有意義的一天敘事文

　　星期四，楊老師神秘的走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們要到特校去，每人都要準備一份禮物，還要穿上校服。同時(shí)，還要選14位同學(xué)去問(wèn)殘疾同學(xué)問(wèn)題�！睏罾蠋熞策x了我，我非常興奮。

　　我和蘇良娟是一組的。晚上，我和媽媽一去選禮物，是一本關(guān)于鼓勵殘疾朋友自強不息的書(shū)。

　　星期五，這天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。早上，我一來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。我把自己準備的禮物交給了老師。上午過(guò)得真慢，好不容易才結束了上午的課程。

　　終于到了下午，我們都穿上紅艷艷的校服，十分耀眼。楊老師把6面旗子發(fā)到小隊長(cháng)手里。我是小隊長(cháng)，舉著(zhù)旗子出發(fā)了，路邊的風(fēng)景真好，花朵妹妹們朝著(zhù)我們微微笑，大樹(shù)爺爺向我們招著(zhù)手，但大家都心事重重的，仿佛都在想著(zhù)什么。

　　大家來(lái)到了特校�；顒�(dòng)開(kāi)始了，特校的'田校長(cháng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了學(xué)校的情況，擺出一張很大的學(xué)校規劃圖和那些殘疾同學(xué)們一針一線(xiàn)繡的十字繡�？粗�(zhù)這些，我們嘖嘖贊嘆。

　　楊老師說(shuō)：“需要問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們快去�！庇谑俏液吞K良娟隨便走進(jìn)了一間教室。我們看到了一位姐姐，她不能說(shuō)話(huà)。我們就用一個(gè)本子來(lái)寫(xiě)，我問(wèn)姐姐多大了，叫什么名字，我們能做朋友嗎？那位姐姐寫(xiě)：我14歲，叫陳遠霞，我很樂(lè )意做你的朋友。知道她愿意與我做朋友，我心里好高興，與那位姐姐擁抱了一下。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，我們懷著(zhù)復雜的心情依依不舍地離開(kāi)了特校。

　　通過(guò)今天與特校殘疾朋友的接觸，我明白了：不要嘲笑殘疾人，要尊重他們，要默默的幫助他們。

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