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這也是什么的優(yōu)秀作文800字（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的這也是什么的優(yōu)秀作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 1
終于到周末放假的時(shí)候嘍，我大步走在回家的路上，心情格外愉快。正值金秋，田野，黃得遼遠；天空，藍得澄澈。
走進(jìn)村口，一個(gè)殘破、骯臟的塑料袋被風(fēng)卷過(guò)來(lái)，在我的腳邊打旋。我俯身?yè)炱鹚芰洗�，準備投到村口的大垃圾池，抬頭卻見(jiàn)垃圾池已經(jīng)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，池前還堆放著(zhù)一小撮垃圾，碎紙片、破垃圾袋在地上翻滾：顯然，今天值日者沒(méi)有履行職責。
是趕緊回家呢，還是……我們村是文明示范村，衛生一直是我們的驕傲之一，我這樣視而不見(jiàn)，豈不是沒(méi)有榮譽(yù)感，豈不是“油瓶倒了也不扶”嗎？
我三步并作兩步一路小跑來(lái)到村辦，向值班村干部說(shuō)明來(lái)意�！安诲e啊，小伙子！”村干部笑微微地歪著(zhù)頭斜靠在椅背上，抱著(zhù)膀子看了我好久，才輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“天有些晚了，再說(shuō)，這也不是什么大事，今天就不管它了。明天值日的自然會(huì )把垃圾池清理干凈�！�
“可是，前者做樣，后者跟上，假如明天值日的也不履行職責呢？”我有些不甘心。
“你說(shuō)得也是。不過(guò)值日的可能的確有急事或者忘記了，再說(shuō)這么晚了，我還頂真，值日的多沒(méi)面子��？鄉里鄉親的……不如這樣，你去找值日的好不好？”
周末放假的`好心情全毀了！我嘆著(zhù)氣走出村辦，心想還是算了，我也不理這件事了。這么一想，仿佛天空也顯得灰暗了。
我有些喪氣地走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)聲音在我耳旁響起，而且似乎越來(lái)越大，越來(lái)越響：這也是擔當！有擔當的人不會(huì )隨便放棄，不會(huì )隨便放棄……
想到這里，我下定決心轉過(guò)身，快步跑到放衛生工具的小屋子，取出工具，開(kāi)始清理垃圾。我先將可回收垃圾和塑料袋清理出來(lái)，分別裝到專(zhuān)用垃圾袋中，放進(jìn)小屋子，又將其它的垃圾鏟到專(zhuān)用推車(chē)，推到指定掩埋的地方。不時(shí)有鄉鄰經(jīng)過(guò)，大家都夸我勤快、懂事，我心里美滋滋的。那個(gè)值日村干部騎摩托車(chē)下班回家經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)我在清理垃圾，什么也沒(méi)說(shuō)，停下車(chē)開(kāi)始和我一起清理垃圾……
第二天，我在村口碰到那個(gè)值日人員，把經(jīng)過(guò)告訴他并提醒他：“下次可別忘了啊�！�
他尷尬地笑了笑：“真是太不好意思了，昨天小孩發(fā)燒，我送她到醫院看病，一不小心就忘記值日的事了。謝謝你幫忙啊，真是謝謝了！”
我心里美滋滋的，抬眼望遠，今天的天空，更藍，更澄澈……
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 2
形形色色的“考場(chǎng)”上，人們往往慎重對待那些將要亮出分數的考試，忽視不亮出分數的考試。這些不亮分數的考試，測試的是文明，是修養，是道德，是國民素質(zhì)……
“中國式過(guò)馬路”我們再熟悉不過(guò)了。什么“趕時(shí)間”，什么“他不會(huì )撞我”，什么“隨大流”“法不責眾”，什么“當時(shí)路上沒(méi)有車(chē)”，眾多借口，理直氣壯，將交通規則和安全意識拋之腦后。這不僅會(huì )給別人帶來(lái)麻煩，還給自己及他人的生命帶來(lái)威脅。設置紅綠燈和交通執勤崗，動(dòng)員志愿者參與義務(wù)執勤，安裝越來(lái)越密集的電子眼……成為“中國特色”。而很多國家的交通，根本不像我國這樣投入大量的物力與財力，卻能秩序井然，盡顯規則之美與慎獨之美。交通秩序，這也是考試，是規則的考核。守規則，這是最起碼的文明，而我們，輸在起跑線(xiàn)上。
“××到此一游”大家屢見(jiàn)不鮮。旅游勝地，我們總能在山石、樹(shù)木、古跡或文物上看到它的身影，幾個(gè)中國字真可謂“搶盡風(fēng)光”，帶來(lái)無(wú)限感嘆。國外街頭、旅館，我們也常見(jiàn)到“請勿抽煙”和“請勿隨地吐痰”之類(lèi)的警示牌……醒目的中國字，拷問(wèn)著(zhù)中國人的自尊。行為習慣，這也是考試，是文明的考核，修養的考核，這方面，中國又敗一籌。
“扶，還是不扶？”已成為人們苦惱的事情。以前，看見(jiàn)老人摔倒，大家會(huì )毫不猶豫上前攙扶。近年來(lái)頻頻爆出新聞：救人，被認定為肇事者；扶人，被賴(lài)上須付醫藥費；幫孕婦，遭騙殺……春晚小品“我以前是開(kāi)大奔的`，結果扶了三個(gè)老人就賠的只能騎自行車(chē)了”帶給我們的不僅是笑聲，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作證，映射著(zhù)當今“助人有風(fēng)險，扶人需謹慎”的現實(shí)；“幫，還是不幫”的糾結與迷惘折射出我們了樂(lè )于助人的傳統美德、人性光輝已遭受沖擊。誠信的缺失，道德的淪喪，讓越來(lái)越多的人袖手旁觀(guān)、冷漠以對，因為“扶不起”、“幫不起”！是“樂(lè )”于助人還是“憂(yōu)”于助人，這也是考試，是道德的考核，這次考試，我們又不及格！
一個(gè)人的思想觀(guān)念、言行舉止不僅代表個(gè)人，還代表集體、社會(huì )、民族、國家。文化考試我們或許擁有高分如云的驕傲，形形色色的“小考”面前，我們卻往往面臨不及格的悲哀。
這，難道不該引起我們深思？
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 3
生命，是個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“大自然給予人類(lèi)最大的包藏就是生命。不論是天上的飛鳥(niǎo)，海里的巨鯨，叢林的猛虎，還是人類(lèi)，它們都有一個(gè)共同的名字——生命。生命是平等。
隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)力水平的提高，特別是工業(yè)革命后，熱門(mén)類(lèi)越來(lái)越認為有了驕傲的資本，已是地球萬(wàn)物之王。開(kāi)始大肆奴役動(dòng)植物，導致它們頻臨滅絕甚至已然消聲無(wú)跡。
記得小時(shí)候，家鄉的鳥(niǎo)很多，天很藍，水很清，樹(shù)木很茂密。家鄉人世世代代在田里干活。雖然很勞累，但也有很多樂(lè )趣�？涩F在，人們的生活改善了，一些問(wèn)題都來(lái)了。許多人把房子遷到街上，使原本有些擁擠的街邊房屋更擁擠了，作房砍了很多樹(shù)，占了許多田野，結果使現在街上看不到幾棵樹(shù)，樹(shù)葉是生命呀！現在，家上方的天空雖說(shuō)污染不嚴重，但已明顯感到空中有大量煙塵，家鄉原有的兩條河道，一條已經(jīng)干涸了，一條也污染嚴重，水中的魚(yú)也遭了秧。樹(shù)木砍伐不即是繁華地段，人們?yōu)榱双@取利潤也從本不茂密的山林中大量砍伐，毀了小鳥(niǎo)的家�？纯慈�，這還算輕的，有的地方污染十分嚴重。列如：渤海邊的工廠(chǎng)和各種污染源每天都排大量污染入海，導致許多特種魚(yú)種滅絕。
記得有一次，奶奶從田里割麥子回來(lái)揀到了一只小刺猬。聽(tīng)爺爺說(shuō)，估計有一斤半重。奶奶把它放到地上便去做飯了，由于膽小，它一直保持著(zhù)刺球的狀態(tài)。過(guò)了五分多鐘，它終于打開(kāi)防御，露出小小的，尖尖的頭，它的最前端是一個(gè)圓形的`東西，不知是嘴還是鼻。這可是我第一次見(jiàn)到刺猬，我感到好奇，想上前摸一下，但又不敢，害怕它又縮回去。它的一雙黑色的小眼睛直盯著(zhù)前方，四條小腿隱藏在下面，只看得到四只長(cháng)著(zhù)爪子的小腳，背上的刺有黑色的刺，也有白色的短刺，我想那白刺是剛長(cháng)出來(lái)的刺。奶奶說(shuō)要吃了它，我不同意，說(shuō)這也是個(gè)生命。但奶奶還是笑著(zhù)把它拿去殺了。望著(zhù)盤(pán)里的幾塊肉，我十分傷心，原本多么可愛(ài)的小生命變成了這樣。
曾聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候田里烏龜一找就是幾只，可她不會(huì )想到現今會(huì )成為我們這一代人的寵物，甚至有些人從未親眼看過(guò)。
不要以為人的生命重要，其生物也是生命��！我們應和睦相處，難道要世界上只剩下人才后悔嗎？人不是主宰，只是平凡的一員。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 4
轉眼間便迎來(lái)了充滿(mǎn)愁緒的秋天，大地悄悄的換上了一件黃色的禮服，樹(shù)上的葉子一片片的彎黃，有一片片無(wú)聲息地落下。秋風(fēng)一帶上了絲絲寒意，吹著(zhù)蕭瑟的大地。
在拉蕭瑟的秋天里，我的心情也似這個(gè)季節一般黯然，憂(yōu)傷。
前年的這個(gè)時(shí)候，我剛剛步入初中，那是我由于驕傲，成績(jì)一下子下降了一大截我哭了一次又一次，眼淚都已你、流盡了我突然發(fā)現我的世界都變成了灰色。我總坐在窗前望著(zhù)遠處淋落的樹(shù)葉再歸的大雁發(fā)呆，一天媽媽實(shí)在看不下去我這樣郁悶著(zhù)，把我逼出去散步。
我在街上漫無(wú)目的走著(zhù)。一會(huì )變到公園里的卡椅上坐下，又看那山上樹(shù)發(fā)呆，轉眼間，太陽(yáng)已快要落山了，這時(shí)一個(gè)女孩來(lái)到我身邊，問(wèn)道：“我可以在這坐一會(huì )嗎？”我抬頭一看，他長(cháng)得可真漂亮，無(wú)暇的臉上總持著(zhù)一絲微笑，一身潔白的衣服，在夕陽(yáng)的映照下，宛如一個(gè)純潔的`天使，可是當我看到她的眼睛時(shí)，卻發(fā)現她眼睛很美，他沒(méi)有一絲神色，他心底一驚，她竟然是個(gè)盲人，我急忙讓她下，他急忙說(shuō)了聲：謝謝，你可以給我描述一下眼前的景物嗎？我看不到任何東西，我的眼睛瞎了�！蔽艺f(shuō)可以，遠處有一座山，山上的樹(shù)，葉子都黃了快掉光了�？雌饋�(lái)光禿禿的，前面有一棵樹(shù)樹(shù)上的葉子也黃了。微風(fēng)一吹便簌簌落下，沒(méi)有一絲生機……�！彼樕下冻鲆唤z的神情，問(wèn)道：“這是真的嗎？秋天不是這樣的�！�
