我的同學(xué)的敘事文
導語(yǔ)：瞧他那黑黝黝的臉蛋，透露出一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著(zhù)一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著(zhù)對手的一舉一動(dòng)，機警靈活。以下是小編為大家分享的我的同學(xué)的敘事文，歡迎借鑒！
篇一我的同學(xué)
我有一個(gè)同學(xué)名字叫袁偉。他長(cháng)得像只猴子，臉瘦不拉幾的，像秕氣的皮球，上面還長(cháng)著(zhù)大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說(shuō)，他的身體就更瘦了，既像蔫了的黃瓜，又像單薄的小樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)細細的樹(shù)枝像似他的腿和胳膊，大概是長(cháng)期營(yíng)養不良形成的吧。由此，我們給他起了一個(gè)綽號——叫“猿猴”。
這個(gè)綽號，不盡指他長(cháng)得瘦，其意義就更為深刻了。他的行走速度、智力反應、武功技能就不用說(shuō)了。
他呀，跑起步來(lái)如開(kāi)弓之箭，班級經(jīng)常性地組織短跑比賽，他遠遠領(lǐng)先，永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數學(xué)課，老師給我們布置了6道大題，6道��！說(shuō)多不多，說(shuō)少還真不少，尤其是對于我們四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是個(gè)驚天動(dòng)地的數��！但是，我們又不敢反抗老師，只有埋頭苦干了�？墒�，袁偉僅用了2分鐘就做完了，而且全答對了！簡(jiǎn)直比復印還快！全班同學(xué)都目瞪口呆，心想：“Oh！Mygod！Cool！”
他的思維反應快得讓我無(wú)法形容。有一天，我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí)，他以0.0005秒的速度把手縮了回去，我怎么努力也拍不上他的手；他拍我的手時(shí)，簡(jiǎn)直一拍一個(gè)準，比電還快呢！“真——拽！”我心想：他不會(huì )該是混到我們班的.外星人吧？
他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天，他滔滔不絕地說(shuō)：“我三歲參加社會(huì )，七歲退出，我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下！我半信半疑，決定試一試他的深淺，我還未動(dòng)手，他徑直就給了我一拳，打得我頭暈目眩，肚子還疼了一個(gè)早上！他接著(zhù)又諷刺我說(shuō)：“這只用了一成力，如果用八成力就能把你打死！”天哪！他若用十成的力～拳打在水牛身．上，水牛就該“嗷嗷”喊救命了！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既讓我佩服又嫉妒，既喜歡又害怕的同學(xué)。
篇二我的同學(xué)
漫漫人生路，在上初中之際，我有幸認識了一位健身奇才——劉**同學(xué)。
若說(shuō)其奇，我先介紹一下他的基本情況：長(cháng)臉、濃眉、壯身材，憨實(shí)傻樣牙齒白；對了，此兄一是經(jīng)常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直響；另一個(gè)是長(cháng)相有些傻傻的，眼里放了好奇的目光。
上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師提問(wèn)總喜歡讓他回答，因為他回答不是震撼人心、使人深發(fā)，就是全場(chǎng)爆笑不止。經(jīng)常，他站起來(lái)，挺了挺腰，正兒八經(jīng)地說(shuō)些不搭邊的話(huà)，使人忍俊不禁。
當然，別瞧他是個(gè)活寶，就以為他不過(guò)如此了，他還有一方法真正令人心生敬意。
一般，晚上9：45分了，宿舍內幾個(gè)不安份的家伙還在竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還捂住嘴呵呵哈哈的，簡(jiǎn)直時(shí)身心輕松，毫無(wú)其他念想了。這時(shí)宿舍內是睡不著(zhù)了，我去上廁所，去不經(jīng)意間風(fēng)他赤裸上身，錘擊身體各部分，神情嚴竣，我忍不住觀(guān)察著(zhù)。
只見(jiàn)他后打錘擊完胳膊、腿，按完了一些穴位，閉上了大眼，深深地吸了幾口氣，似是集中力量和精氣神，然后猛地一睜眼，迅速擺開(kāi)架勢，做起了鍛煉，他先是臥、撐，嘿！那動(dòng)作簡(jiǎn)直叫人拍手稱(chēng)快，身體成一條直線(xiàn)，兩只胳膊與肩同寬，支棱在胸前床板上，他一直使身體壓到床板上才停一會(huì )兒，然后又迅速回到起始位置。整個(gè)過(guò)程快、標準、熟練，頗有一股運動(dòng)健將的英姿！
周?chē)恢裁磿r(shí)候已經(jīng)悄然安靜了下來(lái)，他一口氣做了五十余個(gè)，然后“呼一口氣，又來(lái)一組。等完了后，他又做仰臥起坐，平躺、膝蓋上升使大小腿成一個(gè)很小的角度，雙手置于腦后，這時(shí)起勢，然后開(kāi)始用腰力、腹部力量讓身體上升45度或90度，唉呀，一口氣八十個(gè)，臉不紅、氣不喘。表情嚴竣卻十分自信、陽(yáng)光。
等做完后，他感到有些驚怪地瞧了我們一眼，眾人尷尬地做自己事了，我卻上廁所，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑。
不過(guò)，這種場(chǎng)景卻是持續一個(gè)學(xué)期了，大伙也漸漸地學(xué)他一樣健身，他組織了一個(gè)健身俱樂(lè )部，還推薦我一本《囚徒健身》。
此子必有大為，憨厚、活寶、堅毅、上進(jìn)，我為能結識此般同學(xué)而感到慶幸。
愿能從其身上學(xué)到其優(yōu)點(diǎn)，能不忘有此好友��！
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