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高中我的故事作文800字（通用58篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的高中我的故事作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中我的故事作文800字 1
不知怎么，我的膽子特別小，平時(shí)見(jiàn)到蟲(chóng)子、蟑螂、老鼠什么的都會(huì )嚇得哇哇大叫，所以，我總想找機會(huì )鍛煉我的膽子。
機會(huì )來(lái)了，那一次周末，晚上我要去教師家練鋼琴，這不正是一個(gè)好機會(huì )嗎？可以鍛煉一下。經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬纏，媽媽“被迫”答應了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情在媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐下走出家門(mén)。
老師家住的很偏僻，路上連一個(gè)路燈也沒(méi)有，只有天上的星星在調皮地一眨一眨。路旁的樹(shù)伸著(zhù)千奇百怪的樹(shù)枝躲在陰影里，活像一個(gè)個(gè)張牙舞爪地魔鬼，恰在這時(shí)，電影里的恐怖鏡頭與惡魔都出現在我的腦海中，我戰戰兢兢地向前走著(zhù)。除了蛐蛐聲，一切都安安靜靜的。不對，怎么還有“呼啦呼啦”聲？我慢慢地，慢慢地抬起頭，不禁“啊”地一聲叫起來(lái)，怎么會(huì )看見(jiàn)前邊有一個(gè)、一個(gè)女鬼？“她”的衣服隨著(zhù)風(fēng)在飄，掛在一枝樹(shù)枝上，我的耳朵里好似一種尖萬(wàn)的笑聲回蕩著(zhù)，我頭發(fā)暈，四肢發(fā)軟，眼冒金星，嚇得差點(diǎn)趴下一動(dòng)也不動(dòng)。咦，這鬼怎么半天也沒(méi)飄過(guò)來(lái)？難道是……？我快步走到“鬼”前方，哈，原來(lái)是一白被單！我特別惱怒，一把揪下那可惡的`白被單，然后猛踩幾腳，憤憤地離開(kāi)了，后面好像還有人在叫：“嘿嘿，誰(shuí)踩了我的白被單？”……
我繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現前面有一個(gè)黑影，大約有一米多長(cháng)，我心想：千萬(wàn)別是狗呀，因為平時(shí)我最怕狗了。一看見(jiàn)狗就躲到媽媽身后，嚇得不敢動(dòng)�？墒乾F在媽媽不在呀，我往哪兒躲去？我只好瞪大眼睛瞅著(zhù)那東西，慢慢
向前挪動(dòng)著(zhù)腳步。真是“無(wú)巧不成書(shū)”，那東西還真是一條狼狗，只見(jiàn)它東張西望。忽然把目光都集中在我身上，它瞪著(zhù)兩只大眼睛，齜牙咧嘴，伸著(zhù)紅舌頭，好像要把我吃掉似的。我忙停下腳步，心里像揣了只兔子似的“嘣嘣”直跳，雙腿發(fā)軟，差點(diǎn)趴下，上下門(mén)牙也不禁哆哆嗦嗦地打起架來(lái)。我又想往家跑，但又一想：不對，一遇到困難，就往家跑，這怎么能行呢？我要想辦法對付它。于是，我轉過(guò)身，目不斜視，一幅若無(wú)其事的樣子，慢慢地、慢慢地往前走，可還是忍不用眼睛的余光盯著(zhù)狗，心里一個(gè)勁地說(shuō)：“別……別……千百萬(wàn)別過(guò)來(lái)�！币补�，狗見(jiàn)我不理它，也不害怕它，竟然跑走了。
天上的星星還是那么調皮，周?chē)�是那么寂靜，路旁的樹(shù)依舊伸著(zhù)恐怖的樹(shù)枝，一陣風(fēng)過(guò)“嘩嘩”作響，它們左搖右晃，好像在笑我膽小，我也不禁為自己而感到汗。通過(guò)這次有驚無(wú)險的風(fēng)波，我膽子大多了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前走去……
這件事永遠印在我的腦海中，因為它，是我邁向獨立的第一步。
高中我的故事作文800字 2
那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著(zhù)春節來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì )忘記，父母是如何把我養育成人的'。他們用淳樸與善良澆灌著(zhù)我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè )茁壯地成長(cháng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下呆呆地坐著(zhù)，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。
記得兒時(shí)，整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。那時(shí)，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買(mǎi)零食，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路，也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí)，總覺(jué)得有父母在的地方就是我快樂(lè )的天堂！時(shí)光流逝總是如此之快！一轉眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴(lài)爸爸的懷抱……我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手，開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著(zhù)。那天早上，太陽(yáng)依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門(mén)，昂首而去。
可當中午，我拖著(zhù)沉重的腳步踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，媽媽立刻開(kāi)門(mén)迎出來(lái)，拉我進(jìn)屋。進(jìn)門(mén)，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動(dòng)情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛(ài)的媽媽?zhuān)@個(gè)日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日��！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，此時(shí)，往日的一幅幅畫(huà)面在一瞬間全部涌現在眼前。
高中我的故事作文800字 3
童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的貝殼，每個(gè)貝殼上都記載著(zhù)我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時(shí)候，出于好奇，我買(mǎi)了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著(zhù)兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(cháng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來(lái)一盆水，準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓了一番。我耐著(zhù)性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著(zhù)，用不耐煩的語(yǔ)氣對它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習一會(huì )兒，自個(gè)兒玩自己的'去了。
大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著(zhù)便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對小雞怎么了？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì )兒泳�！薄笆裁�，教小雞……游�！斡�！”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì )兒嘛！”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑，不過(guò)，更為小雞的死而感到悲傷。
高中我的故事作文800字 4
品味書(shū)香美文，弘揚奧運精神，傳授奧運文化，我養成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，書(shū)山上開(kāi)掘智慧的寶藏，知識的海洋里采擷真善美的珍珠。
美麗的夜晚是我讀書(shū)的最佳時(shí)機，每晚必讀，平均每晚的讀書(shū)時(shí)間不會(huì )少于一個(gè)小時(shí)。翻開(kāi)一本好書(shū)，就是點(diǎn)亮了一盞奇特的燈，它照亮的不是無(wú)邊的黑夜，而是我的心靈。這些書(shū)籍，將我帶進(jìn)一個(gè)廣闊多彩的領(lǐng)域，引領(lǐng)我去思索人生，讓我從幼稚走向成熟，帶我從狹隘走向坦蕩。翻開(kāi)一本好書(shū)，就是走進(jìn)一座寶庫，每一扇神秘厚重的門(mén)里，必定藏著(zhù)知識的財富，歲月的云煙遮不住智慧的閃爍，它的燦爛光華，仍在我翻開(kāi)的剎那，灼痛我的眼睛，震撼著(zhù)我的靈魂。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣，一年四季，風(fēng)霜雨雪，都是讀書(shū)的好時(shí)候。融融春日，在“枝上流鶯三四聲”的配樂(lè )下，“沉酣六藉心千古”，誦讀間，李白的雄奇飄逸、陶淵明的閑雅超曠，孟浩然的清淡自然、王維的空明靈秀，就這樣慢慢地穿越時(shí)空，與之神交意會(huì )。炎炎盛夏，泡一杯濃釅的綠茶，選一本愛(ài)讀的書(shū)，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊一頁(yè)頁(yè)慢慢讀來(lái)，口中覺(jué)得清清爽爽，心也漸漸地涼了下來(lái)，靜了下來(lái)，沉入書(shū)中。天高云淡的金秋讀書(shū)最富有詩(shī)意，讀累了，順手拾取一枚飄飛的黃葉，便是最美的書(shū)簽了。冬天“小窗映雪擁虛白”，“咿唔聲送梅花風(fēng)”，蜷在暖烘烘的被窩里讀書(shū)也別有一番情趣。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好象隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或纖巧婉約，或雄偉磅礴，或深遠空靈，令我渾然忘卻了學(xué)習中的'煩惱與不快，仿佛徜徉在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，翕張著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。白天讀書(shū)舒展豪放，夜晚讀書(shū)溫柔細致；月明風(fēng)靜時(shí)像與夜的甜言蜜語(yǔ)，風(fēng)雨交加時(shí)則更覺(jué)聲聲入耳。
我愛(ài)讀“滾滾長(cháng)江東逝水”的宏偉；我愛(ài)讀“愿君多采擷，此物最相思”的親情；我愛(ài)讀“把酒當歌，人生幾何”的氣節……
書(shū)香讓人神往，奧運催人奮進(jìn)，憑著(zhù)豐富的人文底蘊，我增強了立志成才的決心和信心！
高中我的故事作文800字 5
在塵封的記憶里，童年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一冊五彩繽紛的畫(huà)卷，也似一首美妙絕倫的詩(shī)歌。我每憶及，就禁不住涌起愉悅之情。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽覐挠變簣@不識字時(shí)就開(kāi)始“博覽”起兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)來(lái)。因為不多識字，所以看的都是一些漫畫(huà)版、繪本版的，文字不多，根據書(shū)上的一張張栩栩如生的圖畫(huà)來(lái)想象故事情節，了解大致內容。
印象最深的是我在五歲時(shí)看的繪本《列那狐》，每隔一兩頁(yè)就會(huì )有一幅繪畫(huà)。我索性一遇到文字就跳過(guò)，只看畫(huà)著(zhù)列那的大幅插畫(huà)。雖然看插圖很過(guò)癮，卻很容易把故事里的人物和情節搞混，比如把“香腸風(fēng)波”一章里得勝的花貓蒂貝爾錯認為了憨厚老實(shí)的阿笨貓；把“生死教堂”里上當的大嘴狼誤以為成了列那，等等�，F在回想起來(lái)，還真讓人忍俊不禁！
再大些，我迷上了滿(mǎn)載著(zhù)真情實(shí)感的.戰爭小書(shū)。一本在手，我可以津津有味地看一整天�！缎”鴱埜隆分杏⑿蹚埜伦詈髩蚜覡奚�，令我淚落如珠；《小英雄雨來(lái)》里的雨來(lái)與日本鬼子斗智斗勇，令我對他敬佩有加；《第三軍團》中的一個(gè)個(gè)小英雄，令我熱血沸騰……看我如此鐘情于戰爭小說(shuō)，爸爸又送了我幾冊：《劉胡蘭》《飛虎隊》《鐵道游擊隊》《地道戰》……本本都使我心動(dòng)神移，不能自已。
八、九歲時(shí)，我看起了神話(huà)類(lèi)的書(shū)籍，如《嫦娥奔月》《普羅米修斯》《旸黛》等。起初，我對這些上天入地、太陽(yáng)神、托塔天王之類(lèi)的神仙書(shū)興趣不大，但看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現書(shū)中的內容曲折離奇，越看越有趣，越看越有味道，也慢慢體會(huì )到書(shū)中深藏的寓意和道理。
十歲起，我養成了記優(yōu)美詞句的習慣。每當看到書(shū)中優(yōu)美的詞句段落，我就會(huì )情不自禁地將它記到本子里。一天天，一月月，日積月累，就像小蜜蜂采蜜一樣，我已經(jīng)有好幾本的“蜂蜜”儲藏了。課余、飯前飯后，我經(jīng)常翻看，品讀，有時(shí)也用到作文當中，還得到了老師的表?yè)P呢！
現在，我讀五年級了，看的書(shū)更多了，詩(shī)歌、散文、游記、科幻、歷史、人物傳記……書(shū)籍，就像一股永不枯竭的清泉，永遠流淌在我的生命長(cháng)河中，使我進(jìn)步，使我博學(xué)，使我聰慧，使我成熟。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)籍使我受益匪淺。
高中我的故事作文800字 6
杜甫有句話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也有一句話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”不錯在作為一個(gè)21世紀少年，我們有如此優(yōu)越的條件去獲取知識，所以我們便應該博覽群書(shū)，讓知識充滿(mǎn)我們的大腦，讓知識充實(shí)我們的生活。
世上書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，有地理類(lèi)，有探險類(lèi)，有歷史類(lèi)，有文學(xué)類(lèi)，有科普類(lèi)，有藝術(shù)類(lèi)……在知識的海洋中遨游的我們確實(shí)應該選擇各種書(shū)籍進(jìn)行閱讀，這樣我們不僅有了廣泛的閱讀愛(ài)好，而且也會(huì )使得自己更加地有學(xué)識，有內涵，有思想，有修養。
我是一個(gè)有著(zhù)廣泛的閱讀愛(ài)好的人，我對不同的書(shū)籍，都懷揣著(zhù)憧憬，擁有者濃厚的興趣，我喜歡地理、偵探、科普類(lèi)書(shū)籍，我也喜歡散文、小說(shuō)、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍……廣泛的閱讀讓我實(shí)在受益匪淺，不同的書(shū)籍讓我進(jìn)入了不同的世界，學(xué)到不同的知識，有著(zhù)不同的體會(huì )。
我喜歡閱讀地理書(shū)，兩百多個(gè)國家組成的大陸，和廣袤的蔚藍色的海洋構成的地球在我心中轉動(dòng)，我從地理書(shū)中學(xué)到了不同地區的語(yǔ)言、文化、歷史、經(jīng)濟。這使我對每個(gè)國家都也有所了解，聯(lián)系了各方面的知識，我開(kāi)始對一個(gè)國家的興衰開(kāi)始有了自己的`體會(huì )與見(jiàn)解。
我喜歡閱讀偵探書(shū)，偵探小說(shuō)家的獨到的思維，嚴密的邏輯，無(wú)不感染著(zhù)我，培養了我的觀(guān)察能力，鍛煉了我的思維，使我分析問(wèn)題有自己的獨到分析，在詳細的分析中又不失嚴密的邏輯，柯南道爾筆下的福爾摩斯使我變得更加沉著(zhù)睿智。
我喜歡閱讀小說(shuō)，《老人與�！肥刮覍W(xué)到了我們應當與困境抗爭，不要屈服，《魯賓孫漂流記》繞我明白了我們應當懷著(zhù)積極地心態(tài)去克服生活中的中的種種不幸，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了我們將要把有限的生命用于偉大的事業(yè)之中，而不要自甘墮落。
在博覽群書(shū)之后，我覺(jué)得我不僅僅學(xué)會(huì )了看書(shū)，學(xué)到了書(shū)中的知識，我更學(xué)會(huì )了如何做人。書(shū)中的知識豐富了我的生活，改變了我的形象，是我變得沉穩、堅強、睿智、有思想。朋友們，當你博覽群書(shū)之后你便會(huì )有一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的充實(shí)的感覺(jué)。所以我認為對我們來(lái)說(shuō)最好的閱讀書(shū)籍的方法莫過(guò)于博覽群書(shū)了，所以讓我們以書(shū)為伴，創(chuàng )造精彩人生吧！
高中我的故事作文800字 7
我的老師曾說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)的閱讀量中可以看出他的精神年齡。一個(gè)人的一生如果沒(méi)有閱讀，那么他就妄來(lái)這世上走一遭�！边@句話(huà)引起我的深思。
的確，閱讀書(shū)籍有許多好處。它可以豐富我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，提升我們的素養。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@足以見(jiàn)書(shū)籍對人類(lèi)的重要性。有的人一看書(shū)就昏昏欲睡，但我卻越看越有精神。我常沉迷于書(shū)中美麗的景色，曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象中，書(shū)中的一切都使我流連忘返。從小學(xué)的《安徒生童話(huà)》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》，書(shū)籍伴我走過(guò)懵懂的歲月。
我最大的愛(ài)好就是閱讀，小學(xué)時(shí)就整天抱到書(shū)啃，一捧起書(shū)就不舍得放下。我最喜歡閱讀名著(zhù)，因為它們凝結了名家一生的智慧，啟迪我的思想，使我的心靈得到洗禮，作者豐富多彩的想象力，優(yōu)美的語(yǔ)言文字，這一切的一切都讓我著(zhù)迷，有一次我在閣樓上看書(shū)，看得過(guò)于投入，全然遺忘了周?chē)沫h(huán)境，仿佛天地間只剩我一個(gè)人，那是一種奇妙的感覺(jué)，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。這以至于媽媽叫我吃飯喊了好幾聲都沒(méi)感覺(jué)，最后媽媽抽走我手里的書(shū)才反應過(guò)來(lái)了。我看書(shū)總是一發(fā)不可收拾，看著(zhù)看著(zhù)就鉆到書(shū)里去了，因此媽媽總說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)。
我還曾因看書(shū)被鎖教室，那天我借到一本好書(shū)，讀的靜靜有味，索性一口氣把書(shū)看完，不曾發(fā)現教室同學(xué)已走完，空蕩蕩的教室只我一個(gè)人。我還在回味書(shū)里精彩的故事情節，乍眼看到太陽(yáng)不知何時(shí)已下山，猛然間驚覺(jué)天色已晚。我被鎖在教室，站在窗口大聲呼救，最后還是一名老師返校拿備課本解救了我，回到家里，理所當然的被媽媽一頓批評，那是我與書(shū)的一次美妙的邂逅。從此我越發(fā)愛(ài)上了讀書(shū)。