我說(shuō)：“不，這是真的，秋天這般蕭瑟沒(méi)有一絲生機，是灰色的，是死亡的代表�！彼@呼到：“不，你錯了，秋天也是百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木蔥綠�！薄安�，是你錯了，你所說(shuō)的是春天�！蔽壹m正道。她又說(shuō)：“我沒(méi)錯，雖然我看不到，可我的心感受得到，只要心中充滿(mǎn)希望，即使是萬(wàn)物凋零，一片死氣，也是春天。
對呀！只要心中充滿(mǎn)希望，即使是冰天雪地萬(wàn)物凋零的時(shí)候也是春天，我怎么能因、受到一丁點(diǎn)的挫折就灰心，氣喪呢？我要拾起信心，繼續前進(jìn)，勇敢的挑戰挫折與失敗，堅持不懈心中永遠充滿(mǎn)信心。
在那個(gè)蕭瑟的秋天中，我看到了春天的美麗，但是只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望，這也是春天！
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 5
在輝煌的夏季過(guò)后，肅殺的秋風(fēng)帶著(zhù)冰涼的苦雨來(lái)到，沖刷這盛世繁花，褪去了滿(mǎn)山的蒼翠欲滴，殘下七零八落的瓢零，似乎是在一步步地走向衰敗。
自古逢秋悲寂寥，金秋是豐收的季節，但似乎這一燦爛過(guò)后，深秋的老態(tài)龍鐘畢露，即將步入沉眠的寒冬。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
火紅的夕陽(yáng)染紅了天際，為大地涂上了一層金漆，美好的景色令人意醉神迷，但這輝煌過(guò)后，黑夜即將來(lái)臨。
凌亂了樹(shù)枝上的嘰喳，凋零了綠色中的嬌艷，吹走了天空中的人字，凝結了流水中的歡騰，席卷了山林間的青翠，秋天，留下的真的只是衰草連天和凄風(fēng)苦雨嗎？
夕日欲頹，暮色將至，迎來(lái)的真的只是無(wú)盡黑夜嗎？
落紅不是無(wú)情物，化做春泥輾作塵。層層疊疊的落葉，卻是為來(lái)年的'生命提供營(yíng)養，讓下一次的綻放更加絢麗。我在這滿(mǎn)目滄桑之中，看到了生機。這一次的凋零，是為了下一次的綻放，閏雪兆豐年，在一次安寧的沉睡之后，綠色的河流，又將匯流大地，五彩的花朵，又將耀目天下！花將重開(kāi)，綠將滿(mǎn)山。雁將歸來(lái)，春將到來(lái)，正是因為這一次秋日的凋零。衰草連天里，也孕育著(zhù)生機。
一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。無(wú)數詩(shī)人感嘆這一美好，而又惋惜這最后光芒�？墒�，明日清晨，不一樣會(huì )有美麗的朝陽(yáng)從東方噴薄而出，震撼天地嗎？這一次的墜落，是為了托起明日的朝陽(yáng)。殘陽(yáng)里，也孕育著(zhù)生機。
終于，有人道出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，有人悟到了“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須悵惆近黃昏”終于有人感到了這似窮似盡背后噴薄欲出的勃勃生機！
鳳凰亦曾涅磐，浴火重生之后，用更高傲華美的姿態(tài)俯瞰眾生；青龍亦曾潛淵，破浪騰空之后，用更張揚更威武的姿態(tài)君臨天下；白虎亦曾隱林，呼嘯出山之后，用更兇猛強勁的姿態(tài)威儀四方！
這一次的凋零，是為了更華美的綻放；這一次的墜落，是為了更燦爛的升起；這一次的暗淡，是為了更璀璨的閃耀；這一次的沉睡，是為了更驚天動(dòng)地的覺(jué)醒！
百世輪回里，沉眠，不代表終結，這，也是蘊含的無(wú)限生機！
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 6
生活中，如果留心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現身邊處處都是課堂。不必說(shuō)探索星空學(xué)習天文，也不必說(shuō)設計高樓大廈學(xué)習建筑，單是寒假里出門(mén)走親訪(fǎng)友，就能學(xué)習到五花八門(mén)的“知識”。
課堂一：公交車(chē)讓座大年初一那天，我和哥哥姐姐們坐車(chē)去泰華，車(chē)里人堵得水泄不通，又加上大包小包，活活讓人喘不動(dòng)氣。車(chē)走了好久，好不容易有了一個(gè)空位，哥哥姐姐們都照顧我小，讓我坐。又過(guò)了一站，一位老奶奶上來(lái)了，她拄著(zhù)拐杖，頭發(fā)灰白，滿(mǎn)臉褶皺，晃晃悠悠險些摔倒。這時(shí)，車(chē)上有玩手機的，有裝睡的，有聊天的，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座，我當時(shí)也很困，但還是起身喊了一聲：“奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧！”哥哥姐姐們扶著(zhù)她過(guò)來(lái)，老奶奶坐下后對我們笑笑說(shuō)：“謝謝你們��！”還拿出口袋里的花生給我們吃，我們本不愿拿，但看到老奶奶態(tài)度堅決，就拿了兩顆�；氐郊�，我們看電視時(shí)，正在播中華民族傳統美德——尊老愛(ài)幼的公益廣告，這時(shí)我才想起那兩顆花生，剝開(kāi)嘗嘗，心里美滋滋的，這花生也別有一番滋味。
課堂二：年夜飯趣味大年三十晚上，我們一家十四口人歡聚一堂，等飯菜酒肴一切準備就緒時(shí)，我們去請爺爺上桌，爺爺坐好了，我們才依次坐下。爺爺看我們坐齊，開(kāi)始動(dòng)筷子，爺爺吃過(guò)第一口菜，我們才能動(dòng)筷子。當爺爺舉杯說(shuō)新年祝詞時(shí)，大家都放下手中的筷子，端起酒杯，靠在圓桌邊緣上，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)爺爺總結過(guò)去的一年，表?yè)P大家取得的成績(jì)，提出新的一年的.期望。這時(shí)我偷瞄了伯伯、娘娘和爸媽一眼，他們眼神中滿(mǎn)是謙虛和恭敬，專(zhuān)注的望著(zhù)爺爺，這一幕讓我心頭一震，這不正是《弟子規》里的“父母命，須敬聽(tīng)”嗎。在他們的影響下，我們小孩子們吃飽了也沒(méi)有離桌，一直坐好聽(tīng)爺爺和父輩們談家常。一直到爺爺說(shuō)大家都吃好喝足了，去看春晚吧，這才起身請爺爺奶奶到客廳休息。這看似短暫的一頓年夜飯，卻是一節家風(fēng)大課堂。繼承長(cháng)輩的美德，學(xué)習做人的良好品格。
課堂三：…………生活，其實(shí)就是一個(gè)大課堂，可以學(xué)到五花八門(mén)的知識，處處都會(huì )讓你有新的發(fā)現！只要留心，生活處處皆學(xué)問(wèn)！
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 7
本來(lái)吧，我當姐姐都有十幾年的歷史了。因為跟那倆妹妹差得少，我也沒(méi)積累什么照顧弟弟妹妹的經(jīng)驗，也沒(méi)體驗到父母帶孩子的辛苦。升了八年級，我又多了一個(gè)小妹妹。剛從醫院抱回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她白嘟嘟的臉蛋，明亮的眼睛還時(shí)不時(shí)地眨兩下，怪可愛(ài)的。因為她跟我年齡差距太大，我又沒(méi)渴望再要一個(gè)妹妹，所以一開(kāi)始不怎么喜歡她。經(jīng)過(guò)了這好幾個(gè)月的磨合，她越來(lái)越長(cháng)見(jiàn)識，我的心結也逐漸打開(kāi)了，不就是差距大點(diǎn)嗎？反正也是我的親妹妹，我要做個(gè)好姐姐。
她很胖，很可愛(ài)。每次我對她說(shuō)：“你怎么這么胖呀！”我媽就說(shuō)：“有你胖呀！”也對，沒(méi)我胖，我們胖姐胖妹長(cháng)得挺像�，F在她大一點(diǎn)了，會(huì )爬會(huì )笑，也會(huì )抓人。你在床上躺著(zhù)，一不留神就會(huì )被她抓得很疼，把她指甲剪了，她也照樣抓你臉，抓完之后沒(méi)想到她居然開(kāi)心地笑著(zhù)，好像挺有成就感，讓你哭笑不得。
放假前每周回去一次，看見(jiàn)我，她就笑�，F在，我天天在家，經(jīng)常給她玩，可能我抱著(zhù)她不如媽媽抱著(zhù)舒服吧，她看見(jiàn)我就扭頭。我著(zhù)急地沖她說(shuō)：“哼，不理我，我還不理你了呢！”不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，過(guò)一會(huì )兒還得去討好她。誰(shuí)能給她一般見(jiàn)識呢？把媽媽累著(zhù)也不行啊。
有一次，我和她玩，我也是累了一不留神，她“嘭”的一聲，從半米多的炕上摔了下來(lái)，哇哇大哭著(zhù)。我急忙把她抱起來(lái)喊媽過(guò)來(lái)，媽媽吵了我一頓。雖然我也不是故意的，但過(guò)了好幾天，她的后腦勺都是鼓的，心里也挺自責，深感帶孩子真不容易。
因為她太小，沒(méi)法在洗澡間里洗澡。那天我就端來(lái)了一盆水，讓她在里面玩。她玩得也特別開(kāi)心，我要把她抱出來(lái)時(shí)，她雙手抓著(zhù)盆沿不出來(lái)，只好讓她多玩了一會(huì )兒。沒(méi)想到她抓著(zhù)盆沿站起來(lái)時(shí)，突然摔了出來(lái)，把額頭摔青了一塊。媽就罵我說(shuō)：“你看你這沒(méi)記性的`，把你妹摔了兩回了！”我不敢哼聲，又心疼她，只想哭。
因此我長(cháng)了記性，看她時(shí)要專(zhuān)心。沒(méi)想到這小人兒還挺聰明的，又給她洗澡時(shí)，她雙手抓盆沿一動(dòng)不動(dòng)了。我告訴媽她變聰明了，媽說(shuō)：“那是被摔怕了�！痹瓉�(lái)她也懂“吃一塹長(cháng)一智”呢。
在假期幫媽媽照顧她的過(guò)程中，我深深體驗到媽媽當年養育我的辛苦，學(xué)到了許多帶孩子的經(jīng)驗，提高了我的責任心，我越來(lái)越喜歡她了。老師常說(shuō)，心理的長(cháng)大表現在體諒他人和責任擔當。我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 8
當陰霾散去，自是漫天繁星�！}記
坎坷征途中，總會(huì )有煩心之事困擾人們的身心，惟有正視風(fēng)雨，克服恐懼，方能在煩惱中蛻化成長(cháng)。
老人常說(shuō)，童年時(shí)受到的驚嚇給人帶來(lái)的影響是長(cháng)久的。正值陽(yáng)光明媚的下午，年齡尚幼的我坐在車(chē)內，肩膀上還背著(zhù)書(shū)包，透過(guò)車(chē)窗看一個(gè)阿姨牽著(zhù)狗在遠陽(yáng)微風(fēng)里閑走，車(chē)頓行，風(fēng)漸息，待停穩后，我哼著(zhù)歌打開(kāi)車(chē)門(mén)跳下，那只狗湊過(guò)來(lái)輕輕拉扯我的.書(shū)包帶，我有些不耐煩地甩開(kāi)，于是歌聲被粗暴地打斷。那只狗響亮地“汪喔”一聲后莽莽撞撞的向我撲來(lái)，我下意識的逆向狂奔，一路上耳邊都縈繞著(zhù)狗爪刨地的窸窸窣窣。繞著(zhù)小區狂奔了一圈后我發(fā)現狗主人正津津樂(lè )道的觀(guān)賞著(zhù)，最后我還是靠鉆到錯綜復雜的胡同里擺脫了那個(gè)惡魔。
