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關(guān)于小學(xué)敘事作文600字(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文600字,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文600字 1
我有一個(gè)小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文靜,今年4歲,長(cháng)得很漂亮,紅撲撲的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一笑起來(lái)還有一對深深的酒窩,美麗的小臉像一朵盛開(kāi)的鮮花,特別惹人喜愛(ài)。
文靜是個(gè)很淘氣的孩子。記得有一次,我正在埋頭做作業(yè),突然聽(tīng)到一聲清脆的大喊: 大姐。 我抬頭一看,原來(lái)是文靜,她見(jiàn)我抬起頭來(lái),就用那調皮的眼睛看著(zhù)我說(shuō): 大姐,給我一支筆和一本書(shū)好嗎? 我問(wèn): 你要它們干什么? 她說(shuō): 要了玩兒。 我就對她說(shuō): 大姐還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,要是把筆給了你玩,就不能做作業(yè)啦!去 跟你二姐玩去,別在這瞎搗亂! 她撅起了小嘴說(shuō): 大姐壞蛋,大姐壞蛋! 說(shuō)完兩只大眼睛骨碌碌地轉了轉,就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,她又悄悄地走到我旁邊,正當我聚精會(huì )神地做著(zhù)一道數學(xué)題時(shí),筆突然被她抽去了,作業(yè)本上留下了一道長(cháng)長(cháng)的 破折號 。我生氣地轉過(guò)身,看見(jiàn)文靜拿著(zhù)我的筆把手背在身后,正歪著(zhù)頭看著(zhù)我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著(zhù)我的面孔,眼里充滿(mǎn)了哀求,好像在對我說(shuō): 大姐,給我玩一會(huì )兒好嗎? 我看著(zhù)她那副樣子,氣頓時(shí)消了一半,嚴肅地對她說(shuō): 等大姐把作業(yè)做好了,再給你玩好嗎? 她聽(tīng)了我的'話(huà),眨了眨那雙機靈的大眼睛,放下筆,轉身出去了。
不過(guò)堂妹也很懂事。有一次,我媽媽從街上買(mǎi)了一些橘子,被她看見(jiàn)了,就連忙跑到我家,問(wèn)我要橘子,我給了她一個(gè),并給她剝好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿幾個(gè)橘子給奶奶吃,就緊跟著(zhù)她出去了,這時(shí),文靜早已跑到了奶奶面前,把我給她剝好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并問(wèn)奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說(shuō): 好吃,你真是懂事的好孩子。 我走進(jìn)屋放下橘子,高興地把她抱起來(lái)對她說(shuō): 文靜真乖! 文靜用兩只小手摸著(zhù)我的臉天真地說(shuō): 大姐真乖! 我和奶奶都被她逗樂(lè )了,頓時(shí),屋里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲
這就是我那既淘氣又令人喜愛(ài)的小堂妹。
小學(xué)敘事作文600字 2
六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠是快樂(lè )的。無(wú)論什么也改變不了我們對六一的鐘愛(ài),赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習愈加緊張,不可能再過(guò)兒童節了。于是,我和好友暢一起來(lái)到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門(mén),便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會(huì )走路的孩子,還有咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
暢對我說(shuō):太熱了,我們買(mǎi)些冰激凌吧!
好吧,我笑瞇瞇的說(shuō),我去買(mǎi),你等我一下。
我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的`石凳上聊天。剛談一會(huì )兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過(guò)神來(lái),回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著(zhù)剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當我看著(zhù)他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對我說(shuō):姐姐,對不起,我不小心……沒(méi)說(shuō)完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說(shuō):小弟弟,沒(méi)關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽(tīng)到這話(huà),立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠了。我笑著(zhù)對暢說(shuō):現在的小朋友真可愛(ài)!這不就是美嗎?今年的兒童節真有趣!
我們離開(kāi)草地,來(lái)到湖邊,排隊租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著(zhù)腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩,她大聲嚷了起來(lái):快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著(zhù)她指的方向望去,原來(lái)是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說(shuō):哎,你別笑,她要不是心里盛著(zhù)美,又怎會(huì )這樣說(shuō)呢?我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。
今年的兒童節,我雖沒(méi)有像以前那樣在游樂(lè )場(chǎng)里瘋玩,但卻發(fā)現了不少,我發(fā)現了生活中的美,知道現在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因為我親近,我發(fā)現,我擁有,我自豪!
小學(xué)敘事作文600字 3
又是一年國慶到了,7天小長(cháng)假馬上開(kāi)始了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),因為爸爸媽媽答應我帶我回淮安老家玩一趟的,呵呵,開(kāi)心哦
在我完成所有作業(yè)后,我跟爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回淮安了,當天下午,我就嚷著(zhù)讓姨婆帶我去公園玩。也許是因為節日的原因,此時(shí)的楚秀園在陽(yáng)光下顯得格外的漂亮。我迫不及待地拉著(zhù)姨婆進(jìn)了大門(mén),剛進(jìn)大門(mén)就讓我眼前一亮,一個(gè)開(kāi)闊的大池塘,里面養滿(mǎn)了各種金魚(yú),在池塘面上有一座小橋,游玩的.人們可以邊游玩邊欣賞在水里游來(lái)游去的魚(yú)兒,心情頓時(shí)覺(jué)得好舒暢!
穿過(guò)魚(yú)池,沿著(zhù)小路往前走,我迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹,手里拿著(zhù)一個(gè)用糖做的小人,我走進(jìn)一看,其實(shí)就是個(gè)小糖人 ,當時(shí)我還有點(diǎn)疑惑,為什么用糖做的東西都能像一個(gè)少女亭亭玉立地站在一根小棒子上面,不會(huì )倒下來(lái)呢。為了一探究竟,我問(wèn)了小妹妹在哪里買(mǎi)的,拉著(zhù)外婆就直奔那個(gè)地方。到了那里一看,圍觀(guān)的人還真不少,大多是都是小朋友,他們看得津津有味,我仔細在旁邊看了個(gè)清楚,原來(lái)那位師傅,先把白糖放在鍋里加溫熬成水狀的糖絲,然后根據小朋友的要求,在一塊鐵板上畫(huà)出美麗的圖畫(huà),你要什么他就畫(huà)什么,真是神了,我不禁要想,這位師傅畫(huà)畫(huà)的功夫真是了不得啊,輪到我時(shí),我讓他幫我畫(huà)了一只KITTy 貓,我眼睛一眨不眨的盯著(zhù)鐵板,一會(huì )功夫,一只貓便呈現在我的眼前,我激動(dòng)得連忙喊姨婆看看,真是太棒了!我拿著(zhù)糖貓邊看邊吃,真甜啊,糖貓在陽(yáng)光下顯得特別的透亮。我還真舍不得吃了它呢!公園里玩的東西特別多,人也特別多,有很多刺激的游戲姨婆不讓我玩,怕不安全,老師放假前還一再跟我們強調假期里要注意安全,所以我也就遠離了那些危險的地方,找了個(gè)安靜的地方畫(huà)了一副粘土畫(huà),姨婆在身邊安安靜靜的陪著(zhù)我,我在粘畫(huà)時(shí)還認識了幾位小朋友呢!
