愛(ài)的力量記敘文800字(精選34篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的愛(ài)的力量記敘文800字,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的力量記敘文 1
愛(ài)的力量有多大?我不知道。我只知道,它如甘露一般滋養著(zhù)我的心靈;如土壤一般哺育著(zhù)我的生命;如陽(yáng)光一般溫暖著(zhù)我的靈魂。
愛(ài)之甘露今生難忘啊,愛(ài)子如生的老師。常常記得她講課時(shí)的表情與動(dòng)作:每講到動(dòng)人之處,便將她的手舉到胸前努力的比劃著(zhù)什么,或將她的頭拗過(guò)去,眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)的期盼,這眼神總是能讓我輕易的捕捉腦海里那一閃而逝的靈感。我的字寫(xiě)的不好,她便極力鼓勵我去練字,告訴我持之以恒總會(huì )有進(jìn)步。甚至每到節假日,她也打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況,告訴我一些有效的學(xué)習方法?墒俏姨^(guò)懶惰啊,從未把她的話(huà)認真的放在心上,盡管如此,她也從未責罵于我,只是一遍又一遍的悉心教導我,為我講解課文中的難點(diǎn)。午夜夢(mèng)回,思念起這位恩師,我總是潸然淚下,她帶給我的影響是深遠的,而我卻從未報答她些許。在她如甘露一般的滋養下,我總算汲取了些知識,這便是愛(ài)的力量,一點(diǎn)一滴,深入我心。
愛(ài)之土壤今生難忘啊,愛(ài)女勝己的父母。記得我小的時(shí)候,總被噩夢(mèng)驚醒,經(jīng)常在夜晚里啼哭,有時(shí)哭到嗓子沙啞也不停息。母親便也不睡覺(jué),緊緊地抱著(zhù)我,輕輕地拍著(zhù)我的后背,一遍又一遍的呼喚著(zhù)我的名字,想盡一切辦法來(lái)逗著(zhù)我笑,不停的說(shuō):“媽媽在這兒,媽媽在這兒!蹦锹曇魸M(mǎn)是心疼與無(wú)奈,將我從可怕的噩夢(mèng)拉回,無(wú)數個(gè)夜晚,我伴著(zhù)這真切的呼喚沉沉睡去,一夜無(wú)夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分,回想起我的母親,所有復雜的情感都化作一聲長(cháng)嘆,她給我的愛(ài)是無(wú)微不至的,即使窮極一生也不夠回報十分之一二啊。在她如土壤一般的哺育下,我總算健康成長(cháng),徹夜好夢(mèng)。這便是愛(ài)的.力量,一顆一粒,深入我心。
愛(ài)之陽(yáng)光今生難忘啊,相知相伴的朋友們。某個(gè)尋常的清晨,久未聯(lián)系的舊友發(fā)來(lái)信息問(wèn)候,便神奇的給予我一天的好心情。課堂中,不經(jīng)意的一次對視便默契一笑,這自然簡(jiǎn)單的笑容總令我信心倍增。在每一次的失敗后,總有一雙雙援手給予關(guān)懷和幫助,為我撥開(kāi)陰霾,與我迎接美好。在同一片蔚藍的天空,我們曾一同大聲歡笑,一同暢游書(shū)海。一路走來(lái),闖出了困境,分享了愉悅,也收獲了成長(cháng)。陽(yáng)光明媚,回味起我的朋友,所有的不快便煙消云散,他們給我的情誼是珍貴的,只要有他們,快樂(lè )離我總不會(huì )太遠。在他們如陽(yáng)光一般的溫暖下,我總算擁抱了美好生活。這便是愛(ài)的力量,一絲一縷,深入我心。這便是愛(ài)的力量。一點(diǎn)一滴,一顆一粒,一絲一縷。滋養著(zhù)我的心靈,哺育著(zhù)我的生命,溫暖著(zhù)我靈魂,它最終會(huì )使一株嫩芽茁壯成長(cháng),在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的綻開(kāi)。
愛(ài)的力量記敘文 2
愛(ài),是一盞燈,著(zhù)涼到了,默默付出;愛(ài),是一顆糖果,甜甜蜜蜜的,讓人回味無(wú)窮;愛(ài),是一股清泉,清澈見(jiàn)底,滋潤心田;愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,無(wú)限溫暖。在生活中,愛(ài),無(wú)處不在,它藏在了生活中的每一個(gè)角落頭中,只要你細心,總會(huì )發(fā)現它的。
早餐過(guò)后,我急匆匆地發(fā)開(kāi)了電腦,就急著(zhù)上QQ。突然,聊天窗口“滴滴滴”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看,原來(lái)是“美惠欣”來(lái)找我聊天來(lái)啦!聊著(zhù)聊著(zhù),我們突然去到了學(xué)習上。面對小升初,她說(shuō)她挺我,相信我能行。我聽(tīng)完后,無(wú)比激動(dòng)。雖然我們素不相識,但是我們到了最后還是認識了,她居然這樣地為我加油……
