學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字8篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
瞧，滿(mǎn)屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著(zhù)這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。
欣賞著(zhù)五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開(kāi)始宣布比賽規則：看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大；誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(cháng)；誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是“冠軍”啦！
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著(zhù)五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉動(dòng)著(zhù)，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。我不放棄，因為“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧
運五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著(zhù)泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，它們萬(wàn)紫千紅，一會(huì )兒是紫的，一會(huì )兒是紅的，一會(huì )兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著(zhù)房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時(shí)手足無(wú)措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著(zhù)我，念緊箍咒了。這時(shí)候，我忙把抹布拿了出來(lái)，而我在慌亂中出了差錯：只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng )立下了深厚的關(guān)系，我感覺(jué)泡泡現在就是一個(gè)小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！
就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。
彩色的泡泡，象征著(zhù)彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
一天，我讀了一篇叫《這是兒子的魚(yú)》的文章，這篇文章像磁石一樣地吸引住了我。讀后，心潮澎湃。文章記敘了一對父子在河邊釣魚(yú)，兒子在釣魚(yú)時(shí)，獨自與一條的王鮭進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸戰，經(jīng)過(guò)兒子堅持不懈地努力，終于成功地捕獲了這條14公斤的王鮭。這篇文章最打動(dòng)我的是小男孩那種獨自頑強拼搏、堅持不懈的精神。同時(shí)，使我想起發(fā)生在自己身邊的一件事情。
那是在學(xué)校的一天，十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回在上80分鐘的時(shí)候，我的作業(yè)只差一道思考題就寫(xiě)完了，可是我想了一會(huì )也沒(méi)有想出來(lái)，就決定放棄，然后拿出課外書(shū)看了起來(lái)。當我看到一個(gè)十分有趣的地方，就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。我回頭一看，可他眉頭緊鎖地在想那道思考題。他見(jiàn)我回頭過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)我：“這道題你做出來(lái)了嗎？”我滿(mǎn)不在乎回答：“我也沒(méi)有做出來(lái)。反正明天老師也會(huì )講的，沒(méi)關(guān)系啦！快來(lái)看看我帶來(lái)的課外書(shū)，這兒有一個(gè)很有趣的地方�！笨墒菦](méi)有想到宮寅鵬卻對我說(shuō)：“我對這道題已經(jīng)有了點(diǎn)眉目，讓我再想想�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始專(zhuān)心致志的計算起來(lái)，不再理我了。果然，過(guò)了不長(cháng)的時(shí)間，他高興地拍拍我的后背，告訴我：“我將那道題搞定了�！蔽一剡^(guò)頭看到他那開(kāi)心而滿(mǎn)足的樣子，心理有說(shuō)不出的滋味。經(jīng)過(guò)他給我講解，使我也做完了這道題，一塊開(kāi)心地看起課外書(shū)。通過(guò)這件事使我明白了，成功與失敗就是在于學(xué)習的態(tài)度與學(xué)習的方法不一致所決定的，得到的結果是大大地不一樣。