等我粘完我的作品,天色也漸漸有點(diǎn)晚了,外婆說(shuō)還要做晚飯呢,我高高興興地拉著(zhù)外婆的手回家了。到家后媽媽問(wèn),今天玩得開(kāi)心嗎,我很得意地向她展示了我的小糖貓和我的粘土作品,并且高速爸爸媽媽?zhuān)医裉焱娴锰貏e開(kāi)心!
小學(xué)敘事作文600字 4
每個(gè)女孩都希望自己是公主,我希望自己是個(gè)多才多藝的才女;每個(gè)男孩都希望自己是王子,是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺(jué)得我在做“白日夢(mèng)”,其實(shí),愛(ài)幻想也不一定是一件壞的事情哦!
我就是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。在我讀一年級的時(shí)候,我就愛(ài)幻想,那是因為在一年級的時(shí)候,幫我生了一個(gè)小弟弟 ,他生出來(lái)的時(shí)候好可愛(ài)哦,那時(shí)我就開(kāi)始幻想:有一天,小弟弟長(cháng)大以后,我就可以當小老師了,那一天,我每一天都給他上課,而小弟弟也聽(tīng)得很認真,“哇——”想著(zhù)就覺(jué)得好開(kāi)心!要是真有那么一天就好了。從此我就愛(ài)上了幻想,成立了夢(mèng)想。
我愛(ài)看書(shū),我更愛(ài)看少兒讀物。就是那些書(shū)給我創(chuàng )造了夢(mèng)想,也就是那些書(shū)鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等,和《如何成為有才能的孩子》等好多書(shū),這些書(shū)中,我學(xué)會(huì )了好多東西;在這些書(shū)中,我喜歡、羨慕好多人:我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的`毅力;羨慕范彌胡的高智商;羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝;羨慕田田的“女生必殺技”,我羨慕 ……
一開(kāi)始我也只是羨慕別人而已,可是后來(lái)那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想,所以,我開(kāi)始想象假如有一天,我是一個(gè)多才多藝的女孩,當我走上舞臺上,燈光聚集在我身上時(shí),當我比賽時(shí),我的精彩表演迎來(lái)了陣陣掌聲時(shí),我頓時(shí)成了學(xué)校的風(fēng)云人物,走在哪里,都像走在潔白的云朵上……
我認為愛(ài)幻想是一件好事,可是媽媽卻認為我不正經(jīng),沒(méi)管好自己的學(xué)習,“誰(shuí)說(shuō)的,我現在的作文成績(jì)可是大大的提高!”其實(shí),在我喜歡想象的日子里,我忽然發(fā)現自己變得自信了許多,以前我不敢做的事,現在都有信心做好了。而且,在這些日子里,我的作文在不知不覺(jué)地提高。所以愛(ài)幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個(gè)空間,一個(gè)屬于自己的空間,讓自己快樂(lè )地成長(cháng)吧!
小學(xué)敘事作文600字 5
七月,炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地讓人感到窒息?崾铍y耐!我坐在桌前已經(jīng)一下午了,早已心煩意亂。
過(guò)了很久,廚房里傳來(lái)媽媽的聲音:“一會(huì )兒我們去散步,乘會(huì )兒涼!蔽彝虼巴,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。是該去散步了,這個(gè)暑假我還沒(méi)有陪媽媽去散步呢?墒屡c愿違,下雨了。雨水將我們攔住,走也不是退也不是。我們離家還有一段距離,于是我們找了個(gè)地方躲雨,雨越下越大,簡(jiǎn)直發(fā)了瘋,一條條雨線(xiàn),猶如一根根鋼針,密密的插入大地深處。我對媽媽說(shuō):“就這樣跑回去吧!誰(shuí)知到這雨何時(shí)才能!眿寢屨f(shuō):不行,這雨這么大,離家又那么遠,都怪我散什么步呀!再等一下吧!眿寢尩恼Z(yǔ)氣很堅定,不容我繼續辯駁,我只好等雨停了,再“散步”回家。
過(guò)了20多分鐘,媽媽說(shuō):“雨下的小了一點(diǎn),一起跑回家!蔽乙宦(tīng),便沖進(jìn)雨里。我沒(méi)有用手擋住雨水,任憑它打在我的臉上,頭上。我感覺(jué)這樣奔跑可以讓一縷一縷的空氣注入腦中,似乎可以忘記煩惱,一心一意地奔跑在下著(zhù)雨的夜色中。到了門(mén)口,我氣喘吁吁,剛剛跑的太快了。突然一個(gè)人出現在我視野之內,是媽媽。她正一步步朝我跑來(lái),雨卻毫不留情面,狠狠地砸在媽媽身上,也砸在我心上。我剛才光記得自己要跑很快才能不淋雨,卻忘記身后的媽媽。
我突然發(fā)現,我竟然是一個(gè)只會(huì )關(guān)心自己的人,從來(lái)不顧及別人感受的人,在家我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù),而是讓勞累一天的爸爸媽媽去做,在學(xué)校我從不關(guān)心生病的`同學(xué)。我一直不懂得“給予”是多么的重要,更不懂得“給予”的過(guò)程是多么快樂(lè )。
媽媽離我越來(lái)越近,可我的是視線(xiàn)越來(lái)越模糊。我忍著(zhù)淚,勉強地笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“明天有勇氣和我去散步嗎?”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一座橋,叫“散步橋”,這座橋雖沒(méi)有“鵲橋”那么浪漫,那么著(zhù)名,但它卻很溫馨,很哲理,很讓我感謝。
小學(xué)敘事作文600字 6
瞧,滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像珍珠;還有的像小葫蘆;有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡,看著(zhù)這么多姿多彩的泡泡,我們十分快活。欣賞著(zhù)五顏六色的泡泡,唯唯突發(fā)奇想,說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,怎樣樣?”“好呀!”我雙手贊成,她開(kāi)始宣布比賽規則:看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大;誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)光長(cháng);誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮,誰(shuí)就是“冠軍”啦!
