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微笑敘事作文初中

時(shí)間:2021-09-17 12:20:51 敘事 我要投稿

關(guān)于微笑敘事作文初中

關(guān)于微笑敘事作文初中1

  當你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì )有極大轉機。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!

關(guān)于微笑敘事作文初中

  當你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì )重新開(kāi)始,那時(shí)微笑提醒你:重新開(kāi)始,那是一次機會(huì ),你需要好好把握。

  當你開(kāi)心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。

  如果你提問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是我該追求的?我來(lái)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復:微笑,無(wú)論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬(wàn)元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力;商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結局有是收獲的微笑。

  用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。

  當然,微笑也證實(shí)了你的人品;別人不小心做了一件讓你不高心的事,他再向你道歉,當他在不知所措盼望你原諒是,他更希望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計較的'人。

  當別人和你一樣失敗時(shí),你為微笑地說(shuō)一聲:一定會(huì )有轉機的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì )認為你會(huì )是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的成功者。

  朋友們,記。河辛舜煺,你要坦然面對,有了教訓,你要快樂(lè )收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。

  一切源于微笑的給予……

關(guān)于微笑敘事作文初中2

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認識過(guò)一個(gè)五音不全,但對音樂(lè )十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè )遭到無(wú)數人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉,開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子,臉上浮現出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習。有朝一日,孩子終于成為了當地首屈一指的“小莫扎特!

  鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的希望之火。

  有一回,鄰居周樹(shù)輝來(lái)向我請教如何寫(xiě)《游詩(shī)文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫(xiě)時(shí),他每段話(huà)里廢話(huà)連篇,詩(shī)文島里有什么好景色,他也沒(méi)寫(xiě)多少。我翻了翻他前面的作文!斑,原來(lái)他前面的作文都沒(méi)寫(xiě)好啊!”我恍然大悟,“對,他是失敗太多,心灰意冷了啊!文字也變味了!

  “這可怎么辦啊?”我一籌莫展。這時(shí),我媽媽回來(lái)了,我連忙向媽媽“求救!眿寢屪x完了周樹(shù)輝的文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯別字和廢話(huà)統統劃去:“你寫(xiě)得不錯嘛!自己再修改一下,一定能拿高分!敝軜(shù)輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來(lái)。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無(wú)前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著(zhù)微笑的力量。

  微笑,也許只是一個(gè)平淡無(wú)奇的面部表情,但它包含著(zhù)一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢(mèng)想,譜寫(xiě)璀璨的生命篇章!

關(guān)于微笑敘事作文初中3

  又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂(yōu)郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請現出一個(gè)微笑。

  我最?lèi)?ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候,最先學(xué)會(huì )的動(dòng)作就是笑了。那時(shí),媽媽總是抱著(zhù)我對我笑,一張紅潤的臉像蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著(zhù)媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著(zhù)笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著(zhù)我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

  等我上了二年級,媽媽就不常笑了。我總想著(zhù)讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習,準備考個(gè)好成績(jì),讓媽媽笑一個(gè)?傻鹊匠煽(jì)單發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,語(yǔ)文數學(xué)全都考砸了;氐郊,我低著(zhù)頭,把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)沙龊跷乙饬系厥牵簨寢尶戳司谷晃⑽⒁恍,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“好好學(xué)習,下次考好,迎頭趕上!眿寢岆m然沒(méi)有批評我,我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙,我學(xué)習也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著(zhù)疲憊的身子做家務(wù),臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對我笑了。媽媽摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我的孩子長(cháng)大了,能幫媽媽做家務(wù)了!

  微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天,面對著(zhù)地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……

關(guān)于微笑敘事作文初中4

  生活中的微笑數不勝數了,然而最特殊的就是媽媽的微笑,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了媽媽對女兒純潔無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這微笑會(huì )給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅強,讓我信心百倍的面對生活。無(wú)論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽(yáng)光。

  一次,我在學(xué)校里無(wú)精打采的,筆在紙上無(wú)力的滑動(dòng),像蛇一般游走,無(wú)法用大腦思考,似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué),一到家就睡著(zhù)了。第二天,媽媽叫我起床,我無(wú)力地張開(kāi)朦朧的睡眼,過(guò)了老半天才小聲地支吾了一句,我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭,就急匆匆地走向客廳,她回來(lái)時(shí),手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺(jué)地把它夾在胳肢窩里,當媽媽幫我把她拿出來(lái)時(shí),先是一愣,然后對我輕輕地笑了笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,傳遞著(zhù)一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

  還有一次,我握著(zhù)一張劃滿(mǎn)了刺目驚心的叉的試卷,踏著(zhù)沉重的步伐.到了家,當媽媽用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我多少分的時(shí)候,我遲遲不肯說(shuō)出口,媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉瞬消失在眼波深處!皼](méi)考好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續續的回答道,簡(jiǎn)直比挨打挨罵還難受。

  媽媽無(wú)言的微笑不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

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