描寫(xiě)荷葉作文
描寫(xiě)荷葉作文1
很多人都在贊嘆荷花的高潔美麗，而我卻對這荷葉，有著(zhù)不一般的鐘情。
很多時(shí)候，那清新脫俗的荷花，在池塘中，是最美的一番的驚喜。我們喜歡看花，因為花大多數是耀眼美麗的存在。我們總是能夠輕易的注意，被荷花迷了視線(xiàn)，心生歡喜。但是，荷花美是美，可是就是太過(guò)美麗了。美到我們有時(shí)，忽略了荷葉的美，荷葉的好。
在荷花未開(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)滿(mǎn)一池塘的荷葉子，在那里佇立著(zhù)，看似差不多，卻各有千秋。有的荷葉是完整的大片開(kāi)著(zhù)，上面有著(zhù)露水，有的側著(zhù)頭，像是在你仰望天空，還有的是不大完整的，卻有一番別樣的美意。荷葉都是綠油油的，而且布滿(mǎn)了池塘，讓人難以欣賞這新綠的平淡美麗。
我喜歡荷葉的時(shí)候，正是荷花未開(kāi)的時(shí)候。那年走向池塘，并未想要看到荷花。只是在池塘邊靜靜坐著(zhù)。風(fēng)吹荷葉，搖搖晃晃，好像是一首歡快的歌兒，讓人心生愉悅。慢慢的，便覺(jué)得這荷葉好生耐看，有一種讓人心生歡喜卻又不浮不躁的感覺(jué)。當時(shí)想著(zhù)這荷葉，倒是少了幾分運氣。
后來(lái)覺(jué)著(zhù)有趣，倒是因為這荷葉，一次又一次的出現在我視野。例如我體型肥胖，不好運動(dòng)，想著(zhù)有些其他法子，應付一下。那時(shí)聽(tīng)爺爺說(shuō)，荷葉做茶，有這用處，便上藥店里，找得干荷葉。聽(tīng)人家說(shuō)，這荷葉，是七八月的，最新鮮了。我只覺(jué)得，原來(lái)這荷葉，倒不是沒(méi)用處。
這還不止，說(shuō)起胖，自然是有原因的。在南方人的飯桌上，我也見(jiàn)到了荷葉的影子。這大片的荷葉，還真是讓我一次一次對它刮目相看。第一道，是比較輕淡的，荷葉做粥。大概就是將梗米和荷葉一起煮成粥吧，做出來(lái)的粥，看起來(lái)清新自然，讓人覺(jué)得喝粥，也是一件美事，更何況，這種粥，還有一種說(shuō)不出的淡淡香味，讓人感到更加心曠神怡。至于比較讓人興奮的，就是荷葉粉蒸肉。這是川地的一種做法，做出來(lái)的肉，味道美妙可口，還不油膩，簡(jiǎn)直到了讓人垂涎三尺的地步。
我想，荷葉一定還有別的用處，只是我還不夠清楚。但是，至少到現在，我對荷葉的喜愛(ài)，更上一層樓。常常在想，也許大部分人并不知道荷葉也有這么多的用處，如果他們知道，一定會(huì )喜歡這種有如此之多好處的東西。荷葉，不單單是一片片新綠，更是一種美好的生活，和一種縱然平淡，卻也是寶貝的一種態(tài)度。我喜歡荷葉，喜歡它在陽(yáng)光下的綠意，喜歡它被雨點(diǎn)兒打擊的樣子，喜歡它在水里的意境，喜歡它將靈魂注入美食的驚喜。
描寫(xiě)荷葉作文2
在清晨，晶晶瑩瑩透明的露珠安安靜靜地躺在碧綠碧綠的荷葉搖籃中，正在做著(zhù)美夢(mèng)呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的露珠就如同斷了線(xiàn)的珍珠，接連不斷地落下來(lái)。
在清澈見(jiàn)底的池塘里，出現了一朵朵粉紅色的花——荷花，就像一位位水中的少女，頭上戴著(zhù)黃色的帽子，靜靜地在水中跳舞。
蓮蓬頭碧綠碧綠的，像個(gè)女孩子穿著(zhù)碧綠如玉的圍裙，遠看蓮蓬就如同一個(gè)小鈴鐺，還像浴室里淋浴的花灑，又像房間里的吊燈和吊扇；近看蓮蓬的臉，還可真是個(gè)可愛(ài)的小寶寶！里面的蓮子可好吃了。
荷花真美��！我愛(ài)荷花！
描寫(xiě)荷葉作文3
從前，在一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘邊，有一只可愛(ài)的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。
一天，陽(yáng)光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當作一個(gè)舞臺，站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一張荷葉遞給了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說(shuō)完，他就帶著(zhù)荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚(yú)也被小青蛙的歌聲吸引了過(guò)來(lái)，問(wèn)小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽(yáng)傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚(yú)激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了！”小魚(yú)飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來(lái)游去。
毛毛蟲(chóng)也被吸引了過(guò)來(lái)，他慢吞吞地說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說(shuō)：“當然可以�！泵x(chóng)道了謝，劃著(zhù)船走遠了。他一邊劃一邊嘴里還哼著(zhù)歌：“啦——啦——啦——，劃船真開(kāi)心呀！”
這時(shí)，一群小朋友跑了過(guò)來(lái)。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個(gè)小朋友急忙說(shuō)：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過(guò)了一場(chǎng)大雨，他們異口同聲地說(shuō)：“荷葉的作用可真大��！”
