【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
上周六，我作為一名淮北日報社小記者跟著(zhù)報社小記者隊伍去烈山區敬老院參觀(guān)。天氣很陰，還刮著(zhù)涼颼颼的風(fēng)，但我們心里卻熱乎乎的，一路上我們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我們的車(chē)在九點(diǎn)多鐘開(kāi)進(jìn)了敬老院。敬老院是一個(gè)大院子，里面有兩排平房。一下車(chē)，吸引我眼簾的是院子里的很多老人把慈祥親切的目光。老人們熱情地招呼我們，我們像一群健康快樂(lè )的小鳥(niǎo)圍著(zhù)他們嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)，院子里熱鬧起來(lái)。
我們沒(méi)到多久，鎮里的領(lǐng)導們也來(lái)了。作為小記者的我向鎮長(cháng)提了個(gè)問(wèn)題“平時(shí)老人夢(mèng)是如何活動(dòng)的？”鎮長(cháng)阿姨回答的非常認真：“平常會(huì )有很多人來(lái)看望老人們。他們平時(shí)愛(ài)打打牌、下下棋什么的�！睆乃脑�(huà)中可看出老人們的娛樂(lè )項目很多，在敬老院里，老人們很開(kāi)心。
我們圍在老人們的身邊，給他們說(shuō)笑話(huà)，講故事，后來(lái)我們全體小記者為老人們唱歌，歌聲傳進(jìn)了院里所有人的耳朵里，其他老人也都紛紛聚攏過(guò)來(lái)。我們問(wèn)老人們生活的好不好，老人們一致回答：“好，好得很，有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嘛？”我們笑了，老人們也笑了，他們笑得很慈祥，很甜美。小記者門(mén)給每位老人的心中都留下深刻印象。只要他們一見(jiàn)我們就會(huì )笑起來(lái)，我們都快成了開(kāi)心豆了�？赡芾先藗兛匆�(jiàn)我們就像看見(jiàn)他們自己的孫子孫女一樣。老人們可能想家人了。天下哪有不想孫子孫女的爺爺奶奶？
我們和敬老院的老人們在一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。臨別時(shí)，淮北日報社記者給全體小記者和所有老人合影，我們笑得都很甜。
古語(yǔ)說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果還有機會(huì )，我一定多來(lái)幾次敬老院陪陪爺爺奶奶。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
窗外，漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著(zhù)自己的路，任憑風(fēng)吹雨打，任憑世人的責問(wèn)，任憑大樹(shù)的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話(huà)……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著(zhù)古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來(lái)越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著(zhù)四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發(fā)，凌亂不堪的衣著(zhù)。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話(huà)，就是在與堅強不屈的人對話(huà)……
貝多芬，一個(gè)不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽(tīng)力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說(shuō)話(huà)，我望著(zhù)您說(shuō)：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會(huì )自棄嗎？”。我想你會(huì )說(shuō)：“我付出的痛苦與努力，是常人所無(wú)法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了�！蹦鸀榱艘魳�(lè )事業(yè)，貢獻出自己的全部精力。執著(zhù)而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話(huà)，只能通過(guò)紙筆來(lái)傳遞我們對您的敬佩�！昂冒�！你們竟然敢到獸穴里來(lái)抓獅子的毛！”您幽默而風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂(lè )作品，是在您耳聾后創(chuàng )造的 ，您是個(gè)奇跡，是音樂(lè )史上的奇跡！
楓葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，正如貝多芬一樣在音樂(lè )史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話(huà)吧！你將受益無(wú)窮！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
7月5號那天，我們正式放假了，將近兩個(gè)月的暑假生活開(kāi)始了。在這既快樂(lè )又漫長(cháng)的暑假中，我給自己制定了一個(gè)完美的計劃。下面我來(lái)給大家講講吧！
NO 1 放松自己
盼望已久的暑假終于到了，首先我想輕輕松松玩上五六天。什么都不想，想干啥就干啥，自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，讓自己好好的放松一下。
NO 2 強身健體
假期中，我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做，我要多運動(dòng)去參加籃球培訓班，每天早上下午打籃球，每個(gè)星期六星期日的晚上去溜冰，把自己的'身體鍛煉的棒棒的，變得更加強壯。
NO 3 學(xué)習計劃
雖然放假了，但是我的學(xué)習一點(diǎn)也不能放松。這次期末考試，我的語(yǔ)文和數學(xué)考得不太理想，語(yǔ)文作文寫(xiě)跑題了，扣了十分，所以我要在這個(gè)暑假了多讀一些書(shū)，一周一本，提高我的寫(xiě)作水平。數學(xué)呢？除了完成老師給我們布置得練習冊外還得買(mǎi)一些卷子每周一份，鞏固學(xué)習的數學(xué)知識，英語(yǔ)考得還不錯。我一定會(huì )好好完成老師布置的作業(yè)，1—6冊的所有單詞，句子，都復習一遍，并聽(tīng)寫(xiě)，一周復習一次，每?jì)商煲黄隈R閱讀。我爭取八月十八號以前把所有作業(yè)都寫(xiě)完，另外，我非常喜歡爵士鼓，打算在這個(gè)假期中，學(xué)習敲鼓，充實(shí)一下自己的暑假生活。
NO 4 快樂(lè )旅行
我也喜歡旅行，只是平時(shí)沒(méi)有時(shí)間。我要趁這個(gè)假期去北京天安門(mén)轉轉，觀(guān)看莊嚴肅穆的升旗儀式，我去看故宮，頤和園，等等萬(wàn)里長(cháng)城。還要去白云山轉轉，因為上次我去同學(xué)家看見(jiàn)了他們家的墻上掛著(zhù)一幅白云山的畫(huà)，實(shí)在太美了，云霧繚繞，美如仙景，讓我著(zhù)迷。這個(gè)暑假我一定要實(shí)現。
我的暑期生活就是這樣安排的，怎么樣，大家覺(jué)得我的暑假計劃是不是很豐富多彩呢！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
英國著(zhù)名科學(xué)家法拉第在進(jìn)入英國皇家學(xué)院工作時(shí)，戴維爵士曾提醒他說(shuō)，科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng)，并且報酬微薄。法拉第卻說(shuō)這個(gè)工作本身就是很高的報酬。因為在艱苦的科學(xué)研究工作中，他已經(jīng)獲得了無(wú)窮的樂(lè )趣，并且在逐步實(shí)現自己的理想，這就是他索取的報酬。
我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢?盡管奮斗有時(shí)就意味著(zhù)艱難和曲折。
有人或許會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出嗎？怎么會(huì )等同于索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得，是金錢(qián)無(wú)法衡量的。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí)，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。
奮斗，既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng)，也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步嗎?奮斗，能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì )，這難道不是最大的報酬嗎?當老師看到學(xué)生們茁壯成長(cháng)，當戰士們看到人們安居樂(lè )業(yè)，生活幸福時(shí)，他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎?造福人民，造福社會(huì )，是我們最高的理想。只有動(dòng)機不純，才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái)，奮斗是生命的要素，是實(shí)現理想的必經(jīng)階段。
“生命不息，奮斗不已”，這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事。應該持之以恒，應該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡慕陶d，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗．才是生活給予我們的最高報酬。
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