“書(shū)中只有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”我我愛(ài)閱讀，媽媽也支持我閱讀，說(shuō)多讀點(diǎn)書(shū)總是好的，別人認為書(shū)是枯燥乏味的，每一次閱讀都是全新的旅程，都會(huì )有不同的.感悟與收獲，看別人的故事我們感嘆，殊不知我們也在經(jīng)歷類(lèi)似的事情，但作為主角的我們似乎也“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
讓書(shū)成為你的伴侶，伴你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，看有內涵的書(shū)，做有內涵的人。
我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度。
讀書(shū)，讓生命更有意義！
高中我的故事作文800字 8
說(shuō)到讀書(shū)，有一些人會(huì )搖頭說(shuō)：“讀書(shū)悶死了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有意思�！笨墒俏覅s不那么認為，因為書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我就非常喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方我都會(huì )在身上帶著(zhù)一本喜愛(ài)的書(shū)，所以現在書(shū)成了我形影不離的好朋友。
我和書(shū)非常有緣分，自從我小的時(shí)候，就喜歡翻閱爸爸那一大書(shū)柜里的書(shū)，而且我還經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸捧起書(shū)看，我很好奇也便拿起一本書(shū)自己慢慢看。因此我從小就對書(shū)有著(zhù)深厚的興趣。
有一次，我偷偷地看爸爸的書(shū)，結果被媽媽發(fā)現了。媽媽看見(jiàn)我總是看爸爸的書(shū)來(lái)妨礙爸爸工作，在無(wú)奈之下就給我買(mǎi)了一些小兒故事書(shū)。晚上，媽媽在我睡覺(jué)之前就坐下來(lái)給我講一些故事來(lái)。在每一個(gè)故事里，我都感受到了書(shū)的神奇，也經(jīng)常被書(shū)里的'故事給吸引住了。從此，我每天晚上都會(huì )讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué)，我因為讀書(shū)認識了許多的字，也會(huì )查字典了，終于可以獨立看書(shū)了。盡管這樣還是不能夠全部滿(mǎn)足我的讀書(shū)要求。
直到現在，我的那種對書(shū)的喜愛(ài)的心情仍舊沒(méi)有改變。
我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書(shū)的故事，我講給你們聽(tīng)：有一天，我們家大掃除，每個(gè)人負責收拾自己的房間。我覺(jué)得這非常簡(jiǎn)單，便和媽媽打了一個(gè)賭，就是要在半個(gè)小時(shí)內把各自的房間里收拾得干干凈凈，如果我收拾得非常干凈，就贏(yíng)了，并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒(méi)收拾干凈，就輸了，并把客廳打掃干凈。
一開(kāi)始，我干的還不錯，可是我在收拾房間的過(guò)程中找到了前幾天媽媽給我買(mǎi)的一本書(shū)。我還沒(méi)有看過(guò)呢，現在看吧。好，說(shuō)看就看。我放下了手里的活，津津有味地讀了起書(shū)來(lái)。我在書(shū)的海洋里游著(zhù)，像活潑的小魚(yú)一樣欣賞著(zhù)大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著(zhù)里面無(wú)窮的汁水，無(wú)窮的知識。此時(shí)此刻，我甚至想永遠在這種讀書(shū)的境界里。
“咚咚咚”，媽媽的敲門(mén)聲把我從讀書(shū)中叫了出來(lái)。我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)媽媽驚奇的樣子。��！我看了看鐘表，都兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我還沒(méi)有把房間收拾完。結果媽媽狠狠地批評了我一頓，讓我重新打掃房間，并按之前我所答應的把客廳收拾干凈。
這就是我的讀書(shū)故事，雖然后來(lái)受到了媽媽的教訓和懲罰，但是我終于把書(shū)給看完了。同時(shí)，書(shū)也成了我的生活中必不可缺少的一部分。
高中我的故事作文800字 9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)可以把我們帶入世界各地游賞，真的是妙趣橫生！書(shū)有書(shū)的芳香，書(shū)有書(shū)的甘甜，更多的時(shí)候，我像一只如饑似渴的.小狼，貪婪地啃著(zhù)……
有一次，我在家看書(shū)。媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油應急，我頭也沒(méi)回跑下去拎上一瓶，匆匆歸來(lái)。不想卻買(mǎi)來(lái)一瓶醋，媽媽竟沒(méi)有生氣，是因為我以前不愛(ài)看書(shū)，現在愛(ài)書(shū)上癮，高興還來(lái)不及。只是我還不夠等級，書(shū)老是招惹我。
飯做好后，媽媽叫我吃飯，我完全沒(méi)理睬，早已如癡如醉了。媽媽這次可氣急了，都是書(shū)害我掉入了“陷阱”，媽媽板著(zhù)臉，自行吃了起來(lái)。我把房門(mén)關(guān)了，躲在里邊津津有味地看著(zhù)。這是我鐘愛(ài)的《綠山墻的安妮》，這本書(shū)講述了綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè )觀(guān)，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話(huà)，但她的生活也由此變得快樂(lè )而充實(shí)。安妮長(cháng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉村教師。這本書(shū)的故事情節一波三折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。安妮堅強樂(lè )觀(guān)，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè )觀(guān)面對生活。在之后的學(xué)習中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)。
看完這本書(shū)后，安妮的樂(lè )觀(guān)、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。不知不覺(jué)，我的肚子已餓得直叫。趕忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)扬埻胧樟宋页允裁囱�？”媽媽理直氣壯地說(shuō)：“自己炒！”我怯怯的說(shuō)：“我沒(méi)做過(guò)飯……”
“沒(méi)做過(guò)，也自己炒�！�
我怏怏地開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，我自己炒的飯難吃極了。媽媽說(shuō)：“看你以后聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)�！蔽疫B連答道：“聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)話(huà)！”不想媽媽卻來(lái)了句：“聽(tīng)話(huà)，以后天天給你買(mǎi)書(shū)�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，書(shū)也是我的幸運石，我喜歡看書(shū)，有書(shū)真好！
高中我的故事作文800字 10
讀書(shū)，是一豐富知識的事情，我現在雖然喜歡讀書(shū)，但這背后，還有一個(gè)還算長(cháng)的故事。
在三年級以前，我還不怎么讀書(shū)，從來(lái)只看看漫畫(huà)呀，課本呀，其它的根本不看，一直延伸到三年級下半學(xué)期，直到一本《再被狐貍騙一次》“闖進(jìn)”了我的.生活。
當時(shí)我沒(méi)想過(guò)內容，只是天真地認為，這本書(shū)的書(shū)名，好有特色，于是我就拿回家去看。先看了幾章，覺(jué)得好玩就繼續看下去，看著(zhù)看著(zhù)書(shū)見(jiàn)底了。我一看時(shí)間，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一本二百多頁(yè)的書(shū)就被我看完了？于是我讓媽媽再去拿幾本，媽媽拿來(lái)了《白象家族》、《虎娃金葉子》、《大魚(yú)之道》等，這些我都看了。
我后來(lái)又看了其它一些書(shū)，又買(mǎi)了很多書(shū)，包括同學(xué)們�？吹膸最�(lèi)書(shū)，可我還在買(mǎi)書(shū)，因為家里那一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)被我翻遍了，薄的看了十幾遍，厚的也看過(guò)好幾遍了。
還記得那次表弟和我到知閱圖書(shū)館。哇！沈石溪全套動(dòng)物小說(shuō)，《黑熊舞蹈家》可算找到你了，早就看到你在其它書(shū)上頻頻出現，太好了！我立刻抓起它來(lái)看了起來(lái)，嘩，嘩，嘩，嘩……我看書(shū)看得忘了時(shí)間，當我滿(mǎn)足地將它合上時(shí)，已是傍晚，于是，《侏羅紀龍鳥(niǎo)》被我借走了。在家里我又翻了起來(lái)，當時(shí)是夏天，屋里氣溫達30度，可我坐在那兒還穩如泰山，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，當我看完之后，我像箭一樣沖到了院子里，因此，媽媽稱(chēng)我，書(shū)本在手，煩惱全走。
還有一次，我最?lèi)?ài)的三種書(shū)（《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》）中的《笑貓日記》新出一本，還有另外兩本沒(méi)看過(guò)，我一直摧爸爸媽媽給我買(mǎi)，爸爸媽媽定了個(gè)條件，得考390分才給買(mǎi)，我好歹也答應了，這次考試正好考了390分，媽媽買(mǎi)了后，我天天問(wèn)“回來(lái)沒(méi)有？”“回來(lái)沒(méi)有？”過(guò)了三天，終于回來(lái)了，書(shū)剛一回來(lái)，我就如饑似渴地讀了起來(lái)，剛過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就戀戀不舍地把書(shū)合上了，放書(shū)時(shí)我還在回味這三本書(shū)中的內容，我又盼著(zhù)下一本書(shū)的誕生。
這就是我的讀書(shū)故事，由一個(gè)基本不看書(shū)的小孩變成一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小孩，這中間影響我的是什么書(shū)呢，自然是《沈石溪動(dòng)物小說(shuō)》。
高中我的故事作文800字 11
我從小就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍讓我開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了知識；讀書(shū)使我認識了浩瀚宇宙，豐富的海洋；讀書(shū)使我了解古代的文明，現代的科技；還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。
我讀的書(shū)很多，范圍也很廣，有童話(huà)故事類(lèi)、探案類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等，當然，我最喜歡讀的要數歷史和童話(huà)了。讀的書(shū)多了，收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特別喜歡讀書(shū)和誦讀，一絲時(shí)間也不放過(guò)，常常抱著(zhù)書(shū)得的連吃飯都忘了，就連在廁所里也看書(shū)呢！之所以我愛(ài)讀書(shū)，還得從小時(shí)候說(shuō)起：在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽(tīng)得入迷，后來(lái)爸爸說(shuō)：“書(shū)中有很多故事，你自己去看書(shū)�！惫粫�(shū)中有很多精彩的故事。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
現在，我讀過(guò)的書(shū)快數不清了，有：《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《三國演義》、《昆蟲(chóng)記》……我的各方面知識水平都有很大的提高，而且這學(xué)期我們又讀了《三國演義》，我不但了解了有關(guān)三國知識，還會(huì )背，還跟同學(xué)表演過(guò)獨幕劇呢！讀書(shū)不但提升了學(xué)習，也提高了我的思想素質(zhì)，這是一件多么好的事情呀！
自從學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀，我不但喜歡讀書(shū)，而且還喜歡背誦古詩(shī)詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩(shī)詞讀本全部背過(guò)了，獲得了背誦小能手的稱(chēng)號。所以我也希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我在書(shū)海中暢游，獲得更多的營(yíng)養和樂(lè )趣。讀書(shū)的時(shí)候，如果有不明白的地方，我就問(wèn)爸爸、媽媽。當然，最好的老師就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知識。它是我認識世界的另一個(gè)窗口。
我喜歡在書(shū)海中快樂(lè )地淌洋，貪婪地吸吮著(zhù)知識，品味著(zhù)生活。媽媽幫我辦理了南京圖書(shū)館的借書(shū)證，去圖書(shū)館借書(shū)是我最開(kāi)心的事，現在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì )堅持或多或少看一會(huì )兒書(shū)，日積月累，我的知識也漸漸豐富起來(lái)。讀書(shū)更使我明白：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū)，書(shū)籍將是我一生的朋友。
高中我的故事作文800字 12
讀書(shū)，在四季；在四季，讀書(shū)。
——題記
愛(ài)上讀書(shū)，是我來(lái)到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。
讀書(shū)，在美麗的春天。讀你，就像看那五彩繽紛的春天�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！痹谀羌t情綠意、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天，一本《撐在頭頂的傘》握在手心，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一陣書(shū)香墨氣撲面而來(lái)，在這個(gè)溫暖的春天，來(lái)好好品位那偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一股清泉，在你焦渴時(shí)，能提供最怡人的瓊漿；母愛(ài)是一把花傘，無(wú)論是炎炎夏日，還是雨雪菲菲，都能給你最細膩的呵護。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖的春天，心窩被溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)照亮。
讀書(shū)，在火熱的夏天。讀你，就像看那綠樹(shù)成蔭的夏天�！叭蹮o(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！痹谀窍s聲陣陣、驕陽(yáng)似火的夏天，一本《格列佛游記》握在手心。沒(méi)有人能夠拒絕它的熱量，在那荒蕪一人的'島上，我與主人公一起開(kāi)始了驚險刺激的探險。在島上，我們遇見(jiàn)了“巨人國”與“矮人國”，一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書(shū)，就像在讀一個(gè)激情的夏天，心窩被那激情燃燒著(zhù)。
讀書(shū)，在寧靜的秋天。讀你，就像看那大雁南飛的秋天�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谀乔锔邭馑�、瓜果飄香的秋天，一本《草房子》握在手中，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。它，沒(méi)有跌宕起伏的情節，沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑、一起哭，一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)美麗的秋天，讓愛(ài)陶醉你的心窩。
讀書(shū)，在寒冷的冬天。讀你，就像看那白雪茫茫的冬天�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹谀倾y裝素裹、白雪皚皚的冬天，一本《假如給我三天光明》握在手心。是你，是你告訴我，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？是你告訴我，有一種力量叫堅持。在山谷中，野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》，它教會(huì )了我，即使身處逆境，也要永不言棄。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)堅持的冬天，讓堅持融化你的心窩。
春天的愛(ài)，夏天的情，秋天的美，冬天的信念。讀書(shū)，在四季；在四季，讀書(shū)。
高中我的故事作文800字 13
我居住的小區很早就開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。我的爸爸是一名黨員，也是垃圾分類(lèi)活動(dòng)的志愿者。他經(jīng)常教育我和媽媽?zhuān)骸袄诸?lèi)，要從自己做起，從小處做起�！�
這不，你看，爸爸又在監督我和媽媽進(jìn)行垃圾分類(lèi)了。吃完晚飯，媽媽拿來(lái)抹布擦桌子，桌上的飯粒、魚(yú)刺、骨頭連同我們擦嘴的餐巾紙，一股腦兒被媽媽抹進(jìn)了廚余垃圾桶。爸爸一見(jiàn)，皺起眉頭說(shuō)：“餐巾紙是其他垃圾，不能扔到處廚余垃圾桶里�！眿寢屍财沧煺f(shuō)：“不就是幾張餐巾紙嘛，有什么關(guān)系？”“不行，既然垃圾已經(jīng)在分類(lèi)，就要嚴格執行。還是挑出來(lái)吧！”媽媽拿他沒(méi)辦法，只好把餐巾紙撿了出來(lái)，扔進(jìn)“其他垃圾”桶里。
晚上七點(diǎn)，我們坐在電視機前看新聞。我邊喝酸奶邊看電視，一喝完，就隨手把酸奶瓶扔進(jìn)了“其余垃圾”桶里。誰(shuí)知，爸爸的火眼金睛又發(fā)現了，“彤彤，這是什么垃圾？”爸爸問(wèn)道�！斑@不是其他垃圾嗎？”“錯了，把酸奶瓶用水洗一洗，就是可回收物中的塑料�！薄芭�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續看電視。爸爸見(jiàn)我沒(méi)什么反應，嗓門(mén)一下子大了，“那還不快撿起來(lái)去洗？我們家不是有個(gè)專(zhuān)門(mén)回收塑料的紙箱子嗎？洗完晾干后就放那里面�！卑パ�，爸爸可真煩！我心里這么想，嘴里也小聲嘀咕著(zhù)，一臉不樂(lè )意。爸爸二話(huà)不說(shuō)，自己撿起那個(gè)酸奶瓶，用自來(lái)水清洗干凈后晾在陽(yáng)臺上，然后走到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“彤彤，垃圾分類(lèi)雖然是日常生活中的小事，但是它關(guān)系到環(huán)境保護的.大事，它可以減少環(huán)境污染，讓我們學(xué)會(huì )節約利用資源。我們現在覺(jué)得麻煩，是因為我們還沒(méi)有養成這個(gè)好習慣，而習慣的養成要靠每天的堅持，要從小處入手，你明白嗎？”看到爸爸那么認真嚴肅的樣子，我慚愧得紅了臉。