作為我們小學(xué)生，應該要有一個(gè)遠大的`理想，并且要有獨立自主、獨立思考、堅持不懈地信念，朝著(zhù)我們理想目標而奮斗，才能成就自己的一番事業(yè)，為祖國做出貢獻。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
馬俊杰同學(xué)：
你好！
你好！這次是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫(xiě)信給你，請你一定不要覺(jué)得突然。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機靈。我的興趣愛(ài)好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會(huì )上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟濟��！大家各有特點(diǎn)，說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無(wú)論是長(cháng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人就給人起外號，比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō)：“哎呀，老李呀！”人沒(méi)老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長(cháng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說(shuō)出來(lái)，請你批評指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪(fǎng)活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì )拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃，你覺(jué)得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫(xiě)信。
祝你
身體健康合家幸福
遠方的朋友：XX
20xx·02·25
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
以前奶奶家有一只大黃狗，它已經(jīng)三歲了，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的狗狗。但手腳還是很靈活，打架、跑步、捕食一點(diǎn)兒都不成問(wèn)題。
開(kāi)始，這條狗是從我表哥的外婆家帶來(lái)的，來(lái)的時(shí)候才二歲零一個(gè)月，長(cháng)得還算可以，不胖也不瘦。大概是奶奶和我們總喂它好吃的吧，現在它變成一條胖狗狗了。它的身子大部分都是金黃色，之間還摻著(zhù)泛白色，一對黃油油的耳朵警惕地豎立著(zhù)，兩只眼睛像燈泡一樣明亮，瞳孔時(shí)圓時(shí)細。
大狗狗的毛非常黃，我習慣叫它黃狗，后來(lái)又給它取名叫黃財。
黃財開(kāi)始來(lái)的時(shí)候不認人，對環(huán)境還沒(méi)有適應，把它系在窗口邊，狗狗把窗簾撕得稀亂，奶奶氣了它好一陣子氣才消。
雖說(shuō)開(kāi)始我們對它的印象不怎么好，但經(jīng)過(guò)我們對狗狗的精心喂養培訓后，它變成了一條善良、可愛(ài)、活潑的好狗。
有一次，爺爺發(fā)燒感冒了，需要馬上看醫生才行。奶奶立刻就冒著(zhù)小雨，在漆黑的夜里，亂躥，高一腳低一腳的，前面一片漆黑。
在奶奶走到半路時(shí)，不慎腳踩到了小滑坡上，摔到了另一條小路上，腳扭了，不能走路。跟在奶奶身后的狗沖上小路，似乎想要拖著(zhù)奶奶回來(lái)，但不行，拉不起。黃財就即刻跑回家來(lái)，咬起表哥的褲角直奔出門(mén)。我們馬上明白了，黃財單身回來(lái)，肯定是奶奶出事了。于是跟著(zhù)黃財出了門(mén)，最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后，不只奶奶、爺爺感冒，連黃財也生病了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，感冒都好了，大家都越發(fā)喜愛(ài)黃財了。
我們村里就黃財這么一條狗，大家不敢養狗因為狗很兇猛，有些人看著(zhù)我們一家子和狗生活得如此和諧，于是心生怨恨，自己家沒(méi)有狗，后來(lái)拿毒藥毒死了黃財，奶奶和我們?yōu)榱它S財不幸去世哭了一個(gè)多小時(shí)，那哭聲聽(tīng)著(zhù)都心酸。