比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡閃著(zhù)五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉動(dòng)著(zhù),里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹,居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又留意翼翼地一吹,還是什么也沒(méi)有。我不放下,因為“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水,然后不輕不重地吹了一下,泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異,有的是橢圓形的,有的是圓形的,還有的是疊加的,就像奧運五環(huán)一樣,好看極了!我和唯唯高興地吹著(zhù)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,它們萬(wàn)紫千紅,一會(huì )兒是紫的,一會(huì )兒是紅的,一會(huì )兒是黃的……它們五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極了!看著(zhù)房間里的泡泡,我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是,唯唯不留意將我們倆的“杰作”的`“母親”,也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了,我頓時(shí)手足無(wú)措。心想:這下子可完了,媽媽又要纏著(zhù)我,念緊箍咒了。這時(shí)候,我忙把抹布拿了出來(lái),而我在慌亂中出了差錯:只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng )立下了深厚的關(guān)系,我感覺(jué)泡泡此刻就是一個(gè)小孩子,在我的懷抱中撒嬌呢!就這樣,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我們都笑了。彩色的泡泡,象征著(zhù)彩色的童年,值得我們留戀,值得我們回味,值得我們珍惜。
小學(xué)敘事作文600字 7
小時(shí)候,夸姣是一件好玩的東西,得到它,便感覺(jué)夸姣。
長(cháng)大了,夸姣是一個(gè)龐大的愿望,完成它,便感覺(jué)夸姣。
成熟了,夸姣是一種活躍的心態(tài),領(lǐng)會(huì )它,便感覺(jué)夸姣。
——題記
記住小時(shí)候,總是傻傻的以為人可以永久的活在這個(gè)世上,不老,不死,整天傻乎乎的說(shuō)一億年算個(gè)什么?那時(shí)候我要成為······長(cháng)大了,才理解,人的終身,是那么的短,不到一億的一半,并且還比它少!多則100多歲,少則或許隨時(shí)發(fā)生意外!
記住知道“本相”時(shí)的還在幼兒園大班的我,有段日子低沉了下去,心想:人為什么要誕生呢?橫豎畢竟都得逝世。直到一天,我的幼兒園時(shí)的閨蜜發(fā)現了我的反常情況,遍問(wèn)了問(wèn)我的煩心事,我如數家珍的通知了她,她聽(tīng)完,一向笑個(gè)不斷。那時(shí)年幼的我還很疑問(wèn),她也知道這個(gè)工作,她沒(méi)有失望低沉,居然我這么“悲痛”的說(shuō)給她聽(tīng)她居然還捧腹大笑!閨蜜用略顯稚氣的口氣仿照大人的口吻說(shuō):“哈哈哈!用教師的話(huà)說(shuō)你就是杞人憂(yōu)天!用我的話(huà)說(shuō)你就是癡人!”“你才癡人,人家這叫想得久遠!”我向閨蜜猛撲曩昔······
從那次今后,我就換了一種心態(tài),活躍達觀(guān)地去面臨日子。俄然發(fā)現,盡管人生很短,但人世很長(cháng),總有不同的`驚喜等著(zhù)你開(kāi)掘。
或許,有些人不斷的抱怨著(zhù)時(shí)刻的長(cháng)河不斷的活動(dòng),倉促流去而不返,但從不為任何一個(gè)人所逗留;蛟S,他們并不知道“和時(shí)刻賽跑”也是一種夸姣。它會(huì )讓你懂得愛(ài)惜現在的全部,懂得怎樣更好的日子,懂得更好的去愛(ài);蛟S,當你感悟到這一點(diǎn)時(shí),你會(huì )覺(jué)得,你從被時(shí)刻掌控,變成了時(shí)刻的主宰者。
我不求朝朝暮暮的夸姣,只求真真切切地具有,雖然現在,我也不知道究竟認生有沒(méi)有輪回,有沒(méi)有來(lái)世,是不是應驗了那句俗語(yǔ)“有緣來(lái)世也能相見(jiàn)”?可是我深信,只需人心中有夸姣的信仰,就算得不到永生,也能被人永久的銘記!