爸爸就是這樣不厭其煩地監督我家的垃圾分類(lèi)工作。他會(huì )給媽媽和我做示范，和我們講解，當我們因為歸類(lèi)問(wèn)題起爭執時(shí)，爸爸就會(huì )上網(wǎng)查資料解決疑問(wèn)。在爸爸的努力下，我和媽媽嚴格遵守垃圾分類(lèi)的標準，也懂得了垃圾分類(lèi)的重要意義。
而我也成了一臺播種機，在奶奶家里教奶奶垃圾分類(lèi)，在象山的外婆家里，我和外婆一起垃圾分類(lèi)。大家都夸我是環(huán)保小衛士呢！
高中我的故事作文800字 14
從小，我就想有自己的一技之長(cháng)：像楊麗萍姐姐一樣翩翩起舞，像宋祖英阿姨一樣大展歌喉，像趙玉齋阿姨一樣撫琴弄弦……但是，我的追夢(mèng)過(guò)程卻是曲折而漫長(cháng)的。
一年級的六一兒童節，我看見(jiàn)一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的在舞臺上跳拉丁舞，我便想和她一樣在舞臺上翩翩起舞�；丶液�，我便纏著(zhù)媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，媽媽欣然同意了。但我學(xué)了一段時(shí)間后，發(fā)現由于我的瘦弱，一些強勁動(dòng)作我總做不到位，盡管我努力的練習，還是不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，正因如此，我常常被別人嘲笑，我的信心完全沒(méi)了。
二年級暑假，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我的信心重新樹(shù)立起來(lái)。那是我哥哥的十歲生日，我上臺唱了一首《捉泥鰍》。宴會(huì )結束時(shí)，親朋好友都夸我唱歌唱得好�；丶液�，我向媽媽提出我要學(xué)聲樂(lè )，誰(shuí)知媽媽也是這么想的。一天后，我便在聲樂(lè )班學(xué)聲樂(lè )啦！可是好景不長(cháng)，剛開(kāi)始我還比較出色，節奏感把握得準、吐字清楚。但到了后面，級別高了一些，高音越來(lái)越高時(shí)，老師總說(shuō)我的'發(fā)聲方法不正確�；丶液�，我怎么練也練不正確，就是悟不出老師說(shuō)的發(fā)聲方法。媽媽說(shuō)我年齡太小了，接受能力差，等以后再學(xué)。
一直到了三年級剛放暑假，媽媽對我說(shuō)：“總不能什么都不學(xué)吧，這樣，學(xué)個(gè)樂(lè )器�！蔽艺f(shuō)：“那學(xué)古箏吧�！边M(jìn)了輔導班，我想我再也不能半途而廢、一事無(wú)成了。于是我按照老師的要求每天堅持練習半小時(shí)。就這樣，我從三年級暑假堅持到現在。中間也遇到很多困難，但是我都咬咬牙，挺過(guò)去了。有一次，老師教我彈聲音清脆的搖指了。本以為很快就學(xué)會(huì )了，但是，我卻怎么也學(xué)不會(huì )。老師讓我用手腕搖，我卻用手臂搖；老師讓先往下，我卻先往上……但我還是沒(méi)有輕易放棄，用了三個(gè)星期的時(shí)間練習，我終于跨過(guò)這個(gè)坎兒了�，F在有很多比我先學(xué)的同學(xué)都被我甩在后面了，老師也經(jīng)�？湮衣斆�、勤奮。我信心倍增。終于找到適合自己的了。
現在，我古箏已經(jīng)六級了，今年夏天準備考八級，明年考十級。十級過(guò)了后，我就上初一了。那時(shí)，我的接受能力也比較好了，再學(xué)聲樂(lè )。當然了，古箏還會(huì )繼續練習，不斷深造。相信我的夢(mèng)想一定會(huì )成真。大家就等著(zhù)我的好消息吧！
高中我的故事作文800字 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我非常喜歡讀書(shū)，五歲的時(shí)候，就開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。
六歲那年，我特別崇拜我大哥，感覺(jué)他在我面前十分高大，所以他做什么我學(xué)什么。有時(shí)候他在看書(shū)，即使我讀不懂，但也要學(xué)著(zhù)一起看。
在我大哥的引領(lǐng)下，我的讀書(shū)興趣更濃了。那是他領(lǐng)著(zhù)我讀的一本漫畫(huà)書(shū)，我看了一會(huì )兒，發(fā)現很我意思，就讓大哥幫我讀出來(lái)聽(tīng)。于是，在大哥的聲音里，我真正的讀書(shū)故事開(kāi)始了。
因為覺(jué)得讀書(shū)很好玩，從此后我就開(kāi)始自己找書(shū)看，看不懂的就請大哥幫我。上學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音識字，終于能自己讀漫畫(huà)故事書(shū)了，我開(kāi)心極了。媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū)，就買(mǎi)來(lái)一本《功夫兔》的漫畫(huà)書(shū)，拼音和圖片還有文字，讓我獨立閱讀。我興奮不已，這是第一本屬于我自己的書(shū)！我不想一次就把書(shū)看完，所以就慢慢地讀，四五天后把故事讀得滾瓜爛熟。
有了第一本書(shū)，我就渴望第二本，可是媽媽不在家，沒(méi)有人給我買(mǎi)新書(shū)。沒(méi)辦法，我只能再重新讀原來(lái)那本，一遍一遍地看，如視珍寶，如同伙伴。等媽媽回來(lái)后，又陸續買(mǎi)了很多別的書(shū)，還把她的書(shū)櫥空出一部分，讓我裝自己的書(shū)，這樣，我第一次擁有了自己的小書(shū)柜。
由于那本書(shū)太好了，后來(lái)大哥建議我讓更多孩子看到，就把書(shū)借給了出去，用大哥的.話(huà)說(shuō)：“快樂(lè )是需要分享的，讀書(shū)也一樣�！蔽业谝淮误w會(huì )到分享的快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小學(xué)高年級時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)。第一本讀到的，是拼音版《三國演義》。最初我認為不是漫畫(huà)，一定很乏味，心里不太喜歡�？墒怯幸惶�，大哥趴在床上讀我的這本書(shū)，我立刻眼前一亮：肯定很好看，不然大哥不會(huì )讀！于是，我也輕輕地趴在他身邊看起來(lái)。后來(lái)大哥讀完了，我獨立又從頭看了一遍，從劉關(guān)張桃源三結義，到三顧茅廬之前，我認為劉關(guān)張很聰明，但是讀到三顧茅廬后面的文章時(shí)，我更佩服諸葛亮了。
這幾年，我先后讀了兩套書(shū)：《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》。這時(shí)，我讀六年級了，已經(jīng)不再借用拼音就能閱讀了。在閱讀的過(guò)程中，我的情緒一直跟著(zhù)主人公起伏，高興、失望、悔恨，甚至流淚。
讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。大哥笑話(huà)我說(shuō)，書(shū)籍讓我長(cháng)大了。不過(guò)我認為，這句話(huà)是真的，我確實(shí)通過(guò)閱讀，慢慢長(cháng)大了。我熱愛(ài)讀書(shū)，希望在閱讀中成長(cháng)。
高中我的故事作文800字 16
坐在兩顆白楊樹(shù)所架起的秋千上，一縷縷陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，書(shū)中所蘊含的知識，一下子迸發(fā)出來(lái)，我貪婪的吸吮著(zhù)。
兒時(shí)的我真的想不通，為什么大人總是在你難得的空余時(shí)間里讓你看書(shū)？而且似乎許多人也特別喜歡看書(shū)。
這個(gè)秋天的早晨就是陽(yáng)光斑駁。落葉紛紛，給大地鋪上了金色的毯子，我坐在院子里的秋千上，無(wú)聊的打發(fā)著(zhù)時(shí)光。拿一本《裝在口袋里的爸爸》，裝裝樣子，糊弄下爸爸這是九歲生日那天他送我的生日禮物。黃色的書(shū)皮上印著(zhù)著(zhù)夸張的`卡通人物圖像，好像有點(diǎn)意思，那我就翻開(kāi)看看？反正無(wú)聊。莫名其妙的標題：給老肥一個(gè)教訓，誰(shuí)是“老肥”？“植物也瘋狂”，啥？植物，瘋狂？我倒要看看。
楊歌的爸爸和拇指差不多大，但他的腦瓜特別聰明，總是發(fā)明一些稀奇古怪的東西，使得楊歌的人生便開(kāi)了掛似的特別厲害。懲奸除惡，這也是我兒時(shí)的夢(mèng)想��！打倒壞蛋，感覺(jué)好極了。
人生有起有落，而此書(shū)情節也是起起落落，跌宕起伏，引人入勝。有正面的楊歌，也有對立的反面派“地中�！睍�(shū)嘛？總是要有一個(gè)超高的高潮，然后便是結尾。當我看得入迷時(shí)，發(fā)現此時(shí)故事已到尾聲，心中不由感嘆，竟是隱隱的憂(yōu)傷。
莫非這就是對一本書(shū)的依戀？以前的我調皮搗蛋，靜不下心，坐不下來(lái)。想不到這本書(shū)竟讓我這顆浮躁的心平靜了下來(lái)，讓我進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界，行俠仗義，懲惡揚善。
抬頭仰望蒼穹，依然湛藍，遙望西方，云霞燦爛，火紅的太陽(yáng)只剩半張臉，似在嗔怪我沒(méi)對它說(shuō)“再見(jiàn)”。
上初中了，三科變七科，但我閱讀的興趣卻有增無(wú)減。最好看的是它巜我的第一本地理啟蒙書(shū)》，書(shū)中涵蓋了七年級上冊所有的地理知識，稀奇古怪的人物，經(jīng)度緯度、南水北調全在這本書(shū)里面，一堆枯燥無(wú)味的知識在這里化身為有趣的故事�？此�，既長(cháng)了知識，又怡了性情。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵志，讀書(shū)能致遠，讀書(shū)能練達，讀書(shū)能聰慧”，親愛(ài)的朋友，一起來(lái)吧！讀書(shū)，讓書(shū)香浸潤人生，讓知識改變命運！
高中我的故事作文800字 17
說(shuō)起我的讀書(shū)故事，那可三天三夜都講不完。一歲抓周時(shí)，一大堆五顏六色新奇古怪的玩具我都沒(méi)拿，伸手就抓了一本《中國古代傳統美德》。你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)讀書(shū)？
《西游記》是每個(gè)小孩都愛(ài)看的書(shū)，但是我和《西游記》的故事可特別有趣喲。第一次讀《西游記》時(shí)，我把書(shū)先翻看一遍，把總體大概了解清楚。第二遍，我堅持了100天，每天讀一回，把每回中的細節仔仔細細逐字逐句地讀了一遍。讀完2遍后，我還是覺(jué)得不盡興，又把學(xué)霸余朱奕霏請到家里一起讀，我們兩人接龍讀后，互相考書(shū)中的內容，答不出來(lái)就要做30個(gè)高抬腿。這樣的方法可太有趣了，既鞏固了知識，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
我還有另外一個(gè)讀書(shū)妙招呢！讀了三遍后，我對書(shū)中的內容已經(jīng)比較了解了，我突發(fā)奇想，做一個(gè)思維導圖吧！做一個(gè)十二面的.球體，一面是全書(shū)簡(jiǎn)介，四面是師徒4人的各自介紹，剩下七面則是1—7回每回各一面，因為這7回是全書(shū)精華所在，是大部分藝術(shù)家取用的“萬(wàn)能模仿器”。最后，我再把這十二面粘起來(lái)，中間填上棉花，球形的思維導圖就大功告成了。這是我將《西游記》一遍又一遍完整讀完后的思考成果。
之后，我參加了由浙江古籍出版社組織的四大名著(zhù)表演比賽。我穿上孫悟空的全套裝備，手舞金箍棒，模仿悟空自得意滿(mǎn)的口氣，惟妙惟肖地表演了《孫悟空與如來(lái)佛祖打賭》這一段內容，榮獲了二等獎，獎品是一個(gè)電子閱讀器，以后，我出門(mén)旅游看書(shū)就更方便了。
讀《寫(xiě)作教練在你家》時(shí)，為了掌握寫(xiě)作技巧，我又使用了另外一種方法。首先，先看一篇，然后，大聲朗讀那一篇，并把一些大師說(shuō)的話(huà)摘錄下來(lái)，接著(zhù)，做一做書(shū)后的技巧練習，像圖像畫(huà)、采用象征手法形容物品等，我還和同學(xué)龐懿成一起分享一些有趣的比喻，像“三角形像一個(gè)美味的粽子”等等，看誰(shuí)想得最出人意料。
遇到一些難讀的書(shū)，我會(huì )在“有書(shū)共讀”APP上先看一段電視劇視頻，了解了大意再去讀原著(zhù)。像我讀莎士比亞戲劇《麥克白》、《李爾王》都采用了這個(gè)方法，讀起來(lái)就覺(jué)得更有趣也更容易。
毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！蔽疫�會(huì )讀更多的書(shū)，以后把更多有趣的讀書(shū)故事跟你分享。
高中我的故事作文800字 18
春節是中國人最隆重的節日，人們又習慣把它稱(chēng)為“過(guò)年”。有了年，日子就有了盼頭。我從小生活在城里，都說(shuō)現在的年味不如以前濃，城市的年味不如農村濃。而在我心中，春節年年都是那樣新穎。
我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽還都要上班。一個(gè)人呆在家里卻并不無(wú)聊。我會(huì )精心地重新布置我的房間。明亮的.窗戶(hù)上貼著(zhù)我親手剪的窗花，雖然剪法簡(jiǎn)單，有些地方還被我剪壞了，但卻凝聚著(zhù)我的心血。五顏六色，也透著(zhù)喜氣。相框上換上新照片，門(mén)上貼好“�！弊�，新的日歷也掛上墻，生肖玩具更是占著(zhù)最顯眼的位置。我雖忙，但是不亦樂(lè )乎！
等到小年，爸媽也放假了。媽媽開(kāi)始忙著(zhù)張羅吃的。年糕意味著(zhù)“年年高”，豆腐意味著(zhù)“多�！�，豆芽意味“如意”，魚(yú)代表“年年有余”。除了這些傳統食物，媽媽還會(huì )從哪個(gè)食譜上學(xué)來(lái)幾道新菜，讓我大飽口福。爸爸寫(xiě)得一手好字。以前，有時(shí)爸爸自己寫(xiě)春聯(lián)貼在門(mén)上，有時(shí)就讓我拿著(zhù)筆墨紙硯去請鄰居家一位退休老教師寫(xiě)。而現在沒(méi)有那么多時(shí)間了，市場(chǎng)上賣(mài)的春聯(lián)又都千篇一律，爸爸便會(huì )帶我到新華書(shū)店。在那兒。既可以領(lǐng)到自己喜歡的免費春聯(lián)，又可與同道者切磋技藝，一舉兩得。
做好了這些準備就到了年三十兒。中午照樣是要祭祖的。晚上，我們一家三人圍坐在桌邊。人少不代表冷清，相反地，桌邊歡聲笑語(yǔ)不斷。吃完飯，我們就到陽(yáng)臺上看煙花。我家陽(yáng)臺是觀(guān)賞煙花的絕佳位置，四周沒(méi)有高樓阻擋，一覽無(wú)余。起初只是三四處亮光，接著(zhù)越來(lái)越多。有的如金蛇蜿蜒而上，有的如流星劃過(guò)夜空，有的似仙女散花，落英繽紛？夜空被染得絢爛至極，流光溢彩。八點(diǎn)鐘到了，我們一家準時(shí)坐在電視機前看春晚。守夜是需要功夫的，我通常熬不那么晚就倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了。
年初一，爸爸媽媽守著(zhù)電話(huà)，而我則用短信拜年�，F在的拜年短信越來(lái)越有意思了。有的巧妙地把數字1至10融入其中，有的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，如“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬看雪”。每收到一條短信，就好像看到了那位朋友的笑臉，我心里暖暖的。
下午我們一家出去逛街。市中心張燈結彩，車(chē)水馬龍，到處洋溢著(zhù)喜氣。
這就是我春節，傳統融入現代，普通但快樂(lè )無(wú)比！
高中我的故事作文800字 19
每一個(gè)人都有屬于自己的讀書(shū)故事，每一本書(shū)它詮釋了不同的世界。書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們才能從中獲得更多的知識。
對于農村的孩子，我們想閱讀課外書(shū)是很困難的，因為沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。上了四年級，我來(lái)到了思源實(shí)驗學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校教學(xué)樓一層至三層的走廊書(shū)架上放著(zhù)各種各樣的書(shū)，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，它不僅滿(mǎn)足了我讀書(shū)的欲望，還有助于我開(kāi)闊視野。課余時(shí)間我總會(huì )挑自己喜歡的書(shū)來(lái)看，讀完后我會(huì )把書(shū)本放回原位，珍惜每一本書(shū)的價(jià)值，更珍惜校長(cháng)以及他的好友捐贈書(shū)本的這份情誼。
學(xué)校的'這一本本書(shū)猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我。其中《女孩最喜愛(ài)的真情故事全集》，這本書(shū)深深地把我吸引了，其中一則講述了日本人北原武的故事讓我受益匪淺。
北原武從小不愛(ài)讀書(shū)，又愛(ài)亂花錢(qián)，對朋友太過(guò)慷慨，又不懂理財，后來(lái)他去東京打拼，母親擔心北原武變成一個(gè)落魄的流浪漢，希望他早日學(xué)會(huì )理財，能有自己的儲蓄。于是每個(gè)月都以家庭困難為理由，讓他往家里寄錢(qián)，北原武靠自己的努力成為了一個(gè)小明星，她的母親每個(gè)月讓他往家里寄的錢(qián)也逐漸的增多，這讓北原武特別的苦惱，也讓他越來(lái)越不想回家探望母親。幾年后，母親去世了，讀著(zhù)母親早就寫(xiě)好的信，他才理解了母親的用心良苦。這個(gè)平凡的故事有位偉大的母親，是��！母親是世上最無(wú)私的愛(ài)！母親，往往用最含蓄最深沉的方式愛(ài)著(zhù)她的兒女。當有一天孩子們看到隱藏在母親那最平淡不過(guò)的表情下的心時(shí)才會(huì )了解母愛(ài)有多深。我有何嘗不是呢？父母對我的關(guān)心，我總是以“嘮叨”來(lái)看待，為了逃避父母的“嘮叨”，周末干脆泡在網(wǎng)吧或朋友家，當父母焦急的找到我時(shí)，我卻一點(diǎn)歉意都沒(méi)有。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，看的書(shū)多了，我終于理解了父母這深沉的愛(ài)，心里除了滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚外，我更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母的愛(ài)。
生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。曾經(jīng)有人問(wèn)我，你認為讀書(shū)的真正樂(lè )趣在哪里？我說(shuō)在以求真、求善、求美。讀書(shū)之樂(lè )就在于追求這種真善美的人生境界，追求一種心靈上的滿(mǎn)足與幸福，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，你會(huì )從中感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
高中我的故事作文800字 20
惠普爾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是屹立在時(shí)間和汪洋大海中的燈塔�！蔽液軔�(ài)看書(shū)，一看到自己喜歡的書(shū)我就會(huì )毫不猶豫地要求媽媽買(mǎi)回來(lái)。
在一次考試中，有一篇文章講的是魯迅小時(shí)候聽(tīng)叔叔說(shuō)有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當我看到這兒的時(shí)候我就在想：如果有一天我能得到這本書(shū)就好了。
