是她歷經(jīng)磨折成長(cháng)，所換來(lái)的一瞬芳華。

　　看著(zhù)她，我問(wèn)自己，成長(cháng)是什么？

　　時(shí)光早已悄然抹去了大部分兒時(shí)的記憶，只留下斑駁燈光下的一個(gè)小孩在家中興奮地翻找著(zhù)玩物，然后“啪”的一聲被電蚊拍拍得瑟瑟發(fā)抖，躲在一個(gè)角落里低聲啜泣。自此之后，對事物的好奇心漸漸的被恐懼淹沒(méi)，成了心底的一道疤。

　　小學(xué)后，漸漸的走出了曾經(jīng)的恐懼。那聲電蚊拍如雷般“啪”的巨響，也變得不再如此刺耳，漸漸被與同學(xué)打鬧的歡笑聲淹沒(méi)。我一步步走出了對未知事物的陰影，大腦里的那些幼稚想法，也慢慢被知識所代替。我再也不會(huì )去干將手指伸進(jìn)電蚊拍這樣的傻事了。

　　眼中的世界在不是父母親的褲腳，在幾年的時(shí)光中，我也一步步走出了大人們口中的不懂事。視線(xiàn)已然越過(guò)了母親的肩頭，眼界也愈來(lái)愈廣。成長(cháng)中也會(huì )為了一些小事，時(shí)常賭氣與父母頂嘴，而在失意時(shí)，又總是父母把我從痛苦里拉出來(lái)。這些成長(cháng)的片段在我腦中飛速閃過(guò)，雖五味雜陳，又盛滿(mǎn)瓊漿。

　　步入初中，母親為我選擇了寄宿學(xué)校，我開(kāi)始與家產(chǎn)生了一種看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的距離感。自此，清晨起床時(shí)母親的'催促聲被帶有風(fēng)韻的口哨聲代替；豐盛的一日三餐被單一缺味的飯菜代替；那曾經(jīng)充滿(mǎn)喧鬧聲音的教室，慢慢被埋頭休息的同學(xué)，與筆尖下留下的沙沙聲代替。我好似在夢(mèng)里，卻不知不覺(jué)高過(guò)了父親的肩頭，正陶醉于童年那一幅幅美輪美奐的畫(huà)面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在長(cháng)大，長(cháng)成我想要的樣子。

　　回想原來(lái)曾經(jīng)成長(cháng)的道路，是如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又一去不復返。曾經(jīng)的年少已成為了心中的一份美好，是否會(huì )坐在大樹(shù)下，摸著(zhù)樹(shù)干上的滄桑，想起自己一路走來(lái)的成長(cháng)——那保留內心深處的記憶將指引我向前！

　　成長(cháng)作文800字初三 4

　　早起望見(jiàn)明朗的天。

　　早晨微暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃悄悄地落在打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。微冷的空氣帶著(zhù)新翻泥土的氣息偷偷地鉆進(jìn)教室里。我的思緒也早已跟隨麻雀的歡叫聲飛到九霄云外……

　　“丫頭，今天會(huì )下雨，記得帶傘��！”清晨出門(mén)前爸爸的叮嚀回響在耳畔�？僧敃r(shí)半只腳已邁出家門(mén)的我又怎會(huì )去拿那遠在房間的.雨傘？抬頭望了望湛藍的天，我便也全當耳邊風(fēng)了。

　　“滴答，滴答……”窗外不知何時(shí)開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，一塊塊厚重的烏云取代了白云，占據了整片天空�！把绢^，今天會(huì )下雨，記得帶傘��！”爸爸的話(huà)又一次回響在耳畔。我忽然有種不好的預感，心里開(kāi)始萌發(fā)出一點(diǎn)悔意。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”時(shí)間悄悄流逝——下課了。望著(zhù)窗外的雨不小反大，我輕嘆了一聲，拿出手機撥通了爸爸的電話(huà)。

　　“你先在教室等我，我十分鐘就到！”想起爸爸剛剛在電話(huà)那頭的回答，我不禁抽了抽嘴角——已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了！眼巴巴地看著(zhù)窗外的雨有向大暴雨發(fā)展的趨勢，我知道還是不要指望老爸了。猛地拿起書(shū)包，頂在頭上，一咬牙，一跺腳，我便沖進(jìn)風(fēng)雨中，飛速往家奔去。

　　一滴又一滴的雨水順著(zhù)糾結在一起的發(fā)絲往下流淌。臉上的汗水和雨水混合在了一起，眼睛早已被雨水模糊，手酸痛得已拎不動(dòng)書(shū)包�！把绢^，今天會(huì )下雨，記得帶雨傘��！”爸爸的話(huà)在心中回蕩。此刻我的心中既有后悔也有懊惱，但更多的卻是累，是想要放棄……

　　“你就這么對困難認輸了？”心中忽然閃過(guò)這樣一句話(huà)。我認輸了？不，不能！我從小便是一個(gè)越挫越勇的人，越是困難就越不服輸的人。哪怕再大的困難我也都要一一克服，這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么？

　　心里忽然涌起了一股斗志，一種從骨子生根的不服輸。莫名的，帶動(dòng)著(zhù)我飛速向前奔去，迎著(zhù)鋪天蓋地的雨點(diǎn)，朝家里沖去。

　　累嗎？累，非常累！內心已經(jīng)崩潰的我癱在地上。

　　“不錯不錯，我還以為你會(huì )一直留在學(xué)校等我呢！”身后忽然傳來(lái)爸爸的笑聲，帶著(zhù)一點(diǎn)鼓勵和感嘆。猛然回過(guò)頭，映入眼簾的便是爸爸，以及——一把濕的雨傘和一把干的雨傘。我頓時(shí)目瞪口呆，大張著(zhù)嘴巴，不知道說(shuō)什么才好。

　　“后悔沒(méi)有在學(xué)校等我了嗎？”看著(zhù)我，爸爸忽然問(wèn)道�！安缓蠡��！蔽翌D時(shí)脫口而出，“其實(shí)這種勇敢面對風(fēng)雨的感覺(jué)挺棒的！”爸爸聽(tīng)了，笑而不語(yǔ)。

　　雨已停，抬頭望見(jiàn)初晴的天。

　　成長(cháng)作文800字初三 5

　　前幾天，一個(gè)好友過(guò)生日，我祝賀她說(shuō)：“恭喜你，又大了一歲!”朋友搖搖頭說(shuō)：“是呀，又老了一歲!”我笑著(zhù)反駁：“不是老，是成長(cháng)了一歲!”朋友一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“成長(cháng)是什么？”我這才回悟：“原來(lái)自己也不明白成長(cháng)的含義�！�

　　也許是個(gè)例外，我并不想長(cháng)大，生活在家長(cháng)的關(guān)心、老師的關(guān)愛(ài)下有多好�？墒�，成長(cháng)總是這樣悄無(wú)聲息地走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬、四季輪回。

　　父親是一個(gè)象棋高手，從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤(pán)旁，自然也學(xué)會(huì )可在方寸之間尋找一片寧靜的天地。和父親下棋，是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過(guò)我，每當看著(zhù)自己被父親殺得片甲不留的棋局，我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時(shí)媽媽也會(huì )禁不住嗔怪：“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭卻從未讓過(guò)我。

　　記得他語(yǔ)重心長(cháng)地拍拍我的肩膀，然后對我說(shuō)：“孩子，小小的棋局輸了沒(méi)有關(guān)系，但是不能輸了骨氣、輸了責任，只有勇于承擔，敢于面對的人，才是一個(gè)真正的大寫(xiě)的.人�！碑敃r(shí)年幼的我。雖記住了父親樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，但對父親口中“大寫(xiě)的人”還不明所以，可是我卻明白，成長(cháng)就是勇于承擔責任。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白父親拍在我肩膀上那只“語(yǔ)重心長(cháng)”的大手的含義，也漸漸體會(huì )到該如何做“大寫(xiě)的人”。上了初中，經(jīng)歷了一次又一次的考試，我雖沒(méi)有傲人的天資卻憑著(zhù)努力取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)，當然，我也不得不承認。試卷上總留下我馬虎的痕跡，不服氣卻又無(wú)法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。

　　父親看到我這樣，在我耳邊說(shuō)了一席話(huà)后，使我豁然開(kāi)朗，在成長(cháng)的過(guò)程中，他不僅充當父親的角色，還是我人生的導師，父親說(shuō)：“泰山不拒細壤故能成其高。江河不拒細流故能成其遠，大禮不辭小讓?zhuān)�細節決定成敗�！边@時(shí)，成長(cháng)又有了新的含義，那就是注意細節。

　　轉眼間，秋季來(lái)了，看著(zhù)滿(mǎn)地金黃的落葉，我會(huì )回想它曾經(jīng)有過(guò)的鮮活。而我們是否也應細細回味成長(cháng)的五味瓶中的故事呢？里面有著(zhù)酸甜苦辣，人生百態(tài)，實(shí)在而動(dòng)人。每一個(gè)故事都是一種精神，詮釋著(zhù)對成長(cháng)不同的解釋。

　　成長(cháng)作文800字初三 6

　　晨曦中飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，溫暖的陽(yáng)光淡淡地灑在我的頭發(fā)和睫毛上，一片的燦爛。

　　家門(mén)口是一條公路，兩邊長(cháng)著(zhù)高大的我說(shuō)不上名字的樹(shù)，筆直地長(cháng)到很高的地方才開(kāi)始分出枝丫，長(cháng)出算不上濃密的葉子，干干凈凈的。公路兩旁有著(zhù)大片的濃濃的茶林和遼闊的田野，一直延伸到遠處房屋層層疊疊的村莊。

　　公路并沒(méi)有很擁擠的人流和車(chē)馬，相反的，它常常是安靜的略帶一點(diǎn)點(diǎn)寂寞地一直延伸下去。

　　我走在這樣的路上，來(lái)來(lái)回回，反反復復，心里一片一片的欣喜悄然飄過(guò)。

　　多少次，我就站在這條路上，看著(zhù)稀疏的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，回憶著(zhù)姐姐曾經(jīng)在路上留下的身影，肩上是大大的背包，馬尾辮高高地扎起，我記得姐姐說(shuō)過(guò)，她去實(shí)現自己的夢(mèng)想，然后就回來(lái)，這么多的年華流淌，一張張全國各地的明信片后，我終于看到了姐姐微笑的臉孔。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，暮色四合。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)茶林，在吹過(guò)整齊的樹(shù)木，翻起一片一片的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦。我跟姐姐就坐在公路邊的水泥臺子上，兩個(gè)調皮的孩子，晃著(zhù)雙腿，看車(chē)的燈光從坡頂就像是突然劃空而來(lái)，明晃晃地晃到我們的眼睛里，再徐徐往下走來(lái)。我們看見(jiàn)或擁擠或空蕩的車(chē)廂里漫著(zhù)昏黃疲倦的光溫暖地載著(zhù)同樣疲憊的人回家去。

　　姐姐說(shuō)起一件件的事情，我們兩個(gè)人就在風(fēng)中笑得天翻地覆，笑聲在筆直的公路上像個(gè)孩子一般跑得歪歪扭扭。有時(shí)什么話(huà)也不說(shuō)，并著(zhù)肩慢慢走在公路上，看著(zhù)我們的家，閃爍的燈火，安靜的房屋，凝固了時(shí)光。

　　我對姐姐說(shuō)：“我真想一直這樣�！�

　　姐姐嘴角泛起溫柔的弧線(xiàn)，說(shuō)：“但路在腳下，怎么有不走的道理?”

　　我懵懵懂懂，疑惑地看著(zhù)姐姐。

　　后來(lái)，這真是一個(gè)讓人感到難過(guò)的'詞。

　　后來(lái)，姐姐還是走了，任我怎么哭喊怎么挽留都沒(méi)有再回頭。我依舊每天在那條路上來(lái)回地走，不住地回憶，有哭的沖動(dòng)卻再也沒(méi)有哭的勇氣。

　　有一天收到姐姐的信和照片。繁華的馬路上川流不息的車(chē)，霓虹燈閃爍，她穿著(zhù)一身華裝站在其中，格格不入卻又如此和諧。信里，姐姐說(shuō)：“路，永遠是為人而鋪，我們都無(wú)法拒絕沿著(zhù)路找到自己的彼岸的結果，我親愛(ài)的妹妹，快點(diǎn)長(cháng)大吧，在自己的路上，找到自己想要的永恒……”

　　淚水終于模糊了我的眼。

　　我開(kāi)始明白，我們總是要長(cháng)大，總是要這樣沿著(zhù)人生的公路筆直不斷地朝前走，那樣子的來(lái)來(lái)回回，只是因為我們沒(méi)有長(cháng)大，不夠堅強。

　　人，在路上，看過(guò)的風(fēng)景，遇見(jiàn)過(guò)的花，黃昏里的背影，都會(huì )在不斷地朝前走中，成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 7

　　如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會(huì )了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會(huì )了平靜幸福的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì )了自卑……大千世界中，誘人的物質(zhì)信息主打生活中，要成功，又何嘗容易呢！孩子們要學(xué)會(huì )成長(cháng)，在成長(cháng)的道路上，我們將品嘗人生百味。

　　媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來(lái)的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書(shū)海的馨香，“千里共嬋娟”的情懷，“知交半零落”的不舍……帶給我們許多感動(dòng)。正是在這些過(guò)程中，我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹(shù)苗，正在汲取老師多年積攢的“營(yíng)養”，那豐富的知識滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。

　　老師們都說(shuō)，興趣是最好的`老師。于是，同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標、對手和夢(mèng)想，我也不例外。

　　夢(mèng)想，是偉大的，一個(gè)人若想達到自己的目標，追上自己的夢(mèng)想，就必須無(wú)止境地索取知識，讓自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸，我們又將在這一個(gè)追求夢(mèng)想的過(guò)程中，完善自己，讓自己成長(cháng)。

　　追求，是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁，面對烈風(fēng)的侵襲，雖然搖搖欲墜，卻從不會(huì )倒下。閃爍的燭光是如此微弱，彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅，但火神般的蠟油仍讓它繼續燃燒——因為理想中的追求，是自己不變的諾言。

　　跑步達到極限時(shí)，人會(huì )很難受，但是若挺過(guò)這一刻，又會(huì )慢慢地恢復正常了，運動(dòng)成績(jì)往往因此得以提升；不習慣于大場(chǎng)面講話(huà)的人，當眾發(fā)言往往祛場(chǎng)，若鼓起勇氣，多鍛煉鍛煉，當眾發(fā)言的能力就會(huì )逐漸提高。這類(lèi)超越自我的事，應該每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，看見(jiàn)過(guò)，思考過(guò)，這也是一個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中的一部分，有了它，才會(huì )讓自己想辦法去磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嘛。

　　愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長(cháng)過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，使人勇敢，讓人感動(dòng)，令人自信，促人前進(jìn)。它，豐富著(zhù)我們的人生。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，有苦難也有幸福，有成功也有失敗。面對不好的一面，我們不能灰心，也不要喪氣，要去沖破這個(gè)屏障，邁向成功。當然，在面對好的一面時(shí)，也不能太過(guò)滿(mǎn)足于現狀，要謙虛地去繼續努力，追求更好！

　　不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……不管怎樣，這就是孩子們在成長(cháng)中該經(jīng)歷的，該認識的，該對待的。所以，成長(cháng)才是最美的！

　　成長(cháng)作文800字初三 8

　　暑假的一天，炎熱的太陽(yáng)幾乎要將那大火球拋向地球似的，烤得地面熱得象一個(gè)大蒸籠，馬路上、烈日下、急匆匆趕路的人群，夾雜著(zhù)我與爸爸媽媽送貨的車(chē)，正川流不息地行駛在通往我們學(xué)生民族精神的教育基地“上海寶山鋼鐵股份有限公司”的路上。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，寶鋼很偉大，因為寶鋼是世界五百強企業(yè)之一，能擠身于全球各大跨國公司之林，這完全體現了我們中國的民族精神，更代表了中華民族是一個(gè)有智慧、有能力的民族，而更讓我敬佩的`是成功領(lǐng)導這么一個(gè)全世界最大的鋼鐵公司，卻是一位女士。

　　一路上我汗流浹背的在駕駛室里嚷著(zhù)，太熱了，怎么還沒(méi)到��？爸爸說(shuō)“多多，這么一點(diǎn)苦你就叫，今天就是讓你去體驗一下父母平時(shí)的辛苦，感受一下身邊的每一樣物品都離不開(kāi)鋼鐵，而要將鐵煉成鋼，這種溫度、熱量不知要比現在大多少倍了”。在不知不覺(jué)中，車(chē)已到了寶鋼所在地——江場(chǎng)西路五號門(mén)外，門(mén)衛的叔叔卻把我攔在了門(mén)外，他嚴肅地對我說(shuō)，“寶鋼是重要的生產(chǎn)基地，一般人是不能進(jìn)去的，而孩子更是不能進(jìn)去�！本瓦@樣，叔叔讓我坐在了門(mén)口的椅子上，望著(zhù)爸爸媽媽的貨車(chē)漸漸駛進(jìn)寶鋼廠(chǎng)區內變小的影子，心想太遺憾了，但我還是想象著(zhù)爸爸曾告訴我的煉鋼時(shí)鮮紅的鐵水通過(guò)輸送管道，直接流向軋鋼廠(chǎng)，馬上變成一張張鋼板、一塊塊鋼錠，最后制作成了宇宙飛船、交通工具、彩電、冰箱，多么神奇��！這些過(guò)程雖然我還小，還不能親眼目睹，但我可以抓緊時(shí)間欣賞一下眼前情景，大門(mén)口一輛輛裝著(zhù)一卷卷鋼材的大貨車(chē)進(jìn)進(jìn)出出車(chē)水馬龍，遠處那高大建筑物正帽著(zhù)白白的蒸汽，猶如天邊的朵朵白云，近處那正在建造的高大鋼結構大型廠(chǎng)房，綠色的墻體，紅色的鋼架，大吊車(chē)正歡快的作業(yè)著(zhù)，這眼前的一切不正是匯成了一幅中華民族自強自尊絢麗多彩的圖案嗎？而我又多么想以后長(cháng)大了也成為一名舉世聞名的女企業(yè)家啊。不一會(huì )爸爸媽媽出來(lái)了，我把自己的想法告訴了他們，媽媽又循序漸進(jìn)地啟發(fā)我，“多多，企業(yè)家不是想當就能當的，領(lǐng)導寶鋼那位女士，從小也是與常人一樣，到農村插隊、到工廠(chǎng)當過(guò)技術(shù)員，然后靠著(zhù)自己的努力與勤奮，才走上了現在的領(lǐng)導崗位，你有遠大的志向，媽媽很高興，但你還得更腳踏實(shí)地的努力學(xué)習，有了知識才可以有將來(lái)”。

　　這次經(jīng)歷，讓我學(xué)到了，每個(gè)人都應該有責任為我們偉大的民族，為我們文明進(jìn)步的社會(huì )添磚加瓦，做一名愛(ài)祖國愛(ài)科學(xué)的適存好少年。

　　成長(cháng)作文800字初三 9

　　每個(gè)人的心靈，都在經(jīng)歷著(zhù)不同的變化，而伴隨著(zhù)而來(lái)的故事，猶如沙灘里的貝殼，猶如天上的繁星，數也數不清。今天，我將拾起最美的貝殼，摘下最亮的星星，來(lái)講述我心靈成長(cháng)中的難忘故事……

　　在那一天，秋風(fēng)蕭瑟，涼風(fēng)習習。我帶著(zhù)四個(gè)運動(dòng)會(huì )中贏(yíng)得的筆記本，狂奔回到家中。一進(jìn)門(mén)，熱氣騰騰的飯菜已整齊地擺放在圓桌上。奶奶拿著(zhù)一雙干凈的.拖鞋擺在門(mén)口，我換了鞋，看了看飯菜，居然是我最?lèi)?ài)吃的牛肉面！我正要開(kāi)口，問(wèn)為什么不提前告訴我吃牛肉面時(shí)，爺爺的聲音傳了過(guò)來(lái)：“今天跑的怎么樣？”“挺好的，贏(yíng)了四個(gè)筆記本�！睜敔斅�(tīng)了，高興的說(shuō)：“我就知道你會(huì )贏(yíng)好幾個(gè)獎品。今天咱們用大圓桌吃飯！慶祝慶祝！”全家都因為我得了獎品，其樂(lè )融融，不亦樂(lè )乎。

　　我找了一個(gè)靠門(mén)的位置坐下，正要吃面，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你坐這里可不行。門(mén)縫里會(huì )吹來(lái)涼氣，你一吸進(jìn)涼氣，就得鬧肚子。還是坐在電視機前面吧！”我聽(tīng)奶奶的話(huà)，做到了電視機前。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐的位置又說(shuō)道：“你離電視這么近，不怕懷了你的眼睛呀！我看，還是坐到沙發(fā)上最好�！蔽矣帧稗D移”到了離電視最遠的沙發(fā)上去。爺爺從廚房出來(lái)，又說(shuō)：“你怎么坐到這兒呀！沙發(fā)后面就是玻璃門(mén)，玻璃易碎，砸著(zhù)你怎么辦？”我再次轉移到了最后一個(gè)座位上，既不靠門(mén)，也沒(méi)有玻璃，離的電視也遠。他們齊聲說(shuō)：“對對對，坐哪兒最好�！�

　　我確定好了位置，爺爺拿來(lái)一大瓶可樂(lè )，我一見(jiàn)可樂(lè )，便兩眼放光，一開(kāi)瓶蓋就倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯。爺爺說(shuō)：“今天你有功，讓你高興高興�！鞭D眼間，我已經(jīng)連喝了三杯。正要喝第四杯，爺爺說(shuō)：“別喝了，可樂(lè )喝多了不好�！蔽冶惴畔卤�子，開(kāi)始吃面�！斑�是再喝一杯吧！難得喝一次�！蔽覄偝粤艘豢诿�，爺爺又說(shuō)。我拿起杯子，又喝了半杯�！靶辛诵辛�，喝這么多就夠了”我便又開(kāi)始吃面�！斑�是再喝點(diǎn)兒吧！畢竟累了一天了�！彬嚨�，我的心靈在那一瞬間好像明白了什么，模糊不清，但又意猶未盡，冥冥中，我的心靈仿佛受到了牽引，拿起玻璃杯，把那杯飲料一飲而盡，爺爺也會(huì )心的笑了。

　　之后的一段日子里，我在深夜會(huì )反復思考那種不由自主的溫馨，那種涌上心頭的溫暖到底是什么。長(cháng)大后，我才漸漸明白，那就是愛(ài)，那就是家人對我無(wú)微不至的愛(ài)。我也應該變得更懂事了，不再讓家人操心，漸漸學(xué)會(huì )獨立，我的心靈也在慢慢地成長(cháng)……

　　成長(cháng)作文800字初三 10

　　歲月匆匆，繁花落盡；褪去稚嫩，摒棄單純；我成長(cháng)并擔當著(zhù)。昭君出塞猶如大漠狂風(fēng)中一朵堅韌不拔的梅花，用她一生的幸福為大漢撐起一片和平的天地。為了平定戰亂，統一全國，讓百姓過(guò)上安寧的生活；劉備三顧茅廬，才有諸葛亮的出山；才有諸葛亮“大江東去，浪淘盡”的情懷；才有流傳千古的故事。一百零三天的百日維新，雖然失敗了但卻讓我們感慨萬(wàn)分；譚嗣同的絕命詩(shī)中寫(xiě)道：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！痹跉v史的`長(cháng)河中，我認識了擔當。

　　小時(shí)，奶奶家中養了許多花草。生機勃勃的小草，枝繁葉茂的大樹(shù)，芬芳四溢的花兒一切是那么令人陶醉。但曾經(jīng)卻因我的年幼無(wú)知而破壞了這美麗的環(huán)境。小時(shí)的我是個(gè)電視迷，興致勃勃看電視的我突然被一幅畫(huà)面吸引了：一位女子撐傘漫步雨中，美麗而優(yōu)雅；當然吸引我的并不是這些，而是她頭上帶了一朵高貴的牡丹花，顯得她格外美麗動(dòng)人。愛(ài)美之心人皆有之；我的腦海中閃過(guò)一個(gè)想法，于是我將想法付諸于行動(dòng)，立馬跑到奶奶家挑了一朵我認為最漂亮的花——芍藥；摘下來(lái)戴在我頭上，這一幕剛好被奶奶看到，我笑著(zhù)跑到奶奶面前等待奶奶的夸獎�！鞍鸦�拿下來(lái)”奶奶嚴厲的聲音讓我瞬間變了臉色，趕忙將花拿在手中等待奶奶的訓斥；“一朵花從發(fā)芽到開(kāi)花需要經(jīng)過(guò)非常艱苦的過(guò)程……”我認識了自己的錯誤，開(kāi)始和奶奶一起拯救小花，承擔起自己的責任。

　　在自然中，我學(xué)會(huì )了擔當。

　　剛進(jìn)入初中的我懵懵懂懂只顧玩樂(lè )，卻不料成績(jì)正在悄悄下滑；風(fēng)將試卷吹落，畫(huà)面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中，我知道自己要做什么，將悲憤化為動(dòng)力，把成績(jì)提了上來(lái)。

　　不知何時(shí)，門(mén)口的班牌悄悄的換成了初二（2）班�！霸俨惶崮愕臄祵W(xué)成績(jì)，會(huì )影響你發(fā)展的”老師的一句話(huà)驚醒了我，手中的小說(shuō)被替換成了數學(xué)資料；終于，功夫不負有心人，數學(xué)成績(jì)提了上來(lái)。與此同時(shí)，我最弱的科目英語(yǔ)卻在下滑，我又開(kāi)始向腦中灌輸英語(yǔ)單詞。

　　時(shí)間老人來(lái)告訴我這已經(jīng)是初三了，我一不能像以前那樣悠閑，堆積如山的作業(yè)，成堆成堆的復習資料像海水般向我涌來(lái)，我瘋狂地啃著(zhù)書(shū)本，向腦中灌輸知識。靜悄悄的夜晚，屋中的人正在挑燈看書(shū)，眼皮如鐵般的沉重，我的大腦指示我去睡覺(jué)；剛想放下書(shū)本去補覺(jué)腦中閃過(guò)朋友的一句話(huà)：“你是我下一步的目標，我一定要超越你�！贝竽X突然清醒，困意一掃而過(guò)，我又開(kāi)始了書(shū)本的旅程。

　　在知識的海洋中，我懂得了擔當。一位女童走在落葉繽紛的小路上，迎著(zhù)風(fēng)，成長(cháng)著(zhù)、?擔當著(zhù)……

　　成長(cháng)作文800字初三 11

　　我們一直在長(cháng)大，帶著(zhù)一種期盼的心情悄悄的長(cháng)大，長(cháng)大是一種幸福�！�—題記

　　記得很久以前，我問(wèn)過(guò)媽媽一句話(huà)：“成長(cháng)是什么？”媽媽說(shuō)，成長(cháng)就是個(gè)子在慢慢變高，頭腦變得聰明，年紀變得更大。那時(shí)我便很期盼成長(cháng)，打量著(zhù)鏡子里小小的自己，悄悄想象著(zhù)自己長(cháng)大后的模樣，也許，成長(cháng)也是一種幸福？

　　時(shí)間的腳步不會(huì )停留，我也漸漸成長(cháng)著(zhù)。我發(fā)現媽媽錯了，成長(cháng)啊，并不止這些。成長(cháng)著(zhù)，長(cháng)高著(zhù)，責任也芝麻開(kāi)花節節高。我被成長(cháng)這個(gè)奇怪的東西改變。

　　我不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智，學(xué)會(huì )了克制自己的情緒，喜不笑悲不哭，不再會(huì )面對貓和老鼠的幼稚舉動(dòng)笑得人仰馬翻，不會(huì )面對無(wú)足輕重的指責潸然淚下，這都是成長(cháng)吧，成長(cháng)使我懂得理智比感情更重要。

　　我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會(huì )了見(jiàn)招拆招，學(xué)會(huì )了“油嘴滑舌”。我不會(huì )再面對他人表示強烈的不滿(mǎn)，給自己樹(shù)個(gè)敵，不會(huì )再用刀子般的話(huà)語(yǔ)傷害他人。我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言“討好”別人，學(xué)會(huì )了為自己找一個(gè)朋友。

　　我不再是惹了禍就裝無(wú)辜的小淘氣了。我學(xué)會(huì )了承擔起自己的責任，學(xué)會(huì )了保護他人。我不會(huì )再闖了禍就躲起來(lái)，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜無(wú)害的.表情裝單純。我用自己的力量，承擔自己的責任，收拾自己的“爛攤子”。隨著(zhù)身高的增長(cháng)，我肩上的責任，也在不知不覺(jué)中加重。

　　成長(cháng)使我脫去了稚氣，加重了我心中的理想和現實(shí)，使我拋棄童話(huà)般的生活方式，在生活中適當用了稍強硬的手段。如果要給成長(cháng)做個(gè)比喻，我愿意把它比作方程式，在這部方程式中，我縱然失去了很多，但我收獲的，卻與失去的成正比例。生活嘛，總要失去什么的，不是嗎？更何況，我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜，還是心里的充盈。是的，成長(cháng)就是這樣的一個(gè)矛盾體，人自然可以選擇，可以選擇繼續生活在童話(huà)中，但最后會(huì )失去的更多，甚至包括生存權；而選擇成長(cháng)內心的人，收獲的遠遠比失去的多。

　　“咔！”一個(gè)瞬間被定格在相機中，那是我對成長(cháng)感慨萬(wàn)千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍，較之兒時(shí)的稚氣語(yǔ)言，現在的文章，算是上等了吧？這就是我成長(cháng)的印痕，成長(cháng)的結果。

　　昨天縱然使人留戀，但對我來(lái)說(shuō)，今天不該回憶，要把目光放到明天。在我的生活中，昨天、今天、明天是無(wú)法忘記的，但在非常時(shí)間，要試著(zhù)忘記昨天，奔向明天。

　　我懷揣過(guò)去式，經(jīng)過(guò)現在式，飛向未來(lái)式。

　　成長(cháng)作文800字初三 12

　　隨著(zhù)熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起，校長(cháng)宣告：為期四天的新生軍訓圓滿(mǎn)結束了。

　　雖然這次軍訓只有短短的幾天，可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里，我們用汗水洗禮著(zhù)思想，見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)。連續幾天38度的酷暑高溫，沒(méi)有嚇倒和打敗 我們�？�，綠茵場(chǎng)上，我們訓練的熱情和氣溫一樣高漲，盡管渾身酸痛，依然用最標準的姿式接受考驗；瞧，軍令聲中，早起晚歸的身影，寫(xiě)滿(mǎn)了堅定和信心，立蹲 跑跳，一系列的動(dòng)作我們做得有模有樣；看，閱兵大會(huì )上，整齊有序的隊列，激情高昂的口號，多像一個(gè)個(gè)標準的小軍官……我們在陽(yáng)光下一步一個(gè)腳印，漸漸地走 向成熟，走向堅強。

　　回望過(guò)去，我們在家中是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，甚至可以說(shuō)是好吃懶做，貪圖享受，不愿動(dòng)手實(shí)踐，不敢走出家門(mén)去體驗生活，更別說(shuō)是去勞動(dòng)去吃苦了。

　　現在，我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢，能夠動(dòng)手解決一些學(xué)習上和生活上的問(wèn)題，敢于走出家門(mén)去體驗家長(cháng)們的辛苦，洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務(wù)活再也無(wú)法將我們難倒。

　　過(guò)去，我們是軟弱的，自私的，總是以自我為中心，不懂得為他人著(zhù)想，集體意識不強，以突出自己而沾沾自喜，以壓過(guò)別人而洋洋自得。同學(xué)之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時(shí)有發(fā)生，長(cháng)此以往，整個(gè)集體將成為一盤(pán)弱不禁風(fēng)的散沙。

　　現在，我們是鋼毅而又堅定的，集體意識越來(lái)越強，懂得了要為大家著(zhù)想，為班級著(zhù)想，還知道如果一個(gè)集體內部不團結，即使它的外殼再堅硬，也是不堪一 擊。只有團結起來(lái)，眾志成城，才能戰勝一切困難。所以，同學(xué)們攜起來(lái)手來(lái)，用昂揚向上的精神風(fēng)貌，用細微務(wù)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，齊心協(xié)力，使我們的集體成為一艘 經(jīng)得起風(fēng)浪的`巨輪，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。

　　展望未來(lái)，我們將變得更加堅強，成為家中的頂梁之柱，成為社會(huì )的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷，不會(huì )再害怕和猶豫，只會(huì )筆直而堅定地向前行 走。我相信，經(jīng)過(guò)這次軍訓，我們成長(cháng)了，懂事了，更有責任心、上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感了。無(wú)論未來(lái)是怎樣，我們都可以認真地、從容地去面對。

　　正如這次軍訓閱兵大會(huì )上學(xué)生代表所說(shuō)：“在這次軍訓當中，我們付出的只不過(guò)是體力，而收獲的，卻是堅強與許多前所未有的好習慣、好精神！”

　　感謝這次軍訓，也感謝教官和老師們，是你們，讓我更加懂得了付出，懂得了收獲，讓我盡快適應了從小學(xué)到初中的轉變，可以用一個(gè)全新的面貌去面對初中生活。

　　成長(cháng)作文800字初三 13

　　小時(shí)候，覺(jué)得未來(lái)就是童話(huà)里的故事，長(cháng)大后才知道童話(huà)里故事都是騙人的，長(cháng)大后我們少了分稚氣多了份成熟，少了一份天真多了一份世故。

　　在漫漫人生路上，我們也曾在黑暗切孤獨的夜晚想過(guò)，何為成長(cháng)？

　　【成長(cháng)是一個(gè)人的孤單之旅】

　　在現在這個(gè)年代，成長(cháng)就是要學(xué)會(huì )一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬。

　　曾經(jīng)的我，我以為，說(shuō)過(guò)要一直在一起的人就真的會(huì )一直在一起，曾經(jīng)的我們，約定好要去做一輩子的朋友，要去做對方的伴娘，要去做對方孩子唯一的干媽?zhuān)�但后�?lái)，她奔向了更好的人，我也有了我的人生。

　　這一刻，我瞬間明白了，曾經(jīng)的約定，只不過(guò)是幼稚的我們一時(shí)間的三分熱度。

　　別怕孤獨，因為，成長(cháng)兩個(gè)字也沒(méi)有偏旁，我們總要經(jīng)歷學(xué)會(huì )一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬，總有一天，我們不需要憑借誰(shuí)的光。

　　【成長(cháng)是懂得了哥哥的嘮叨和父親的.嚴厲】

　　小時(shí)候覺(jué)得媽媽的嘮叨很厭煩，爸爸的批評很?chē)绤�；長(cháng)大了才發(fā)覺(jué)哥哥的嘮叨是牽掛，爸爸的批評是期望。

　　小時(shí)候，媽媽很早就離開(kāi)了父親，因為父親對家庭的不太重視。所以，在我的世界里，代替媽媽嘮叨的是我的哥哥，小時(shí)候，真的覺(jué)得他像極了小姑娘，嘮嘮叨叨的管的比誰(shuí)都寬。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，住進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現，原來(lái)，哥哥的嘮叨，滿(mǎn)滿(mǎn)都是牽掛，他代替了我生命中母親的角色。

　　至于父親，在我的世界里，他是一個(gè)對待下屬極其溫柔的人，但不知道為什么，對我卻異常的嚴厲，他從來(lái)不會(huì )在我得獎的時(shí)候表?yè)P我，也不會(huì )在我生日的時(shí)候給我慶祝，我一直以為他不愛(ài)我，但知道那次他護住我的時(shí)候，直到后來(lái)偶然間發(fā)現他的備忘錄的時(shí)候，我才發(fā)現，他愛(ài)我，只是，不會(huì )表達，至于他的嚴厲，只是對我有很大的期望。

　　【成長(cháng)，就是要學(xué)會(huì )拿的起放的下】

　　在我們現在這個(gè)年紀，很多人都對愛(ài)情有著(zhù)憧憬，這并不是錯，只是，請你一定要拿的起放的下，如果放不去，那就不要去拿。

　　老人們說(shuō)過(guò)，抓得住你愛(ài)的人那叫本事，放的下你愛(ài)的人那叫成長(cháng)。愿你在失去之后，能夠更優(yōu)秀，讓他在高攀不起你，而不是迷失了自己。

　　成長(cháng)對于不同的人可能有不同的定義，但對于我來(lái)說(shuō)，長(cháng)大的定義就是接受離別，懂得感恩，以及拿的起放的下的精神。

　　愿在這疾苦世界里，你能看到真正愛(ài)你的人，懂得真正為你好的人，真正的長(cháng)大。也愿你在這疾苦世界里你能披荊斬棘，保持一份屬于自己的純真。

　　成長(cháng)作文800字初三 14

　　成長(cháng)一詞，給人的概念是一只小動(dòng)物由出殼到死的一個(gè)過(guò)程，平淡無(wú)奇，但如果用心去體味，或許你可以聞到它出殼時(shí)的清新味與死去時(shí)的黃土味。

　　品，味，成長(cháng)。

　　對，成長(cháng)其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜，是用來(lái)品，不是用來(lái)吞食的。

　　首先，要清洗原料，讓那些灰塵污穢隨著(zhù)圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那，經(jīng)過(guò)血的洗禮，與未知的空氣接觸，它所帶來(lái)的刺痛與陌生讓我感到害怕，而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味，沉重之中略帶著(zhù)驚喜。

　　其次，要倒人油，把原料放人鍋中，使其變熱，有光澤。這其間要不停翻滾原料，使它均勻受熱，不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周，父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣，他們開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，走路，想與我溝通，知道我的需求。盡全力讓我笑，讓我甚少接觸到冰冷的雨滴，讓我充分體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖。這是奶味，平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

　　再次，要放人調料。廚師最難把握的一個(gè)環(huán)節。鹽放多了會(huì )過(guò)咸，糖放多了會(huì )過(guò)甜，醋放多了會(huì )過(guò)酸，都過(guò)量了味道會(huì )怪。這相似于我的童年。做了錯事，得到了教訓，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉獎，心里高興得好像深海的小魚(yú)找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受，鹽中的'未化顆粒磨痛了我的身子，濺出了眼淚，但自此發(fā)現我變得更加光滑。有時(shí)會(huì )因聞到香味而陶醉其中，有時(shí)會(huì )因為嗅到焦味而咳個(gè)不停。時(shí)間久了，原料的色澤有了明顯的變化，由白變黃，再向紅發(fā)展。我明白了，或許世界并不美麗，但它又正因此而美麗，所以，當有人說(shuō)白色純潔無(wú)瑕時(shí)，我可以抗議地說(shuō)赤色成熟聰慧，而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時(shí)，它是雜味的，混雜了許多難以道出名字的味道，要看品菜之人從什么角度去聞，去品。

　　以上這道菜仍未做完，因為廚師不見(jiàn)了，他笑著(zhù)說(shuō)了“尋找，嘗試”4個(gè)字，便躲在某個(gè)角落等著(zhù)收菜。

　　罵他無(wú)情不負責任也罷，面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調料。雖然離上桌品嘗是遙遠的，不過(guò)，成長(cháng)所晶的是過(guò)程。

　　以上是我的成長(cháng)，清洗+過(guò)熱+調料+未知=未知。由于這個(gè)方程中有2個(gè)未知數，所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

　　成長(cháng)作文800字初三 15

　　媽媽呀，媽媽

　　當激流拍打著(zhù)河岸時(shí)，激起了晶瑩的浪花，轉瞬間，又歸于平靜，靜靜地向前流去，日夜不息，奔向浩瀚的大海，廣闊的天地。生命如同這條河，而母親是岸。

　　每當我與母親爭吵時(shí)，我的怨言如浪花一樣涌向岸邊，壞情緒如同將要決堤的河水，想要逃離困囿我的河岸。就如同這次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽卻認為我不夠高效，一直教訓我，我感到氣憤和委屈，忍不住的與她頂了嘴。媽媽失落、無(wú)奈的.離開(kāi)了房間，我把門(mén)關(guān)上，重重的捶了下墻，大聲吼道：“本來(lái)數學(xué)題已經(jīng)很煩惱了，現在連寫(xiě)作業(yè)的心情都沒(méi)了！整個(gè)人的心情都郁悶了！”

　　媽媽呀！媽媽?zhuān)∧隳懿荒懿灰�這么煩？

　　我坐在床上，手撐著(zhù)頭，心情久久無(wú)法和緩，不一會(huì )兒，客廳傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲，是媽媽在視頻里和奶奶聊天，老年癡呆的奶奶住在醫院，媽媽要煲好湯明天送到醫院；不一會(huì )兒，聽(tīng)到媽媽在跟大學(xué)住宿的姐姐說(shuō)話(huà)，在問(wèn)候姐姐的腳傷，嘮叨著(zhù)姐姐要為教師資格證做準備；然后又是給爸爸的電話(huà)，督促著(zhù)應酬喝醉的爸爸趕緊回家�？蛷d里歸于平靜，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，接著(zhù)是媽媽的聲音，聲音很輕，“喝點(diǎn)水，休息一下，要不……干脆睡吧�！�

　　媽媽平時(shí)不僅有繁忙的工作，還要給家人做好香甜可口的飯菜，關(guān)心在醫院的奶奶，關(guān)心每一位家庭成員，而這一切的細節，都被我忽略了……而我還在繼續給她添加麻煩，增加她的壓力。