小學(xué)敘事作文600字 8
突然,我感覺(jué)被一道光包圍著(zhù),緩緩地上升,又緩緩地下降。當我站在地上時(shí),我驚奇地發(fā)現,我的眼睛看得見(jiàn)了!“這,這是怎么回事?”我摸了摸臉!澳愫!”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳!昂呛,嚇到你了吧!我先自我介紹一下,我叫紫薔!蹦莻(gè)小女孩說(shuō)。我這才仔細打量她。圓又大的黑眼睛,閃著(zhù)耀眼的光。微微上翹的小鼻子,標準的瓜子臉,可以說(shuō)紫薔是一個(gè)美麗開(kāi)朗的`小女孩!霸趺礃?交個(gè)朋友吧!”紫薔友好地向我伸出右手!岸,我叫劉麗兒!蔽乙步邮芰怂,伸出右手,與她握了握手!皢(wèn)你個(gè)問(wèn)題,是你讓我的眼睛恢復的嗎?”我歪著(zhù)腦袋,問(wèn)。她轉過(guò)頭,眨了眨大眼睛,微笑著(zhù)說(shuō):“恩,不是我啊。說(shuō)不定是老天便宜你了呢!”我聽(tīng)了這話(huà),有些失望。突然,我想起了什么!拔业呐笥驯荒Щ,怎么辦?”我對紫薔說(shuō)!鞍,這好辦啊。我和愿望女神是朋友,我讓她幫你的朋友凈化不就行了!”紫薔很輕松地說(shuō)!罢娴?那可得謝謝你了!”我欣喜地對她說(shuō)!安贿^(guò)——你得先去挑戰她們!”“誰(shuí)?”“你的朋友!薄笆裁?”我吃驚極了!澳悴蝗,你的朋友就無(wú)法凈化!”紫薔突然換了一個(gè)表情,嚴肅地說(shuō)。我只好吞吞吐吐地答應了。
來(lái)到妖洞前,我鼓足勇氣,大叫一聲:“妖怪,快出來(lái)迎戰!”大門(mén)隨即開(kāi)了,出來(lái)的正是那怪物!鞍」,劉麗兒,送上門(mén)來(lái)了?好啊,魔女一號,魔女二號,出來(lái)看看你的——伙伴兒!”我流下了冷汗,難道?果然不出我所料,出來(lái)的正是靜析和曉蕊!“靜析,曉蕊,醒醒吧!我是你們的好伙伴,劉麗兒!”我說(shuō)。曉蕊一下子跳到我面前,惡狠狠地說(shuō):“我沒(méi)有什么好伙伴,我的主人是烏賊精!”什么?“我們要消滅你!”靜析沖了上來(lái)。我想“就算不攻擊,正當防衛也行!我抽出飛龍劍,準備迎戰!肮,怎么,你要對你的朋友下手嗎!”聽(tīng)烏賊精這么一挑撥,我就再也拿不起飛龍劍了。是啊,我怎么能跟朋友下手呢!我腦子里一片混亂。
小學(xué)敘事作文600字 9
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。上課鈴響了,又是一節課學(xué)科。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室,有的同學(xué)無(wú)可奈何的走進(jìn)教室,還有的同學(xué)慢吞吞的走進(jìn)教室。
等了十分鐘,還不見(jiàn)徐老師來(lái)。突然,小猴子宰永琦大聲喊道:“女士們,先生們。鄙人剛剛看見(jiàn)徐老師被校長(cháng)叫走了,大家可以盡情的狂歡了!蓖蝗,班上的調皮鬼陳昱佐大聲喊道:“老師來(lái)了!”等了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái),班里又炸開(kāi)了鍋。 這時(shí),我、段青、宋星晨、劉帥玩起了猜歌游戲。宋星辰讓我先唱,他們來(lái)猜:”想留不能留,才最寂寞。 "宋星辰和段青一起說(shuō):“是《離歌》!眲洓](méi)回答上來(lái)。我們三個(gè)一起喊道:“劉帥,快接受神的處罰!”劉帥略顯羞澀地說(shuō)道:“好吧,安思竹,安思竹,安思竹,安思之純豬! 突然,“撲通”一聲,陳昱佐從板凳上跌了下來(lái),陳欣慧一邊唱一邊笑:“約約,切克鬧,陳昱左從板凳上跌下來(lái)了,笑經(jīng)搭錯了!甭(tīng)了陳欣慧的話(huà),我向陳昱佐看去,他果然趴在地上狂笑不止,他旁邊的`陳和平也是狂笑不止!放哨兵宰永琦大喊道:“徐老師還沒(méi)來(lái),大家快點(diǎn)唱起來(lái)吧!沙克拉拉......”
就在大家還在狂歡的時(shí)候,忽聞一陣驢聲傳來(lái),原來(lái)是劉帥正在向宋星辰求情呢! 就在大家還在陶冶性情之時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,大家連忙坐好,過(guò)了兩分鐘,老師還是沒(méi)有來(lái)。 小猴又喊道:“哥哥我又看見(jiàn)徐老師上廁所去啦”班上又是一陣歡呼。老班終于覺(jué)得班上亂得有點(diǎn)看不下去了,單腿蹦上講臺,拿起棍子向又蹦又跳的宰永琦打去,這一打不得了!陳欣慧居然使出了陳式打狗棒法打的宰永琦連連求饒,陳欣慧終于停了,但宰永琦頗口大罵:“你個(gè)王八蛋居然公報私仇。
”陳欣慧勃然大怒:“姑奶奶就公報私仇,你能拿姑奶奶怎么樣!本驮陉愋阑垡钩霆{吼功之時(shí),老師來(lái)了,宰永琦撿回一條老命!老師笑著(zhù)說(shuō):“嗯,陳欣慧把班級管理的很好!” 愉快的課間時(shí)光就這樣過(guò)去了,希望老師再被校長(cháng)叫去。
小學(xué)敘事作文600字 10
夏日的天,孩兒的臉;夏天的云,最?lèi)?ài)變臉,在不同的時(shí)間,云朵總是變幻無(wú)常。
清晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái),云朵就像棉花一樣,跑過(guò)來(lái)包圍太陽(yáng),太陽(yáng)就給云彩鑲上閃亮的金邊,好像在告訴我們,太陽(yáng)藏在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃光的利劍,云層也因為借了太陽(yáng)的光芒,變成了玫瑰色,艷麗極了。
傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞,仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),在樹(shù)下乘涼的老人們看見(jiàn)了,會(huì )笑瞇瞇地說(shuō):“明天,又是個(gè)艷陽(yáng)天!毙∨笥褌兛匆(jiàn)了,會(huì )歡叫起來(lái):“火燒云羅!火燒云羅!”因為我們語(yǔ)文書(shū)上有《火燒云》這一課。
啊,多美!夏天的云多有趣!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空,染上陽(yáng)光的色彩斑斕,與同伴們自由自在地漫游。
秋天的校園
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!
秋!你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園,霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。她們又有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的.長(cháng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
秋!你悄悄走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò),五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著(zhù)的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)了懷。地了的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機聲轟鳴。
你看,秋天來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋(píng)果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋(píng)果成熟了,變的又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了;秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時(shí)橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,再配上綠綠的樹(shù)葉,顏色非常鮮艷……
!秋,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
小學(xué)敘事作文600字 11
一放暑假,老班就布置了體能訓練要求:開(kāi)學(xué)各項要達到:跳遠,男生2米2,女生1米65。跳繩1分鐘180下達標,跑步……
這,對我這個(gè)體育高手來(lái)說(shuō),不過(guò)小菜一碟,我早就達到要求,且位居全班第一。因此這個(gè)暑假我高枕無(wú)憂(yōu)了!
