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高中滿(mǎn)分敘事作文

時(shí)間:2021-09-18 12:59:17 敘事 我要投稿

高中滿(mǎn)分敘事作文大全

高中滿(mǎn)分敘事作文大全1

  在小山村里生活著(zhù)四兄弟,他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世,現在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔負照顧三個(gè)小弟的責任。

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  一日,哥哥從城里回來(lái),給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗(zhù)弟弟們津津有味地吃著(zhù)糖,哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟,和藹地對他們說(shuō):“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對哥哥說(shuō):“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō):“只要你們天天都快樂(lè ),哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè )呢?

  哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè )的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。

  三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥,但無(wú)論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時(shí)刻想念著(zhù)哥哥,不只是想著(zhù)哥哥帶給他們糖吃,他們想著(zhù)的是哥哥在城里的安危。

  一日,哥哥從城里回來(lái),弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著(zhù)哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開(kāi)拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著(zhù),一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因為感動(dòng),哥哥不禁流下了熱淚。

  此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃,但他們比以前更加地快樂(lè )。

高中滿(mǎn)分敘事作文大全2

  “拿來(lái)!崩蠋煹芍(zhù)我說(shuō),見(jiàn)我沒(méi)有拿出書(shū)的意思,他又催了一遍,“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,把書(shū)拿出來(lái)!蔽覠o(wú)奈地從書(shū)桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》,不情愿地遞給了老師,老師接過(guò)書(shū),扔下一句話(huà):“下課后,來(lái)辦公室一趟!

  下課了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,這次又要挨罵了。老師曾在班會(huì )課再三強調不準在學(xué)習時(shí)間看課外書(shū),同學(xué)們問(wèn):“世界名著(zhù)也不能看嗎?”老師說(shuō):“世界名著(zhù)也不行,學(xué)習時(shí)間只能看課本或做作業(yè)!彪S后他又說(shuō),“如果誰(shuí)違反這條規定,不僅繳到的課外書(shū)沒(méi)收,還要在班會(huì )課上做檢討。大家沒(méi)有意見(jiàn)吧?”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見(jiàn)呀?我們有些氣憤,可誰(shuí)也沒(méi)有膽量大聲說(shuō)出,只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看書(shū),這條規定對我太殘酷了,讓我覺(jué)得這好像是秦朝“焚書(shū)坑儒”的現代版。我實(shí)在經(jīng)不住課外書(shū)的誘惑,于是在自修課上,把書(shū)夾在課本里偷偷地看,可每次看書(shū)都逃不過(guò)老師銳利的眼睛,總被逮個(gè)正著(zhù)。我很慚愧,好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。

  第一次被抓時(shí),在我多次乞求下,老師念我是初犯,就把書(shū)還給我。

  第二次被抓時(shí),我就沒(méi)有第一次那樣的運氣,結果,書(shū)被沒(méi)收了。

  第三次被抓時(shí),我更慘了,不僅被沒(méi)收了書(shū),還在班上作了檢討。

  每次被抓后,我就要求自己不要再看課外書(shū)了,還為此列出了種種理由。一、看課外書(shū)浪費時(shí)間;二、看課外書(shū)是違規的事;三、……可過(guò)了一段時(shí)間,我就忍不住了。自修課做完作業(yè)后,還有一段時(shí)間,我不習慣看課本,經(jīng)常是看課外書(shū)度過(guò)這段時(shí)間,F在課外書(shū)不能看了,我就覺(jué)得無(wú)事可做,感到無(wú)聊透頂。于是,我懷著(zhù)僥幸的'心理又看課外書(shū),可現實(shí)太殘酷了,我又被抓住了。

  這次是第四次了,我將會(huì )受到什么樣的處罰呢?我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。

高中滿(mǎn)分敘事作文大全3

  一個(gè)人永遠在另一個(gè)人的身后,他們卻看不到彼此的面孔。誰(shuí)在你身后追逐你的身影,你又在誰(shuí)的步履后走進(jìn)夜的深處?

  在昏沉壓抑的夜晚,朋友,你又怎樣用一種寂靜的方式沿著(zhù)末班車(chē)所需經(jīng)過(guò)的道路,去走過(guò)那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界,僅僅在一個(gè)熟悉的陌生人身后緩然前行,一點(diǎn)一點(diǎn)漫步在你生命的,末班車(chē)的道路上。

  黑夜中,四處散亂的水滴循著(zhù)你的腳步聚集而來(lái),匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無(wú)的氤氳,在淡如水滴的深夜,昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個(gè)身影。

  在永無(wú)止境的遙遠的道路上,無(wú)所謂目的,無(wú)所謂夢(mèng)想。

  在沉寂的夜晚里以你砰然躍動(dòng)的心跳指引你的身體沿著(zhù)末班車(chē)的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),是你在以一種迷失者的姿態(tài)徒步在黑夜下行走。

  宛如風(fēng)雨中這眩如白晝的世界里一個(gè)角落飄搖的昏黃的燈。

  朋友,道路的遠方可是黎明?

  你在黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星辰里靜靜地孤獨著(zhù)聆聽(tīng)這個(gè)世界寂然的哭泣,直接而慘白地深入你的內心。

  有人說(shuō),明天是你的生日。

  在生命的空曠的道路上行走,當我們彼此成為風(fēng)景,只是在你回首顧盼末班車(chē)的一剎那,在那顧盼的一剎那,會(huì )有一班末班車(chē)載你駛向未來(lái)的黎明。

  是你的生日,懸若千樓的星辰般閃耀

  可是,在你我的青春,恍若迷失的黑夜,可知道,哪里是末班車(chē)出發(fā)的地方。

  朋友,我提前祝你生日快樂(lè )。今晚是你以這些年歲而過(guò)的最后的時(shí)日,你會(huì )乘零時(shí)的末班車(chē)到往又一個(gè)寂寥而孤獨的又一些時(shí)日。

  你會(huì )在黑暗里看到升起的曙光。

  而我,在等待某一個(gè)同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車(chē)。

  我們會(huì )在某一個(gè)岔口分離。

  隨后在天涯海角相遇。

  你會(huì )乘青春的一段時(shí)日的末班車(chē),在沉湎的月色中追逐又一段旅程。

  于是,你又是我生命的另一種風(fēng)景,在未可知的黎明。

  末班車(chē)快樂(lè )。

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