　　往事一幕幕涌上心頭，每天早晨，媽媽早早的起床為我做早飯、做作業(yè)時(shí)的問(wèn)候、考試失敗給我不斷的鼓勵……

　　“喝杯牛奶，睡吧，寫(xiě)不完就算了�！眿寢尩穆曇羯蕴岣吡艘恍�，有些猶豫，似乎在忌憚什么。我的心中涌起了感激的浪花，打開(kāi)了房門(mén)，沖到了媽媽面前，一把抱住了她，在燈光下，我第一次看到媽媽更深的皺紋，頭發(fā)上有著(zhù)更多的白絲。媽媽呀，媽媽?zhuān)�您太不容易了�?/p>

　　我從沒(méi)在您的角度思考，從沒(méi)想過(guò)您的感受，在平時(shí)的繁忙與緊張的生活里，我似乎沒(méi)一絲時(shí)間去感受您的愛(ài)，卻統統被我忽略了。

　　“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！蔽矣芍缘卣f(shuō)。

　　“看你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到這么晚，媽是心疼你呀�！�

　　牛奶香甜溫暖，熨貼著(zhù)我的情緒，我的心靈重歸平靜，如同靜靜的河流，在岸的擁抱下，日夜不息，奔向廣闊的大�！�—是那樣平安，又是那樣充滿(mǎn)力量！

　　成長(cháng)作文800字初三 16

　　席慕容曾說(shuō)：“在這人世間有些路是非要單獨一個(gè)人去面對的，單獨一個(gè)人去跋涉，路再長(cháng)、再遠，夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去，”而這，就是成長(cháng)。

　　所謂成長(cháng)，就是要學(xué)會(huì )獨自面對，面對自己，還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口，媽媽拉著(zhù)我的小手溫柔的說(shuō)：“寶貝，在學(xué)校要乖哦！”年幼的我看著(zhù)別的小朋友窩在爸爸媽媽的懷里哭，也忍不住紅了眼眶，媽媽摸了我的額頭：“寶貝是小大人了，不能哭，要堅強�！笨粗�(zhù)媽媽擔憂(yōu)的眼神，我努力把眼淚收回去：“放心吧，這點(diǎn)小事難不倒我�！�

　　我想，那時(shí)候雄赳赳的我，一定心里很忐忑吧？年幼的我要獨自去面對新環(huán)境新同學(xué)了。

　　所謂成長(cháng)，就是要學(xué)會(huì )不斷接受不完美的自己，上初中的'時(shí)候，學(xué)校要參加一個(gè)大型舞蹈比賽，愛(ài)湊熱鬧的我也報名參加并選上了。每天魔鬼般的基本功訓練把自己累得夠嗆。開(kāi)始排練舞蹈后我就遇上了大問(wèn)題了——有一個(gè)翻前的空翻動(dòng)作我總比別人慢半拍，因為我內心害怕，怕打滑，指導老師和同學(xué)一直都在幫我，可是我總是臨時(shí)就退縮，老師為了不拖進(jìn)度就把我安排在后面……那天解散后，我哭了。

　　那天，哭了很久，始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰。，似乎，從那時(shí)起，我明白了，成長(cháng)如期而至，每個(gè)人都不完美，為什么要和自己過(guò)不去呢？為什么不嘗試接受那個(gè)不完美的自己呢？

　　所謂成長(cháng)，就是不斷改變自己，做好自己。高考已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，而每位同學(xué)之間的差距也漸漸顯露了出來(lái)，每一次看到自己的數學(xué)卷子上的紅叉叉，再看看同桌卷子的紅勾勾，那種彷徨無(wú)助的感覺(jué)就像瘋長(cháng)的野草一樣，爬滿(mǎn)心房，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，是我高考路上一只巨大的攔路虎，每次拿到數學(xué)試卷總是欲哭無(wú)淚，很多次都想放棄，可是一想到自己想要的未來(lái)，就不斷的告訴自己：“不能放棄，不能輸，既然做不到最好，但是也要好好努力一把！”

　　在通往高考這條路上，我明白了很多，成長(cháng)路漫漫，做不到做好的，那也要努力做好自己，一步步走穩了，一點(diǎn)點(diǎn)改變，經(jīng)歷了風(fēng)雨總會(huì )見(jiàn)彩虹的。

　　如白駒過(guò)隙，而我，也用十七年的光陰，來(lái)明白什么是成長(cháng)。所謂成長(cháng)，是不斷地與成熟的東西告別，然后學(xué)會(huì )面對自己，接受自己并改變自己。所謂成長(cháng)，或許一路跌撞，但總會(huì )做到一個(gè)比以前更勇敢、更自信、更完美的自己。

　　成長(cháng)作文800字初三 17

　　“生命”和“成長(cháng)”都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起，就意味著(zhù)我們要在這個(gè)相當現實(shí)的世界中學(xué)會(huì )成長(cháng)，這是生命的意義。

　　莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年，很小的時(shí)候就看過(guò)“莊周夢(mèng)蝶”的故事，但是用了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)光也沒(méi)有想得明白：這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境？流光一閃而過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉。生命的成長(cháng)一如莊子的另一句話(huà)：“外化內不化�！睂ν庠谑澜缭絹�(lái)越多寬容感恩，融合于規則，而內心的執守日益打磨得堅毅無(wú)悔，不再懷疑是否真的可以用一生把夢(mèng)想刻畫(huà)成真。直至今日，我心中還是有一處地方反復演繹著(zhù)“莊周夢(mèng)蝶”的故事，不同的是，多年之前對于這個(gè)故事的疑問(wèn)和迷茫如今卻轉化成了一種“只可意會(huì )，不可言傳”的心得�；蛟S，這就是生命的成長(cháng)，原本堅守于內心的困惑會(huì )隨著(zhù)生命的成長(cháng)潛移默化地升華成為一種豁達。

　　我可以明晃晃的照見(jiàn)自己的成長(cháng)，我看到自己越來(lái)越癡迷于道家和儒家思想。它們教會(huì )了我：可以不快樂(lè )，但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩，簡(jiǎn)單的生活也可以幸福。于丹教授說(shuō)：“前山之路是儒，授我以使命，教我在社會(huì )人格中自我實(shí)現，以身踐行；后山之路是道，假我以羽翼，教我在自然人格中自我超越，心靈遨游。儒家給我們一方堅實(shí)大地，道家給我們一片自在天空，人在其中，是以心靈無(wú)疆。儒家教我們承擔了責任，而道家讓我們舉重若輕�！鄙�命越成長(cháng)，對于打動(dòng)自己的東西就會(huì )領(lǐng)悟越深。生命越成熟，追求和向往的東西也會(huì )等價(jià)值的衡量出本身的長(cháng)度。當我正從一個(gè)青少年過(guò)渡到青年的時(shí)候，當我從熱衷于卡通漫畫(huà)轉變?yōu)楦�注重充�?shí)精神世界的時(shí)候，當我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候，我意識到，這就是生命的.成長(cháng)。

　　人越成長(cháng)，生命就越超脫，越淡然，生命的成長(cháng)在于對人生認識的達觀(guān)度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿(mǎn)足的矛盾體，一方面，我們一邊弘揚“知足常樂(lè )”“安之若素”的生活態(tài)度，另一方面又不能滿(mǎn)足于現狀，否則，人類(lèi)文明就會(huì )止步，人類(lèi)發(fā)展也會(huì )停滯。在這種情況下，我們生命的成長(cháng)就顯得異常珍貴，因為成長(cháng)需要沖破的不僅是人類(lèi)強大的欲望，還有人類(lèi)一直堅守的傳統。

　　人生中每一次突破和超越都是成長(cháng)；人生中的每一次堅持和拼搏都是成長(cháng)；人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長(cháng)。然而，我們的一己人生，究竟要醞釀多少智慧和勇敢，才可以終止于真正的成長(cháng)？

　　成長(cháng)作文800字初三 18

　　光陰似箭，日月如梭。我已從一個(gè)幼稚魯莽的小孩蛻變成一個(gè)明白事理、成熟穩重的少年了。

　　回想過(guò)去，我不禁感到有點(diǎn)慚愧。

　　以前，我是一個(gè)“兩面人”，也就是說(shuō)，在學(xué)校時(shí)我總是很聽(tīng)話(huà)，很乖巧，但是，在家里可就不同了，我總是頂撞父母，總是睡懶覺(jué)。

　　有一次，我一個(gè)朋友過(guò)生日，邀請我去參加他的生日派對。沒(méi)想到，就是因為那個(gè)生日派對，害我與爸爸媽媽撕破了臉。

　　那個(gè)生日派對十分特別，分四個(gè)行程。第一是去飯店吃飯；第二就是去逛超市，每人都可以任意挑選一件禮品；第三是在酒吧聚會(huì )；第四便是網(wǎng)吧。由于這個(gè)派對舉行的時(shí)間太長(cháng)了，導致我凌晨一點(diǎn)三十二分才回家。正因為這件事，使我爸媽起了疑心，以為我大半夜的在外面“鬼混”，并與我大吵了一架。

　　姐姐知道后，先是訓斥了我一頓，再是悉心教導，后是讓我寫(xiě)了份檢討。老師知道后，也是耐心地開(kāi)導我。正是因為有他們，我才會(huì )認識到自己的錯誤。自從那以后，我和那所謂的“朋友”便斷絕了關(guān)系。

　　在那以后，我也變了。變得懂事多了，不再像以前那樣幼稚、魯莽。

　　有一次，我走在大街上。突然，有一位約莫38歲的阿姨暈倒了。原來(lái)，這位阿姨是心臟病突發(fā)了，怪不得臉色蒼白。但是，在這時(shí)我的一舉一動(dòng)都令我很吃驚。這時(shí)，我十分冷靜，先是讓路人打了120，然后我再向這位阿姨施行了心肺復蘇術(shù)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，正是我做出了這個(gè)選擇，才使這位阿姨保住了性命。正是因為這個(gè)心肺復蘇術(shù)為醫生們爭取了一些時(shí)間，才得以保住阿姨的性命。

　　事后，醫生們夸我是個(gè)天生的醫者，如果將來(lái)學(xué)醫，必定會(huì )是個(gè)醫學(xué)方面的'天才。后來(lái)，那位阿姨約我出去吃飯，說(shuō)是為了答謝我。原來(lái)，這位阿姨是市長(cháng)的妻子，以致后來(lái)，市長(cháng)還為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

　　其實(shí)，我自己都感到特別驚訝，面對這種突發(fā)狀況，卻能如此冷靜地對待，實(shí)在難得。

　　如今，爸爸媽媽也已經(jīng)老了，我也是時(shí)候該替他們承擔一些事情了。過(guò)去是他們努力地工作才換來(lái)了我們今天這樣美好的生活。然而現在，我也應該為他們做一些力所能及的事，比如為他們端一盆熱水為他們洗腳，為他們盛一碗熱乎乎的米飯……

　　我知道，我的未來(lái)將由我自己來(lái)掌握。所以，在成長(cháng)之路上，我不會(huì )退縮，更不會(huì )逃避，而是繼續前行。

　　成長(cháng)作文800字初三 19

　　“怎么又考那么差！”震耳欲聾的叫喊聲幾乎要擊碎我的耳膜，抽打在我的心臟上。

　　“你這樣可怎么辦��！學(xué)得那么不認真！”我坐在仿佛被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的椅子上，腦海中依舊刮著(zhù)還未停止的旋風(fēng)。

　　怎么能這樣！我一回想起剛才媽媽火冒三丈的神情和苛刻的懲罰，心中仿佛有一團烈火，時(shí)時(shí)刻刻的準備爆發(fā)。玩也不讓我玩，休息也不讓我休息，學(xué)！學(xué)！學(xué)！學(xué)死算了！考不好又不是我故意的，我不平的想到，整天學(xué)學(xué)學(xué)的，活著(zhù)還有什么味道！

　　心中隱隱作痛，我趴在桌子上，使勁用手敲打桌面。只為了個(gè)學(xué)習，卻不關(guān)心別的，這是什么世道��！想到這里，我的眼淚不禁奪眶而出，手握成拳，不住的敲打自己的頭，這下終于能理解考得差的同學(xué)的心情了。那是一種孤獨感，感覺(jué)全世界都與自己格格不入，自己仿佛就不應該存在，仿佛全世界都拋棄了你。

　　我爬到床上，把頭包裹在厚厚的被子里，享受著(zhù)氣悶的溫暖。緊緊抱著(zhù)枕頭，輕輕抽泣，身體仿佛因為劇烈的疼痛顫抖著(zhù)。稀稀的抽噎漸漸模糊了，整個(gè)人也平靜下來(lái)。長(cháng)時(shí)間的哭泣使得身體顯得有些虛弱，被窗外的冷風(fēng)一吹，不禁起了雞皮疙瘩。

　　冷靜下來(lái)的大腦，仿佛進(jìn)入一片空靈，意識慢慢模糊起來(lái)。我仿佛正面對著(zhù)自己，不禁有些自嘲：自己的情緒怎么會(huì )有如此大的起伏，不就是自己犯了錯誤，媽媽頭腦發(fā)熱罵了幾下嘛，虧自己還以為都是別人的錯，媽媽不是關(guān)心我嗎！

　　每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )有不少的痛，或輕或重，或因為自己或因為他人而我們每次感到痛，卻只是承受，讓它給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦�？墒俏覀儏s從未換一個(gè)角度思考。

　　平時(shí)答題，我們都可以規矩的'從多方面思考，面面俱到�？傻搅俗约荷砩�，我們則又是一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童。俗話(huà)說(shuō)，最難看懂的人就是自己。

　　直視太陽(yáng)，我們的眼睛會(huì )感到刺痛，稍稍調整一下角度，太陽(yáng)卻給我們帶來(lái)溫暖的光明。燃燒的篝火，給被灼燒的手指以痛苦，稍稍調整角度，它卻可以在寒冷的冬日溫暖凍僵的手指。

　　成長(cháng)過(guò)程中那么多的痛，其實(shí)并不需要硬生生的地承受下來(lái)。如果能換一個(gè)角度想想，同樣是痛，卻會(huì )有不同的感受。換個(gè)角度，透過(guò)痛苦的海洋，看到黑漆漆的海底深處埋葬的珍貴財寶，可以令人的內心增添一些寶貴的東西。所以，享受吧！享受成長(cháng)的痛，享受痛中的財富，享受痛帶來(lái)的深思與領(lǐng)悟。

　　想著(zhù)想著(zhù)，內心痛苦的迷云已然消散……

　　成長(cháng)作文800字初三 20

　　14歲的花季，那人、那事、那成長(cháng)。

　　——題記

　　時(shí)光老人牽著(zhù)我的手，走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(cháng)的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。

　　八年前，我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著(zhù)爸爸的耳朵，正開(kāi)心的笑著(zhù)，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時(shí)的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，不由自主的回憶起當時(shí)的情景。

　　我，一個(gè)剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭，拖著(zhù)一個(gè)有半個(gè)人高的笨重書(shū)包，獨自踏上這片叫做小學(xué)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。

　　我不明白爸媽為什么堅持讓我在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門(mén)前和我作別，卻不親自送我進(jìn)校，哪怕只是幫我整理好書(shū)包，我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們相信你！”

　　看著(zhù)眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著(zhù)的情景，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線(xiàn)，然后這彌漫著(zhù)淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來(lái)，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個(gè)空間里，來(lái)自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，突然，我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的'那一層霧，背起書(shū)包，毅然的進(jìn)了校園。

　　當我踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，我發(fā)現這個(gè)地方好美啊，假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的心情由下雨轉到陰天了，我隨著(zhù)那些大人一起向一座教學(xué)樓走著(zhù)，漸漸的，我聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲，這個(gè)聲音似乎有魔力，它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉到晴天了，而且是風(fēng)和日麗呢！

　　我開(kāi)心的走到一所教室門(mén)口，在里面成功找到了我的名字。原來(lái)，我是屬于一年級一班的。

　　回憶到這兒我忍不住笑了，原來(lái)，以前的我那么快樂(lè )呢！現在呢？再看看鏡子中的我，發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼中仿佛充滿(mǎn)了智慧，成熟。我再也不是那個(gè)蠻橫，胡鬧的我了，而是變得穩重起來(lái)。我自信的笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿(mǎn)是成熟。拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起了我的成長(cháng)目標。日志中的一頁(yè)頁(yè)，字跡雖說(shuō)不是很工整，卻比前幾頁(yè)認真�，F在我不再想著(zhù)童話(huà)故事，而時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)學(xué)習。

　　這可能就是所謂的成長(cháng)吧！

　　花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長(cháng)仍在繼續！

　　成長(cháng)作文800字初三 21

　　席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有些路需要一個(gè)人獨自面對。如果你獨自旅行，無(wú)論路有多長(cháng)或多遠，無(wú)論黑夜有多黑，你都必須默默前行�！�

　　所謂的成長(cháng)就是學(xué)會(huì )面對自己，獨自面對自己。我仍然記得當我還是一個(gè)幼兒園的孩子時(shí)，在學(xué)校門(mén)口，我的媽媽牽著(zhù)我的小手，溫柔地說(shuō)：“寶貝，好好上學(xué)！”當我年輕的時(shí)候，我看著(zhù)其他孩子在我父母的懷里哭泣，但是我忍不住臉紅了。媽媽摸了摸我的額頭：“寶寶是個(gè)小大人了，不會(huì )哭，要堅強�！笨粗�(zhù)媽媽擔憂(yōu)的眼睛，我努力忍住眼淚：“別擔心，這個(gè)小東西不會(huì )傷害我的�！�

　　我想我那時(shí)精力充沛時(shí)一定感到非常不安。年輕的我必須獨自面對新的環(huán)境和新的'同學(xué)。

　　所謂的成長(cháng)就是學(xué)會(huì )不斷接受自己是不完美的。當我在初中的時(shí)候，學(xué)校不得不參加一個(gè)大型的舞蹈比賽。我也報名參加了比賽并選擇了它。每天魔鬼的基本訓練讓我筋疲力盡。在我開(kāi)始排練舞蹈后，我遇到了一個(gè)大問(wèn)題。在翻筋斗之前有一個(gè)筋斗。我總是比其他人慢半拍，因為我害怕滑倒。老師和同學(xué)總是幫助我，但我總是暫時(shí)退縮。為了不耽誤進(jìn)度，老師把我安排在后面。那天結束后，我哭了。

　　那天我哭了很久，但是沒(méi)有人安慰我�？磥�(lái)，從那以后，我明白了，成長(cháng)是按計劃進(jìn)行的，每個(gè)人都不完美，為什么你和你自己不能呢？為什么不試著(zhù)接受那個(gè)不完美的自我呢？

　　所謂的成長(cháng)意味著(zhù)不斷改變自己，做自己。高考已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，每個(gè)學(xué)生之間的差距逐漸顯露出來(lái)。每當我看到數學(xué)試卷上的紅十字，看到同桌試卷上的紅十字，那種無(wú)助的感覺(jué)就像野草一樣爬滿(mǎn)了我的心。數學(xué)對我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。這是我高考路上的一大障礙。每次我拿到數學(xué)論文，我總是想哭，而且我想放棄很多次。但是當我想到我想要的未來(lái)時(shí)，我不停地告訴自己：“不能放棄，不能失去，因為我不能做到最好，但也要在高考的路上，我學(xué)到了很多。還有很長(cháng)的路要走，我做不好。我必須盡力做我自己。我一步一步地穩步前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)歷暴風(fēng)雨后，我總是會(huì )遇到彩虹。

　　就像一眨眼的功夫，我也花了17年去理解什么是成長(cháng)。所謂的成長(cháng)就是不斷告別成熟的事物，然后學(xué)會(huì )面對自己，接受自己，改變自己。所謂的成長(cháng)，也許一路走下來(lái)，但永遠會(huì )比以前更勇敢、更自信、更完美。

　　成長(cháng)作文800字初三 22

　　如果可以，請賦予另外一個(gè)你，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，讓我可以在苦難的世界里成長(cháng)，哪怕坎坷，依舊美好。

　　其實(shí)，另外一個(gè)你往往隱藏在追求底下。格拉祖諾慨嘆年輕的另外一個(gè)你還可以在苦難中成長(cháng)，而自己涉獵一切，早已尋不得美好。

　　另外一個(gè)你，在霧里看花，你看不到花兒為了綻放而留下的眼淚；水中望月，你望不見(jiàn)明月之下的煙塵�？嚯y的世界總會(huì )在你眼前蒙上一層紗，你需要揭開(kāi)它，向苦難世界探尋，你終會(huì )看見(jiàn)“香臉半開(kāi)嬌旖旎，故數明月玲瓏地”，看見(jiàn)花兒鉚足了勁后綻然開(kāi)放的力度，看見(jiàn)花兒那明艷欲滴的媚態(tài)。

　　另外一個(gè)你在于修行，在苦難世界里兜兜轉轉，雖然多走了彎路，但也收獲了風(fēng)景。當另外一個(gè)你置身于詩(shī)海之中，你會(huì )發(fā)現這個(gè)你不曾熟知的古典韻致的瀚海中，有那么多使你怦然心動(dòng)的畫(huà)面。大江東去，江中一葉孤篷，艄公獨秀，領(lǐng)一江神韻。搖浩浩江風(fēng)，腳踏浪濤，頭頂蒼穹，攜兩岸群山，如領(lǐng)百萬(wàn)兵。單薄，卻舉重若輕；苦難，卻將天地包容。

　　當另外一個(gè)你置身于曼妙的琴聲中，你會(huì )發(fā)現這無(wú)從了解的音樂(lè )殿堂使你情愫暗生。那清脆的琴聲，如梧桐新引，清露垂滴。那雄厚的號角，如醇厚美酒，厲風(fēng)低吟。那悠揚的歌聲仿佛能蕩滌舊跡。

　　若想在苦難的世界里發(fā)現美好，你必須做到不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。也需知，深眸若谷，深交若水。深明大義，深悉小節。善寬以懷，善感以恩，尊博以浪，善精以業(yè)。如此，在你的成長(cháng)中，你必會(huì )看到鷗翔魚(yú)集的天水一色；鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道以及積翠如云的空蒙山色。在苦難的世界里，你會(huì )覓到斷橋殘雪，枯葉蝶舞的靜美；花自飄零水自流的凄美；花開(kāi)半夏，清風(fēng)自來(lái)的絕美。但這一切的美，都需要在苦難的世界里，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，一雙不會(huì )停留的腳，不斷地追尋，才會(huì )有這成長(cháng)中絕美的風(fēng)景。

　　人生就是這樣，你所羨慕的另外一個(gè)你，對于他人來(lái)說(shuō)并非美好之物，最美好的是這向苦難中不斷挺進(jìn)，追求美麗事物的.過(guò)程。在這過(guò)程中，凡路過(guò)的，都算風(fēng)景，能占據成長(cháng)記憶的都是幸福。

　　你的另外一個(gè)你總是為你難過(guò)，但是你的另外一個(gè)你就在難過(guò)中成長(cháng)。所以請在這苦難的世界里成長(cháng)，你會(huì )發(fā)現你的世界一切都是那樣美好。

　　因為苦難，所以不斷成長(cháng)，因而能發(fā)現美好。這是生活的態(tài)度，也是生命的品質(zhì)。

　　成長(cháng)作文800字初三 23

　　讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè )的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。

　　人各有志，崇尚的快樂(lè )也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂(lè );不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的快樂(lè );亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂(lè )，我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的孩子，只是從此不再怕挫折，因為，讀書(shū)，帶給了我快樂(lè )，帶我走向成長(cháng)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)認識的字也越來(lái)越多，我喜歡看小說(shuō)如《草房子》、《魯濱遜漂流記》等，也愛(ài)看歷史書(shū)籍如《三國演義》等。其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家，上知天文、下知地理。但他的這一切，我總覺(jué)得是得益于書(shū)，因此，我便更認真地看書(shū)，積累知識了。

　　讀書(shū)已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞著(zhù)。

　　漸漸地書(shū)成了我的朋友，苦惱時(shí)，拿出一疊古詩(shī)詩(shī)集。于是我翻開(kāi)了，我看見(jiàn)了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來(lái)。滴居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄;昔蘇軾同我一樣滿(mǎn)腔豪情，然而感情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著(zhù)自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青春竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不，我學(xué)會(huì )了坦然，不以物喜，不以已悲便是�！彼�笑答。我若有所思——也許面對失敗我也該收獲一份坦然?還未細想，只見(jiàn)一位身穿白衣，騎著(zhù)驢的歌者向我招手，一看，原是李白。李白同我一樣對前程充滿(mǎn)希冀，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)!”回過(guò)神來(lái)煩惱不翼而飛。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就像是和一位高尚的`人談話(huà)�！边�有人說(shuō)“打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)，就走進(jìn)了心靈，開(kāi)始了對話(huà)與交流。多讀幾本好書(shū)，也就多了幾次交流與對話(huà)，交流如清茗，對話(huà)如對酌。書(shū)猶如一股清泉洗濯了我的心靈，猶如一杯清茶令我神清氣爽。

　　望著(zhù)這一本本書(shū)，我淡淡地笑了。書(shū)，在我的生命中，在我成長(cháng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì )記得它們，是它們，將我成長(cháng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。

　　成長(cháng)作文800字初三 24

　　牽著(zhù)純真的衣襟，跌跌撞撞告別了稚氣，陷入了一個(gè)又一個(gè)陌生的環(huán)境中�；厥鬃约旱哪_印，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。失落和傷痛不會(huì )在成長(cháng)中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人，總要在不同的傷痛中重疊著(zhù)一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊，就無(wú)法成就它的韌性與廣博。任何時(shí)候，傷痛都不是放縱的理由。成長(cháng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著(zhù)的偉大。我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(cháng)的.路上。 小時(shí)候的我，總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著(zhù)跑開(kāi)了。成長(cháng)的道路中，也會(huì )留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......

　　幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著(zhù)讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了重病，爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我真正的體會(huì )到了父母對我的呵護。

　　上小學(xué)了，我第一次認識到用薄紙印著(zhù)黑字粘在一塊的東西“書(shū)”，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(cháng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了要完成作業(yè)。

　　現在，我越來(lái)越體會(huì )到了父母對我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。上學(xué)了，由于要早早地去上學(xué)，我每天都要早早地起床�？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶�早。當早餐弄好了，才叫醒我，開(kāi)始洗臉刷牙、吃早餐，開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。

　　讀著(zhù)自己斑駁的日記，也許真正是一種緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月匆匆。歷歷在目、楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長(cháng)大的女孩，曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)，也將夢(mèng)想放飛得很高很高。我也終于明白，縱然我飛得高遠，但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋里。

　　曾幾何時(shí)，躊躇滿(mǎn)志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。遠處，萬(wàn)家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來(lái)，平添了我心中的一份寧靜。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們，否則，我的心會(huì )更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)中變得渺小了。

　　是啊，成長(cháng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè )；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。而我的心間卻有著(zhù)一世的牽掛和思念，有著(zhù)不變的夢(mèng)想和追求。

　　成長(cháng)作文800字初三 25

　　夕陽(yáng)的背后，月芽悄悄爬上了夜空。坐在成長(cháng)的車(chē)廂里，體會(huì )到了它飛快行駛的速度以及不售往返票的無(wú)情，可又有些許的感謝藏于心底——是它，給予我一次次的機會(huì )，讓我得到了一次次的體驗，體會(huì )了人生的酸甜苦辣，也收獲了由青澀至成熟的成長(cháng)。

　　那時(shí)，欺人的諾言

　　五歲的那個(gè)母親節，我仔仔細細地思考了老師布置的“特別作業(yè)”，下定決心想為您分擔一日家務(wù)，您聽(tīng)罷，趕緊搖搖頭：“不用了，家務(wù)我來(lái)做就行�！蔽揖髲姷貓猿郑骸敖裉焓悄赣H節，您休息!”您還是沒(méi)答應：“不用，很快的事!”我半信半疑：“真的?”我已經(jīng)動(dòng)搖，你又很快補了一句：“當然，我每天做家條可輕松啦!”我只是單純地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可又按耐不住。在你午休時(shí)，沖進(jìn)陽(yáng)臺，踩著(zhù)凳子扯下抹布，學(xué)著(zhù)你平日的.樣子勞動(dòng)起來(lái)，又背起拖把，清潔地上的灰塵。起初還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地哼著(zhù)歌，可隨著(zhù)腰酸背痛的到來(lái)，最后下接“累趴”在地板上。待你醒來(lái)后，我大喊著(zhù)：“媽媽是個(gè)大騙子，凈說(shuō)謊話(huà)……”弄得你哭笑不得。

　　一句欺人的謊言，在我信以為真的背后，又使我恍然悟，漸漸地了解了你對這個(gè)家的付出，也是這次偶 然的體驗，讓我多了一個(gè)愿望——希望時(shí)光善待你，我的“大騙子媽媽”。

　　那時(shí)，“致命”的錯誤

　　六年級時(shí)的數學(xué)老師以“毫無(wú)人性”著(zhù)稱(chēng)。這不，剛考試完，又是一張卷子甩下來(lái)當作業(yè)。好在“老天有眼”，我驚奇地發(fā)現這是我前不久寫(xiě)過(guò)的復制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，滿(mǎn)懷信心，一定是全對。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，一堆的“紅叉”怔住了我，驕傲和馬虎讓我無(wú)地自容�；氐郊�，回想著(zhù)發(fā)生的這件事，盯著(zhù)卷子，我才反應過(guò)來(lái)自己是犯了一個(gè)何等低級又致命的錯誤。任何時(shí)候，一旦“驕傲”和“馬虎”與你為伴，“進(jìn)步”和“成功”定會(huì )離你越來(lái)越遠。于是，自那以后，每當我又要“發(fā)作”時(shí)，我用這次失敗的體驗不斷告誡激勵自己，我可不想一個(gè)致命的錯誤“卷土重來(lái)”。

　　無(wú)論是謊言，還是錯誤;無(wú)論是欺人的，還是致命的，都是我坐在成長(cháng)車(chē)廂里，在體驗中的成長(cháng)，讓我明白了母親的勞累與汗水，讓我不斷地成為了更好的自己，與體驗共同成長(cháng)。

　　時(shí)光變遷，在漫漫的人生路上，我接受著(zhù)一次次體驗帶給我的改變，通過(guò)它們，我由青澀走向成熟，伴著(zhù)這些難忘的體驗成長(cháng)……

　　成長(cháng)作文800字初三 26

　　即將過(guò)年，家里迎來(lái)了一年365天當中最艱辛最痛苦的——大掃除。這次的大掃除可非同一般：平時(shí)家里常常被忽略了的死角成了我們的首要目標。為了不讓咱比金窩銀窩都要贊的“狗窩”變成“雞窩”，悲催的我——被老媽拉去干活了。

　　今天的任務(wù)是清理梳妝臺里壞掉與沒(méi)用了的發(fā)飾。打開(kāi)那些抽屜：什么斷了的發(fā)帶、皮筋，散了架的小夾子……還真是有很多要扔的東西呢，占了那么多的位置。于是乎，我和老媽卷起袖子——開(kāi)工了！

　　隨著(zhù)手里的動(dòng)作越來(lái)越快，抽屜里的東西漸漸變少了，垃圾桶漸漸滿(mǎn)了……

　　“老媽?zhuān)�還有這么多東西，咋辦吶？”我問(wèn)。

　　“要不——你自己把不想要的東西扔掉吧，反正這些夾子都是你的。OK，這兒就交給你了，我的事情還多著(zhù)呢�！闭f(shuō)罷，待我反應過(guò)來(lái)時(shí)，只留下了一個(gè)愈來(lái)愈遠的背影……

　　我望向那些五顏六色的小發(fā)飾，他們依然像從前一樣漂亮。只是在經(jīng)過(guò)歲月如細雨般的'漸漸沖刷之后，已有些華而不實(shí)了。那些原本干凈的縫隙現已堆滿(mǎn)了灰塵，原本亮晶晶的，閃著(zhù)清澈光芒的小鉆石，已變得渾濁不堪了。原本結結實(shí)實(shí)粘著(zhù)的夾子，現在已經(jīng)搖搖晃晃了。扔掉嗎？它們畢竟與我是有感情的。扔掉吧，再買(mǎi)新的不就行了？扔，還是不扔呢……

　　心，有些煩悶。我懊喪的抓抓劉海，平日里做事干脆利落的我跑去哪里了？這道選擇題，怎會(huì )如此的復雜？想著(zhù)想著(zhù)，我的手卻沒(méi)停下，不知不覺(jué)就選完了。

　　把袋子攤開(kāi)，里面全是些可愛(ài)的小貓、小兔、蝴蝶結夾子，一律都鑲嵌著(zhù)粉色的小鉆石�？吹竭@些，我啞然失笑。原來(lái)以前的我，是這么喜歡粉紅色呀。記憶中，一個(gè)滿(mǎn)頭小辮子、小夾子的小女孩，嘴角蕩漾著(zhù)天真、可愛(ài)的笑容，如同她的心一般。她咯咯地笑著(zhù)，像是聽(tīng)到了什么好笑的笑話(huà)，空靈的嗓音如銀鈴般清脆。

　　又一個(gè)不知不覺(jué)，我拎著(zhù)袋子來(lái)到了家門(mén)口。外面同樣堆滿(mǎn)了大掃除即將扔掉的垃圾。許久，我想是悟出了什么真理般，眼里霎時(shí)清明。慢慢地，像蛻下了一層厚重的皮，把它們放在眾多垃圾袋的旁邊，成了其中一員。小女孩不見(jiàn)了，小夾子也不見(jiàn)了。這一切，物是人非。

　　那一瞬，我似乎覺(jué)得，我長(cháng)大了。只是，心頭空空的，像丟失了什么。腦海有一個(gè)聲音告訴我：我將再也找不回它。但我不后悔。將門(mén)關(guān)上，沉重的聲音，飽含著(zhù)留戀與決絕。

　　木制的地板上，掉落了一顆鉆石，在燈光的照耀下，熠熠生輝，恍若群星閃耀——

　　是心，在踉踉蹌蹌。

　　成長(cháng)作文800字初三 27

　　寧靜的午后，陽(yáng)光松軟地鋪灑在樹(shù)葉的蔥綠上，玻璃窗的璀璨旁，一株丁香優(yōu)雅地吞吐著(zhù)溫馨的氣息。偶爾，一陣風(fēng)來(lái)，風(fēng)鈴的一串清脆，驚醒了屋子里的沉默，展開(kāi)書(shū)頁(yè)，淡淡的墨香，點(diǎn)點(diǎn)精靈，應和著(zhù)思緒飄飛，連接在稚嫩與成熟間。

　　書(shū)亦人生，人生亦書(shū)，書(shū)籍帶給我們的是思想者們靈魂的舞蹈。

　　閱讀，是一種感受。當“海內存知己，天涯若比鄰”的.豪邁，“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的凄楚，“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂寥，在眼前絢麗綻放時(shí)，我便穿越時(shí)間的鴻溝，在歷史中，與千古絕唱共舞。

　　閱讀，是一種力量。保爾·柯察金鋼鐵般的意志，讓我明白了生命的意義；圣地亞哥捕魚(yú)時(shí)的那張破網(wǎng)，教會(huì )了我“人可以被毀滅，但不能被打倒”的硬漢精神；魯賓遜重造劫后余生的荒島，又告訴我困境中頑強的重要。書(shū)香中，我完成了靈魂的升華。

　　閱讀，是一種追求。司馬遷飲恨泣血著(zhù)《史記》，讓我領(lǐng)略了真男兒的風(fēng)采；紀曉嵐舍利祿修《四庫全書(shū)》，讓我見(jiàn)識到嚴謹治學(xué)的風(fēng)范；馬克思一改再改《資本論》，圖書(shū)館里留下的深深腳印，帶給我一生的思考。書(shū)香中，我明白了人生的方向。

　　閱讀，是一種升華。簡(jiǎn)·愛(ài)一句“我不是一架沒(méi)有感情的機器”，我明白了作為女性的自尊；裴多菲說(shuō)：“若為自由故，兩者皆可拋�！蔽叶�得了做人的價(jià)值，魯迅說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！蔽抑�道了壓迫下人應有的反抗精神。白朗寧說(shuō)：“拿走了愛(ài)，世界將會(huì )變成一座墳墓�！蔽颐靼追瞰I與愛(ài)心的重要。書(shū)香中，我定格了生命的意義。

　　書(shū)啊，感謝你給我希望�；�季懵懵懂懂的我，茫茫然地憧憬著(zhù)未來(lái)，你告訴我，曙光在前面，你說(shuō)，我和你一起追尋。

　　書(shū)啊，感謝你給我勇氣。在布滿(mǎn)漩渦的生命海洋上，我畏縮著(zhù)不敢前進(jìn)，你告訴我，逆水行舟，不進(jìn)則退，你說(shuō)讓我們一直保持積極進(jìn)取的雄姿。

　　書(shū)啊，感謝你給我夢(mèng)想。徘徊在現實(shí)與夢(mèng)想的十字路口，我猶豫不決，你告訴我，夢(mèng)想是梯子，現實(shí)是基石，你說(shuō)，讓現實(shí)一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，我們永不放棄。

　　書(shū)啊，感謝你給我翅膀。悵然地望著(zhù)遠方的鳥(niǎo)兒，你告訴我，背負著(zhù)理想的肩，是需要翅膀，你說(shuō)，你就是我的翅膀。

　　人生的完美，是因為靈魂站在高處；靈魂的芳澤，是因為有心靈的召喚，而心靈的召喚，正源于那縷讓我成長(cháng)的書(shū)香。

　　一個(gè)人的午后，一縷陽(yáng)光，一杯綠茶，一段書(shū)香，無(wú)數似乎平易卻激情澎湃的文字，無(wú)數遙遠卻震撼靈魂的心靈立場(chǎng)……

　　成長(cháng)作文800字初三 28

　　坐在公園冰涼的雙杠上，仰望天空，沒(méi)有發(fā)現一顆閃爍的星。我極力尋找，或許不是在找尋星辰，而是一份記憶，一份塵封已久的溫暖。

　　手指雖然冰冷，卻有一絲余溫。那是剛才過(guò)馬路時(shí)爸爸用手緊攥傳遞而來(lái)的溫度。我是那么不自在，但手指卻不經(jīng)意間觸到爸爸掌心縱橫的溝壑。突然間，我覺(jué)得馬路是如此冗長(cháng)，似乎遙無(wú)盡頭。過(guò)了馬路爸爸把手松開(kāi)，我如釋重負，仍舊走著(zhù)自己的線(xiàn)路。而弟弟也仍舊走在最后面，大概是故意放慢了腳步。三個(gè)人，像三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，在昏暗的路燈下，無(wú)聲無(wú)息地向前。這大概是最尷尬的氛圍了。想打破它卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。而爸爸終于耐不住沉默，把弟弟拉上前來(lái)，三人并排而行，隨便找了個(gè)話(huà)題。

　　為了避免這類(lèi)尷尬的場(chǎng)合，我總是不愿意和爸爸散步，然而爸爸卻樂(lè )此不疲。小時(shí)候，我和弟弟就害怕爸爸，不是因為他的嚴厲，而是一種威嚴，他的話(huà)像命令，他的語(yǔ)氣總是那么堅定。對于爸爸，我只剩下敬畏。

　　不知何時(shí)起，爸爸改變了。我發(fā)現他是一個(gè)極具幽默細胞的人。他可以毫無(wú)顧忌地在我們面前又蹦又跳，亮起他引以為豪的歌喉。然而童年時(shí)的偏見(jiàn)，使我仍對爸爸有種莫名的排斥。

　　路好長(cháng)，時(shí)間似乎打了個(gè)彎，在這里稍稍停留了一下。但我多么希望它能加速流轉。終于到了公園，我迫不及待地掙脫爸爸的手，跑到雙杠前，跳上去，心中暗暗地慶幸。仰望星空，我的思緒再次回到小學(xué)時(shí)代。遺忘的'竟那般熟悉，競相在天空熒幕上放映著(zhù)。

　　一二年級時(shí)，老師讓同學(xué)們回家做一個(gè)風(fēng)車(chē)。我一個(gè)人默默躲在房間里做，小心地剪好風(fēng)車(chē)的葉片，開(kāi)始制作竿子。爸爸便湊過(guò)來(lái)，耐心指導起來(lái)。我們躲在房間無(wú)風(fēng)的角落，爸爸削著(zhù)木條，神情那般專(zhuān)注。不久，我們便舉起風(fēng)車(chē)，它迎著(zhù)風(fēng)，呼啦啦地轉起來(lái)，像爸爸和我的笑聲一樣。

　　突然，爸爸喊了我一聲，他指著(zhù)云梯說(shuō)：“我想試試�！蔽艺{侃著(zhù)：“剛開(kāi)始很難的哦�！卑职知q豫了一下，又讓弟弟試了試。我注視著(zhù)，弟弟很簡(jiǎn)單地過(guò)去了，這對爸爸也不成問(wèn)題吧。只見(jiàn)他伸手抓住第一根杠，然后是第二杠，第三杠，似乎舉步維艱，氣喘吁吁。這般緩慢，讓我有些心疼。接著(zhù)爸爸停在中間，在空中搖晃著(zhù)。如果放棄，那一定有些丟臉，而且在我們面前。但他終于放棄了，跳下來(lái)，嘆了口氣。我突然想哭，爸爸老了......