道一天放學(xué)，我正準備回家，就看到學(xué)校附近新開(kāi)了一家小書(shū)店，我讓媽媽在外邊等我一下，我自己去找《山海經(jīng)》。走進(jìn)書(shū)店，我看到的是書(shū)籍被雜亂無(wú)章地堆放著(zhù)。書(shū)店很小，我一本一本地尋找，卻沒(méi)有發(fā)現那本書(shū)。連書(shū)店最黑暗，最窄小的書(shū)架我也沒(méi)放過(guò)，但還是沒(méi)有找到。無(wú)奈之下，我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來(lái)，問(wèn)：“是不是那本書(shū)沒(méi)有找到呀！要不然我們再去金鑰匙書(shū)店找找看吧！”到了書(shū)店，我就開(kāi)始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書(shū)店里的`書(shū)都很整齊，分門(mén)別類(lèi)，《山海經(jīng)》屬于國學(xué)經(jīng)典，我在那個(gè)書(shū)架上快速地看了一眼，還是沒(méi)有。媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有找到，說(shuō)：“下次再找吧，我們回家吧�！蔽覅s固執地搖了搖頭說(shuō)：“不行，我們再去新華書(shū)店看看吧！”媽媽起初還不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡之下，媽媽才同意陪我去新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到新華書(shū)店，上了3層，我的眼前一亮，大書(shū)店果然不一樣！真大！我的個(gè)子沒(méi)有媽媽高，只好讓媽媽找上邊的，我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著(zhù)，終于找到了讓我夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲：“��！”媽媽還以為我出了什么事，急忙地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我興高采烈地回答：“媽媽?zhuān)�！我終于找到這本書(shū)了！”媽媽說(shuō)：“既然找到了就把它買(mǎi)下來(lái)吧！這也完成你的一個(gè)愿望了！”我高興得一蹦三尺高，大叫：“太好了！”在交錢(qián)的時(shí)候，我捧著(zhù)《山海經(jīng)》，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，雖然《山海經(jīng)》的圖畫(huà)已經(jīng)失傳了，現在只有文字，但我還是很高興。負責收錢(qián)的阿姨對我說(shuō)：“這孩子將來(lái)知識肯定會(huì )很豐富�！蹦翘�，我開(kāi)心地走出了書(shū)店。
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的寶庫，書(shū)是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂，書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養品，有了它就不會(huì )變得饑餓……
高中我的故事作文800字 21
同升湖——夢(mèng)開(kāi)始的地方。
初中一畢業(yè)，就面臨一個(gè)重要的選擇——高中。的確，高中的學(xué)習可謂是我們學(xué)習生涯中最重要的三年，因為有高考。
第一次來(lái)到同升湖是在七月初，我來(lái)這參加招生考試，剛到這里，便被刻在樓房上的八個(gè)大字吸引“求學(xué)同升，受益終生”，我將信將疑，真是這樣嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，走進(jìn)了考場(chǎng)，還是如愿，進(jìn)了所期待的.宏志班。
八月底，收拾好了行囊，再一次來(lái)到這個(gè)景色宜人的地方。我希望真能如那八個(gè)字所說(shuō)，愿我能受益終生。
同其他學(xué)校一樣，開(kāi)學(xué)前學(xué)校召開(kāi)了一次集會(huì )，孫校長(cháng)用他那帶點(diǎn)方言腔調的普通話(huà)和我們講述了同升湖辦學(xué)十多年以來(lái)在同升湖圓夢(mèng)的莘莘學(xué)子們的故事，聽(tīng)完孫校長(cháng)那今人振奮的發(fā)言，不免會(huì )有一種幻想，不知能否有一天我也能被孫校長(cháng)在全校師生的面前提到，不由得讓我對這所學(xué)校更加充滿(mǎn)期待。
接著(zhù)便是軍訓，教官很?chē)绤�，我們每個(gè)人都沒(méi)少挨教官訓斥，但大家都明白，教官這么做同樣是為我們好，只有時(shí)刻像軍訓一樣嚴格要求自己，我們才能更好更快的到達理想的彼岸！
軍訓會(huì )操是我們每個(gè)人都期待而又恐懼的，期待會(huì )操早點(diǎn)到來(lái)好結束這該死的軍訓，又恐懼作為一班的我們沒(méi)有好好把握住第一次在全校師生前露面的機會(huì )而留有遺憾。慶幸的是我們成功了，順利拿下了學(xué)校的一等獎，我們大家都露出了喜悅的笑容。
伴隨著(zhù)軍訓的結束，在軍訓期間的入學(xué)考試成績(jì)已見(jiàn)分曉，考的“不錯”名次很大，它一下子讓我跌到了失落的深谷。晚上回寢，話(huà)都比平時(shí)少了很多，在一旁聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們討論自己那滿(mǎn)意的分數時(shí)，心中真不是滋味。于是我開(kāi)始對學(xué)習更加認真了，下午吃飯和洗澡，我都非一般的速度“干掉”它們，一般二十幾分鐘就行了，接著(zhù)便來(lái)到教室認真做作業(yè)。就連寢室的室友們也受影響，都爭分奪秒了起來(lái)。終究還是皇天不負有心人，國慶前的第一次月考，我捧了一張至少讓我稍稍滿(mǎn)意的成績(jì)單回家見(jiàn)父母。
正如孫校長(cháng)所說(shuō)，同升湖，有太多太多的故事，只要你肯努力，你就是下一個(gè)故事的主人公！
同升湖——我圓夢(mèng)的地方。
高中我的故事作文800字 22
自呱呱墜地的那一刻起，我便與書(shū)被一條不可見(jiàn)的紐帶拴在一起，結下了不解之緣。從在母親的睡前故事里入睡，到坐在爺爺的膝上一邊看著(zhù)書(shū)上的“鬼畫(huà)符”，一邊聽(tīng)著(zhù)他從古至今、從南到北亂侃一氣，再到如今我自己，來(lái)親手書(shū)寫(xiě)屬于我自己的讀書(shū)故事。
每天最?lèi)芤獾氖履^(guò)于在飯后捧一本好書(shū)，細細品讀。常常在吃完午飯后，心便被一只看不見(jiàn)摸不著(zhù)的大手給緊緊抓住，拉著(zhù)、拽著(zhù)，腳下也不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，朝著(zhù)那個(gè)方向走著(zhù)、跑著(zhù)，不知不覺(jué)間就來(lái)到了那個(gè)令我流連忘返之地——學(xué)校的書(shū)屋。
一進(jìn)門(mén)，就與滿(mǎn)屋的書(shū)香裝了個(gè)滿(mǎn)懷——書(shū)店，好清爽！穿梭在書(shū)架之間，沉浸于書(shū)的海洋里，耳邊仿佛回蕩著(zhù)書(shū)本的低語(yǔ)：選我吧，給你知識！
站定在詩(shī)詞集前，取下一本，一品古典詩(shī)詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳著(zhù)，一株獨秀；轉眼間，王維的南山菊又盛開(kāi)在眼前了，一叢一叢地展示著(zhù)自己的身段……走向史書(shū)區，隔著(zhù)書(shū)本便聞到了濃濃的硝煙味，眼前是刀光劍影，耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開(kāi)一頁(yè)，便讓自己沉浸在了史詩(shī)戰役之中，仿佛置身于戰場(chǎng)最中心，隱隱約約聽(tīng)到的是將士們嘶吼的聲音……
“那位同學(xué)，請不要坐在那兒看書(shū)�！边@一聲著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，把我的`思緒硬生生從古代扯回到現代�；仡^一看，原來(lái)是書(shū)店老板在對另外一位同學(xué)說(shuō)話(huà)。由于經(jīng)常來(lái)書(shū)屋的緣故，我與書(shū)店老板也算是“舊相識”了，但心有余悸的我還是繼續溜到一個(gè)不易被人注意的小角落里去了。
從書(shū)架上又取下了一本科學(xué)讀物。在這樣一個(gè)偏僻的小角落里獨我一人與諸位科學(xué)大咖進(jìn)行著(zhù)深入靈魂的學(xué)術(shù)探討：牛頓的萬(wàn)有引力定律令我著(zhù)迷；愛(ài)因斯坦的一字一句都讓我連連為時(shí)間與空間的奧秘所驚嘆，疏忽之時(shí)陷入了時(shí)空悖論之中；霍金的奇妙定律使我又被深不可測的茫茫宇宙給抓住了心……
但這場(chǎng)談話(huà)還是被一位“不速之客”給打攪了：“快午休了，你該走啦！”不知何時(shí)老板來(lái)到了我面前，對我如是說(shuō)。
向他的背后望去，書(shū)店里幾乎已不見(jiàn)人影。于是悻悻地我忍痛買(mǎi)下了手上的書(shū)，回到家中繼續沉浸其中了。
高中我的故事作文800字 23
手中的筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)綿延萬(wàn)里，幾串清秀的字體，蘊意深遠。你還在為你的夢(mèng)想創(chuàng )作著(zhù)嗎？——題記
簾外雨闌闌，混合著(zhù)水筆在紙頁(yè)上發(fā)出“沙沙”的聲音。望著(zhù)那篇尚未完成的作文，一股淺笑涌上嘴角——我可是要成為作家的呢！
要說(shuō)我真正開(kāi)始愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，還是五年級和孟老師初遇的時(shí)候。那時(shí)的我，對作文一竅不通，寫(xiě)一篇作文簡(jiǎn)直是要了我的命！周末常常為一篇作文耗掉三四個(gè)小時(shí)，還要媽媽在旁邊一字一句地輔導。那時(shí)，我考試前還要專(zhuān)門(mén)背作文呢！
五年級前的暑假，我總琢磨著(zhù)如何在新老師面前嶄露頭角。既然他是一個(gè)作家，那不如我“贈”他一篇作文算了。于是呀，我在電腦上搜集大量華麗的詞語(yǔ)，又從書(shū)上摘錄了大段大段的句子，終于拼拼湊湊成了一篇“空殼”作文。我當時(shí)單純地認為只要把習作寫(xiě)的足夠漂亮，讓人第一眼看上去就覺(jué)得很厲害，這就成功了。
孟老師一眼就看破了這“華麗的外表，空虛的內容”，提醒我，讓我順著(zhù)自己的感覺(jué)走，我修改了五六回。我現在還記得他給我的評語(yǔ)：“寫(xiě)作文要在把事情講清楚的前提下，再去雕刻一兩個(gè)詞語(yǔ)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句，打開(kāi)了我對習作緊閉已久的大門(mén)。修改完后一讀——哇，不過(guò)如此嘛！原來(lái)作文這么簡(jiǎn)單！
在那個(gè)寒假，我又陸續發(fā)了幾篇作文給他。這和之前不一樣，這可是我獨自一個(gè)人，只用了一個(gè)小時(shí)就完成的習作，而且質(zhì)量杠杠的！因此，這幾篇作文也得到了他的好評。我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——這樣一寫(xiě)下去，就越發(fā)不可收拾了。我每天都在留意身邊的任何一件細微的事情：一個(gè)素材就是一篇作文��！
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)表了20多篇作文，拿到了“習作之星”“寫(xiě)作明星”獎杯。成為作家這個(gè)念頭，也在我的心中“生根發(fā)芽”“縱放繁枝散誕春”，寫(xiě)作也成為了我生活中必不可少的.一部分。一篇一篇作文，不斷的修煉，提升，凝聚了我無(wú)盡的心血，摻雜了我滴滴的汗水。以后，無(wú)論多老，我都會(huì )繼續寫(xiě)下去，只要手中的筆還在，我還有力氣……
“沙沙——”雨還在下，望著(zhù)那作文紙上精心雕琢了一半的作文，我提筆，繼續打造那一個(gè)個(gè)輕盈的字符……
高中我的故事作文800字 24
有這樣一種寶貝，它能讓你釋放壓力，它能讓你擁有智慧的頭腦，它能讓你不再無(wú)所事事，它就是——書(shū)。
我喜歡看動(dòng)物小說(shuō)、童話(huà)、歷史故事、科普雜志、科幻小說(shuō)等等。一看書(shū)就經(jīng)常如癡如醉，把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時(shí)候看得忘記了時(shí)間，急得爸媽大叫“注意眼睛！注意眼睛！”其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種消遣，算“玩”。我看書(shū)不求甚解，只求看味道。雖然我讀書(shū)囫圇吞棗，但讀書(shū)還是帶給我很多快樂(lè )。
我很喜歡邊吃東西邊看書(shū)，這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿，我這也算“食不知味”了，想想這畫(huà)面很是有趣。每當我感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，一定是捧起一本書(shū)，這時(shí)書(shū)就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時(shí)光。有時(shí)我會(huì )把書(shū)中的插圖臨摹下來(lái)，再把書(shū)中的好詩(shī)好句抄在旁邊，當作自己的“杰作”，也可以算讀書(shū)的收獲。
由于我喜歡讀書(shū)，語(yǔ)文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫(xiě)得也比較生動(dòng)有內容，有時(shí)也會(huì )被老師在班上朗讀。還當上了老師的小助手——幫老師修改同學(xué)的作文，這些都是讀書(shū)的饋贈。
我讀書(shū)時(shí)常入迷，那時(shí)自己似乎變成一個(gè)隱形人，跟著(zhù)書(shū)中的主人公一同旅行，感受著(zhù)他們的酸甜苦辣。當我讀到歷史書(shū)上殘暴無(wú)道的商紂，勞民傷財、多行不義時(shí)就想如果我是紂王，我一定要愛(ài)民如子，千古流芳。當讀到雄才大略的唐太宗開(kāi)創(chuàng )了貞觀(guān)之治，我在心里暗暗歡呼，還會(huì )在腦海里構思那時(shí)的大唐盛世。動(dòng)物小說(shuō)編織了一個(gè)個(gè)有趣的故事，在那里花開(kāi)草長(cháng)都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過(guò)“織”字救了好朋友——一只可愛(ài)的'小豬。先天不會(huì )說(shuō)話(huà)的天鵝學(xué)會(huì )了吹小號，不但養活了自己還救了女朋友，那真是個(gè)有趣的世界。當家里飛進(jìn)一只蝙蝠，我告訴爸爸它是“會(huì )飛的老鼠”，而且是一個(gè)瞎子。被我說(shuō)得一愣一愣的爸爸驚奇地問(wèn)我“小朋友，你怎么知道的這么多”？我那個(gè)得意啊，其實(shí)這些知識都是從科普雜志上得來(lái)的。
書(shū)，是我的“無(wú)聲的老師”，它教會(huì )了我許多知識，明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時(shí)間發(fā)生的不同的事，讓我了解了這個(gè)世界是多么精彩。書(shū)，它真是一個(gè)“資深的博士”。書(shū)帶給我快樂(lè )，帶給我幸福，我愛(ài)你——書(shū)。
高中我的故事作文800字 25
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓練飛翔，長(cháng)大就不能在天空中自由翱翔。只有經(jīng)歷了，才會(huì )成長(cháng)。
每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷，成功是一種喜悅，是一種超越，也是一種自信和勇氣的體現，我也有過(guò)一次難忘的成功經(jīng)歷。
今年暑假的一個(gè)下午，我剛一下樓，就看見(jiàn)好朋友趙辰宇在院子里騎自行車(chē)，他一會(huì )兒雙手騎、一會(huì )兒?jiǎn)问烛T、一會(huì )兒站著(zhù)騎、一會(huì )兒坐著(zhù)騎，花樣可真多！看著(zhù)他的“颯爽英姿”，我羨慕不已，但我有車(chē)不會(huì )騎，只有看的份了！于是，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！我飛快地跑回家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)騎自行車(chē)！”媽媽一愣，繼而溫和地對我說(shuō)：“騎自行車(chē)很難的，會(huì )摔很多次跤，你不怕嗎？”我堅定地說(shuō)：“我不怕！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”我高興得一蹦三尺高，心里想：我終于要踏上騎自行車(chē)的征途了！
我把車(chē)推到一塊空曠的平地上，剛一騎上去，自行車(chē)就左右搖晃，自己完全控制不了，心里一慌“咣”一聲重重地摔在了地上，“真疼！”我心想。但我沒(méi)有氣餒，又騎了上去，這次車(chē)子晃了一會(huì )兒后，終于不再晃了，我心想：“哈哈，終于被我征服了吧�！本驮谶@時(shí)，車(chē)子好像不服氣似的，“撲通”一聲又倒了下來(lái)，我也摔了個(gè)狗啃泥，胳膊被摔破了皮，我斗志全無(wú)，想要放棄了，媽媽發(fā)現后便對我說(shuō)：“騎自行車(chē)的'時(shí)候要注意保持平衡，目視前方，另外做事要有耐心，還要有信心！不能一遇到失敗就要放棄�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些不好意思，于是我很快就恢復了自信，再次騎上了自行車(chē)，雖然自行車(chē)還是不太聽(tīng)我的話(huà)，但是我按照媽媽所說(shuō)的技巧慢慢來(lái)，一次、兩次……我抓住車(chē)把，用力踩腳踏，車(chē)子搖搖晃晃的，一直騎了好幾圈我都沒(méi)有摔倒！“我成功了！我成功了！”我高興地沖著(zhù)媽媽大喊。媽媽也欣慰地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“兒子，太棒了！”
通過(guò)這件事情讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！彼硬⒉豢膳�，可怕的是你從此失去了信心和勇氣。所以我們不能遇到困難就退縮，我們都要堅強起來(lái)，通過(guò)自己不斷的努力，任何事最終都能取得巨大的成功！
高中我的故事作文800字 26
我有個(gè)毛病，就是倔強，這個(gè)毛病也曾害了我，留下了深刻的記憶，讓我好好反省。
那年夏天，我參加了一次軍訓活動(dòng)，我和六個(gè)人分成了一個(gè)班，我和其他人處得不錯，就和一個(gè)胖墩過(guò)不去。在軍訓的七天里沒(méi)一天不發(fā)生矛盾的。尤其是那天。
外面下起了朦朧細雨，這可能正與西湖的美景相配，聽(tīng)雨聲是多么愜意的一件事啊，我沒(méi)有起床的意思，但教官說(shuō)帶我們去欣賞西湖，這對很多人來(lái)說(shuō)是好事，可我沒(méi)這么想：去啥啊，難得機會(huì )，在基地里睡一覺(jué)，下午才有精神訓練，正下著(zhù)雨呢，去啥�？山坦僖呀�(jīng)準備了雨衣，但是我還沒(méi)有起床的意思，那個(gè)胖墩就誰(shuí)在我前面，他到過(guò)來(lái)嘲諷我了：‘‘死胖子，咋，起不來(lái)了，跟蝸牛一樣�！妹镆暤难酃饪催@我。我當時(shí)就想揍他一頓，讓他反省反省，但是我想算了把，揍和他還要跟他一起挨罰，丟人。
在這些微不足道的雨的阻礙下，我們出發(fā)了，我們慢跑前進(jìn)，跑了一段累了，我看胖墩沒(méi)休息，我絕不能落在他后面，跑了20分鐘，他已經(jīng)不行了，而我則裝作一副若無(wú)其事的樣子。
“哎呦，絆死我了�！迸侄兆プ×宋业挠暌�，才沒(méi)摔倒，我把他推開(kāi)了，并吼了一句：“干啥啊”，“咋了，我想抓誰(shuí)就抓誰(shuí)，你管的著(zhù)不？”我當時(shí)就把他拽到旁邊的樓道里，揍了他，而他沒(méi)想到只是一個(gè)懦夫，只會(huì )在那哭，而我則繼續跟上隊伍了。
最后從西湖回來(lái)了，他告了教官，我沒(méi)什么好說(shuō)的，認罰，教官罰我們兩人一天不許吃飯，不許參加任何活動(dòng)，我反正無(wú)意見(jiàn)。下午我們餓得不行了，其他人都去站軍姿了，我從背包里拿出一桶方便面，泡開(kāi)吃了，看胖墩饞的，我又想了自己的`不足，給他拿了一桶，沒(méi)等他說(shuō)話(huà)呢我就去其他寢室吃了。
我的倔強，也讓我認識到了一個(gè)我認為是仇人的朋友，雖然他的話(huà)語(yǔ)可能難聽(tīng)，但是也激勵了我，我也要由衷的感謝他。
高中我的故事作文800字 27
童年的時(shí)光像溪水一樣匆匆淌過(guò)，有些趣事早已被鎖在了記憶深處，但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰”和拔河比賽，還有王老師帶我們去安樂(lè )山掃墓等等。其中，我最忘不掉的.就是跟蹤老爸去抓河蚌。
那是我上五年級的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我在家閑得無(wú)聊，便想出去散步，左腳剛一跨出客廳門(mén)，便看見(jiàn)我老爸提了個(gè)塑料桶往外走，我一時(shí)好奇，默不作聲，鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面，心里想著(zhù)：“咦，爸爸想干嘛？”十分鐘后，我終于抵達終點(diǎn)了。我躲在離老爸不遠的草叢里定睛一看，原來(lái)老爸是來(lái)抓河蚌了，我看見(jiàn)老爸把鞋脫在了岸上，然后就摸索著(zhù)下了河。他一手提桶一手摸河蚌�？戳艘粫�(huì )兒，我的心也癢了起來(lái)。
