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【實(shí)用】敘事的作文300字集錦6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文300字 篇1
我出生在一個(gè)貧苦的村落，而我家又是貧中之貧，我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)自己的身份和家里的窘迫，因為我知道這無(wú)法改變也無(wú)法選擇，也知道比我不幸的人有很多，而他們依然堅強的活在世界上并且過(guò)的有滋有味。日子雖然很苦但我們過(guò)得和溫暖很踏實(shí)，一塊硬餅，一口涼水，一件補了又補的衣服，我都沒(méi)有嫌棄過(guò)，因為我知道里面包含著(zhù)父母的愛(ài) 。
由于我考上縣中學(xué)，便有給父母增加經(jīng)濟負擔，為了學(xué)費母親把那對視為比生命還重的銀手鐲當賣(mài)了，那是奶奶留給母親的，那是祖祖輩輩流傳下來(lái)的。我知道母親是十分不舍的，便在心里打起小算盤(pán)來(lái) ，我把自己的伙食費留了一半存起來(lái)放在后山的一個(gè)廢墟地點(diǎn)。當然自己留下的錢(qián)是不夠，每當同學(xué)看見(jiàn)我不吃菜就說(shuō)我吃的飽嗎？我拍著(zhù)自己的.肚子說(shuō)：“瞧是鼓這的�！逼鋵�(shí)我餓得要命，但我還是靠信念堅持下來(lái)了，把錢(qián)湊齊了，可當我去贖的時(shí)候，那對銀手鐲已經(jīng)找不到了。
我仰望天空，淚水不禁流出，我唯一能做的只有一個(gè)辦法，那就是善意的謊言，我買(mǎi)了一個(gè)貌似母親的手鐲，母親知道那是假的，因為那手鐲有著(zhù)母親的氣息。
敘事的作文300字 篇2
在寒假里，爸爸要我學(xué)打籃球，包括投籃、運球、搶籃板等一些技巧。
一開(kāi)始，爸爸先教我投籃，我認真地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。到我投的時(shí)候了，沒(méi)投進(jìn)，我繼續按爸爸教育的方法投�！斑M(jìn)了！爸爸進(jìn)了！”我情不自禁地跳了起來(lái)，一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了，爸爸也禁不住拍起手來(lái)，我越投越興奮，覺(jué)得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了，哈哈。
到了學(xué)搶籃板的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“這要看你的反應速度和搶球的速度，如果反應快、方法對，就能搶到籃板了！”就這樣，我每天都練，很多天后，我終于也能搶籃板了。
爸爸教我不看球跑步，還讓我左右手同時(shí)拍籃球，這些可難了，我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。
寒假與籃球為伴的日子里，讓我深深明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
敘事的作文300字 篇3
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于到了。同學(xué)們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到廣場(chǎng)上。大家聽(tīng)從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一個(gè)個(gè)節目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著(zhù)，至到主持人說(shuō)：“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來(lái)到老師精心布置的廣場(chǎng)上。站在廣場(chǎng)的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動(dòng)作不標準，又擔心同學(xué)的位置沒(méi)站對，但熟悉的音樂(lè )響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時(shí)消失了，我們班的同學(xué)們都盡情的跳著(zhù)舞著(zhù)，把自己內心的快樂(lè )傳遞給在場(chǎng)的每一個(gè)人。表演完畢，看著(zhù)老師贊許的目光和同學(xué)肯定的眼神以及聽(tīng)著(zhù)臺下如雷的掌聲，同學(xué)們都相擁而笑，因為所有的觀(guān)眾都收到了我們送出的快樂(lè )！
表演結束，老師帶著(zhù)全班同學(xué)合影，大家都希望把最美最開(kāi)心的表情作為永久的紀念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時(shí)也把最快樂(lè )的心情留在了照片中。