　　走在回家的路上，還是三個(gè)人，只是不再是一個(gè)三角形，而是三點(diǎn)共線(xiàn)�；蛟S是我和弟弟同時(shí)意識到了爸爸的傷感之處。

　　散步，不再尷尬。

　　成長(cháng)作文800字初三 29

　　成長(cháng)路上，我們一直奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，一直追著(zhù)我們屬于自己的夢(mèng)想。而在這四味陳雜的成長(cháng)路上，我們的體驗也是多姿多彩的，一路上有甜，有酸，有苦……

　　“甜”

　　在我們成長(cháng)的路上，只有付出，就一定有回報�？粗�(zhù)那一柜子的“榮耀”，我的心里好似吃了蜜一般，甜滋滋的，而那一柜子的'“金黃”卻也離不開(kāi)我自己的努力�！皟�(yōu)秀學(xué)生獎”，那是我考試成績(jì)理想而獲得的；“三好學(xué)生”，那是全班同學(xué)所選出的；“優(yōu)秀主持人”，那是屬于小學(xué)畢業(yè)典禮上的“我”；“英語(yǔ)口語(yǔ)競賽一等獎”，那是……每過(guò)一段時(shí)間，我總是抽出一些時(shí)間來(lái)看一看它們，這些都是我自己揮灑過(guò)淚水，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)的成果！

　　“酸”

　　說(shuō)到“酸”，我的成長(cháng)中怎么可以少了它呢？我的手上就留下了酸的痕跡，一共起了三個(gè)小包，一到寫(xiě)字時(shí)，這手呀，就十分痛，使得我現在都能用兩種書(shū)寫(xiě)形式寫(xiě)作業(yè)了。哦！還有我的近視眼，度數一直在增長(cháng)著(zhù)，眼球也更加突出，一拿去眼鏡，我就好似變成了盲人，正如“五米以外，人物不分，十米以外，人畜不分”。

　　“苦”

　　說(shuō)成長(cháng)路上是苦的，這一點(diǎn)兒也不錯。在這曲折、漫長(cháng)的成長(cháng)路上，有著(zhù)許許多多的困難和挫折，而我們就應該勇于面對它們，戰勝它們，才能迎來(lái)成功的喜悅。在我上小學(xué)五年級時(shí)就一直也考不好，次次考試，次次被批評，就連父母都開(kāi)始擔心，這孩子再不努力，恐怕上個(gè)好初中，都難！我的信心也被這成績(jì)逐步壓下去，直至六年級期中考試過(guò)后，我好朋友的一句話(huà)才使我重新開(kāi)始奮發(fā)圖強，那句話(huà)，我現在還記得：“加油吧！我的好友，你學(xué)習是你自己的事情，誰(shuí)也不能替代你，學(xué)習也是為自己而學(xué)，不是為了父母，更不是為了老師，難道你就想讓父母和你身邊的人一直為你擔心下去嗎？”她這一番話(huà)使我十分震驚。是��！成長(cháng)路上雖然苦，但我和別人都站在一個(gè)起跑線(xiàn)上，我為什么就不能贏(yíng)，我為什么只站在原地而不動(dòng)呢？自此，我開(kāi)始奮發(fā)圖強，每天不再偷懶，每天都錄學(xué)習視頻，來(lái)看看自己今天收獲了什么？是否進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)！畢業(yè)后，我成功考入了我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)的中學(xué)，來(lái)到一個(gè)團結進(jìn)取的班集體。

　　成長(cháng)的路上確實(shí)多姿多彩，體驗也是各種各樣，而在當下，我們要把握機遇，緊壓時(shí)間，把每一分每一秒都利用起來(lái)，堅持學(xué)習，一年半后的中考將是成長(cháng)送給我們最好的禮物。加油吧！成長(cháng)路上的少年！

　　成長(cháng)作文800字初三 30

　　“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)有花。我不想我不想不想長(cháng)大，我寧愿永遠都笨又傻……”

　　熟悉的音樂(lè )又在耳邊響起，但是我聽(tīng)時(shí)的心境卻與小時(shí)候的迥然相反。童年的天真單純早已不復存在，而如今的我告訴自己，我希望長(cháng)大，渴望長(cháng)大。

　　我忘了我是何時(shí)開(kāi)始如此堅定起我的信念的，忘了這個(gè)我本以為我會(huì )記一生的日子，只是隱隱約約地感覺(jué)到，那天仿佛也是這樣一個(gè)炎熱得令人透不過(guò)氣的夏。自從那天過(guò)后，父親就不知去了哪里，開(kāi)朗的母親也變了許多。

　　餐桌上的歡聲笑語(yǔ)一夜間不復存在，常常母親只是草草扒兩口飯菜便起身離開(kāi)家，最多丟下一句“你慢慢吃�！奔�，在我稚嫩的心靈中逐漸變得空洞，變得僅僅只是一個(gè)冰冷的符號。然后，潛移默化的，我開(kāi)始多愁善感，就連一場(chǎng)連綿的小雨都可以讓我的淚不知不覺(jué)，從眼角劃落，留下透明的傷痕。別人說(shuō)，父親患了肺癌。我不知道那意味著(zhù)些什么,又代表了些什么。我只知道，我們家需要一筆錢(qián)，一筆很重要的錢(qián)。

　　于是，我翻箱倒柜地找出了那本好久沒(méi)有看過(guò)的作文書(shū)，小心翼翼吹去滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵。手指輕盈劃過(guò)微微泛黃的脆弱紙頁(yè)，在一篇名為《我的充實(shí)暑假》的作文上緩緩停下。我把它快樂(lè )地捧給母親，興奮浮現滿(mǎn)臉，說(shuō)：“媽?zhuān)�我也要去賺錢(qián)�！蹦赣H淡淡地看了我一眼，眉眼間載這濃濃的憂(yōu)愁的疲憊�！斑@是大人的事，你管好學(xué)習就很不錯了�！彼�頓了頓，似乎發(fā)覺(jué)自己說(shuō)重了一點(diǎn)，便緩了緩口氣，卻多了一層說(shuō)不出的勞累，“你太小了�！蹦赣H轉過(guò)頭去，不再說(shuō)什么，沉默地走開(kāi)去，只丟下一句“你不用操心”。

　　我望這母親有些蕭索的'背影，頹喪跌坐在椅子上�？鞓�(lè )如同水紋一般碎裂開(kāi)來(lái)，好像剛才的歡喜來(lái)自虛空，遙遠不可觸及。

　　母親也許永遠都不會(huì )知道，我其實(shí)是真想去打工的吧。我早就不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩兒了，我已經(jīng)逐漸明白了責任，明白了負擔。如果說(shuō)，我的年齡小是我不可以去賺錢(qián)的理由，那么，就讓我快快長(cháng)大好了。沒(méi)有花如何，沒(méi)有洋娃娃如何，沒(méi)有童年又如何？我渴望能有力量挑起父母的擔子，渴望能夠得到這份為多年給予我溫暖的家遮風(fēng)擋雨的責任。但我卻做不到這一切，就是因為我太小了，我只有袖手旁觀(guān)的能力。

　　我渴望成長(cháng)，渴望也能一起分擔這個(gè)家，這里的一切。

　　也許，責任，便是長(cháng)大。

　　成長(cháng)作文800字初三 31

　　曾經(jīng)的咿咿呀呀到如今的出口成章,曾經(jīng)的膽小愛(ài)哭到如今的安之若素,曾經(jīng)還要挽著(zhù)父母的手臂行走到如今可以自己干很多事情。十四年來(lái)，我從一個(gè)襁褓里的嬰兒到現在的少年，這便是——成長(cháng)。

　　十四年的經(jīng)歷，不多不少，足夠自己珍藏；不咸不淡，足夠自己回味；不深不淺，足夠自己銘記。

　　每當翻著(zhù)照片，就可以看著(zhù)這一路自己的成長(cháng)與改變�？粗�(zhù)自己屁顛屁顛地跟著(zhù)父母一遇見(jiàn)陌生人就死死抱住媽媽的膝蓋到可以自己背著(zhù)包騎著(zhù)腳踏車(chē)去郊游，我似乎感受到了自然萬(wàn)物生命生長(cháng)的力量。從小學(xué)一年級每天只想著(zhù)玩，天天打打鬧鬧，學(xué)習是被逼無(wú)奈到初二每天的作業(yè)成堆，自己漸漸也有了向上的意識，我慢慢明白成長(cháng)中的些許壓力。同時(shí)，也更加清晰地意識到：學(xué)習是一個(gè)契機，是讓自己朝夢(mèng)更近的階梯，大了，懂了，自然就不苦了。受傷時(shí)，輕笑著(zhù)地唱著(zhù)“原諒這世間所有的.不對，無(wú)所謂，我無(wú)所謂”，這樣大人們會(huì )說(shuō)你長(cháng)大了，懂事了。去游樂(lè )場(chǎng)，一邊玩著(zhù)以前無(wú)法玩的高危項目，一邊看著(zhù)身高或年齡不夠的“小朋友”哭著(zhù)吵著(zhù)要玩時(shí)，你又發(fā)現成長(cháng)好像真的還不錯。

　　但，十四年走過(guò)的路也并非總是一帆風(fēng)順。多少次眼看著(zhù)成功可以伸手觸及卻又以失敗告終退回到了原點(diǎn)，多少次我們面對著(zhù)小小的挫折卻不知所措而退縮向后，多少次躊躇滿(mǎn)志地定好目標卻因為惰性放棄而使之成為過(guò)往煙云。

　　今年我即將踏上初三的征程，回頭望望自己的蛻變與好笑，不由然便笑出了聲，雖然長(cháng)大了面對的事情多了，繁了，可我至少還擁有過(guò)去，我童年的美好并不曾遺失，我還能笑，沒(méi)有失去能讓我快樂(lè )的理由，即便有不快樂(lè )，至少自己曾經(jīng)擁有過(guò)美好，不曾遺憾就好。

　　現在的我依舊還在成長(cháng)，一年復一年，直到我們真正可以為自己負責，直到自己明白接下的路該怎么走，直到自己懂得明白并且擔起自己的責任和義務(wù)時(shí)，這或許就是成長(cháng)的彼岸——成熟。它并不是失去快樂(lè )的根源，而是擁有不同幸福的起點(diǎn)。

　　沒(méi)有人能夠一瞬由幼稚變到成熟，因為成長(cháng)不是斷層似的樓梯，我倒寧愿把成長(cháng)比喻成一個(gè)斜坡，它要我們一步步地向上爬。我們不必去羨慕或總臆想停留在某一個(gè)階段，因為該走的路遲早就要走，我們不是彼得潘，我們遲早都要長(cháng)大。

　　所以，無(wú)論前方的道路是平坦還是坑坑洼洼，我們都應該向前，不止步！

　　成長(cháng)作文800字初三 32

　　我正值青春年少，風(fēng)華正茂，體驗成長(cháng)，品味成長(cháng)，不斷成長(cháng)！

　　——題記

　　有一種糖果，名為“成長(cháng)”，它是香氣四溢的草莓糖，還是讓人緊皺眉頭的苦瓜糖？或許真正細品了才知道吧。我覺(jué)得它一定有著(zhù)更為豐富的夾心。

　　首先，我品到了它的苦——上次期中聯(lián)考讓我跌了個(gè)大跟頭，或許，我是唯一一個(gè)名次會(huì )翻三倍的人吧。以前我也不會(huì )想到幾個(gè)數字可以讓我情緒波動(dòng)這么大。說(shuō)不難過(guò)，那是假的！我傷心了好久好久。

　　接著(zhù)，我品到了酸甜——將悲傷化為了動(dòng)力。我相信春天會(huì )回來(lái)，帶著(zhù)溫暖給我以微笑。青春是用來(lái)奮斗的！之后的一個(gè)月里，我變得更加努力。老師的辦公室我一天要去三次，數學(xué)老師也是不厭其煩地，一次又一次幫我修改幾何過(guò)程；用課余時(shí)間，十天做完半本歷史卷紙，不會(huì )的題目老是纏著(zhù)歷史老師講，直到徹底聽(tīng)懂；曾經(jīng)我不會(huì )想到自己會(huì )連課間的幾分鐘都用來(lái)學(xué)習，爭分奪秒，而今卷紙就是跑道，一支換了幾根筆芯的黑筆則代表了我的思緒，好似在跟時(shí)間賽跑。

　　我又覺(jué)得，或許它是一顆硬糖�？赡苁鞘巧洗慰荚嚱o了我重重一擊，也叫醒了我沉睡的靈魂，原來(lái)我也可以那么勤奮，可以做到那樣的堅持！說(shuō)起來(lái)容易，這確實(shí)是很難的，把自己捆在凳子上，高度集中注意力，真的是很難的。我也總想，為什么一天只有68400秒，也就是1440分鐘，卻也只有24小時(shí)啊，我還有很多，很多沒(méi)有完成的事情呢。沒(méi)有辦法抵抗自然規律，我只能更加珍惜時(shí)間。

　　然后，我好像品嘗到了那硬糖中間柔軟的夾心——我只想從上次考試的苦海中跳出，至于這次考試，我相信，努力會(huì )有回報的！當我發(fā)憤圖強之時(shí)，我想，我在體驗成長(cháng)。每一個(gè)心有所望的姑娘，她的心中都有一塊花田，用她的'認真，勤勉，甚至是拼盡全力去守護的，她不會(huì )在意別人怎么看待她的努力，或是贊許，或是嘲笑……

　　現在這顆糖只剩下了夾心，充滿(mǎn)自信的，毫無(wú)保留地在舌尖流淌——今天的考試我依然奮筆疾書(shū)，可坐在了第一考場(chǎng)第六個(gè)的位置上，這同樣是命運給我的絆腳石，我在努力，我想要回到那個(gè)屬于我的位置！每一次考試對我都有不同的意義，我在一次次成功和失敗之間品味成長(cháng)。

　　原來(lái)，最好的作文素材是你體驗成長(cháng)的故事，最美的風(fēng)景是你正在成長(cháng)！

　　加油，少年，我們一起品嘗名為“成長(cháng)”的糖果！

　　成長(cháng)作文800字初三 33

　　一棵稚嫩的小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，遮天蔽日，必定要經(jīng)歷風(fēng)雨；一個(gè)幼小的花苞，成長(cháng)為鮮艷的花朵，色彩繽紛，也一定會(huì )經(jīng)歷困苦。我們都是上天創(chuàng )造的獨一無(wú)二的精靈，從降生那天起，注定成長(cháng)的道路上風(fēng)雨相伴。

　　桑德伯格說(shuō)：“人生就像一個(gè)洋蔥，你只能一層層把它剝開(kāi)，有時(shí)還得流淚�！笔茄�，人生道路也是如此，有喜有悲，有些事無(wú)可奈何，有些事明知不易，卻不得不為。

　　童年的我，大部分是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，那時(shí)，幼稚純潔的我根本不知道困難挫折為何物。每天蹦蹦跳跳回到家里，爸爸一臉的'寵愛(ài)，享受著(zhù)那雙大手撫摸腦袋的溫暖，幸福得仿佛擁有了整個(gè)世界。只可惜幸福的時(shí)光在漫漫人生路上太短暫，就像一首歌的美妙前奏一般，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，就已經(jīng)演奏完畢。童年的幸福，我還沒(méi)來(lái)得及充分享受，突然有一天媽媽告訴我：“閨女，你長(cháng)大了，是個(gè)大人了�！蔽液艹泽@，雖百般不情，萬(wàn)般不愿，但有誰(shuí)能拒絕成長(cháng)？我只能選擇接受。

　　童年漸行漸遠，直到我再也看不見(jiàn)它的背影，只能在夢(mèng)里再次回首，重溫那快樂(lè )自由的時(shí)光。在通往少年的路上，坎坷挫折似乎成了家常便飯，時(shí)時(shí)處處跟著(zhù)我，真可謂形影不離，它稍一發(fā)威，就讓我的辛苦付出毀于一旦。記得在一次體育訓練中，我作為陪練跑800米，這本來(lái)是我的弱項，可教練之命不可違。當我榨盡自己最后一點(diǎn)力氣堅持跑完時(shí)，我已經(jīng)虛脫了，腳下一軟跪倒在地，清楚地傳出一聲響，我的心不由得跳起來(lái)，一種不祥的預感涌上來(lái)。果然，經(jīng)醫生確診，我的腳骨折了。在得知自己被取消參賽資格時(shí)，我已經(jīng)到達崩潰的邊緣。多少次，我夢(mèng)見(jiàn)自己獲獎了，夢(mèng)見(jiàn)我拿著(zhù)獎杯，臉上掛著(zhù)幸福的笑容，如今這一切真的變成了夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法圓的夢(mèng)。在我最無(wú)助的時(shí)候，媽媽一直安慰我。她攙扶著(zhù)我，用舒緩的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你總不至于讓媽媽扶一輩子吧！”那一刻，我讀懂了她話(huà)中的希望，重新鼓起生活的勇氣，鳥(niǎo)兒也許會(huì )折翅藍天，但它不能永遠拒絕天空，我也不能因為這次挫折而一蹶不振。

　　如今，我正告別脆弱，逐漸走向成熟，在通向成熟的道路上，也許還會(huì )有困難等著(zhù)我，也許我還會(huì )再次跌倒，但我不會(huì )害怕，跌倒后我會(huì )靠自己的力量爬起來(lái)。

　　“生活本沒(méi)有強者，困難多了，也就有了強者�！痹俅位厥壮砷L(cháng)的路，我對自己說(shuō)。

　　成長(cháng)作文800字初三 34

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)，到出口成章；從見(jiàn)人就臉紅，到大方與人交往；從做完作業(yè)從不檢查，到每天都要慎重復查幾遍；從懶得寫(xiě)字，到天天寫(xiě)日記……我變了！這是因為好習慣一直伴著(zhù)我成長(cháng)。

　　媽媽說(shuō)：習慣是要長(cháng)久堅持的，不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。良好的習慣，是走向成功的鋪路石。我想：如果知識是海洋，那習慣就是船只，要想到達成功的彼岸，離不開(kāi)一艘好“船”。

　　如果讓我說(shuō)我最好的習慣是什么？我覺(jué)得得數天天積累了。別看小小的我7歲就會(huì )寫(xiě)作文了，背后可是付出了很大的努力：早上天剛蒙蒙亮，我就在鳥(niǎo)叫聲中起床，洗漱完畢，唐詩(shī)300首可少不了。我總喜歡搖頭晃腦地背，樂(lè )此不疲。媽媽告訴我，知識是要日積月累的，一年三百六十五天，每天背一首，一年就有三百六十五首。一年一年下去你會(huì )積累多少首唐詩(shī)呢？如今算來(lái)，至少也有1000首了。成語(yǔ)每天四個(gè)，一年365天就可以背一千四百六十個(gè)。這些并不算什么，我還堅持每天看一頁(yè)紙書(shū)，更重要的'是寫(xiě)日記。

　　很快我有了翻天覆地的變化，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候能用上詩(shī)句、成語(yǔ)了。作文的進(jìn)步更大，剛起步的時(shí)候，我只能寫(xiě)一句話(huà)，但現在一篇600字的作文在我看來(lái)小菜一碟。不僅如此，閱讀開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，陶冶了我的情操。

　　想起以前的我，說(shuō)話(huà)的時(shí)候常常覺(jué)得詞窮，作文也干巴巴的，對比今天的我，不得不感嘆：積累的力量真大啊!

　　每日積累成了我生命中最重要的一部分。有一次，因為有幾個(gè)好友到我家睡覺(jué)，早上和她一起盡情

　　玩耍耽誤了很長(cháng)時(shí)間，中午又到舅媽家吃飯，弟弟妹妹又纏著(zhù)我不放，直到晚上11:00才回到了家，我連打幾個(gè)哈欠，真累��！可我一想到今天的積累還沒(méi)有做，不管三七二十一，放下包，隨便拿了一支水筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。時(shí)間像飛箭，眨眼間，鐘敲了12下，我的上眼皮與下眼皮打起架來(lái)，點(diǎn)頭如搗蔥。媽媽有些心疼：“蒙蒙，睡覺(jué)吧！”我丟了一句：“沒(méi)事，日記快寫(xiě)完了，你去睡吧！”不知不覺(jué)，我熬到了十二點(diǎn)半了，我的積累做完了，一下子趴在桌上甜甜地睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我還在背書(shū)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去……”

　　習慣是繩索，帶我攀上勝利的頂峰；習慣是雨露，滋潤成功的花朵；習慣是翅膀，帶我翱翔知識的天空……習慣決定命運，我將終生與這些好習慣為伴

　　成長(cháng)作文800字初三 35

　　13歲，進(jìn)入初中，我依然悠閑自在，下課像出籠的小鳥(niǎo)，上課像在籠子的小猴，一點(diǎn)也不安分。我沒(méi)有別人那么遠的理想，只想回到童年，在成長(cháng)的路上再盡情的玩一回。每當想到這，我都不禁想起那幾件趣事……

　　7歲，一個(gè)任性，頑皮的我，就像猴子，上樹(shù)爬墻，逮雞追狗無(wú)所不能，做事常常令人哭笑不得。一天，號稱(chēng)“皮大王”的我，領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)哥們在村里轉悠。突然，狗娃一聲大叫，嚇得我們汗毛直豎，等定下神來(lái)，罵的他狗血噴頭。等他急了，他說(shuō)：“看！那邊蘆葦旁有個(gè)兔子洞，何不給他端了窩，來(lái)個(gè)燉兔子肉�！蔽乙豢�，果真是。我們幾個(gè)商量一番，定好了計劃：狗娃點(diǎn)火燒兔子窩，兔子出來(lái)我們幾個(gè)堵。大家一致同意。狗娃剛點(diǎn)著(zhù)草，就來(lái)了個(gè)人，他機警的往火上一蹲，火滅了！他的.衣服著(zhù)了！“哈哈，狗娃快打滾”，我們喊著(zhù)，剛想過(guò)去，一看那人，��！冤家路窄！那人正是狗娃他爸。我們只好又隱藏起來(lái)，但看著(zhù)狗娃身上的火，小順子吹了一聲口哨，狗娃爬起來(lái)就跑。狗娃一跑，他爸就追，我們在后面笑的前仰后合，還一個(gè)勁的給狗娃加油……那天晚上，我挨了一頓打，但是我一想起狗娃，就忍不住大笑……

　　9歲那年，我患了一場(chǎng)重病，被病魔折磨得很瘦很瘦，雖然吃的東西很多，但仍不見(jiàn)效果。老媽很重視增肥廣告，只要一有增肥藥，她一堆一堆的買(mǎi)，讓我每天吃。一天，廣告上有個(gè)廠(chǎng)家直銷(xiāo)的“特效增肥藥”，老媽的眼睛瞪得好比800瓦的燈泡。她如旋風(fēng)一樣去了又回來(lái)，給我買(mǎi)了足足兩塑料袋“特效增肥藥”。每天逼著(zhù)我像吃爆米花似的吃，于是，我給她來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”：用糖代替這些“藥”。

　　真別說(shuō)，還真管用，不久，我的體重上升了，我好高興！老媽還以為是她的藥的效果，每次她高談闊論時(shí)，我總是在一邊偷偷的笑……（三）11歲，我還是那樣頑皮，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一次，老媽買(mǎi)了二斤蛋糕，準備去看望姥姥，這次顯然是老媽學(xué)鬼了，把蛋糕放在一個(gè)籃子里，掛在了房梁上。我常�；孟胱约撼缘搅说案�，每次口水都是“飛流直下三千尺”！我每天在房梁下轉悠。一天，我看見(jiàn)幾個(gè)大孩子在捅馬蜂窩，突發(fā)奇想：用棍子捅下來(lái)！我找了一根長(cháng)竹竿，一上一下的捅起來(lái)�；@子搖搖欲墜，我用力一捅“哐”！籃子掉下來(lái)了，我扔掉竿子，不管三查字典的童年我依然記憶猶新。每當回憶起這些，我就想再回到童年，在我的樂(lè )園里，盡情瘋一回，盡情笑一次！但是我知道過(guò)去的永遠不會(huì )再回來(lái)，我只好把它珍藏起來(lái)，埋在心靈最深處！

　　成長(cháng)作文800字初三 36

　　每個(gè)人都有他快樂(lè )的經(jīng)歷，尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂(lè )感覺(jué)很單純，在家人的呵護下、老師的循循善誘下，我們在一個(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。成長(cháng)是人慢慢長(cháng)大的過(guò)程，一步步走來(lái)，記憶中當媽媽為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì )開(kāi)心的笑，當第一次寫(xiě)出自己的名字時(shí)我會(huì )開(kāi)心的笑，當校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì )開(kāi)心的笑，當學(xué)到新的知識時(shí)我會(huì )開(kāi)心的笑，當第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)我會(huì )開(kāi)心的笑;每一次發(fā)自?xún)刃牡男�就是我快�?lè )成長(cháng)的縮影，真是數不勝數。記得去年放暑假時(shí)，在姥姥家媽媽給我報了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。我們這個(gè)游泳班，一共要上十五次課呢！教練姓王，是位女教練，我們都叫她王教練，她對我們要求非常嚴格。每次上課前她都讓我們舉手讀四句話(huà):我勇敢、我自信、我努力、我要學(xué)會(huì )游泳。姥姥家離游泳館很近，第一天我懷著(zhù)好奇的心情，早早的就來(lái)到游泳館。

　　其他的學(xué)員都沒(méi)有來(lái)，我是第一個(gè)。

　　看著(zhù)游泳池里的人們輕松地游來(lái)游去，我恨不得自己馬上也下水游泳。學(xué)游泳的同學(xué)都來(lái)了，王教練先教我們練習漂浮。我按照教練講的方法，下到水中。我憋足了一口氣，好不容易在水里浮起來(lái)了。突然，我憋不住了，揚起了頭，身體一下子就沉下去了。我接著(zhù)又練習了好幾次，才能憋住氣，在水里漂浮。一連幾天，我們都是練憋氣，漂浮。

　　幾天以后，教練開(kāi)始教我們蛙泳了。她告訴我們動(dòng)作的步驟是：收手，翻腿，蹬腳，夾水。講完以后，還為我們做了示范。然后就讓大家在游泳池邊的墊子上練習。我認真地練著(zhù)，盼著(zhù)早點(diǎn)下水游。教練終于讓我們下水了，大家高興得“撲通，撲通”跳到水中。我有點(diǎn)害怕，站在泳池邊不敢下去。教練看到了，一邊鼓勵我，一邊把我扶下水。到了水里，我趕緊按照教練教的'方法，使勁游著(zhù)。一開(kāi)始，我就是游不起來(lái)，撲騰半天，也沒(méi)有向前游走。這時(shí)候，教練大聲對我說(shuō)：“別著(zhù)急，一下，一下做動(dòng)作�！睕](méi)想到，我竟然游著(zhù)往前走了，真是太高興了。最后，我終于學(xué)會(huì )游泳了。我又一次開(kāi)心的笑了，感覺(jué)到成長(cháng)的快樂(lè )!自己快樂(lè )的源泉是和家人付出、老師的教導密不可分的。

　　正是在他們全心全意的付出中，我才能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在快樂(lè )中成長(cháng)，學(xué)做人、學(xué)做事，在學(xué)習生活中培養自己的良好品質(zhì)，用文化知識不斷去豐滿(mǎn)自己的羽翼，相信直到我如雄鷹般展翅翱翔，如花朵般絢麗綻放時(shí)就是我完整的快樂(lè )成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 37

　　曾幾何時(shí)，我是多么渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，多么希望能去幫助別人。

　　曾幾何時(shí)，那張張快樂(lè )激動(dòng)的笑容久久回蕩在我的心田。紅領(lǐng)巾啊!你寄托了我們的未來(lái)，我們的希望。點(diǎn)燃了我們心中的激情與希望!

　　在小學(xué)一年級，我早已渴望紅領(lǐng)巾能與我朝夕相處，終于有一天，我自豪地戴上紅領(lǐng)巾，那個(gè)時(shí)刻，一切都凝固了，時(shí)間停止，我的心情變得像大海一樣澎湃，無(wú)比的自豪，千千萬(wàn)萬(wàn)的少先隊員發(fā)出的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!

　　在戴上紅領(lǐng)巾的那一剎那，我心里默默地在說(shuō):“紅領(lǐng)巾，我一定不會(huì )辜負你對我的希望，我一定會(huì )做一個(gè)仰，無(wú)愧于天；俯，無(wú)愧于地的一名優(yōu)秀的少先隊員。我一定會(huì )樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，將紅領(lǐng)巾的精神發(fā)揚光大，讓祖國變得更加和諧。

　　有一次，我在公園里看到了一位婦女在亂扔紙屑，雖然有許多眾人看到，但是都好像熟視無(wú)睹。難道這還不足以證明人們的無(wú)知與自私嗎？正當我猶豫不決該不該上前去勸她時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了紅領(lǐng)巾的呼喚，它好像在對我說(shuō)：“同學(xué)，不要在猶豫了，亂扔紙屑就是違反了社會(huì )道德，我們應給創(chuàng )建一個(gè)安寧和諧的'新社會(huì )，應該讓那些不以為然的人改過(guò)自新，認識自己的錯誤”。于是，我上前一大步，揀起紙屑扔到垃圾桶。而那位丟紙屑的婦女看了看我走開(kāi)了。正在這時(shí)我好像又聽(tīng)到紅領(lǐng)巾的呼喚：小學(xué)生你的做法是正確的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要像紅領(lǐng)巾那樣深明大義，能成為對社會(huì )有貢獻的人。在生活中對于抉擇要正確選擇；對于難題要深思熟慮；對于困難要沉著(zhù)冷靜。

　　��！紅領(lǐng)巾，你牽動(dòng)著(zhù)多少少先隊員的心！你引領(lǐng)我們走向光明，走向成功的彼岸。��！紅領(lǐng)巾，你對少先隊員來(lái)說(shuō)是一種自豪，走到哪里，都有你的芳蹤。��！紅領(lǐng)巾你對一代又一代的少先隊員的深刻影響真是遙不可及。��！紅領(lǐng)巾你是我的引領(lǐng)，引領(lǐng)我們走向成功之路。引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，不斷前進(jìn)。紅領(lǐng)巾是和諧，是希望，是自豪，更是一位良師益友。

　　少先隊建隊60年來(lái)，紅領(lǐng)巾已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。面對紅領(lǐng)巾我們應該對它起仰慕之心，如果你一旦戴上它，它就變得更神圣起來(lái)，它有一種強大的力量在為我指引正確之路，它帶我走向成功，它象征著(zhù)和諧與成功。

　　不過(guò)，六年的時(shí)光說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，再過(guò)一年我將步入中學(xué)。踏上初中后，我將暫時(shí)告別了紅領(lǐng)巾，陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師，一切都不再熟悉。唯有胸前始終的紅領(lǐng)巾，依然如舊，還是那么鮮紅，還是那么簇新，還是那么平整。

　　成長(cháng)作文800字初三 38

　　人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂(lè )中成長(cháng)。解我的人都知道，我是個(gè)愛(ài)哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì )問(wèn)了，我的性格怎么是對立的？也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。我喜歡藍天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍天。天空像一個(gè)人的臉，也有復雜的表情，但風(fēng)雨過(guò)后永遠是明媚的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后，我學(xué)會(huì )了在哭的時(shí)候對著(zhù)天空露出燦爛的笑臉！我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì )哭、軟弱的孩子，我也會(huì )燦爛地笑！小學(xué)時(shí)我是數學(xué)課代表，數學(xué)成績(jì)卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒(méi)有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這

　　人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂(lè )中成長(cháng)。

　　解我的人都知道，我是個(gè)愛(ài)哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì )問(wèn)了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

　　我喜歡藍天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍天。天空像一個(gè)人的臉，也有復雜的表情，但風(fēng)雨過(guò)后永遠是明媚的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后，我學(xué)會(huì )了在哭的時(shí)候對著(zhù)天空露出燦爛的笑臉!

　　我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會(huì )哭、軟弱的`孩子，我也會(huì )燦爛地笑!

　　小學(xué)時(shí)我是數學(xué)課代表，數學(xué)成績(jì)卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒(méi)有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著(zhù)。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿(mǎn)分。

　　我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì )選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì )想，為什么要哭，人的一生會(huì )有許多得失，要先珍視現在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。

　　上了中學(xué)后，我總會(huì )忘記樂(lè )觀(guān)，風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì )選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì )突然想起，我要笑，我要樂(lè )觀(guān)!樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè )觀(guān)的人生會(huì )使你在快樂(lè )中成長(cháng)!樣一直平靜著(zhù)。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿(mǎn)分。我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會(huì )選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì )想，為什么要哭，人的一生會(huì )有許多得失，要先珍視現在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。上了中學(xué)后，我總會(huì )忘記樂(lè )觀(guān)，風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì )選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會(huì )突然想起，我要笑，我要樂(lè )觀(guān)！樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們！樂(lè )觀(guān)的人生會(huì )使你在快樂(lè )中成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 39

　　愛(ài)，一個(gè)陌生而又熟悉，平凡而又偉大的名詞。每個(gè)人的一生中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，但并不是每個(gè)人都能察覺(jué)得到愛(ài)的，即使它就在你的身邊。

　　愛(ài)，它無(wú)形，就像空氣將我們包圍；愛(ài)，它無(wú)私，就像陽(yáng)光將我們照耀；愛(ài)，它專(zhuān)注，像流水將我們滋潤。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你總能感受到溫暖與幸福。這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的內涵。海倫.凱勒的《再塑生命》中的莎莉文老師，就是那無(wú)形且無(wú)私給于海倫.凱勒愛(ài)的人，也正是因為莎莉文老師的愛(ài)，才使海倫從聾啞的黑暗中，從心靈的陰暗中走了出來(lái)，和其他正常的孩子一樣，快樂(lè )幸福的在陽(yáng)光下學(xué)習，玩耍，使她成為了美國著(zhù)名的作家與慈善家，莎莉文老師對海倫不就是這樣的愛(ài)嗎？而在我們生活中，這種愛(ài)也是無(wú)處不在的，只不過(guò)是你沒(méi)察覺(jué)到罷了。

　　一群燕子棲息在一個(gè)四面環(huán)水的孤島上，冬天到了，它們要遷移到南方去過(guò)冬�？稍谶@時(shí)問(wèn)題出現了：許多晚出生的雛燕的羽翼還未成熟，頂多只能飛一半的路程，如果不帶它們遷移，種族就不能延續，但這無(wú)疑是送死，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的爭議，它們決定馱著(zhù)雛燕們出發(fā)了！飛過(guò)了一半多路程后，成年燕們漸漸感到體力透支，翅膀漸漸僵硬起來(lái)。這時(shí)候，一架架小飛機從航母上起飛向著(zhù)目的地飛去，而成年燕們則像一架架失靈的航母，搖搖晃晃地向海里墜去，永沉海底。其他動(dòng)物的身上尚且具有如此感人的愛(ài)，人類(lèi)的愛(ài)更是驚天地，泣鬼神！相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：春節的時(shí)候，一位父親帶著(zhù)兒子上街去玩。

　　正當這位父親沉浸在春節熱鬧的氣氛當中時(shí)，一陣哭聲讓他突然發(fā)現身邊的兒子不見(jiàn)了，他循聲望去，發(fā)縣自己的兒子居然躲進(jìn)了一輛停在路邊的面包車(chē)底下，并且被卡在下面。他看到后，焦急萬(wàn)分，連忙撥打了急救電話(huà)，但他等了好久仍不見(jiàn)就要人員前來(lái)，于是，焦急萬(wàn)分的.父親做了一件幾乎不可能的事；用自己一個(gè)人的力量，僅憑雙手就把那輛車(chē)抬了起來(lái)，救出了卡車(chē)下面的兒子！之后，他又去試了一下，這一次，無(wú)論他用多大的力氣，從任何反向都無(wú)法把這輛面包車(chē)抬起來(lái)！這正好應驗了米勒的一句名言：愛(ài)，是世界上最偉大的力量！

　　愛(ài)，是夏天的那一把扇子，為你扇走酷熱；愛(ài)是冬天中那一個(gè)溫暖的火爐，給你帶來(lái)溫暖；愛(ài)，是一把利劍，為你開(kāi)辟道路；愛(ài)，是一面盾牌，替你抵擋困難。我們的生活很美好，我們的生活很幸福，因為有愛(ài)！乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，我們快樂(lè )地成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 40

　　曾經(jīng)擁有空曠的城，回首看過(guò)才發(fā)現，流年似乎也可以安身。于是冥冥之中成長(cháng)再一次席卷了我的心�！�—題記當我發(fā)現春天到來(lái)的時(shí)候，卻還依舊沉浸在冬天的寒冷中。就這樣，一年過(guò)去了，但是一年的時(shí)間足夠讓我學(xué)著(zhù)思索，學(xué)會(huì )用思索來(lái)?yè)Q取慢慢的成長(cháng)。當們還沒(méi)有做好準備迎接夏天的時(shí)候，它就越過(guò)時(shí)間的縫隙來(lái)了。大街上的樹(shù)在拼命的喧嘩，搖下了一地的碎金。

　　卻全然不知終有一天葉子會(huì )掉盡，簡(jiǎn)約而樸素。突然間就覺(jué)得春天還沒(méi)有怎么駐足，我就聽(tīng)見(jiàn)了它消逝的聲音。于是，我們的友情也跟著(zhù)季節的腳步戛然而止。我說(shuō)有你的年華不會(huì )寂寞。但是，現在我對于你卻猶如痛苦的遺跡，而你對于我就是一個(gè)不幸的存在。我開(kāi)始整夜整夜的失眠。腦際中常會(huì )出現你的笑臉�！皩W(xué)費，我倆的”。我默默地站在你的身旁，看著(zhù)你忙碌的身影�！盁釂�?我們去吃冰激凌吧�！敝皇侨斡赡銧恐�(zhù)我的手，盡管感覺(jué)有汗珠滲出了額頭，但我餓依舊感到一絲涼意�！耙粋�(gè)荔枝的一個(gè)香草的”悅耳的女聲再次在我的耳邊響起，竟然有絲絲的感動(dòng)。你依舊記得我喜歡的。就這樣我固執得認為，你會(huì )貫穿我初中三年的生活，并且我有過(guò)欣喜甚至慶幸，你能在我的'身邊。新的學(xué)期我們依舊形影不離。一起上學(xué)一起回家。每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)。你依舊是那么的快樂(lè )，總是會(huì )叫上我陪你去逛精品店�？墒俏覀冎荒芸粗�(zhù)那些美麗的飾品流口水。卻湊不夠錢(qián)去買(mǎi)下它。

　　于是每次我們總是失望的離開(kāi)，下次再滿(mǎn)懷希望的接著(zhù)逛。你總是會(huì )感慨：“錢(qián)真是個(gè)好東西，可惜姐不是巴黎歐萊雅，就不值得擁有。唉，上帝呀請賜予我無(wú)盡的財富吧�！泵慨斨皇俏叶紩�(huì )笑你是一個(gè)古代守財奴，你就會(huì )撲過(guò)來(lái)打我，然后我被追的滿(mǎn)大街跑，直到累得向你投降。我想我記得很清楚，我們都喜歡聽(tīng)許嵩的歌，你說(shuō)他的歌有股淡淡的憂(yōu)傷，讓人很溫暖。你總會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)臉的虔誠對著(zhù)我微笑。融化了在六月天我依舊冰冷的心。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天你會(huì )不再給我帶來(lái)歡樂(lè )，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的心痛。到那時(shí)，我要怎么面對轉瞬即逝的你？怎樣面對轉瞬即逝的一切？我們是不是注定會(huì )分開(kāi)？可是，我最不想面對的終于還是呈現了。你說(shuō)我們要慢慢長(cháng)大，看你轉身，淚水溢出眼角。突然間覺(jué)得我還沒(méi)有長(cháng)大就已經(jīng)老去了。

　　你說(shuō)，能夠讓我想你的只有長(cháng)大，長(cháng)大。我已經(jīng)失去你，長(cháng)大，你會(huì )不會(huì )再次回到我身邊，再次填補我的空虛，給我青春和年華。曾經(jīng)的那些時(shí)間教會(huì )我愛(ài)，曾經(jīng)的那個(gè)你教會(huì )我成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 41

　　提到雙百人物，就讓我想起——雜交水稻之父，袁隆平，想起他那銅色的皮膚，那是土地的顏色。大地之子或許是他最貼切的別名，擁有大地的無(wú)言，擁有大地的深沉，擁有大地的顏色，擁有大地的謙卑，擁有大地的氣息和一顆熱愛(ài)大地的心，一雙裝點(diǎn)大地的手，一個(gè)支撐大地的腰。

　　身為一個(gè)農民的孩子，每年秋天都看著(zhù)父母在農田里辛勤耕作，有時(shí)年成好了一畝四五百斤，有時(shí)年成不好，只有三四百斤，但自從有了雜交水稻，年成不僅理好了，而且還不會(huì )時(shí)高時(shí)低的有巨大反差，爸爸媽媽都非常高興。因為他，因為他的汗水和努力，才有我們今天的.幸福，因為他，因為他的辛勤和拼搏，才有我們如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每每看到碗里白花花的大米飯，就會(huì )想起他，每每飯吃不完，就會(huì )想起他，就連爸爸媽媽教育我，都會(huì )帶上他�！翱�，飯都不好好吃，你要干嘛，一粒米四斤二兩水，袁隆平辛辛苦苦培育出新稻種，糧食變多了，你就可以浪費了，要是讓你生活在過(guò)去，那還得了，要給多少糧食給你吃呢？”現在正值秋季，水稻仍在農田里肆意生長(cháng)，每每看到這些些朝氣蓬勃的綠苗兒，我的心都會(huì )變得十分舒暢。

　　看到這些剛剛露出一點(diǎn)點(diǎn)穗頭的稻苗，我就會(huì )想到你。還記得，四年級那次，我成績(jì)考得很棒，我非常高興，甚至于十分地驕傲、自負，自以為，我可以不用認真聽(tīng)，認真學(xué)，照樣可以考到好成績(jì)，對待成績(jì)不好的同學(xué)，也好像是自己比別人高一等的樣子，對待作業(yè)也只是為了完成任務(wù)，結果，很快我引以為傲的成績(jì)、名次都離我而去，我覺(jué)得十分的沒(méi)面子，都不敢跟爸媽說(shuō)。當天，爸爸依舊如往常一樣按時(shí)來(lái)接我：“倩倩，這次考試考得怎么樣？”“還，還可以�！蔽也桓艺f(shuō)出實(shí)情，生怕爸爸責怪我�！百毁�，很多事情呢，一次失敗并不重要，重要的是失敗之后你可以爬得起來(lái)，認清自己的錯誤，然后加以改正，失敗是成功之母�！�

　　“爸，你已經(jīng)知道啦！”爸爸有些釋然地說(shuō)：“你的數學(xué)老師已經(jīng)發(fā)家校通給我了，告訴我你最近學(xué)習狀態(tài)很不好！”爸爸指了指遠處的稻苗說(shuō)：“你看那里，你看到了什么？”“水稻�！蔽胰鐚�(shí)回答�！澳遣恢皇撬�稻，那還是袁隆平的辛苦成果，血淚的結晶，透過(guò)水稻，你應該看到的是袁隆平的謙卑、深沉，你不要因為一點(diǎn)小小的成功而丟掉你的謙虛之心�！�

　　現在已近傍晚，他又要去察看稻苗，每一步似乎都走得如此清晰、穩健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊，永遠走著(zhù)，永遠走不完，以至走到我的夢(mèng)里，陪伴我成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 42

　　象棋是中國歷史文化的魁寶。在所有的業(yè)余愛(ài)好中，要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“下象棋！”我們家有大小兩棋迷，老爸和我。

　　家是我們的戰場(chǎng)，父子倆最?lèi)?ài)捉對廝殺，這不又來(lái)了，你聽(tīng)！“兒子，來(lái)下一盤(pán)，敢不敢！”自覺(jué)棋藝高超的老爸，又在那里耀武揚威地挑釁了，“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我也不甘示弱，初生牛犢不怕虎，屢敗屢戰，愈挫愈勇，才會(huì )變的更強。象棋戰開(kāi)始了，爸爸的“炮”一移，我馬上上“馬”護兵。老爸的“車(chē)”向前沖，我猜想爸爸想干掉雙“炮”，便用“象”一擋，不料對手的“炮”飛速趕到“象”前，我急忙下“象”，無(wú)奈大勢已去，我的老“將”不幸為國捐軀了。這下老爸可得意了，悠然淡定地喝了一口茶：“兒子啊，姜還是老的辣，不服不行��！”出師不利，現在最重要的是要穩定軍心。我對老爸的諷刺置之不理，迅速調整自己的心態(tài)，重新投入戰斗。

　　第二局開(kāi)始了，我改變戰術(shù)，打算“后發(fā)制人，出奇制勝”。戰局一開(kāi)，我馬上出動(dòng)雙炮展開(kāi)了令人聞風(fēng)喪膽的連攻戰術(shù)。老爸不甘示弱，用雙“車(chē)”和我硬拼。高手對決，必有一失。我的五個(gè)“兵”殺被得所剩無(wú)幾。舍不得“馬”就套不著(zhù)對手的“車(chē)”，我把“馬”一上，老爸的一只“車(chē)”就成了甕中之鱉。這一下老爸手腳大亂，另一只“車(chē)”也搭前來(lái)助，哪知我的另一只飛“炮”死死地堵住了它的'去路，雙“炮”逼宮，老爸的“將”走投無(wú)路，只好自殺了。

　　哈哈，一比一，勝利有望，我更加沉住氣。暗暗給自己加油。一局定勝負了，爸爸也不敢大意。先用“馬”做替死鬼，用“車(chē)”來(lái)“坐山觀(guān)虎斗”收漁翁之利，我雙“炮”急躲避，“避其尖銳，攻其虛弱”。為防有詐，我利用“車(chē)”的掩護吃了礙事的“象”和“馬”，這樣我就可以使用雙“炮”戰術(shù)了。這一次雙“炮”直入老爸大本營(yíng)，不料半路殺出個(gè)程咬金－“車(chē)”，我的一只“炮”不幸成了炮灰，只好利用馬后炮直逼死爸的老將，以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了一步，爸爸輸了！“太帥了！”

　　我長(cháng)舒一口氣，看著(zhù)嘴里還在嘟嘟囔囔的爸爸，勝不驕，敗不餒，咱可是大將風(fēng)范，對敗軍之將不興出言相譏的，以后的對戰之路還長(cháng)著(zhù)呢！在這四方棋盤(pán)的陪伴下，我懂得了很多。棋場(chǎng)如戰場(chǎng)，棋場(chǎng)上雖然沒(méi)有真實(shí)戰場(chǎng)的血肉橫飛，硝煙四起，但同樣可以胸有千壑，運籌帷幄。方寸之間，縱橫千里，使人油然而生萬(wàn)丈豪氣。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養了我堅忍不拔，永不言敗的個(gè)性。

　　我愛(ài)下棋，就像老鼠愛(ài)大米。

　　成長(cháng)作文800字初三 43

　　春天，深深地埋在底下的草種破殼而出，獲得生命，再用柔嫩的草尖鉆破堅硬而厚實(shí)的土地。這該是多么頑強地生命力��？你我都無(wú)法想象！就好像我小時(shí)候，什么都不怕！什么都敢做！我曾和我的伙伴們“三個(gè)一伙，五個(gè)一群”上山爬樹(shù)摘果，下河淌水摸魚(yú)……好像沒(méi)有什么事情能夠難倒我們，我們會(huì )在烈陽(yáng)下飛奔，讓汗水在臉上流淌，以至于把皮膚都曬得黑黑的，像個(gè)“非洲小黑人�！北M管我們的家人在我們的身上“屢試家法，”但是我們可真是“不屈不撓！”透著(zhù)一股“初生牛犢不怕虎”的牛勁!