又等了一會(huì )兒，我忍不住從草叢里爬了出來(lái)，大聲叫道：“爸，你來(lái)抓河蚌也不叫我一聲！”老爸還沒(méi)做好心理準備，一聽(tīng)我的大叫聲，嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了，然后就兩眼唬著(zhù)我：“丫頭，叫那么大聲干嘛，想把你老爸嚇出心臟病呀！多大的姑娘了，還這么頑皮！”我一聽(tīng)老爸的訓斥，不服氣地回了一句：“我也想抓河蚌！”也不知是為了逞強，還是為了跟老爸賭氣，我一把把鞋子脫掉，然后也學(xué)著(zhù)老爸的樣子下了河并伸手去摸河蚌，一手一個(gè)，一手一個(gè)，這河蚌真多呀！
爸爸見(jiàn)我也下河了，擔心我的安全，趕緊跑來(lái)跟我說(shuō)：“別抓了，別抓了。抓了那么多哪吃得完呀！”說(shuō)完他便把桶里的扔掉一些，又把我手里的裝進(jìn)了桶里，就拽著(zhù)我走了。我卻還嘟囔著(zhù)：“哼，我還沒(méi)過(guò)足癮呢，太不夠意思了！”
回到家，我把身上的臟衣服換了下來(lái)，又去幫老爸刷河蚌，剛一模到它們那銀白的肉，蚌肉就立刻縮了回去，蚌殼也合了起來(lái)。你還別說(shuō)，蚌肉摸起來(lái)滑滑的，真舒服。
這真是愉快而又沮喪的半天，愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉，沮喪是因為河蚌沒(méi)抓過(guò)癮就被大人抓了回來(lái)。
這就是我的故事，我的調皮勁兒至今都沒(méi)改。
高中我的故事作文800字 28
江南可采蓮，蓮葉何田田。
——題記
還記得去年夏天，池塘里的荷葉荷花蹭蹭地長(cháng)了起來(lái)，碧綠的葉子與天空融合在一起。每當這個(gè)時(shí)候我總會(huì )想起詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！我與伙伴們快樂(lè )的一天就開(kāi)始了！
“喂喂，起來(lái)了，懶蟲(chóng)！”伙伴們都在旁邊催促我呢。我立刻問(wèn)道：“現在幾點(diǎn)了？”“11點(diǎn)了啦！”“啊，天哪！我差點(diǎn)忘了還要去池塘采蓮葉哪！”我以最快的速度完成洗漱，帶了一把小小的鐮刀，和我的小伙伴們列成了一小隊出發(fā)了！
很快，我們站在了池塘邊上的泥巴路上。這里的蓮葉好多啊，風(fēng)吹起來(lái)，蓮葉像波浪一般翻騰起伏，荷花就像碧波仙子一樣裊娜多姿，亭亭玉立，真美！采蓮葉的任務(wù)當然交給我啦，誰(shuí)叫我最大。一棵接一棵的蓮葉被我用鐮刀砍了下來(lái)，伙伴們爭先恐后地把它們接過(guò)去。為了不破壞這美妙絕倫的景色，我在每一處割一根，之后立刻轉戰他處。
不一會(huì )兒，大功告成！我們大家捧著(zhù)十來(lái)棵荷葉，還拿著(zhù)幾朵盛開(kāi)的荷花，蹦蹦跳跳地向我家前進(jìn)，一路上，愉悅之情溢于言表。
到家后，我們迫不及待地拿出準備好的小缸，放點(diǎn)兒水，小心翼翼地把荷花插好。大家在那兒吹著(zhù)電風(fēng)扇休息，我呢，就拿出幾把小剪刀分給了大家。我們用小剪刀把荷葉的根莖剪開(kāi)，再從根莖部剪了一個(gè)大洞，套在自己的頭上，就成了一件蓮衣了，穿在身上特涼爽，我們再配套做帽子和一個(gè)小扇子。拿在手里，戴在頭上，大搖大擺地走到太陽(yáng)下。我們打趣著(zhù)用水往蓮衣上互相潑灑，晶瑩的水珠在太陽(yáng)的照射下變得更加耀眼，從蓮衣上滑落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是蓮衣的.最好飾品！
快樂(lè )的一天當然不止如此，我們穿著(zhù)蓮衣還去劃小船了呢，帶頭的當然又是我了，誰(shuí)叫我是最大又是最皮最?lèi)?ài)動(dòng)的呢！
這就是我的故事！
高中我的故事作文800字 29
寒冷的黎明，灰暗的晨光照耀在草原上，使得無(wú)邊無(wú)際的草原變得像一塊金屬。一縷似有似無(wú)的風(fēng)掠過(guò)大地，幾聲輕脆的馬鞭聲從遠方傳來(lái)，打破了寂靜。
“那達慕”大會(huì )剛過(guò)，爸爸就帶我去草原探親，剛進(jìn)蒙古包，一股奶香便撲鼻而來(lái)。遠嫁草原的姑姑身著(zhù)一件顯破舊的蒙古長(cháng)袍，那張臉和袍一樣臟亂不堪，眼睛卻很有神，眸子映著(zhù)曙光。蒙古包里沒(méi)有椅子，我們便就著(zhù)狹小的空間席地而坐，熱情的姑姑用奶茶來(lái)招待我們，剛入口有點(diǎn)咸，喝完后唇齒間卻有著(zhù)悠長(cháng)的回味。
出了蒙古包，陽(yáng)光開(kāi)始明媚起來(lái)�！疤焖岂窂]”在這純凈的空氣中，在這溫暖的草地上，目力所及的僅僅是一片綠海和一排緩緩轉動(dòng)的.風(fēng)車(chē)。遠處，一個(gè)身影慢慢接近，一人二馬漫步在茫茫草原之上�？辞辶�，是姑丈！一個(gè)地道的蒙古牧民。寬闊的肩膀，長(cháng)面龐，胡子曲成一股奇怪的形狀�！皝�(lái)，這匹小馬給你騎！”他用并不流利的漢語(yǔ)簡(jiǎn)單的說(shuō)道，銳利的目光如同兩支利劍，直刺我的心底。那匹紅鬃馬好像領(lǐng)會(huì )了主人的意圖，溫馴的低下了頭，蹄子輕輕點(diǎn)著(zhù)地，明媚的陽(yáng)光下，它的全身仿佛打了蠟，通體發(fā)亮。
我踩上馬鐙，在姑丈的攙扶下上了馬。而他卻騎上了另一匹黑色的高頭大馬，我們就這樣隨著(zhù)馬兒的走動(dòng)，欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景。馬蹄鐵點(diǎn)地，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。好像一支低吟淺唱的昆曲，好像熱烈的蒙古漢子在推杯換盞。遠處，只有成群的牛羊，依稀可辨的蒙古包，金色的陽(yáng)光將這一切籠罩得如夢(mèng)似幻，可是我依然覺(jué)得，這樣的景象比都市的生活真實(shí)的多，也精彩的多。都市就好像一幅看似紛繁龐雜實(shí)則空洞無(wú)味的《清明上河圖》，我融化在這遠離喧囂的美景里，感到久違的美好。
在篝火堆旁，大家跳起歡快的舞蹈，一輪銀色的巨月徜徉在起伏的山包中，投下溫暖的光芒，我深情的看了一眼這蒼茫天上綴著(zhù)的首飾，睡去了……
高中我的故事作文800字 30
烈日炎炎的夏日終于被初秋的涼意趕跑了，我坐在涼椅上愜意地看著(zhù)書(shū)，突然看到朋友們拿著(zhù)籃球興高采烈地去打球，我立刻收起書(shū)本，興匆匆地加入了他們的`隊伍。
雖然是剛到秋天，卻著(zhù)實(shí)很涼。我脫下外套，有些遲疑地問(wèn)同伴：“會(huì )不會(huì )有些冷��？”“不會(huì )的，只要熱熱身，打球時(shí)運動(dòng)強度大，就不會(huì )覺(jué)得了�！憋@然，伙伴們的熱情不屈服于涼風(fēng)。
一會(huì )兒便到了球場(chǎng)，我們各自拿了幾個(gè)球去投籃，熱身差不多了，我們分了組就準備打比賽了，因為我們還沒(méi)有足夠的體力，于是我們決定打半場(chǎng)球，跳球了，我個(gè)子高，輕松地搶到了球。
我把球迅速地傳了出去，立刻跑到籃下占取有利位置，球經(jīng)過(guò)許多雙手后，傳到了我這個(gè)“中鋒”手里，我背打對方球員，一個(gè)小勾手，球便穩穩當當落入籃網(wǎng)�！捌�！”隊友興高采烈地叫好。中線(xiàn)傳球，我運球到三分線(xiàn)外，見(jiàn)無(wú)人盯防，又一個(gè)遠投，球在籃筐上像一個(gè)頑皮的小孩蹦蹦跳跳，極不情愿地跳入筐中�！昂�！”在歡呼聲中，我喜上眉梢。我們乘勝追擊，隊友一個(gè)三步上籃，“太棒了！”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了斗志，接連失手，讓我方連進(jìn)六球。
但是，在我方被勝利沖昏頭腦時(shí)，對方的核心人物很快穩住了陣腳�！按蠹衣�，不要急，好好防守�！�
漸漸地，對方開(kāi)始奮起直追，慢慢地把分數拉近了，最后，我方以8比9落后一分，局勢非常危險。我由于太想贏(yíng)球，可是心急吃不了熱豆腐，反倒上籃摔了一跤，腳受傷，我又忍不住埋怨隊友不配合，導致士氣低落。對方見(jiàn)狀，抓住時(shí)機，配合默契，打了一個(gè)時(shí)間差，將球投出去，射進(jìn)了籃筐。
我們輸了。
比賽結束了，我方反而冷靜下來(lái)，雖然我們輸了比賽的結果，但細細想來(lái)，我們贏(yíng)得了“要學(xué)會(huì )合作，精誠團結才會(huì )贏(yíng)”這個(gè)道理。
高中我的故事作文800字 31
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無(wú)限廣闊海洋�！蔽矣X(jué)得書(shū)就像一把鑰匙，是打開(kāi)智慧大門(mén)的關(guān)鍵。沒(méi)有這把鑰匙，你就沒(méi)有智慧。
我愛(ài)讀書(shū)，簡(jiǎn)直到了入迷的程度。它就像我生命中的一部分。但媽媽卻不讓我看，說(shuō)看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習。母命難違，我只能遵從。但是我對書(shū)的渴望越來(lái)越強烈，所以，我只能偷偷地看。
一次，我從陳紅那里拿了一本《巧克力味的暑假》，作者是我最喜歡的“陽(yáng)光姐姐”，我高興得嘴都合不攏了。做作業(yè)時(shí)，我把書(shū)翻開(kāi)，放在本子下面。寫(xiě)幾行字，看一眼�！班�，嗒，嗒”，我的順風(fēng)耳探聽(tīng)到了消息，好像是媽媽走過(guò)來(lái)了。我趕緊把書(shū)蓋上，媽媽進(jìn)來(lái)了，我把作業(yè)壓得死死的。媽媽趴在窗臺看風(fēng)景，我的額頭上已經(jīng)出現了一排密密的`汗珠，媽媽終于走了。我拍了拍胸脯，擦了擦汗，暗喜沒(méi)被媽媽發(fā)現�！靶∶�，過(guò)來(lái)�！笔菋寢屧诮形��！鞍�，來(lái)了！”我急忙把書(shū)包拿來(lái)，把書(shū)塞進(jìn)去�！皝�(lái)，把垃圾倒了�！薄昂��！痹诘估穆飞�，我很害怕。心想：那本書(shū)會(huì )不會(huì )被媽媽發(fā)現？如果被發(fā)現了那該怎么辦？對，趕快回去。我懷著(zhù)不安的心情躡手躡腳地跨進(jìn)家門(mén)�！靶∶�！”我慢慢轉過(guò)身，媽媽正拿著(zhù)那本書(shū)呢！看來(lái)，媽媽的火山就要爆發(fā)了。我咽了一口唾沫，正為那本書(shū)的安危著(zhù)想，媽媽就發(fā)話(huà)了：“小敏，我不是說(shuō)過(guò)這種小說(shuō)書(shū)不能看嘛!會(huì )影響學(xué)習的……”媽媽羅里吧嗦說(shuō)了一大堆。我急忙撒了個(gè)謊說(shuō)：“我一頁(yè)也沒(méi)看，真的！”我嗓子都提到心眼了。我裝出一臉委屈像�！罢娴�？”“真的�！薄昂�，這次就放過(guò)你，下不為例！”“好，多謝老媽�！蔽腋吲d極了。
雖然這次風(fēng)波過(guò)去了，但下次肯定還會(huì )發(fā)生同樣的事。不過(guò)，我愿意。因為，書(shū)是我生命中的一部分，少了它，就少了我人生中最精彩的一部分。我愛(ài)讀書(shū)！
高中我的故事作文800字 32
我，一個(gè)平平凡凡的人，每天過(guò)著(zhù)自己的生活，雖不是說(shuō)每天都開(kāi)開(kāi)心心的，可我未必就是沮喪的，用平凡的心看待平凡的生活，我有一個(gè)幸福的家，我很滿(mǎn)足，因為我愛(ài)它，是堅不可摧的愛(ài)的力量感染著(zhù)我，成為我的精神糧食。
也許現在幸福的家是易碎的玻璃，經(jīng)不起微小的風(fēng)吹和雨打，一碰就只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一下，那玻璃的碎片在燈光下一閃一閃的`，猶如心被扎得好痛好痛，想擺脫掉卻怎么也甩不了。
一開(kāi)始，我想在玻璃碎掉之前，捧住它，不讓它就這樣碎掉，可結果卻是讓自己傷得更厲害�，F在的家天各一方，而我還在原地等候。
相信家是偉大無(wú)私的，這是媽媽教我的。對我來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心卻也是最傷心的一頓團圓飯出自我手，當時(shí)我記得非常清楚。
那是深冬，天氣很冷，我的心同樣也是冷的，家里暖氣都開(kāi)著(zhù)，可我卻冷得發(fā)抖。我剛打開(kāi)家門(mén)，想出去買(mǎi)菜，寒風(fēng)襲來(lái)，讓我打了個(gè)寒顫，可是一想今天的任務(wù)讓我打起了十二分精神。
從菜市場(chǎng)回來(lái)后，我就急急忙忙開(kāi)始做飯。要先淘米和洗菜，可水冷得刺骨，就去外面提了一桶井水回來(lái)，還冒著(zhù)熱氣呢。我淘好米，又把剛買(mǎi)來(lái)的蝦和魚(yú)先放在兩個(gè)水池中，因為我沒(méi)有殺魚(yú)的經(jīng)驗，就讓隔壁的一個(gè)婆婆幫我殺的，我很感謝她。我又把蝦的殼去掉，因為蝦是生的，所以殼比較難去。魚(yú)和蝦這兩層“大工程”完成后，就剩下鍋了。油花濺起來(lái)，讓我又慌張又害怕，但最后還是美味出鍋了。蔬菜很簡(jiǎn)單，我駕輕就熟。最后只剩下熟菜裝盤(pán)了，一切準備好，我休息了一下，把米飯和菜肴都擺上桌子，坐等爸爸媽媽回家。
等了又等，他們終于回來(lái)了，我很開(kāi)心地迎了上去，驕傲地宣布：“這都是我親手做的！”
到了飯桌上，爸爸媽媽都在夸贊我，我很開(kāi)心。吃到一半時(shí)，媽媽感動(dòng)得哭了。我想媽媽哭的原因我知道，可我也沒(méi)多說(shuō)什么，大家一起吃完了這一頓“最后的晚餐”。
我永遠銘記這頓晚餐，我永遠愛(ài)這個(gè)家！
高中我的故事作文800字 33
我花了整整一周“啃”完了一本書(shū)——《月亮與六便士》
在這一周里，閱讀課的時(shí)間加上課外時(shí)間，甚至加上自習課的時(shí)間，我才勉強大體看完了一遍。
其實(shí)我是不愛(ài)看名著(zhù)的，尤其是外國名著(zhù)。相比起來(lái)，我更喜歡時(shí)下流行的快餐書(shū)籍，同樣的時(shí)間我可以讀上五六本，我也更喜歡其所帶來(lái)的一次性放松和愉悅，而《月亮與六便士》這本書(shū)是我第一次真正領(lǐng)略到名著(zhù)的魅力與韻味。
還記得剛開(kāi)始借來(lái)它時(shí)，我是頗帶著(zhù)不滿(mǎn)意的，我不愛(ài)外國的名著(zhù)，比較重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長(cháng)的人名，因為別無(wú)選擇，所以我開(kāi)始了與它的故事。
比較初打開(kāi)書(shū)直奔主題，翻了幾頁(yè)嘗嘗鮮，發(fā)現根本讀不懂，于是我耐著(zhù)性子花了極長(cháng)的時(shí)間去研讀前面的序，再次翻開(kāi)正文時(shí)頗有一種豁然醒悟的體驗，讓我感到了成就感與自信，也促使我有了繼續下去的動(dòng)力。
再后來(lái)的過(guò)程中，我逐漸對文中特色的對話(huà)與帶有明顯西方色彩的`邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對話(huà)總是帶著(zhù)夸張的手法與暗諷的意味，還帶著(zhù)一點(diǎn)冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的，我得向后看看情節發(fā)展再加上反復推測才能讀懂，所以我比較愛(ài)讀著(zhù)讀著(zhù)就翻到前面去品味人物的對話(huà)，越鉆越覺(jué)得深刻。我至今還記得關(guān)于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話(huà)語(yǔ)。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點(diǎn)，它更強調個(gè)性與追求，而不是合適與合乎常理。
讀完整本書(shū)，我對這本書(shū)整體所想表達的主題有了粗略的理解，也知道書(shū)名的由來(lái)。月亮即遠大的追求與理想，六便士指眼前的蠅頭小利，有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己“是彎下腰去撿六便士還是會(huì )抬頭追求遙不可及的月光呢？”我徹底愛(ài)上了這本書(shū)。她能帶給我不一樣的知識與教養，也能讓我包容文化差異，培養了我的耐心，更重要的是她教會(huì )了我做人的道理和養成讀書(shū)的好習慣，還使愛(ài)上了閱讀。
這就是我與它的故事。
高中我的故事作文800字 34
在同學(xué)眼里，我是一個(gè)憨態(tài)可掬、學(xué)習勤奮、善良單純的小“熊貓”。在家長(cháng)眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶。但是，一到雙休日或寒暑假，我可能會(huì )變成一位對美食欲罷不能的“大胃王”。
一放假，從父母上班離去時(shí)掩門(mén)的一剎那起，我的“美食計劃”就開(kāi)始了。我會(huì )先將防盜門(mén)鎖起來(lái)，以防父母突擊檢查。然后，確定父母開(kāi)車(chē)離開(kāi)小區后第一時(shí)間遛進(jìn)廚房，翻箱倒柜尋找各種美食——方便面、手抓餅、火腿腸、點(diǎn)心、蛋糕、脆脆角、各種比薩~~~父母根本不知道它們有多么誘人，家里最了解美食的只有我。
有一次放寒假的時(shí)候，我想試著(zhù)在方便面中包個(gè)雞蛋。一連嘗試了六次，都沒(méi)有成功，那些雞蛋全部變成蛋花了。為了不讓父母發(fā)現我的種種“罪行”，我必須以迅雷不及掩耳之勢忍氣吞聲地將它們全部吃掉�！班脙簙~~”一聲聲怪響久久回蕩，哎，肚子那個(gè)憋呀，簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍！
吃飽了，必須收拾殘局!比如說(shuō)，我會(huì )將方便面桶和雞蛋殼裝個(gè)袋子扔到小區垃圾桶里，將火腿腸包裝紙直接從窗戶(hù)上丟下，將“小布丁”塞入衛生間垃圾桶~~~千方百計，無(wú)所不能。
21世紀，在這個(gè)胖子居多的時(shí)代，偷吃東西前不僅要練就一身“反偵察”的'本領(lǐng)，還要在父母下班回來(lái)之前學(xué)會(huì )偽裝�！皨寢�?zhuān)闵习嗬鄄焕垩�？”、“爸爸，你工作順利不順利��？我的《讀者》回來(lái)了嗎？”等等諸如此類(lèi)的甜言蜜語(yǔ)是必不可少的，有時(shí)還需要賣(mài)個(gè)萌，陪個(gè)笑臉來(lái)岔開(kāi)話(huà)題。
俗話(huà)說(shuō)得好，“智者千慮，必有一失�！边�是那一次連續吃了6個(gè)雞蛋后的事兒，雖然當時(shí)父母進(jìn)門(mén)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現我有偷吃的蛛絲馬跡，但是到中午的時(shí)候，父母提出要喝番茄蛋花湯，一看家里一枚雞蛋也沒(méi)有，便質(zhì)問(wèn)我：“寶貝兒，咱們家的雞蛋去哪兒了呀?”我愣了半晌，萌萌地說(shuō)：“是不是里面的小雞被孵出來(lái)后，背著(zhù)殼逃走了~~~”。
后來(lái)，我看沒(méi)有再隱瞞的意義了，便向父母說(shuō)出了事實(shí)的真相。
這就是我的故事，多會(huì )兒想起來(lái)都感覺(jué)哭笑不得又羞于啟齒的故事。
高中我的故事作文800字 35
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當我聽(tīng)到這優(yōu)美的童年歌聲時(shí)，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛(ài)美術(shù)的我開(kāi)始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫(huà)技很高超，我跟著(zhù)這位老師學(xué)習已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個(gè)學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開(kāi)學(xué)。老師在黑板上把各個(gè)方法要點(diǎn)都講得清清楚楚，還給我們畫(huà)了一幅畫(huà)，我看見(jiàn)其他人都目不轉睛著(zhù)盯著(zhù)黑板，我有些驕傲，腦里想著(zhù)一些東西。
我想：太簡(jiǎn)單啦，早八輩子的都會(huì )啦，老師一會(huì )兒一定會(huì )夸我畫(huà)的好。
