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難忘的一課作文300字

時(shí)間:2021-06-03 15:06:12 敘事 我要投稿

難忘的一課作文300字精選

  生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,五彩斑斕。生活的畫(huà)卷中,有許多景象令我久久難以忘懷,可最令我難忘的,還是那一堂課。下面我們來(lái)看看難忘的一課作文300字精選,歡迎閱讀借鑒。

難忘的一課作文300字精選

  篇一:難忘的一課

  第四節課是科學(xué)課,上課鈴聲響了,只見(jiàn)科學(xué)老師快步走上講臺對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們一起做一個(gè)實(shí)驗吧!”我們班的同學(xué)都一個(gè)勁的說(shuō):“好!”

  實(shí)驗開(kāi)始了,只見(jiàn)科學(xué)老師先拿出一個(gè)酒精燈,然后是火柴、紙杯和水。老師接著(zhù)說(shuō):“我現在用火燒紙杯的底部,紙杯會(huì )燃著(zhù)嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“會(huì )!”然后老師又問(wèn):“用裝滿(mǎn)水的紙杯燒水,能把水燒開(kāi)嗎?”同學(xué)們一下子全蒙了。有的說(shuō)會(huì ),有的說(shuō)不會(huì )。只見(jiàn)老師點(diǎn)燃酒精燈,把一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯放在火上開(kāi)始燒。

  同學(xué)們都目不轉睛的盯著(zhù)紙杯,生怕紙杯被點(diǎn)燃了,幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)杯子里冒出了熱氣。老師讓一位同學(xué)去摸一摸紙杯是否很熱,那位同學(xué)小心翼翼的摸了一下,趕快縮回了手,嘴里嚷著(zhù):“太熱了!太熱了!”原來(lái)水開(kāi)了。

  這個(gè)結果太出人意料了,它告訴我們一個(gè)道理:我們要想知道自己的猜想是否正確,必須要設法驗證。這真是一節難忘的科學(xué)課呀!

  篇二:難忘的一課

  那是很久前的事。想必,認識我的人都知道,我是一個(gè)上的不愛(ài)發(fā)言的人。顯得與世無(wú)爭。因為這,我可沒(méi)好好的下過(guò)決心。但回回都是以失敗告終。正因為這樣,我可沒(méi)少吃過(guò)苦頭。

  上六年級第一學(xué)期時(shí),有一天,我們是學(xué)習故事吧。同學(xué)們真一個(gè)個(gè)回答著(zhù)問(wèn)題,無(wú)奈我沒(méi)有勇氣提一個(gè)問(wèn)題,靜靜地坐在那,一言不發(fā)。猛地,郭老師把我叫立起來(lái)。讓我回答問(wèn)題。頓時(shí),我覺(jué)得心頭一熱,變得啞口無(wú)言,癡癡地站在那,低著(zhù)頭,一句也說(shuō)不出來(lái)。

  時(shí)間越來(lái)越長(cháng),我的`兩條腿不由得難受起來(lái),我始終都低著(zhù)頭,也沒(méi)看一眼黑板,自己只注意書(shū)本那豆大的字,黑黑的,有秩序的排列著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà),自從站起來(lái),我真的沒(méi)好好的聽(tīng)課,只望著(zhù)書(shū)本在那發(fā)呆。

  好容易挨到下課,我坐在座位上,依然顯得無(wú)話(huà)可說(shuō)。直到同學(xué)叫我,我才加入玩的行列。

  這就是留在心里的一堂課。這一堂課讓我在生活中領(lǐng)悟到了不回答問(wèn)題也會(huì )帶來(lái)你意想不到的結局。另外,讓我知道,站在課堂上不同的感覺(jué)和心中的奧悔!

  篇三:難忘的一課

  在目前,我有很多難忘的課,而令我最難忘的,就要數它……

  我們班的劉老師是一個(gè)與眾不同的的劉老師,它會(huì )做一些別的老師沒(méi)有想到或不會(huì )做的事情,正因為這樣我們班才會(huì )有許多開(kāi)心難忘的一課……

  記得那一次,是家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)都去孩子班里聽(tīng)課、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),更好了解孩子在班里上課的情況。

  家長(cháng)開(kāi)放日的那節語(yǔ)文課與別班的語(yǔ)文課不一樣,別的班大多以復習、開(kāi)新課未為主,而我們卻以寫(xiě)換位思考的信為主,是讓我們體會(huì )父母的辛苦,同時(shí)也是讓父母一起交流教孩子的經(jīng)驗。

  在那節課,老師先讓我們把換位思考的信給父母看,然后把最感人的幾篇文章拿出來(lái)與全班同學(xué)和家長(cháng)交流、分享、點(diǎn)評,再請父母站出來(lái)說(shuō)說(shuō)教孩子的經(jīng)驗。在那節課上潘依然在讀合約的時(shí)候哭了,她的哭是有感而發(fā)的……

  這節課令我很難忘。

  篇四:難忘的一課

  今天上午第二節的語(yǔ)文課,老師給我們講解的是《香港,璀璨的明珠》,這節課給我留下了深刻的印象,使我難以忘懷。

  在這節課上,老師用多媒體課件給我們展示了香港的美麗夜景,我們都被那迷人的景色吸引住了:有光彩奪目的霓虹燈,港灣里閃耀著(zhù)的燈光像五顏六色的煙火;馬路上一串串美麗的車(chē)燈如同閃光的長(cháng)河,奔流不息。還有一艘金碧輝煌的大輪船,看到這些,同學(xué)們都情不自禁的發(fā)出了贊嘆聲:”啊,香港真美呀!

  這節課我不但知道了香港的夜景很美,還了解到香港還有很多美食,還是一個(gè)”萬(wàn)國市場(chǎng)“各種商品應有盡有而且物美價(jià)廉。另外,香港還有小朋友們愛(ài)去的海洋公園,公園里海獅和海豚的表演最為出色。我真想去看一看呀,香港,真是一顆璀璨的明珠!

  這節課我的收獲可真不少,真是難忘的一節課呀!

  篇五:難忘的一課

  那天中午我回家后,一點(diǎn)就去找張濤一起去買(mǎi)蛋糕給語(yǔ)文。數學(xué)。英語(yǔ)三科老師。等了許久蛋糕還不形,我們就回了學(xué)校。當來(lái)到學(xué)校,我一像一只游泳后的濕水小鴨。下課后,我和張濤等其他人一起沖去校門(mén)口,拿了蛋糕我們慢慢的走回教室。當來(lái)到班里,同學(xué)們抱著(zhù)期待的心情等待老師們的到來(lái)。

  當老師們來(lái)的時(shí)候,全班掌聲非常熱烈,老師們各發(fā)表了自己的感言,三位老師的眼睛都有一點(diǎn)濕潤了。老師還以為寫(xiě)幾個(gè)大字說(shuō)幾句什么什么的祝福話(huà)的。沒(méi)想到竟買(mǎi)一個(gè)蛋糕,當每人聽(tīng)完每一個(gè)老師的感言,同學(xué)們都大拍手掌,當三位老師各切完了一刀后,同學(xué)們大力的拍掌,拍到手掌都紅了當發(fā)蛋糕的時(shí)候,有些人多有些人少有人說(shuō)不公平。李欣欣的小品更不用說(shuō),連聲說(shuō),好!演得老師都眉開(kāi)眼笑,掌聲熱烈。

  難忘的一節課到了最后,老師們也歡快的離去,我們也歡快的回家了。

  回到家后我被媽媽罵了一頓,但我也很開(kāi)心!

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