這件事情給我和狗主都帶來(lái)了不可逆的傷害，我被嚇壞了，狗也找不到了。從此以后，哪怕是溫順可愛(ài)的泰迪犬，我也只能遠觀(guān)無(wú)法近賞。北京旅游時(shí)，在車(chē)站看到一個(gè)龐大的金毛后我魂飛魄散的樣子被身邊的同學(xué)嘲笑到小學(xué)畢業(yè)。過(guò)年走親戚時(shí)，無(wú)論哪個(gè)養狗的親戚知道我要登門(mén)拜訪(fǎng)，都會(huì )提前將他們的愛(ài)犬關(guān)起來(lái)，因而對我“印象深刻”。說(shuō)來(lái)也怪，我越是害怕，狗就越是靠近，有時(shí)還狂吠不停，這使得我每天出個(gè)門(mén)都心驚膽戰。
我被其困擾，為其煩惱，可終究不甘被它打倒。決心做出改變，卻無(wú)從下手，恐懼充盈身體，該怎么辦，我迷茫著(zhù)。過(guò)年回爺爺家，門(mén)前有一條大黑狗，與往年不同的是，它并沒(méi)有被囚于鐵籠或逐至田壟，而是正大光明地站在我面前上下打量，我幾乎想扭頭就跑，爺爺拽住我，轉身走過(guò)去，沖著(zhù)狗吆喝兩聲，那只狗怔了一下，隨即皺起了鼻翼，爺爺連忙掰了一塊火腿腸扔去，狗尾巴便搖個(gè)不停。
原來(lái)每個(gè)人，每個(gè)生物都渴望被溫柔以待，狗也有自己的處世原則，遇善而善，遇惡而攻。
可我還迷茫著(zhù)，為何在一群人里，所有狗都會(huì )選擇來(lái)煩擾我。這時(shí)，一只母雞踱步到鐵鏈附近，那只狗湊近嗅了嗅，母雞一激靈，拍打翅膀撲騰走了，狗的神情一變，猛地一撲，卻摔了個(gè)狗啃泥�！熬腿缤罾锏钠D難險阻，你越是恐懼，他越會(huì )窮追不舍，只有直面磨難，正視風(fēng)雨，方能走向成功�！�
我接過(guò)半根火腿腸，鼓起勇氣靠近它，仍在空中的火腿腸被穩穩當當的接過(guò)，狗尾輕搖。
一代一代人在迷茫煩惱中得到屬于自己的成長(cháng)，我堅信青春本該是這個(gè)樣子，山高水險，不懼；如真如夢(mèng)，不罔。愿你我都能守得云開(kāi)，在迷途中不斷成長(cháng)。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 9
小獅拒絕了母獅的關(guān)懷，才能成長(cháng)為無(wú)所畏懼的雄獅；大雁拒絕了南方安逸的生活，才能獲得生命的延續和輝煌；我拒絕了母親庇護的大傘，最終成為堅強的孩子。
黑夜吞噬最后一絲光亮，用黑帛將鎮子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕吹進(jìn)一絲風(fēng)。窗前的茉莉散發(fā)著(zhù)好聞的香味，氤氳在整個(gè)屋子中。我仍在挑燈夜戰，手中的筆與白紙相互摩擦，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲。
媽媽輕聲推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)屋，將早已沖好溫度適中的牛奶放在我桌邊�！昂攘税�！今天真黑呀，你一個(gè)人害怕，媽陪你吧！”她用柔弱的聲音說(shuō)著(zhù)。我極喜歡這種聲音，總是安安靜靜的。我從小膽子小，害怕一個(gè)人在空蕩蕩的房間里，她一直都知道，便整夜整夜陪伴我學(xué)習，上了初四更是如此。她白天很忙碌，晚上總這樣身體更吃不消�！安挥媚闩懔�，我可以的�！蔽业椭�(zhù)頭，囁嚅著(zhù)……我不想她太過(guò)操勞，所以緊咬著(zhù)下唇說(shuō)出了這樣的話(huà)，而心里的小兔子一直在亂跳�！澳銜�(huì )害怕的……”媽媽補充道�！皼](méi)事，你快些睡吧，明早還要早起給我做飯�！辈恢膩�(lái)的勇氣，我的態(tài)度終于堅定了起來(lái)。她不再說(shuō)什么，便走出房間。不知怎的，我一直沒(méi)敢抬頭，也許怕一看見(jiàn)媽媽親切和藹的目光，我會(huì )失去勇氣。
雖然如此，但也能想象得到媽媽突然間緊皺的眉頭和那驚詫的目光……
我放下手中的'筆，拿起牛奶，仰頭一口喝掉，奶香在唇齒間漫延。繼而，低下頭，埋頭寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)……寫(xiě)著(zhù)……突然，似乎聽(tīng)見(jiàn)一種奇異的聲音，我一機靈，雙腳抬起，用眼睛掃視著(zhù)四周。什么也沒(méi)有呀？猛一抬頭，原來(lái)是窗外風(fēng)吹老榆樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲音，吊著(zhù)的心這才放下。但心里還是害怕，將雙腳放在椅子上，雙手抱住雙腿，手稍有些發(fā)抖，腦袋里還是胡思亂想起來(lái)，將平日里看的科幻片中的一些恐怖的情景都播放了一遍�！霸趺茨苓@樣？”“不可以這樣，以后離開(kāi)父母不是也要一個(gè)人嘛，堅強一點(diǎn)，加油！”我在心里一遍一遍嘟噥著(zhù)，嘟噥著(zhù)……咦？說(shuō)來(lái)也怪，不覺(jué)間，信心大增，埋頭算題。終于，作業(yè)一掃而空，抬頭一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了。起身，走向床邊，關(guān)燈睡覺(jué)。夢(mèng)里，似乎還能嗅到茉莉花好聞的香味，似乎隱約看見(jiàn)媽媽在我身后，微笑的看著(zhù)我，豎起了大拇指！
那一夜，我似乎成長(cháng)了不少，不再怕黑，不再怕父母的遠離。
窗邊的茉莉吐著(zhù)一圈圈的芳香，素繞心頭。其實(shí)，拒絕，才會(huì )成長(cháng)……
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成長(cháng)是奇妙的旅程，充滿(mǎn)了無(wú)數的可能。驀然回首，細數那些看似不起眼的小事，卻總能在我心中激起一圈又一圈的漣漪……
記得那是一年前的暑假。在重慶繁華的街道上，一家小店吸引了我的注意。店面不大，沒(méi)有閃亮的招牌，也沒(méi)有精美的.裝修；擺設也十分簡(jiǎn)單，無(wú)非就是幾張可以坐下四五人的長(cháng)桌，十幾把小椅子，桌子上放著(zhù)幾張稿紙與幾支筆。最吸引人的還是櫥窗里精美的娃娃和一塊有趣的招牌：從１寫(xiě)到２０００，全對不涂改者，獎勵一個(gè)娃娃；涂改者罰２０元。這也太簡(jiǎn)單了吧！我想，小學(xué)生都會(huì )的事，對我來(lái)說(shuō)不就是小菜一碟？這娃娃我拿定了！可店里雖然擠滿(mǎn)了人，卻靜得出奇。仔細瞧瞧，每個(gè)人都死死地盯著(zhù)手中的紙，正在認真地，一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)。我好奇地走了進(jìn)去。
老板拿出幾張紙和一支筆遞給我，我一邊寫(xiě)，一邊好奇地問(wèn)：“阿姨，你這樣做不會(huì )虧嗎？”老板神秘地笑笑，不回答。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，稍不留神，我將“３７３”寫(xiě)成了“３７２”。完了完了，娃娃就這樣與我失之交臂了？２０元就這樣沒(méi)了？空氣壓抑得我出了一身汗，可我還是不甘心地盯著(zhù)面前的數字，急得暗暗跺腳。
忽然，我靈機一動(dòng)：只要在“２”的尾巴上再添一個(gè)小尾巴，不就大功告成了嗎？
要這樣做嗎？我猶豫不決，筆尖來(lái)回徘徊著(zhù)。不就加一筆嗎？多大事？加吧……不行不行，這分明就是作弊……加吧加吧，想想那些娃娃……我望著(zhù)櫥窗里精致的娃娃，它們在向我微笑呢！瞅瞅四周，光線(xiàn)昏暗，老板忙著(zhù)招呼客人，其他的人也正專(zhuān)心地埋頭苦干。我心中“加一筆”的想法越來(lái)越強烈。外面的樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)，電風(fēng)扇的扇葉“吱呀呀”的轉著(zhù)……它們似乎都在慫恿著(zhù)我。我的筆尖又滑到了“２”的尾巴上……
就在這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音把我的思緒拉了回來(lái)�！袄习�，付錢(qián)！”那是一個(gè)和我年齡相仿的男孩，手里拿著(zhù)已寫(xiě)得密密麻麻的紙。我清楚地看到他的“１９９１”被劃了一道刺眼的斜杠，上面工工整整地寫(xiě)成了“１９９７”。他交了錢(qián)，瀟灑地離開(kāi)了。
我看看自己的“３７３”，不禁臉紅了，正巧老板走了過(guò)來(lái)。我從口袋里摸出２０元，鼓起勇氣對老板大聲地喊：“老板，我寫(xiě)錯啦！給！”
走出小店，我感覺(jué)空氣無(wú)比清爽，呼吸也無(wú)比暢快，似乎壓在心頭的擔子釋了下來(lái)�；仡^望望那家小店，我真覺(jué)得那里不僅僅是一家普通的店鋪，更是一間讓人成長(cháng)的人品考驗室。
此后，每當我因利益的誘惑而猶豫不決時(shí)，都會(huì )想起這件事，然后堅定地向著(zhù)正確的方向前行。
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荷葉低頭，是對花蕾寬闊無(wú)邊的關(guān)愛(ài)：鳥(niǎo)類(lèi)喂食，是對摯愛(ài)的無(wú)限關(guān)懷，以低頭訴相思：我虔誠地低下頭來(lái)，并不是自卑，而是對生命的敬畏。
外婆家的后院， 是一片廣闊無(wú)限的田野，五彩斑瀾的花朵如寶石點(diǎn)綴在這綠色的地毯上，勾勒出一幅美妙的畫(huà)卷。 在這幅多姿的畫(huà)卷中，有一片潔白的去處。它靜靜地沉睡在花叢旁。與世無(wú)爭，樸素如雪。
我踏上山坡，那片蒲公英便牢牢的勾住了我的魂，讓我沉沒(méi)在這白色的世界中，心中涌出的甜蜜漸漸浮上臉頰，徜徉這片花海里。
我慢慢走上前去，想靜靜地目睹它們的風(fēng)采。突然，我的心仿佛被攥住一般。一批一擰，讓我無(wú)比震驚。在那如羽毛般的花蕾下，莖們默默無(wú)聞地低下頭來(lái)，仿佛在向我表示尊敬：它們拼命地向地面探去，腰近乎彎曲成一個(gè)直角，耷拉著(zhù)腦袋，靜靜地注視著(zhù)大地。蒲公英們明白，沒(méi)有莖葉的無(wú)私奉獻，怎么可能有潔白的花蕾？但它們仍義無(wú)反顧地低下頭來(lái)。像大地母親膜拜，這是需要何等的勇氣和毅力呀！你是多么的值得敬佩，蒲公英
但難道你不曾累過(guò)嗎？我向你發(fā)出質(zhì)疑，在這個(gè)社會(huì )中，利益是人們最關(guān)注的。在多數人眼中，個(gè)人利益優(yōu)于一切的話(huà)早已被金錢(qián)、欲望灌溉，你為何不奢求？你將枝干一搖，打碎了我的疑慮，低頭并不是為了虛假的`利益：你將花蕾抖，看著(zhù)它們吧，它們才是我默默奉獻的價(jià)值所在！我全身都震悚起來(lái)。