人與動(dòng)物之間可以建立真摯而深厚的情感。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
夜靜靜的落幕，像微微的一陣嘆息，竟驚起寒枝上的老鴉叫醒了一大片雪，紛紛的跌落，一次次的掩埋窗前你曾留下的痕跡。
淚，放肆的滴落，成全著(zhù)那段宿命的哀怨，凝結成心碎的愛(ài)情。纏綿的淚痕依舊不肯舍棄，溟滅;竟一次次記錄下我對你思念的痕跡。心中無(wú)可奈何的回憶著(zhù)，是那一片雪，那一片白樺林，那兩個(gè)刻著(zhù)的名字。
斜倚窗前，木柵欄被風(fēng)吹動(dòng)，一開(kāi)一合，悲哀得叫出聲來(lái)，灰暗而陰霾的天空下，依舊有鴿子在飛翔，他們狠心的鉆入白樺林中，一如你的身影，去了以后;一切都回歸寂靜，再也找不到任何令人慰藉的回音，只留下純潔的雪地里一段灰暗的陰影--是離別的苦痛還是記憶的折磨?陣地的戰壕潮濕而冰冷，烤焦的樹(shù)枝在風(fēng)中被折斷，附和著(zhù)戰場(chǎng)上亡靈的悲歌，“嚓嚓”的咯出血來(lái)。黑色的烏鴉，伴著(zhù)血黑的土壤，嘎嘎的跳著(zhù)死色的舞曲，遺留下的陰影，蒼涼而又凄美…
每天的命運是殺與被殺，單調而苦痛使得我對生命意識早已麻木。只有你，才是我對生命全部的渴望，我已無(wú)法忘記那至死不渝的約定，還有那片村莊的雪，那片白樺林，那刻在樹(shù)上的兩個(gè)名字。沒(méi)有了村莊的鴿子，還有誰(shuí)來(lái)證明那些沒(méi)有墓碑的愛(ài)情與生命。
懷中不再躺著(zhù)你那溫暖的身體，只有那冷黑色的槍?zhuān)o默著(zhù)，靠著(zhù)我，分擔著(zhù)我無(wú)法拭去的哀傷。身邊的那些受傷的戰友，痛苦的呻吟，微微的沙啞中混合著(zhù)家鄉的思念以及戰斗的苦痛，感受著(zhù)那些我們最親密的，最絕望的，也最美麗死亡的氣息。戰場(chǎng)上的天空是最清晰明潔的，那是為死去的靈魂指引回家的路。我曾看到過(guò)一個(gè)死去的戰友彌留前，眼睛閃著(zhù)家鄉雪一樣的白，明亮而又純凈，直直的盯著(zhù)離村莊最近的星，然后滿(mǎn)足的一笑，靜靜的合上眼。
但我的靈魂是不需要這樣指引的，他會(huì )尋著(zhù)白色掩埋的路，來(lái)到村莊，去叫醒你，一起去那片依舊美麗的白樺林……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
寬容像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們;寬容像小溪，為我們送去祝福;寬容像雨露，滋潤著(zhù)大地。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，世界將會(huì )變得更加美好。
還記得有一次上毛筆字學(xué)習課，我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講解寫(xiě)毛筆字的注意事項。突然間，我感覺(jué)到背后一陣濕漉漉的，用手一摸，哎呀！只見(jiàn)滿(mǎn)手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過(guò)頭，坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的”。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。只見(jiàn)她拿了一張衛生紙，慌忙幫我擦了起來(lái)，邊擦邊說(shuō)：“對不起，我不是故意的，下課了，我幫你洗干凈”。聽(tīng)到同學(xué)的這句話(huà)，再看到她慌亂的樣子，我不忍心罵她了。正如法國文學(xué)家雨果說(shuō)的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。是��！我們每個(gè)人都應該有一顆寬容的心。而且，人人都有為難的時(shí)候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應該原諒她。于是我的火氣一下子沒(méi)了，還笑著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家用漂白液洗一下，也許能洗干凈，再說(shuō)，你這一畫(huà)，還把我的衣服變漂亮了，謝謝你還來(lái)不及呢！”那位同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，臉上露出了笑容。于是這場(chǎng)本該發(fā)生的戰爭瞬間轉化成了和平，而我和那位同學(xué)都很快樂(lè )。因為我寬容了別人，別人快樂(lè )，別人稱(chēng)贊我有一顆寬容的心，我更快樂(lè )。
朋友們，如果我們每一個(gè)人都能有一顆寬容的心，你們會(huì )發(fā)現生活處處都有快樂(lè )。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
我喜歡養花，因為養花能給我平淡的生活帶來(lái)樂(lè )趣。
花草很多，我最喜歡太陽(yáng)花、向日葵一些喜愛(ài)陽(yáng)光的花。因為這些花都是在夏天開(kāi)放的，而我在暑假里才有時(shí)間照顧好它們。