　　夏天的時(shí)候，草地里的草長(cháng)的可茂盛了，夏天草的生命力極為旺盛，好像向大自然展露所有的.鋒芒！這時(shí)草地已經(jīng)退去“遙看草色近卻無(wú)”的稚氣，披上了“綠蔭幽草勝花時(shí)”的華麗外衣，就好像我們青春期的時(shí)候，滿(mǎn)身都是刺，不僅自己滿(mǎn)身都是刺也覺(jué)得別人滿(mǎn)身都是刺。

　　我們的一言一行，覺(jué)得自己很成熟。不喜歡被呵護、不喜歡被束縛，常常曲解父母的愛(ài)，氣的父母淚流滿(mǎn)面，當知道自己錯了之后又放不下面子向父母道歉…… 這些都只能隨著(zhù)時(shí)間的流逝，長(cháng)埋心底。青春期讓我們變得浮躁、變得內向、變得沉默、變得自卑還有些狂傲不羈。 等到了秋天的時(shí)候，小草從草尖開(kāi)始變黃、慢慢地、悄悄地……小草全身都黃了，生命也將消失殆盡了，退去一身榮華，返璞歸真。在退去一身功利之后，找回那個(gè)最真實(shí)的自己，回收那些過(guò)往的歲月，那些轟轟烈烈，那些欣欣向榮、那些悲歡離合、那些歡笑啼笑都是我們成長(cháng)的印記，雖然我未曾步入生命的這一階段，但是從長(cháng)輩的事跡中感受到了“生命樸實(shí)如草，自當不怕沉��！”這是對人生和生命的感慨，也是對我你們的警示！

　　冬天的草地，枯黃滿(mǎn)地，表面看滿(mǎn)眼盡是墮落、頹廢。其實(shí)是“她”對生命的一種沉淀。古人云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覀儾荒芟癫菀粯�，重獲新生。生命只有一次，我們要記住成長(cháng)中的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 如今的我已經(jīng)步入了十六歲的花季，成長(cháng)已邁入了一個(gè)嶄新的階段。十六歲的我不能總以“我還��！”這句話(huà)為借口，不能總是笑，不能總是“大錯不犯，小錯不斷”。

　　過(guò)去的十六年的成長(cháng)印記已經(jīng)讓我銘刻在記憶里，往后無(wú)論有多少個(gè)十六年，我將會(huì )用心珍惜，用心去感受“生命的燦爛！” 成長(cháng)好似一條緩慢流淌的小溪，悄悄然，我長(cháng)大了……

　　成長(cháng)作文800字初三 44

　　深邃的藍天中，小鳥(niǎo)在成長(cháng)；蓊郁的森林里，小鹿在成長(cháng)；清澈的小河下，魚(yú)兒在成長(cháng)；伴著(zhù)那亭亭玉立的桂花樹(shù)啊，小小的我也在成長(cháng)。

　　記得小學(xué)一年級的那個(gè)六一兒童節，爸爸媽媽帶我去游藝機樂(lè )園玩。那刺激的碰碰車(chē)，有趣的翹翹板，好玩的滑滑梯……都吸引著(zhù)我的稚眼，俘虜著(zhù)我的興趣，勾攝著(zhù)我的玩心。坐在摩天輪上，讓我感到一種浪漫的幸福；趴在翻轉的大轉盤(pán)上，讓我領(lǐng)略到一種瘋狂的快樂(lè )；滑著(zhù)盤(pán)旋而下的滑滑梯，讓我驚嘆于一種速度和變化的極限……在游樂(lè )園里，天是藍的，云是白的，風(fēng)是輕的，笑是甜的，我感到周?chē)�的一切事物都是那么美好，那么純真，那么快�?lè )！在游樂(lè )園里，我的身體是活潑的，我的思想是活躍的，我的心靈是快樂(lè )的。我因好玩而喜歡，因喜歡而快樂(lè )，因快樂(lè )而活躍。我那不安分的玩心便萌生了一個(gè)念頭——長(cháng)大了當一個(gè)游樂(lè )園的老板，可以和朋友們一起整天整夜地玩，整天整夜地樂(lè )，整天整夜地笑。讓所有的孩子在我的游樂(lè )園里尋找到屬于自己的快樂(lè )！童年的我，就這樣顫顫巍巍地邁開(kāi)了人生的第一步。

　　看，我家的院子里，一株桂花樹(shù)的幼芽破土而出，嫩嫩的，綠綠的，它仰著(zhù)小臉兒，努力地追求著(zhù)一種叫夢(mèng)想的陽(yáng)光，好奇地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我走進(jìn)了少年時(shí)期。童年時(shí)的.那些奇思妙想、美好純真的愿望，都漸漸地被磨滅了。進(jìn)入初中的我，對語(yǔ)文課情有獨鐘。上語(yǔ)文課時(shí)，我那雙盛滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛就像張開(kāi)了笑臉的向陽(yáng)花似地，緊緊地盯著(zhù)老師不放。就這樣不自覺(jué)地讓老師領(lǐng)著(zhù)走進(jìn)了文學(xué)的圣殿。我們在那個(gè)豐富美好，奇妙多姿的世界里暢游，我們迷失在課本的字里行間：品味語(yǔ)言，欣賞佳句，領(lǐng)略主旨；組詞造句，摘錄仿寫(xiě)，創(chuàng )作華章……藝術(shù)在這里展示，思想在這里升華，文筆在這里成長(cháng)……那顆小小的心呀，便在這奇妙的殿堂里復蘇，升溫，躥起一個(gè)小小的火苗——長(cháng)大了一定要當作家，讓所有的人都能在我的文字中感受我的喜怒哀樂(lè )，讓所有的人都有能在我的字里行間品味我細膩的情感。哈哈！中真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！年少的我，就這樣沉沉穩穩地邁開(kāi)了人生的第二步。

　　瞧，我家的院子里，曾經(jīng)的幼苗已經(jīng)長(cháng)成一株小樹(shù)，它亭亭玉立，迎風(fēng)招展著(zhù)，葉正綠，花兒還未開(kāi)。桂花樹(shù)呀，你伴著(zhù)我成長(cháng)，是我成長(cháng)的寫(xiě)照。雖然今天我尚年少，你花兒未開(kāi)，但我堅信，你花滿(mǎn)枝頭香氣遠播，我一翅沖天的那一天一定會(huì )向我們跑過(guò)來(lái)

　　成長(cháng)作文800字初三 45

　　我最初認為，長(cháng)大就是過(guò)生日。后來(lái)，我明白了，光過(guò)生日并不代表著(zhù)長(cháng)大，要比以前懂事了，這樣，才算是長(cháng)大了。

　　在我成長(cháng)記憶中，有時(shí)候，是爸爸火辣辣的一巴掌，有時(shí)候，是一次嚴厲的批評，有時(shí)候，是一次甜甜的鼓勵等等。我和別人一樣，我的成長(cháng)是在酸甜苦辣中度過(guò)的。就是在這兒酸甜苦辣之中，我長(cháng)大了，要比以前懂事了。

　　人生就是這樣，由不得你選擇的。要靠勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)，不是等出來(lái)的成就。

　　記得我第一次放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往上一扔就不管了，爸爸問(wèn)我為什么把風(fēng)箏往天上一扔就不管了？我傲慢的說(shuō)：“反正天上的風(fēng)大，還用的著(zhù)我嗎？”爸爸氣憤的說(shuō)：“一會(huì )兒風(fēng)箏就要掉下來(lái)了�！苯Y果，不一會(huì )兒，剛剛飛上去的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)，不是等出來(lái)的成就�！蔽曳浅Ｉ鷼庹f(shuō)：“哼，我不放了！”爸爸大聲的說(shuō)：“風(fēng)箏是你自己花費心血裝的�，F在就生氣了。如果，所有人都像你這樣的話(huà)，誰(shuí)也學(xué)不會(huì )放風(fēng)箏。天上不可能掉下來(lái)一個(gè)餅子給你吃�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我長(cháng)大了，懂事了。

　　我們好比是一棵棵嫩芽?jì)�，要�?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，種種磨練，才能漸漸的長(cháng)大，長(cháng)成一棵棟梁之材。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“打是親，罵是愛(ài)�！备改复蛭覀兌际菫槲覀兒�，愛(ài)我們。父母如果不愛(ài)你的話(huà)，他會(huì )管你嗎？為什么他們不自己舒舒服服的干自己的是，來(lái)管我們，教育我們呢？這些足以說(shuō)明父母愛(ài)我們。我不能辜負他們的希望，長(cháng)大后做一個(gè)有用的人，能為國家奉獻的`人，不做一個(gè)沒(méi)用的人�？墒�，也不能太暴力，就像一些孩子一樣，因為，家庭暴力而離家出走。我的父母是能跟我說(shuō)道理，就跟我說(shuō)道理。

　　也許是在父母的一次教誨中懂事了，長(cháng)大了。也許是在一次難忘的事情中懂事了，長(cháng)大了。也許是在一次嚴厲的批評中長(cháng)大了。

　　每一個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊言，說(shuō)完謊言總是心神不安，晚上睡不著(zhù)覺(jué)，吃飯吃不下，晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)。最好的方法就是成認自己在說(shuō)謊，可是，很多說(shuō)謊的人，都不會(huì )成認自己說(shuō)了謊言，還會(huì )在編出千千萬(wàn)萬(wàn)的謊言去圓滿(mǎn)這個(gè)謊言，心里卻總有一個(gè)大石頭沒(méi)有落下。這樣說(shuō)謊言的人還會(huì )繼續說(shuō)謊言，成認自己在說(shuō)謊，心里的大石頭就可以落下了。

　　父母親都希望我們長(cháng)大成為祖國的棟梁之材，能為祖國做出貢獻，說(shuō)：“如果小時(shí)侯喝了一小碗苦酒，長(cháng)大就可以喝到一大碗甜酒。如果，小時(shí)候喝了一小碗甜酒，長(cháng)大就要喝一大晚苦酒�！�

　　成長(cháng)作文800字初三 46

　　今天看了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)。因為它幫助我改掉壞習慣，所以讓我來(lái)詳細介紹一下這本書(shū)。

　　首先我來(lái)介紹一下這本書(shū)的內容：里面有很多有趣的故事，比如《安徒生童話(huà)》，《打火匣》，《夜鶯》，《雪人》，《完全是真》……我給大家講兩個(gè)故事，《野天鵝》和《皇帝的新裝》。首先介紹一下《皇帝的新裝》。這個(gè)故事的主要內容是，有兩個(gè)騙子和裁縫去皇宮騙皇帝說(shuō)：“陛下，我這里有一種衣服。只有聰明的人才能看到自己織的衣服，這衣服很高貴�！被实巯嘈潘麄兊暮�說(shuō)八道，所以他給了他們一大筆報酬。幾個(gè)月后，皇帝穿上新衣服，在街上游行。很多人謊稱(chēng)皇帝的新裝華麗莊重，是因為不愿意承認自己不聰明�？吹絻蓚�(gè)騙子和裁縫要路過(guò)，一個(gè)小男孩指出皇帝沒(méi)穿衣服，人們也指出皇帝很尷尬，于是找了個(gè)理由說(shuō)服大家，但是回去后，兩個(gè)騙子和裁縫帶著(zhù)錢(qián)跑了。這個(gè)故事告訴我一個(gè)很深刻的道理，就是凡事都要實(shí)事求是，不能因為真實(shí)情況對自己有點(diǎn)不利就隱瞞事實(shí)�！兑国L》就是說(shuō)：從前有一只夜鶯，它的歌聲非常甜美動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)它的人可以延長(cháng)壽命，治愈所有疾病。消息傳到宮里，皇帝讓侍衛請夜鶯在宮里唱歌，但是夜鶯有個(gè)規矩：每個(gè)人每天只能為他唱一首歌。為了能一直聽(tīng)到夜鶯的.歌聲，工人們?yōu)榛实壑圃炝艘慌_機器和一只鑲滿(mǎn)寶石的夜鶯，它用一個(gè)調唱歌：華爾茲。兩只夜鶯相處的不是很好，唱歌的音調也不一樣。夜鶯受不了了，悄悄地飛走了。幾天后，皇帝病了。機械夜鶯唱的歌沒(méi)有真夜鶯唱的歌好聽(tīng)�；实墼絹�(lái)越病了。這時(shí)，夜鶯在宮殿的走廊里唱歌�；实鄹杏X(jué)好多了，睡著(zhù)了。仆人來(lái)了，以為皇帝死了，就大聲哭喊。這時(shí)，皇帝醒了。他找到了夜鶯。在感謝他之后，他要求他幫助更多的人。這個(gè)故事讓我明白了，沒(méi)有復制品比得上原作。

　　這本書(shū)里的故事告訴了我很多做人的道理，對我們的成長(cháng)有幫助。這些原因讓我學(xué)會(huì )了生活，避免了不必要的麻煩。比如有時(shí)候害怕一個(gè)人在家會(huì )想起一個(gè)故事。他告訴我，世界上沒(méi)有鬼神，但我怕有心人；有時(shí)候我不敢告訴媽媽?zhuān)�因為我做了讓她生氣的事。想起一個(gè)故事，我老老實(shí)實(shí)的跟我媽說(shuō)，但是我媽非但沒(méi)有生氣，反而夸我說(shuō)我是個(gè)老實(shí)的孩子。有時(shí)候哥哥做了一件很可恨的事，我就想起一個(gè)故事，原諒了哥哥。從此以后，只要別人做了壞事，他愿意改掉，我就不會(huì )生氣。這些故事讓我改掉了壞脾氣，膽小怕鬼，不承認做壞事的壞習慣，讓我受益匪淺。

　　總之，看《皇帝的新裝》讓我跳出了人生的第一道坎。

　　成長(cháng)作文800字初三 47

　　十三季春秋冬夏，女孩等待著(zhù)一朵花開(kāi)。那朵花，需要汗水與淚水去澆灌，需要真情與努力去鼓勵，需要陪伴與守護去松土。漫步成長(cháng)，感悟成長(cháng)，期待成長(cháng)、原來(lái)女孩在這校園中的點(diǎn)滴，成就了這朵花開(kāi)�！�—寫(xiě)在題前漫步成長(cháng)·從第一張100分，啟程“媽媽?zhuān)�今天我在學(xué)校得了100分！”

　　小小的身影還未邁進(jìn)家門(mén)，喜悅的心情卻已提前抵達。從書(shū)包中翻出那張夾在課本中的100分試卷，平坦舒展在媽媽的面前，她眼簾里充滿(mǎn)了期待�！罢姘�，下一次一定能夠更好！”她得到了上小學(xué)后的第一個(gè)100分，聽(tīng)到了憧憬已久的小時(shí)代，第一聲鼓勵。那年，她一年級。某一年的九月一日，她背著(zhù)嶄新的書(shū)包，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，走進(jìn)了這個(gè)稱(chēng)之為“健康街小學(xué)”的校園。她的六年時(shí)光即將起航，她的夢(mèng)想將從課本中找到答案。心是激動(dòng)著(zhù)的、也是快樂(lè )著(zhù)的。像一只小小鳥(niǎo)，終于飛到了成功的殿堂。只不過(guò)此刻的'她不知道，這第一張100分，不是喜悅的終點(diǎn)，而是成長(cháng)的起點(diǎn)。發(fā)號槍響——她矯健的身影融入了這操場(chǎng)中的某一個(gè)賽道。于是，起點(diǎn)與終點(diǎn)，距離并不遙遠。漫步成長(cháng)·從第一個(gè)證書(shū)，立下里程碑一轉眼，她再也不是那個(gè)一年級還要和小伙伴玩“丟手絹”的可愛(ài)娃娃了。五年的學(xué)業(yè)生活，為她見(jiàn)證了成長(cháng)。大大小小的比賽，參賽不少，自然也是收獲頗豐——第一次，她用帶著(zhù)生澀的聲音，演唱了一曲《種太陽(yáng)》，拿到了低年組的優(yōu)秀獎，她沒(méi)灰心，更堅定了自己的信念；第一次，她深呼一口氣，主持了學(xué)校的活動(dòng)，贏(yíng)得了老師們的表?yè)P，她的喜悅無(wú)言以表；第一次，她帶著(zhù)一份勇氣，走上了演講比賽的舞臺，得了一等獎，她回到家哭了……她在這個(gè)學(xué)校，迎來(lái)了生命的第一個(gè)所謂“巔峰”。因為一次次的歷練，女孩變得更加勇敢、更加堅強、更加努力了。今天，她再次翻出那本證書(shū)，“內蒙古自治區十佳少先隊員”的殊榮，她生命中的第一個(gè)大獎、她生命里第一個(gè)堅實(shí)的腳印。

　　她似乎已經(jīng)看到夢(mèng)想的終點(diǎn)了，那道光芒更加明亮，似乎在召喚著(zhù)她的身影、在為她引路。漫步成長(cháng)·終看到一道奪目的曙光兩個(gè)學(xué)期，她保持了期末考試第一的成績(jì)；六年的努力，她用喜悅的淚水，見(jiàn)證了太多夢(mèng)想腳印的實(shí)踐。

　　似水流年，歌名喚作《六年》。小學(xué)的時(shí)光即將結束，但夢(mèng)想的腳步不會(huì )因此而停滯不前。還記得第一個(gè)100分嗎？還記得第一個(gè)寫(xiě)著(zhù)自己名字的證書(shū)嗎？此刻，像從前一樣，一樣努力去拼搏、一樣執著(zhù)去追夢(mèng)，六年時(shí)光荏苒，一切都未變。我忘了告訴你，記住那個(gè)女孩的名字——呼倫貝爾，

　　成長(cháng)作文800字初三 48

　　五歲，懵懵懂懂的我初次跨進(jìn)藝術(shù)的殿堂，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )節奏，笨拙地模仿著(zhù)老師美妙的舞步，領(lǐng)略著(zhù)民族舞深厚久遠的文化內涵。那時(shí)，我并不知道為何要學(xué)舞。如今細想，我是那么懷念那舞蹈時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，一揚首，秀發(fā)戲撫臉頰，一甩手，聽(tīng)骨骼拓張的聲音。那時(shí)的我仿佛變成了一條柔軟的水蛇，盡情展示著(zhù)軀體的自由，又似乎是一只天鵝，抖開(kāi)潔白的羽翼，讓藝術(shù)的翅膀伸向藍天，任性地翱翔。

　　八歲，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了唱歌，于是投于聲樂(lè )師門(mén)�？墒�，要想成為登峰造極的歌手，并不是我想象的那么簡(jiǎn)單：每天清晨在陽(yáng)臺吊嗓子是必不可少的內容，這種枯燥無(wú)味且耗時(shí)的修煉讓我逐漸厭倦，我也漸漸感到自己確實(shí)不是唱歌的料——我當不了歌唱家。即使這樣，我還是喜歡隨時(shí)隨地即興放聲高歌，細細品嘗音符從喉嚨跳出來(lái)的酸甜，感受血液在胸腔激情噴涌。不管歌曲跑不跑調，也不管別人的評判,只感覺(jué)自己是在創(chuàng )作與炫耀精裝版的藝術(shù)，這種藝術(shù)任我這只小丑魚(yú)自由地在藝海中穿梭，只要快樂(lè )就行。

　　第一次懂得一技之長(cháng)的重要性是在十歲那年，看到同學(xué)們在六一兒童節上紛紛獻出自己的絕技時(shí)，我畏縮了，心虛了，馬上向父母要求學(xué)一門(mén)樂(lè )器。在觸摸了無(wú)數樂(lè )器之后，我終于對上了它的驚鴻一瞥——笛子。興趣是最好的老師，我立刻投入學(xué)習。開(kāi)始我抱著(zhù)好奇的.態(tài)度有板有眼地學(xué)著(zhù)老師的站姿，挺起了胸脯，在肺部運足了氣，猛地一吹——“撲”短促的空音似乎在嘲笑我，我沮喪萬(wàn)分……忽然在一個(gè)仲夏夜，悠長(cháng)的笛聲響徹云霄，我既興奮又激動(dòng)，抬頭，滿(mǎn)天的星星都在微笑……

　　轉眼間三年過(guò)去，我學(xué)有所成，常常沉醉在自己的音樂(lè )里，咀嚼著(zhù)從笛孔中迸發(fā)出來(lái)的不同樂(lè )符。她時(shí)而激昂時(shí)而輕緩，時(shí)而急促時(shí)而悠閑，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而熱烈奔放，時(shí)而憂(yōu)愁別離……在這音樂(lè )海洋里，我領(lǐng)悟到了一幅幅前所未有的畫(huà)面——《棗園春色》里，敬愛(ài)的毛主席領(lǐng)導全國人民大解放；《沙場(chǎng)》上，英勇的戰士冒著(zhù)敵人猛烈的炮火通過(guò)封鎖線(xiàn)，遞送緊急情報；《妝臺秋思》邊，大漠明珠王昭君凝望明月，思念故國的心情久久不能平靜……

　　從原來(lái)對藝術(shù)的無(wú)知，到現在沉浸于藝術(shù)的世界中，我真真切切切地感受到了藝術(shù)的美妙，是藝術(shù)熏陶著(zhù)我，藝術(shù)引領(lǐng)著(zhù)我在學(xué)海中快樂(lè )成長(cháng)……

　　成長(cháng)作文800字初三 49

　　提起美,世界處處都撒下它的種子。大自然的美讓我們流連忘返;藝術(shù)的美讓我們陶冶情操;還有另一種隱藏著(zhù)的美,讓我們感動(dòng)……美，無(wú)處不在；美，伴我成長(cháng)。又是一個(gè)可愛(ài)的傍晚。我一如既往的倚在窗口欣賞美景，隨手拿著(zhù)一本書(shū)，翻開(kāi)，落日的余暉點(diǎn)綴子翻動(dòng)的書(shū)間，微風(fēng)也輕輕地掂起腳尖跳躍起來(lái)。告別了一天的喧囂，此時(shí)此刻書(shū)便是我心靈的營(yíng)養餐。我滿(mǎn)懷愜意的讀著(zhù)，漸漸陶醉其間。當我看完《總有溫暖在等你》這篇文章時(shí)，心中的那根弦，被撥開(kāi)了。

　　這是用一份美餐傳遞出來(lái)溫暖，我覺(jué)得，這份溫暖將永垂不朽。因為他傳出來(lái)的，是人性最閃耀、最亮麗的一面�！拔覄傆猛瓴�，不愿浪費這美食，您能幫我解決困難嗎？”這句話(huà)一直在我頭腦里閃爍�；貞浲�事，我不禁感到慚愧。

　　每次在一些公共場(chǎng)合吃飯時(shí)，總會(huì )遇到一兩個(gè)衣衫襤褸的人在渴望著(zhù)美食。我和作者一樣，都關(guān)注到了，我也很同情他們，但總有一種思想盤(pán)繞著(zhù)我：“出門(mén)在外，少管閑事為好�！焙髞�(lái)，慢慢地這也就成為一種理所當然了，因為大家都一樣！

　　可是今天，我卻有太多太多的感慨。在這篇文章中，這對年輕夫婦不僅幫助了弱者，更維護了人的尊嚴，這何嘗不令人感到溫暖呢？也就因為有這種正能量在，這份溫暖也由這位弱者接著(zhù)傳遞個(gè)另一位更需要的人，然后永遠傳下去……“我剛用完餐，不愿浪費這美食，您能不能幫我解決困難？”我記住他了，因為他是溫暖的導體，有他，這種精神才會(huì )越傳越遠，真善美才會(huì )像陽(yáng)光一樣落滿(mǎn)每個(gè)角落。

　　抬起頭，夕陽(yáng)已經(jīng)落下，天空早已拉下黑幕，皎潔的月光映在我臉上。我想：不管世事如何變化，只要有一線(xiàn)光在，就永遠有光明。就像日月星辰，夕陽(yáng)剛落下，月亮就來(lái)了……“姐！姐！”弟弟倉促的.喊聲把我從沉思中拽回來(lái)，“樓下來(lái)了個(gè)老阿婆，說(shuō)是來(lái)探親戚的，沒(méi)想到錢(qián)丟了，吃不上飯，所以——”沒(méi)等弟弟說(shuō)完，我早已奔到廚房，卻發(fā)現廚房里空空如也，沒(méi)有可吃的食物了。但我知道桌子上正躺著(zhù)我最?lèi)?ài)的蛋糕，我一直都舍不得吃。

　　這時(shí)我頭腦里又一次閃現出《總有溫暖在等你》這篇文章來(lái)，我想，現在就該我來(lái)傳這接力棒了�！鞍⑵�，這塊蛋糕很美味，但是……”

　　看著(zhù)阿婆拿著(zhù)蛋糕連聲道謝，我感到前所未有的輕松。因為今天，我終于可以用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞出人間的溫暖了！這一刻，我仿佛成長(cháng)了好多。

　　成長(cháng)作文800字初三 50

　　4月13日的上午，茂名日報社聯(lián)合茂名日報社全媒體學(xué)生記者（新美學(xué)）藝術(shù)培訓基地舉辦了創(chuàng )意寫(xiě)生活動(dòng)。作為愛(ài)寫(xiě)生的我當然不會(huì )錯過(guò)這么有意義的活動(dòng)啦！

　　風(fēng)雨無(wú)阻，雖然當天上午還下著(zhù)雨，但是我們八點(diǎn)前就來(lái)到了目的地——文化廣場(chǎng)。因天公不作美，原本定在文化廣場(chǎng)下沉舞臺搞寫(xiě)生活動(dòng)，改在舒適的室內圖書(shū)館二號展廳進(jìn)行。一進(jìn)到圖書(shū)館，我看到很多學(xué)生記者、新美學(xué)教育的老師都到了。來(lái)參加活動(dòng)的人絡(luò )繹不絕，活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，一片歡聲笑語(yǔ)。我走到隊列前面找老師簽到。

　　第一項活動(dòng)是寫(xiě)生。老師帶我們進(jìn)入了二號展廳。由于參加活動(dòng)的人過(guò)多，老師將參加寫(xiě)生活動(dòng)的人分為五組，我們有的坐在凳子上圍成一個(gè)圓圈，有的拿了A4白紙坐在地上圍成一個(gè)圓圈。同時(shí)老師給我們分發(fā)了畫(huà)板、刮畫(huà)紙、筷子（筆）、大夾子和參照圖案等寫(xiě)生材料。

　　我拿著(zhù)參照圖案看了看，圖畫(huà)的中間有一條很大的魚(yú)，周?chē)�有許多的海草。我趕緊把刮畫(huà)紙用夾子夾在畫(huà)板上，就開(kāi)始用筷子（筆）畫(huà)起魚(yú)，一時(shí)得意忘形，我把魚(yú)畫(huà)歪了，并且無(wú)法補救了，只好重新拿了刮畫(huà)紙和選過(guò)另一張圖畫(huà)。這張圖片是一片竹林，我一看，竹子真綠呀，好像被春雨的綠顏料染過(guò)似的。這回我吸取教訓，比之前慎重多了。我開(kāi)始慢慢的畫(huà)了起來(lái)，竹子是一節一節的，好像有人拼成似的'。竹桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條，要是把它折下來(lái)打人，那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。

　　時(shí)間在畫(huà)筆下轉瞬即逝，寫(xiě)生時(shí)間快結束了，而我還有兩桿竹子還沒(méi)畫(huà)呢。我加快了速度，但還是最后一個(gè)完成作品。通過(guò)這次畫(huà)竹，我懂得面對困難和挫折時(shí)，要堅強地面對，做一個(gè)謙虛正直的人。正如寒冬臘月的竹子一樣，一直保持著(zhù)自己的本色，不畏懼嚴寒，堅持自己的原則，成為寒冬里最美的景色。

　　創(chuàng )意寫(xiě)生完畢，來(lái)自電白區楊梅小學(xué)的林老師為大家講解。還教大家如何就今天的活動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)作，學(xué)員們都拿起筆和本子認真地做筆記。

　　最后一環(huán)節是“搶凳子”有獎?dòng)螒�。家長(cháng)孩子齊參與，歡聲笑語(yǔ)嗨翻全場(chǎng)。雖然我只玩到一半沒(méi)搶到凳子出局了，但我還是很開(kāi)心的。

　　游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，但我仍然沉浸在這熱鬧的氛圍中。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了反應的能力的重要性。我還知道：做什么事情都要集中注意力，否則這件事情就做不成。

　　成長(cháng)作文800字初三 51

　　閱讀，是一把打開(kāi)心靈窗口的鑰匙，帶領(lǐng)我們去揭開(kāi)窗口后的種種奧秘；閱讀，是一瓶心靈的凈化劑，讓我們擁有更加純潔的人生。閱讀，是一種雙重的收獲，令我受益匪淺。

　　我出生在一個(gè)書(shū)香人家，父母都是知識分子。家里的書(shū)柜很多，每一個(gè)柜子都擺滿(mǎn)了書(shū)，平常倒沒(méi)有注意到有這么多書(shū)，最近搬家，別的都不是很費力，可書(shū)本，來(lái)來(lái)回回運了好幾趟，花了我們好些力氣。

　　回想起來(lái)，正是這些花了我們好些力氣的.書(shū)，伴隨著(zhù)我的整個(gè)成長(cháng)歷程，給我帶來(lái)了許多。

　　從小我就受到文化的熏陶，從記事起，我就天天與書(shū)打交道。那時(shí)候，“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌�！薄包S河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！薄�…一首首詩(shī)歌一直在我耳邊徘徊。唐詩(shī)三百首在我五歲時(shí)就已牢記于心。但在大家的眼里，只會(huì )讀書(shū)體育不好的男孩子就是書(shū)呆子。

　　為了證明自己不是一個(gè)書(shū)呆子，我積極參加體育鍛煉，在小學(xué)四年級時(shí)被幸運地選為校足球隊隊員。于是，我開(kāi)始不停地在教學(xué)樓與綠茵場(chǎng)之間來(lái)回奔跑。上午，我沉浸在教學(xué)樓的朗朗書(shū)聲中；下午，我在綠茵場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水；到了晚上，成為我難得的休息時(shí)間�；氐郊�，先洗一個(gè)舒服的冷水澡，再吃一桌熱騰騰的飯菜，便回自己的房間遨游在書(shū)的海洋里，這時(shí)是我感覺(jué)最充實(shí)的時(shí)候。我房間里的書(shū)幾乎占滿(mǎn)了我的房間，書(shū)柜上，床頭上，書(shū)桌上，木板上……說(shuō)是房間，其實(shí)更像書(shū)房。

　　綠蔭場(chǎng)上，最怕的就是酷熱的夏天，所有隊員都得頂著(zhù)太陽(yáng)公公的炙烤，腳下是炙熱的大地，奔跑著(zhù)，揮汗如雨，只有那些意志堅強者才能撐過(guò)去。我的心中早已冒出了一個(gè)念頭：向教練請一下假，回家呆空調房去！但我又想起前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾˙柯察金，向我們揭示鋼鐵是怎樣煉成的——一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，才會(huì )成長(cháng)為鋼鐵戰士。當然目前的我沒(méi)有為國家、為人民這么大的利益聯(lián)系在一起，但起碼也要為學(xué)校、為球隊的榮譽(yù)而堅持，所以我留了下來(lái)，與隊友們一起拼搏，而學(xué)校爭光，并最終獲得了全市中小學(xué)校足球聯(lián)賽的冠軍！

　　閱讀，既能獲取知識，又能陶冶情操，還能汲取力量，何樂(lè )而不為呢？

　　感謝閱讀，是它令我堅強，伴我成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 52

　　夏天是我最喜歡的時(shí)候，那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑，在樹(shù)叢中捉迷藏，到處尋找小動(dòng)物的影子。

　　我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高高興興地拎著(zhù)青蛙跑回家，告訴媽媽說(shuō)我得了第一�？墒菋寢寷](méi)有象以前一樣表?yè)P我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲(chóng)，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，它們會(huì )保護我們的稻子�！蔽也恢�道什么是益蟲(chóng)，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子，就剩下兩只最大的。媽媽知道后，一定要我放了這最后的兩只青蛙，于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里�？粗�(zhù)它們蹦蹦跳跳地離開(kāi)，我覺(jué)得它們肯定很高興，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�它們的運氣可真好，可以回家了�！眿寢屆�了摸我的頭說(shuō)：“但是，是你給了它們這樣的運氣�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得自己象英雄一樣，救了它們，心里也很開(kāi)心。

　　慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì )幫助愛(ài)心伴我成長(cháng)

　　爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著(zhù)溫暖，就像一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，他們的愛(ài)就像分子一樣，無(wú)法看見(jiàn)，卻可以用心靈來(lái)感覺(jué)。

　　父母的愛(ài)有時(shí)就像細細的柳枝，那樣的柔軟，記得有一次，要帶蚯蚓，但是我到處都挖不到，于是，天剛蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我聽(tīng)到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是媽媽?zhuān)�媽媽牽�?zhù)我，幫我到菜地去尋找蚯蚓，中途，都是她踩著(zhù)黃泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨開(kāi)，每次我想幫忙都被她阻止，就這樣挖了一刻鐘，最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴，但始終沒(méi)有挖到一條蚯蚓�；丶业�.途中，我眼前出現了一副畫(huà)面：一次，科學(xué)課要用小燈泡，可是小區的商店都只賣(mài)四個(gè)或是三個(gè)連接在一起的，怎么辦呢？沒(méi)辦法，只能到外面去買(mǎi)了，可是，媽媽又怕回來(lái)得太晚，耽誤了我的睡眠時(shí)間，就要我呆在家里，一個(gè)人跑出去，但是，我們所需要的小燈泡等級實(shí)在太低了，很難買(mǎi)到，她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒(méi)買(mǎi)到，這時(shí)，她怕我操心，睡不著(zhù)，于是打電話(huà)跟我說(shuō)買(mǎi)到了，然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬(wàn)家、星際，終于，在千惠買(mǎi)到了，這時(shí)已是十一點(diǎn)了，她回到家，把燈泡放在了我的桌上，這才睡覺(jué)。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，就像花朵的清香集中在一起，縈繞在我的身旁，永不飄散。

　　成長(cháng)作文800字初三 53

　　新千年的夏天，悶熱悶熱悶熱。

　　我無(wú)精打采地提著(zhù)龐大的琴盒站在樓梯口，仰望那一級級毫無(wú)生機的灰色階梯。它們籠罩在大樓的昏暗之中,影影綽綽仿佛望不到盡頭。

　　我心里擁有的唯一念頭就是乘坐飛毯“刷”地躍上五層樓—或者隨便什么人拖我上去也行。浪漫，它不屬于這樣的天氣。然而不幸得很，我并沒(méi)有看見(jiàn)飛毯，所以只好靠自己。

　　當我終于提著(zhù)痰脹難忍的雙腿氣喘吁吁地站在家門(mén)口時(shí)，我一邊掏鑰匙一邊賭咒，一定要搬出這比上不足比下有余的老式公房，雪上加霜的是，我的鑰匙卡在鎖眼中，任憑怎樣用力都撬不開(kāi)門(mén)大人的金口，我的額上沁出細密的`汗珠，臉漲得通紅，心臟在胸腔內焦躁地亂碰一氣……然而，在丁零當嘟一陣雜響過(guò)后，門(mén)終于被打開(kāi)了，終于現在我可以靜靜坐在寫(xiě)字臺邊，擦去滿(mǎn)面的汗潰，然后痛痛快快地從冰箱里拿出一杯可樂(lè )來(lái)喝了。幾口冰鎮可樂(lè )下肚，全身頓感一陣徹徹底底的涼爽和刺激，方才的頹唐之相也一掃而光。我便給了我的腦子呆滯兩分鐘的空閑，隨后發(fā)現身邊的一切都是那么真實(shí)而簡(jiǎn)單了。所有的東西都赤裸裸地呈現在眼前，沒(méi)有一絲半點(diǎn)虛幻的印記。

　　于是我從抽屜里取出幾張印著(zhù)淡紫色薔薇的信紙。

　　這個(gè)暑假沒(méi)有太多好心緒，倒不是因為每天上午都要泡在B中學(xué)讀新概念英語(yǔ)，或是每周日都要到外灘學(xué)小提琴。為這些事而煩?噢，不是的!我已不是兩三年前那個(gè)稚氣的小孩子了，我只是不喜歡夏，這樣空蕩的夏。