你低下頭的樣子是那么美，宛如戀人在互相致意：你低下頭的樣子是那么英武，好像戰士們嚴陣以待：你低F頭的樣子是那么偉大，自愿衰老亡故，只為撐起一片屬于種子的藍天！一陣微風(fēng)吹過(guò)， 雪白的花蕾隨之飛起，但是希望，是傳承，是艱苦奉獻的結晶�！帮w吧�！蔽夷仨懙�，又將目光轉向蒲公英。失去了種子的你依然做然的挺立在世間，向世界吶喊你自身的付出終于有了回報。漸漸地，你又低下頭去。我也低下頭來(lái)，平靜地注視著(zhù)你，仔細撫摸你的枝干，觸碰著(zhù)你那平凡而高貴的靈魂。
謝謝你！蒲公英，你用行動(dòng)向我證明低頭的意義。后來(lái)，每當我糾結，有時(shí)付出巨大而收獲甚微時(shí)：抑或重頭喪氣，屢遭質(zhì)疑時(shí)：在我傷痕緊累的心房上總會(huì )悄然綻放出一片雪白的花蕾，映出你低下頭來(lái)有獻自我的身影，激勵我，支持我繼續為它人奉獻，不是為自己而低頭，而是為它人而“低頭"，奉獻自己。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，不知蒲公英的種子已飛向何處，但我已牢牢的記住了你低下頭來(lái)，撐起明天的偉岸身影。
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“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志……曾益其所不能�！泵慨斅�(tīng)到或看到這段至理名言時(shí)，我總會(huì )想起那段特殊的經(jīng)歷，也深深地感謝陪我走過(guò)的那些人。
“你究竟有沒(méi)有解讀課文的?理解文本沒(méi)有?”我剛試講完第一次課，我的指導老師——蘇老師和廖老師，便撲頭蓋臉地給我一連串質(zhì)問(wèn)。那時(shí)我剛參加工作不久，要準備一次大型的公開(kāi)課，講的就是《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》這課。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她們已經(jīng)你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始在解說(shuō)課文了，我不得不趕緊跟著(zhù)做筆記，根本沒(méi)機會(huì )讓眼里的淚珠滾落下來(lái)。但回家后卻再也忍不住了，一邊根據她們的意見(jiàn)重新整理教案，準備第二天再講一次，一邊淚濕了半卷紙巾。
第二天的試講我自我感覺(jué)還好，思路明顯清晰了。但暴風(fēng)雨還是來(lái)了。
“你有沒(méi)有一點(diǎn)新意啊?千年來(lái)的陳詞濫調，誰(shuí)還愿意聽(tīng)啊?你年輕人的朝氣呢?”蘇老師一臉失望地看著(zhù)我說(shuō)。我瞬間懵了，怔了好久才反應過(guò)來(lái)。正想開(kāi)口跟她們解釋說(shuō)昨晚我備這節課已經(jīng)備到半夜了，而且感覺(jué)上得還可以，卻發(fā)現她們誰(shuí)也沒(méi)有再理我，都低著(zhù)頭，在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還喃喃自語(yǔ)。過(guò)了好久，廖老師來(lái)了一句：“我給你提供一個(gè)思路——找一個(gè)現代名人來(lái)包裝，新瓶裝舊酒。具體的你自己想�！碑敶蔚脑u課就這樣結束了，我不知自己是怎么回的家。
我頂著(zhù)一頭的迷霧，一遍又一遍地上網(wǎng)查找資料，把所有知道、不知道的名人都查了個(gè)遍，終于找到了一個(gè)適合的!我高興地差點(diǎn)跳起舞來(lái)，一看時(shí)間，已經(jīng)夜里12點(diǎn)了，趕緊又再次整理教案，準備第三次試講。
我覺(jué)得第三次的試講是相當成功的，除了有一些銜接不夠流暢之外�？删鸵驗檫@點(diǎn)，我又被狠狠地批了一頓。
“我不是叫你要寫(xiě)過(guò)渡語(yǔ)嗎?你寫(xiě)在哪了?你所要說(shuō)的每一個(gè)字，每句話(huà)都要寫(xiě)下來(lái)啊!”廖老師一字一頓地說(shuō)，手里的筆恨不得把我的教案戳穿。我嚇得大氣不敢喘一下，只能低著(zhù)頭看著(zhù)鞋尖，心里默默記著(zhù)她們說(shuō)的每一句話(huà)，也準備好了當晚又是一個(gè)半眠之夜了。
千錘百煉終成鋼!經(jīng)過(guò)一次又一次的'打磨，終于，我的那節公開(kāi)課在縣里獲得高度好評。蘇老師和廖老師坐在聽(tīng)課席的前排，我在她們的眼里看到滿(mǎn)滿(mǎn)的贊許!這對于一個(gè)新老師來(lái)講，無(wú)疑是最大的肯定和鼓勵!
這節課雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直記憶猶新。它的過(guò)程確實(shí)很痛苦，但這份痛苦不僅轉化成一次榮譽(yù)，更是轉化成一筆成長(cháng)的財富，讓我在以后的拼搏中更有底氣去面對種種不可預知的未來(lái)。
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成長(cháng)就像一朵花兒，由稚嫩的花苞到飽經(jīng)風(fēng)霜的艷花；由園丁的悉心栽培到自己的堅強勇敢，經(jīng)歷著(zhù)四季的變化。
成長(cháng)的春天，播下那一顆小種子。日夜的關(guān)注著(zhù)，期盼的眼光。經(jīng)歷著(zhù)小風(fēng)小雨。仰望著(zhù)天空，云為什么在那么高？為什么長(cháng)得那么像棉花糖？平視著(zhù)大地，螞蟻為什么叫螞蟻？為什么我不是螞蟻？俯視著(zhù)小河，水草為什么可以在水里生活，而小草不能？好奇地眨巴著(zhù)雙眼，看著(zhù)園丁，把問(wèn)題都訴說(shuō)，期待他給予的答案，但他的表情卻如此茫然，把問(wèn)題一笑置之，獨留另一個(gè)問(wèn)題給我慢慢考究：你為什么有那么多個(gè)為什么？腦海里不斷重復著(zhù)：我為什么有那么多個(gè)為什么？每日每夜的思考，思考著(zhù)迎來(lái)了夏天。
成長(cháng)的夏天，長(cháng)出一片片小花瓣。日夜的欣賞，回味的眼光。接受著(zhù)自己的任務(wù)。我還是那么脆弱，我需要大樹(shù)阿姨的遮擋，需要園丁的照料。不再思考那些為什么，因為我知道了，這是大自然的奧秘。我唯一的工作是用我的根枝牢牢地抓住大地。我需要學(xué)會(huì )依靠自己，學(xué)會(huì )堅強，直到我可以看見(jiàn)那冬天的初雪，那種一片白的美景。大樹(shù)阿姨總向我感嘆那一切的一切，不禁是我對未來(lái)充滿(mǎn)盼望，快點(diǎn)長(cháng)大吧，讓我快點(diǎn)長(cháng)大吧。長(cháng)大的想法，把我推向了秋天的懷抱。
成長(cháng)的秋天，凋謝一點(diǎn)點(diǎn)枯萎瓣。日夜的惋惜，失落的眼光。準備迎向自己的夢(mèng)想。天開(kāi)始變化了，周?chē)行┪锸侨朔�，大�?shù)的葉子落了，小草枯萎了，看著(zhù)他們，我是該面對挫折了。園丁經(jīng)常來(lái)，鼓勵著(zhù)我，讓我更加自信。大樹(shù)阿姨并不像小草一樣悲觀(guān)，她柔情地看著(zhù)我，我們所等待的初雪要來(lái)了，此等美景，你會(huì )放棄嗎？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地搖著(zhù)頭。對于我的夢(mèng)想，成長(cháng)的中心點(diǎn)，我會(huì )加油的。但那一場(chǎng)場(chǎng)的暴雨，摧殘地其他花兒放棄了它。堅持，把帶著(zhù)雪花的冬天送與了我。
成長(cháng)的冬天，結成一絲絲的冰塊。日夜的感嘆，激動(dòng)的'眼光。欣賞人生的第一場(chǎng)雪。雪很美，但雪一融化，就剩余那一陣陣刺骨的寒風(fēng)。暴雨的阻攔，我跨過(guò)了。我長(cháng)大了嗎？我問(wèn)園丁。園丁慈祥的笑容，你長(cháng)大了。我欣喜地笑著(zhù)，這個(gè)冬天真暖，不像小草嘮叨的，如同魔鬼一般扼住我的生命。當最后的一場(chǎng)雪融化了，我已熬過(guò)了冬天，我感覺(jué)到了，我真的長(cháng)大了。
回首那些日子，我還在“依依呀呀”地唱著(zhù)不成調子的小曲，現在卻悟懂了人生的魅力；追了很久的夢(mèng)想，它并不是夢(mèng)里想一想，我可以抓住它的尾巴。在這個(gè)過(guò)程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長(cháng)路慢慢，品嘗著(zhù)它給予我的幸福。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 14
許多人在本該有所經(jīng)歷、有所成長(cháng)的時(shí)候拒絕成長(cháng)，他們有著(zhù)看似很充足的理由：不想長(cháng)大，因為長(cháng)大的世界沒(méi)有童話(huà)。但我想說(shuō)的是，其實(shí)成長(cháng)也是一部童話(huà)。
童話(huà)起初的目的，便是通過(guò)靈動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的想象滿(mǎn)足孩子的好奇，加深他們對世界的認識。同樣的，成長(cháng)這部童話(huà)會(huì )讓我們通過(guò)自身經(jīng)歷，從現實(shí)生活中獲取知識，習得道理，有所感悟，有所收獲。
每一次書(shū)海中忘我暢游，每一次跑道上揮汗如雨，都是我們成長(cháng)的過(guò)程。我們逐漸學(xué)會(huì )全身心地投入，逐漸明白實(shí)現理想要靠自己，逐漸發(fā)現鮮花之地有時(shí)也會(huì )荊棘叢生。與努力不成正比的結果，與預期相背的失望，讓我們逐漸體悟到努力也會(huì )遇到失敗，學(xué)會(huì )笑對結果、不斷改進(jìn)便是另一種意義上的成長(cháng)。這是多么美妙的一個(gè)過(guò)程!每一次的歡笑與成功，都構成了這部童話(huà)的所有文字，記錄著(zhù)獨特的.情感與心得，發(fā)人深省。而每一次的痛苦與感悟，則是色彩豐富的插圖，內蘊獨特而不失精彩，令人成熟。將文字與插畫(huà)相結合，我們便能讀到無(wú)悔的過(guò)去，讀出明亮的未來(lái)，以及對這個(gè)世界更加深刻的理解。
成長(cháng)的確是一部童話(huà)，使我們將真正經(jīng)歷的事內化為真正明白的理。但是，它又是一部極其特殊的童話(huà)。成長(cháng)固然有像獵人放過(guò)白雪公主那樣生動(dòng)而美好的情節，但更多的是一次次失敗后的不甘和對自己不足的持續認識。成長(cháng)固然需要天馬行空的想象力與濃厚的幻想色彩，但更多時(shí)候是將我們從幻想中叫醒，重回現實(shí)，深刻感受到肩上應該承擔的責任與義務(wù)。
有過(guò)想入非非，也幻想過(guò)城堡與花香，但我們更在意的是一步步走出來(lái)的堅實(shí)道路和對于責任與現實(shí)日益加深的理解。如果說(shuō)灰姑娘是一部童話(huà)，那么如何保持善良，如何更好地處理現實(shí)與夢(mèng)想之間的矛盾，才是成長(cháng)的童話(huà)。
