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精選敘事作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
上幾天,我家的四只小烏龜,進(jìn)行了一次集體大出逃。
那天,我正在陪那四只小烏龜玩耍。這四只小烏龜是剛從養殖場(chǎng)帶回來(lái)的。他們才出生沒(méi)幾個(gè)星期呢!個(gè)個(gè)都小得像一枚一元硬幣般大小。頭一伸一縮的真可愛(ài)!我把它們唾棄在手掌心上逗他們玩耍,它們在我的手欣賞爬來(lái)爬去的,弄得我直癢癢,忍不住咯咯的笑起來(lái)。我找了一個(gè)跟碗差不多高的、跟盤(pán)子一般大小的塑料容器,裝上水。把它們放在里面。四壁光滑,逃也逃不出來(lái)。我很放心的把它們放在里面讓他們一起“運動(dòng)”。我就拿起上下五千年,坐在烏龜旁邊,津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)了一陣噪音,“啪啦,啪啦”我向四周看了看,沒(méi)看見(jiàn),又繼續看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)到我手上有什么東西再爬,我的眼睛向下一瞟,!這是不可思議,那四只烏龜竟然爬了出來(lái),我不相信的睜大了眼睛。我把他們再次放入他們的“家”,看著(zhù)他們怎么爬出來(lái)的。他們把一只烏龜當墊底,其他烏龜吃力的向上爬,他們的前爪和后爪并用,一二,一二,很有節奏的向上爬,爬到同伴的背上面后,兩只前爪不停的抓打著(zhù)那光滑的壁面,企圖前爪扎住光滑的壁面上面。終于,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,上帝好像被他們那種永不放棄的精神搜感動(dòng)了。是他們企圖成功了。三只小烏龜順利的逃出了“家”。你可能在想,那第四只小烏龜怎么辦呢?難道有絕技?哎,真被你猜對了,他確實(shí)有絕技,你瞧,他后爪立直,前爪抓打著(zhù)壁面,累了休息一會(huì )兒,再爬,累了,休息一會(huì )兒又在爬……過(guò)了幾分鐘左右,他們這四只小烏龜終于全逃出了“家”。
通過(guò)這件事,我明白里一個(gè)道理:所謂“精誠所加,金石為開(kāi)”只要堅持努力,不言敗,就一定能成功!
敘事作文 篇2
春光明媚,是個(gè)好日子,于是,我們去挑馬蘭頭。
“叮呤呤呤……”,隨著(zhù)一聲鈴響,我們班的班主任走進(jìn)教室,說(shuō):“大家快點(diǎn)準備好,我們馬上去挑馬蘭頭!卑嚅L(cháng)拿著(zhù)紅旗,我們拿著(zhù)挑馬蘭頭的工具,走在走廊上排隊。排好隊了,我們便出發(fā)了。我們到了田野中,看見(jiàn)了許多馬蘭頭,就拼命挑了起來(lái)。我是馬晨露組的,所以我把挑好的馬蘭頭放在她的大袋子里,我挑的時(shí)候,先把馬蘭頭拿住,然后用剪刀在馬蘭頭的最底部一剪,最后把馬蘭頭的殘值枯葉拿掉,就OK了。你聽(tīng)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單?對,是很簡(jiǎn)單,但是馬蘭頭很小,就算挑了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,炒好之后也只有半碗了。
當我們挑的正起勁時(shí),看見(jiàn)殷老師帶著(zhù)幾位同學(xué)正要到別的地方,我有點(diǎn)兒疑惑不解,就問(wèn)彭老師:“他們這是要到哪去?”彭老師說(shuō):“殷老師要帶他們去小樹(shù)林,那里的馬蘭頭可能要多一點(diǎn)吧!甭(tīng)到這兒,我馬上叫上我的同伴,撒腿就往殷老師那跑去!昂魡琛魡琛敖K于追上了。走了一會(huì )兒,就到小樹(shù)林了,我和我的同伴在小樹(shù)林里找啊找,也沒(méi)有找到半棵馬蘭頭的影子,我們有點(diǎn)小失望,就在這時(shí),殷老師他們正要往西邊”進(jìn)發(fā)“,我們也立馬跟著(zhù)殷老師。走了許久,也沒(méi)有看到馬蘭頭的影子,很失望,我正要回到彭老師那時(shí),殷老師發(fā)現了大批”寶藏“,就招呼我們挑,于是我像一匹天的狼,看到了一大塊似的跑過(guò)去……挑了很久嗎,我們才依依不舍地回學(xué)!