去年春天，我從楊凌姥姥家帶回了一些太陽(yáng)花種子。清明節的時(shí)候，媽媽給我兩個(gè)大花盆，我把太陽(yáng)花銀色的小種子灑在花盆里，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)亮，好象在對我說(shuō)：“別看我個(gè)子小不起眼，等著(zhù)瞧，我一定會(huì )長(cháng)成美麗的花朵的�！�
花盆放在樓下，我每天上學(xué)前都帶一瓶水去澆，看到它們終于發(fā)出松針一樣的小芽芽，心里高興極了。慢慢地，太陽(yáng)花長(cháng)出了暗紅色的葉子。到了夏天，一朵朵含苞待放的花蕾即將綻放，我心想：太好了，花就要開(kāi)了。
可是，有一天中午，酷熱的太陽(yáng)把花盆都烤干了，我連忙澆了兩大瓶水�？墒堑搅讼挛�，卻發(fā)現太陽(yáng)花的花苞都垂頭喪氣的，沒(méi)有精神，半死不活的樣子。
我著(zhù)了慌，趕緊向媽媽求助。媽媽說(shuō)：“澆花不能在大中午澆，夏天太陽(yáng)大，最好在早晨或黃昏澆。太陽(yáng)花外號死不了，比較耐干旱，就是好幾天不澆水也沒(méi)事。沒(méi)關(guān)系，明早花就會(huì )好起來(lái)了�！�
第二天，我的太陽(yáng)花真的打起精神活過(guò)來(lái)了，想想昨天，我還以為花要死了呢，真是讓人捏了一把汗哪！
功夫不負有心人，我幾個(gè)月來(lái)的辛苦總算見(jiàn)了成效。沒(méi)過(guò)幾天，花開(kāi)了，顏色十分鮮艷。有黃的，有紅的，有白的，有粉的，還有紫色的，小巧可愛(ài)，把小蜜蜂，小蝴蝶都引來(lái)了。
養花不容易，養花也有學(xué)問(wèn)，也說(shuō)明了沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報呢？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇8
手中的沙子日益減少，我也在慢慢前進(jìn)，隨風(fēng)吹散到四面八方的、至今不知蹤影的沙子是我已經(jīng)虛度的光陰，而腳下厚實(shí)的才是我這十四年來(lái)，真正有價(jià)值的，為我鋪路的功臣。
我并沒(méi)有出生在一個(gè)書(shū)香世家，更沒(méi)有誕生在百萬(wàn)豪宅，我只是一個(gè)普普通通的，降臨在百姓人家的孩子。
我并沒(méi)有能歌善舞，更不存在琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通，我只不過(guò)是一個(gè)按照著(zhù)傳統，再普通不過(guò)的孩子。我，只是一個(gè)在平凡的家庭中享受著(zhù)平凡的愛(ài)，在平凡的世界中過(guò)著(zhù)平凡生活的人，一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，也曾玩耍過(guò)旋轉的木馬、激烈的碰車(chē)，我也接觸到知識的廣播、網(wǎng)絡(luò )的繽紛，更領(lǐng)略到人間的美好、世間的險惡……形形色色的人和物都在這匆匆逝去的十四年里在我的腦海里刻下了深深的烙印。
歲月的軌跡從我的手之間悄然滑落，它安安靜靜地流過(guò)，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵護手中的沙子。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長(cháng)，始終幻想著(zhù)以后的自己會(huì )怎樣，卻沒(méi)發(fā)現說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過(guò)，一去不復返了。驀然回首，才知道錯了，有些事是注定沒(méi)辦法恢復的，時(shí)間不會(huì )等我，更不會(huì )倒退，我們誰(shuí)也沒(méi)辦法回到從前。逝去的終究逝去了，留下的只是延綿的悵然與遺憾。
我還是在長(cháng)大，和所有孩子一樣，即使大了，卻還是忘不了那些從前，那些遺憾。過(guò)去的十四年正是像柔嫩的花瓣一樣單純馨香的時(shí)候，曾經(jīng)飛滿(mǎn)天空的童年紙鳶，已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，散落在風(fēng)中，在歲月的流逝中化為了灰燼。我在成長(cháng)的岔路口，總會(huì )停下腳步，駐足于身后的車(chē)水馬龍中，無(wú)數次地選擇丟棄，無(wú)數次地獲得失去。
或許過(guò)去的十四個(gè)歲月就是這樣的，一場(chǎng)鏡花水月，一場(chǎng)自己幼時(shí)編織的夢(mèng)境，時(shí)間過(guò)了，夢(mèng)也就醒了。
不和那散落在地上，消失在風(fēng)中的十四年說(shuō)再見(jiàn)，我只需要朝前看，不回頭，向著(zhù)擁有自己夢(mèng)想的夢(mèng)中的那片櫻桃林，大步邁進(jìn)，一步也不停留。
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