突然一個(gè)聲音打破了我的白日夢(mèng)，哦，開(kāi)始畫(huà)了，我見(jiàn)其他人都是慢慢的，畫(huà)出的線(xiàn)彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫(huà)了起來(lái)，我的'紙上很快有了一個(gè)正方體，又有了明暗交界線(xiàn)，排上線(xiàn)，不一會(huì )兒就完成了！我一看有的人還沒(méi)有畫(huà)呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孩子你畫(huà)得很好，一會(huì )兒都已掌握了”，聽(tīng)到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過(guò)，老師也看出來(lái)了，但今天讓我看出你并沒(méi)有真正聽(tīng)課，你看這正方體的側面，是豎著(zhù)排線(xiàn)可你是橫著(zhù)……”
聽(tīng)了老師的批評后，我羞愧難當，發(fā)現所有人都在注視著(zhù)我，我感到不知所措，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著(zhù)臉低著(zhù)頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著(zhù)老師上課，畫(huà)那些已經(jīng)畫(huà)過(guò)的石膏體，雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，但我還是小心謹慎地畫(huà)了又畫(huà)，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認真做事只能把事情做對，但用心做事才能把事情做好！而且會(huì )得到更多的收獲！
高中我的故事作文800字 36
小時(shí)候，我是一個(gè)比較胖的女孩。每當和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，我總是能感受到一絲不屬于我的孤獨。他們會(huì )嘲笑我胖胖的身材，以及我笨拙的動(dòng)作。在那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)�？奁�，覺(jué)得自己毫無(wú)價(jià)值。
然而，一次意外的機會(huì )改變了我對自己的看法。一天，學(xué)校組織了一個(gè)才藝表演，我勇敢地報名參加了。我選擇了舞蹈，并借助減肥班的機會(huì )鍛煉自己。我付出了很多努力，終于在表演中展現了自己的才華。那一刻，我感受到了滿(mǎn)堂彩和掌聲所帶來(lái)的成就感，也更加明白了每個(gè)人都有自己的價(jià)值。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始努力追尋自己的夢(mèng)想。我對攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣，并決定走上攝影師的道路。我買(mǎi)了一臺入門(mén)級相機，每天都沉浸在拍攝的世界里。我學(xué)習各種技巧，掌握了光影的變化和構圖的要領(lǐng)。每次拍攝，我都能夠通過(guò)鏡頭傳遞出自己對事物的獨特理解。
然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，困難也接踵而至。我參加了一次拍攝比賽，但結果卻讓我大失所望。我的作品被評委認為缺乏創(chuàng )意和獨特性。那一刻，我又一次感受到了挫折和自卑感。然而，我沒(méi)有放棄。我重新審視自己的作品，思考著(zhù)如何更好地表達自己。我不斷學(xué)習，不斷改進(jìn)，最終在下一次比賽中取得了較好的成績(jì)。
這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和價(jià)值，只要努力去追求，就一定能夠實(shí)現。從胖胖的女孩到自信的攝影師，我意識到自己的成長(cháng)不僅僅是身體上的變化，更是內心的蛻變。我相信，只要堅持不懈、勇敢追求，每個(gè)人都能發(fā)現自己的.閃光點(diǎn)。
現在，我成為了一名攝影師，通過(guò)鏡頭記錄著(zhù)生活中的美麗瞬間。我希望通過(guò)我的作品，讓更多的人看到每個(gè)人都有夢(mèng)想的重要性，讓他們相信自己的價(jià)值。在我的故事中，我用才藝和努力，去向世界展示每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
高中我的故事作文800字 37
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。而如今，有多少人在感恩自己的父母，又有多少人了解父母的苦處呢！
——題記
今年暑假期間，發(fā)生在我身上的故事還在刺痛我的心，直到現在，我心里還有些后悔。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但那情景仍歷歷在目。
媽媽見(jiàn)我數學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)不如別人好，就給我找老師補課。今年夏天天氣特別熱，一出門(mén)就大汗淋漓。下午三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)仍那么毒辣。媽媽每天冒著(zhù)酷暑送我去補課。到了下午五點(diǎn)，下課了，媽媽再來(lái)接我。幾天后，媽媽讓我坐公交車(chē)回家。前幾天還行，可日子久了，心里很怕坐公交車(chē)，因為有時(shí)等車(chē)時(shí)間較長(cháng)，天氣又熱，所以，我就打電話(huà)給媽媽讓她來(lái)接我，媽媽卻不理，我心里很不痛快。慢慢地，這種希望媽媽來(lái)接我的念頭成了一種“渴望”，一種“期盼”。
我終于忍不住了，有一天回家后，我便找媽媽理論：“你為什么不肯接我？既然要求我那樣這樣，你就不可以為我做點(diǎn)貢獻嗎？看人家的媽媽?zhuān)焯炫阒?zhù)自己的孩子，而你只知道對我說(shuō)三道四！”“孩子，吃點(diǎn)苦，流點(diǎn)汗有好處，可以培養你的意志和耐力，我那樣做是為了你的將來(lái)呀！”這一番話(huà)把我說(shuō)哭了。我想，為什么我的媽媽不像詩(shī)人筆下的慈母呢，我當時(shí)對媽媽更是一肚子的.不滿(mǎn)。
哭累了，我抹了抹眼淚，又反過(guò)來(lái)想，是自己的思想境界不如媽媽高吧？媽媽冒著(zhù)烈日，送我去上課，一句都沒(méi)有埋怨過(guò)，只是囑咐我認真學(xué)習。讓我自己坐公交車(chē)，是為了培養我吃苦耐勞和獨立處事的能力。別人有家長(cháng)陪，那是別人，我為什么要學(xué)他們的樣呢？
再說(shuō)，家長(cháng)為我負擔了一切，家里的事不用我操心，我還有什么不滿(mǎn)足的？這一下我懂得了媽媽的心。我錯了，我真的錯了，所以，媽媽以后對我有任何不滿(mǎn)，我也不再會(huì )抱怨母親，而是要進(jìn)行自我反省，想想自己有什么地方做得不對。
我想，如果每一個(gè)人都能體會(huì )父母的良苦用心，想到父母的期待和辛苦，就會(huì )驅趕內心的抱怨，換回對父母的理解。
高中我的故事作文800字 38
幼稚是童年的一張名片，每個(gè)人都有童年；每個(gè)人都有一段美好的回憶；每個(gè)人都有天真的時(shí)候。而我也不例外。
我的老家在農村，小的時(shí)候最喜歡去農村玩。因為農村的小朋友更樸實(shí)，而且我還能跟堂哥、堂弟在一起玩。
記得有一次，那天是“鬼節”（可能是爸媽讓我們別亂跑而說(shuō)的）。我們都相信了，我們三兄弟都被大人的話(huà)嚇到了，我們只好不在外面亂跑�？墒窃谔酶缂覜](méi)事做。如果是玩電腦的話(huà)，三個(gè)人不好怎么玩。一會(huì )兒，哥哥提議說(shuō)：“我們去外面玩吧，找些朋友一起玩�！蔽液吞玫懿患s而同的說(shuō)好。等我們把能叫來(lái)的朋友叫來(lái)之后，我們就糾結了，到底玩什么呢？哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“今天是鬼節，誰(shuí)敢來(lái)玩捉迷藏？”我們差不多都說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們不敢��！”只有一個(gè)平時(shí)就很膽小的人說(shuō)：“我才不來(lái)呢，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)�！蔽覀冃χ�(zhù)說(shuō)：“你是怕被鬼抓走吧，哈哈�！彼筒环䴕饩驼f(shuō)：“來(lái)就來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)石頭剪子布，他來(lái)找我們，我們躲。在躲的過(guò)程中我們商量著(zhù)嚇他一次。我們躲在一個(gè)隱蔽的草叢里，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。那個(gè)人開(kāi)始找我們了，他自作聰明說(shuō)：“出來(lái)吧，我找到你們了�！蔽覀冃÷暤卣f(shuō)：“少扯淡�！蓖蝗�，他似乎是聽(tīng)見(jiàn)了聲音向我們走過(guò)來(lái)，我們頓時(shí)緊張。當他馬上就靠近我們的時(shí)候，他沒(méi)發(fā)現我們轉頭走開(kāi)了，我們放松了下來(lái)。我們突然想起了我們的計劃，叫一個(gè)人去嚇他，由于我的人緣好，選到了我去嚇他。
我輕輕地走了過(guò)去，突然雙手拍了一下他的肩膀大聲吼了一句：“拿命來(lái)�！北晃疫@么一嚇，他頓時(shí)腳發(fā)軟，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢尵任�！”我們差點(diǎn)笑哭了，結果呢，我們被他媽媽罵了一次。
童年的.生活就是豐富多彩的。人生中童年時(shí)最重要的一段時(shí)光，對我而言，童年是我最開(kāi)心的時(shí)光，可是現在就只能當做回憶了。
高中我的故事作文800字 39
夜深了，我躺在床上輾轉反側，父母還未回來(lái)，我一個(gè)人在家有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)生氣。好容易到周末了，可以和他們共同度過(guò)，可他們仍跟平常一樣早早地離開(kāi)，很晚才回來(lái)。我知道他們辛苦賺錢(qián)是為了我，可我寧可過(guò)得艱苦點(diǎn)，也不希望他們如此冷落我。我只希望他們能留下來(lái)陪陪我，可是上天連這個(gè)小小的愿望都不肯滿(mǎn)足我。不行，今天我一定要向他們說(shuō)出我的心聲，說(shuō)出我內心的孤獨。
門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，緩緩地、慢慢地靠近，那是爸爸媽媽的腳步聲，最后在我的房門(mén)外悄然停下。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)到輕微的金屬碰撞的聲音，鑰匙慢慢插入鎖孔，一聲輕輕地轉動(dòng)，門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了，接著(zhù)就聽(tīng)到了媽媽輕聲的話(huà)語(yǔ)：“噓，小點(diǎn)聲，孩子都睡著(zhù)了�！蔽夷芨惺艿綃寢屨谙蛭业拇策呑邅�(lái)，沒(méi)有聲響，我卻能感受到，那個(gè)輕輕的`腳步正在慢慢地溫暖著(zhù)我的心。
我緊閉著(zhù)雙眼，不讓她知道我在假憩�！坝瞩弑蛔恿�，萬(wàn)一著(zhù)涼了怎么辦？”母親輕輕地嘆息。她拉起我的手放進(jìn)被子里，掖了掖被頭。我感覺(jué)到她手上傳來(lái)的溫度，輕輕地滲到我心里，我心里那孤獨而怨尤的堅冰在悄悄融化。又是一陣輕輕地響動(dòng)，母親躡手躡腳地離開(kāi)了。
由始至終，家里沒(méi)有一絲燈光，所有的聲音都是輕輕的，我知道他們是怕吵醒我。
我把頭埋進(jìn)被窩，強抑淚水，可眼淚還是不聽(tīng)話(huà)地從眼角流了出來(lái)，打濕了枕頭。多少個(gè)夜晚，多少次，在我不知情的情況下，母親一定也像這樣一般，踮起腳悄悄地潛入我黑暗的房間，輕輕地幫我蓋被子。我卻不能體諒他們，竟然對他們心懷埋怨。
我的淚里滿(mǎn)是慚愧，滿(mǎn)是傷心，滿(mǎn)是后悔。后悔剛才自己裝睡，沒(méi)有拉住母親溫暖的手，沒(méi)有抱一抱她，沒(méi)有對她說(shuō)我有多愛(ài)她。朱自清忘不了父親的背影，史鐵生忘不了母親推動(dòng)輪椅的情形，傅聰忘不了傅雷先生的家書(shū)，而我，我忘不了什么呢？我忘不了母親輕輕的腳步，溫暖的雙手。
這是最平凡又最深摯的愛(ài)，這樣的愛(ài)，我不能忘，也不敢忘。
高中我的故事作文800字 40
回首我走過(guò)的路，我的一路走來(lái)幾乎都是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，沒(méi)有什么亞歷山大，每天匆忙而又空虛地度過(guò)著(zhù)。突然想起我和我的書(shū)們，或許它們才是我這空虛生活中最大的依靠。
不知道什么時(shí)候喜歡上閱讀張愛(ài)玲，可是至今沒(méi)看完她的全集，讀張愛(ài)玲，就象欣賞一件綠泥款積的青瓷器，有著(zhù)深宅大院重門(mén)深鎖的氣息，作為舊時(shí)的女人，張愛(ài)玲又有著(zhù)她獨有的聰慧，在《紅玫瑰與白玫瑰》中，張愛(ài)玲經(jīng)典的告訴我們關(guān)于朱砂痣和白飯粒的故事，煙鵬不接受振保對嬌柔蕊的念念不忘，四處收羅同情，然后懷著(zhù)一腔悲怨地作著(zhù)她生命的白飯粒，而振保因為得不到她的紅玫瑰，所以嬌蕊成了她生命中的一顆朱砂痣。在《傾城之戀》中。張愛(ài)玲又說(shuō)流蘇的愛(ài)情故事，作為一個(gè)曠世才女，愛(ài)玲說(shuō)“要舊時(shí)女人的權利，又要新式女人的自由”。讀著(zhù)愛(ài)玲的文章，我的感動(dòng)無(wú)數次的重復，要去拒絕不是一件容易的事，如果當成一種心碎的美麗，也是生命中的'一種快樂(lè )享受。
大學(xué)時(shí)在朋友的推薦下，讀了陳忠實(shí)的《白鹿原》。西北坡的黃沙、窯洞、還有積淀濃郁的人文氣息，定當是一個(gè)民族的歷史。
蔣子龍的《人氣》，在一種社會(huì )的環(huán)境中述說(shuō)我們的生活和面臨的變革中所遭遇的思想，觀(guān)念的動(dòng)蕩和變遷，還有小人物的悲哀和發(fā)自?xún)刃牡睦斫夂蛻z憫。我始終認為，他們是大師。
徐志摩《再別康橋》，“輕輕的，我來(lái)了，正如我輕輕的走。揮一揮手，不帶走一片云彩”，陪伴我們青春的歲月，他用他的生命之歌，使我們從心儀到心動(dòng)，也就不難理解他特殊的愛(ài)情和人生經(jīng)歷了。
還有很多故事讓你悲，讓你喜……
生命這么短暫，我們不能虛無(wú)空虛地過(guò)，如果你覺(jué)得你的人生空蕩蕩的，不妨放慢腳步去讀一本好書(shū)，相信，你和書(shū)的故事也會(huì )很精彩!
高中我的故事作文800字 41
題記:有一種顏色，50年飄蕩在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，50年后想起還激動(dòng)不己，那是帶上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情，50年在心中不改變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
它對我是一種督促，只要一瞥見(jiàn)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，眼前仿佛展現出那面飄揚的旗幟，耳畔回蕩起諄諄教導，而自己為它爭光的理想也會(huì )越發(fā)清晰。當我在公交車(chē)上，看見(jiàn)兩鬢蒼蒼的老人，無(wú)論我的腳步多么匆匆，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì )坐視不管，盡管自己因此耽誤時(shí)間。當我在校園里，看見(jiàn)腳邊的垃圾，一瞥見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，就不會(huì )置之不理，盡管自己的時(shí)間十分緊張。
它對我是一種激勵，只要一瞥見(jiàn)胸前鮮紅的領(lǐng)巾，那與五星紅旗一樣耀眼熾熱的紅色，令人聯(lián)想到昔日革命烈士為了自己的理想面對重重阻力不屈不撓的態(tài)度。先輩為了自己的理想甚至犧牲自己的生命，而我一遇到困難就要逃避，這樣是否對得起用鮮血染成的紅領(lǐng)巾。每想到這里，我便重振精神，反復地問(wèn)自己還有什么辦法，甚至得到滿(mǎn)意的答案。它使我懂得了不畏懼困難，不輕易言敗，這對我的`成長(cháng)又有密不可分的聯(lián)系
作為一名六年級的學(xué)生，紅領(lǐng)巾整整五個(gè)年頭了，每逢周一的早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服，胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，莊嚴地注目著(zhù)五星紅旗在國歌的伴奏聲中升起，讓我感到多么自豪，多么驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落后到現在的繁榮昌盛，我知道是無(wú)數革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。過(guò)期象征著(zhù)祖國，紅領(lǐng)巾象征著(zhù)中華兒女，我們有權崇拜它，維護它……
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，一日又一日，日起日落，我們對紅領(lǐng)巾的厚愛(ài)滲入心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日我在這兒茁壯成長(cháng)；我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。是紅領(lǐng)巾讓我擁有了他，是老師讓我得到了他。鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是國旗的一角、你是少先隊的標志，你是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我們的光榮。
高中我的故事作文800字 42
記憶中，我有一段終生難忘的故事。這個(gè)故事藏在我心中已經(jīng)有八年時(shí)光，一想起它，我就覺(jué)得臉紅。
八年前，那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)像幽靈般在我身邊飛繞，趁機就鉆進(jìn)脖子，讓我抖個(gè)個(gè)不停。趕上三叔家結婚，我與大家去湊個(gè)熱鬧。但風(fēng)太大、太冷，漸漸我那“火熱”的心就被那寒風(fēng)撲滅，于是草草地吃完飯就想回家�？蓡�(wèn)題來(lái)了，爺爺奶奶要留下來(lái)準備明天娶親的物品，爸爸媽媽要湊桌打牌，守富貴，我只能獨自一人回家。我有點(diǎn)退縮了，本人天不怕地不怕，就怕那黑。老媽看出我的心思，變著(zhù)腔說(shuō)：“某人老大不小了，還怕黑，是不是爺們？”我一聽(tīng)怒了，喝道：“走就走，爺還不待見(jiàn)呢！”吃了老媽的激將法，我踏上了“黑路大道”。
走了一會(huì )兒，離三叔家遠了，身后一片漆黑，眼前也一樣，我心里不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)。突然前方閃出一點(diǎn)火星子，常聽(tīng)老人說(shuō)“黑夜有火，必是鬼火”。我更加害怕起來(lái)了，直冐冷汗，雙手雙腳直發(fā)抖，牙齒也上下打架。再看四周黑得可怕，好像黑洞，隨時(shí)會(huì )吞沒(méi)你。那火光也越來(lái)越接近了我，變得更大，我閉上雙眼，想像著(zhù)那火光定是妖怪的眼睛�！安恍小�，我轉念一想，不能束手待斃，我還沒(méi)活夠呢！于是撒腿就跑，一邊跑還一邊大喊：“救命��！妖怪來(lái)了……”左鄰右舍的燈都亮了起來(lái)，紛紛走出，一探究竟。我見(jiàn)人多了，便停下腳步，那火光也跟了過(guò)來(lái)。借著(zhù)燈光，模糊發(fā)現原來(lái)是大姑父打著(zhù)電筒在巡夜，真是虛驚一場(chǎng)！
我在姑父的'扶持下，回到了三叔家，老媽看我這副失魂落魄的模樣，又上下打量了我一下，哈哈大笑起來(lái)。我看了看自已沒(méi)什不對，媽媽捂著(zhù)嘴，強忍著(zhù)笑指著(zhù)我褲子，我才發(fā)現，我那白褲子上竟然出現了一幅“地圖”……
從那以后，我再也不敢走夜路，打死我也不走。當然，這也成為了我內心深處，讓我想起來(lái)就臉紅的秘密故事，一直伴我到現在。
高中我的故事作文800字 43
每一天，都會(huì )有精彩的故事上演，這么一算，發(fā)生在我身的故事最少得有5000多件！我今天就長(cháng)話(huà)短說(shuō)“show”來(lái)描寫(xiě)幾個(gè)精彩片段。
值日——酸。今天是步入初中的第一天，也是我值日的日子，我和班上的幾個(gè)同學(xué)閑聊，他們叫我去上面看一下有沒(méi)有紙屑，當我回到這時(shí)，他們已經(jīng)不見(jiàn)了，我飛快跑回了教室，我頭也不抬地走進(jìn)教室，掃把背在身后頗像一位老師，可今天出奇的安靜，我還低著(zhù)頭，完全不知道所有的目光已經(jīng)在我得身上了，突然，我前面好像有一座山擋住了我的去路，我正要發(fā)出“警告”，那人說(shuō)：這誰(shuí)呀？我一驚這是3年級！我想一直受驚的兔子跑了出去，身后傳來(lái)了一陣哄笑。