成長(cháng)也是一種童話(huà)，既能像其他童話(huà)一樣，滿(mǎn)足我們對世界的好奇，加深對世界的理解，又與其他異想天開(kāi)的童話(huà)迥然不同，讓人關(guān)注現實(shí)，回首過(guò)去，直面現在，創(chuàng )造未來(lái)。那些不想長(cháng)大的人，借著(zhù)沒(méi)有童話(huà)的蒼白理由而藏在幻想中的人，不要再用空白填充自己的成長(cháng)童話(huà)了。
就從最小的事情開(kāi)始，品嘗每次失敗與挫折，感受每個(gè)改變與道理，理解每個(gè)責任與擔當，得到每個(gè)蛻變與成長(cháng)吧!用自己最真實(shí)的經(jīng)歷譜寫(xiě)一部最有益的童話(huà)，有時(shí)讀讀它。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 15
我想得到認可，得到超越師生的情誼；我想要跨過(guò)重重困難，得到茁壯成長(cháng)。
你總是說(shuō)我嬌嬌滴滴，動(dòng)不動(dòng)就哭哭啼啼。
“我不明白，不就是愛(ài)哭嗎？誰(shuí)都有過(guò)吧？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我又哭了。你無(wú)奈的嘆了一口氣，面色突變，繼而陰沉�！袄蠋�，你不再哄我了嗎？”我心里一震，坐在地上，又是一陣嚎啕大哭。你卻不再勸我，只是平靜地看著(zhù)我�！翱次铱�，你很滿(mǎn)意嗎？我偏就不哭了！”我止住了哭聲，開(kāi)始在心里不停地咒罵你，一百遍，一千遍，一萬(wàn)遍。上課鈴響了，看你的樣子，知道你不會(huì )再勸我了，我只好走回了教室。
現在的我理解了你的眼神，性格開(kāi)始變得堅強。
你總是說(shuō)我上課不夠積極，老是心不在焉。
你把我請到辦公室，可我根本就沒(méi)聽(tīng)你講話(huà)。我出神地望著(zhù)窗外，心里還回味著(zhù)早上美味的包子，你用力一拍桌子，把我嚇得汗毛都豎直了，我呆愣地看著(zhù)你。你又開(kāi)始用對我重復了N遍的話(huà)教育我，我沒(méi)哭，只是低下頭看著(zhù)鞋尖。幾分鐘后，我不知哪來(lái)的勇氣回了你一句：“是你自己的課無(wú)聊，干嘛怪到我身上？”你頓時(shí)語(yǔ)塞，高高舉起的戒尺打無(wú)力地放下了，我迅速將手抽回，以最快的速度沖回了教室。當時(shí)，我的樣子極其狼狽，慌亂中還把語(yǔ)文書(shū)撞到了地下，我久久凝望著(zhù)，滿(mǎn)腔熱血迅速涌起來(lái)了……
現在的我理解了你的用心，上課開(kāi)始變得專(zhuān)心。
你總是說(shuō)我花枝招展，根本無(wú)志向學(xué)。
我再次被你請到辦公室，又站在了你的辦公桌旁，無(wú)所謂地玩弄著(zhù)頭發(fā)，一副玩世不恭的`樣子，你站了起來(lái)，比劃了兩下，“嗯，和我一樣高了�！薄澳鞘亲匀�，我可是班里最高的一個(gè)！”你看我這傲氣十足的樣子，哭笑不得。我也“嘿嘿”地笑著(zhù)，好像是朋友，要像是母女�！斑�笑，你看看你這次語(yǔ)文考試成績(jì)，竟然才72分，你說(shuō)該怎么辦？”面對這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，我不知所措，“不單單是語(yǔ)文，數學(xué)也只是剛好優(yōu)秀，成績(jì)退步成這樣，你還有心思打扮？”你看著(zhù)打扮時(shí)髦的我，沉重地搖了搖頭，然后，拍拍我的肩膀，讓我回去好好反思。晚上，我哭了，收起了所有的新款衣服。
現在的我理解了你的擔心，志向開(kāi)始變得遠大。
語(yǔ)文老師你知道嗎？我現在理解了你對我所付出的一切！老師，謝謝你！你放心吧，已經(jīng)變得堅強、專(zhuān)心、有大志的我，正在不斷地成長(cháng)。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 16
我們似乎永遠也擺脫不開(kāi)煩惱的攪擾，卻殊不知煩惱也是一種成長(cháng)方式。
上小學(xué)時(shí)，我加入了校輪滑隊。因著(zhù)訓練的緣故，縱使在炎炎夏日也不能穿自己喜歡的衣裙，而是終日被束縛在松垮難看的運動(dòng)服之下�？粗�(zhù)其他的女孩衣袂翩然，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)亂入的“假小子”，便不由又開(kāi)始煩惱起來(lái)�！袄蠋�，我可不可以穿裙子訓練呀？”一下訓練場(chǎng)，我就半是撒嬌半是懇求地拉住了老師�！安恍信�，別的衣服——尤其是裙子，訓練起來(lái)特別不方便�！彼龓缀鹾敛华q豫地拒絕了我�！翱墒恰蔽疫�想辯解，卻再一次被打斷：“好啦，快回去吧�！�
自那以后，我雖再未提過(guò)穿裙子的事，可每每看到同學(xué)穿，都忍不住心癢。欲望像根羽毛似的，動(dòng)不動(dòng)就要在心底撩撥。漸漸地，我開(kāi)始厭惡曾經(jīng)被我視作生命的輪滑——是它讓我變成了現在這副“假小子”模樣。老師察覺(jué)到我的異常，主動(dòng)找我談了話(huà)�！澳阒绬�？我小時(shí)候，也有過(guò)同你一樣的煩惱�！彼Σ[瞇地看著(zhù)我，“但是你要知道，堅守夢(mèng)想遠比追求著(zhù)裝更重要。畢竟，為了夢(mèng)想而奮斗，是一件很幸福的事�！蔽一腥淮笪�，是啊，于我而言，夢(mèng)想才是最重要的。我在這選擇的煩惱里，體會(huì )到了堅守的意義。
如今，思念也成了煩惱。疫情的突然來(lái)襲，使網(wǎng)課來(lái)得是那么猝不及防。前幾日還一同笑鬧的同學(xué)，現在也只能隔空相見(jiàn)，一切似乎都被按下了暫停鍵。每每坐在屏幕前，看著(zhù)遙不可及的同學(xué)和老師，我總是抑不住思念，更少不了日日為此而煩惱。我坐在窗前向外望，學(xué)校離我不過(guò)一街之隔，我卻進(jìn)入不得，只能望著(zhù)，思念著(zhù)。間操時(shí)一個(gè)人在家里練得大汗淋漓時(shí)，看著(zhù)屏幕那邊的同學(xué)們，不由又思念起那在校一同訓練的日子——我多想再一次和同學(xué)們奔跑在火紅的跑道上，盡情沐浴著(zhù)燦爛的晨曦；我多想再一次坐到熟悉的'課堂上，專(zhuān)注聽(tīng)取著(zhù)老師的講解；我多想再一次奮筆疾書(shū)在二晚里，欣賞月光照耀下的燈火通明……
也許，這也是我們的考驗罷。暫時(shí)的分別，不過(guò)是重逢的序章；而思念，則是破曉前的低語(yǔ)。疫情終將散去，待力旺花開(kāi)之期，或許便是重聚之日。我在這分別的煩惱中，領(lǐng)悟到了相聚的可貴。
煩惱也是成長(cháng)的階梯，且去領(lǐng)悟其中真諦，并于煩惱中成長(cháng)。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 17
生活不僅有歡喜，更多的是煩惱，重要的是我們要用樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度去看待他們。煩惱就像成長(cháng)中的絆腳石，煩惱也是成長(cháng)的階梯，走出煩惱，成長(cháng)的'喜悅將會(huì )向你一步步走來(lái)。
煩惱在凜冽的風(fēng)中彌漫在操場(chǎng)上。
叮鈴鈴，第二節課下課了，我最煩惱的事情來(lái)了——跑步。一上間操，哪兒都不舒服，一上跑道哪兒都難受，跑完步我的肺感覺(jué)像要炸開(kāi)一樣，好像都要吐血了。呼吸到許多冷空氣，肚子上就像被人踹了一腳擰勁的疼，腿努力向上抬，卻又像有人在拉著(zhù)我，不讓我向前邁出。這是煩惱，也是我對跑步的恐懼。沒(méi)有辦法，為了體育滿(mǎn)分，我還在拼命的練習，每天越來(lái)越累，身體免疫力也下降了。直到我發(fā)現原先比我跑的慢的同學(xué)，現在居然比我快一點(diǎn)。我內心掙扎，不行，我要更努力練習。
用樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度去戰勝煩惱。
初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)，第一天跑步汗流浹背，沒(méi)穿好衣服受了風(fēng)，一下午頭痛難耐，最終熬到放學(xué)，那天放學(xué)，晚上九點(diǎn)半下了大雪，堆在路面兒上，使原來(lái)柏油路變得光滑，媽媽問(wèn)我能跑么，我說(shuō)能，我自己在馬路上奔跑，上面很滑，就只能邁小步兒。將頻率提快，我沒(méi)戴手套兒，雙手凍得通紅，黃昏的路燈照在白雪上，變成鵝黃色，讓人的心中溫暖一些。天空還飄著(zhù)雪花兒，上下一白。我頂著(zhù)雪自己慢慢跑回家，每天如此的訓練，我的煩惱正被自己的努力一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒打敗。
努力的汗水澆灌進(jìn)步的花朵。
周六，又要體測800米，我雖然不像以前那么害怕，但還是有些發(fā)怵，伴隨著(zhù)哨聲響起，我努力向前奔去，奔向800米的勁頭，我在心里想著(zhù)再加一把勁兒，一定要對得起自己的努力。我終于跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，那一刻我做到了，自己比上周進(jìn)步11秒，雖然不能預知未來(lái)，但我會(huì )努力在當下做出進(jìn)步，奔著(zhù)中考體育滿(mǎn)分兒向前沖。
成長(cháng)的路布滿(mǎn)荊棘，煩惱一級一級為他鋪路。梅花沖破嚴寒獨自綻放，蓮花沖出泥沼，天然雕飾，暗香浮動(dòng)。桃花為了破蕾，積攢力量，釋放香氣，悠然自得。他們都是經(jīng)過(guò)煩惱的洗禮，才有了人生的財富，走出煩惱，成長(cháng)的喜悅將會(huì )向你一步步走來(lái)。
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步入初二，再自由的孩子也會(huì )嘗試遵守，再樂(lè )觀(guān)的孩子也會(huì )擔憂(yōu)，再柔弱的孩子也會(huì )堅強……這是什么？不言而喻，這便是成長(cháng)。
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，西天的云彩被夕陽(yáng)的余暉給“感染”了：金色。橙色。紅色交織在一起，形成一道絢麗的風(fēng)景。遙遠的天邊似乎是我們渺茫的.未來(lái)，神秘而又令人向往。
在那條熟悉的路上，遠遠地，我看見(jiàn)了媽媽那消瘦的身影。外婆那放心的目光�！袄鄄焕郯�？”媽媽體貼地接過(guò)了我的書(shū)包，笑呵呵地問(wèn)�！安焕�，這不是在鍛煉身體呢！”這句話(huà)似一句臺詞，我說(shuō)了一遍又一遍，媽媽也是同一個(gè)反應，僅僅是笑了一下而已。