描寫(xiě)荷葉作文4
每年夏天，我都去南湖公園，因為，七月八月正是觀(guān)賞荷塘景色的最好時(shí)節，每當這時(shí)，荷花盛開(kāi)，人們便不約而同的來(lái)到這里，一睹這荷塘美景。走進(jìn)那湖公園正門(mén)，向左側轉彎，你只需跟著(zhù)最密集的人流穿過(guò)一條林間小道，便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前，你就會(huì )嗅到隨風(fēng)飄來(lái)的'陣陣芳香。來(lái)到荷塘邊，滿(mǎn)眼盡是碧綠，滿(mǎn)眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉，它們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠，大小不一，高低錯落，有的荷葉高高挺立著(zhù)，如同美麗的裙擺，有的則謙虛地低著(zhù)頭，像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿(mǎn)塘荷葉包圍著(zhù)的是荷花，她們分外嬌嫩，有潔白的，有粉紅的，還有白中透粉的�；ò暧珠L(cháng)又尖，像一葉葉扁舟，擁簇著(zhù)小小的蓮蓬，那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開(kāi)著(zhù)的、羞澀的打著(zhù)朵兒的、還有半開(kāi)著(zhù)的。如果在清晨或雨后，站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊，不論遠觀(guān)近看，這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
��！我愛(ài)家鄉的南湖，更愛(ài)那美麗的荷塘景色！
描寫(xiě)荷葉作文5
清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。
瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過(guò)沒(méi)有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉�！卑职指嬖V我�！芭�！‘小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說(shuō)。還有半開(kāi)半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長(cháng)了幾天后的樣子，再過(guò)不了幾天，荷葉就全張開(kāi)了，成大荷葉了！”爸爸接著(zhù)說(shuō)。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個(gè)頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細了，無(wú)法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺(jué)荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長(cháng)的高！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我不禁背起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩(shī)中說(shuō)荷花是紅色的，而我見(jiàn)到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因為這里看見(jiàn)的是白花藕，而詩(shī)中描寫(xiě)的是紅花藕。接著(zhù)，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。
“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會(huì )是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好��！”我高興的說(shuō)。只見(jiàn)我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來(lái)，就是滑進(jìn)荷葉長(cháng)柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來(lái)，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會(huì )被水打濕的。我們現在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是��！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書(shū)喲！”
描寫(xiě)荷葉作文6
在公園門(mén)前，有一池欣欣向榮的荷花。