開(kāi)學(xué)第一節體育課,老班就要,體育老師說(shuō)“剛開(kāi)學(xué),先讓他們活動(dòng)活動(dòng)身體肌腱,待身體活動(dòng)開(kāi)后第二節體育課再測。
今天下午,我班有一節體育課,體育老師按常規指導我們做各種訓練,我偷偷地觀(guān)察教學(xué)樓大門(mén)口,沒(méi)看見(jiàn)老班的身影。心想,“也許老班早把的事忘記了!也許她今天她又開(kāi)會(huì )去了,那可就太妙了!币唤z得意剛露嘴角,不好,一個(gè)熟悉而陌生的身影,不知何時(shí)飄到了操場(chǎng)的一端,正在體育老師耳邊嘰咕著(zhù)……
一定是老班要檢查假期不知的訓練情況!澳屈c(diǎn)雕蟲(chóng)小技,我早就猜到了!崩习嗪腕w育老師在地面畫(huà)好尺度線(xiàn),我們就五人一組開(kāi)始了。
我趕緊活動(dòng)活動(dòng)腳踝,準備一次成功。此時(shí)老班說(shuō),凡跳過(guò)2米2的男同學(xué)就可以去打籃球!這可是比較大的動(dòng)力。
輪到我跳了,眼睛瞄準比較高點(diǎn),默念著(zhù)“一、二、三——”“嗖”的一聲,落地了,低頭一看,糟了,我這個(gè)“飛毛腿”怎么還差一點(diǎn)兒,太丟人了!扭頭一看,老班正在記錄其他同學(xué)的.成績(jì),趁大家不注意,我腳底抹油,向前移動(dòng)了幾毫米……好了!正好達標。
老班抬起頭,叫著(zhù)我的名字,你剛才跳的不算,因為你移動(dòng)的位置。
“嘿”!別提多丟人了!我怎么沒(méi)看到老班抬眼,太“火眼金睛了吧!”不敢有半點(diǎn)啰嗦,趕緊再跳,一次、兩次、……今天也不知怎么了,腳底就是不給面子,數次的試跳都不合格。
比較后,老班宣布,你們這十幾名同學(xué)降分達標?粗(zhù)自己的成績(jì),咳,誰(shuí)讓咱自己不爭氣,享受了一個(gè)暑假的美覺(jué),現在只能享受無(wú)奈地降分處理!
小學(xué)敘事作文600字 12
是我國的傳統節日,它象征著(zhù)團圓、和諧。這一天可以說(shuō)是一年中最重要的日子。
關(guān)于除夕,民間還流傳著(zhù)一個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人民知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十的晚上,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、燃放爆竹,來(lái)驅除夕獸,以求一年安寧,這種習慣慢慢流傳下來(lái),從此年三十晚便稱(chēng)為除夕了。
除夕的早上天還沒(méi)亮,大人們都紛紛起床,穿上新衣,開(kāi)始放鞭炮,聽(tīng)大人說(shuō)這是“接年”。到了九點(diǎn)多鐘,大人們開(kāi)始燉肉、炒菜,連說(shuō)話(huà)的工夫都顧不上,在底下生火,媽媽在上面做菜,姥姥在旁邊洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁幫大人們做事。
到了中午,鞭炮聲又想起來(lái)了,大人們都在燒紙,祈求來(lái)年家人平平安安。不一會(huì )兒香噴噴的一桌子菜做好了,我們一家圍在一起,相互傾吐著(zhù)過(guò)年的喜悅。
吃完飯后,開(kāi)始貼了,爸爸先把門(mén)框給刷干凈,再涂上濃濃的漿糊。最后,把長(cháng)長(cháng)的對聯(lián)貼上去,遠遠望去,那是一種紅紅火火、萬(wàn)象更新的美。
下午,大人們開(kāi)始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的。媽媽先把肉剁碎,然后再放入青菜、蔥、姜等調料,剁上幾分鐘后,又放油、鹽等。餡料準備好后,就開(kāi)始包餃子了。手拿一張餃皮,用筷子挑上一點(diǎn)餡,對折合上,再那么彎,兩頭再一捻,一個(gè)元寶似的餃子出來(lái)了,聞著(zhù)肉餡的香味,看著(zhù)都讓人流口水。
晚上,一家人坐在電視機旁,看《聯(lián)歡晚會(huì )》。這一夜誰(shuí)也睡不著(zhù),都想要親身感受迎接新年到來(lái)的那一刻,那一刻又要放一次炮,這是“送年”,也是迎接新的.一年的到來(lái)。
夜深了,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燈火通宵,不許間斷,舊的一年便在人們的歡笑聲中,悄悄地離去了。
除夕真令人難忘!假如天天都能像除夕那樣和家人團圓,那該多好!
小學(xué)敘事作文600字 13
我漫步在剛下過(guò)雨的泥土路上,空氣中充滿(mǎn)了清新的泥土香和植物的獨特香味。烏云從這片天空漸漸的散去,露出了久違的陽(yáng)光,頓時(shí),整片大地完整的暴露在陽(yáng)光下,溫度漸漸升高,空氣也變的燥熱了!皣W啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉碰撞中,仿佛發(fā)出了歡呼雀躍的聲音,好像太陽(yáng)就是他們的母親似的。
我低下頭,看了看手表,快到吃飯的時(shí)間了,我該回去了,水聲潺潺,小草們在竊竊私語(yǔ),風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟,我歡快的跑進(jìn)了家門(mén)。一陣陣熱騰騰香氣從廚房飄出來(lái)。一盤(pán)盤(pán)菜端上來(lái),擺滿(mǎn)了桌子。吃完了中飯,舅舅拿出一個(gè)綠色的大西瓜,一刀劈下去,紅色的瓜囊流出香甜的汁來(lái),幾顆黑色的籽隨即蹦了出來(lái),落到桌子上,轉了起來(lái),就像一個(gè)人在舞臺上跳著(zhù)芭蕾舞。舅舅又切了幾塊,分給我和爸爸媽媽還有外公外婆每人一塊。吃完西瓜,我看著(zhù)黑色的籽想,它有什么用呢?對了,我把它種起來(lái)吧,沒(méi)錯,就這么辦。
種種子的專(zhuān)家應該就是我外公了,于是我向外公虛心請教怎么種西瓜,先要把種子放到水中浸一兩天,讓西瓜種子吸收水分,再挑出一些長(cháng)出小芽的種子,播種到營(yíng)養土里,彎的芽朝下放。在播種之前要在營(yíng)養土里灌足夠的水,每天給西瓜籽曬至少六小時(shí)的陽(yáng)光。按著(zhù)外公的法子,等西瓜苗長(cháng)出來(lái),我把它埋進(jìn)一個(gè)漂亮的花盆里,綠色的小苗仿佛就像隨便一碰就會(huì )死了般弱小,在我的'細心呵護下,它一天天長(cháng)大,脆弱的葉子變得越來(lái)越漂亮,綠色裝扮在肥沃的泥土上,過(guò)了幾個(gè)月,色彩多了起來(lái),黃色的花瓣散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,嫩黃色的花蕊隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺著(zhù),引來(lái)一只只蜜蜂來(lái)采蜜。黃色的小花漸漸長(cháng)大,長(cháng)成了綠色的小西瓜,小西瓜垂下來(lái),在風(fēng)中搖搖擺擺,就像一個(gè)孩子睡在搖籃里,可愛(ài)極了!
