有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集錦六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
暑假偶然的一天。我愜急的坐在窗前的書(shū)桌上曬太陽(yáng)。突然一疊厚書(shū)浮現在我的眼前。哦!都是古今名著(zhù)。我隨手抽了一本《駱駝祥子》,翻閱起來(lái):
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里的一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘故事。
祥子來(lái)自鄉間,日益凋敞衰敗的農村使他無(wú)法生存下去。他來(lái)到了城市,渴望以自己的誠實(shí)勞動(dòng),創(chuàng )立新的生活。但終于,祥子沒(méi)有經(jīng)受住命運的考驗,經(jīng)過(guò)了三起三落,祥子對生活失去了信心。逐漸失去了自我,變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自目墮落。
祥子的命運也是舊中國大多數人的命運。老舍先生借助祥子的形象以及轉變無(wú)情的批評了當時(shí)的舊社會(huì )——它不然好人有出路。祥子的轉變是由于社會(huì )造成的,可如今社會(huì )是和平的,為何又會(huì )出現那么多讓人心酸的事?電視上,報紙上才報道過(guò)“一女孩被貨車(chē)壓過(guò)”“一司機見(jiàn)前有個(gè)摔倒的老太,忙停下車(chē)上前攙扶,卻被老太說(shuō)成是撞她的人”
有句耳熟能詳的名言:“天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈”耳根似乎已經(jīng)聽(tīng)出了老繭,可我們往往只是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。若是我們每個(gè)人可以心靈廣闊一些,美好一些,那又怎會(huì )出現這類(lèi)事件。地球是一個(gè)大家庭,每個(gè)人就是一個(gè)小家庭,若我們每個(gè)人可以讓一步,那世界就會(huì )更加美好、和平。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
每個(gè)人都有父母,是父母給予了我們生命,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們看到這個(gè)美好的世界,給了我們一對靈敏的耳朵,讓我們去傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )……我們的生命里融入了父母的血液,也融入了父母無(wú)私的愛(ài)。在我生病的時(shí)候,更能感受到來(lái)自父母的那份沉甸甸的愛(ài)。
記得那天,外邊正下著(zhù)雨雪,躺在床上的我發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當時(shí),還是凌晨6點(diǎn)鐘,天空灰蒙蒙的,像布上了一條灰色的帷幕,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割。坐在汽車(chē)里,透過(guò)玻璃窗,依稀看見(jiàn)周?chē)慕ㄖ、?shù)木都飛快地往后倒。媽媽一邊催促爸爸快開(kāi)車(chē),一邊用柔和的聲音安慰我:“孩子,不要哭,一會(huì )兒就到了!眲傔~進(jìn)醫院,媽媽就飛奔向掛號處辦好掛號手續,爸爸又背著(zhù)我和媽媽一起來(lái)到急診室就診,醫生給我開(kāi)了藥又讓我去打吊針。由于打針的護士是個(gè)實(shí)習生,給我打了好幾針都沒(méi)有扎準,媽媽心疼地直掉眼淚,爸爸握緊我的另一只手,在一旁皺著(zhù)眉頭,眼神里充滿(mǎn)了憐惜之情。打吊針時(shí),媽媽在一旁一會(huì )兒摸摸我的頭,一會(huì )兒又親切地問(wèn)我,還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來(lái)走去。這一晚,在打針室里,我躺在媽媽?xiě)牙锍脸恋厮,而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛(ài),就是力量,有了父母的關(guān)愛(ài),我的`病很快就好了。