六一兒童節我特別快樂(lè )，真希望時(shí)間老爺爺走得快一點(diǎn)，好讓明年的兒童節也快快來(lái)到！
敘事的作文300字 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我和哥哥一起去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)燈光閃爍，大家隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )歡快地溜來(lái)溜去，有的像敏捷的燕子穿梭，有的像舞蹈明星翩翩起舞，還有的排成了一條長(cháng)龍……我越看越有趣，迫不及待地叫哥哥租了兩雙溜冰鞋，開(kāi)始學(xué)溜冰了。
開(kāi)始了，我興高采烈地沖進(jìn)了溜冰場(chǎng)。誰(shuí)知道這個(gè)溜冰鞋并不聽(tīng)話(huà)，我一進(jìn)去就摔了個(gè)仰面朝天，引來(lái)旁觀(guān)者一陣善意的笑聲。哥哥告訴我要心靜，并囑咐我腳下做成八字形。為了早點(diǎn)學(xué)會(huì )，我認真地按著(zhù)哥哥的講解做著(zhù)�？墒橇锉孟窀矣谐�，弄得我搖搖擺擺，身不由己，好不尷尬。好難學(xué)呀，我開(kāi)始變得緊張了。哥哥并不放棄，他一邊講解和示范，一邊牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我溜，嘿，溜冰鞋變乖了，我可以行走自如了！我終于學(xué)會(huì )了溜冰�，F在，我也溜得跟哥哥一樣好了。
學(xué)溜冰是一件多么有趣的事��！經(jīng)過(guò)這件事，我得到了一個(gè)有益的啟示：無(wú)論做什么事都要認真對待，沒(méi)有什么困難是克服不了的。
敘事的作文300字 篇5
一直以來(lái)都很喜歡做選擇題，A、B、C、D……只要我沒(méi)頭暈，只要我學(xué)過(guò)那個(gè)知識點(diǎn)，只要我可以排除，那么我就能選擇出正確的答案，就算以上幾個(gè)條件都沒(méi)有，那我還可以蒙，總有勝算。
試問(wèn)，世上又有幾人不用做選擇題呢？沒(méi)有。每個(gè)人都會(huì )遇到不同的選擇題，或是小或是大，或是容易或是復雜。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭做選擇題，從我選擇高中學(xué)校開(kāi)始？從選擇文理開(kāi)始？從選擇跟他在一起開(kāi)始？還是選擇跟他分手開(kāi)始？總之就是開(kāi)始討厭選擇了，尤其是在我面對它們感到手足無(wú)措的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得我無(wú)比的笨，甚至是很白癡。如此無(wú)力的時(shí)刻，很讓人難過(guò)！
還好，我還有選擇的余地，有選擇的能力。要是真的不能選擇，真的沒(méi)有選擇了，那我才是叫天天不應叫地地不靈呢！只是現在還缺少一點(diǎn)勇氣，還缺乏一點(diǎn)判斷能力，所以在那些備選答案擺在我的面前時(shí)，我表現出慎重再慎重！
敘事的作文300字 篇6
七月中旬，我和媽媽、姐姐等人去了池塘。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到了目的地。我們一下車(chē)，就到了一個(gè)小水溝，里面有好多好多小魚(yú)。那些小魚(yú)長(cháng)得實(shí)在是太小了，最長(cháng)的也就只有一厘米。我在看 小魚(yú)時(shí)，突然想到了：“為什么不把小魚(yú)抓回家養呢？”于是我對大家說(shuō)出我的想法，叔叔和弟弟異口同聲地表示同意。我們便下水了。一下水，我們就發(fā)現：小魚(yú)總是一群一群地在我們交的周?chē)腔?呢！我站在叔叔的身后，一心一意地抓魚(yú)，可是怎么都捉不到。只見(jiàn)叔叔雙手一下水，再出來(lái)時(shí)手里肯定會(huì )有魚(yú)，他都抓了20條了�？晌液偷艿苓�是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。一段時(shí)間過(guò)去了……“哇，我抓到 魚(yú)了！”可是因為我一開(kāi)心，太得意忘形了，所以小魚(yú)就趁機跑掉了。哎，到手的魚(yú)又“飛”走了！不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了中午。我們坐上車(chē)，帶著(zhù)喜悅和一點(diǎn)遺憾離開(kāi)了。
今天，我雖然沒(méi)有抓到魚(yú)，但收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與快樂(lè )！在這我還懂得了：做事不能心急，要有耐心。
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