后來(lái),小西瓜長(cháng)大了,我把它摘下來(lái),切開(kāi)來(lái),吃掉了紅色的瓜囊,又把黑色的籽放到花盆里,種了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文600字 14
什么是分享?分享就是與他人一起享用某件事物。在生活中,處處都有分享的存在,只要愿意向別人訴說(shuō)自己的心情,就一定能感受到分享中的快樂(lè )。正如雷切爾·卡森所說(shuō):“我們要與其他生命共享我們的地球!
我有一個(gè)鄰居,她小時(shí)候因頭部受到重創(chuàng )致使視網(wǎng)膜損壞,看不清事物,沒(méi)法上學(xué)。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因為身體殘疾家人都嫌棄她,舅舅更是討厭她,心情一不好,就會(huì )拿她出氣。她不敢有任何怨言,只會(huì )躲在墻角下輕聲哭泣。我每天看到她,心里充滿(mǎn)了憐憫和同情,于是,每當女孩獨自在家時(shí),我就會(huì )去安慰她,陪她玩。剛開(kāi)始她總是躲著(zhù)我,漸漸地,我們變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。女孩沒(méi)上過(guò)學(xué),我便把自己在學(xué)校里的所見(jiàn)所聞講給她聽(tīng),并且教他認字,體會(huì )上學(xué)的快樂(lè )。
記得有一次,我趁家人不在時(shí),帶著(zhù)黑板、粉筆等用品來(lái)到她家,當她知道我要給她上課時(shí),甭提多高興了,迅速幫我收拾家具,端桌子。當我將語(yǔ)文書(shū)遞給她時(shí),她激動(dòng)地把眼睛貼在書(shū)本上努力地翻閱著(zhù)。我學(xué)老師的樣子,把生字的結構,讀音仔細地分析給她聽(tīng),女孩全神貫注的傾聽(tīng)著(zhù)我的口述,生怕漏掉了一個(gè)筆畫(huà)。接著(zhù),她忍不住想要體會(huì )真正寫(xiě)字的感覺(jué),只見(jiàn)她飛快地打開(kāi)本子,提起筆認真地在本子上寫(xiě)著(zhù)聽(tīng)到的'每一個(gè)字。因為眼睛看不清格子,所以把字都寫(xiě)在一處并重疊在一起,無(wú)法看清寫(xiě)的是什么。我一遍又一遍不厭其煩地重復教她,即使我教得喉嚨干子、聲音啞了、手心冒汗了,也沒(méi)有放棄。時(shí)間“滴答滴答”地走著(zhù),終于,女孩能把聽(tīng)到的字端端正正的寫(xiě)在格內了。我拿起本子,興慰地笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!如果讓你參加書(shū)法比賽,肯定會(huì )獲得第一名!蔽蚁窭蠋熌菢,豎起大拇指對她進(jìn)行了表?yè)P,女孩聽(tīng)了,露出了前所未有的幸福表情。
讓我們學(xué)會(huì )分享,充分發(fā)揮分享的力量,把快樂(lè )傳播給每一個(gè)人。
小學(xué)敘事作文600字 15
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的嘮叨的媽媽?zhuān)晕业纳钪谐錆M(mǎn)了嘮叨。
我的媽媽今年34 歲了,她1.65米,長(cháng)相非常漂亮,一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,像天上的星星一樣閃爍著(zhù)。她的頭發(fā)又黑又亮,像大海一樣。
媽媽整天對我嘮嘮叨叨。早上,我就被媽媽的`嘮叨聲吵醒了,睡眼蒙嚨的看看表,早上七點(diǎn)整,媽媽對我說(shuō):”快起床,快起床,要遲到啦!“我只好起來(lái),媽媽又說(shuō):”快去洗臉、刷牙、疊被子 ,5分鐘必須洗漱完畢!拔抑缓脧拿。洗完后,媽媽又嘮叨道:”快去吃早飯,吃完我送你去學(xué)校!拔页酝觑,媽媽又說(shuō):”快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒、要遲到啦!“我趕快背上書(shū)包去學(xué)校。
中午,我放學(xué)回來(lái),媽媽又對我嘮叨個(gè)不停:”快吃飯,飯涼了,吃下去胃就疼了!拔页酝觑,媽媽又對我說(shuō):”快去睡午覺(jué),休息好了,下午上課才會(huì )有精神!拔揖腿ニ缬X(jué)了。
晚上,我在家看動(dòng)畫(huà)片,媽媽又對我說(shuō):”別看了,快去寫(xiě)作業(yè),記住,字要寫(xiě)整齊,坐姿要正確,預防近視眼!拔亿s快去寫(xiě)作業(yè)了。
一天,媽媽又對我嘮叨了,她說(shuō):”上課要注意聽(tīng)講,認真完成作業(yè),做人要誠實(shí)守信!
一次,期末考試,媽媽又對我嘮叨了,她對我說(shuō):”考試不要慌,認真審題,字跡要工整,做完仔細地檢查!啊敝懒,知道了,別說(shuō)了,煩死了!