父母的愛(ài)是多么偉大!從來(lái)都只是只有付出,不求回報。我們每個(gè)人都應該有一顆感恩的心,感謝父母給了我們生命,感謝父母給了我們一切。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一本典藏版《小狼小狼》,此書(shū)是姜戎寫(xiě)的?吹綍(shū)上說(shuō)”這是一本不可思議的,入眼即化的奇書(shū),他會(huì )讓今天的孩子讀一遍則終生受用!斑@一切讓我著(zhù)迷,因為我除了喜歡狼狗,還很喜歡狼。
這本書(shū)讓我知道了這只蒙古小狼的故事,故事里面有陳陣、楊克,陳陣第一次掏狼崽很緊張,他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛(ài)的小羊,他一氣之下掏走了她七只小狼崽,其中有五只死了,兩只活著(zhù),有一只在廣闊的大草原上漫步。這時(shí)蒙古老人說(shuō)”狼可殺可拜了可養!翱申愱嚾匀粫(huì )給小狼奶肉小米粥吃,這時(shí)陳阿爸又說(shuō)”你想牽這只小狼我想告訴你,虎牽,熊可牽,大象可牽,草原狼不可牽!翱申愱囘是與狼共舞,與狼建深厚的感情。
快結尾的時(shí)候,小狼被陳陣剪去了四顆鋒利的牙尖,其中有一顆牙被剪去了牙根,牙血流到咽喉里,不知道咽喉里為什么出了大量的血,它倒下,又起來(lái);倒下,又起來(lái),最終它他倒在了雪地里,永遠的離開(kāi)了大草原,離開(kāi)了陳陣的身旁。
通過(guò)這本書(shū),我了解到了狼是群居動(dòng)物,狼是真正的兵家、會(huì )打夜戰、游擊戰、青紗帳戰、地道戰;它的團隊意識、自由獨立、不屈不撓的卓越精神值得我們學(xué)習。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
在大人的眼里,小孩子永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡享快樂(lè )?纱笕藗儾恢,現在做小孩就一個(gè)字——難!兩個(gè)字——真難!
都說(shuō)童言無(wú)忌,可我卻要說(shuō)童言有忌。小孩不懂什么禮貌,但總是會(huì )在一些地方說(shuō)出“致命的真話(huà)”,使大人十分羞愧。有一次,我與媽媽去姐姐吃飯,飯后,一位阿姨問(wèn)我:“來(lái)阿姨家吃飯開(kāi)心嗎?”我弟弟脫口而出:“在外面吃飯要錢(qián),來(lái)阿姨家吃飯不要錢(qián),當然開(kāi)心了!鳖D時(shí),媽媽從剛才笑容滿(mǎn)面變成了面無(wú)表情,強裝出笑臉解釋了幾句,就回過(guò)頭來(lái)“教育”我什么該說(shuō),什么不該說(shuō)。
大人總是認為小孩什么都不懂,任何問(wèn)題都認為自己才是對的,孩子是錯的。前幾天,我不小心用槍打壞了一個(gè)電燈泡,媽媽氣急敗壞地訓了我一頓,滔滔不絕地向我說(shuō)道理,聽(tīng)得我頭都大了?墒菦](méi)過(guò)多久,媽媽也故伎重演,弄壞了一個(gè)電燈泡。我本想用她教育我的方法訓她一頓,沒(méi)想到,剛說(shuō)幾句便被媽媽反駁了回來(lái):“不就是一個(gè)電燈泡嗎?有什么大驚小怪的,就算真的有必要,也輪不到你來(lái)教育我。聽(tīng)完,我肺都要氣炸了,哭著(zhù)地回到了房間,嘆了口氣……
