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感恩節作文500字

時(shí)間:2022-01-29 20:41:24 敘事 我要投稿
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感恩節作文500字2017

  感恩節就快到了,我們要像這個(gè)節日說(shuō)的一樣,懂得感恩。以下是小編整理的感恩節作文500字,希望對你有幫助哦

感恩節作文500字2017

  感恩節作文500字一:

  一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的`校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的。

  演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日啊!

  感恩節作文500字二:

  親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著(zhù),我們就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)小對親情眷戀,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人漚歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。

  親情,有一種奇妙無(wú)比的力量;親情,是一則永不褪色的話(huà)題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。

  記得父母教導我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)!蔽覀儏s總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執地認為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續前行。

  我們懷著(zhù)感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切,感受親情的無(wú)私與毫琵保留。

  時(shí)間的.流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長(cháng)河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠留在子女靈魂的最深處。

  俗語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!

  親情是偉大的,因此我們感恩親情。

  感恩節作文500字三:

  如果,祝福是一座高山,感恩,便是那如茵的草木。感恩,顧名思義,那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想,前幾天,我讀了《霧都孤兒》這本書(shū),被里面的一個(gè)故事情節所感動(dòng)。有一天,主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因為過(guò)于饑餓,而又得了重病,便昏倒在路邊,這時(shí),一位好心的紳士――布朗洛路過(guò),便把奧利弗帶回家。經(jīng)過(guò)布朗洛先生的悉心照顧,奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激,便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書(shū)。奧利弗給布朗洛先生送書(shū),這,便是感恩;蛟S,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:“謝謝!

  感恩,曾是兩個(gè)不華麗的字眼兒;感恩,曾是一汪晶瑩的淚水;感恩,曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作;感恩,曾經(jīng)蘊藏著(zhù)一種不可思議的'溫暖!連小小的孤兒奧利弗都能做到的事,我們這些生活在新世紀的人都不能做到嗎?

  回首往事,我感到慚愧:同學(xué)借我鉛筆、橡皮,用完后,我連謝謝也不說(shuō);爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養大,我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現在,我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。

  閑暇時(shí)期,姐姐手把手地教我英語(yǔ),直到我學(xué)會(huì )為止。那天,我心中由然升起一種感恩之情,啊,我學(xué)會(huì )了感恩!

  感恩,并不難,一起行動(dòng)吧,讓感恩充滿(mǎn)整個(gè)世界。

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