　　其實(shí)小時(shí)候我最?lèi)?ài)的一季莫過(guò)于夏了。夏天有甜甜的冰淇琳，可以在蔚藍的泳他中自由自在地暢游，爸爸媽媽還會(huì )帶我到處去旅游，多么地轟轟烈烈!待在家里的日子也是可盼的。晚上，一家人“團”在空調房間里，說(shuō)“團”是因為我們總是三個(gè)人圍成一團共守著(zhù)一個(gè)大臉盆吃西瓜。那時(shí)的我，總喜歡用食指把瓜籽都“挖”光再吃，所以我的那幾片西瓜總像是防空洞一樣，每每我這樣“胡來(lái)”時(shí)，爸爸總是要干預的。爸爸自己吐西瓜籽的本領(lǐng)堪稱(chēng)一絕。只見(jiàn)他大啃一口瓜，頭一低，僻里啪啦一陣狂轟濫炸，像北約轟炸南聯(lián)盟。媽媽吃了一半總想高歌一曲，于是全民動(dòng)員拿起話(huà)簡(jiǎn)把懷舊的、流行的全都唱個(gè)遍，直唱到嗓音沙啞喉嚨冒煙，“砰”地一聲倒在爸媽的大床上，爸爸就對我吼，說(shuō)樓下的日光燈都會(huì )被我砸落。而我心里涌滿(mǎn)的，全是一種叫作溫馨的情慷。

　　成長(cháng)作文800字初三 54

　　我在一個(gè)很僻靜的鄉村里上完了小學(xué)，在我家到學(xué)校的路上，有一堵很破舊的老墻，墻的后面有一棵大樹(shù)。以前的那些時(shí)候，我總愛(ài)放學(xué)之后不回家，坐在樹(shù)下看書(shū)，等到天都黑了，遠處的燈火透過(guò)沉沉的暮靄照亮老墻，滿(mǎn)天的星辰搖搖晃晃不可墜落的時(shí)候，我才會(huì )回家，帶走一絲興奮與惆悵，我在文字中得到滿(mǎn)足，心靈得到無(wú)可比擬的慰藉。

　　平平淡淡地走過(guò)風(fēng)吹雨打，我漸漸地長(cháng)大，到現在已經(jīng)有好多年沒(méi)有走過(guò)那條路了，每每看到那些飄散著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的文字，我總是很突然地想起那堵墻，我不知道它是不是還飄搖在風(fēng)雨里，像那樹(shù)下的童年，像那悠遠的記憶，凋零得頗頗悠悠。

　　現在回家時(shí)，我總是在陽(yáng)光下看見(jiàn)天花板上落下的厚厚的灰，覆蓋住我的書(shū)桌，覆蓋住我桌上的那些書(shū)。我輕輕地拂去灰塵，透過(guò)文字我看見(jiàn)我曾經(jīng)美麗的小時(shí)候，看見(jiàn)我快樂(lè )地在路上奔跑，看見(jiàn)我幸福地看著(zhù)樹(shù)下的落葉笑，而我卻不知道一段段的歲月在墻上一遍遍無(wú)休止地剝落，留下一片片寂寞的時(shí)光和一地的支離破碎。

　　小時(shí)候讀書(shū)，讓我快樂(lè )，讓我憧憬;現在再重讀那些書(shū)，總讓我惆悵，讓我傷懷。離開(kāi)家鄉的時(shí)候，我帶走了那些書(shū)，因為我不想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地忘卻，在火車(chē)上我躺著(zhù)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪一遍遍撞擊著(zhù)鐵軌，一陣陣寂寞的嘶叫。

　　后來(lái)，我就來(lái)到了現在的學(xué)校。車(chē)停在門(mén)口，我下車(chē)，抬頭看見(jiàn)飛霞滿(mǎn)天，夕陽(yáng)灑下一幕幕瑰麗，用赤誠的金色鑲飾學(xué)校的大門(mén)，那一刻，我就覺(jué)得特神圣。一條路舒展著(zhù)通向遠方，見(jiàn)證了一幕幕別離與傷逝。

　　夜晚的時(shí)候，宿舍里的朋友們說(shuō)起了文學(xué)，說(shuō)弗洛伊德，說(shuō)尼采，說(shuō)張愛(ài)玲，我們?yōu)樗麄儼V迷，為他們癲狂。我躺在上鋪，在黑暗中，我卻可以感覺(jué)到周?chē)�飛揚的灰塵也在為我們激昂的思想悲壯地歌唱，我看見(jiàn)我們的思想如燈光在黑暗中閃亮，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)城市破碎的星光。

　　每個(gè)人的書(shū)架都被各種各樣的書(shū)裝飾著(zhù)，哲學(xué)、小說(shuō)、散文......一本本沉淀著(zhù)古老又清新的氣息，沉淀著(zhù)我們不停的探索、不斷追求的`心。讀書(shū)讓我們仿徨，讓我們思索，讓我們擁有糾纏的思維;優(yōu)美的文字讓我們徜徉，讓我們擁有止水的心境。在書(shū)中，我們對文字的追求便升華成了一種對世界落寞冷靜的思考。我們都是無(wú)比孤傲的鷹，在書(shū)中找尋飛翔的方向‘我們一遍遍啃噬漂移的白云，在藍天下展翅翱翔;我們有無(wú)休無(wú)止的追求，我們永不停歇地飛翔，永無(wú)止境地流浪。

　　成長(cháng)作文800字初三 55

　　“走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”每當聽(tīng)到張艾嘉的《愛(ài)的代價(jià)》，我便豁然明白和理解了媽媽良苦用心。事情還得由媽媽“專(zhuān)斷”地讓我一人去超市買(mǎi)菜說(shuō)起。

　　記得那是上個(gè)暑假的一天早晨，我起床后吵嚷著(zhù)要媽媽做紫薯西米露。媽媽拗不過(guò)我，同意道：“可以是可以，但是——”她話(huà)鋒一轉，“你得自己去超市買(mǎi)食材！”

　　“啊——��？”要知道當時(shí)我性格極其內向，甚至不敢問(wèn)服務(wù)員“這個(gè)多少錢(qián)”，要我一人跑到兩公里外的偌大超市去買(mǎi)東西，這有點(diǎn)強人所難。

　　“呃——”我環(huán)顧了一圈，發(fā)現家人們都在忙活。爺爺正在下棋，一時(shí)半會(huì )停不下來(lái)；奶奶要拖地和擦窗；爸爸昨晚加班很晚還在睡覺(jué)�！澳�和我一起去買(mǎi)不行嗎？”我央求媽媽道。

　　“想得美！我哪走的開(kāi)��？菜還沒(méi)炒完呢？想吃西米露，自己買(mǎi)！”媽媽毫不退讓。 “小心過(guò)馬路，注意安全！”媽媽發(fā)號施令后開(kāi)始專(zhuān)心切蘿卜，沒(méi)再搭理我。

　　我無(wú)可奈何：“好吧，自己去就自己去�！蔽易尣搅�。估計是媽媽想讓畏難而退，想看我打退堂鼓的笑話(huà)，我偏不！

　　我怯怯而又悲壯地沿著(zhù)街道奔跑到超市。咦，超市人還不少呢。我記起以前和媽媽去購物時(shí)食品在超市的一樓。順著(zhù)“生鮮蔬菜”的指引我順利找到了需要的.食材，順便“中飽私囊”到文具區給自己買(mǎi)了一把四色筆。結賬時(shí)，收銀員驚訝地問(wèn)我：“小朋友，你自己一人來(lái)買(mǎi)東西��？”“當然！”我驕傲地揚起了頭。離開(kāi)超市，我想：哼！你以為我搞不定這么點(diǎn)簡(jiǎn)單的事兒！So easy！三個(gè)紫薯一包西米，盡管有點(diǎn)兒沉，我卻覺(jué)得渾身輕松。待在家里太久，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)呼吸到新鮮空氣了。我神清氣爽，一路小跑回到了家，氣憤和無(wú)奈的陰霾一掃而空，取而代之的是興奮和成就感。

　　回到家，媽媽還在做飯。我大聲宣布：“我把食材買(mǎi)回來(lái)啦，有西米露吃啦！”媽媽欣慰地看著(zhù)我，既而上來(lái)給我一個(gè)擁抱：“真棒！我就知道你能行的！”然后我還向媽媽炫耀我的戰利品四色筆，媽媽摸摸我的頭，會(huì )心的一笑而過(guò)！當天中午我吃到了媽媽精心加工制作我親手買(mǎi)回的紫薯西米露，那味道可真是甜��！

　　以后，只要是我力所能及的事情，我總是搶著(zhù)干。家人們問(wèn)我原因，我笑而不答。其實(shí)我心里知道，這可是媽媽的功勞呢。

　　成長(cháng)作文800字初三 56

　　夏天是我最喜歡的時(shí)候，那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑，在樹(shù)叢中捉迷藏，到處尋找小動(dòng)物的影子。

　　我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高高興興地拎著(zhù)青蛙跑回家，告訴媽媽說(shuō)我得了第一�？墒菋寢寷](méi)有象以前一樣表?yè)P我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲(chóng)，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，它們會(huì )保護我們的稻子�！蔽也恢�道什么是益蟲(chóng)，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子，就剩下兩只最大的。媽媽知道后，一定要我放了這最后的兩只青蛙，于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里�？粗�(zhù)它們蹦蹦跳跳地離開(kāi)，我覺(jué)得它們肯定很高興，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�它們的運氣可真好，可以回家了�！眿寢屆�了摸我的頭說(shuō)：“但是，是你給了它們這樣的運氣�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得自己象英雄一樣，救了它們，心里也很開(kāi)心。

　　慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì )幫助愛(ài)心伴我成長(cháng)

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區的.孩子捐贈學(xué)習用品的活動(dòng)。

　　第二節下課，同學(xué)們在操場(chǎng)站好了隊。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著(zhù)學(xué)校各班捐贈的學(xué)習用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習用品帶到學(xué)校來(lái)準備捐贈給山區的同學(xué)們，這里邊也有我為山區的同學(xué)們特地購買(mǎi)的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒�(dòng)開(kāi)始了，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區的同學(xué)們捐贈學(xué)習用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)啊……�！毙ｉL(cháng)講著(zhù)感人的話(huà)，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子“人不能選擇出身，卻可以改變人生，我要改變自己命運，可是沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有知識，什么也改變不了。我要讀書(shū)，我要書(shū)讀！”

　　通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(cháng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習環(huán)境中，更應該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)學(xué)習，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！

　　成長(cháng)作文800字初三 57

　　“今天我們在這里暢談理想，我們求真我們揚善我們創(chuàng )美，明天我們將成為祖國的棟梁，祖國的棟梁……”

　　婉轉的校歌響徹整個(gè)充滿(mǎn)活力的校園，在這個(gè)和諧的校園里，我們謹記校訓——求真，揚善，創(chuàng )美。所謂求真，指追求事物發(fā)展以及客觀(guān)規律，要我們堅持求真務(wù)實(shí)。即使是當局者迷，我們也要做旁觀(guān)者清，在一個(gè)謎團里，我們要有不斷探索、尋找謎底的科學(xué)精神，才會(huì )有更寶貴的發(fā)現；揚善，宣揚善良的意志，為了校園的安寧，人人都應有揚善的精神。作為新一代的接班人，我們不但應有中華民族的傳統美德，還要有揚善的品質(zhì)，有一顆善良的心，才能博得別人的敬佩和愛(ài)戴；創(chuàng )美，有創(chuàng )新的精神，不能在一條路上堵死，要有創(chuàng )造新意的'思想。遵守這三條校訓，才能做文明的學(xué)生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：在校園里，一個(gè)一年級的小妹妹被撞倒在地，哇哇大哭，周?chē)�的一個(gè)六年級的男生，把小妹妹扶了起來(lái)，拍了拍她身上的塵土，問(wèn)了問(wèn)她疼不疼。這樣的舉動(dòng)，難道不是揚善嗎？做了善事，開(kāi)心的不只是自己，也同樣是別人。

　　在遵守校訓的同時(shí)，家風(fēng)也最為重要。家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準。我們家的家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼，不說(shuō)謊，勤勞。我的奶奶是七十多歲的老年人了，額頭上那一道道深深的皺紋，都記錄了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。以前我最?lèi)?ài)和奶奶睡在一起，聽(tīng)她講那過(guò)去的事情。奶奶雖然不識字，但講起道理來(lái)也頭頭是道。弟弟雖然調皮，但我們不會(huì )用粗暴的方式來(lái)讓他面對自己的過(guò)錯，我們會(huì )用一種讓他明白的方式來(lái)對待他。如果你問(wèn)，最勤勞的人是誰(shuí)？我一定會(huì )說(shuō)是媽媽。媽媽絕對是最勤勞的人，這一點(diǎn)也不夸張。每天早晨，當我還留戀溫暖的被窩時(shí)，媽媽已經(jīng)起床了，并且準備好了熱氣騰騰的早飯，然后笑瞇瞇的叫我起床。有一次，我迷迷糊糊的醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，一摸鬧鐘，呀，才五點(diǎn)半！媽媽的舉動(dòng)使我的心涌出一股暖流。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，的確是��！爸爸從小教導我和弟弟要做誠實(shí)守信的人，只有誠信才能讓你立身，而爸爸的誠實(shí)，則是爺爺教會(huì )他的。

　　求真、揚善、創(chuàng )美是我們的校訓；尊老愛(ài)幼、勤勞是我的家風(fēng)。無(wú)論是校訓還是家風(fēng)，都會(huì )帶給我們大大小小的影響，總能影響我們的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會(huì )伴我們揚帆遠航！

　　成長(cháng)作文800字初三 58

　　小時(shí)候我只是一個(gè)在鄉村田野里抓泥鰍的野孩子，更是一個(gè)不懂事、調皮搗蛋的野孩子，是爸爸、媽媽一天天的撫養我長(cháng)大。歲歲月月朝朝暮暮；光陰似箭日月如梭。剎那間，我到了該上學(xué)的年齡了。到了學(xué)校后，我就時(shí)時(shí)刻刻的泡在學(xué)校的書(shū)吧里，是書(shū)伴我成長(cháng)。此時(shí)此刻，我還清清楚楚的記著(zhù)有一次，我從舉不勝舉的書(shū)柜里抽出一本厚厚的詩(shī)集，上面赫然印著(zhù)泰戈爾的格言：“請你來(lái)享受這本詩(shī)集吧，它會(huì )使你的心快活得像一只小鳥(niǎo)，自由地飛翔在無(wú)限的空靈之中�！眱H僅只是瞄了一眼，我便如饑似渴的地將他抽了下來(lái)。從此泰戈爾像一位導游，引導我暢游在詩(shī)的`海洋中。也從此讓我愛(ài)上了讀詩(shī)，正如我迷戀那豐富多彩的田野一樣生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌，常常在我耳邊縈繞。我被陽(yáng)光般燦爛的詩(shī)所誘惑了。在讀詩(shī)中，讓我認識了“樂(lè )觀(guān)豪放的李白、深沉憂(yōu)郁的杜甫、清麗婉約的李清照……”他們都用自己不同的風(fēng)格向我展示了詩(shī)的魅力。慢慢的，我領(lǐng)悟到了詩(shī)的奧秘；我與駱賓王交朋友，領(lǐng)略了動(dòng)物世界的美麗。漸漸地，我感覺(jué)自己已經(jīng)喜歡上了詩(shī)。詩(shī)用它透明的手法每時(shí)每刻都抓住了我的心，唱出那一曲曲動(dòng)人的歌聲，使我陶醉。于是在上課時(shí)，我從老師嘴里得知了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的憧憬；在下課時(shí)，我朗讀著(zhù)，進(jìn)入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的境界。讓我領(lǐng)悟到了泰戈爾所說(shuō)的那樣：“像一只快活的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔在無(wú)限的空靈之中�！�

　　我還清清楚楚的記得小的時(shí)候：我讀詩(shī)、背詩(shī)只是為了好玩，直到現在才能在重點(diǎn)的詩(shī)句中想象出一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面來(lái)：每當我讀到“飛流直下三千尺”時(shí)，便想去看看這瀑布到底有沒(méi)有這么長(cháng)，而爸爸媽媽不讓我去。于是，我又想找“手可摘日月星辰”的危樓，看看能不能摘到星星，如果能，我一定要摘幾顆回來(lái)當收藏品！每當我跟爸爸媽媽說(shuō)這種幼稚無(wú)奈的話(huà)時(shí)，他們總是一陣大笑聲，將我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，“這些事其實(shí)都是不可能的事罷了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我便十分沮喪。

　　生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌，常常在我耳邊縈繞。我常常沉迷于詩(shī)中。那一句句詩(shī)是一只只五彩繽紛的蝴蝶，領(lǐng)我走進(jìn)廣袤無(wú)垠的詩(shī)的海洋；那一篇篇詩(shī)又像是一只只渺小的螢火蟲(chóng)，發(fā)出了脆弱的光，照耀著(zhù)我成長(cháng)的道路。是啊，一首首詩(shī)就像我們的父母，永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 59

　　又重新翻開(kāi)了童話(huà)書(shū)，又翻到了最初的閱讀……

　　小時(shí)，便喜歡捧著(zhù)童話(huà)故事書(shū)，看那白雪公主、灰姑娘、海的女兒，還時(shí)�；孟胫�(zhù)一個(gè)英俊的王子；再大點(diǎn)，開(kāi)始喜歡那些行行對齊，無(wú)法看懂的新奇的文章(唐詩(shī)宋詞)，一直都記得的是那首《靜夜思》。當我開(kāi)始上小學(xué)二年級時(shí)，便被哥哥逼著(zhù)看了那本《假如給我三天光明》。

　　那時(shí)還是翻著(zhù)字典，對那些詞連蒙帶猜地看那本書(shū)，我覺(jué)得那書(shū)中的姐姐挺有意思，在手上寫(xiě)字啦，用手摸著(zhù)那些凹凸不平的紙，便知道紙上寫(xiě)了什么，我也常會(huì )在外公手上寫(xiě)字，還會(huì )問(wèn)：“外公外公！你猜，我寫(xiě)了什么字？”

　　然而，這種手上游戲很快就膩了，我不再覺(jué)得有趣。那本書(shū)，也逐漸被我閑置了。

　　再次翻開(kāi)那本書(shū)，是在三年級了。那年，我近視了，當我發(fā)現眼前得的事物開(kāi)始模糊時(shí)，總覺(jué)得心中有種聲音，讓我再次閱讀了《假如給我三天光明》。翻完了最后一頁(yè)，雖然仍談不上什么受益匪淺，卻也有了另一番滋味，這是心中第一次對一個(gè)人有了敬仰之感雖然不知敬仰她的什么地方。

　　四年級，我閱讀了動(dòng)物小說(shuō)之父西頓的書(shū)，他用手中的筆描繪出了一個(gè)動(dòng)物世界：“飛毛腿野馬”寧愿用粉身碎骨來(lái)?yè)Q取永遠的自由，也不愿當人類(lèi)的奴隸：“大角羊庫拉克”奮斗了一生，最后雖然沒(méi)有斗過(guò)人類(lèi)，卻也留下了永遠的輝煌：“威尼派格狼”因為想要守護自己最?lèi)?ài)的小孩子，吉姆，便一直在城市周邊徘徊，不入森林，最終付出了生命的代價(jià)。動(dòng)物又何嘗沒(méi)有一生身閃耀的品質(zhì)值得我們學(xué)習？

　　隨著(zhù)閱讀量的增加，曹文軒的《草房子》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，高爾基的《童年》，都進(jìn)入到了我的世界。

　　在書(shū)的海洋中，我如一條小魚(yú)自由自在的穿梭著(zhù)。如今初一了，記得書(shū)中有了一篇《再塑生命的人》，上了那堂課后，我十分迫切地打開(kāi)了那本久違的.《假如給我三天光明》。這次，我有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)我曾經(jīng)敬仰的是海倫.凱勒不屈的信念，頑強的意志，驚人的毅力。她用生命的奇跡為我敲響了警鐘。

　　從小學(xué)到初中，書(shū)一直扮演著(zhù)一位無(wú)聲但有形的老師，他還如一位慈母，在你黯然神傷時(shí)，張開(kāi)懷抱，用你入懷；也在你惱怒時(shí)，心平氣和地撫平你的情緒。

　　鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶扶搖而上者九萬(wàn)里，愿每個(gè)人都能乘風(fēng)破浪在閱讀的世界里找到方向，找到歸宿。

　　成長(cháng)作文800字初三 60

　　坐在房間的窗臺旁，看著(zhù)陽(yáng)光下天真的孩子正在嬉戲，勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。

　　那是二年級的時(shí)候，那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我，正在上學(xué)路上握著(zhù)同學(xué)的手，一邊摘花一邊看著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓，下面圍著(zhù)一個(gè)花壇，花壇外邊只有一個(gè)籃球場(chǎng)的正是我的學(xué)校，我的樂(lè )園。那樓很簡(jiǎn)陋，地板是水泥做的，我們的活動(dòng)場(chǎng)所就在籃球場(chǎng)。這一節是體育課，老師叫我們排好隊。有些調皮的同學(xué)就被老師叫出來(lái)罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲，那游戲就是“老鷹捉小雞”，那是是挺流行的。我們都是小雞，老師扮母雞，那個(gè)調皮的同學(xué)突然說(shuō)：“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“，蹦蹦跳跳的說(shuō)著(zhù)。之后，我們小鳥(niǎo)依人般地跟在老師的身后，左搖右擺，汗流浹背，笑聲在窄小的'校園里回蕩，心里樂(lè )融融的。

　　上了高中，功課多了，玩耍的時(shí)間也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看，因為我經(jīng)常說(shuō)是如此美麗，心動(dòng)了。

　　那是母校的十周年校慶，校長(cháng)邀請那些曾在那讀過(guò)書(shū)的學(xué)生回來(lái)。我興高采烈地隨著(zhù)弟弟回母校，弟弟正讀五年級。到了門(mén)口，我不敢相信，校園變得如此美麗：在校園周邊都種滿(mǎn)了樹(shù)，像是保護學(xué)校的士兵。有籃球場(chǎng)四個(gè)，有羽毛球場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，教學(xué)樓有三棟，很大很美的。但不變的是，依然像昔日的樂(lè )園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著(zhù)弟弟到處逛逛，像是來(lái)到了游樂(lè )園。

　　我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西，就去跨車(chē)輪、蕩秋千，還有舉重等等。在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了一張熟悉的臉，皺著(zhù)眉頭，頭發(fā)有一絲絲白，高大的身材，原來(lái)是校長(cháng)。他依然像以前一樣掛著(zhù)一張笑臉。我走過(guò)去問(wèn)好，他誠心誠意地說(shuō)要帶我去參觀(guān)一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語(yǔ)音室太豐富，教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅，設備齊全，但我疑惑了，為什么在鄉村中有這么宏偉的建筑呢?原來(lái)是香港同胞資助母校，為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)如此美的學(xué)習環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會(huì )感到無(wú)比驕傲!如果沒(méi)有科技人員，就沒(méi)有如此先進(jìn)的設備;如果沒(méi)有先進(jìn)的東西，就沒(méi)有如此進(jìn)步的社會(huì );如果沒(méi)有進(jìn)步的社會(huì )，國家就會(huì )停濟不前，就會(huì )導致落后。

　　心中的熱泉剎那間一擁而上，它流出了一顆感恩的心。它讓我覺(jué)知：報效祖國，服務(wù)社會(huì );讓我覺(jué)悟：天下興亡，匹夫有責;讓我決心：為中華之崛起而讀書(shū)!

　　成長(cháng)作文800字初三 61

　　滄海有岸，父愛(ài)無(wú)邊。

　　——題記

　　我的爸爸是一個(gè)警察，相信你知道后腦海中一定會(huì )涌現出這樣的詞匯：英姿颯爽、威風(fēng)凜凜、雷厲風(fēng)行……對于這些，我舉雙手贊成，那是屬于我爸爸工作的魅力所在；可我更喜歡生活中的爸爸，因為他會(huì )給我更另類(lèi)的愛(ài)的海洋！

　　在我成長(cháng)旅途中，爸爸是一個(gè)不折不扣的理論家，他的理論時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)孔不入！

　　還記得那一次——

　　清晨起床，匆匆吃完早飯，媽媽習慣性地拿起水杯準備給我倒水，隨口問(wèn)了一句：“倒滿(mǎn)杯還是半杯？”我正欲開(kāi)口回答，只聽(tīng)爸爸早已接過(guò)話(huà)茬。我想壞了，他一定會(huì )說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)是中學(xué)生了，凡是力所能及的事一定要自己親手來(lái)做！”可我分明聽(tīng)到“倒滿(mǎn)杯！”在我和媽媽面面相覷、疑惑不解中，答案從爸爸充滿(mǎn)詭秘的'神情中蹦出來(lái)了：“滿(mǎn)罐子不搖，半罐子打漂�！闭f(shuō)完就徑直忙去了！不用媽媽點(diǎn)撥，我養之有素的理解神經(jīng)細胞此時(shí)異�；钴S，連連點(diǎn)頭稱(chēng)是！

　　爸爸更是一個(gè)安全指導員！

　　出于職業(yè)習慣，爸爸很喜歡收看《法律講堂》、《今日說(shuō)法》等欄目。每次看完后，他都會(huì )擇機給我講述，使這位感性女孩也逐漸變得理性起來(lái)了——時(shí)刻樹(shù)立安全意識！

　　誰(shuí)曾想我們也會(huì )遭遇安全問(wèn)題。有一天我和媽媽、爸爸從外面回來(lái)。臨近小區，我們正徒步行走。突然背后一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，一雙手出其不意地抓住我的背包死命往外拽。我早已嚇傻，卻也拼命地往回拉，眼看就要被摔倒，千鈞一發(fā)時(shí)刻，爸爸伸出他那雙有力的大手，穩穩地將背包拉回！再看他們，倉皇逃奔！爸爸欲要憤起而追，一旁的媽媽卻制止了他：“算了吧，看他們還都是孩子！”

　　“那怎么行，這樣的孩子若不及時(shí)教育，會(huì )陷入泥潭，越來(lái)越深�！卑职忠荒槆烂C地說(shuō)。

　　回到家，我驚惶未定，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，有爸爸和媽媽在，別怕！但是今天如果爸媽不在現場(chǎng)，你可要吃虧了。像這種情況下，小孩子不能硬拼，要機敏，記住他們的外貌特征及車(chē)牌號，再報警！”

　　別人的爸爸或許給孩子買(mǎi)名牌服裝，或許接送孩子、時(shí)時(shí)陪伴在身旁。而我的爸爸既沒(méi)有企業(yè)老板的富有，也沒(méi)有達官的顯貴，他只是一名普通的人民警察，時(shí)時(shí)堅守在工作崗位上。雖然陪伴在我身邊的時(shí)間很少，卻常常給我另類(lèi)的愛(ài)的海洋，讓我在大海寬闊的懷抱里時(shí)時(shí)徜徉，幸福地成長(cháng)！

　　倘若讓我對爸爸說(shuō)出我心中的話(huà)語(yǔ)，我一定會(huì )說(shuō)：“父親呀，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇！”

　　成長(cháng)作文800字初三 62

　　“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒(méi)有風(fēng)雨，就沒(méi)有彩虹，沒(méi)有生活中的坎坷，怎么會(huì )有一條走向成功的路，沒(méi)有哪個(gè)成功的人是走捷徑成功的……

　　有一顆種子，無(wú)意間掉到泥土里，于是，它開(kāi)始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長(cháng)成了一株小樹(shù)苗。小樹(shù)苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周?chē)�全是幾十張高的蒼天大樹(shù)。它問(wèn)問(wèn)樹(shù)伯伯：“樹(shù)伯伯，你長(cháng)那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣子的，能告訴我嗎？”樹(shù)伯伯看了看腳邊的小樹(shù)苗，說(shuō)：“外面的世界很美麗，只要你長(cháng)得和我一樣高，你就能看見(jiàn)美麗的世界了�！毙�樹(shù)苗看了看樹(shù)伯伯，于是心里暗暗下了一個(gè)決心：長(cháng)成蒼天大樹(shù)。

　　風(fēng)吹、日曬、雨打，小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩。它吸取著(zhù)地底下的水，吸取著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，慢慢地，已經(jīng)長(cháng)到樹(shù)伯伯的腰間。它看著(zhù)頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。

　　龍卷風(fēng)來(lái)臨了，它沒(méi)有被拔地而起，洪水來(lái)了，也淹沒(méi)不了它。對于它來(lái)說(shuō)這些磨難，是對它的考驗。它頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。它已經(jīng)不再是當年的小樹(shù)苗，它很快就能看到外面的世界了。

　　它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風(fēng)，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見(jiàn)了！看見(jiàn)了外面的世界了！它已經(jīng)長(cháng)得比樹(shù)伯伯還高，比任何一棵樹(shù)都粗壯，它他享受著(zhù)屬于它的陽(yáng)光，微風(fēng)，它欣賞著(zhù)外面的世界……

　　最后，它被伐木隊砍了，它不后悔，因為，它看到了那個(gè)美麗的世界，它終于實(shí)現了它的.夢(mèng)想，長(cháng)成了蒼天大樹(shù)……

　　是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見(jiàn)了自己走的路上有一顆巨石擋著(zhù)，無(wú)奈地嘆了口氣，又原路返回，而有的人看見(jiàn)了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬不過(guò)去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。

　　成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗。

　　沒(méi)有趟不過(guò)去的河，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，只有永不放棄的心……

　　怕磨難的人是不會(huì )成功的；怕辛苦的人是不會(huì )成功的；怕流汗水的人是不會(huì )成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會(huì )成功的！

　　樹(shù)為了長(cháng)高，吸取一切可以利用的東西，人為了長(cháng)大，吸取生活中的一切經(jīng)驗。

　　成長(cháng)作文800字初三 63

　　在那個(gè)縷縷陽(yáng)光穿針引線(xiàn)般溜進(jìn)屋子的午后，我坐在桌前，翻開(kāi)《論語(yǔ)》。從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，我已對其中的句子耳熟能詳，而它帶給我的，是對成長(cháng)的感悟。

　　“溫故而知新，可以為師矣�！睍�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。溫習學(xué)過(guò)的知識，就會(huì )得到新的理解和體會(huì )。

　　伴隨著(zhù)上課鈴聲，我的眼睛里似是要溢出興奮，不住的向門(mén)外看，期待響起往常輕快的小碎步�？墒�，走廊上響起的`卻是沉重的腳步聲，還帶著(zhù)隱隱的嘆息。老師跨過(guò)門(mén)檻，手上的青筋暴起，把一沓試卷狠狠地摔到講臺上，同學(xué)們倒吸一口涼氣。

　　老師平靜的讓同學(xué)們發(fā)試卷，卻是那么可怕，像是暴風(fēng)雨來(lái)前的寧靜。時(shí)間在流逝，看著(zhù)眾多同學(xué)陸陸續續拿到試卷，有的歡喜有的愁。而我還在靜靜地等，可那不斷嘟囔的嘴，用力攥著(zhù)衣服的手，額頭上細細的汗，無(wú)一不說(shuō)著(zhù)我的緊張與不安。終于發(fā)到我的卷紙，我迫不及待地翻開(kāi)，映入眼簾的大片紅叉，白紙黑字扎的我眼眶干澀，怎么也不愿相信這如此低的分數。我發(fā)現我錯的大多數是學(xué)過(guò)的，簡(jiǎn)單到我在考試前對它們嗤之以鼻，現在回想起來(lái)只是不斷的捶打自己的腦袋，恨自己自負不復習，心中滿(mǎn)是懊悔。細細想來(lái)，讀書(shū)囫圇吞棗，學(xué)習生搬硬套，更是不回來(lái)溫習鞏固，考差也是情理之中。

　　通過(guò)這個(gè)慘痛的教訓，我深刻認識到“溫故而知新”，只有復習好了舊知識，打好基礎，才能更好的投入新知識的戰場(chǎng)上，打贏(yíng)每一場(chǎng)戰役。

　　“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！�

　　回到家，或許是早已習慣，頭也不回的進(jìn)入屋里，只剩筆尖摩挲紙頁(yè)的聲音。在這寂靜的夜晚，陪伴我的，除了眼前的臺燈，便是母親的催促。

　　母親每晚都會(huì )提醒我寫(xiě)作業(yè)快點(diǎn)，早點(diǎn)休息�？晌冶荒强蓯旱淖鳂I(yè)包圍，心情煩躁，耳畔又響起母親的催促，只覺(jué)得那聲音刺耳。我不由得大喊：“知道，我知道！不要你問(wèn)！”母親很驚訝，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。作業(yè)寫(xiě)完，才驚覺(jué)說(shuō)錯了話(huà)，可又不知如何開(kāi)口，獨自戰爭了好久。無(wú)意間瞥了一眼，看到了“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！鳖D時(shí)恍然大悟，心中更有一份悔意，便去向母親道歉。母親一怔，對我微笑，還是那么親切。我心里那擔子也重重的放下，更是明白百善孝為先。

　　我放下《論語(yǔ)》，看向窗外，正撞見(jiàn)皓月當空，清輝鋪地，不禁感嘆《論語(yǔ)》是我成長(cháng)中無(wú)聲的老師。

　　成長(cháng)作文800字初三 64

　　小小的門(mén)衛亭毫不起眼地縮在角落。我向右一拐，走進(jìn)巷子�？諝庵谢祀s著(zhù)新鋪設的柏油路的氣味和淡淡的油漆味。一旁居民樓粉白的墻壁在陽(yáng)光下閃，我微微瞇起眼，記憶中那個(gè)破舊的巷子，斑駁的老式樓房與眼前的景象隱隱重疊……

　　穿過(guò)記憶的浩渺煙云，我來(lái)到了那個(gè)熟悉的巷子，水泥路坑坑洼洼，凹凸不平，幾株雜草從裂開(kāi)的石縫中鉆出，平添了一絲荒涼與破敗。從路中間的一塊水泥板上踏地，小巷此時(shí)如同暮年的老人，發(fā)出一聲沉重的悶哼。卻就是這個(gè)破舊的巷子，成為我兒時(shí)快樂(lè )的天堂。每到下午三四點(diǎn)鐘，幼小的我會(huì )和姐姐一起，從一旁的居民樓里下來(lái)，在巷子里度過(guò)傍晚時(shí)光。雜草叢此刻便成了“寶藏”，螞蟻們排好隊從石縫中爬出來(lái)，尋找晚餐。我和姐姐便跟隨著(zhù)其中一只，仔細觀(guān)察它們的'路線(xiàn)，亦或堵住一只螞蟻的去路，看它在“包圍圈”里轉悠�？蠢哿�，站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，又跑去另一側車(chē)棚“淘”些小玩意兒。車(chē)棚里布滿(mǎn)灰塵，我卻滿(mǎn)不在乎地“躲貓貓”，直到五六點(diǎn)鐘，媽媽的身影出現在巷口，才和樂(lè )園告別。

　　時(shí)間的車(chē)輪一天天滾向前方，小巷要改頭換面了。我趴在爺爺奶奶家的窗臺上，看著(zhù)那撒滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的車(chē)棚被拆掉，雜草被割干凈，心里是無(wú)盡的憂(yōu)傷。那片曾經(jīng)停滿(mǎn)自行車(chē)的地方，如今空空蕩蕩，只有一層厚厚的灰塵。太空了。我望著(zhù)無(wú)數次走過(guò)的小巷，出了神，喃喃自語(yǔ)道：“他們?yōu)槭裁匆�把這里拆掉啊，為什么啊……”以后的下午，卻是望著(zhù)巷子發(fā)呆。

　　前段時(shí)間隔了很久再回爺爺奶奶家，我站在巷口，驚詫地發(fā)現水泥路已是歷史，取而代之的是柏油路。瀝青鋪得平平整整，車(chē)棚旁的那個(gè)小屋已被拆掉，視野一下開(kāi)闊不少。原先車(chē)棚的地方圍出了一條小路栽種了花草。居民樓的墻壁被刷得雪白，給人煥然一新的感覺(jué)。這是因為老家縣城進(jìn)行了整改，小巷自然被納入其中�？催^(guò)這番景象，我還有點(diǎn)興奮，這樣一來(lái)，就不用擔心走路時(shí)崴到腳，一旁裝上路燈，夜里走也不黑了。爺爺奶奶談起了巷子的改造，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　吃過(guò)午飯，我們準備返回。走在小巷里，我腦海中突然響起了那老舊水泥板的“咔嗒”聲，仔細一聽(tīng)，卻是一片寂靜。小女孩穿著(zhù)碎花裙趴在窗臺發(fā)呆的情景浮現在眼前，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)爺爺在窗前探著(zhù)頭，望著(zhù)我。那一刻，斑白的鬢發(fā)在朦朧淚光中格外刺眼……我朝他揮揮手，轉過(guò)身來(lái)。

　　輕輕走出巷子，那來(lái)自過(guò)去的聲音漸漸弱了下去，被塵土掩蓋。童年的小巷與我漸行漸遠，但我昂首，一步步走向嶄新的未來(lái)。

　　成長(cháng)作文800字初三 65

　　“人生是一條寂寞的路，一本本有趣的書(shū)如同知心的朋友�！薄�—題記

　　“陪伴”這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)，是既青澀而又陌生的�；貞浧鹗畮啄甑墓怅�，陪伴我最多的，不是爸爸媽媽——他們長(cháng)年在遠方打工，我一年見(jiàn)不上兩次面；也不是老師和同學(xué)——放學(xué)回家和節假日等等，我和他們也幾乎不碰面。而只有書(shū)，才是伴我最多，最貼心的朋友。

　　因為是奶奶在家照顧我的衣食起居，我接觸最多的就是老人了，周?chē)�鄰居又沒(méi)有什么同齡人，因此，我特別喜歡宅在家。呆在家里是多么的無(wú)聊啊，我唯一的消遣便是看書(shū)了。

　　我與書(shū)的緣分要從六歲時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)我比較內向，性格也有點(diǎn)孤僻，從而導致同齡人都不大愿同我一起玩耍。

　　記得那是一個(gè)雨天，云很沉，天空烏蒙蒙的。雨緩緩地下著(zhù)，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，踮著(zhù)腳尖，在大地上跳著(zhù)歡快的芭蕾舞，“滴滴——答答”我透過(guò)玻璃窗，望著(zhù)對面建筑物的房檐，望著(zhù)窗外穿著(zhù)花花綠綠雨衣的小朋友們在水坑里一蹦一跳，“哈哈哈哈”地笑個(gè)不停，我多么希望那里面也有我啊。我有點(diǎn)失落，收回目光，呆呆地坐在椅子上。雨還在下，絲毫沒(méi)有要停的意思�！盁o(wú)邊絲雨細如愁”——后來(lái)讀到這句詩(shī)才發(fā)覺(jué)真是我當時(shí)的寫(xiě)照。坐在房間的我，心里空落落的。我逐漸煩躁起來(lái)，用力拉上窗簾。無(wú)意之間一瞥，瞥見(jiàn)放置多年的木質(zhì)書(shū)架。忽然間，好像有種引力指引著(zhù)我，讓我走到了書(shū)架前。我努力地踮起腳尖，舉起手，從書(shū)架上抽了一本書(shū)出來(lái)。一眼萬(wàn)年，我一下子就被精致的封面吸引住了，忍不住打開(kāi)了書(shū)，一個(gè)個(gè)如同螞蟻般的小字，組成了優(yōu)美的句子，我如魚(yú)得水，津津有味地讀了起來(lái)。

　　書(shū)里的故事多么有趣��！一會(huì )兒，我跟隨白雪公主去見(jiàn)善良的七個(gè)小矮人；一會(huì )兒，我又為美人魚(yú)的死亡感到不甘；一會(huì )兒，我望見(jiàn)了小紅帽遇見(jiàn)了大灰狼，不由得為他捏了把汗……我深深地沉浸在書(shū)本的世界，外界的`一切都干擾不到我。時(shí)間悄悄流過(guò)，書(shū)籍就這樣陪伴了我整整兩個(gè)時(shí)辰。��！那一絲絲孤獨好像被書(shū)籍消磨殆盡了，帶給我的是回味無(wú)窮的快樂(lè )……

　　“珊珊，別看啦，已經(jīng)很晚了，趕快去睡覺(jué)吧�！币粋�(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起，一抬頭，便看見(jiàn)了奶奶笑呵呵的面孔�！班��！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，意猶未盡，嘴角不自覺(jué)地掛著(zhù)一抹淡淡的微笑。

　　從此，書(shū)，伴著(zhù)我，寒來(lái)暑往。

　　月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的寬闊，是因為有了海浪的陪伴；而我，因為有你——書(shū)的陪伴，在磕磕絆絆的人生道路中，并不孤單。

　　成長(cháng)作文800字初三 66

　　我小的時(shí)候吃飯、睡覺(jué)都是父母陪著(zhù)我，那時(shí)候我很害怕一個(gè)人在家里，特別是晚上，我總覺(jué)得會(huì )有怪物出現。

　　小的時(shí)候，不論是什么時(shí)間，不論我要做些什么事情，我都想要父母陪著(zhù)我一起，我不想一個(gè)人待著(zhù)。

　　小的時(shí)候爸爸媽媽去上班，我都想和他們一起去，畢竟他們去上班了，家里只有我自己，我總覺(jué)得會(huì )有壞人來(lái)抓我，我就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。我自己一個(gè)人在家的時(shí)候，有人敲我家的門(mén)，我都會(huì )問(wèn)一下外面的人是是誰(shuí)，聽(tīng)到外面是熟人的聲音，我才會(huì )開(kāi)門(mén)。