現代的家長(cháng)總是希望自己的孩子比別人做的好,這是應該的,望子成龍之心每個(gè)父母都有?蛇@種想法一旦起來(lái)就會(huì )把望子成龍變成“逼子成龍”。一個(gè)周末,我剛放下筆就對爸爸說(shuō):“我這周的作業(yè)都完成了,我去同學(xué)家玩一會(huì )兒!闭f(shuō)著(zhù)便飛奔到門(mén)口!暗鹊!”我再也無(wú)法忍受了,什么也不聽(tīng),開(kāi)門(mén)跑了出去……
做小孩真累!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
你布滿(mǎn)血絲絕望的眼睛盯著(zhù)我,被孩子們折磨的凋零翅膀不甘地扇動(dòng)著(zhù),你的呼吸漸漸微弱。你怎么了?被高大的樓房遮蓋了飛向天空的目標?貝高聳的煙囪熏的昏了頭腦?可你怎么這樣孤獨的躺在馬路上,奄奄一息的你連最后想要飛翔的心愿都無(wú)法完成。望著(zhù)你,我輕輕把你捧起,你弱小的身子在劇烈的顫抖。哦,別害怕,我不會(huì )傷害你,如果可以,我希望我是巨人,能為你造一片森林。
在現代化的城市里,你怎么能得以生存?你的家園被人們砍伐,兄弟姐妹被人們殺害,棲息之處被人們摧毀,使你成為了一名被大自然遺棄的孤兒。你還那么弱小,弱小到連保護自己的能力都沒(méi)有。你怎么這么傻?不能保護自己也要把自己藏起來(lái)!怎么能夠剛剛開(kāi)始生活就要從這個(gè)世界離開(kāi)。
那是一雙怎樣的眼睛!那雙靈動(dòng)的雙眼漸漸沒(méi)有了焦距,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了不甘、無(wú)助和凄涼,你仿佛在對我哭訴你的心酸。是!我們太自私了,為了自己的利益讓你落得如此凄慘。
你的呼吸越來(lái)越微弱,你的心臟漸漸停止了跳動(dòng),可你死不瞑目,因為你還沒(méi)有完成你最后的愿望:人類(lèi)不再殘殺你的同伴?赡氵是傻!你一個(gè)小鳥(niǎo),怎么可能改變你們的命運,可你還是不甘,怨恨人們?yōu)槭裁慈绱私^情。
你死了,我為你洗干凈身體,為你編了一個(gè)鳥(niǎo)巢,為你找一大片森林把你掩埋,你可能喜歡這樣的森林吧!其實(shí),我希望我能變成一位巨人,為你造一片森林?上,你死了,再也聽(tīng)不到我的心聲了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
節約,是一種美德!而我們能把節約用到貼近人們生活的方面更是了不起!
今天,我和安琪“發(fā)明”了一種“節能人體運動(dòng)送清涼電扇”這名字好聽(tīng)吧?一聽(tīng)名字你們就知道,這個(gè)電扇很神奇,但是很費人力!讓我來(lái)告訴你們吧!
今天中午,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎!我和安琪心情煩躁地走在路上,手上拿著(zhù)扇子不停的扇風(fēng),但還是熱地一塌糊涂!腦袋里就如一團亂麻,心里只有一句話(huà):涼快!涼快!
這時(shí),我們問(wèn)到了一股水的氣息,舒服得很!我倆快步走向水龍頭邊,相當爽地沖洗臉,讓水緩緩地、輕輕地滑過(guò)我們的皮膚,讓我們舒服地“!!”直叫?赡苁巧茸优龅搅怂,當我們再次打開(kāi)扇子時(shí),有幾滴小水珠再次灑到了我們的臉上,涼絲絲的,讓我感覺(jué)回到了冰窖。
我突發(fā)奇想:要是讓水多一些在扇子上,然后賣(mài)力地往臉上扇,該多涼爽!
我把這個(gè)想法告訴了安琪,安琪也連連叫好。我們把扇子“洗禮”了一遍,往臉上賣(mài)力地扇,!在大熱天里,你不知道那是多大的享受。!
我們一次又一次地奔跑、跳躍,不知疲倦!把許多同學(xué)都吸引來(lái)了,他們也紛紛買(mǎi)來(lái)扇子(扇子2元錢(qián)),找我們的方法,給自己“送清涼”!
節約,并不是窮酸,而是用小價(jià)錢(qián)送來(lái)大利益。這樣可以提高我們的實(shí)踐活動(dòng)力!嘻嘻……
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