秋天的夜晚似乎特別安靜，只有窗外的蟲(chóng)鳴一陣又一陣。整個(gè)房間昏昏暗暗的，靜謐的房間里只有媽媽和我，以及陪伴了我多年的臺燈。媽媽坐在旁邊，時(shí)不時(shí)翻翻我的默寫(xiě)本。家作本，偶爾問(wèn)幾句我的學(xué)習情況，一切都是那么和諧。突然，媽媽無(wú)厘頭地冒出一句：“瑩瑩，”我抬頭看了看她，她慢慢地，“騎自行車(chē)挺累的，要不讓媽媽送你吧？反正媽媽在家里沒(méi)事干�！薄澳憧梢詭屯馄鸥梢稽c(diǎn)農活啊，她年紀大了，不能干太多活�！眿寢尩淖齑絼�(dòng)了一下，欲言又止：“外婆也說(shuō)讓我送你，你一個(gè)人上學(xué)，我們都不太放心�！蔽倚睦锼釢艘幌�，猶豫了很久，低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)初二了，是大孩子了，沒(méi)那么嬌氣�！边@句話(huà)一說(shuō)出口，媽媽沉默了，我也沉默了，唯有明亮的燈光照在我們臉上。
這一晚，我沒(méi)怎么睡著(zhù)，我曾一度后悔說(shuō)出那句話(huà)。但是，也無(wú)可奈何，因為，這是成長(cháng)。我有我的朋友，我有我的學(xué)習，我要嘗試著(zhù)分擔一些媽媽本不應該做的事。成長(cháng)的道路必定是苦澀的，注定不會(huì )一路順風(fēng)，需要我們不斷地經(jīng)歷蛻變。但每次聽(tīng)到媽媽問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)。關(guān)切的眼神，我也只能把這份愛(ài)深藏于心底。清晨，我推著(zhù)自行車(chē)，用眼角的余光瞥了眼媽媽那熟悉的身影，默默地在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我已長(cháng)大�！�
小鳥(niǎo)會(huì )長(cháng)大，遲早要學(xué)會(huì )飛翔，飛向那更為廣闊的天空去。我也正在長(cháng)大，要學(xué)會(huì )獨立自強，只有拒絕父母的幫助，擺脫對他人的依賴(lài)，才能學(xué)習飛翔，才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 19
每當樓下的小孩們在奔跑、玩耍時(shí)的陣陣笑聲傳入我的耳中時(shí)，我的心就會(huì )感到一陣陣刺痛。懺悔和慚愧就把我拉入回憶，那天的場(chǎng)景在我腦海中久久不肯散去。
那是我七歲的時(shí)候，我的爸爸給我買(mǎi)了一架遙控飛機，這個(gè)飛機我愛(ài)不釋手。要知道，在那時(shí)遙控飛機是一個(gè)新潮的玩具��！出于炫耀的心里，我帶上了飛機沖向了小區里的小花園。小花園可是小區里孩子最多的地方。我急于向我的朋友們展示我的新玩具。
果然不出我所料，到了小花園果真有許多人湊到我這來(lái)，當然那個(gè)我討厭的孩子也在其中。這個(gè)人皮膚黝黑，衣著(zhù)樸素，衣服已經(jīng)洗白了。他很瘦，頭發(fā)一縷一縷的，顯然很久沒(méi)洗了。他并沒(méi)有惹過(guò)我生氣，只是我覺(jué)得他很臟，很惡心。
他看著(zhù)飛機飛上飛下，眼中盡是羨慕的神色。我最好的朋友說(shuō)：“要不把你的飛機借我們玩一會(huì )可以嗎？”我立即回答：“當然行，可是千萬(wàn)不要弄壞哦！”“太好了！”“你真是好人！”在一陣陣的稱(chēng)贊聲中，我臉上露出了得意的笑容。那個(gè)令我討厭的孩子臉上也露出了欣喜的神情。我把飛機給了他們，他們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)換著(zhù)玩。輪到他了！就在他的手要觸到遙控時(shí)，我連忙跑了過(guò)去，一把奪過(guò)遙控，把他推開(kāi)，用輕蔑的'眼光看著(zhù)他說(shuō)：“把你的臟手挪開(kāi)，你會(huì )把我的飛機玩壞的！”他一怔，辯解道：“可是你說(shuō)借我們玩的！”我說(shuō)：“但我沒(méi)說(shuō)借你��！”“可……可是……”沒(méi)等他話(huà)說(shuō)完，我把遙控器遞給下一個(gè)人，對他說(shuō)：“快走開(kāi)呀！”他轉頭就跑開(kāi)了。但我沒(méi)看到，一顆淚珠從他的眼角滑落。
等到所有的人玩完一遍，我發(fā)現他不見(jiàn)了�！八苍S回家了吧”我自言自語(yǔ)道。旁邊的人說(shuō)道：“他走時(shí)還哭了呢�！甭�(tīng)到這我身體一震。其他人也開(kāi)始指責我：“你真是太過(guò)分了！”“你的話(huà)實(shí)在太傷人了！”……我拿起飛機連忙回了家。
我一直沒(méi)有勇氣向他道歉，因此懺悔就一直在我心底埋著(zhù)，讓我不得安寧。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)有把我從回憶中拽了出來(lái)。從那以后，我能做的只是公平對待我身邊的每一人，不管他是富是窮，是大是小。我不知道我這么做可不可以挽回我之前犯下的“滔天大錯”。我不知道他是否還記得那天的事，我只知道那件事留給我的只有慚愧和懺悔。
我懂得了，懺悔，也是一種成長(cháng)。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 20
階梯，要一步步去踏，更何況是成長(cháng)。不足，要一次次去面對，更何況是煩惱。
誰(shuí)能知道呢？那個(gè)不敢站在前面的孩子，克服了自己的頂峰。
進(jìn)入了初中。本以為會(huì )像是自己想象的那樣，課上認真聽(tīng)課提問(wèn)，下課和同學(xué)們博覽談笑。聰明的你一定猜到了結果，提問(wèn)和討論知識的時(shí)候。比那綠本兒大卷兒翻開(kāi)瞧一眼的次數還要之少。不過(guò)，在這長(cháng)大的印象里，讓我克服了站在講臺講話(huà)就心率頻升的病癥，真的是能記起不多的一件美事。
學(xué)期初始，在那個(gè)同學(xué)們互相敘舊的語(yǔ)文課堂上，耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)課前演講的大消息。反復問(wèn)了幾次才意識到：自己的煩惱要公之于同學(xué)面前了。想不起來(lái)多少次的緊張，心跳加快讓我大腦罷工。那幾次的經(jīng)歷。沒(méi)想過(guò)要怎樣克服的辦法。只得是想起時(shí)就憂(yōu)慮一會(huì )兒，記起來(lái)?yè)囊幌��；袒痰男�，在那一起一落下，也終要面對。
到了，時(shí)機到了。我拿著(zhù)刪遍了的稿子，褶皺些許的紙。在課桌上的夾縫下被燈照著(zhù)，將要發(fā)揮它本應的作用。而我，剛要把紙上的一黑一白，刻在我除了緊張還是緊張的腦里。摒息斂聲，低著(zhù)頭，不敢抬一下，是在為那困難做著(zhù)最后的掙扎。
在掌聲和緊張中，我腦里的一切，像揉碎在浮藻間，模糊了。我上臺了，多想去再拜訪(fǎng)一次，我“愛(ài)不釋手”的稿子，多想把他留在臺上��！徒升的心跳讓我的幻想變淡變遠。是眼前，還是現在，我不曉得。上來(lái)前我也做了準備。告訴自己都是熟人，怕什么？深呼吸，放松。且都是未知，都是之前的經(jīng)歷�！澳愣及l(fā)現了山峰，何不去見(jiàn)他一面？”我慢下來(lái)，慢下來(lái)。記起那本書(shū)扉頁(yè)，那讓我為之振奮的句子。在黑板上寫(xiě)上我的'題目，一提一頓，都證明了我和我那堅定的心。我流暢地過(guò)了開(kāi)頭，又點(diǎn)明了下中心。結尾的一鞠躬，是對同學(xué)的尊重，更是對自己的謝幕。特別感謝有一次機會(huì )，在同學(xué)面前講了這么長(cháng)時(shí)間，有了一次正式和面對自己的機會(huì )。煩惱啊，有它的真面孔，在于你是否想用心來(lái)說(shuō)話(huà)�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，路陌花明更一村�！边@將是一次長(cháng)大，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )發(fā)現另一個(gè)自己。
誰(shuí)不會(huì )成長(cháng)？誰(shuí)沒(méi)有煩惱？但更重要的是。你會(huì )不會(huì )在這之后，想起這件事，如朝花夕拾般，為己，回眸一笑。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 21
時(shí)光微醺，淡暖含香，輕捻劃過(guò)指尖的歲月，我用我并不尖銳的外殼劃開(kāi)漆黑的長(cháng)空，用拒絕吶喊心底的不愿，兀地，大片大片的花苞灑落，簇擁地在我眼前炸開(kāi)，我突然懂得，拒絕后，我不再脆弱；拒絕后，我更坦誠；拒絕后，我成長(cháng)了。
陽(yáng)光暖暖的灑遍我全身，給每個(gè)毛孔充分吸收，下周的演講比賽我已做了充足的準備，等待那刻的到來(lái)。
這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次挑戰，一份驚喜，我一遍一遍的苦練，汗水浸透了衣襟，可從未叫苦。直到昨天，整日整夜的疲倦，連嗓子也承受不住這份痛苦，沙啞的嗓音就像一只破鑼?zhuān)僖矡o(wú)法恢復往日的生機，這份折磨與不安，就像是有一只幼蟲(chóng)，還沒(méi)有長(cháng)全牙齒，就像一顆一顆的拔掉。我重復的發(fā)出一個(gè)音調，‘嗚嗚’的聲音不絕于耳。
今日去老師家，走在干枝的楓葉上，一步一聲碎響，心里像是被飆風(fēng)吹里一整夜，干凈得沒(méi)有一絲云，空空蕩蕩，忐忐忑忑。
我失落的情緒急需一個(gè)安慰，坐在木椅上默默落淚。老師焦急的眼神望著(zhù)我，惶急中，她擔憂(yōu)的說(shuō)；“要不——我們找一個(gè)人代替你演講，畢竟你也沒(méi)法退賽，讓她用你的.名字參賽，怎么樣？”我腦里一翁，像是被施了魔法，動(dòng)彈不得，想著(zhù)那一天天的練習，我猶豫了�？尚睦锏奶拐\漸漸露出水面，“不，我要參加！您不是說(shuō)重在參與，重在過(guò)程嗎？我知道您是為我著(zhù)急，參賽就是為了驗證自己的水平，不拿獎就不拿獎，無(wú)論如何不能作弊，別人是別人，我是我！”我越來(lái)越堅定回答。
回到家里，苦苦練習，依舊如昨天，縱然疲倦，沙啞，可我做回了自己，掌握了自己，我拒絕了老師的提議，心里蔓延著(zhù)坦然在成長(cháng)。
賽場(chǎng)上，我立在話(huà)筒前，一字一句，鏗鏘有力，猶如田野里的豆莢，迸射著(zhù)，聲音時(shí)而沙啞時(shí)而激動(dòng)，可我不在乎，做回了自己，我無(wú)謂輸贏(yíng)，是拒絕讓我成長(cháng)，我挺著(zhù)直拔的脊背，迎接心里的掌聲，大步走下臺，真的我懂得了拒絕，這也是一種成長(cháng)。
夢(mèng)想是淡定艱難的路途，那里有我的影子，不歪不斜。
在那頭的彼岸，我仍篤定的堅信，有一片容我靈魂停留的星空，在拒絕的彼岸，以星辰的姿態(tài)，亮成光的海洋。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 22
哎呦喂！平時(shí)貪玩，期末考試食“惡果”了——沒(méi)達目標位，假期一場(chǎng)體力鍛煉在所難免——什么搬磚頭啊，包裝陶瓷啊……