　　小的時(shí)候我不敢一個(gè)人走夜路，總覺(jué)得有人跟蹤我。走夜路的'時(shí)候，我會(huì )胡思亂想，感覺(jué)下一秒就會(huì )有鬼怪掐住我的脖子，讓我無(wú)法呼吸。每次走夜路的時(shí)候，我都是和爸爸媽媽一起，我可不敢自己一個(gè)人走。走夜路的時(shí)候，我會(huì )牽著(zhù)爸爸媽媽的手，只有牽著(zhù)他們的手，我才不會(huì )覺(jué)得害怕。

　　小的時(shí)候我不敢一個(gè)人去超市買(mǎi)東西，害怕會(huì )被人騙走。當我想去超市買(mǎi)零食的時(shí)候，我都會(huì )讓爸爸和我一起去，有爸爸陪著(zhù)我，我覺(jué)得很安全。有時(shí)候到了超市門(mén)口，爸爸說(shuō)要在外面等我，讓我自己進(jìn)去買(mǎi)，這時(shí)我會(huì )拉著(zhù)爸爸進(jìn)到超市里，我還不敢自己一個(gè)人買(mǎi)東西。

　　隨著(zhù)時(shí)間流逝，我慢慢的長(cháng)大了，也能自己一個(gè)人待在家里了。周末的時(shí)候，爸爸媽媽去上班，我自己待在家里寫(xiě)作業(yè)、玩耍、看電視，到了吃飯時(shí)間，我就去爺爺奶奶家吃飯。

　　到了晚上的時(shí)候，我自己一個(gè)人洗漱，洗漱好之后我就開(kāi)始看電視，看了大概半小時(shí)，我就會(huì )關(guān)掉電視，進(jìn)到被子里睡覺(jué)。晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，我不會(huì )覺(jué)得害怕，閉上眼睛沒(méi)多久，我就睡著(zhù)了。

　　現在我敢一個(gè)人走夜路了，每天晚上我都會(huì )去找我的朋友玩，我們不是一個(gè)村里的，每次我去她家里都得走十幾分鐘才能到。我到了她家里之后，我們一起在外面散步、看星星、玩耍，玩到九點(diǎn)多我才回家�；丶业穆飞�，我也不害怕，現在有路燈，不用摸黑了。我走在路上的時(shí)候，心里不會(huì )亂想，不會(huì )覺(jué)得會(huì )有鬼怪出來(lái)，有時(shí)候我會(huì )一邊走路一邊唱歌。

　　現在我可以自己去超市買(mǎi)東西了，每天爸爸都會(huì )給我零花錢(qián)，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)之后，我會(huì )拿著(zhù)我的零花錢(qián)去超市里買(mǎi)東西。有時(shí)候家里沒(méi)有調料了，也是我去超市買(mǎi)的。

　　現在的我可以獨自做很多事情，我現在會(huì )做家務(wù)、騎自行車(chē)，敢自己走夜路，我現在還能自己一個(gè)人坐車(chē)去外地呢。

　　我長(cháng)大了，變得越來(lái)越獨立了。

　　成長(cháng)作文800字初三 67

　　書(shū)，是我最好的朋友。無(wú)論我心情沮喪、生氣、開(kāi)心，還是無(wú)聊的時(shí)候，都能找到合適的書(shū)籍陪伴我，和它們在一起，我就感到非�？鞓�(lè )。

　　我喜歡看《意林》雜志，記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章，說(shuō)的是一位伐木工人去砍樹(shù)，第一天他砍倒了19棵大樹(shù)，老板說(shuō)他干得不錯，第二天他更努力地砍樹(shù)，卻只砍了16棵大樹(shù)。第三天，工人投入了雙倍的熱情去工作，可讓他失望的是，他只砍倒了12棵大樹(shù)。他主動(dòng)向老板去檢討，說(shuō)自己干得不好，越賣(mài)力干得越少。老板問(wèn)：“你多長(cháng)時(shí)間磨一次斧子？”他一愣，隨后說(shuō)：“我把所有的時(shí)間都花在砍樹(shù)上了，哪有時(shí)間去磨斧子��？”通過(guò)這篇文章，我明白了：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可是這并不意味著(zhù)只要我們花上大量時(shí)間事情就會(huì )解決或更好。實(shí)踐告誡我們：不是不做事，也不是只做事，而是要注意做事的方式和方法。

　　我還喜歡看的`書(shū)是《窗邊的小豆豆》。這講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原本的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎�！鞍蛯W(xué)園”有著(zhù)與眾不同的校長(cháng)，第一次見(jiàn)小豆豆，校長(cháng)就微微笑著(zhù)聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)。沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦�！鞍蛯W(xué)園”有著(zhù)與眾不同的午餐，每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(cháng)就會(huì )問(wèn)：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎？“巴學(xué)園”還有著(zhù)與眾不同的教育方法，每一天的第一節課，老師就把當天要上的課和每一節課的學(xué)習重點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上，于是小朋友就從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始，慢慢地老師就會(huì )知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在。

　　今天我又看了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一股旋風(fēng)吹到一片郁郁蔥蔥的草地上，她特別害怕，很想回家，但回家的路艱難，很遙遠，她在路途中遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅，她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量，稻草人統治了整個(gè)翡翠城，鐵皮人統治了整一個(gè)溫基國，獅子當了古老森林的國王。通過(guò)這本書(shū)，我知道了，想做個(gè)成功的人士，必須要具備頭腦、智慧和膽量，同時(shí)還要有一個(gè)溫暖的家。

　　一本好書(shū)，就是一個(gè)真正的朋友。只要我們認真去讀，就會(huì )和一本本好書(shū)交上朋友，這些朋友會(huì )陪伴我們一生，并且受益一生！

　　成長(cháng)作文800字初三 68

　　人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來(lái)，在成長(cháng)中處處是喜怒哀樂(lè )，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

　　幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著(zhù)大眼，向大自然問(wèn)一個(gè)個(gè)為什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一天。我常�；孟胛磥�(lái)，如果我長(cháng)大了那該多好，戴著(zhù)爸爸的手表，架著(zhù)博士的眼鏡，像哥哥般寫(xiě)出一篇篇賞心悅目的文章。在報紙上登出自己的名字。還能在國旗前領(lǐng)到獎狀，捧到鮮花。像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲。在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采。聽(tīng)到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

　　天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對著(zhù)月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽(yáng)光，感受大自然。在草長(cháng)鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶。在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開(kāi)的美景。在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原池臘象和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的壯景。

　　在成長(cháng)的`旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂(lè )。

　　我在班中成績(jì)一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號：“小博士”，“小作家“，小書(shū)畫(huà)家”等。

　　我曾多次代表學(xué)校參加省市書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽。去年，我又榮幸地參加了“康大”杯寧波市青少年書(shū)法大賽現場(chǎng)決賽。我帶著(zhù)全校師生的期盼，帶著(zhù)父母的期望，興致勃勃的來(lái)到天一閣。

　　比賽開(kāi)始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。心里又高興又激動(dòng)，終于可以大顯身手了。我手執毛筆，從容著(zhù)墨，揮灑自如，不一會(huì )兒，一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜。有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動(dòng)萬(wàn)分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰！只見(jiàn)一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫(xiě)得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖。再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨特，活靈活現，栩栩如生，欲與天公試比高。

　　大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開(kāi)始了，當評委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎時(shí)，我欣喜若狂。��！我成功了。我幸福，我快樂(lè )。成長(cháng)中有快樂(lè )，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂(lè )地度過(guò)每一天。

　　成長(cháng)作文800字初三 69

　　爸爸要去濟南學(xué)習，我下了晚自習到家，看見(jiàn)皮箱上放了一張小紙條，上面只有四個(gè)字:《人文中國》。我知道他回家后要把這本書(shū)找出來(lái)，然后帶到濟南去看，我的鼻子一陣陣發(fā)酸，便到書(shū)房去替他找書(shū)。

　　每次到書(shū)房，我都特別地陶醉。整整一面墻被三個(gè)高大的落地書(shū)架占據，暗紅色木框，怪亮的玻璃，一千多冊藏書(shū)，將我的虛榮心寵得無(wú)處躲閃。閉著(zhù)眼睛順著(zhù)書(shū)脊摸過(guò)去，硬的、軟的、厚的、薄的，輕舔著(zhù)我的手心。很快，《人文中國》上下兩冊就到手了，我將它們放進(jìn)爸爸的皮箱，鼻子又一陣發(fā)酸。

　　《人文中國》這套書(shū)四年前就買(mǎi)了，爸爸總說(shuō)它好，開(kāi)始也是興致勃勃地看，但我很快就看完了，他卻看到現在。不是說(shuō)四年來(lái)一直在看，他時(shí)常把它丟在腦后，只是偶爾靈光一閃又翻出。這是一個(gè)我不愿承認的現實(shí):爸爸身上少了一種東西，叫做熱情;多了一種情緒，叫做浮躁。

　　這幾年來(lái)，爸爸的官越當越大，工資越拿越高。于是，家里的藏書(shū)也越來(lái)越多。從一個(gè)破舊的書(shū)架到堆滿(mǎn)床頭，堆滿(mǎn)櫥子，直至搬新家后有了一個(gè)書(shū)房，紅木書(shū)桌，紅木書(shū)架，經(jīng)典豪華的書(shū)仿佛成了點(diǎn)綴。毫無(wú)疑間，爸爸是個(gè)很有生活情趣的人，他在書(shū)房里掛上油畫(huà)，書(shū)桌上放上電子臺歷，書(shū)架里擺上小玩具熊。只不過(guò)，無(wú)論是他還是我都已經(jīng)很難做到在這間屋里靜心地讀書(shū)。

　　從小我就嗜書(shū)如命，后來(lái)家里可憐的藏書(shū)已難以滿(mǎn)足我了。于是到別人家，我必定翻書(shū)，然后硬要借來(lái)看。那時(shí)看書(shū)像是一種饑渴，看的書(shū)自然也良芬不齊。小小的'二三年級的樣子，就擺出一副打爛仗的架式，武俠、言情、偵探都不肯放過(guò)，惟獨不看漫畫(huà)。記得一個(gè)冬日，回老家走親戚，那時(shí)我二年級，大人在外屋談著(zhù)話(huà)，我在里屋，光線(xiàn)很暗，午后昏黃的陽(yáng)光情徽地溜進(jìn)屋來(lái)，給一切鍍上了一屋神話(huà)般的色彩。我發(fā)現了那本書(shū)，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)坐著(zhù)看了一下午。這就是我生命中的第一本武俠小說(shuō)—《丐俠》�，F在想想，還是相當懷念那時(shí)的日子的，盡管現在看來(lái)那些書(shū)品位并不一定很高，但有一種執著(zhù)、一種叫做信仰的東西充實(shí)在生命中。

　　可現在呢?我過(guò)生日，爸爸會(huì )送我一整套精裝的《張愛(ài)玲文集》;我發(fā)表一篇文章，他會(huì )送我《中國詩(shī)史》《中國文學(xué)鑒賞史》;我放寒暑假，他必定帶我去新華書(shū)店，讓我挑足夠的書(shū)，然后他掏錢(qián)。只要我提起一本書(shū)多么好，很快他就打電話(huà)托人買(mǎi)回來(lái)�？粗�(zhù)書(shū)架，他自豪，我也自豪，可是他卻不會(huì )知道我有這樣的無(wú)奈和感傷。

　　成長(cháng)作文800字初三 70

　　我和同桌一直很有默契，但今天卻陷入了有史以來(lái)最尷尬的局面，起因很簡(jiǎn)單，那就是：勞技課上，老師要求我們插花，這不是我們男生的強項，因此我們就想一起合作。分工已明確，可就在選材上出了問(wèn)題。他想用花店中的花，那些花顯得更加艷麗，我想用自己家養的花，因為在我看來(lái)那些量產(chǎn)的花雖然美艷，但少了個(gè)性和自然的靈氣。然后便造成了現在這個(gè)局面。最后，我們決定分別做一份花店用花和家養花的插花，一爭高低。自然，勝出的作品就上交老師。

　　于是，他就去忙他的，而我，冷笑了一下，志在必得地想：你是找不到比我的更特別的花了！

　　當時(shí)正值多肉與茅膏菜的花期，但少有人能一睹她們的芳容，我覺(jué)得我用它們一定出奇制勝�？墒�，當我找材料時(shí)，立即遇到了問(wèn)題——這些植物花期短，難有花朵能隔夜開(kāi)放，最多能開(kāi)放三五小時(shí)，這導致我必須在中午短短一小時(shí)內完成作品。當天中午我開(kāi)始動(dòng)手后，我發(fā)現我真是出師不利，剛剛開(kāi)始制作又發(fā)現新問(wèn)題：茅膏菜與仙客來(lái)的'花莖太輕太軟，稍一用力，便可憐巴巴地折斷。無(wú)奈下，我只好放棄。好不容易解決解決了這個(gè)問(wèn)題后，我遇到了新的問(wèn)題——在找主要焦點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現沒(méi)有合適的大花朵的多肉，只好將一整株作為焦點(diǎn)區域。

　　千辛萬(wàn)苦之后，我終成了我的“大業(yè)”。我想象了下同桌的表情，應該會(huì )很精彩。一想到這，我就忍俊不禁。

　　然而勞技課上，老師在班上走了一圈，與往常一樣并未在任何同學(xué)的作品前逗留，也無(wú)只言片語(yǔ)�；氐街v臺，她滿(mǎn)臉失望地說(shuō)：“你們做的都不好！”她頓了頓，接著(zhù)說(shuō)道：“你們忽略了一點(diǎn)，那便是插花中要放入一絲情感，你要表現的主題和意境，是能讓觀(guān)者產(chǎn)生共鳴的。而你們的作品只追求了外表的美，沒(méi)有靈魂，便毫無(wú)靈性而言，這樣的作品空有其表，千篇一律，難登大雅之堂�！�

　　我和同桌聽(tīng)了都沉迷了下來(lái)，全班也鴉雀無(wú)聲。我們都在思考：是不是因為我們只顧了攀比或是把這它當成任務(wù)，沒(méi)有寄托情感于作品中，這樣的作品確實(shí)如同離題的文章，寫(xiě)得再好也徒勞無(wú)功。一番反省后，我們感到了心中的浮躁、與失落。這給我打了一個(gè)警鐘：世間最為美好的莫過(guò)于真摯的情感、每個(gè)人最真實(shí)的心聲和吶喊，它們駐扎在我們的心中，驅散人生路上的寒冷，引領(lǐng)我們走向成功。我要感謝這次的插花事件，它使我成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 71

　　很小的時(shí)候，總看到大人們一有空就捧著(zhù)一堆的紙，坐在沙發(fā)上。一坐就是半天。后來(lái)，上了幼兒園，我也有了自己的一堆紙。爸爸告訴我，這叫書(shū)，是世界上最最珍貴的東西。從此以后，每天晚上，爸都拿著(zhù)書(shū)，給我講故事，讓我認書(shū)上一個(gè)一個(gè)的字。字好多，好復雜，但我覺(jué)得好好玩。而且啊，原來(lái)爸爸講的故事，書(shū)上都有寫(xiě)。那晚上，爸爸能給我講故事，我也能給爸講我書(shū)上的故事啦。慢慢的，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)書(shū)上的字，一豎一橫，都很用心地寫(xiě)。因為啊，我也想寫(xiě)下我的故事，也寫(xiě)一本書(shū)。

　　小時(shí)候，書(shū)是我的啟蒙老師，“教”會(huì )了我認字寫(xiě)字，后來(lái)，我讀書(shū)，不再是只注意那小小的一筆一劃了。書(shū)中的故事更吸引我。從小小的一本《格林童話(huà)》，到厚厚的一冊《西游記》，我都能看上一天。就連新學(xué)期發(fā)下來(lái)的課本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一篇課文，我都會(huì )翻上數十遍，有時(shí)是為打發(fā)時(shí)間，但多數都是以為喜歡這文章，愛(ài)琢磨琢磨字里行間那股書(shū)香味兒，連個(gè)逗號，都用得恰到好處。有的文章，則是錯漏百出，就愛(ài)捉作者的漏洞，特別是課本。書(shū)，就從老師，變成了我的朋友，無(wú)聊的時(shí)候看看書(shū)，是最好玩的游戲。

　　現在，我的書(shū)就分成了兩類(lèi)。一類(lèi)給我帶來(lái)的是壓力，一類(lèi)給我帶來(lái)了輕松自在。書(shū)包里的、課桌抽屜里的.書(shū)，是前者，每天只要睜著(zhù)眼，就要讀這些書(shū)。第一次看，還挺有味道，第二次、第三次、第十幾次看時(shí)，就只有厭煩。但必須還得背，背得滾瓜爛熟的，還要做練習，同樣的題目，練個(gè)幾十遍，無(wú)趣極了。而房間里的書(shū)柜上，卻給我帶來(lái)另一個(gè)小天地，也帶來(lái)了輕松自在。累了的時(shí)候，找上一本好書(shū)，靜靜地坐著(zhù)看，不受外面任何事物的打擾，自己在自己的天空中自由地飛翔。那兒好美好美啊，一切都仿佛靜止了，只有思想跟著(zhù)作者的筆尖，在另外的一個(gè)世界中，經(jīng)歷著(zhù)、感受著(zhù)、體現著(zhù)另一個(gè)特別的故事。也許自己不曾在故事中出現，但里面的每個(gè)人物都似乎似曾相識，就像自己的影子。那種感覺(jué)，是多么親切，熟悉。有時(shí)會(huì )為自己指明一條光明的大道，有時(shí)會(huì )幫自己越過(guò)一道小小的溝渠，有時(shí)會(huì )給自己的夢(mèng)想加添一雙翅膀，有時(shí)又會(huì )在自己的心中打上一個(gè)問(wèn)號。

　　書(shū)，不再是一堆紙。它是作者的靈魂。作者將它借給我們讀者，讓我們用他的靈魂，去感受他的經(jīng)歷，去改變自己的人生。

　　成長(cháng)作文800字初三 72

　　羅振浩同學(xué)： 我們已經(jīng)相處了六年，度過(guò)了美好的時(shí)光，現在，我們將要上中學(xué)了，這意味著(zhù)我們將要告別快樂(lè )有趣的小學(xué)生活。

　　我情不自禁地想起，我們在小學(xué)階段，每一個(gè)學(xué)期，都有我們快樂(lè )的時(shí)光，天真的笑容，這些鏡頭不時(shí)在我腦海中浮現…… 我記得，在一年級的時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )，使我們相識了。我們便從那一刻開(kāi)始成為好朋友，每一次下課，不是你找我玩，就是我找你玩，我們一起玩游戲，一起做作業(yè)…… 我還記得，在二年級的時(shí)候，我們是對同桌。每次考試，我們的成績(jì)總是差不了幾分，每次考試，發(fā)現我們的試卷有做錯的題目，我們都一起討論，一起改正，一起問(wèn)老師…… 我更記得，在三年級的時(shí)候，我們?yōu)榱藚⒓訑祵W(xué)競賽，每天去老師那里補習。遇到不會(huì )的問(wèn)題，我們一起思考。有一點(diǎn)思路了，就一起討論這個(gè)思路對不對。在競賽的那一天，我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　我不會(huì )忘記，在四年級的時(shí)候，英語(yǔ)老師叫我們和一些同學(xué)表演節目。我們很用心地排練，而且每一個(gè)單詞都讀得很準確。雖然我們在表演的那一天得了第四名，但是我們并不會(huì )因此而愁眉苦臉，我們依然十分開(kāi)心…… 我也不會(huì )忘記，在五年級的時(shí)候，我們一起轉入了新的學(xué)校，又幸運地被分到通過(guò)一個(gè)班，我們一起坐在第一組第一張桌，我們一起面對這個(gè)陌生的班級。從此，我們對這里已不再陌生，又認識了很多新的.同學(xué)、新朋友。

　　我更不會(huì )忘記，在六年級的時(shí)候，我們面對月考，迎接新的挑戰，彼此之間互相鼓勵，互相幫助，學(xué)習勁頭比以前更足，我們在一起玩耍的時(shí)間比以前減少了很多，但我們都十分認真讀書(shū)，經(jīng)常及時(shí)間來(lái)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)逐步提高，得到老師和同學(xué)們的贊揚。我們雖然在一起的時(shí)間少了，但我們的友誼卻絲毫不會(huì )減弱…… 往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠��！

　　六年的光陰，轉瞬消逝，我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，決心以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入縣重點(diǎn)中學(xué)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　同窗六載，情真意切。雖然分別就在眼前，但是請你相信，你的笑容，你的聲音，你的一個(gè)動(dòng)作，你的一聲問(wèn)候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力，彼此祝福，為實(shí)現人生的遠大理想共同努力奮斗！

　　祝： 學(xué)習進(jìn)步！

　　成長(cháng)作文800字初三 73

　　輕叩時(shí)光的門(mén)，邁步走進(jìn)書(shū)房。抬手從木制書(shū)架上取下一本，翻開(kāi)扉頁(yè)，屋里溢滿(mǎn)了書(shū)香：清新的，好聞的，又是讓我無(wú)可救藥癡迷的。

　　這味道領(lǐng)著(zhù)我步入文字的世界，一路伴我成長(cháng)。

　　《小王子》是在比較早的時(shí)候接觸的一本讀物。在我看來(lái)，小王子與玫瑰的友誼是純粹且無(wú)可替代的，是“即使你身上有刺我也會(huì )義無(wú)反顧地擁抱你”。在那個(gè)星球上，我為他們的友誼而感到喜悅。書(shū)中的話(huà)也影響著(zhù)我：“所謂完美，不是指不能再添加別的東西了，而是指沒(méi)有東西可以從中拿掉了�！睆慕佑|這本書(shū)后，我深深地明白人活著(zhù)亦或說(shuō)努力的意義�！鞍焉砩峡梢阅玫舻臇|西去掉，”我常常這樣告訴自己，無(wú)論是在人際交往或是生活學(xué)習上。

　　不斷地完善自我，珍惜自己的`可貴，這是《小王子》向我傳達的芳香。

　　《笑貓日記》，是一只會(huì )笑的貓與它的一家他的妻子虎皮貓和他們的三個(gè)孩子及死去的“小可憐”，還有四個(gè)渾身“孩子氣”的孩子及他們的朋友的故事，愚昧且愛(ài)子心切的家長(cháng)們買(mǎi)“聰明藥”讓我唏噓不已。笑貓勇敢地尋找拯救虎皮貓眼睛的兔耳朵草，一路艱險讓我提心吊膽。馬小跳與他的伙伴揭穿櫻花樹(shù)的秘密時(shí)，那顆無(wú)畏與純真的心讓我敬佩。楊紅櫻女士用文字賦予了他們生命，構造了一個(gè)童真的世界。

　　如果一定要長(cháng)大成無(wú)聊的大人的話(huà)，那就懷著(zhù)一顆童心，勇敢無(wú)畏地笑對人生。這是《笑貓日記》漾在我心中的不散的香。

　　劉慈欣的《三體》，一部讓我開(kāi)始接觸科幻小說(shuō)的書(shū)。作家在書(shū)中構造了一個(gè)三體世界，在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我常常為其中點(diǎn)與線(xiàn)的游戲如癡如醉，但有時(shí)也會(huì )將自己繞暈。最喜歡的角色是史強。按理說(shuō)，粗魯暴躁的武警在思維上肯定是無(wú)法比得上心思嚴謹縝密的科學(xué)家的。他卻在三體人說(shuō)出“你們是蟲(chóng)子”這種話(huà)時(shí)，能說(shuō)出“蟲(chóng)子從來(lái)沒(méi)有被真正消滅過(guò)”。

　　是的，在幾千年以前，我們的祖先就開(kāi)始試圖消滅蟲(chóng)子，用火燒，用水淹，以至后來(lái)找到蝗蟲(chóng)的天敵，他們也從未被真正地完全消滅過(guò)。這是為何？因為他們始終團結一致且保持著(zhù)最初的那顆心，“活下去！”

　　團結起來(lái)吧，沒(méi)什么做不到的，這是《三體》在我心中開(kāi)出的不敗的花。

　　不得不說(shuō)，文字是傳達信息與表達情感中最準確也最深刻的方式。一路走來(lái)，書(shū)的芳香烙進(jìn)我的心靈，教我做人，伴我成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 74

　　書(shū)香是新千年依舊不散的芬芳。書(shū)香將伴隨我一生，經(jīng)久不散�；ハ鄰涀阏滟F，令人陶醉，無(wú)法自拔。有知識的海洋，品一盞清茶，又一聲書(shū)香。

　　——題記

　　從古至今，先人們?yōu)槲覀冞z留了無(wú)數珍貴的文化寶藏。這些文化寶藏正是需要我們去探索，去鉆研的瑰寶。我要扣開(kāi)知識的大門(mén)，走向詩(shī)和遠方。

　　唐詩(shī)

　　漫步唐詩(shī)花園，我的眼前仿佛是大唐繁華的都市－長(cháng)安！我仿佛與詩(shī)人相隔千年，跨越時(shí)空，見(jiàn)了李白的豪言壯語(yǔ)：“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”感受到李白對美人發(fā)自?xún)刃牡馁澝溃骸霸葡胍律鸦ㄏ肴�，春風(fēng)拂檻露華濃�！薄跋鄷�(shū)何處達，歸雁落陽(yáng)邊！”玩玩的一句詩(shī)道出了濃濃的思鄉之情，也反映了漂泊游子無(wú)法衣錦還鄉的愁苦。一句“國破山河，在城春草木深”，抒發(fā)了杜甫的愛(ài)國情懷，好一位仁人志士不負后人一句“詩(shī)圣”杜甫。

　　宋詞

　　宋詞，既有纏綿悱惻的《蝶戀花》，亦有豪邁壯志的《念奴嬌。赤壁懷古》，也有清新網(wǎng)約的《如夢(mèng)令》。一句“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！睂�(xiě)出了抗金名將岳飛對金朝的痛恨；一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？”寫(xiě)出了岳飛對皇帝的無(wú)奈，對抗金的決心�！靶木惩�回抽，誤入藕花深處�！斌w現出一名妙齡少女的樂(lè )趣所在，李清照的詞果然清新�！皟汕槿羰情L(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”導出情況，對愛(ài)情的渴望多纏綿悱惻的詞��！

　　名著(zhù)

　　美國的著(zhù)名女作家海倫·凱勒，在《假如給我三天光明》中敘寫(xiě)了自己一生的經(jīng)歷，也寫(xiě)出了自己如何學(xué)會(huì )與人交談的辛苦。寫(xiě)了自己?jiǎn)⒚蓪�師安妮·莎莉文的一生，以及他的任教生涯�?/p>

　　魯迅先生的《朝花夕拾》中，無(wú)情的批評了封建舊社會(huì )的腐敗黑暗，暴露中國古代孝道的`麻木不仁，冷漠，表露對保姆長(cháng)媽媽的懷念，敬佩之情，表達對父親的愧疚之情。在《原到三味書(shū)屋》中，描寫(xiě)了一個(gè)天真活潑，調皮可愛(ài)的小魯迅。在《騰野先生》一文中，魯迅先生道出自己棄醫從文的原因，寫(xiě)出中國留洋學(xué)生從骨子里透出的冷漠和麻木。魯迅先生以筆奮戰，一位值得我們敬佩的偉人。

　　……

　　書(shū)香陪我走過(guò)多少個(gè)春秋，多少個(gè)日夜，給予我勇氣，給予我知識的供養，陪我度過(guò)的時(shí)，陪我度過(guò)時(shí)光清淺的長(cháng)河，陪伴我慢慢成長(cháng)。

　　書(shū)籍是文化的瑰寶，書(shū)香是歷經(jīng)千年萬(wàn)年，依然永存世間的一股清香，一人如癡如醉。書(shū)香將永遠伴我成長(cháng)！

　　——后記

　　成長(cháng)作文800字初三 75

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，書(shū)，是我們生活中不可缺少的一部分。

　　在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的`心；它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它，給予了我知識，力量和勇氣。

　　小時(shí)侯，每天晚上都會(huì )聽(tīng)媽媽講故事給我。從那時(shí)，我便開(kāi)始接觸書(shū)。從媽媽口中，我認識了善良美麗的白雪公主，因驕傲自大而輸給烏龜的兔子……那時(shí)侯的我，就覺(jué)得書(shū)中的東西是多么奇妙！整天吵著(zhù)要家人給我講故事。

　　不久，我上了一年級，不在整天遨游在童話(huà)與神話(huà)故事之間了。我的腦子里總是會(huì )冒起奇怪的問(wèn)題：“眼睛為什么不能用手揉”，“鹿為什么會(huì )跑得那么快”……好多好多的問(wèn)題纏繞著(zhù)我。從那時(shí)起，我便開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書(shū)》，從那里，解開(kāi)了我心中許許多多的疑問(wèn)，讓我總是對書(shū)愛(ài)不釋手，甚至喜歡整天帶在書(shū)海里津津有味地品書(shū)。

　　“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間“嗖”得一聲便過(guò)去了，我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從小時(shí)的童話(huà)，到一年級的百科，最后到現在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了�，F在的我，讀完了我國的四大名著(zhù)后，開(kāi)始“泡”入了世界文學(xué)名著(zhù)寶庫：《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說(shuō)的主人公保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻，他的精神啟發(fā)，激勵了我要努力，不放棄；《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險，勇于克服困難，面對挫折要冷靜思考，尋找解決方法，勇往直前……

　　書(shū)，是我了解了全球各地的風(fēng)土人情；書(shū)，是我了解了我國56個(gè)民族的生活習慣；書(shū)，使我知道了世界著(zhù)名數學(xué)家阿基米德；書(shū)，使我知道了球體的體積公式……書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，它們不斷地幫助著(zhù)我，啟迪著(zhù)我！

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物，我們也通過(guò)書(shū)走到這一步，這都是書(shū)的功勞。

　　書(shū)啊，你是多么崇高，多么偉大��！無(wú)論我做了什么事，你始終對我不離不棄，反而還告誡我，鼓勵我，幫助我……書(shū)香伴我成長(cháng)，我相信，它一定會(huì )陪我走下去，直到到達了世界的盡頭。

　　成長(cháng)作文800字初三 76

　　2009年10月1日，這是祖國母親的60歲生日。60年，一甲子的時(shí)間，經(jīng)歷了無(wú)數的酸甜苦辣。

　　在1949年，新中國成立了！當毛澤東主席在北京天安門(mén)宣布著(zhù)：“新中國成立了！”這時(shí)，每一個(gè)中國人心里都那么激動(dòng)，高興。這意味著(zhù)人們從今天開(kāi)始要過(guò)上和平，安定的生活……

　　在每一個(gè)人都在為2008年北京奧運會(huì )忙碌的時(shí)候。我們的祖國母親遭到了一個(gè)劫難。在2008年2月的時(shí)候，在京珠北的整個(gè)路段，由于路面，電線(xiàn)桿等等都結了冰，導致大塞車(chē)，對那些春運回家的'人造成了很多的困難，由于大阻塞，每輛車(chē)每天只開(kāi)著(zhù)2米以?xún)鹊穆烦�，所以在京珠北的人都被困了很多天。這件事在解決了之后，人們的生活又平靜了。但意想不到，在5月12日那天，一個(gè)壞消息又打破了人們的生活安定。汶川發(fā)生了8級大地震。那時(shí)，很多人死亡了，很多人殘疾了；房子都倒了。這些情景，很多讓人感動(dòng)，讓人心酸，讓人流淚的場(chǎng)面印入了每個(gè)中國人的心。每個(gè)中國人都捐出了愛(ài)心并祈禱著(zhù)那些不幸死亡的人們可以得到安息，祈禱么個(gè)殘疾人可以早日康復，并向他們伸出了援手，功臣創(chuàng )建新的家園……

　　2008年8月8日，這個(gè)振奮人心的日子終于到來(lái)了。每個(gè)中國人都知道這個(gè)日子，都記得這個(gè)日子。這標志著(zhù)我們中國已經(jīng)富強起來(lái)了，不再是以前那樣了。全國的人都坐在電視前，從開(kāi)幕式的開(kāi)始。奧運的比賽過(guò)程到閉幕式結束。這些天人們都坐在電視前關(guān)注著(zhù)每一項比賽。我國獲得了51枚金牌，打破了我國的記錄。奧運會(huì )結束了很久了，但每個(gè)人都還沒(méi)有從振奮人心，激動(dòng)的情緒中走出來(lái)。因為這確實(shí)是讓每個(gè)中國人感到自豪的事。

　　2009年10月1日，這是一個(gè)相當重要的日子。這是我們親愛(ài)的祖國母親的60歲生日。在上午10點(diǎn)的時(shí)候，我們都坐在電視前，等待著(zhù)閱兵的開(kāi)始。在檢閱的時(shí)候，我目睹了中國的偉大科技：坦克，飛機，大炮，導彈……一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)迷彩服，威風(fēng)凜凜。后來(lái)，一個(gè)個(gè)方隊的隊伍出來(lái)了。他們的軍步十分之整齊�？粗�(zhù)心里真的很激動(dòng)。再后來(lái)，出來(lái)了幾個(gè)方隊的女兵，她們穿著(zhù)粉紅色彩服，白色的裙子。軍步一點(diǎn)都不比男兵差。這時(shí)，我心里更是激動(dòng)，還一個(gè)勁兒地鼓掌。這場(chǎng)面是多么的壯觀(guān)！作為中國人，心里充滿(mǎn)著(zhù)自豪感。

　　在這里，再次祝福我們的祖國母親生日快樂(lè )！我們祝愿中國的明天更加幸福，美滿(mǎn)，更加得燦爛輝煌。我相信，在未來(lái)的幾十年里，中國將取得更大的，讓人矚目的成就！

　　成長(cháng)作文800字初三 77

　　人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的離別，而每一次離別對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次刻骨銘心的痛、一道不可抹去的傷疤，一次成長(cháng)。

　　——題記

　　朦朧的紫色夜空中，嵌著(zhù)幾顆閃著(zhù)銀光的星星。我望著(zhù)美麗的星空，淚水又慢慢的滑下……晶瑩的淚水，和天上的星星，是一樣的顏色，一樣的美麗。

　　我多么希望，我可以將我的每一顆淚水積在一起變成那顆最亮的，永遠不可消失的星星，好讓我們離別后，我可以看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)離開(kāi)花圃以后的成長(cháng)，看見(jiàn)小吳老師帶著(zhù)她的第二批學(xué)生，和教育我們一樣，和他們玩耍，談心，教他們做人，讓他們在知識的海洋里遨游……

　　回想當初，我們背著(zhù)小小的書(shū)包，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了一年級四班。

　　那時(shí)，我們怯怯的，眼神里流露出害怕與膽怯，對每一個(gè)陌生的面孔有一種恐懼感。在一個(gè)大姐姐的開(kāi)導下，我們漸漸開(kāi)始接觸，大家相互握手，在一起玩耍，玩些很幼稚，很天真的游戲，后來(lái)我們才知道，那個(gè)大姐姐就是我們的班主任——小吳老師……

　　我永遠不會(huì )忘記二年級的那一天，那一天，我們令小吳老師失望了，小吳老師哭了，我們哭了。那件事過(guò)后。我們漸漸明白了，我們4班是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人都愛(ài)我們的大家庭，我們每一個(gè)人都

　　愛(ài)小吳老師……

　　還記得嗎？4年級時(shí)，我們55個(gè)同學(xué)和小吳老師約定“9月重逢”，我們一起為小吳老師唱《祝�！�，每一位同學(xué)眼里都閃爍著(zhù)晶瑩的淚花，小吳老師眼里也閃爍著(zhù)淚花，小吳老師說(shuō)，那是她聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )！其實(shí)，我們的調都走得老遠了……

　　這些事，在我眼前一次又一次回放，好像就是昨天發(fā)生的一樣。

　　可是，現在，我們離分別只有僅僅12天了……

　　我們在一起的時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，可是時(shí)間還像細沙一樣從手中飛快的.流逝……又過(guò)了一秒鐘，我們離分別又進(jìn)了一秒鐘……

　　我不想離別，可是有些離別是不可避免的……

　　人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的離別，而每一次離別對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次刻骨銘心的痛、一道不可抹去的傷疤，一次成長(cháng)。

　　或許，我們長(cháng)大以后，再聚到一起，再回想我們的童年，回想我們的天真，那深深的師生愛(ài)，和那一段朦朧的感情……

　　或許，那時(shí)候，我們只是淡淡的一笑。但那淺淺的笑容，卻記錄著(zhù)我們成長(cháng)的路途，成長(cháng)的經(jīng)歷，記錄著(zhù)，我們的4班，記錄著(zhù)愛(ài)的成長(cháng)……

　　4班！我愛(ài)你！我愛(ài)4班的每一位同學(xué)！我愛(ài)小吳老師！我愛(ài)大吳老師！我愛(ài)所有的老師！

　　我愛(ài)我的母�！�—花圃！

　　成長(cháng)作文800字初三 78

　　隨著(zhù)我們的成長(cháng)，身體外型和心理日益成熟，但隨之我們的煩惱也日益增加，學(xué)會(huì )獨立成了我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題。

　　記得開(kāi)學(xué)前幾天，一個(gè)從小生活在鄉下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習。對一切都十分的好奇，但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活，心里便打起了能馬上回家的小算盤(pán)，心里那個(gè)是一個(gè)甜呀！很快，一個(gè)“噩耗”便傳到了我的耳中，猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺(jué)。原來(lái)是父親鐵青著(zhù)臉對我說(shuō)：“兒子，你留在這兒，你要學(xué)會(huì )獨立呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的，板著(zhù)臉，眼眶中充斥著(zhù)淚水，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了委屈。父親什么也沒(méi)有說(shuō)，只是嘆了口氣，無(wú)奈地搖搖頭，便大步流星的走出了寢室，我趕緊追了上去，拉住了父親，賴(lài)在地上不讓他走，我幾乎是哀求地父親說(shuō)：“爸爸，您不要走，爸爸您不要走…….” 這時(shí)，父親的臉色早已沒(méi)有了往日的慈祥寬容，而是一臉的憤怒，兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心，隨后，父親像不認識我似的對我大吼：“快回去！”我的心徹底崩潰了，呆呆地攤在那里，父親頭也不回就走了，等我回過(guò)神來(lái)，父親早已經(jīng)走遠，我一臉茫然的回到了寢室處，我心里十分生氣地想：“父親怎么會(huì )這么殘忍，竟然會(huì )丟下我一個(gè)人走了！他說(shuō)地的獨立究竟是什么意思？”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好，心里一直在反復思考父親說(shuō)的話(huà)是什么意思，我不解地想：“就算要獨立，那也需要一段時(shí)間呀，但父親為什么不在這段時(shí)間內鼓勵和幫助我呢？”

　　但隨后，我的想法被我徹底否定了，原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我，而不是一直在我身邊就是因為怕我養成對他的依賴(lài)而不能學(xué)會(huì )獨立，會(huì )影響將來(lái)的.一生，這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。我想：“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢！在愛(ài)我和讓我獨立的兩難之間，父親還是咬了咬牙，狠了狠心做出了這一殘忍的決定，可見(jiàn)他是多么的愛(ài)我呀！”想通了這一點(diǎn)，我整個(gè)人一下子輕松了很多，心中的煩惱也隨之蕩然無(wú)存了。

　　成長(cháng)需要獨立，而不是需要眼淚，只要我們能夠設身處地地為他人著(zhù)想，遇事冷靜思索，待人寬容，那么便不會(huì )有所謂的“成長(cháng)的煩惱，”正如高兒基所說(shuō)的“當你忽略所有的丑惡，眼中只要生活中的美善時(shí)，你便超越了煩惱�！弊屛覀円黄鸺佑�，努力吧！

　　成長(cháng)作文800字初三 79

　　人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來(lái)時(shí)，已不見(jiàn)年少輕狂的那個(gè)我�！�—題記

　　成長(cháng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，有著(zhù)我踏過(guò)的足印，無(wú)數次的轉身回眸，一睹成長(cháng)的姿態(tài)。成長(cháng)是我們不可抗拒的一條路，路上有著(zhù)我們的足跡，見(jiàn)證我們的一步一腳丫。

　　在成長(cháng)旅途中，我們會(huì )為落葉而傷感，因為時(shí)間也在慢慢老去;我們會(huì )為青草而高興，因為成長(cháng)的堅強也在長(cháng)大……成長(cháng)中的一角一落，無(wú)不刻著(zhù)我們深沉的足跡，令人忘懷而回味。

　　成長(cháng)中的我們難免也會(huì )因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現實(shí)。但是，要知道，“燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，”而我們存活在成長(cháng)的空間里，是沒(méi)有“再來(lái)”這個(gè)概念的。每當我遇到挫折時(shí)，該哭時(shí)就會(huì )哭，哭不一定是懦弱的表現，可以籍此釋放自己內心的無(wú)奈與苦悶，待后便會(huì )如洗禮后振作起來(lái)，繼續邁步前進(jìn)，不能讓自己的成長(cháng)歷程中有太多的遺憾。所以，我們要珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，學(xué)會(huì )有意義的成長(cháng)。

　　成長(cháng)的路上有著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，這便注定了我們要戰勝自我。

　　成長(cháng)中的我們也會(huì )為自己創(chuàng )造快樂(lè )，讓生活沸騰起來(lái)，唱響時(shí)旅的活潑。童趣，是多么的'天真爛漫，最值得懷念的成長(cháng)記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長(cháng)的幸福，對時(shí)間流逝沒(méi)有苦惱，只看夕陽(yáng)靜靜西下，聽(tīng)蛙鳴一片寂然，擺弄手中的線(xiàn)圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切，都是美好快樂(lè )的。到了少年時(shí)代，我們會(huì )為自己辛苦換來(lái)的成果感到開(kāi)心，即使過(guò)程苦澀，卻甘醇可口著(zhù)。當從懵懂的圈子走出來(lái)后，腳下踏著(zhù)的將是成長(cháng)的睿智與穩重，在創(chuàng )造生活中積攢更多的快樂(lè )成本。