水洼——苦。每次都是我的好朋友一起載著(zhù)我回家，這次也不例外，我一邊哼著(zhù)小曲一邊走，因前幾天下雨的緣故路上有幾個(gè)小水洼，我的心情像拿著(zhù)水桶一樣七上八下，我要求下車(chē)，可敏敏說(shuō)：“小意思”走過(guò)去時(shí)車(chē)翻了，我重重吃了泥土媽媽族的泥土，本身就黑現在成了泥人啦！而敏敏呢？她輕輕落地像一只天鵝，而我像個(gè)丑小鴨一樣灰頭灰臉的，我一邊跑一邊用書(shū)包擋住臉跑回家。
風(fēng)雨——甜。今天天昏沉沉的，好像隨時(shí)都要下雨一樣，在最后一堂課上果真下起了雨，在門(mén)口，看著(zhù)別的小孩在媽媽的`懷抱下相繼離開(kāi)，我的爸爸媽媽在外地打工，總不能指望已花甲的爺爺奶奶來(lái)接我吧？做一會(huì )落湯雞又有何妨？我脫下外套朝頭上一披朝雨幕中沖去，一進(jìn)家，奶奶吃驚的望著(zhù)我，問(wèn)道：“你爺爺呢？”我反應過(guò)來(lái)往回跑在路上我和爺爺相遇了，看著(zhù)爺爺包含風(fēng)霜的臉，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“不中用了把孫女弄丟了�！辈粻帤獾难蹨I就落下來(lái)了，我說(shuō)：“爺爺你不用冒著(zhù)雨給我送飯的我可以回家來(lái)吃的，爺爺慈祥的說(shuō)：“為孫女送飯沒(méi)什么，快吃吧�！蔽页灾�(zhù)飯感覺(jué)每一口都是甜的，比蜜還甜！
在酸甜苦的滋味中我茁壯成長(cháng)，成為一棵可以遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)了。
高中我的故事作文800字 44
當你悄無(wú)聲息地來(lái)到這個(gè)世界，一聲喊叫打破了原本的寧靜，全家沉浸在喜悅中。你盯著(zhù)眼前的一對男女，嘴巴不停的動(dòng)，卻不知道他們在說(shuō)什么。相反，你哭了，女人抱起你，把你抱在懷里。你吸了她甜甜的牛奶，慢慢睡著(zhù)了。
你慢慢學(xué)會(huì )了走路。那天，他們怕你摔倒，把你抱在沙發(fā)上。他們用椅子把你圍起來(lái)，然后去做飯。好像你不是很喜歡這種不自由的東西，推開(kāi)椅子拉了下來(lái)。他聽(tīng)到一個(gè)聲音，回頭看見(jiàn)你從椅子上走出來(lái)，喊道，看，她能走了，他們的喜悅充滿(mǎn)了她的臉。你呢，不管你在哪里，都不想讓他們抱你，自己走下去。當然，你也墮落了，他們可能會(huì )忘記你墮落了多少次，你的臉上還有一些吳琴。
你慢慢長(cháng)大。在學(xué)校，你人緣很好，交不到朋友，很幸福。他們給你提供了很好的條件，讓你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，你很幸福。在他們眼里，你是一個(gè)長(cháng)不大的女孩子，你不能自立，你不大方，和別人說(shuō)話(huà)會(huì )害羞。對于這些問(wèn)題，他們?yōu)槟阕隽怂枷牍ぷ�，而你只是說(shuō)：好的，好的，我一定去做。但是說(shuō)到信守承諾，你又食言了。唉，克服不了嗎？慢慢的，他們終于戰勝了自己，他們也很開(kāi)心。
那一次，她要出差，他堅持留在家里。那兩天你明白他白天在店里給你干活，晚上不信任你。他騎自行車(chē)回家，離家21公里。你想吃燒餅。他偷偷告訴你樓下有燒餅。其實(shí)他繞了幾個(gè)路口才找到，你說(shuō)，怎么這么慢？當你發(fā)現事實(shí)的'時(shí)候，你知道他跑了幾十個(gè)路口給你找燒餅，在蹬車(chē)回家的時(shí)候，他沒(méi)有抱怨，但是你說(shuō)他慢，他沒(méi)有告訴你真相�，F在你知道了，太晚了，你傷了他的心，你在心里埋怨自己。是的，你不會(huì )告訴他你已經(jīng)知道真相了，但是他們愛(ài)自己，你也要愛(ài)他們。
他們是你的父母，最無(wú)私最偉大的父母。他們沒(méi)有打你，只是給了你深深的愛(ài)。
高中我的故事作文800字 45
每個(gè)人都有自己的故事，或心酸，或甜蜜，最后都有著(zhù)各自的結局。我的故事平凡又普通，它因我而生，隨我結束，帶著(zhù)淺淺的一抹桃花色，講訴著(zhù)。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡沉浸在自己的世界里，不帶一絲表情的隨心所欲的做自己喜歡的事，不被打擾，沒(méi)有煩惱，避開(kāi)吵鬧，但心底也向往著(zhù)繽紛精彩的生活。
喜歡在陽(yáng)光下呼吸靜謐的味道；喜歡去聽(tīng)滴答交錯的雨點(diǎn)拍打窗面聲；喜歡獨自彈琴，彈給自己聽(tīng)，但又希望能有一知己能聽(tīng)出琴聲中的落寞。
小學(xué)時(shí)，我不是什么發(fā)光體，而是一個(gè)存在感極低的人，安靜的度過(guò)平淡的生活。不參加任何活動(dòng)，不和身邊的同學(xué)玩鬧，身邊沒(méi)有朋友，但也活得很好，從未想過(guò)要改變自己的生活。
直到一次班級向全校開(kāi)展的班會(huì )，老師選擇了八成的同學(xué)參加了表演。開(kāi)始時(shí)，我對這次班會(huì )毫不關(guān)心，寫(xiě)著(zhù)筆下的習題，不去想這件事�？墒呛髞�(lái)，班會(huì )上，我和剩下的.幾個(gè)屈指可數的同學(xué)坐在臺下，看著(zhù)臺上的同學(xué)演著(zhù)精心排練的節目，發(fā)著(zhù)光，我咬了下唇，靜靜垂下眼。
明明安靜是自己選的，可為什么走在這條靜謐的幽徑上，看著(zhù)大路上的繁華熱鬧，還是會(huì )羨慕，想要換一條路走？
而現在，我懂得了，不一定要選擇一條路，不回頭；也不必改變自己，變成他人的樣子。保留真實(shí)的自己，做想做的每一件事。在安靜中尋找想要的熱鬧，在熱鬧中給自己留出一個(gè)安靜的空間。
陽(yáng)光正好，靜靜微笑，這便是我想要的。時(shí)光荏苒，書(shū)筆翻過(guò)，故事又是新的。明天已在，而我活在今朝；心諾坦然，便做什么都好。
看著(zhù)手捧的熱水中映出我的臉，我淡淡一笑，我還有些最真實(shí)的快樂(lè )。煙花散盡，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。朦朧朧的夢(mèng)幻中，誰(shuí)是真的？人生下一秒永遠也不一定會(huì )發(fā)生什么，每時(shí)每刻都要活出最精彩的我。未到結局，人生樂(lè )章未盡，我的故事也還在譜寫(xiě)。微笑面對每日清晨的陽(yáng)光，期待著(zhù)下一個(gè)故事的開(kāi)始！
高中我的故事作文800字 46
從我記事起到現在，經(jīng)歷了許許多多的事。悲，歡，離，合盡在其中。
悲
我七歲那年，一場(chǎng)事故突然降臨到我身上。那一天太陽(yáng)高高掛在天空，一絲不祥的預感也沒(méi)有。我由于騎車(chē)太快，在出門(mén)口拐彎時(shí)，撞上了鄰家的哥哥騎得腳蹬三輪車(chē)上。我“啊”一聲尖叫，鉆進(jìn)了三輪車(chē)下面。哥哥反應過(guò)來(lái)，停住三輪車(chē)，我才從車(chē)下慢慢的爬起來(lái)。一看地上的鮮血，一摸，我的嘴在流血，再往里一摸，少了兩顆牙，我一下就嚇哭了。媽媽聞聲趕來(lái)，意識到問(wèn)題的嚴重性，把牙從地上撿起來(lái)，趕緊讓爸爸和叔叔一起拉著(zhù)我去了縣醫院。醫生說(shuō)：“你們再來(lái)玩兩個(gè)小時(shí)，牙就死了，就安不上了�！爆F在想一想，那件事真讓人害怕。
歡
我上小學(xué)一年級時(shí)，在學(xué)校期末考試中獲得了第三名�；丶液�，我裝作愁眉苦臉的樣子說(shuō)“我考了倒數第三名”。爸爸一聽(tīng)臉立刻就漲紅了�？吹竭@里，我猛地一下拿出書(shū)包，把獎狀拿出來(lái)。爸爸頓時(shí)陰轉晴，臉上露出了笑容，從抽屜里拿出膠帶，把獎狀粘在了墻上，全家沉浸在歡快中。
離
我有個(gè)奶奶，她老人家每年都是在我家住半年，在叔叔家住半年�？墒敲康浇o奶奶搬被子去叔叔家時(shí)都會(huì )引發(fā)一場(chǎng)戰爭。
有一次，奶奶又該去叔叔家住了，我叔叔家的姐姐和妹妹來(lái)搬被子，我很不樂(lè )意，哭著(zhù)不讓搬，差點(diǎn)和姐姐發(fā)生了口角。但最終由于我不敵不過(guò)她們，奶奶的被子被搬走了。
因此每年的'這一天成了我與奶奶分別的一天。
合
今年的大年初一，我去鄰居家玩，阿姨問(wèn)我今年過(guò)年姑姑來(lái)了沒(méi)有？我想：姑姑常年在外工作，一年來(lái)不了幾次，這次又好久沒(méi)來(lái)了。我決定想個(gè)辦法讓她們回來(lái)。于是我一個(gè)一個(gè)的打電話(huà)，說(shuō)奶奶身體不舒服了。當奶奶知道這件事后，還批評我�？晌抑浪皇亲焐险f(shuō)說(shuō)。終于幾個(gè)姑姑‘姑父都來(lái)了。奶奶顯得很高興，并且在那一天吃了團圓飯后拍了一張全家福。
這就是我的故事，悲，歡，離，合樣樣都有。
高中我的故事作文800字 47
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。自然我與書(shū)的故事也少不了。
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的 百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的'故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實(shí) 和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內容和畫(huà)面卻深深地吸引著(zhù)我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū) 了。在床邊的小桌上，擺著(zhù)一本本我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書(shū)柜，都沒(méi)找到合適資料，突然發(fā)現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫(xiě)著(zhù)：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)。仔細一 看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2.7億冊……挑釁的話(huà)語(yǔ)和驚人的數字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著(zhù)，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì )兒遇見(jiàn)狼蟹，一會(huì )兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著(zhù)，媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行�！榜R上，等會(huì )兒!”我應付著(zhù)媽媽?zhuān)挚戳撕芫�，直到爸爸奪走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現今天有我愛(ài)吃的雞翅，但 我的心思還在書(shū)里，主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì )怎么樣?我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續讀了起來(lái)�！笆遣皇欠堑灭I你一頓 啊?”媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……
我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠不會(huì )沉沒(méi)的小船，他會(huì )載著(zhù)你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
高中我的故事作文800字 48
每個(gè)人都有屬于自己的故事，每件故事都是令人難忘的�？梢允峭纯嗟�，可以是快樂(lè )的，也可以是委屈的，但是一切都永遠記憶猶新—--
我與同學(xué)一同上街買(mǎi)練習冊，之后返回了奶奶家，本來(lái)一切的一切都在正常不過(guò)了，但是事情就是發(fā)生的那么突然。
剛回了家，我準備看一會(huì )兒電視再好好的寫(xiě)作業(yè)，畢竟當時(shí)已接近中午。打開(kāi)電視機后，發(fā)現電視機不轉播，我很奇怪怎么回事，但是我不會(huì )弄，只好等奶奶從廚房過(guò)來(lái)，可誰(shuí)有料到奶奶過(guò)來(lái)就先說(shuō)我一通，然后才去調整了幾下，不知是不是奶奶沒(méi)調整好，還是怎樣，更打不開(kāi)了，爺爺發(fā)現后立馬過(guò)來(lái)按了幾下，這才轉播了。本來(lái)爺爺也有說(shuō)我，但我想反正沒(méi)什么大事，即使不是我也不用反駁了，不想和長(cháng)輩頂嘴。
但是不到五分鐘，爺爺再此拿次說(shuō)話(huà)，我真的很氣憤，立馬跑去了衛生間，跑時(shí)還把門(mén)連帶的關(guān)上了，“咚”門(mén)的聲音可真大。我一關(guān)門(mén)就在衛生間委屈的'哭了，明明不是我做的，為什么大家都來(lái)怨我？如果碰一下電視就壞了，那誰(shuí)還敢看這里的電視？······
畢竟他是我爺爺，我也不想吵，便在衛生間發(fā)泄完回到了家，也不看電視了，靜靜地坐著(zhù)作業(yè)�？墒菭敔攨s好似存心想和我吵架，在我一進(jìn)去就又開(kāi)始訓我，說(shuō)：“你多大了，和誰(shuí)學(xué)的一扭一性子，才多大就騎我頭上來(lái)了？我天天給你做飯就落得這下場(chǎng)？我過(guò)節你們誰(shuí)來(lái)看我了，用我是就想起來(lái)了？我身體還不舒服了······”
我再也無(wú)法控制自己的眼淚，任由它從我的臉頰劃過(guò)，一切已經(jīng)無(wú)所謂！被別人冤枉又沒(méi)證據，我還能辨駁什么呢？
生活需要寬容，我時(shí)時(shí)暢談寬容，在真正要我寬容的時(shí)候又怎能不這么做呢？
也許學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )友好待人，積極面對人生；也許學(xué)會(huì )寬容，你就多了一扇窗戶(hù)，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。但沒(méi)有寬容，人將變得危險；沒(méi)有原則的寬容，人將變得脆弱。
為了我的親情，我必須要會(huì )寬容······
高中我的故事作文800字 49
每個(gè)人都有自己的故事，有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的悲傷，有的興奮，我的`故事是開(kāi)心……
我八歲那年，媽媽常對我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)幫大人做點(diǎn)事，不要天到晚就知道玩�！蔽倚南耄哼@話(huà)說(shuō)的到也是啊，但我能做什么呢？對了，明天正好是星期天，爸爸媽媽不加班，我可以做午飯給爸爸媽媽吃！
第二天中午，我走進(jìn)廚房，往菜籃里看，有機根黃瓜，往往餐桌，上面有幾盤(pán)昨晚的菜。夠了，有了這些就夠了。
我拿起兩根黃瓜，把他洗凈，在把菜刀洗凈，把根黃瓜放在菜板上，“噔噔噔”的切了起來(lái)。
切好了之后，倒油，開(kāi)火，“啪啪啪”油開(kāi)始沸騰了，我急得喊：“媽媽?zhuān)】靵?lái)幫我！我怕！”
媽媽走過(guò)來(lái)，毫不猶豫的把黃瓜倒進(jìn)去，鍋里頓時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我下的跑到廚房門(mén)外，后來(lái)聲音慢慢的小了。
“好了，好了，下面的我會(huì )了�！蔽艺f(shuō)。
媽媽?xiě)暤溃骸靶⌒狞c(diǎn)哦�！�
“知道啦！”我回答道。
我左炒右炒，突然股香氣飄進(jìn)了我的鼻子，我自言自語(yǔ)道：“好了�！�
我打開(kāi)櫥柜，拿出鹽和雞精（味精也可以）每個(gè)灑小勺。在炒炒，把鍋蓋蓋上。把火開(kāi)到最大，頓時(shí)，鍋里的聲音越來(lái)越大了，我怕得把火開(kāi)到最小，把鍋蓋打開(kāi)，股香氣又飄進(jìn)了我的鼻子。我又翻炒了幾下，把鍋蓋蓋上，又把火開(kāi)到最大。
這次，我有了經(jīng)驗，不在怕了。好了，我把火關(guān)了，把黃瓜盛到盤(pán)子里。
有了這次經(jīng)驗，接下來(lái)就容易多了，三兩下就炒好了。
我把菜端到餐桌上，大聲喊：“爸爸，媽媽?zhuān)燥埩�！�?/p>
爸爸媽媽嘗了嘗說(shuō)：“味道真不錯，我們的兒子會(huì )做飯了，以后誰(shuí)做飯就不用愁了，哈哈！”
聽(tīng)了，比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次做飯，我懂得了自己的是自己干，要學(xué)著(zhù)幫父母做些事，減輕父母的負擔。
高中我的故事作文800字 50
在人生的舞臺上，每時(shí)每刻都有許多精彩的故事在演繹，而每個(gè)人都有屬于自己的故事。
我們正在進(jìn)行50×8往返跑，十個(gè)人一組測試。我在最后一組，這一組大多是個(gè)子較高的。因此，有跑第一的目標的.我心里還是有點(diǎn)壓力的。午后的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。熱浪滾滾，給人帶來(lái)陣陣倦意。但此刻正在起跑線(xiàn)上的我們精神卻高度集中，不敢有一絲松懈，生怕錯過(guò)了發(fā)令槍聲。
等待發(fā)令槍聲的幾秒可以說(shuō)是一種煎熬，老師登記完上一組的成績(jì)后，舉起了發(fā)令槍�！芭尽卑l(fā)令槍聲響起，早已如弦上之箭的同學(xué)們立即飛奔。有幾個(gè)人沖到了我前面，但我并不慌張，因為我知道他們的爆發(fā)力強，但耐力幾乎都不如我。所以我仍靜候著(zhù)時(shí)機，準備反超。
一個(gè)來(lái)回后，同學(xué)們速度都放慢了不少。我趁機加速，將剛才領(lǐng)先我的一些人漸漸甩在了身后，但仍有一個(gè)人領(lǐng)先我。因為我起跑時(shí)和他拉開(kāi)的距離太大，所以我暫時(shí)還與他保持著(zhù)一定的距離。
400米現在看來(lái)不算太遠，但在當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)也算個(gè)不近的距離，更何況當時(shí)還是烈日當空。因此兩個(gè)來(lái)回下來(lái)每個(gè)人都已十分疲憊，汗水從頭皮滲出后逐漸聚集，滴落在地上，隨即被曬成一個(gè)水印。大口地呼吸仍不能滿(mǎn)足體內氧氣的需要，雙腿如同灌了鉛一般沉重。
最后50米的距離了，大部分人都已被我甩到了身后，而我和他還是有一兩米的差距，這一兩米，十分近，又十分遠——近到只有一步之遙，遠到當時(shí)我拼盡全力都無(wú)法越過(guò)。我當時(shí)也幾乎放棄了超過(guò)他這個(gè)想法。但就在這時(shí)，他突然減速了，我抓住了這一個(gè)轉機，眼一閉，用最后一絲力氣率先沖過(guò)了終點(diǎn)。
休息時(shí)與同學(xué)交談，才知道原來(lái)那個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)最后的減速不是因為疲憊，而是松懈了。他以為我最后不會(huì )再加速了，可沒(méi)想到最后被我超過(guò)了。
從這件事中，我悟出了很多，不因領(lǐng)先而放松，不因落后而放棄。努力拼搏，或許希望就在下一秒。
人生中故事無(wú)數，只要你用心去感悟，每一個(gè)故事都無(wú)比精彩。
高中我的故事作文800字 51
膽大心細才能做好事情。
——題記
我記得那是我第一次做飯，膽大心細，也積累了經(jīng)驗。
那天下午，我突然心血來(lái)潮，想做一次飯給自己吃。我想了會(huì )兒，立馬從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，一根火腿腸，然后跑到廚房準備做一道菜：西紅柿雞蛋湯。我打開(kāi)煤氣灶，往鍋里倒了一大碗水，把水煮開(kāi)。趁著(zhù)這會(huì )功夫，我拿出砧板，拿出兩個(gè)西紅柿，三下兩下就處理完了。水開(kāi)了之后，我回憶著(zhù)媽媽的做菜順序，把西紅柿放了進(jìn)去。之后，又來(lái)打雞蛋，再慢慢放入鍋中，剛一入鍋，雞蛋立刻就變成了一朵蛋花。我也沒(méi)歇著(zhù)，又忙著(zhù)放調料。油、味精、鹽、雞精通通都下了鍋。哎呀！我差點(diǎn)忘了，還有火腿腸呢。我立馬把火腿腸切片，切到一半時(shí)，鍋蓋動(dòng)了，又跑到鍋邊，把鍋蓋打開(kāi)，泡沫立刻就退下了，我只好把火關(guān)小一點(diǎn)，最后我還是手忙腳亂地把這碗湯完成了。我嘗了一口，味道有點(diǎn)怪，但畢竟是我勞動(dòng)的果實(shí)。