多么美好的一天,多么愉快的一天,多么自由的一天,隨著(zhù)太陽(yáng)下沉,慢慢謝幕。
敘事作文 篇3
。ㄗⅲ毫崾俏易约,莉是她那個(gè)因名利而背叛的人,蚺是挑撥者)
友誼這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,要想讓別人對自己一心一意真的很難。
還記得那是……
“嗨!你好,還記得我嗎?”“唔,天哪!你是……我們認識嗎?”我們相遇時(shí)的場(chǎng)景時(shí)時(shí)在我的腦;胤,但我沒(méi)想到,你會(huì )背叛我。
四年級時(shí),你在班上沒(méi)人肯跟你玩,大家都說(shuō)你很討厭,但我卻依然相信你,我們上學(xué),放學(xué)都一起走,你傷心的時(shí)候,我會(huì )安慰你,我們因此成為了最好的朋友。有一天,蚺讓我別和你玩,我不肯。她便說(shuō):“我一定要讓你一定會(huì )后悔!讓你生不如死!”面對她的威脅我沒(méi)有聽(tīng)她的。她來(lái)找你,說(shuō)會(huì )讓你成為班上的大紅人,你相信了她。然后你背叛了我!你和她還聯(lián)合起來(lái)整我,在班上群罵我,誣賴(lài)我,我都忍了,因為我不愿意相信你會(huì )背叛我!終于有一天,你們告訴班主任說(shuō)我每天早上到班上抄作業(yè),挑撥同學(xué)之間的關(guān)系。老師也因為我沒(méi)有去她家補習,而誣陷我。班上的同學(xué)從此以后都遠離我,你們滿(mǎn)意了,但是你還是沒(méi)成為班上的.大紅人!
現在,我們各奔東西了,你還是那樣嗎?但愿不是吧!
敘事作文 篇4
好久沒(méi)有仔細閱讀自己心里的世界,忽然忘記了所謂的何去何從,一時(shí)間薄霧迷失了我的方向。。。直到半夜里煙花的綻放,提示了我--曾經(jīng)真的過(guò)去了,毫無(wú)預召的,悄悄地溜走了。
也許留戀只是種感情的東西,是因為舍不得才留戀的吧,還是怕失去?摳心自問(wèn)--也許吧。留戀又能如何呢?改變不了事實(shí),反而會(huì )更傷感。與其花這些時(shí)間來(lái)傷感,倒不如多花些時(shí)間來(lái)讀abc。相信<<未來(lái)就是現在>>。
不明白前方的路有多坎坷,也不知道前方的世界有多美秒,而我知道人生是條不平路,不平就不平吧,敢于創(chuàng )造自己的路,誰(shuí)叫我們<<年輕無(wú)極限>>!
太陽(yáng)升起又落下,海水潮起又潮,也許永遠也不過(guò)?菔癄,卻也抵擋不住年輕的心。春去春又來(lái),花謝花又開(kāi),年輕永不腿色!
敘事作文 篇5
在這種炎炎夏日的季節,我最喜歡做的事當然就是“洗澡”啦﹗因為夏天里很容易就流汗了,洗個(gè)澡就舒服多了。所以,每當一回到家,我總是飛快的跑進(jìn)我間把東西放好,準備好洗澡的用具,就要去洗白白啰!
洗澡時(shí),我最喜歡的洗澡方式就是用淋浴。所以每次我都先把衣服脫掉,在沖個(gè)熱水,抹上沐浴乳,拿起蓮蓬頭,打開(kāi)熱水,有時(shí)水會(huì )像一條很大的瀑布,才一下下我的身體就被沖的干干凈凈。有時(shí)水又會(huì )像嘩啦嘩啦的小水滴,滴滴答答的灑在我的身上,感覺(jué)非常的舒服。
經(jīng)握沐浴之后,水把一天中的灰塵及疲勞,洗的一干二凈。整個(gè)人都有脫胎換骨的感覺(jué)。當然心情就會(huì )變的非常的愉快。所以,洗澡不但能夠讓血液循環(huán)順暢更能讓人除去一天中的壓力,得到心情上以及身體上的放松,所以,我最喜歡“洗澡”了。
敘事作文 篇6
樹(shù)上的小房子,我們的小區的綠化園地,有好多的愛(ài)心小菜園、還有木瓜樹(shù)、桂花樹(shù)還有一棵最特別的樹(shù),是一棵白楊樹(shù),上面有一個(gè)房子。而且是小鳥(niǎo)的房子呢?還給他們用易拉罐做的食物盒呢。我媽媽讓我猜了個(gè)迷語(yǔ),我才知道綠化園地。
樹(shù)上有一個(gè)房子,我看那個(gè)房子像鳥(niǎo)窩。我看見(jiàn)那個(gè)房子很漂亮。我心里就想著(zhù)。我長(cháng)大一定會(huì )給鳥(niǎo)兒建造好多個(gè)很漂亮的房子。不會(huì )讓它們沒(méi)有地方安家,希望大家愛(ài)護境。
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