　　成長(cháng)的路上不乏快樂(lè )的風(fēng)景，這讓我們負累的心得到歇息。

　　成長(cháng)是痛苦并快樂(lè )著(zhù)的，為了一個(gè)美好的人生，為了飛翔的夢(mèng)想，那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢？每一次跌倒后，都是一次新的機會(huì )，新的原點(diǎn)，我們成長(cháng)的足印就是在如此過(guò)程中延伸下去的。還有，每到了一個(gè)新的成長(cháng)階段，我們都需要去適應，而不是畏縮不進(jìn)。

　　成長(cháng)的路上既辛酸又充滿(mǎn)快樂(lè )因子。既然我們的成長(cháng)是不可逆轉的，那么我們就要對生活充滿(mǎn)信心，追逐明天的太陽(yáng)，成長(cháng)的滋味到最后會(huì )是甜蜜的。

　　后記：有那么一條路，是成長(cháng)，由無(wú)知到懵懂，由懵懂到成熟，成長(cháng)的足跡，不可磨滅。在成長(cháng)的藍天下，我們要活得淡然，才擁抱幸福，讓成長(cháng)的大道不再黯然。

　　成長(cháng)作文800字初三 80

　　那天是誰(shuí)拉著(zhù)我的手，牽我到這青春的路口。帶著(zhù)對成長(cháng)的依戀，對成熟的追求，我們在不經(jīng)意間踏上了青春的階梯，邁進(jìn)了青春的大門(mén)。

　　當我們踏上這多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節時(shí)，就得面對許多成長(cháng)的煩惱、失敗、寂寞。當然，也有許些成長(cháng)的快樂(lè )與歡欣。旅途中有太多的酸甜苦辣，瀟灑地走是我們的選擇；世事變幻無(wú)常，現實(shí)盡是不近人意，坦然面對我們要做得到；青春是短暫的，我們要走好每一步。來(lái)日，回首往事時(shí)我們可以無(wú)怨無(wú)悔。青春的我們總要一個(gè)人走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們會(huì )發(fā)現，原本費勁心機，想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　旅途中的煩惱讓人變得憂(yōu)郁、變得寂寞。我們要干不喜歡干的事，卻沒(méi)有任何理由可以不干；明知這是非常重要的事，心中卻有不想做的念頭。但每次都只能抿嘴一笑，然后義無(wú)反顧地完成該做的事。幸福藏匿于那么一個(gè)渺小的角落，每一份幸福都等待著(zhù)它的主人發(fā)現它的存在。幸福一直在等待，而人們卻傻傻地以為是自己在等待幸福的光顧，所以最終才會(huì )與幸福失之交臂而徒增許多煩惱與憂(yōu)愁。

　　每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，只是看那些成長(cháng)的風(fēng)雨什么時(shí)候到來(lái)而已。青春旅途的背包里裝的不僅是書(shū)籍，背負更多的是期望和壓力。曾經(jīng)為了考試擔憂(yōu)過(guò)。但為了不讓父母操心，我們總是顯得坦然、灑脫。其實(shí)我們心中都明白時(shí)間無(wú)法倒流這一真理，所以我們都微笑著(zhù)用自己的努力去面對未來(lái)。我們知道人生不可能總是順心如意，但持續朝著(zhù)陽(yáng)光走，影子就會(huì )躲在后面。刺眼，卻是對的方向。

　　不知從何時(shí)起，我們開(kāi)始看重名利了。于是我們開(kāi)始妒忌，開(kāi)始羨慕。其實(shí)這些榮耀對我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的，拋開(kāi)世俗的眼光重新審視。我們不難懂得：名利淡如煙云�？赐傅娜�，處處是生機；看不透的人，處處是困境。拿得起的人，處處是擔當；拿不起的人，處處是疏忽。放得下的人，處處是大道；放不下的人，處處是迷途。想得開(kāi)的人，處處是春天；想不開(kāi)的`人，處處是凋枯。做什么樣的人，決定權在自己；有什么樣的生活，決定權也在自己。

　　青春的旅途我們要的是灑脫，所以我們不能太在乎名利。成長(cháng)的路上有太多的身外之物反而讓我們更加疲憊。青春路上有朋友的陪伴我們感到幸�？鞓�(lè )。我們一起分享、一起承擔、一起領(lǐng)悟。

　　青春，讓人疼痛的青春，在疼痛中，我們領(lǐng)悟著(zhù)愛(ài)情、親情、友情，也在這消逝中學(xué)會(huì )著(zhù)長(cháng)大，學(xué)會(huì )了面對�？墒撬鼌s又是我們逝去的，從此不再復返，曾經(jīng)的最美。

　　成長(cháng)作文800字初三 81

　　感恩是什么？是爸爸工作回來(lái)一條擦汗而又舒服的熱毛巾；是媽媽做飯時(shí)懂事幫忙；是爺爺在雨天腰酸背痛時(shí)輕輕的按摩；是奶奶哮喘時(shí)為她遞上必要的藥品……這就是感恩，感恩不是三言?xún)烧Z(yǔ)的敷衍，也不是漫無(wú)目的的虛言，有時(shí)只是體現在你的只言片語(yǔ)中……

　　感恩父母。他們把我帶到了這美好的世界，精心的撫育我們。在我們生病的'時(shí)候，誰(shuí)在我們身邊噓寒問(wèn)暖的？不是別人，是父母；在我們遇到困難時(shí)，誰(shuí)在身旁默默地支持我們？不是別人，是父母；在我們受到委屈時(shí)，又是誰(shuí)在身旁一言不語(yǔ)的聽(tīng)我們傾訴，還是父母。每一位父母都對自己的兒女傾盡自己所有的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呵護這我們，在我們成長(cháng)的道路上為我們保駕護航，如果我們誤入歧途，他們會(huì )伸出那充滿(mǎn)愛(ài)的手把我們拉回來(lái)，重新扶我走上正軌才會(huì )讓我們自己在自由的平原上馳騁�？伤麄冞�是不放心，還是默默的保護著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，讓我懂得什么是感恩？在感恩中成長(cháng)！

　　感恩長(cháng)輩。比如爺爺、奶奶……我們都應該感謝他們。從上幼兒園的那天起，爺爺就開(kāi)始擔當我的專(zhuān)職“司機”接送我的上下學(xué)，不管是隆冬還是炎夏他都沒(méi)有任何怨言�？晌覀冿垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手，卻有時(shí)因為區區的幾元錢(qián)和爺爺吵的不可開(kāi)交；奶奶也是從那時(shí)起成為我的營(yíng)養師，每天做的菜都是按照我的口味來(lái)做的，把我當小皇帝供著(zhù)，可我卻因為幾句口角把氣得病了好久……或許那時(shí)我們還太小，仗著(zhù)他們對我的喜愛(ài)對他們大喊大叫，不懂得什么叫設身處地的為別人想想。也許，那時(shí)是認為這是他們應該做的吧�，F在我們都長(cháng)大了，也明白別人對你大吼大叫是什么感覺(jué)了�，F在回頭想想，他們這么大的年級到底是為了什么？他們大可以撒手不管你，在家吃吃、睡睡、玩玩，安享晚年。因為他們深?lèi)?ài)著(zhù)你、關(guān)心著(zhù)你、呵護著(zhù)你，這更多的是來(lái)自他們無(wú)私的愛(ài)��！

　　一個(gè)人，在家人愛(ài)的沐浴下，能夠理解愛(ài)，懂得愛(ài)，并且學(xué)會(huì )報答愛(ài)，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，這感恩本身，就是愛(ài)對愛(ài)的反哺，就是心對心的饋贈。家人的愛(ài)，是濃郁的芬芳；晚輩的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛(ài)，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會(huì )暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì )聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回答。

　　在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。擁有一顆感恩的心，只要懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，你會(huì )發(fā)現世間的很多美好。

　　成長(cháng)作文800字初三 82

　　他們從我懂事開(kāi)始便一個(gè)一個(gè)的陸續出現，神通廣大的他，豪氣萬(wàn)丈的他，深謀遠慮的他，還有深不可測的他。在他們的出現后，我們有過(guò)喜有過(guò)悲，謝謝你們我的良師。

　　他教會(huì )我善惡分明，教會(huì )我敢于與善于同惡勢力做斗爭。跟他相處最久，從最初的動(dòng)畫(huà)片到現在打那一本用白話(huà)文寫(xiě)的他，經(jīng)過(guò)了十多年他還是會(huì )時(shí)不時(shí)的在電視熒幕上出現，因為他是四大名著(zhù)中最通俗易懂的《西游記》。對于最熟悉的卻總會(huì )在此犯錯，那一次考試問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“三借芭蕉扇用來(lái)扇滅的是哪座山的火？”結果全班只有一個(gè)人蒙對了，對此老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題“看了這么多次動(dòng)畫(huà)片，你懂了些什么？”我在心里默默的答道：知道孫悟空無(wú)所不能，知道唐三藏會(huì )嘮嘮叨叨，知道豬八戒是好吃懶做，沙和尚唯命是從。其實(shí)我并沒(méi)有答到重點(diǎn)他是古代浪漫主義小說(shuō)的巔峰。

　　他教會(huì )我有一種朋友可以為你兩肋插刀，有一種情誼重過(guò)生命。他是我最喜歡的一位老師——《水滸傳》，第一次拿到這本書(shū)我把他看來(lái)兩三次。為晁蓋的不幸惋惜，為李逵母親的喪命痛心，更為及時(shí)雨的刺配覺(jué)得無(wú)辜。喜歡老師第一次給我們介紹他時(shí)那一種無(wú)以名狀的激動(dòng)，有人可以和我一起談?wù)撈疵�三郎石秀，浪里白條張順。但是一談到他們?yōu)楹螝w順朝廷時(shí)，總會(huì )有幾分失落，不過(guò)如果故事不是如此發(fā)展，那宋江便不是那個(gè)以國為先的及時(shí)雨，吳用就不是一心追隨的哥的智多星。他還教會(huì )了我世界有很多的無(wú)奈，但我們又不得不接受。

　　他教會(huì )了我智慧可以救一國于水火，人才的'重要性。在還沒(méi)看三國之前，知道了有一個(gè)上知天文下知地理的諸葛亮，卻不知道他有一個(gè)外號叫臥龍和還有叫鳳雛的龐統，其實(shí)我一直想問(wèn)的是有人說(shuō)過(guò)得臥龍和鳳雛中其中一人便可得天下，書(shū)中劉備為何卻不能一統天下呢？這又教會(huì )了我作為主公的劉備其實(shí)最在意的是他的兩個(gè)兄弟，卻不為大局著(zhù)想。

　　他是我最難弄懂的老師，也是至今看到他便頭痛的老師�！都t樓夢(mèng)》教會(huì )了我人在屋檐下不能不低頭，教會(huì )了我物極必反。紅學(xué)現在不僅文學(xué)家在研究，連建筑師，廚師都在研究，對此我不由得不佩服曹雪芹的學(xué)富五車(chē)。不過(guò)現在的我只能研究主要人物的性格，八面玲瓏的王熙鳳，處處留心的林黛玉，敢于反抗封建禮教的賈寶玉教會(huì )說(shuō)話(huà)的技巧，不在家中不要任性。

　　他們讓我知道了中華文化的博大精深。謝謝你們與我同行。

　　成長(cháng)作文800字初三 83

　　夜色如歌，月光如水。透過(guò)窗欞，我凝望著(zhù)廣袤的天宇，令我著(zhù)迷的，不是那散發(fā)清輝的月，而是月亮旁那顆璀璨的星。不知不覺(jué)間，我的眼眶濕潤了，那一顆星一彎月，似乎就是爸爸和一直被他呵護的我，我在他親情的沐浴下成長(cháng)，在他寬大的臂彎里茁壯。

　　從小，我就被父親視為珍寶，悉心呵護著(zhù)。四歲那年，一向體弱的我被查出患有哮喘病，從那以后，父親的鬢角就有了霜色，這本不是一個(gè)三十剛出頭男人會(huì )有的模樣。每次生病時(shí)，爸爸都陪在我身邊，心疼地望著(zhù)難受的我，一直低喃著(zhù)，為什么在這里痛苦的不是他，而是年幼的我，要是病在他身上就好了。

　　那一個(gè)夜晚，我因為感冒又發(fā)病了，起初，我感到胸口一陣陣的不適，怕打擾已入睡父母，所以并沒(méi)有喊爸爸，最后實(shí)在感覺(jué)呼吸很困難，就低吟了一聲“爸爸”。沒(méi)想到爸爸馬上就來(lái)到我床邊，問(wèn)我是不是不舒服，我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我很驚訝，爸爸怎么會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我這么微弱的聲音，并迅速來(lái)到我的身邊，還是說(shuō)他這一夜夜根本就沒(méi)有睡好，就怕我在夜間生病。一晚上，爸爸一會(huì )忙著(zhù)幫我把準備好的藥噴上，一會(huì )又把我的'枕頭墊高……我最后安然入睡，爸爸則整夜未眠。

　　病怏怏的我就這樣度過(guò)了我的少兒時(shí)期，隨著(zhù)體質(zhì)漸漸好轉，哮喘的病也已多年不再犯，爸爸的嘆息聲也一天比一天少了，臉上的笑容越來(lái)越多了。這么多年來(lái)，為了我的健康，爸爸從未抽過(guò)一次煙，對我的穿衣，喝水等日常生活問(wèn)題非常關(guān)心。有時(shí)媽媽也會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)她這個(gè)媽都沒(méi)有爸爸做的稱(chēng)職，此時(shí)爸爸便會(huì )摟住我說(shuō)“那可是我姑娘，我不關(guān)心誰(shuí)關(guān)心！”

　　就這樣，我在爸爸無(wú)微不至的呵護下長(cháng)大，雖然有時(shí)也會(huì )厭煩爸爸的多事，但一想到那無(wú)數個(gè)操勞的夜晚，這樣的想法便會(huì )立刻煙消云散。然而，使我更加理解父親這兩個(gè)字含義的，是在看了《爸爸去哪兒》這個(gè)節目后，它使我更加了解到作為一個(gè)父親是怎樣的不易。父親是大樹(shù)，而我們則是那株小小的幼苗，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，讓我們幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。

　　我的父親，那個(gè)一直在為我操勞的男人，我們之間，從未說(shuō)過(guò)愛(ài)這個(gè)字，但他與我之間的感情，早已超越了一切。爸爸，我想對您說(shuō)，下輩子，讓您做我的孩子，我來(lái)做您的守護星，守護您一輩子。

　　謝謝您，爸爸！謝謝您給予我愛(ài)與親情，謝謝您一路上陪我成長(cháng)……

　　成長(cháng)作文800字初三 84

　　每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的關(guān)心和照顧。人生中， 如果沒(méi)有父母的陪伴和關(guān)注，我想，我的成長(cháng)的路會(huì )更感覺(jué)寂寞和凄涼。 我在文化課的學(xué)習上，之所以取得叫好成績(jì)，我想，和父母的關(guān)心和照顧分不開(kāi)的。我在跆拳道方面取得的可喜成績(jì)，也是和父母的陪伴和關(guān)注分不開(kāi)的。

　　現在，很多同學(xué)只知道我的數學(xué)成績(jì)在班上名列前茅，卻不知道我父母對我數學(xué)學(xué)習的影響。記得幼兒大班時(shí)，我父母就教我了乘法口決，父親教一遍，我就會(huì )了，對于那無(wú)味的復讀我沒(méi)有一點(diǎn)興趣。于是，爸爸和媽媽就和我一起讀，并講乘法的意義。我在學(xué)習上達到要求，就讓我玩游戲。我覺(jué)得這樣學(xué)習很好玩，因為有父母的對數學(xué)啟蒙和我們快樂(lè )學(xué)習，因此，我很喜歡數學(xué)。

　　我的英語(yǔ)成績(jì)，目前，在班上也是名列前茅的。 一個(gè)只是在課堂上認真聽(tīng)講外，稍微做點(diǎn)作業(yè)，課外時(shí)間一直是玩的我，也會(huì )考得這么好，可能讓很多同學(xué)想不通。其實(shí)，這里有一個(gè)秘密，我在三年級時(shí)，進(jìn)過(guò)英語(yǔ)學(xué)前班。那時(shí)，我除了在學(xué)校讀英語(yǔ)外，還在家里的和父母一起讀幼兒英語(yǔ)，我是I, 你是you,點(diǎn)頭yes 搖頭no.很好玩的。

　　我的語(yǔ)文成績(jì)不算太好，也和父母的陪讀有關(guān)系，他目前天天要我寫(xiě)字，占用我讀書(shū)的時(shí)間。還有，他總 是讓我死記，我煩極了。我認為，學(xué)習主要要動(dòng)腦，不肯死記。然而，我的基礎知識還學(xué)得好，但遇到作文我就無(wú)法了，每次都考得不理想。爸爸知道后，就讓我去玩，讓我一些名勝古跡去游玩，并一路陪同，說(shuō)來(lái)也怪，我似乎比原來(lái)會(huì )寫(xiě)多了，這不，我前次作文考得80分呢。

　　我星期六、星期天都到跆拳道館練習跆拳道。我爸爸每次都來(lái)看，煩極了，原因是我長(cháng)大了，我想獨立和有自由的空間。我不想讓爸爸看笑話(huà)，又不得不更努力。功夫不負有心人，我在跆拳道比賽中取得好成績(jì)。

　　當然，我成績(jì)的取得主要是老師的功勞。但仔細一想，我認為也有父母的心血和汗水。

　　如果，沒(méi)有父母的`陪伴，我想，至少在學(xué)習中會(huì )缺少樂(lè )趣。

　　說(shuō)真的，今天我終于理解父母的心情，如果沒(méi)有父母的陪伴和指導，盡管會(huì )取得成績(jì)，但不會(huì )取得如此好的成績(jì)。

　　爸爸，媽媽?zhuān)涸谖业某砷L(cháng)的路上，你們是我的第一位老師，不僅教我怎樣文化，還教我怎樣做事，教我怎樣為人。

　　你們的教導，將永遠陪伴健康成長(cháng)。

　　我謝謝你們。

　　成長(cháng)作文800字初三 85

　　縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因為人間不僅僅只有堅冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因為人間不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩不是只有兩個(gè)字的‘謝謝’。難道你沒(méi)有發(fā)現過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)‘心’字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠、無(wú)私和奉獻。

　　這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠的朋友......但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。 母親的愛(ài)博大的像藍天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。

　　您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

　　記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)�這么晚了您怎么還不睡覺(jué)��！”您拖著(zhù)疲憊的.身子，卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì )兒再睡�！蔽姨上铝�，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。

　　您非常關(guān)心我的學(xué)習，每次考試前，您都會(huì )給我極大的鼓勵。盡管有時(shí)考試成績(jì)并不大理想，您都不會(huì )太責怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習，爭取下次取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　您還常常帶我參加一些戶(hù)外運動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因為您知道：身體的健康是生命的基礎，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì )對將來(lái)的學(xué)習生活有極大的幫助。

　　媽媽對我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對所有人說(shuō)一聲；“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”

　　感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因為，感恩可以消除內心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧......懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，每個(gè)人都會(huì )邊的擁有無(wú)邊的快樂(lè )！

　　成長(cháng)作文800字初三 86

　　秋蕭瑟地走了很多個(gè)日子，視野可及處又是萌動(dòng)的春了……

　　對情感似乎早已不想在乎，也不想作為的自己，有一天突然明白，沒(méi)有等待與思念的日子，心的期盼不會(huì )再有。沒(méi)有等待與思念的日子，我也想慢慢枯萎了。沒(méi)有等待與思念的日子，太陽(yáng)的升起與落下，大雨的瓢潑與小雨的柔媚，與我有什么關(guān)系。只有當心中還有愛(ài)，愛(ài)的伊人還在心底，憧憬還有無(wú)限，等待與思念便是一種心底的幸福，美麗也好，幽怨也罷……

　　等待的經(jīng)年幾乎把熾熱的愛(ài)焰輕曼地熄滅了，那灰燼還是有永恒不滅的名字，那就是冥冥中的亞當。等待的過(guò)程是一只無(wú)形的手在廝殺心靈成疾的過(guò)程。等待是一種隱忍的傷痛，沒(méi)有靈丹妙藥可以抵達。

　　又是一個(gè)黃昏血色的夕陽(yáng)，醉的身影染上了濃郁的相思，相思卻不知道掛懸到何處的枝頭，在哪里筑巢棲息。酸澀的雨中搖曳著(zhù)日漸的清癯與病痛，那軀殼的機械運動(dòng)有什么意義。明明知道是自己拒絕了許多也許可以帶來(lái)的快樂(lè )與希望，總感覺(jué)都不是，總不是。唯有心幽怨生命中的亞當在哪里等待千年的我。一次又一次用自己的手擎高自己，孤獨地煎熬。一日復一日，拒絕一雙雙伸出愛(ài)的巨手，捧獻愛(ài)的真心。傻瓜一樣，悄悄哭泣，默默流淚。無(wú)處訴說(shuō)，不肯宣泄。我是那么的不肯妥協(xié)，為什么就不可以妥協(xié)？為什么就那么如人說(shuō)的山花一樣悄然開(kāi)放，不蒙人間污濁塵垢，還不一樣的要凋謝？當時(shí)我的回答是驕傲而堅毅的，有一種從容不迫的英勇。我寧愿就這樣枯萎凋謝了自己，也絕對不為不愛(ài)停步，不為不愛(ài)妥協(xié)……

　　然而，在歲月長(cháng)河的寂寞里，夜晚深深處，我的淚還是情不自禁地孤獨無(wú)助，盡管有十二份的.凄美感人。

　　等待是萬(wàn)般的悲苦和無(wú)奈，然沒(méi)有了等待，人的存在意義就可以取締。也許生活就是在一次次的等待中有繼續的理由，也許男人女人就是在一次次的等待中有活著(zhù)的意義。

　　等待延伸美好，即使伊始了痛苦，堅韌和堅忍也奔涌出來(lái)，但最后再堅持的人再堅強的人，也能在等待中，山一樣麻木地倒下，心疼痛如石頭一樣沉重……

　　然一個(gè)女人怎么可以輕易地不等待，不尋找可以思念的亞當？女人至死還是不妥協(xié)，無(wú)法妥協(xié)的悲哀與幸�！�…

　　在等待的日子，希翼與落寞是一對相隨的孿生姐妹。等待中，心是痛的，身也是痛的。不過(guò)，這樣的痛是蠶蛹破繭的痛，美麗的痛。一只蠶的堅貞與堅決，掙扎掙脫繭的包裹，翩躚成千年柔美豐盈的蝶，舞在亞當溫暖的生命必經(jīng)的路途，美麗，生動(dòng)，不朽！

　　成長(cháng)作文800字初三 87

　　當我還光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地跑時(shí)，書(shū)就悄悄走進(jìn)我的生活。習慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微風(fēng)輕輕在耳邊傳達著(zhù)奶奶講述的故事，開(kāi)始喜歡上憨厚勤勞的牛郎，會(huì )七十二變的孫悟空；習慣于裝模作樣的拿著(zhù)《西游記》等名著(zhù)的畫(huà)本給小朋友講故事，開(kāi)始討厭鐵石心腸的王母娘娘，狡猾奸詐的白骨精。于是，開(kāi)始有了對人間善惡的最淺觸摸和判斷。

　　花開(kāi)花落，燕來(lái)又去，不變的是，一本本散發(fā)墨香的書(shū)始終陪伴著(zhù)我。

　　當背著(zhù)小書(shū)包，迎日出，送夕陽(yáng)的日子時(shí)，書(shū)成了我發(fā)現世界的窗口。開(kāi)始在書(shū)的扉頁(yè)里聆聽(tīng)作家用筆敲響的歲月回聲，窺看歷史深遠明晰的腳印，撫摸塵封于記憶深處的童趣，逐漸發(fā)現了蘊藏在復雜的社會(huì )云霧中的世間真、善、美。

　　讀書(shū)的快樂(lè )慢慢充溢著(zhù)我的心靈，豐富著(zhù)我的知識，陶冶著(zhù)我的性情。即使有時(shí)讀書(shū)僅僅是為作文獲取片言資料，為尋求一個(gè)改善心情的平臺，也能給我帶來(lái)莫大的快樂(lè )。

　　柳條青青，梧桐金黃，白雪皚皚。時(shí)間公主提著(zhù)她那飄飄的裙角，四季就在其間白駒過(guò)隙。不變的是書(shū)始終是我的朋友。

　　在夜深人靜，晚風(fēng)輕拂之際，扭亮臺燈，捧出書(shū)來(lái)，跨越時(shí)空與古人邂逅；在書(shū)的落英繽紛中撿拾“朝花”，在書(shū)的`縷縷墨香中沐浴楊柳春風(fēng)，自然之美盡現我的眼前。

　　學(xué)習的勞累與緊張忘卻了，處事的愁緒與煩惱消失了，只剩下絲絲快樂(lè )游走在心田。于是暢游于天南海北，蔚藍的天，浩瀚的海，廣闊的草原，雄偉的山峰，優(yōu)美的荷塘月色，奇異的桃花源林，仿佛都像電影膠片一樣，一幕幕閃現在我的眼前。終于明白歐陽(yáng)修“至哉天下樂(lè )，終日在書(shū)案”的感慨，也與蘇東坡“出門(mén)無(wú)侶漫看書(shū)”有同感。讀書(shū)其樂(lè )無(wú)窮！

　　送走溫馨朦朧的春夜，迎來(lái)煙云繚繞的夏日，揮別瀟灑落寞的秋色，又到寒風(fēng)肅殺的冬天，悠悠數載，始終與書(shū)不舍不棄。

　　當到了“饑而讀之以當肉，寒而讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，悠憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟也”時(shí)，書(shū)就是我和作者推薦的橋梁，書(shū)就是我苦苦求索的精神食糧。經(jīng)常悠閑逛書(shū)店，瀟灑的“揮霍”平時(shí)斤斤計較的零用錢(qián)，急忙回家，或在陽(yáng)臺，端一杯菊花茶，在清風(fēng)輕拂中與作者同喜同悲，或在書(shū)房與主人公共笑共泣，追求著(zhù)“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的意境。

　　朝朝日日，歲歲年年。書(shū)這老朋友永遠伴我生長(cháng)。

　　此時(shí)我已堅信“樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )。不樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè )�！�

　　成長(cháng)作文800字初三 88

　　鋼琴，名稱(chēng)好好聽(tīng)，用手觸摸也能發(fā)出美妙的聲音，對自己來(lái)說(shuō)，鋼琴是一個(gè)玩伴，我和它是“青梅竹馬”，一起長(cháng)大的，沒(méi)有鋼琴就沒(méi)有現在熱愛(ài)音樂(lè )的我……

　　在九年前的一個(gè)晚上，五歲的我和家人一起去了姨媽家中，看到表姐——琰正在練鋼琴，她在練音階，一個(gè)音一個(gè)音的敲擊在我的心上，一下一下又一下，我的 心也跟著(zhù)一下一下一下的很合拍的跳動(dòng)著(zhù)。我愣了，只有這個(gè)“大玩具”是我這五年來(lái)最被我吸引的東西。琰看見(jiàn)我們來(lái)了，便準備把鋼琴蓋合上，而我立馬上前制 止了她，把琴蓋往上推，大家都疑惑的看著(zhù)我，我伸出右手的食指，在鍵盤(pán)上一個(gè)一個(gè)的按著(zhù)，一下一下又一下，刻在我的'心上。我全心投入于鋼琴之中，至于家人 在說(shuō)些什么，也沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽把我搖啊搖，我才回過(guò)神來(lái)，我可愛(ài)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要和姐姐一樣學(xué)鋼琴！”外婆見(jiàn)我這么的要求下，便直接說(shuō)了OK。第二 天，外公外婆就去為我買(mǎi)了鋼琴，是日本品牌KAWAYI的，棕色的顏色，好漂亮��！外公為我彈奏了一曲《小燕子》，我聽(tīng)的入了迷，媽媽欣慰的看著(zhù)我，從此 我的鋼琴生涯開(kāi)始咯！

　　在一年的學(xué)習中，我初步的明白了鋼琴這個(gè)玩意兒，直到六歲的時(shí)候，朋友的媽媽介紹我去了于唯老師那兒，她十分用心的把我這個(gè)容易分心的小朋友教的服服 帖帖的，但是我聽(tīng)媽媽說(shuō)，小的時(shí)候因為識譜問(wèn)題，總是被老師罵，差點(diǎn)老師不收我了，現在聽(tīng)媽媽說(shuō)，臉上浮著(zhù)笑臉。我還記得有一次，我在練車(chē)爾尼849的時(shí) 候，我因為練的不好，被媽媽關(guān)進(jìn)廁所里了，明明沒(méi)有鎖門(mén)，我卻一著(zhù)急開(kāi)不開(kāi)門(mén)！然后我爬到洗臉池的桌子上，打開(kāi)窗戶(hù)，哭著(zhù)大喊：“救命��！救命��！”正好 有一位阿姨騎車(chē)過(guò)去，我大喊：“阿姨，救命！”以為她可以接住我，結果她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)直接走了，媽媽這時(shí)候開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我嚇了一大跳，直接沖上來(lái)把我抱下來(lái)， 哭著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，對不起，媽媽不該發(fā)火的！”然后我開(kāi)始認真的彈了。

　　長(cháng)大了，長(cháng)大了，懂事了，懂事了！今年是我鋼琴中考級的最后一年，因為中央音樂(lè )學(xué)院最高級是九級，我努力彈琴，準備開(kāi)始努力彈琴了！

　　因為鋼琴的原因，使我愛(ài)上了音樂(lè )，因為鋼琴，使我對樂(lè )器開(kāi)始感興趣，準備七月份開(kāi)始學(xué)習爵士鼓，我好高興好高興，決心做一位歌星和明星（因為喜歡音樂(lè )和演戲）！琴音會(huì )伴著(zhù)我走在人生的旅途中，永遠不會(huì )枯燥，因為有鋼琴有音樂(lè )陪著(zhù)我！

　　琴音……好美……伴著(zhù)我永遠成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 89

　　對于每一個(gè)有情有義的人來(lái)說(shuō)，朋友是唯一不可缺少的。在你的一生之中，友情占據著(zhù)你生命的三分之一。你的朋友可以和你一分擔起喜怒哀樂(lè )，有福共享，有難同當。對于我來(lái)說(shuō)，最親密的朋友就是----日記。

　　如果讓你一個(gè)人環(huán)游世界，你會(huì )帶一件什么東西伴隨著(zhù)你度過(guò)這寂寞，漫長(cháng)的旅程?我會(huì )毫不猶豫地選擇一本本子和一支筆。有了本子和筆，對于我來(lái)說(shuō)就不會(huì )寂寞，因為它可以填滿(mǎn)你空洞的心，你可以對它傾訴所有的事情，你可以用日記的形式，將自己所有的故事記入日記之中，這就是可以讓時(shí)間就此停止的最好的辦法。我在我的日記之中寫(xiě)下自己平凡的生活，有日記與我相伴，我會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的走過(guò)人生中精彩的每一天。

　　如果說(shuō)我與日記相識，應該是在我剛剛上小學(xué)一年級，剛剛學(xué)會(huì )拼音時(shí)，老師讓我們用拼音在本子上寫(xiě)下一句話(huà)的日記，并要求能夠多短就多短。到了小學(xué)三年級時(shí)，老師才真正開(kāi)始訓練我們怎么記日記。從一行行，到一頁(yè)頁(yè)，從記流水賬，到可以表達清楚并有了使用得恰到好處的好詞好句。在老師的輔導下，一篇篇精彩的文章從我筆下飛出，從我筆下升華。我相信，這位朋友——日記，在我的“裝扮”下一定會(huì )越來(lái)越“美”。

　　一篇日記，可以說(shuō)是一篇小作文。從遣詞造句到謀篇布局，從選題破題到全文結構，都是同作文一樣，可以幫助我培養出善于觀(guān)察周?chē)�事物的好習慣，還可以鍛煉我的寫(xiě)作能力。

　　日記，你就好像一座美麗的花園，花園里的一朵朵鮮花為你飄香，讓在我擁有你的時(shí)光里，每一天都會(huì )被清香的花香所包圍，也讓我的那顆禁錮著(zhù)的心靈隨著(zhù)這座美麗的花園一起成長(cháng);日記，你就好像一個(gè)憋足了怨氣的小皮球，這里面裝滿(mǎn)了我的怨氣，你可以無(wú)條件的傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )，每一次“聊天”你總是“滿(mǎn)載而歸”而我好像一個(gè)買(mǎi)完?yáng)|西的商人，帶著(zhù)輕松的心情而歸;日記，你好像一個(gè)廣闊無(wú)邊的大草原，一根根表露我心聲的小草兒都在這里扎根，發(fā)芽，越長(cháng)越高!日記，你就好像一個(gè)魔法師，你能夠用魔法將已經(jīng)消失的'日子捕捉回來(lái)，成為那些永久的記憶，能夠將消失了的美好瞬間成為永恒的回憶，可以將那些喜怒哀樂(lè )定格在屬于那個(gè)時(shí)代的自己，歲月會(huì )被遺忘，但被你永遠定格的記憶將永遠保存在心中。

　　日記，你你好像一個(gè)我無(wú)話(huà)不談的小伙伴，你的存在讓我不寂寞，你的存在讓我不害怕時(shí)光的流逝，因為你有能力將它成為“永久”的回憶;日記，我傾心熱愛(ài)的朋友，謝謝你伴我成長(cháng)每一天!

　　成長(cháng)作文800字初三 90

　　最近，爺爺患上了輕微中風(fēng)，半邊手腳都沒(méi)了知覺(jué)，昔日精神矍鑠、說(shuō)話(huà)辦事雷厲風(fēng)行的爺爺多數時(shí)候只能躺在床上，干什么事都是手忙腳亂的，而我奶奶的身子也不好，還要照顧爺爺，這樣下去，奶奶的身子骨也快撐不下去了。放寒假了，照往常我會(huì )像只快活的小鳥(niǎo)“飛”到外面玩耍，但這次我很懂事、很自覺(jué)得去看爺爺奶奶。

　　來(lái)到爺爺奶奶家，只見(jiàn)爺爺正斜靠在客廳的茶幾的一邊，試圖用他那只還有知覺(jué)的左手去清理散落在茶幾上的雜物和灰塵。奶奶則彎著(zhù)腰在廚房忙碌著(zhù)燒飯做菜。這情景讓我想起從前在爺爺奶奶家時(shí)，我的零食、玩具、書(shū)本常�！皺M行霸道”地占據著(zhù)家中的有限的幾個(gè)桌面。勤勞的爺爺常常追在我屁股后面整理收拾，有時(shí)爺爺叫我收拾我還耍賴(lài)，自己明明能干的活，卻要爺爺來(lái)做……想到這些，我的眼睛濕潤了，臉紅了�？爝^(guò)年了，都說(shuō)新年新氣象，我決定幫爺爺、奶奶收拾家，干一些活，盡盡孝心。第一件事就是：幫他們擦桌子。因為爺爺的`手不利索，奶奶的腰不好，那這事，就輪到我來(lái)做了。我先是將桌上的雜物歸置好，然后接過(guò)爺爺手中的抹布，沾了些水，然后來(lái)回有順序的擦著(zhù)桌子，誰(shuí)知道最后擦完的桌面上布滿(mǎn)了水漬！見(jiàn)狀，我馬上請教爺爺。爺爺跟我耐心的講了起來(lái)：擦桌子要先用濕的抹布草草地擦一遍，后用干的抹布用力有序地擦去水漬，這樣，桌面上就不會(huì )有水漬了。我用心的聽(tīng)取了爺爺的意見(jiàn)后，馬上行動(dòng)了起來(lái)，十幾分鐘后，幾張桌子一下就有了“光澤”，我得意極了。第二件事是幫爺爺掛窗簾，這是“一項登高爬高的艱巨任務(wù)”，爺爺的右腿不能用勁，所以不能爬高，奶奶就更不用說(shuō)了。在爺爺的幫助下，我先把窗簾鋪開(kāi)，找準窗簾的“頭部”，把窗簾鉤一個(gè)一個(gè)穿進(jìn)窗簾頭部的布帶里，結果，穿得亂七八糟的，只好返工，原來(lái)要先算好布帶的長(cháng)度，按相同的間隔穿窗簾鉤，不一會(huì )，所有的鐵環(huán)都已經(jīng)歸位了。隨后，我又搬來(lái)梯子，一兩步便上去了，我從爺爺手中接過(guò)窗簾，這一關(guān)是將窗簾掛到軌道上，窗簾鉤對軌道環(huán)，這可是個(gè)難關(guān)，從這頭掛到那頭，我累的滿(mǎn)頭大汗，胳膊也酸了……終于我長(cháng)吁了一口氣，窗簾掛好了。望著(zhù)爺爺贊許的笑臉，我突然覺(jué)得我長(cháng)高了，長(cháng)大了，渾身有的是力氣。

　　這以后，我還是每天去爺爺家幫著(zhù)干活，越干越熟練，爺爺的病也越來(lái)越好了。

　　“孝”是一件難做的苦差事，但你只要用心去做，堅持做，一定能做好。

　　成長(cháng)作文800字初三 91

　　從小到大，我就與書(shū)結下不解之緣。不管是童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)都要細讀一番。小時(shí)候，我常常讓媽媽給我講故事，看童話(huà)書(shū)。童話(huà)書(shū)里那一幅幅有趣的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，都給予了我智慧與快樂(lè )，讓我充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好憧憬；進(jìn)入小學(xué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和思想的日趨成熟，讀書(shū)的欲望愈加強烈，興趣愈加廣泛，讀書(shū)給予了我無(wú)窮的樂(lè )趣，成為我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去讀書(shū)，也就不可能獲取知識，沒(méi)有知識也就不能立足這個(gè)激烈競爭的社會(huì )。正是如此，我在書(shū)的陪伴下，一天天進(jìn)步，一天天成長(cháng)。

　　我最喜歡看的書(shū)是海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，它讓我的心深深地震撼與感動(dòng)了。雖然海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但是她憑著(zhù)驚人的毅力，考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人，她為何能取得如此大的成就呢？面對不幸的命運，她并沒(méi)有低頭，而是以驚人的毅力和頑強的意志，克服了常人難以想象的困難，堅持堅持再堅持，樂(lè )觀(guān)地走完了屬于自己光彩的人生道路

　　。讀了這本感人肺腑而又意味深長(cháng)的書(shū)，我深深地感到：連一個(gè)殘疾人都能堅強快樂(lè )地生活在這個(gè)世界，那我們這些比海倫健康得多的廣大青少年也是否要擁有一顆不屈不撓的`心呢？是否應該以微笑面對眼前的種種挫折呢？想到這里，我慚愧極了。每逢我遇到困難都不敢正視、面對，而去逃避，所以每次都被困難“戰勝”。我還記得有一次，我測驗的作文寫(xiě)離題了，扣了20多分。當時(shí)我非常傷心，無(wú)精打采，只會(huì )唉聲嘆氣。

　　但并沒(méi)有想辦法來(lái)戰勝這次的挫折，最后當然被這挫折戰勝啦！但讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我恍然大悟，我明白了人只要有永不言敗的精神，在坎坷中不斷前進(jìn)，就一定可以把困難“戰勝”！《假如給我三天光明》這本書(shū)令我受益匪淺，讓我從中找到了學(xué)習的動(dòng)力我找到了自信、樂(lè )觀(guān)。一部好書(shū)能讓我們受益終生，它不但讓我們增長(cháng)知識，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生！

　　讀書(shū)不僅令我獲得某種道理，還讓我認識了大千世界。讀《動(dòng)物百科大全》，我認識了世界十分罕見(jiàn)的鳥(niǎo)：禿鷹、巖鼠等；讀《世界地理氣象》，我認識了“草原之國”埃塞俄比亞的當地風(fēng)情；我也懂得了“什么是風(fēng)暴”、“龍卷風(fēng)是怎么形成的”等知識。書(shū)簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界。

　　古人說(shuō)，書(shū)可“醫愚”、“增智”、“明理”。我愿與書(shū)交朋友，讀書(shū)將與我成長(cháng)！

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　　成長(cháng)作文800字初三 92

　　挫折，幻滅，成長(cháng)

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　人生因挫折而精彩，世界因挫折而美麗，成長(cháng)路上，沒(méi)有捷徑。

　　人在成長(cháng)中，難免會(huì )遇到挫折。有人厭惡挫折，因為他們經(jīng)不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他們的人生因挫折而美麗。

　　司馬遷，繼父志，承父業(yè)。但他在為李陵求情時(shí)惹惱了漢武帝，仍他在死刑和宮刑中選一種。于是，他在成長(cháng)路上遇到了天大的抉擇，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他作出了選擇，終于造就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的史家巨著(zhù)。他的成長(cháng)之路因挫折而精彩，他的成長(cháng)也因此成為警世經(jīng)典。

　　苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　夏花，秋葉

　　成長(cháng)路上，有無(wú)數的美好等待著(zhù)我們去探索，同樣也有不盡的磨難等待我們去面對，直面人生，笑對磨難，讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。

　　當你跌入低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”當你內心充滿(mǎn)陰霾時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”當你滿(mǎn)心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！甭�漫人生路，總有一束光芒照耀著(zhù)你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽(yáng)，感悟可敬的'生命，帶著(zhù)微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì )環(huán)繞在你身邊。

　　涓涓細流因成長(cháng)而匯成江海，寥寥樹(shù)苗因成長(cháng)，才得以課棵成林，點(diǎn)點(diǎn)基石因成長(cháng)，才得以座座成山…….