夏季，正是荷花盛放之時(shí)。荷池內，在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放朝著(zhù)迎面吹來(lái)的風(fēng)盡情歌唱。她們那么的美麗，仿佛是一位羞花閉月的少女。我喜歡攀在圍著(zhù)的石柱上，看著(zhù)一池的白衣女孩翩翩起舞；喜歡聞著(zhù)沁人心脾、撲鼻而來(lái)的淡淡芳香，頓覺(jué)神清氣爽，容光煥發(fā)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩(shī)句固然不少，可誰(shuí)又曾想過(guò)，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛(ài)；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。
初夏時(shí)分，荷葉悠悠閑閑地漫游池內，行蹤漂移不定。荷花叢中冒出，爭鮮奪艷，向人們展示著(zhù)優(yōu)美的身姿，散發(fā)出誘人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，潔白、美麗、嬌嫩：荷葉宛如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，墨綠、渾圓、厚重。荷葉，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出頭之地呢？有誰(shuí)會(huì )知道呢？荷花原本就是美麗而潔凈，有了荷葉的襯托，更是亭亭玉立、婀娜多姿�？墒�，如果她失去了荷葉的陪襯，孤獨無(wú)依的站著(zhù)，就失去了原有的光彩，顯得十分單調。
荷葉，是清晨露珠的搖籃，是疲倦的蜻蜓的停機坪，是展示自我的青蛙的歌臺，更是炎炎夏日下魚(yú)兒們嬉戲時(shí)的遮陽(yáng)傘。荷葉，可作為藥材，去熱清火；荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油污：荷葉，可作為清爽可口的粥，碧綠馨香。
在百花園中，沒(méi)有荷葉的地位�？伤麖膩�(lái)不計名利、默默奉獻，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛(ài)你！
描寫(xiě)荷葉作文7
夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛(ài)荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著(zhù)荷花缸不讓孩子靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì )讓葉子枯萎。小荷葉終于長(cháng)出來(lái)了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著(zhù)荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。
夏天到來(lái)的時(shí)候，才有真正的長(cháng)桿兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天太熱了，大門(mén)成天開(kāi)著(zhù)，就有人探頭欣賞我家獨特的風(fēng)景。祖母常常在門(mén)口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說(shuō)出一翻話(huà)來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著(zhù)冷氣，好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦�？戳艘粫�(huì )兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的，中醫給小孩開(kāi)的藥里，要用新鮮的荷葉。
荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。
家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì )高高興興地把它送給許多人吧。
描寫(xiě)荷葉作文8
去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿(mǎn)天，此時(shí)的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……別有一番樂(lè )趣。
“真是天賜良機�！蔽艺f(shuō)道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實(shí)現愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來(lái)到離外婆家不遠的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時(shí)探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動(dòng)人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱(chēng)為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實(shí)水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現荷葉上，躺著(zhù)兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來(lái)。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來(lái)滾去，活像兩個(gè)小淘氣。而水珠滾過(guò)之地，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢?