體力鍛煉的第一天，一到朋友家，剛開(kāi)始我很輕松地搬完了第一堆磚頭。正想到主人家的菜園體驗一番，因為蕭紅《祖父的園子》總在我腦海里。剛跨進(jìn)去，正想跟這些可愛(ài)的蔬菜、蜜蜂、蝴蝶來(lái)個(gè)親密交談。主人發(fā)話(huà)啦：“嘿，小子，東北角那堆搬過(guò)來(lái)�！碧靺�！這是要坑我啊，這一大堆，是我剛開(kāi)始搬的那一堆的兩倍呢！哎呦，只能硬扛著(zhù)了。我搬，我搬，我使勁搬。漸漸地，腳像灌了鉛似的，伴著(zhù)大汗淋漓，汗流浹背。主人不時(shí)吆喝著(zhù)：“嘿，小子，別偷懶！”我只好大口大口地喘氣，強撐著(zhù)，汗像斷了線(xiàn)的.珠子不停地往下掉，有的如黃豆那么大呢。胳膊酸死，手指捏著(zhù)都麻了。左小腿被磚頭磕著(zhù)一下，右腳趾又被磚頭砸了一下，鮮血直流�，F在的我是又餓又渴又累。就像被放在大烤肉架上，烤啊烤，都快變成“噴香”的烤肉了……
下午更熱啦！太陽(yáng)毒辣辣地毫不留情地光顧我的稚嫩的小臉。一桶100多斤的水泥，我怎么抬得動(dòng)��？幸虧有個(gè)大哥路過(guò)，我趕緊擠出所有的笑臉請求幫忙……好不容易搬完了。夕陽(yáng)在西邊“溫柔”地看著(zhù)我，我好像被大卸八塊似的，以地為席，正想不脫“臟衣”臥月明……
“嘿，小子�！边@聲音是如此的刺耳，“別偷懶�！�
攪拌水泥了，這活也不是那么容易的，單鐵楸一把就好重好重，我先把水、沙子、水泥按主人告知的比例倒在一起，然后就使勁攪拌，每次只能鏟一小點(diǎn)，放到桶中……長(cháng)大后我要是要靠做這個(gè)活為生……我該怎么活��？我想想都后怕。
親身體驗了一把作為苦力活工人的勞苦，跟我們一起干活的工人伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你應該好好讀書(shū)，生活不易，讀好書(shū)才有出路�！笔堑�，知識改變命運！我們要學(xué)會(huì )去珍惜。好好讀書(shū)，天天向上，這才是我們應該干的事情。
這次打工讓我體會(huì )到了：有能力，你就可以為建設祖國發(fā)揮更大的作用；你沒(méi)有能力，你只能為自己的生活奔波勞碌……
實(shí)踐體驗是一種成長(cháng)。加油吧，少年！加油吧，我自己！
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春日漫步于桃園內，眼前的美景使我陶醉，一陣微風(fēng)拂來(lái)，夾雜著(zhù)桃花的香氣使人春困全無(wú)。樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了桃花，有的含苞未放，娃娃般迎接著(zhù)新生的到來(lái)；有的已經(jīng)怒放，笑臉迎人，洋溢著(zhù)春的氣息。它們笑著(zhù)鬧著(zhù)叫著(zhù)，好不熱鬧，而那桃樹(shù)也挺起那平日里微重的身體，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。正當我欣賞著(zhù)這盎然景象時(shí)，我猛然看見(jiàn)一位工人在摘桃花，砍桃枝，眼看桃花落地，春日美景遭此破壞，我心里很是惋惜。雖然我也知道這是為了讓桃樹(shù)汲取更多的營(yíng)養以結出果實(shí)，但還是抑制不住傷感：難道美好的事物都要遭受摧殘嗎？
不久之后，我又回到了那兒，一個(gè)已被我料想到的事實(shí)卻仍讓我十分震驚：鈴鐺般的桃樹(shù)已掛滿(mǎn)了枝頭，它們推推搡搡，比著(zhù)誰(shuí)長(cháng)的大，長(cháng)的紅。那枯枝伶仃地掛在枝頭，如老者慈愛(ài)地望著(zhù)這些“精靈”。我這才恍然大悟：原以為那是對生命的摧殘，卻沒(méi)想那只是生存的方式；原以為那是桃樹(shù)無(wú)知的舍棄身體，卻不料，那才是對自己的善待。桃樹(shù)舍棄了自己身體的一部分，換來(lái)了更豐碩、美好的未來(lái)。桃樹(shù)尚且知道如此，更何況我們這些自稱(chēng)擁有高智慧的人類(lèi)呢？
當黑心商家為了蠅頭小利而欺騙顧客是，是否想到自己已失去最根本的東西——誠信？當同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭吵時(shí)，是否發(fā)現友誼已漸漸不復存在？因此，我認為，善待自己不是為了眼前的利益，而是長(cháng)遠的未來(lái)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”梅花把自己的光彩獻給了嚴冬，才獲得了人們的贊賞；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徎ㄗ愿是佑谟倌嗬飬s一塵不染，天然雕飾，才博得了“花中君子”的美稱(chēng)。漫漫人生旅途，舍棄是必不可少的物資，當然，舍棄常常是痛苦的`，甚至會(huì )留下難以磨滅的傷痛，但有舍才有得，不是嗎？
我走著(zhù)、想著(zhù)，猛然發(fā)現自己已走到了林子盡頭。我走近一片桃樹(shù)，摘下一個(gè)果實(shí)嗅了嗅，那是青春的活力與激情，而那枯枝卻已滿(mǎn)頭滄桑，在枝頭搖曳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光下的樹(shù)影歡快的跳起了舞，仿佛是在為自己的新生命而歡樂(lè )，而我又何嘗不是呢？
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 24
以前，一到夜晚，我總是粘著(zhù)媽媽?zhuān)臀乙煌X(jué)。因為，我害怕冷清的黑夜與昏暗的氣息攪湊在一起的旋律！
一天，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)回一張小床，那床是淡藍色的，上面還印著(zhù)許許多多的機器貓的圖案呢！我東摸摸，西摸摸，在它身上不停地打滾！恨不得隨身攜帶，形影不離！可是媽媽的話(huà)卻讓我驚呆了！媽媽溫和的說(shuō)：“征征，你長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )獨立，今晚就你一個(gè)人睡哦！這床是我特地為你買(mǎi)的！”我一聽(tīng)，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那。我的心揪在了一起：那黑漆漆的夜晚，沒(méi)有大人的陪伴，也沒(méi)有明亮的燈光，妖怪會(huì )不會(huì )把我抓走？它會(huì )把我吃掉嗎？我苦苦哀求，可是媽媽毫不退步！我無(wú)計可施，只好提心吊膽的等待黑夜的降臨。我一個(gè)人躺在床上胡思亂想。一會(huì )兒想起《午夜兇鈴》里那披頭散發(fā)的貞子，一會(huì )兒又想起《鬼娃娃花子》里兇神惡煞的娃娃“花子”。我的心怦怦直跳。我再也受不了了，一溜煙跑到媽媽的房間，鉆進(jìn)媽媽的懷抱中。到了第二天，媽媽把這事兒告訴了鄰居們，鄰居們聽(tīng)了哄堂大笑。我很不服氣，暗暗下定決心，今晚一定要獨自一人睡覺(jué)！
又是一個(gè)安靜的晚上，沒(méi)有月亮和星星，夜那么黑！可我心里一點(diǎn)兒也不害怕！因為我想了一個(gè)好辦法。我把全部的'毛絨公仔都扔在了床上，有孫悟空、有小黑貓、有小青蛙……我心想：嘿嘿！這下OK了！妖怪來(lái)了，孫悟空會(huì )打跑它；老鼠來(lái)了，小黑貓會(huì )吃掉它；蚊子來(lái)了，小青蛙會(huì )消滅它！就這樣，我躺在床上，望著(zhù)漆黑的房間，我想象妖怪來(lái)了，孫悟空揮舞著(zhù)金箍棒，猛地朝他打去，妖怪一溜煙跑沒(méi)了，孫悟空笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“睡吧！有我們在了。別怕！”就這樣，我徜徉在美好的想象中，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨，公雞喔喔叫了；小鳥(niǎo)也在樹(shù)上喳喳唱個(gè)不停。一切都蘇醒了，新的一天又到來(lái)了。我起床了，穿著(zhù)媽媽為我準備的衣服，走到媽媽跟前。媽媽興奮地說(shuō)：“征征，你長(cháng)大了！真勇敢！”這句話(huà)話(huà)讓我的心像喝了蜜一樣甜！
一夜之間，我長(cháng)大了。原來(lái)成長(cháng)也是很容易的事！我為自己感到驕傲、為自己感到自豪！
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 25
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起，凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈，滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。
生活似水流年，我們在成長(cháng)。小時(shí)候，只鐘情于咿呀的兒歌；現在，癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候，幻想有一只可愛(ài)的多拉A夢(mèng)，徘徊在加菲貓的.滑稽中；現在，期待著(zhù)有一天能遇見(jiàn)加勒比海盜，留戀在哈利·波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現6歲與14歲的差別。6歲，老師上課提出問(wèn)題，就會(huì )把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己；14歲的我們就會(huì )低下頭假裝看書(shū)，生怕老師叫自己。6歲，想著(zhù)快快長(cháng)大，去當一個(gè)有用的人；14歲的我們卻害怕長(cháng)大，想回到嬰兒時(shí)代，過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子……我們哭著(zhù)哭著(zhù)笑了，又笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了。
剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。男生是愣頭小子，女生是黃毛丫頭。未脫小學(xué)的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯時(shí)總會(huì )略帶怯意地避開(kāi)。早讀時(shí)相當賣(mài)力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn)，然后一教室的人便大笑起來(lái)；學(xué)會(huì )掐著(zhù)表等下課去打球，也知道了增加了學(xué)科，體會(huì )到了作業(yè)越來(lái)越多，以及體育課開(kāi)始測800米，諸如此類(lèi)的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著(zhù)沖勁與對未來(lái)的殷切希望。