接下來(lái)，還要炒一盤(pán)青菜，我拿出一大把青菜，把它們都洗凈之后放在砧板上，可是該從何下手呢？我想起媽媽告訴我，要把青菜弄整齊一點(diǎn)，然后用手按住菜，一刀一刀地切。我照著(zhù)做了，可是有點(diǎn)不熟練。之后點(diǎn)火，我把鍋燒熱之后，放些油，油漸漸熱了起來(lái)，我趕緊把青菜倒進(jìn)鍋里，鍋中立刻熱鬧了起來(lái)。我拿起鏟子不知怎么做，青菜幾乎占了這個(gè)鍋，我小心翼翼地炒了起來(lái)，油珠也四處亂濺，燙到了我的手，手指上立刻出現了紅點(diǎn)，好痛。
經(jīng)油這么一燙，我都不敢靠近鍋子了。不過(guò)我還是決定和油拼到底，要不然我的`菜該炒焦了。炒了一會(huì )，我發(fā)現青菜變少了，鍋里多出了水，我再炒了幾下，突然想起調料還沒(méi)放，我手忙腳亂地把調料盒拿來(lái)，放鹽放味精，再放什么？我忘了。我慌了。對了，放糖！我立刻放了少許糖進(jìn)去，之后把鍋蓋上，過(guò)了幾分鐘青菜出鍋了。
第一次做飯，除了味道不怎么樣，基本上還可以，我通過(guò)膽大心細做出了兩個(gè)菜，吃著(zhù)自己做的菜，我心里甜滋滋的。
高中我的故事作文800字 52
說(shuō)到我和書(shū)的故事，那真的是非常的有的說(shuō)了，因為從小我就非常喜歡看書(shū)，所以，我就和書(shū)發(fā)生過(guò)許許多多的事。下面，我就跟大家講講吧。
初次相逢
小時(shí)候，我討厭讀書(shū)，認為讀小說(shuō)是世界上最無(wú)聊的事。媽媽每天都強迫我讀三十分鐘的書(shū)，每次我都看一會(huì )兒書(shū)，看一眼時(shí)間。唉，看書(shū)就像吃藥一樣難受。
有一天，媽媽去辦事，把我扔到書(shū)店就不管了。沒(méi)辦法，人家都在看書(shū)，我也只好跟著(zhù)看起來(lái)，一本《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我發(fā)現里面的事都很有趣，就把它買(mǎi)了下來(lái)，從此我就喜歡讀書(shū)了。后來(lái)才知道這是媽媽的“詭計”，媽媽為培養我讀書(shū)可真是煞費苦心。
耳濡目染
我看完《淘氣包馬小跳》后，就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。有時(shí)，媽媽讓我讀書(shū)時(shí)自己把握時(shí)間，我就把三十分鐘故意看成四十分鐘、五十分鐘。放學(xué)后，我第一件事就是讀書(shū)。每天看書(shū)都想快點(diǎn)看完，看看故事的結局是怎樣的。
有時(shí)，書(shū)中最喜歡的人物如果勝利了，我也會(huì )跟著(zhù)手舞足蹈;如果最喜歡的人物失敗了，我會(huì )牽腸掛肚，郁郁寡歡;有時(shí)那會(huì )是虛驚一場(chǎng)，我將深深地舒一口氣;有時(shí)最喜歡的人物出現生命垂危的緊急情況，我也會(huì )心跳加速，甚至痛哭流涕。
暢游書(shū)海
目前我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)很多了。我讀過(guò)《百萬(wàn)英鎊》。它講述了當時(shí)英國社會(huì )的黑暗，人們見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，按窮、富來(lái)衡量人的地位，有錢(qián)就可以和王室貴族平起平坐。我讀過(guò)《壞孩子的故事》和《好孩子的故事》。書(shū)中那個(gè)壞孩子總是那么幸運，無(wú)論做什么事都能成功;那個(gè)好孩子總想做一個(gè)處處幫助別人的乖孩子，可在當時(shí)的'社會(huì )中卻總是碰壁。馬克·吐溫用他諷刺的筆，描述著(zhù)當時(shí)社會(huì )陰暗的一面。
這些，都是我和書(shū)的故事，這些，都是我快樂(lè )的回憶，書(shū)伴隨我成長(cháng)，帶給我快樂(lè )，帶給我力量和知識，我喜歡書(shū)。
高中我的故事作文800字 53
我今天給大家說(shuō)一個(gè)我11歲的一個(gè)的故事。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽讓我去練小提琴班，我和我樓上的好朋友一起去，當然，她也是小提琴班的，她叫徐豫。因為路途比較遙遠，所以我和她是打車(chē)去的。在車(chē)上，我和她一起說(shuō)了自己小提琴班的'趣事。我在說(shuō)的時(shí)候，一位孕婦走了過(guò)來(lái)，那時(shí)候沒(méi)有位子坐了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把我那個(gè)位子讓給了那位孕婦，她連忙對我說(shuō)謝謝，我笑了笑。
下車(chē)后，徐豫對我說(shuō)："椰子（我的外號），你今天怎么讓座了？平時(shí)你不是沒(méi)有這個(gè)習慣的嗎？”“玉米（徐豫外號），你知道什么呀！我今天想試試這種幫助別人的感覺(jué)有多美！”我笑著(zhù)對她說(shuō)�！班�！看來(lái)我是不懂你在想什么了！椰子，你知道你們今天拉
什么曲子嗎？”徐豫對我說(shuō)。我想了想，然后翻開(kāi)譜子看了看說(shuō)：“就這個(gè)！《茉莉香》”“我們今天考級！”徐豫無(wú)奈的說(shuō)�！白Ｄ愠晒�！”我笑著(zhù)說(shuō)�！敖裉炜技�，所以可能會(huì )很早就放學(xué)，我等你！”徐豫說(shuō)�！岸�，”我說(shuō)著(zhù)�！斑�，小朋友，你就是讓座位給我的吧！”一位孕婦說(shuō)。我還沒(méi)開(kāi)口，徐豫就說(shuō)：“就是她！阿姨，您怎么來(lái)了？”“我的侄女在這里拉小提琴��！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)�！八谀膫�(gè)班？叫什么名字？她幾級”一堆的問(wèn)題脫口而出�！八�，在4級7班，叫淳藝！你們認識她嗎？”阿姨不緊不慢地說(shuō)�！皩�！她是和我一個(gè)班的，當然，我的好朋友也認識她，我們是知己吧！”我對阿姨說(shuō)�！笆前�，我也認識她，她長(cháng)得可真漂亮！”徐豫說(shuō)�！昂呛�，時(shí)間也不早了，你們進(jìn)去吧！”阿姨說(shuō)。我看看手表，說(shuō)：“是啊，時(shí)間快到了，阿姨我們先進(jìn)去了，您就在這里等這么？還有三個(gè)多小時(shí)呢！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“不要緊，我下午沒(méi)事干，在這陪陪她也好，下課了，就送點(diǎn)水！”
我跟徐豫說(shuō)：“這個(gè)阿姨對侄女真好��！我真渴望也擁有這樣一個(gè)好阿姨！”徐豫說(shuō)：“是��！原來(lái)她就是淳藝的姑姑��！淳藝可真幸福！”
關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人！該出手時(shí)就出手！不要袖手旁觀(guān)！
高中我的故事作文800字 54
在每個(gè)人的身上都發(fā)生著(zhù)不一樣的故事，這些故事包涵著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；蛟S是歡笑，或許是淚水，或許是憤怒，或許是憂(yōu)愁……伴隨著(zhù)各種各樣的故事發(fā)生，我們也漸漸長(cháng)大。我也有許多故事，但那件事一直讓我記憶猶新。
那是一個(gè)煩悶的下午，我正在與那繁多的暑假作業(yè)進(jìn)行“斗爭”�？稍谶@時(shí)卻來(lái)了一位不速之客——一只可惡的蒼蠅。蒼蠅不比蚊子，它不咬，你它煩你！只見(jiàn)這只蒼蠅先圍著(zhù)桌上的臺燈轉了一圈，又圍著(zhù)我的筆筒轉了一圈。最后竟然把目標鎖定在我的頭上，肆虐的'干擾著(zhù)我。起先，我不準備理它�？墒巧n蠅十分的不識趣，反而一再的觸碰我的底線(xiàn)。終于我忍無(wú)可忍，“人蠅大戰”拉開(kāi)序幕。
起先我抄起一本大詞典作為“武器”，帶我鎖定目標后，就像敵軍撲去。蒼蠅似乎早有準備，靈敏的一閃，躲過(guò)了我的進(jìn)攻。我又試了幾次，可都被它輕而易舉的躲過(guò)了。非但沒(méi)有對它造成威脅，而我卻累得氣喘吁吁。于是我決定改變戰術(shù)，決定先將其堵到墻角，再一招制敵。這個(gè)計劃聽(tīng)起來(lái)是那么的完美，可現實(shí)往往比較殘酷。
我把它往左趕，可它卻反放方向飛。完全不受我的影響，悠閑地站在我的桌子上跳著(zhù)搓手舞。我的計劃又一次以失敗告終。終于，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，聽(tīng)我描述完剛才發(fā)生的一切后不僅不同情我的遭遇，反而哈哈大笑的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的一件事，你居然沒(méi)有辦法應對�！蔽壹泵q解道：“媽媽?zhuān)氵@是站著(zhù)說(shuō)還不腰疼。要不你來(lái)試試！”“好”。媽媽爽快的答應了，“這點(diǎn)小事難不倒我”。媽媽去廚房拿來(lái)殺蟲(chóng)劑，對準蒼蠅，輕輕一噴。伴隨著(zhù)“滋”的一聲。蒼蠅立即倒地，四腳朝天，苦苦掙扎。最終死去�！叭讼壌髴稹表樌Y束。蒼蠅慘敗。
后來(lái)這件事成了媽媽嘲笑我的資本，至今還常常提起。雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但卻歷歷在目，令我難以忘記。
在我們的生活中，每天都上演著(zhù)不同的故事，這些故事讓我們成長(cháng)。
高中我的故事作文800字 55
在人生里會(huì )有很多的故事，今天我們來(lái)看一下我拍的一個(gè)小故事。
上集：“獅子吼”
早上，當第一束陽(yáng)光還沒(méi)有落到地上，媽媽就已經(jīng)準備“練習”她的可以讓人嚇得魂飛魄散的“無(wú)敵獅子吼”來(lái)叫我起床。每次都嚇得我從床上跳了個(gè)“牛氣沖天”。
我對媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)貌恢?zhù)使用你的獅子吼吧�！�
媽媽說(shuō)：“什么獅子不獅子的，你趕快去背書(shū)，小心我放一只獅子出來(lái)咬你�！蔽疫@才灰溜溜的去背書(shū)了。
過(guò)了半小時(shí)后媽媽叫我去刷牙洗臉，送我去上學(xué)了。
下集：“傷心100級大炮”
我好不容易挨到了放學(xué)，我帶著(zhù)高興的心情出來(lái)了，因為今天是我的生日，我邊走邊想：“媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)生日蛋糕呢？我應該許哪個(gè)生日愿望呢？今天媽媽會(huì )給我哪些生日禮物呢？”
當我回到媽媽身邊時(shí)媽媽就用她的“傷心100級大炮”轟我：“今天背書(shū)有沒(méi)有背？課堂作業(yè)有沒(méi)有做完？上課有沒(méi)有認真聽(tīng)？上課有沒(méi)有積極舉手？”
我的好心情一下子就被打入了“十八層地獄”，我還期待的看了一下車(chē)上。你猜的'出車(chē)上怎么了嗎？我來(lái)告訴大家吧，車(chē)上連個(gè)小蛋糕都沒(méi)有，只有一個(gè)空的舊袋子。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗案饽�？�?/p>
媽媽對我說(shuō)：“什么蛋糕，我決定你這次生日不過(guò)了！而且蛋糕太貴了，再說(shuō)我這個(gè)月也沒(méi)錢(qián)了�！�
聽(tīng)罷，我只好跟著(zhù)垂頭喪氣的跟著(zhù)媽媽回家了。到家后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽看到我要寫(xiě)作業(yè)了就馬上走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)，必須在兩小時(shí)內全部做完，如果沒(méi)寫(xiě)完就把沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)每個(gè)抄一遍�！闭f(shuō)完就走了。只有我一個(gè)人在書(shū)房間里快速的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，終于，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間剛好在兩個(gè)小時(shí)。媽媽春風(fēng)滿(mǎn)面的走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“呀，今天挺不，錯的嘛，來(lái)，我獎你一塊巧克力�！闭f(shuō)著(zhù)就從口袋里拿出了一個(gè)巧克力金幣給我。我激動(dòng)的接過(guò)巧克力大口大口的嚼了起來(lái)。
這就是我生活中的一個(gè)鏡頭故事。
高中我的故事作文800字 56
我記得有一次，我的數學(xué)成績(jì)不太理想，才考了95分。雖然這個(gè)成績(jì)在我們班還行，可是在我媽媽眼里卻是一個(gè)超垃圾的分數。因此從天而降的“世界大戰”在我家爆發(fā)了。媽媽見(jiàn)我竟然給她頂嘴，她就說(shuō)：“敢跟我頂嘴了，看來(lái)不教訓教訓你是不行了�！闭f(shuō)著(zhù)就拿起拖鞋向我扔來(lái)。我左躲右閃，終于媽媽的彈藥沒(méi)有了，可是躲過(guò)了這一劫，又來(lái)了那一劫。
沒(méi)過(guò)幾天，我就生了重病——氣管炎。晚上十點(diǎn)鐘左右媽媽看見(jiàn)我一直咳嗽覺(jué)得情況不妙，而爸爸加班還未回來(lái)，媽媽顧不上打電話(huà)通知爸爸，抱起我就往醫院跑，媽媽邊跑還邊安慰我說(shuō)：“兒子，堅持一會(huì )兒，馬上就到醫院了�！碑斘铱匆�(jiàn)媽媽額頭上的汗珠象斷了線(xiàn)的珠子一樣向下滾，聽(tīng)到她上氣不接下氣的喘氣聲的時(shí)候，我不禁流下了熱淚。為了給我及時(shí)治療，她不舍得停下來(lái)休息幾分鐘。這種情景讓我有一種說(shuō)不出的滋味。過(guò)了一會(huì )兒，到了醫院，醫生看了看我的病情說(shuō)是讓我住院。我躺在病床上，一直咳嗽，怎么也睡不著(zhù)。媽媽為了讓我睡覺(jué)，只好抱著(zhù)我坐在病床上讓我睡。這樣，不一會(huì )兒我就睡著(zhù)了，可是媽媽沒(méi)有睡，而是坐了一夜。到了第二天早上，我看見(jiàn)媽媽的黑眼圈出來(lái)了，腰都直不起來(lái)了，胳膊又紅又腫，手麻的沒(méi)有辦法拿東西。我再也忍不住了，“哇”得一聲哭了起來(lái)。
“怎么了？”媽媽緊張地問(wèn)。
我說(shuō)：“我們正在生氣，您為什么還對我這么好？”
媽媽說(shuō)：“我當你又難受的厲害了呢？就為這哭的呀，不哭，這樣會(huì )加重你的病情的。別傻了，你是我的兒子，我怎么能跟你生氣呢？如果生氣，我也就不會(huì )把你從家抱到醫院來(lái)治療了�！�
我對媽媽說(shuō)：“那，我們和好吧！以后還是好哥們兒行嗎？”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以了�！�
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)為了自己的.孩子而讓自己受罪的媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)非常愛(ài)我的媽媽。她愛(ài)我，我也愛(ài)她。以后，我盡量做到不惹媽媽生氣的好孩子。
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在我的成長(cháng)過(guò)程中，我與書(shū)之間，發(fā)生了許許多多的故事。
——題記
一見(jiàn)如故
書(shū)，對于剛出生的我，是一個(gè)新奇的東西。在我很小的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始給我看不會(huì )被撕破的小圖書(shū)。我對于這個(gè)第一次見(jiàn)的東西，感到既新鮮，又好奇。
書(shū)上除了圖畫(huà)以外，還有一些小字，我不認識，媽媽就教我念，一個(gè)一個(gè)的'認識。我現在能認識這么多別的同學(xué)不認識的字，還是多虧了小時(shí)候多看了幾本書(shū)。
我一見(jiàn)到了書(shū)，我就感到好像認識了它好久，感到有一種非凡的親切感。我感覺(jué)，書(shū)對于我的未來(lái)和過(guò)去而言，都是非常重要的。
故事延伸
我第一次見(jiàn)到書(shū)，一見(jiàn)如故，但是，故事不可以到此結束，還要再向下延伸，延伸到無(wú)窮無(wú)盡。
我在1999年時(shí)，開(kāi)始看兒童雜志《米老鼠》，那時(shí)我剛上幼兒園。我第一次見(jiàn)到這本書(shū)，感到非常的驚異，因為在此之前，我從未看到這樣有趣的人物，以及這樣妙趣橫生的故事。而且，后面還有一個(gè)英語(yǔ)欄目，講述系列故事，名字叫做《鴨堡奇案》。我通過(guò)這個(gè)欄目，不僅提高了英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還通過(guò)“破案”提高了智力能力。
在此之后，我開(kāi)始看一點(diǎn)小說(shuō)。起初看的那部小說(shuō)，在韓國家喻戶(hù)曉，名叫《九歲人生》。講述的是一名小學(xué)生在度過(guò)了九歲的一年，經(jīng)歷了許多事情，懂得了許多人生道理，并繼續成長(cháng)。我感到，這是我與書(shū)之間發(fā)生的最好的故事，因為它也教給了我很多的道理。
書(shū)，是我一生中最好的朋友，在上中學(xué)之前，我與書(shū)之間，就已發(fā)生了許許多多美好而有趣的故事。
故事永存
書(shū)，與我之間的故事，我是永遠不會(huì )忘記的。從書(shū)中，我不僅學(xué)到了許多知識，而且更懂得了許多的道理。
我，與書(shū)之間，發(fā)生過(guò)一個(gè)個(gè)美好有趣的故事，更有一個(gè)美好的未來(lái)。書(shū)，將伴隨我成長(cháng)，而我與書(shū)的故事，也必定會(huì )像我的藏書(shū)那樣，越來(lái)越多。
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童年是每個(gè)人最珍貴的回憶，它帶給了我們許多美好。
好心辦壞事
“叮鈴鈴”，放學(xué)啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地奔出教室，我也背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
一到家，我把書(shū)包往地上一扔，飛快地跑到飯桌旁，看看今天有什么好菜。不錯嘛！紅燒排骨，雞蛋湯，還有我最?lèi)?ài)吃的'麻辣豆腐，饞得我口水都要留下來(lái)了。我想今天可以一飽口福了。咦？那是什么？我有些奇怪地看著(zhù)桌上的一個(gè)大瓶，這好像是可樂(lè )瓶，里面裝的不是可樂(lè )呀！我有些疑惑地想著(zhù)�！鞍�，試一試不就知道了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿起瓶子喝了一口，好酸哦！我把一口全吐了出來(lái)�！斑@是什么呀？奶奶肯定買(mǎi)了一瓶過(guò)期的可樂(lè )，不然這味道怎么會(huì )這么怪呢？”我肯定地說(shuō)著(zhù)。于是，我拿著(zhù)瓶蓋又蓋好，把它放到了一邊。突然，我猛地想道：不行，既然是過(guò)期的可樂(lè )，我就應該倒掉，不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎！我真是太聰明了！
于是，我拿起了瓶子往水池走去，“咕嘟咕嘟”，把“可樂(lè )”全倒了。
真相大白
“叮咚叮咚”，肯定是爸爸回來(lái)了，我興高采烈地跑去開(kāi)門(mén)�！霸趺唇裉爝@么早就回來(lái)了？”原來(lái)是奶奶，她親切地問(wèn)著(zhù)�！袄蠋焸円_(kāi)會(huì )，所以放學(xué)早了。咦，奶奶，你手上拿的是什么呀？”“哦，一條鱖魚(yú)，我今天特意買(mǎi)了點(diǎn)醋，準備燒糖醋魚(yú)，對了，你去把桌上可樂(lè )瓶里的醋給我拿來(lái)�！薄按�？那不是過(guò)期的可樂(lè )嗎？”“那是我買(mǎi)的醋，你不會(huì )把它當可樂(lè )了吧？”沒(méi)辦法，我把事情的前因后果全告訴了奶奶，她聽(tīng)后哈哈大笑，笑我怎么那么沒(méi)常識。
將功贖罪
最后，奶奶給了我一些錢(qián)，讓我將功贖罪再去買(mǎi)些醋回來(lái)。我只能乖乖聽(tīng)話(huà)，跑去商店買(mǎi)些醋，不然，老爸知道了，非教訓我一頓。
童年的我們雖然總會(huì )犯些幼稚、可笑的錯誤，可是，沒(méi)有這樣有趣的童年回憶，我們不就少了點(diǎn)樂(lè )趣嗎？
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