哦，原來(lái)如此，我恍然大悟，這荷葉上附著(zhù)無(wú)數個(gè)微米級的蠟質(zhì)乳突結構，而在這上面，有長(cháng)著(zhù)許多與其結構相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會(huì )看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上，竟然會(huì )有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會(huì )成功，這正應了哥白尼那句話(huà)：“勇于探索真理才是人的天職�！�
描寫(xiě)荷葉作文9
又是一年夏天，池塘里的小荷出落得亭亭玉立，碧綠的荷葉飄滿(mǎn)了整個(gè)小池。好一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀(guān)啊。
這樣的夏天應是少年撒歡的季節�？墒橇枳硬辉谖疑磉�，沒(méi)有了最好的朋友，心情也暢快不起來(lái)。
凌子是和我一起長(cháng)大的好朋友。我們總是在一起玩耍，一起上學(xué)。夏天是我們最?lèi)?ài)的季節。夏天一到，我們總愛(ài)第一時(shí)間跑向清澈見(jiàn)底的小池塘，盼著(zhù)荷花早早開(kāi)放。望著(zhù)滿(mǎn)池碧綠色的荷葉，我們想：荷花就要開(kāi)放了吧。于是就在河邊玩起游戲。捉迷藏，玩沙袋，跳格格，是凌子最?lèi)?ài)玩的游戲。每次總是凌子勝利，偶爾我也
贏(yíng)兩回，而凌子不管輸贏(yíng)總是開(kāi)心的笑，笑得很燦爛，像初生的新陽(yáng)般，像絢麗的彩霞般美麗。直到傍晚，我們才依依不舍地各自回家。幾個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現池塘里的小荷長(cháng)出了花骨朵，我驚喜得趕緊叫凌子過(guò)來(lái)看。我跑到凌子家，大聲叫道：“凌子，凌子，快出來(lái)，小池里長(cháng)出了花骨朵！”凌子一臉快樂(lè )的跑出來(lái)，拉著(zhù)我跑向河邊。來(lái)到河邊，之間池塘里，嫩紅嫩紅的花苞上帶著(zhù)幾滴鉆石般晶瑩剔透的露珠，像花樣年華般的青春少女，嬌羞可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，在陽(yáng)光的撫摸下?lián)u曳著(zhù)，似乎在對我們微笑。
又過(guò)了幾天，池塘里全開(kāi)滿(mǎn)了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的，有花骨朵的，有已經(jīng)開(kāi)放的，也有快要凋謝的……我和凌子坐在小吃邊，靠著(zhù)柔軟的小荷。凌子眼睛通紅的，她說(shuō)：“明天，我就要離開(kāi)了，去一個(gè)很遠的地方，媽媽說(shuō)是叫加拿大。我不認識那個(gè)地方，我不想走�？墒恰绷枳友劾镟邼M(mǎn)著(zhù)淚花，我驚呆了，想到好朋友即將離開(kāi)，盡管我萬(wàn)般不舍。我站起身，從池子里摘了一朵盛開(kāi)著(zhù)的小荷，對她說(shuō)：“這朵寄托了我對你無(wú)限祝福的小荷，現在就送給你，當作我送給你的禮物。以后，一定要長(cháng)想起我，想起這小池的夏天，想起小荷�！绷枳雍�(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著(zhù)凌子遠去的背影，心中涌起一種莫名的失落……
凌子離開(kāi)我已經(jīng)好幾年了，不知道她現在在加拿大過(guò)得怎么樣了，我真的很想念我的好朋友。
今年夏天，池塘里的小荷仍然開(kāi)的如此亭亭玉立，池子依舊飄滿(mǎn)了碧綠的荷葉，可是凌子卻不在我身邊，但愿我們能夠再相見(jiàn)。那時(shí)我還會(huì )再送給她一朵小荷……
描寫(xiě)荷葉作文10
夏天到了，滿(mǎn)池碧綠碧綠的荷葉挨擠挨擠的，像一群調皮的小孩子；像一群出操的戰士；像一大幅綠色的絲綢……
挨挨擠擠的荷葉中，亭亭玉立著(zhù)一枝枝美麗的荷花。你看，那打著(zhù)花苞的，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，不肯像人們露笑臉。半開(kāi)著(zhù)的，像一位位純潔的少女，用白嫩的手捧托著(zhù)臉。還有全開(kāi)了的，像一位位熱情大方的女郎，向人們打招呼們……
介紹了荷葉和荷花，怎么能少了蓮蓬呢？蓮蓬頭碧綠碧綠的，像女孩子的蓬蓬裙，遠看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還像浴室里用的花灑，近看像一個(gè)吊燈，姿態(tài)可美了！
荷花真美��！我愛(ài)荷花。
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