可以說(shuō)將會(huì )是忙碌且充實(shí)的一年。馬上我們要上初二了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說(shuō)，沒(méi)有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō)，學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習，以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影，都在明白無(wú)誤地告訴我們：初二了，不是初一的小毛頭了，關(guān)鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著(zhù)太陽(yáng)，只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光芒。
我們都是背著(zhù)雙肩包的孩子，向著(zhù)紅紅的太陽(yáng)不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽(yáng)，但這就是我們——一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天，我們停下來(lái)回頭觀(guān)望時(shí)，才發(fā)現曾經(jīng)的夕陽(yáng)是那么好看，而它也在照耀著(zhù)我們前行的道路。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 26
美麗，如路邊的野花，時(shí)時(shí)都在你身邊，只是需要你用眼睛去發(fā)現，有人總是抱怨自己身邊缺少美麗，事實(shí)上，當你留心去觀(guān)察的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)環(huán)繞在自己身邊的美麗那么多……
十二歲，多么奇妙的年齡，一腳正邁入青春的門(mén)坎，另一支腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)。是��！跨入初中以來(lái)，我們正從不懂事的孩子過(guò)度到成熟的青少年。確實(shí)，在這一過(guò)程中，我們會(huì )失去很多，同時(shí)也會(huì )收獲很多！
小時(shí)候，我們可愛(ài)而純真。我相信，每一個(gè)女孩子在小時(shí)候都夢(mèng)想過(guò)自己成為一位白雪公主；每一個(gè)男孩子在小時(shí)也都夢(mèng)想要成為英雄超人。但是，長(cháng)大后的我們呢，再也不會(huì )幻想那些美麗而虛幻的夢(mèng)，反而覺(jué)得它很幼稚。長(cháng)大后，我們少了一份純真！
小時(shí)候，我們自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。但是我們現在再也不能像以前那樣快樂(lè )了，我們面對的是一摞望不到頭的作業(yè)薄，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。長(cháng)大后，我們少了一份快樂(lè )！
小時(shí)候，我們總是倚在媽媽的膝蓋上數星星，騎在爸爸的脖子上撒嬌，睡覺(jué)時(shí)纏著(zhù)他們講大灰狼的故事，半夜又會(huì )被噩夢(mèng)嚇醒，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現在，我們再提到這樣的要求，都得不到滿(mǎn)足。長(cháng)大后，我們少了一份童心！
是啊，長(cháng)大的我們的確失去了很多，但在失去這些的同時(shí)，我們又何嘗沒(méi)有收獲呢？
失去了一份純真，我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的坎坷，不相信眼淚；懂得了要付出努力，才會(huì )收獲成功之花；懂得了要尊重他人，別人才會(huì )尊重你。我們收獲了成熟！
失去了一份快樂(lè )，但我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，汲取新知識，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長(cháng)！
失去了一份童心，但是我們并沒(méi)有失去愛(ài)！父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的冷暖溫飽，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習，像滋潤幼苗的雨露，像哺育小芽的`太陽(yáng)。我們收獲了更多的愛(ài)！
歲月飄逝如風(fēng)，轉眼間，我們揮別了純真的童年，搭上了青春的彩車(chē)。但是我們并沒(méi)有失去童年的美麗，打開(kāi)錦囊，成長(cháng)的美麗就圍繞在我們身邊，陪伴著(zhù)我們走向青春……
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 27
我，走在成長(cháng)的路上。
每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是我成長(cháng)的足跡，可是失敗呢，也是另一種成長(cháng)吧。
那個(gè)早上，烏云密布，天空好像一個(gè)大黑口袋。上課鈴早已經(jīng)打響，我急忙向教室跑去，我的心好像快要從嘴里跳出來(lái)，身上直冒冷汗，我怕老師批評我，邊跑邊想著(zhù)老師懲罰我的所有可能。
我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，怯怯地看了老師一眼，想回到座位上，可老師偏偏叫住了我：“你下課到我辦公室去！”我嚇出一身冷汗，“不會(huì )吧？”我小聲嘀咕，“不就是遲到了幾分鐘么？”
我在心里默默祈禱著(zhù)：“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧！”可是，這節課似乎過(guò)得格外快。下課鈴清脆地響了起來(lái)。
我跟著(zhù)老師走進(jìn)了辦公室。一路上，我腦補了無(wú)數種應對老師的辦法。一進(jìn)辦公室，我就緊張起來(lái)：“老師，對不起，我以后不會(huì )再遲到了�！崩蠋焻s笑了：“你別害怕，我想跟你說(shuō)另一件事�！�
“天吶，嚇死我了”我松了一口氣。
“下星期你來(lái)主持國旗下講話(huà)”老師看了看我笑著(zhù)說(shuō)道。
這一句話(huà)又把我憋住了，“不會(huì )吧？老師你換一個(gè)人吧，我不行的�！�
“不用換人，這也是個(gè)鍛煉你的過(guò)程嘛！”
“好吧�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了星期一。
我捏著(zhù)稿子嚇得一身冷汗，愣在那一動(dòng)不動(dòng)，“快去呀，到你了！”好朋友叫道�！鞍�？到我了？”我昏頭昏腦的跑到了主席臺上，讀起了稿子。不一會(huì )，我就讀錯了！我呆了幾秒鐘，又讀了起來(lái)。好尷尬呀！那么多人在主席臺下面呢！我終于磕磕巴巴地讀完了，飛快地跑下主席臺，跑進(jìn)了隊伍里。
老師迎了上來(lái)，對我說(shuō)：“太緊張了是么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我覺(jué)得我特失敗�！蔽覈@了口氣。
“沒(méi)事，多鍛煉鍛煉自己嘛�！崩蠋煱参课艺f(shuō)。
好朋友也安慰道：“我覺(jué)得你說(shuō)的很好��！失敗是什么？只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有失敗的路，只剩下一條，那就是成功之路�！痹疽痪浜�?chē)烂C的'話(huà)，到了她嘴里就變得好笑起來(lái)。說(shuō)完，我們都笑了。剛才的緊張和懊惱一股腦全不見(jiàn)了！
是啊，人生不妨多嘗試，這不就是成長(cháng)么？
我一直走在成長(cháng)的路上。
這也是什么的優(yōu)秀作文800字 28
許多人感嘆童年不再來(lái)，嘆息不再擁有兒時(shí)的單純與真誠，悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。拿起玩具徘徊在兒時(shí)曾留下過(guò)歡樂(lè )的地方呆呆的想，沉浸在回憶中不愿再醒來(lái)，嘴角不禁流露出微笑。難道兒時(shí)留下的只是這些。
我羨慕孩子可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，羨慕他們可以肆無(wú)忌憚地干自己想干而毫無(wú)道理的事情;羨慕他們可以有不必承擔后果的權力。他們可以去挖螞蟻洞，不看見(jiàn)“蟻后”絕不回家吃飯;可以趴在地上整日看無(wú)腳的爬蟲(chóng)怎樣走路，不顧弄干凈身上的泥土，臟兮兮地跑去告訴奶奶答案;可以蹲在路邊用濕漉漉的泥巴捏出惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物，寶貝似地捧回家放在窗前;可以片刻間將冰箱里的零食掃蕩一空，捧著(zhù)肚子笑瞇瞇地望著(zhù)父母無(wú)奈的眼光。
長(cháng)大了不再那么幼稚，自然也不會(huì )有這些稚趣，但成長(cháng)不是一種錯誤，它賜予了更多美好的東西，我們不再滿(mǎn)足與隨意地玩樂(lè )，我們不再迷信長(cháng)輩，老師絕對的權威;我們有了自己獨立思考的`能力，不再只是一味模仿，而是在創(chuàng )造中鍛煉自己的頭腦，敢于懷疑，探索，實(shí)踐，可以?huà)昝摳改傅谋幼o去創(chuàng )造一片新的天地，站得更高看得更遠。有了自己待人處事的原則，有了志同道合的朋友，也隱隱約約感到自己身上的擔子，做人的壓力。是的，我們不斷改變自己，在多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷磨練自己，體會(huì )到與命運抗衡，與困苦爭斗的酸甜苦辣，使自己日漸堅強�！澳茉诶Э嘀畜w會(huì )到快樂(lè )才是真正的快樂(lè )”，這種快樂(lè )是最高層次的，是孩提時(shí)從未享受到的。只要熱愛(ài)生活，把握住現在，便能在生活的各個(gè)時(shí)期，生活的每個(gè)角落找到不同的樂(lè )趣。
長(cháng)大了便有另一種快樂(lè )，頭腦充實(shí)了便不再單純，這不是錯誤。我并不后悔我所得到的，雖然在不經(jīng)意的時(shí)候我丟失了曾經(jīng)擁有的美德，努力去找回失去的。我不會(huì )因此而抱怨自己的成長(cháng)。如果說(shuō)孩提時(shí)代對美好生活的感受是一種自發(fā)的，感性的，那么成長(cháng)中的我們對生活中的美的理解卻是自覺(jué)的，理性的。當我們逐漸學(xué)會(huì )把自己的客觀(guān)外界和諧統一為一個(gè)整體時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)那不是一種美呢?是的，它是這一種美，只要我們的心境始終清純如一。
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