一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇1

　　“叮叮�！�…”隨著(zhù)下課鈴聲，我們班的同學(xué)一窩蜂地沖向了操場(chǎng)。有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跳皮筋，而我和幾位同學(xué)卻在打籃球。

　　過(guò)了一分鐘，我們五六個(gè)同學(xué)來(lái)到了籃球場(chǎng)。分派，我和燁芃、嘉偉一對，另一對是升雍、唐宏、澤輝，正當我們開(kāi)始時(shí)，一大堆同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)，想看看這次的輸贏(yíng)會(huì )歸誰(shuí)。

　　比賽開(kāi)始了，我一邊拍著(zhù)籃球一邊跑，這時(shí)唐宏和澤輝都蜂擁而上來(lái)?yè)屛业那�，升雍則在籃板下，找準灌籃的機會(huì )。

　　3分鐘過(guò)去了，場(chǎng)上激烈的搶奪者籃球，你給我，我給他。旁邊的同學(xué)都看的入迷了，有的還在喊著(zhù)：“加油，加油，快投籃��！”

　　又過(guò)了一分鐘，我們漸漸的快輸了，“敵人”已經(jīng)5分了，客戶(hù)四，我們一分也沒(méi)得，場(chǎng)上的氣氛變得更加激烈了，“觀(guān)眾”們又喊了起來(lái)：“燁芃加油，嘉偉加油……有些人看的目瞪口呆。

　　聽(tīng)了他們的話(huà)，我心想：如果我們輸掉了，那有多沒(méi)面子��！想到這里，我蒙地從澤輝手里奪來(lái)球，高聲喊道：“燁芃接著(zhù)！”

　　把球傳給了燁芃，又過(guò)了一分鐘，也碰跑到了三分線(xiàn)上，嚴肅而認真的說(shuō)了一句：“看我的！”把球人扔了出去，竟然投中了，同學(xué)們立刻發(fā)出了陣陣排山倒海的掌聲，隨后，嘉偉又投中了一顆球，5比5，平了。這下可把升雍氣得半死不活的，說(shuō)：“��！我可要發(fā)瘋了啦！��！我就不信你們有多厲害！”

　　“叮叮�！�…”上課鈴聲響了，我們以6比5的分數贏(yíng)得了比賽。在陣陣掌聲中回到了班級。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇2

　　一天下午，烈日炎炎，五（1）班和六（2）班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

　　進(jìn)入場(chǎng)地，兩班同學(xué)的隊員精神抖擻，看來(lái)他們已經(jīng)為比賽做好充分的準備了。上半場(chǎng)開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲令下，裁判拋起了球，雙方隊員互不相讓。只見(jiàn)六（2）班3號選手縱身一躍，搶到了球，并且馬上運著(zhù)球全了前進(jìn)，這時(shí)出現了一只“攔路虎”我方隊員，只見(jiàn)六（2）班3號隊員左右張望，似乎是想越過(guò)這只“攔路虎”。只見(jiàn)他趁我方隊員不注意時(shí)，做了一個(gè)假動(dòng)作，然后把球傳給了8號隊員，八號隊員順

　　利接住，又運著(zhù)籃球向球架奔去，然后以迅雷不及掩耳之勢跑到他的'大本營(yíng)，把球一投，進(jìn)了。哎呀！不好，他們進(jìn)球了，歡樂(lè )的氣氛逐漸散去，我們班的啦啦隊像泄了氣的皮球，對方的啦啦隊歡呼雀躍，看得我心里那叫一個(gè)不痛快��！

　　到我方發(fā)球了，小明把球傳給了小達，小達運著(zhù)球，向籃球架跑去，可是半路殺出個(gè)“程咬金”，可我方隊員兵不厭詐，小達馬上做出個(gè)假動(dòng)作，趁他不留神之際，一個(gè)轉身，投進(jìn)了一個(gè)三分球，我們頓時(shí)歡呼雀躍，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，上半場(chǎng)很快結束了。下半場(chǎng)開(kāi)始了，到對方發(fā)球，可球立馬被我方的小磊搶了過(guò)來(lái)，他以驚人的速度，再次投進(jìn)了球，全場(chǎng)歡呼聲不止。對方也不甘示弱，趁我方不留神時(shí)，把球搶了過(guò)去，我方隊員又豈是吃素的，馬上把球攔截下來(lái)，然后過(guò)五關(guān)，斬六將，最后，以一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了！歡呼聲一陣高過(guò)一陣……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是不多，籃球比賽在不知不覺(jué)中結束了，我方以27比25獲得了勝利。

　　這場(chǎng)比賽雖然過(guò)去了，但我們還是沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，還是回想著(zhù)那精彩的一刻！

一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇3

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì )了滑冰；也許我學(xué)會(huì )了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場(chǎng)上，這是我們今年最后一場(chǎng)比賽，如果贏(yíng)了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經(jīng)打了四場(chǎng)比賽，兩勝兩負，這場(chǎng)必須全力以赴，而且還是對戰南小，實(shí)力不可小視！

　　第一節比賽還是我帶領(lǐng)一隊上場(chǎng)，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進(jìn)了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領(lǐng)二隊上場(chǎng)，二隊全是6年級的，個(gè)子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來(lái)是該三隊上場(chǎng)了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場(chǎng)。

　　這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場(chǎng)，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你們隊長(cháng)中暑了，你是副隊長(cháng)，必須堅持到最后！加油！”隊長(cháng)又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我看好你，別讓我失望，別丟臉�！甭�(tīng)了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒(méi)給他們說(shuō)，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏(yíng)了！”我和隊長(cháng)緊緊地抱在一起，共享著(zhù)勝利的喜悅！

　　我們終于贏(yíng)了！

一場(chǎng)激烈的籃球比賽作文600字4篇4

　　五年級時(shí)，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面、活潑有趣的“YBL”球類(lèi)聯(lián)賽。按照賽制規定，我們五年級參加了籃球比賽。

　　為了贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，我們班專(zhuān)門(mén)挑選了5名隊員，并在課余時(shí)間進(jìn)行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時(shí)讓我眼冒金星，但我本著(zhù)“輕傷不下火線(xiàn)”的訓練熱情，頑強地堅持了下來(lái)。訓練中全體隊員相互配合，協(xié)調一致，在短暫的時(shí)間里，我們練就了一支過(guò)硬的隊伍。

　　比賽當天中午，我們剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，人群把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊員各個(gè)斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒(méi)開(kāi)始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。

　　“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時(shí)向上一躍，激烈的爭奪開(kāi)始了�；@球飛向了我，我穩穩地接住球，接著(zhù)就像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼聲。隨后，對方發(fā)球，經(jīng)過(guò)我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進(jìn)，動(dòng)作熟練地運著(zhù)球，剛要投籃時(shí)，卻被14班隊員搶走，這時(shí)我一個(gè)高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！

　　距離比賽結束還有30秒時(shí)，雙方的比分仍然是1比1平。當時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著(zhù)那激動(dòng)人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時(shí)刻，我沉著(zhù)運球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著(zhù)，晃過(guò)對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個(gè)三步上籃，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)兩分球，14班被打的束手無(wú)策。這時(shí)，整場(chǎng)比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績(jì)大獲全勝，對方只能望球興嘆了！

　　這場(chǎng)比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會(huì )到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。