進(jìn)了考場(chǎng),監考老師給我們發(fā)試卷,我一看,這次考的題目都特別簡(jiǎn)單,于是我飛快地答題,真感覺(jué)到自己下筆如神。不一會(huì )兒,我就做完了,我正準備交卷,看見(jiàn)別的同學(xué)都在認真地答題,我突 然想起了媽媽的叮囑,我認真地檢查了一遍,發(fā)現第三大題的第2小題做錯了,我趕緊改正,又檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)有錯的了,就交卷了。
考完后,我的成績(jì)是100分,我非常高興,但這都要感謝媽媽的嘮叨,是媽媽的嘮叨讓我改掉了小馬虎的毛病,!是媽媽的嘮叨讓我學(xué)會(huì )認真做事、健康成長(cháng)。
小學(xué)敘事作文600字 16
星期天下午,舅舅要去奶奶家釣魚(yú)。我以前只玩過(guò)玩具釣魚(yú),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的釣魚(yú)呢。我趕緊跟著(zhù)舅舅去了。
到了魚(yú)塘邊,舅舅拿出他的釣魚(yú)裝備,大包小盒的,好多呀!太陽(yáng)傘、魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)餌、浮標……所有裝備擺好了,魚(yú)鉤下水了,浮標悄悄地在水面探出腦袋,靜靜地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。就在這時(shí),舅舅抓了一把玉米,扔向浮標,“嘩”的.一聲,浮標周?chē)W出一片水花,把我嚇了一跳。
“干嘛呢,舅舅?把魚(yú)趕走!”我滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)舅舅。
“嘿嘿!”舅舅神秘地對我笑了笑,啥也不說(shuō)。
過(guò)了好一會(huì )兒,隱隱約約看見(jiàn)有魚(yú)來(lái)了。我以為魚(yú)就要上鉤了,可浮標一動(dòng)不動(dòng),還是那么靜靜地看著(zhù)我。我有點(diǎn)坐不住了,可舅舅悠閑地坐在那,一動(dòng)不動(dòng)。
又過(guò)了一會(huì ),浮標動(dòng)了!我驚喜不已,趕緊叫舅舅拉竿。舅舅若無(wú)其事地說(shuō):“不著(zhù)急,魚(yú)還沒(méi)有上鉤!蔽也幌嘈,生怕魚(yú)跑了,趕緊拉竿,果然是空歡喜一場(chǎng)!
舅舅說(shuō):“釣魚(yú)是需要耐心的,心急吃不了熱豆腐!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了點(diǎn)什么。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,魚(yú)在水下游來(lái)游去,有時(shí)還躍出水面,好像在逗我,就是不上鉤,我的心里那個(gè)急呀!
終于,浮標又動(dòng)了,明顯有魚(yú)在吃餌。這回,我記住舅舅的話(huà)了。我緊緊盯著(zhù)浮標,耐心地等著(zhù)。浮標被拽得往下一沉,我迅速拉竿!爸辛!”“哇,好大的一條鳊魚(yú)!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),這可是我苦等了一二個(gè)小時(shí)等來(lái)的成果!舅舅微笑著(zhù)一邊向我豎起大拇指,一邊趕緊過(guò)來(lái)幫我收魚(yú)。
收好鳊魚(yú),我又安靜地坐下來(lái),耐心地等著(zhù)下一條魚(yú)……
這一下午,我們收獲了好多魚(yú),我也收獲了無(wú)比的快樂(lè ),更懂得了一些道理。釣魚(yú)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,釣魚(yú)必須有耐心。其實(shí)我們做其他事情也一樣,如果沒(méi)有耐心,往往都會(huì )一事無(wú)成。
小學(xué)敘事作文600字 17
我小心的擦拭著(zhù)那積滿(mǎn)塵土的玩具臺球桌,不停地轉看著(zhù),一滴暗紅、干結的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......
那是我四歲時(shí),那時(shí)的我特別貪玩,見(jiàn)什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個(gè)顏色艷麗的玩具臺球桌,心生羨慕,便吵著(zhù)也要買(mǎi)一個(gè),可父母說(shuō)什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來(lái)滾去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口探出來(lái)——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來(lái),擠出一個(gè)生硬的笑容。要知道,那時(shí)的舅舅已經(jīng)患腦瘤數年了,渾身已經(jīng)顯得僵硬,還會(huì )隨時(shí)重心不穩,向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應幫我買(mǎi)個(gè)。
第二天,舅舅果真騎著(zhù)摩托車(chē)帶我上街買(mǎi)玩具,他擺著(zhù)笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說(shuō)不要了,可舅舅為了讓我得到滿(mǎn)足,依舊向前慢慢轉悠。終于,在走過(guò)了很長(cháng)一段路程后,我們買(mǎi)到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的玩具臺球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容......
該回家了,舅舅加大馬力沿著(zhù)路邊白線(xiàn),向前疾馳,我緊張地抓著(zhù)臺球桌,生怕舅舅舊病復發(fā)......可意外還是發(fā)生了。突然,舅舅猛的一個(gè)剎車(chē),然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來(lái),就在我后腦著(zhù)地的`那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來(lái),留在了臺球桌上,也流進(jìn)了我心里。我拍拍身上的灰,安然無(wú)恙的從地上爬起來(lái),這時(shí)舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過(guò)去。伴著(zhù)“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......
再一次見(jiàn)到舅舅,是在重癥住院部。
再下一次,是在冰冷的棺材里......
我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......
小學(xué)敘事作文600字 18
出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過(guò)的緣故。打開(kāi)門(mén),一股夾雜著(zhù)清新空的風(fēng)迎面撲來(lái),我臉上的倦容頓時(shí)便消失了。
我們全家漫步在人行道上,盡情的吮吸著(zhù)雨水所帶給我們的好空氣?,由于前幾日總是烈日炎炎,整個(gè)城市仿佛就如一個(gè)碩大的蒸籠,我們置身其中,想呼吸一點(diǎn)清新空氣就如大海撈針還難。以致我幾天都足不出戶(hù),呆在空調屋里。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終于可以實(shí)現我夢(mèng)寐已久的計劃了!
