關(guān)于小學(xué)敘事作文600字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節，大街上張燈結彩，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾，公共汽車(chē)早已被擠得水泄不通。
好不容易來(lái)到了廣場(chǎng)。哇！眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈.設計新奇.造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤(pán)滾珠.皎潔無(wú)暇。 因為今年是牛年，所以大部分花燈都以牛為主題。你看，那頭滿(mǎn)身金黃的金牛，頭微微抬起，仰望著(zhù)夜空，好像在欣賞著(zhù)這輪皎潔.圓潤的明月，美麗的夜空，祝福人們在牛年里牛氣沖天，財源滾滾，心想事成。 我們慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前：天女散花，可愛(ài)的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚(yú)……真是美不勝收！
“瞧！這盞燈真有意思！”爸爸對我說(shuō)。嗬，可不是！在碧波蕩漾的大海里，一只調皮的小龍追一個(gè)寶珠�？勺穪�(lái)好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)追上�？礃幼�，它也著(zhù)急了，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍怎么也追不上。哎呀，笨蛋！我都替它著(zhù)急。我還沒(méi)看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群卷到了一盞鯉魚(yú)燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發(fā)光。尾巴一搖一擺，像是在無(wú)邊的大海里游動(dòng)，兩只大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過(guò)龍門(mén)，尋覓可口的食物。
看著(zhù)這些花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。
九點(diǎn)多鐘，在廣場(chǎng)上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇!好像的夜空。
只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
夜深里，我依依不舍地離開(kāi)。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！�
小學(xué)敘事作文600字 篇2
昨天，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，當我寫(xiě)好作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是中午了，我想：媽媽上班那么累，回來(lái)還要為我做飯，多辛苦��！我何嘗不給媽媽做一頓飯，讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢？說(shuō)干就干，可是我做什么給媽媽吃呢？對了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開(kāi)，然后放入兩包方便面，最后再放入調料，燜上幾分鐘，方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一點(diǎn)兒的鹽，又嘗了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著(zhù)，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深吸一口，口水都流出來(lái)了，真有成就感！媽媽回來(lái)后一定會(huì )夸我的。想到這兒，我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。太高興就得意忘形了，做事也輕飄飄起來(lái)，一不小心，舞動(dòng)的`手碰到了桌上的那碗面，頓時(shí)，滾燙的面條倒在了地上，碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了，沮喪不已：本想得到夸獎，現在卻適得其反。媽媽回來(lái)看到一地的面條一定會(huì )罵死我的。這下該怎么辦呢？我越想越覺(jué)得忐忑不安。算了，還是不告訴媽媽吧，我趕緊打掃了現場(chǎng)。心情也跌到了谷底，一頭栽到了書(shū)里�？僧吘故亲隽颂澬氖�，怎么看得進(jìn)去呢？
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)廚房，看見(jiàn)了垃圾桶里的碎碗渣，高聲地問(wèn)我：展顏，這是怎么回事？
我吞吞吐吐地說(shuō)：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事��！
媽媽銳利的目光緊緊地盯著(zhù)我的臉，嚴肅地說(shuō)道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠面對，知錯就改，還是好孩子。
聽(tīng)了這句話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得很委屈，就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，欣慰地說(shuō)：你真是我的好女兒。不過(guò)，下次如果再發(fā)生了這種事情，一定要告訴媽媽?zhuān)荒茉匐[瞞了，知道了嗎？
知道了。我哭著(zhù)回答道。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠面對，知錯就改……這句話(huà)一直圍繞在我耳邊，它也讓我明白要做一個(gè)知錯就改誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
今天，老天爺大發(fā)慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準備就緒，出發(fā)了。乘車(chē)來(lái)到山腳下，滿(mǎn)眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤(pán)旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個(gè)小亭子里休息，才發(fā)現竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué).向著(zhù)風(fēng)的發(fā)源地走去，我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞，風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的.那里面不斷的冒出涼風(fēng)，讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞，長(cháng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽(tīng)后，我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ，呈直線(xiàn)型的，就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣，它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣，不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著(zhù)我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索，風(fēng)十分的涼，就好像十多度的空調風(fēng)，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影，然后又戀戀不舍的向著(zhù)山頂出發(fā)。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候，我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草，看見(jiàn)他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳，因水深而被泥濘沾滿(mǎn)的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長(cháng)在溫室里，不曾體會(huì )過(guò)人間的幸苦 �？匆�(jiàn)這一幕，我們才體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這群無(wú)私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視著(zhù)一切，瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悅;美麗的青山，是夏季的代表;飛舞的小鳥(niǎo)，是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來(lái)臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥(niǎo)同行。滿(mǎn)載歡歌笑語(yǔ)， 了解無(wú)盡奧秘。
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