　　成長(cháng)路的盡頭，是光明無(wú)限，成長(cháng)沿路，生機盎然，成長(cháng)的果實(shí)，是夏花，秋葉。

　　愉悅，痛苦，悲傷，平靜

　　稽康，一首廣陵散，一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過(guò)，人生的缺憾化為空氣中令人顫栗的樂(lè )曲，哀轉久絕，他在生命的盡頭得到了成長(cháng) ，一切失意盡淡然。

　　“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志”

　　王勃在命運多絳是得到了成長(cháng)，一句“海內存知己，天涯若比鄰”激昂在胸，他笑了，對著(zhù)窗外的世界笑著(zhù)，一切浮云盡消散，只有眼前的長(cháng)煙萬(wàn)里。

　　“滂沱的雨后，心靈將更加純凈”雨后的空氣將更加清新，暴風(fēng)雨后總會(huì )有彩虹，面對命運中的風(fēng)雨應該打開(kāi)窗戶(hù)，讓心靈沐浴清風(fēng)，自會(huì )有“仰天大笑出門(mén)去”的豪情。

　　昨天是過(guò)往云煙，過(guò)去一切都是鏡中花水中月，過(guò)去讓她過(guò)去，來(lái)不及，漂泊成今日遙遙無(wú)期，目光溶溶，眼里只有成長(cháng)和明天

　　我絕望，跌入深井，我低頭，卻看見(jiàn)井水里閃耀著(zhù)滿(mǎn)目星光，我總是，在最深的絕望中，看見(jiàn)最深的美麗。

　　成長(cháng)作文800字初三 93

　　曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò)：“思考是人類(lèi)最大的樂(lè )趣之一�！鄙朴谒� 勤于思考 對身邊的小事思考，對學(xué)習知識思考。偉大的教育家孔子說(shuō)道：“學(xué)而不思則罔�！笔飞显S多名人不是善于思考，靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的嗎？

　　年幼時(shí)，對藍天的思考；少年時(shí)，對未來(lái)的思考；青年時(shí)，對現實(shí)的思考；晚年時(shí)，對人生的思考。思考伴我一生，隨我成長(cháng)。

　　古時(shí)，阿基米德因泡澡溢水，而發(fā)現了對現代物理有極大影響的浮力定律，從而奠定了流體力學(xué)的基礎。中國古代數學(xué)家祖沖之因為有對圓的.思考，終究用割圓術(shù)逼近圓周率，將近似值推至小數點(diǎn)后七八位。這一成就，沒(méi)有善于思考的習慣，能成功嗎？

　　近代，如果沒(méi)有希伯索斯的發(fā)現與思考，怎么能知道無(wú)理數的存在。費馬數，如果沒(méi)有歐拉的發(fā)現與思考，怎么能知道費馬數大于四時(shí)就不一定是質(zhì)數，從而至今也沒(méi)有求素數的固定公式。學(xué)會(huì )思考，善于思考。

　　英國物理學(xué)家，數學(xué)家牛頓，創(chuàng )立，萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)與力學(xué)三大定律，數學(xué)的微積分。難道不都是那顆蘋(píng)果砸到的？來(lái)啟發(fā)牛頓。如果當初牛頓沒(méi)有思考為什么，那又從何而來(lái)影響后世的經(jīng)典力學(xué)三大定律與萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)。

　　這些科學(xué)家勤于思考善于思考，才能留下這創(chuàng )世偉績(jì)。我雖然不是科學(xué)家，但我唉思考，喜思考生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活因思考而精彩、如若不善于思考，我們將失去很多意外的驚喜。

　　年幼時(shí)當我行走在黑夜的小徑上，思考半空中的明月，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月亮也許是最貼近人心，最懂人情的天體吧！

　　青年時(shí)立于山之顛，望遼闊藍天，思考這藍天下的樹(shù)，樹(shù)冠頂天，樹(shù)根立地，樹(shù)枝留風(fēng)，樹(shù)葉載露……從一粒豆大的種子，成長(cháng)成一棵樹(shù)，經(jīng)歷幾番春夏秋冬，經(jīng)歷幾番日曬風(fēng)吹，才在大千世界中拱出一片綠。我會(huì )思考它的堅忍，思考穩重如樹(shù)才能立足于世界；思考無(wú)私如樹(shù)才能留下代表生命價(jià)值的綠蔭；思考博愛(ài)如樹(shù)才能讓受庇護的小鳥(niǎo)為我歌唱。

　　思考深扎于大地的樹(shù)，便思考人生的追求，信念與心境。像樹(shù)一樣不懈；像樹(shù)一樣腳踏實(shí)地；像樹(shù)一樣追求陽(yáng)光與藍天。

　　用心思考，因為思考生活才能拓展無(wú)限深意，無(wú)限精彩。

　　小時(shí)候有著(zhù)純真與快樂(lè )的思考；長(cháng)大以后有著(zhù)成熟與穩重的思考；老了以后有著(zhù)回憶與感悟人生的思考。

　　思考確實(shí)是伴我一生，隨我成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 94

　　生活就像一條熙攘的大河，而我們總是獨自駕著(zhù)成長(cháng)的小舟在航行……這條路不會(huì )永遠平坦，有時(shí)也會(huì )有坎坷，有泥濘，有風(fēng)雨。一路上風(fēng)雨無(wú)數，風(fēng)風(fēng)雨雨伴著(zhù)我，我便在風(fēng)雨中逐漸成長(cháng)。無(wú)論如何，請所有人記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有我們不喪失信念！

　　一到四年級，我一直是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè )天派。因為我友好地和同學(xué)們相處，所以人緣很好，學(xué)習成績(jì)也不錯，自我覺(jué)得小學(xué)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順。但沒(méi)有想到，一到五年級，麻煩事就接二連三地接踵而來(lái)了。五年級了，學(xué)習成績(jì)上的不穩定讓我頭一次認識到生活其實(shí)并不是一直一帆風(fēng)順的，也會(huì )有許多坎坷。

　　輝煌

　　五年級上學(xué)期，同學(xué)們學(xué)習仍然像四年級時(shí)一樣勁頭十足，我也學(xué)的非常輕松。我們買(mǎi)的輔導書(shū)《京城名題》中有一套試卷。第一次考試我輕松奪冠；第二次又獨占鰲頭；第三次，成績(jì)依舊不錯；第四次、第五次、……期末考試前的所有考試，我都排在全班前三，老師眉開(kāi)眼笑，同學(xué)贊不絕口，家長(cháng)喜笑顏開(kāi)……每個(gè)人都對我的好成績(jì)感到高興。到了期末考試，我竟然考了總分297分，毫無(wú)懸念的得到了全班第一，在頒獎的時(shí)候，老師都向我豎起了大拇指。這個(gè)上學(xué)期過(guò)的'真是輝煌無(wú)比��！

　　低迷

　　也許是因為下學(xué)期老師改試卷更嚴格了，也許是因為不知道怎么回事，我的勁頭不足了，整天恍恍惚惚，聽(tīng)課精力不集中，學(xué)習成績(jì)下滑，老師往日的笑容漸漸凝固成了冰霜，我明顯的感到了學(xué)習更加吃力了，雖然第一次考試考了98分，但是后面的考試，便開(kāi)始走下坡路，97、100、95分，最吃驚的要數期中考試。我語(yǔ)文竟然才考92.5分，連陳柏涵和劉文玨都比不過(guò)，失望占據了我的心。

　　再一次輝煌

　　雖然這段時(shí)間考試成績(jì)不是很好，但因為比賽太多，所以必須要天天復習，學(xué)習自然就跟不上。不過(guò)我的比賽成績(jì)讓老師還是很放心的。這個(gè)學(xué)期的第一項比賽是全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽，初賽我拿到了一等獎，接下來(lái)就是全市的奧數競賽，我又拿到了一等獎，老師眉開(kāi)眼笑，最后的也是最關(guān)鍵的英語(yǔ)競賽決賽，但是只拿了二等獎，沒(méi)機會(huì )參加總決賽，不過(guò)老師對我的成績(jì)還是很滿(mǎn)意。

　　認識

　　一次又一次的坎坷讓我嘗到了痛楚和辛酸，但我一次又一次的克服困難，站了起來(lái)，我漸漸認識到，坎坷并不可怕。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )有明天的輝煌。生活也是一樣，只有經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練，才能一次又一次的成功！

　　成長(cháng)作文800字初三 95

　　書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，其間自然也就發(fā)生了不少關(guān)于讀書(shū)的故事。

　　當我還在讀一年級時(shí)，只認識幾個(gè)漢字，讀的都是些圖多字少的書(shū)，還經(jīng)常會(huì )碰到些不認識的字，就只能通過(guò)看圖，把自己那美好的想象寄托在主人公的身上，給他們編個(gè)令我滿(mǎn)意的結局。

　　二年級時(shí)，我已經(jīng)能夠認識一些常用的'漢字了，望女成鳳心切，促使媽媽為我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》這類(lèi)書(shū)。當時(shí)的我對這類(lèi)書(shū)籍也是非常喜愛(ài)。

　　三年級，媽媽便開(kāi)始關(guān)心起了我的積累，每天晚飯后，都會(huì )要求我把一天中所看到的好詞好句抄下來(lái)，牢記并背誦。這樣一來(lái)，我掌握了許多知識，而且開(kāi)拓了眼界，更増加了我對看書(shū)的興趣。

　　四年級我生日那天，媽媽下班回到家，一臉的神秘與興奮："想知道媽媽給你帶來(lái)了什么生日禮物嗎？"見(jiàn)我一臉的迷惑，媽媽從包里掏出了一張卡，笑瞇瞇地注視著(zhù)我："你猜猜，這是一張什么卡？"我搖搖頭，媽媽總算揭曉了答案："這是常州圖書(shū)館的的借書(shū)證。"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連忙雙手接過(guò)了借書(shū)證，要知道這是我期待已久的，今天，我收到了有生以來(lái)最珍貴的生日禮物。此后，我便成了常州市圖書(shū)館的�？�，每周都去借書(shū)。

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已將要升入六年級了，發(fā)生在五年級寒假里的一件事，我至今還記憶猶新。那一次媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前，她提醒我："趙曉涵，電熱水壺里還燒著(zhù)水呢，待會(huì )兒水開(kāi)了，可別忘了拔插頭，��！"當時(shí)我正在津津有味地看書(shū)，隨口答應了一聲："噢。"耳邊響過(guò)一聲"砰"的關(guān)門(mén)聲后，好象也就一眨眼的工夫，傳來(lái)了敲門(mén)聲。我合上書(shū)跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽兩手拎著(zhù)大袋小袋，氣喘吁吁地站在門(mén)口，一見(jiàn)我，劈頭就問(wèn)："水燒開(kāi)了吧？"，我這才猛然想起媽媽臨出門(mén)叮囑的話(huà)，沖進(jìn)廚房一看，頓時(shí)傻了眼，廚房里霧氣騰騰，一壺水都快燒干了，要是媽媽再晚點(diǎn)回來(lái)，可能要釀成火災了，好險呀！媽媽看了看我，狠狠地戳了一下我的腦門(mén)。我哪敢分辯，只有低頭"認罪"的份了。

　　我從小到大讀書(shū)的故事，雖然并不是那么驚天動(dòng)地，但這畢竟記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起來(lái)還挺有意思呢！

　　成長(cháng)作文800字初三 96

　　網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)詞對于21世紀的我們已經(jīng)并不陌生了，網(wǎng)絡(luò )，和我們小學(xué)生的生活已經(jīng)密不可分了，在小時(shí)候，網(wǎng)絡(luò )，對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)名詞，那時(shí)的我覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò )，就是一個(gè)白白的箭頭和各種五花八門(mén)的圖案，隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，我也了解了許許多多的網(wǎng)絡(luò )知識，現在，網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)擁有了巨大的意義，我漸漸的懂得了網(wǎng)絡(luò )的好處，自此之后，我天天都會(huì )上網(wǎng)“一睹佳作”，并將好句、結構、構思等“吸收”的一點(diǎn)不剩，于是，我的作文也一下突飛猛進(jìn)，在班上就算到不了前一、二名，但起碼也算名列前茅吧。

　　網(wǎng)絡(luò )作文可是我的母�！�—上饒縣一小的特色教育，是為了讓教育與時(shí)俱進(jìn)，因為老套古板的.校風(fēng)曾經(jīng)讓我們在課堂上昏昏欲睡，當電腦、多媒體、投影儀等多種現代化的科技設備出現在我的教室里時(shí)，我不敢相信自己的眼鏡，天哪！這還是我的母校嗎？這些設備與周?chē)�的環(huán)境襯托出了教室的清爽，顯得煥然一新，連上課都讓人特別的精神，我的學(xué)習成績(jì)如同火箭一般上升，從一年級到五年級，每門(mén)功課九十分以上的承諾從未被打破過(guò)，因為網(wǎng)絡(luò )作文，使我開(kāi)發(fā)出了自己的一些能力，令我受益無(wú)窮。

　　記得第一次接觸網(wǎng)絡(luò )作文，是在三年級的時(shí)候。那時(shí)的我有些膽怯，當我們班主任宣布我也去上網(wǎng)絡(luò )作文課的時(shí)候，我有些不敢相信自己的耳朵，我，真的是我去嗎？我還只是一個(gè)一次公共活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò)的人��？！當老師把我們叫出來(lái)排隊時(shí)，我有些受寵若驚，跟隨“大部隊”來(lái)到五樓新建的信息室時(shí)，我非常的期待，在此之前，我還沒(méi)有看過(guò)信息室呢！過(guò)了一會(huì )，大門(mén)開(kāi)了，里面十分寬闊，而且設備齊全，十分精良，中間有個(gè)大屏幕，還有空調、電腦，我找到一個(gè)位置，一屁股就坐了下去，生怕沒(méi)地方坐似的，過(guò)了一會(huì )，課程開(kāi)始了，我聚精會(huì )神的聽(tīng)課，認真的在電腦上做筆記，最后，當老師講完最后一句話(huà)時(shí)，我便開(kāi)始了構思，心想：“我第一次來(lái)，一定要給大家一個(gè)好印象！”于是，我開(kāi)始寫(xiě)作文，可能是腦袋突然短路了，左思右想寫(xiě)不出來(lái)，好不容易擠出幾個(gè)字，又覺(jué)得不通順，這時(shí)，我心急如焚，突然，一個(gè)五年級的大哥哥和我說(shuō)了一句：“加油，構思好就行了，不必太過(guò)執著(zhù)于冠冕堂皇的詞語(yǔ)�！边@句話(huà)，激活了我靈感的源泉。

　　如今，網(wǎng)絡(luò )作文已經(jīng)陪伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，它不僅大幅度提高了我的作文水平，還讓我掌握了許許多多關(guān)于電腦的知識，更讓我交到了很多的好朋友，網(wǎng)絡(luò )作文伴我成長(cháng)，現在，我想加上兩個(gè)字：網(wǎng)絡(luò )作文伴我快樂(lè )成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文800字初三 97

　　“自古英雄出少年�！睘榱耸谷�球的青少年更加的健康，為了磨練青少年的意志，為了讓青少年了解“友誼第一，比賽第二”的口號。為了祝賀青奧會(huì )在南京舉行，我班開(kāi)展了迎青奧——岔路學(xué)校團員乒乓球比賽。

　　班主任向我們介紹了比賽的規則和要求。做一個(gè)青奧會(huì )的“小小運動(dòng)員”，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，希望為班級爭光，為此，我們放棄了休息、 娛樂(lè )的時(shí)間，把它們全用來(lái)練習兵乓球，你看，烈日炎炎下，我們卻日復一日的練習，體育課上，每一個(gè)動(dòng)作幾乎要做上百次，盡管手腳麻了，腿僵了，可我們依然堅持不懈，每次都汗流浹背，但從沒(méi)人喊累。我們這樣努力練習，只有一個(gè)目標：向他人展示我們南京青少年的風(fēng)采。我仿佛看見(jiàn)了青奧會(huì )前各國青少年頑強拼搏，為國爭光的感人畫(huà)面。

　　比賽終于開(kāi)始了，一陣乒乓球聲響起，每一個(gè)乒乓球桌上跳躍著(zhù)或黃或白的乒乓球，同學(xué)們的手不停地上下?lián)]舞，那小球就像被使了魔法一樣，不停歡快的蹦跳著(zhù)，發(fā)出“乒乒乓乓”的歡呼聲。

　　每一個(gè)同學(xué)都很認真，你看，他們的臉上已掛滿(mǎn)汗珠，太陽(yáng)射下一道道光線(xiàn)，在陽(yáng)光下他們的汗水已打濕衣襟，好不容易擦一次汗，不一會(huì )又掛滿(mǎn)了晶瑩的閃耀著(zhù)耀眼光芒的汗珠，那是他們辛勞的結晶，也是他們苦練多日的肯定。我仿佛看見(jiàn)了青奧驕子們正在專(zhuān)心比賽。

　　比賽有成必有敗。

　　不一會(huì )，有的同學(xué)技高一籌，贏(yíng)得了比賽，而有的同學(xué)卻灰心喪氣的搖了搖頭，把球拍懊惱的放在桌子上，低著(zhù)頭不語(yǔ)。這時(shí)“勝者”走向了“敗者”，他伸出了手，“敗者”有些猶豫可還是依然用手握住他的手，用力地搖了幾下，他們都笑了起來(lái)，那一雙雙有點(diǎn)臟兮兮的握著(zhù)的'手，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金光。我仿佛看見(jiàn)了青奧會(huì )上運動(dòng)員互相握手，互相鼓勵的動(dòng)人情景。這一次的比賽不僅使我們了解了青奧會(huì )的運動(dòng)員們要想成功，不僅要付出艱辛的汗水，還要頑強拼搏。也使我們的身體更加強壯，使我們的意志更加堅定，使我們的深刻體會(huì )了“友誼第一，比賽第二”的口號的內涵。讓我們仿佛身臨其境的體驗了一次青奧會(huì )。

　　迎青奧，讓我們與青奧共成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文800字初三 98

　　在網(wǎng)上看到這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩得了重病，村中頗有名望的老人說(shuō)，把藥渣倒在路上，可以讓別人把病氣帶走，小男孩怕傷了別人，不肯這么做，媽媽也答應了他。終于有一天，小男孩病有好轉，可以下地走路了，他跑出屋外，急著(zhù)去找媽媽告訴這個(gè)好消息，這是一條只有他和媽媽知道的砍柴小路，然而，他驚呆了：那條路上布滿(mǎn)藥渣。原來(lái)，媽媽為了自己親愛(ài)的兒子，也為了別人，自己愿承擔一切。小孩流淚滿(mǎn)面……

　　我不知道藥渣倒路上是不是能帶走病氣，但偉大的母愛(ài)卻讓我感動(dòng)得潸然淚下。媽媽給予我生命，就足以讓我感恩，我卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)，還整天讓媽媽為我牽腸掛肚，我應該嗎?有一次，媽媽生病了，我不過(guò)倒了一杯水，媽媽就激動(dòng)得眼眶濕潤，說(shuō)我長(cháng)大了，這是一種多么無(wú)私的母愛(ài)！古有孟母三遷，從古至今，母愛(ài)就一直被人們傳誦，一個(gè)母親為了孩子，不管多累，多麻煩，只要孩子好，就會(huì )心滿(mǎn)意足。

　　每天，當我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉，媽媽還要為我們洗衣服；清晨，我們還沒(méi)睡醒時(shí)，媽媽已經(jīng)為我們準備了可口的早飯。當媽媽正辛苦地做家務(wù)的時(shí)候，我們也許正在看電視，正在玩電腦游戲……其實(shí)，媽媽也很累，白天上班，晚上還要為我們輔導功課，為了心愛(ài)的孩子，媽媽認為一切都值得。

　　當你嫌媽媽燒的菜不合自己的胃口而把碗一推時(shí)，你知道多傷媽媽的心；當我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)單送給媽媽時(shí)，媽媽的笑容是那么的燦爛。媽媽只是開(kāi)心的說(shuō)：只要我的乖乖有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的未來(lái)，就是媽媽最大的心愿。同學(xué)們，你們是否知道，我們所花的.每一份錢(qián)，都是父母辛勞的結果，也許我們現在還不能為父母做點(diǎn)什么，但我們完全可以用自己的勤奮、刻苦獲得好的成績(jì)向他們回報。父母不會(huì )奢求我們?yōu)樗麄冏鍪裁�，只愿我們能健康、快�?lè )、幸福每一天。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，學(xué)會(huì )善待我們的父母。在他們渴時(shí)幫他們倒一杯水，累時(shí)幫他們捶捶背，用我們的小手為他們撫平已爬上雙眼的皺紋……那時(shí)我們的父母一定覺(jué)得自己是天下最幸福的人。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝父母讓我們在藍天下自由的飛翔，感謝父母所給予我們的一切。

　　成長(cháng)作文800字初三 99

　　并不是天晴就會(huì )有彩虹，并不是所有感情都會(huì )有始有終，孤獨的盡頭不一定是惶恐，生命總免不了最初的一陣淺痛。

　　——題記

　　在和風(fēng)絮雨中，我種下一棵小樹(shù)，當時(shí)它還只是一株小樹(shù)苗，我心中默默祈禱，小樹(shù)，快點(diǎn)車(chē)成長(cháng)吧！

　　當沉思已經(jīng)成為一種習慣，像光在水中旅行。

　　總是微笑著(zhù)近乎傻笑著(zhù)的我，在旁人人看來(lái)，覺(jué)得我似乎沒(méi)有什么煩惱，也不會(huì )看見(jiàn)我沉思。知道有一張紙條出現在我的書(shū)本中時(shí)，寫(xiě)到，釋?xiě)寻�。不知道為什么，看完后，一直已久的眼淚一瀉而出，然后便是沉思，但過(guò)會(huì )連沉思什么都不記得了，好象光射入水中，只有一片透明，便什么都不會(huì )留下。我的小樹(shù)，它一動(dòng)不動(dòng)，是否也在沉思呢？

　　昂孤獨彷徨不再出現，像秋晨的紅葉一樣自然。

　　我茫然時(shí)，問(wèn)小童，我們從出生到現在，一直在成大，但當我們真正長(cháng)大之時(shí)，我們要做些什么呢？存在的理由又是什么呢？他沒(méi)有回答，只是笑笑的摸摸我的頭。

　　而我，那些問(wèn)題依然沒(méi)有答案。我去看小樹(shù)時(shí)，發(fā)現它長(cháng)出了幾片嫩芽，旁邊的幾棵楓樹(shù)的葉子紅了，看起來(lái)是那么的自然。我想，小樹(shù)以后也會(huì )有這么自然的葉子吧！

　　當夢(mèng)想超越了現實(shí)，心靈遠離了徘徊。

　　曾經(jīng)我想要到一個(gè)沒(méi)有人的地方去旅行，想看看“長(cháng)河落日圓”“獨在異鄉為異客”的心境……認為古人很浪漫，感情很豐富，自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢(mèng)想。有時(shí)看童話(huà)，希望海的女兒能夠和心愛(ài)的王子一起過(guò)上美好的.生活，希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國幸福的在一起……希望是那么的美好，夢(mèng)想也就是那么的不切實(shí)際，不過(guò)我并不會(huì )因夢(mèng)想的不切實(shí)際而苦惱，因為我知道了自己遠離了世俗的塵雜，遠離了煩惱，也就遠離了徘徊。

　　當追求與執著(zhù)親密無(wú)間時(shí)，那時(shí)，我目擊了一個(gè)詞語(yǔ)叫做成長(cháng)。

　　當水的堅強與溫柔親密無(wú)間時(shí)，便融合成了冰，當樹(shù)的任性與火的激情親密無(wú)間時(shí)，便融合成了灰，此時(shí)，小樹(shù)的執著(zhù)早已與春的溫柔融合在一起了，小樹(shù)，成長(cháng)了。

　　在成長(cháng)的旅途中，我忘記了帶刺玫瑰的芬芳，值得慶幸的是，在迷惘中，總算懂得了尋覓的真諦，也找到了自己的成長(cháng)方式。

　　——后記

　　成長(cháng)作文800字初三 100

　　我把記憶丟失了。

　　一剎那間，我驚慌失措，那是一本厚重的相冊，怎么會(huì )憑空消失呢？我像那只尋找開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)的小兔子一樣，回到來(lái)時(shí)的起點(diǎn)，細細尋找著(zhù)我的記憶碎片。

　　追逐紙鳶

　　瞧，還是畫(huà)“丁老頭”的那個(gè)時(shí)代，我還穿著(zhù)那暖黃的小兔子園服，一蹦一跳地走著(zhù)路。在每個(gè)周日明媚的午后，我總會(huì )抱著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到新四軍紀念館門(mén)前的廣場(chǎng)上。等風(fēng)終于鼓鼓地吹起來(lái)，我便趕緊松開(kāi)線(xiàn)，繞著(zhù)草地奔跑起來(lái)。漸漸地，頭頂的風(fēng)箏輕盈起來(lái)，手中的線(xiàn)緊緊繃住�！疤焐巷L(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追”每每蘇打綠唱響這熟悉的旋律，我總會(huì )憶起那時(shí)扯著(zhù)風(fēng)箏向前奮力跑的情景。呵，定格住每一瞬間，臉上都盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意呢！

　　追逐著(zhù)風(fēng)箏，我漸漸有了種豁然面對一切的心境。

　　追夢(mèng)少年

　　也不知從什么時(shí)候，喜歡上那些空靈的文字。

　　大概是小學(xué)二三年級吧，我發(fā)表了第一篇屬于我自己的文章�，F在看來(lái)真顯稚嫩，可當時(shí)捧著(zhù)那一沓報紙，欣喜得不知說(shuō)什么好。真的，當你筆下那流暢的.句子變成真實(shí)存在在你眼前的一個(gè)個(gè)鉛字時(shí)，當你的名字出現在報紙中央時(shí)，你就會(huì )恨不得將這個(gè)消息向全世界公開(kāi)�，F在再想想，我捧著(zhù)報紙時(shí)感動(dòng)的神情，總忍不住莞爾一笑。

　　夢(mèng)想，去追尋。終究有花開(kāi)的一天，我相信，等到那時(shí)，她綻放的容顏將會(huì )驚落我們心中的整個(gè)天地。

　　追尋超然

　　長(cháng)大了，一切都變了。

　　繁重的學(xué)習壓力將我們逼到了生活最陰暗的一角，天天都是為了學(xué)習而忙碌。托爾斯泰曾說(shuō)：“知識是工具，而不是目的�！庇谑�，我困惑地站在十字路口，人來(lái)人往，可我總尋不到生活最理想的方向。終究是要去拼搏的吧！我的思緒剪不斷，理還亂。這一個(gè)落寞的背影，那么清晰，那么深刻，定格在我的腦海中。

　　我們一定會(huì )有這樣的一段歲月，去探求一種真正美好灑脫的人生態(tài)度。就這樣，一邊尋求，一邊成長(cháng)，漸漸地，也有了自己對人生的一番獨到感悟。

　　就這樣，我又回到了將記憶丟失的地方，帶著(zhù)滿(mǎn)記憶的相冊�，F在又該怎么辦呢？做那只尋找的兔子，一路追，一路尋尋覓覓，終于找到了那棵傳說(shuō)，卻徹悟了，打點(diǎn)起行裝，繼續趕路。

　　是啊，我們總是在路上。

　　這，便是成長(cháng)吧。

　　成長(cháng)作文800字初三 101

　　大人們都說(shuō)：“成長(cháng)中的每一次挫折，都是成長(cháng)中的一個(gè)珍寶�！苯�(jīng)過(guò)那個(gè)夜晚，我才深深的感受到它的含義……

　　那一天深夜，一縷皎潔的月光調皮地溜進(jìn)了窗戶(hù)，撒滿(mǎn)了一地。我坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“吧嗒，吧嗒”地掉在那張分數少得可憐的試卷上。為什么？為什么我那么認真地上課與學(xué)習，卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績(jì)呢？想到這兒，眼前便浮現出深夜我在學(xué)習時(shí)，媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場(chǎng)景。為什么我那么努力，爸爸媽媽為我付出了這么多，我卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績(jì)？難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎？

　　夜更深了，銀白色的月光鋪滿(mǎn)了我的桌子，將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的'眼睛，準備起身去拿本課外書(shū)來(lái)看。我剛站起身，卻發(fā)現地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆，先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺(jué)到了前方的障礙物，便轉身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆，將它們團團地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲(chóng)不停地在圈子里亂爬，想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團團轉了。

　　正當我看得“幸災樂(lè )禍”的時(shí)候，它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見(jiàn)它們慢慢靠近其中的一只筆，它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面，然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊，然后再將其余的幾只都拉了上去。接著(zhù)它們便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地從筆上跳了下去，抬著(zhù)面包渣走遠了……

　　看到這兒，我不禁對這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆，在我們的眼里很普通，但在一只小螞蟻的眼里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物，卻毫不退縮，而是它們幾個(gè)團結起來(lái)，去戰勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎？不能因為遇到挫折而放棄，要去戰勝它。想到這兒，我又重新了振奮起來(lái)，懷著(zhù)一顆進(jìn)取的心，投入到學(xué)習中……

　　每當想到這兒，我都會(huì )感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚，讓我的成績(jì)如芝麻開(kāi)花———節節高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些，也正是那個(gè)夜晚，讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。

　　成長(cháng)作文800字初三 102

　　當我在祝福聲中用力吹滅12根蠟燭時(shí)，不禁心潮起伏，��！12歲了，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年啦！

　　12年，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從童年走來(lái)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，2歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一套唐詩(shī)，并用行書(shū)寫(xiě)上我的名字，爸爸將書(shū)放在書(shū)桌上。有一天，我自己拿著(zhù)一支筆將書(shū)上的名字仿寫(xiě)了一遍，媽媽見(jiàn)了，便問(wèn)爸爸：“你怎么又寫(xiě)了一遍？”爸爸感到莫名其妙，說(shuō)他只寫(xiě)了一遍。媽媽說(shuō)那就怪了，我神氣地大聲說(shuō)道：“我寫(xiě)的！”他們根本不相信，但由于好奇，便要我再寫(xiě)一遍，只見(jiàn)我用五只手指緊握筆桿寫(xiě)了一遍，果真十分相似，爸媽驚嘆道：“想不到用這種獨特的握筆姿勢也能寫(xiě)出如此好的字！看來(lái)，這小子今后在書(shū)法上稍加引導，定能寫(xiě)得一筆好字�！�

　　3歲時(shí)爸媽給我買(mǎi)了一輛小單車(chē)，后輪左右兩邊各有一只小平衡輪子，爸爸教我騎車(chē)，我由于年紀小，腳踩踏板也只會(huì )踩半個(gè)圈。任憑爸爸怎么指導，也無(wú)濟于事。爸爸可著(zhù)急了：“看來(lái)，孺子不可教也�！倍鴭寢屢�(jiàn)我騎車(chē)的.樣子，卻說(shuō)：“我們冠儒真有創(chuàng )意！”沒(méi)想到第二天，我卻茅塞頓開(kāi)，突然靈活地會(huì )踩圓圈了。這可喜壞了爸爸，更讓我嘗到了成功的喜悅。

　　6歲時(shí)的一天半夜，當人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉時(shí)，突然我驚恐萬(wàn)狀地大叫：“媽媽呀！”驚叫聲驚醒了媽媽?zhuān)�她一下子就飛到我面前，看著(zhù)我的樣子不禁開(kāi)懷大笑：“小屁孩，你的牙齒呢？”“我也不知道呀！”說(shuō)完，用舌頭舔了舔牙齒，我舔到了鮮血，咸中帶著(zhù)腥味兒，心想：完了完了，我的牙齒不見(jiàn)了！這顆牙齒就是我那顆搖搖欲墜的牙齒。真想它快點(diǎn)掉，可讓我扔掉又舍不得，于是我滿(mǎn)床找起來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“行了，別找了，在這兒呢！”說(shuō)完，從枕頭旁抓住這個(gè)“逃兵”給我看。我嘻皮笑臉地說(shuō)：“這個(gè)小東西，比我還調皮！”

　　我記憶中的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。記憶中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。每個(gè)人都在童年里留下過(guò)自己的足跡，那是自己的成長(cháng)線(xiàn)，是一生難忘的人生履痕，它記錄著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。我從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，直至眨眼間邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，成長(cháng)始終伴隨我左右。成長(cháng)的味道酸甜苦辣，成長(cháng)的故事豐富多彩，成長(cháng)的記憶溫馨有趣。

　　成長(cháng)作文800字初三 103

　　歲月的航船在不斷航行，成長(cháng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(cháng)的路上，有一個(gè)人一直牽著(zhù)我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，的路會(huì )更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會(huì )更加美好。

　　她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃谖顼垥r(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。

　　一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰。在我和媽媽的“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。

　　媽媽開(kāi)始講起來(lái)：“玥玥，你知道希特勒吧！”

　　“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來(lái)了�！�

　　“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰，這就是第二次世界大戰，是希特勒和墨索里尼引起的。當時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對我們祖國的戰爭……”

　　媽媽津津有味的講著(zhù)，我也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。

　　當媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細心的`講著(zhù)……

　　媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�她讓我的人生變得更精彩、有趣�?/p>

　　在成長(cháng)的路上，有許多的書(shū)，有好的、有壞的，好書(shū)像一杯甘甜的水，讓我時(shí)刻感到滋潤；宛若一個(gè)饑餓的人遇上了面包。一本好書(shū)，如同燦爛的陽(yáng)光，溫暖我心；一本好書(shū)，如同一個(gè)高尚的人，教你如何更好地成長(cháng)；一本好書(shū)，如同一杯水，滋潤著(zhù)你我他……��！書(shū)，你讓我著(zhù)迷、讓我愛(ài)不釋手。為了讓我在書(shū)的懷抱中健康的成長(cháng)，所以，媽媽買(mǎi)給我一套書(shū)，名字叫《成長(cháng)密碼》。

　　這套書(shū)一共有8本書(shū)，每一本分別有六種不同的美德，每種美德有幾篇有關(guān)的故事，后面還有幾句十分優(yōu)美的詩(shī)。

　　更有趣的是：一種美德有一種小測驗。從那可以知道你的愛(ài)不愛(ài)國、性格是什么樣……

　　其中，我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《永不凋零的美麗》中的第五種美德：誠實(shí)是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己：有一次，我英語(yǔ)默寫(xiě)單詞有一個(gè)單詞不會(huì )，就不懂裝懂，偷偷地抄了別人�，F在想一想，我真是覺(jué)得后悔，但已經(jīng)遲了。

　　想想書(shū)里的人，想想我們，里面的美德我們做到了嗎？如果沒(méi)有，我們應該干什么呢？

　　成長(cháng)作文800字初三 104

　　感恩是一種美德，我們需要感恩的人很多，我們的父母，我們的老師，我們的至友和我們的同學(xué)都是我們需要感恩的人。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名忘記了。書(shū)里有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，大約五六歲，他不喜歡吃胡蘿卜，但在吃飯前禱告時(shí)，小男孩總會(huì )認真地說(shuō):“感謝上帝賜給我們的食物，還有胡蘿卜�！边@件事深深地印在我的腦海里。人生充滿(mǎn)了不如意，我們習慣了抱怨，抱怨命運的不公，抱怨造化弄人。在抱怨中，對滿(mǎn)手在握的幸福視而不見(jiàn)，卻一味地放大缺憾；在抱怨中，患得患失，斤斤計較，吧感恩的心態(tài)越拋越遠。而教會(huì )我感恩的則是這樣一個(gè)人。他是來(lái)城市打工地農村青年，給我們家裝塑鋼窗戶(hù)。

　　一整天，他都悶頭干活，也不說(shuō)話(huà)，一直干到很晚。見(jiàn)他那么老實(shí)，便留他吃晚飯。他很拘謹，連菜他也不敢?jiàn)A，媽媽熱情的招呼他，就像對一個(gè)遠道而來(lái)的客人，爸爸則遞煙給他，與他拉家常。原來(lái)他是考大學(xué)的'人，而那年他的弟弟也考上了現成的重點(diǎn)中學(xué)。因為家里太窮，負擔不起兩個(gè)人，他只好放棄了，外出打工。如今，他也成家了，也有了兒子了，安心做了一個(gè)樸實(shí)的農民。我們聽(tīng)了，不勝唏噓。媽媽想的實(shí)際周到，犯翻揀出我們淘汰的半新衣物，還有洗衣粉等日用品。他漲紅了臉，推辭著(zhù)不肯收。媽媽說(shuō)，這都是我們多余的，閑放著(zhù)也是閑放著(zhù)，給你就拿著(zhù)。他低過(guò)頭，笑笑，走了。半年后的一天，有人敲門(mén)。

　　我開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)農村打扮，背著(zhù)口袋的青年站在門(mén)口。他說(shuō)，是我啊，給你家裝窗戶(hù)的。我連忙招呼他進(jìn)門(mén)。他拘束的坐在沙發(fā)上，搓著(zhù)手緩緩地說(shuō)，麥收的時(shí)候，他回了一趟家，說(shuō)起我們幫他的事，全家人都很高興。他們想表示對我們的感謝卻找不出合適的方法，商量了好久，最后他娘說(shuō)把家里新打的糧食挑好的點(diǎn)帶上點(diǎn)，讓我們嘗嘗鮮�？诖�里是新收地小米、黃豆、綠豆，還有新玉米面。青年人放下東西，走了。我們卻為這意味的結果激動(dòng)不已。我曾受過(guò)比他更多更大的幫助，可沒(méi)有像他這樣執著(zhù)的心存感激，表達謝意；我也曾給予比他更多的支持和幫助，卻也不曾收到只言片語(yǔ)的謝意。當我認為這一切都是理所當然時(shí)，這個(gè)打工的青年卻給我上了生動(dòng)的一課。當“感恩”這個(gè)詞離人們越來(lái)越為人們所忽略時(shí)，我不由想起了那個(gè)背著(zhù)半口袋新鮮糧食的打工青年。

　　成長(cháng)作文800字初三 105

　　在燦爛的角落里，蒲公英 跟隨風(fēng)的腳步飛向了遠方 ；在風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉終 掙接脫了枝干的挽留；不 久，在暖陽(yáng)的映照下，新 的綠又爬上了枝頭……萬(wàn)物 就在這四季里緩慢而優(yōu)雅 的成長(cháng)。 第一聲啼哭，喻示著(zhù)一個(gè) 新生命的誕生；第一次獨 立地走路，開(kāi)啟了一段坎 坷孤獨的旅程；第一個(gè)可 愛(ài)的笑容，揭開(kāi)起一場(chǎng)生 命的樂(lè )章。成長(cháng)，是一段 旅程，而你，就是那一路 歌唱的旅人。

　　下一站的目 的地，只有你自己知道。 在這次的旅途中，你會(huì )看 到不同的風(fēng)景，聽(tīng)到許多 特別的樂(lè )曲，遇到數不盡 的同你一樣的旅人。這是 一段漫長(cháng)的旅程，若能處 事不驚，終保持著(zhù)自己的 位置，那便是優(yōu)雅。 面對眼前的泥坑，要學(xué)會(huì ) 輕松地跳過(guò)它；倘若一不 小心跌了進(jìn)去，沒(méi)關(guān)系， 擦擦身上的泥漿，繼續前 行。路途上充滿(mǎn)了坎坷， 不可能每次都能輕易脫險 ，一定要保持一顆快樂(lè )的 心，用樂(lè )觀(guān)的眼光去看待 前方的未知，偶爾與大地 來(lái)一次“親密的接觸”又何 嘗不可呢？一位優(yōu)勝雅的 人是始終不會(huì )為了一個(gè)小 小的坑而惱羞成怒的，惟 有粗鄙之土會(huì )將不美好的 事物擴大化，將非快樂(lè )的 情緒傳遞。這段旅程本是 上帝賜予我們的最美好的 禮物，在優(yōu)雅所帶來(lái)的`快 樂(lè )之中成長(cháng)，才是正確的 選擇。

　　孤獨，只是恍惚間的一種 感受，并不是一個(gè)殘忍的 束縛，有時(shí)它是一堵可以 依靠的墻�？捎H愛(ài)的你啊 ！請相信，在旅程中有親 人、朋友、愛(ài)人的陪伴， 這面墻只會(huì )在黑暗中沉沒(méi) 。在成長(cháng)的旅途中，你會(huì ) 感受到愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，你將 用你的樂(lè )觀(guān)為別人送去溫 暖的陽(yáng)光，撐起一片藍色 的天空。在朋友的關(guān)懷下 ，各種各樣的小煩惱會(huì )變 成云，飛向遠方；許許多 多的回憶會(huì )變成貝殼，遺 留在沙灘上；奇奇怪怪的 小脾氣也會(huì )變成珍珠，藏 在過(guò)去的手飾盒里。愛(ài)是 相互的，在你不斷被他人 包容的時(shí)候，你也學(xué)會(huì )了 包容別人。稚氣的羽衣在 你優(yōu)雅地成長(cháng)中緩慢地脫 下，成長(cháng)本就是一個(gè)不斷 完善自我的過(guò)程。

　　當然， 無(wú)知的你也會(huì )嘗試著(zhù)為自 己選擇。會(huì )在蒙蒙懂懂之 中對某個(gè)人產(chǎn)生好感，這 種感覺(jué)會(huì )使你陰睛不定， 這亦是成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。 在成長(cháng)的旅途中，新鮮刺 激的事物勾引著(zhù)你的好奇 心，但是保持優(yōu)雅，自然 不可過(guò)分接近。任何事， 都要以一種優(yōu)雅的態(tài)度去 對待。緩慢地成長(cháng)，優(yōu)雅 地改變。 在旅程中緩慢而優(yōu)雅地成長(cháng)，是一種態(tài)度亦是一種境界。

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