不一會(huì )兒工夫,我們便來(lái)到了山腳下,我很高興但也有一些擔心自己無(wú)法到達終點(diǎn)。因為這山實(shí)在是太高了!但我還是開(kāi)始了。我們一步一步的往上爬,我們相互在一起談?wù)撘恍┯腥さ氖,希望能夠使自己不覺(jué)得累。但這方法還是沒(méi)有起到很大的作用,當我爬到一半時(shí),我以累的氣喘吁吁,汗水不住的`從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄,但轉念一想,既然已經(jīng)爬到了這里干脆在堅持一下爬到終點(diǎn)。別讓之前的汗水白流了。于是我又繼續尾隨爸媽往上爬。
!我終于來(lái)到了山頂上,我歡呼雀躍著(zhù)。這是爸爸突然興奮的對我說(shuō):“女兒快看!”我順著(zhù)爸爸手指的方向望去,竟然看到了整個(gè)杭州!我驚奇萬(wàn)分!我的汗水沒(méi)白流,在我這幾次來(lái)杭州就一直有個(gè)心愿,那就是希望可以看到整個(gè)杭州,我不想我的目光一直局限于一個(gè)小小的空間里,我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物,我感謝你!我的心中百感交集,眼淚不知不覺(jué)便溢了出來(lái)。
我靜靜的欣賞周?chē)利惖木吧,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢,我便會(huì )與這美麗的景色失之交臂。就會(huì )成為我人生中的一大憾事。此時(shí)我想起一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
是的,人世間一切美好事物并不是一開(kāi)始就可以被你所發(fā)現,是要經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被學(xué)習上的艱難險阻所嚇倒,努力奮發(fā)往前走,我的人生才會(huì )有美好的結果。
小學(xué)敘事作文600字 19
今天,老天爺大發(fā)慈悲,讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤,我們當然不能浪費這好天氣,決定去爬普韶山。一切準備就緒,出發(fā)了。乘車(chē)來(lái)到山腳下,滿(mǎn)眼都是綠色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感覺(jué)。走在蜿蜒盤(pán)旋的小路上,我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久,我們到一個(gè)小亭子里休息,才發(fā)現竟然已經(jīng)到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳,突然一陣很涼的風(fēng)吹來(lái),讓我有一種不寒而栗 的感覺(jué).向著(zhù)風(fēng)的發(fā)源地走去,我們看見(jiàn)了一個(gè)剛好能裝進(jìn)一個(gè)人的山洞,風(fēng)就是從那里發(fā)出來(lái)的那里面不斷的冒出涼風(fēng),讓我們都感到十分詫異.然后我一下子想到聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)普照山上有一個(gè)風(fēng)洞,長(cháng)年累月冒出涼風(fēng)。待我將風(fēng)洞的故事講給她們聽(tīng)后,我們對風(fēng)洞進(jìn)行了仔細的端詳-----風(fēng)洞的口是由上到下 ,呈直線(xiàn)型的,就好像被人用斧頭給劈開(kāi)一樣,它里面的石壁看上去和普通的石頭沒(méi)什么兩樣,不過(guò)摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接著(zhù)我們又對它的風(fēng)進(jìn)行了探索,風(fēng)十分的涼,就好像十多度的空調風(fēng),可卻多了一股清新自然的味道。我們在風(fēng)洞前留了很多影,然后又戀戀不舍的向著(zhù)山頂出發(fā)。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時(shí)候,我們看見(jiàn)旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草,看見(jiàn)他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳,因水深而被泥濘沾滿(mǎn)的褲子,因收割而被稻草割傷的雙手,都讓我們深深的自愧不如,我們從小生長(cháng)在溫室里,不曾體會(huì )過(guò)人間的辛苦 ?匆(jiàn)這一幕,我們才體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,默默的`向這群無(wú)私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨后向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上,俯視著(zhù)一切,瞬間感覺(jué)我們好渺小。金燦燦的稻田,是豐收的喜悅;美麗的青山,是夏季的代表;飛舞的小鳥(niǎo),是生命的奧妙;無(wú)盡的惆悵,是青春的記號。
黃昏來(lái)臨,我們也 該回家了,一路上:青山綠水相伴,黃昏小鳥(niǎo)同行。滿(mǎn)載歡歌笑語(yǔ), 了解無(wú)盡奧秘。
小學(xué)敘事作文600字 20
那是我4歲時(shí)的一件事了,現在仍記憶猶新;叵肫饋(lái),有時(shí)還會(huì )樂(lè )半天呢!
那時(shí)是咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)狗都嫌的年齡。這不,媽媽又把我留在家里,獨自去上班了。連哥哥也下去和大哥哥們一起打籃球了。
我記得那時(shí)我像著(zhù)了魔似的迷上了畫(huà)畫(huà)。盡管畫(huà)出來(lái)的人胳膊和腿一樣粗,一個(gè)個(gè)直站在那里傻笑。我還是照畫(huà)不誤,每天都會(huì )有十幾張白紙“犧牲”在我的筆下。
那天,我也照常揮筆作畫(huà)。不知是心血來(lái)潮,還是怎的,拿了原來(lái)的畫(huà)和現在對比,那就是外甥打燈籠——照舊,一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。我正垂頭喪氣時(shí),想到了擅長(cháng)作畫(huà)的哥哥。于是,我跑進(jìn)了他的房間,拿了畫(huà)冊,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái)。
“咦,哥哥的畫(huà)冊上的人怎么竟是有胡子,戴著(zhù)眼鏡!”我自言自語(yǔ)道。
帶著(zhù)疑問(wèn),我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺上,大聲喊“哥哥,為什么人都要畫(huà)胡子和眼鏡呢!”
“好看唄!”哥哥頭也不抬地回答。
“好看!”我想了半天終于得出一個(gè)結論,凡是有胡子和眼鏡的人都非常好看。于是我把畫(huà)冊上的人都加上了胡子和眼鏡。大概是心理作用吧,畫(huà)冊上的人似乎變得好看多了。
我正得意洋洋地畫(huà)著(zhù),突然發(fā)現掛歷上的明星們沒(méi)有眼鏡和胡子多難看呀。
于是。我從房間里拿來(lái)一支黑色的.水彩筆。我踮起腳,把掛歷取了下來(lái)。我翻開(kāi)第一頁(yè)毫不客氣地給那位明星加了胡子,又在眼睛周?chē)?huà)了一個(gè)黑眼圈!霸趺丛娇丛较翊笮茇!
我趕緊在上面又加了個(gè)鏡框,這回可美多了。我照著(zhù)剛才的方法為每一位掛歷上的男、女明星加了胡子和眼鏡。
正當我興致勃勃地欣賞自己作品的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我把她請過(guò)來(lái)看自己的“杰作”。媽媽差點(diǎn)被那人不像人,鬼不像鬼的明星們嚇暈過(guò)去,嘴里還說(shuō):“這么一本掛歷被你給毀了!
事后,媽媽大發(fā)雷霆把我和哥哥訓了一頓。
怎么樣我“傻”吧,可誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)干過(guò)傻事呢?
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