和她聊完天后,我突然想起了昨天和前天也有人為我加油。
昨天是姐姐的一位朋友,她很聰明,也很善良。
“你什么時(shí)候小升初?不管怎樣你都要努力讀書(shū)啊,我看好你哦 !贝翱凇暗蔚蔚巍钡仨懥似饋(lái)。原來(lái)是我一直很佩服的.學(xué)習榜樣——李亞美。找我聊天了!頓時(shí),我高興極了,因為我和我姐姐從小就很聰明的緣故吧?現在她已經(jīng)高二了,我想她應該知道我快小升初了吧?來(lái)為我加油么?嘿!我心里樂(lè )滋滋的,說(shuō)不清楚是個(gè)什么滋味。
前天,堂哥來(lái)特地來(lái)了解我的學(xué)習情況了,他叫我好好努力學(xué)習,千萬(wàn)別驕傲!其間,他還說(shuō)了一句:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚!钡脑(huà)。我不是很明白,晚上,我找媽媽去了,媽媽告訴我大概意思就是先苦后甜的吧,F在的學(xué)習生活苦一些,以后就會(huì )過(guò)著(zhù)幸福的生活了。
我,帶著(zhù)多人對我的期望。我一定會(huì )加油的,絕對不會(huì )辜負大家對我的期望。
愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在。它在生活的每一個(gè)角落。
愛(ài)的力量記敘文 3
最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說(shuō)—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一起生活,一起長(cháng)大。由于青銅和葵花是因為一個(gè)特別的機緣,所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書(shū)中有許多情節令我感動(dòng),我最喜歡的是第六章冰項鏈,這個(gè)章節主要圍繞了一個(gè)字—愛(ài)。
從中有這樣一個(gè)故事,在大麥地村來(lái)了一個(gè)馬戲團,今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石磙,想站在上面看表演?墒怯袔讉(gè)男孩也要這個(gè)石磙,他們看青銅是個(gè)啞巴,便與他打了起來(lái)。青銅為了讓妹妹看表演,在她不知道的情況下與他打了起來(lái)。青銅不是他們的對手,妹妹發(fā)現了哥哥,便讓哥哥不要打了,說(shuō)我們不看了。青銅非常想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見(jiàn)演出,自已卻看不見(jiàn)。
演出看完了,在回來(lái)的路上,葵花講了很多演出中的節目。她突然想到,哥哥根本沒(méi)有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來(lái),這就是兄妹之間的愛(ài)。愛(ài)的力量就是這么強大,它可以感動(dòng)身邊的所有人。
同學(xué)們,愛(ài)的'力量是無(wú)窮大的,在生活中,你就會(huì )發(fā)現愛(ài)。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫助你……這種愛(ài)包括;父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……讓我們用愛(ài)的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧!也許有一天你也會(huì )被別人所感動(dòng)哦!
愛(ài)的力量記敘文 4
那天,我上完補習班,買(mǎi)了本《意林》,我回家后,就看了一篇文章,這個(gè)文章的名字叫《蠟人》,讓我很感動(dòng)。
故事這樣的,是一位農村到城里打工,做搬運工,身上很白,所以大家都叫他“蠟人”。
一天,蠟人去買(mǎi)了點(diǎn)糖和酒,請工友們吃,大家都說(shuō):“今天蠟人真大方啊,平時(shí)攢得錢(qián)都不舍得花,今天可真大方啊!竟然請我們吃,可真大方啊!”蠟人點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,說(shuō):“大家快吃吧!比缓蠊び褌兙烷_(kāi)始吃了。
工友們吃著(zhù)吃著(zhù),就聊起了天,大家聊著(zhù)聊著(zhù),一個(gè)工友說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你兒子考上大學(xué)了,你可真有福呀!毕炄擞贮c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,然后那個(gè)工友又問(wèn)蠟人:“什么時(shí)候把你兒子叫過(guò)來(lái),讓大家伙瞧瞧吧!毕炄瞬豢勇暳,工友們就把蠟人扶到床上,蠟人睡了。
結果,第二天,蠟人死了,工友們都很吃驚,蠟人怎么就死了,結果為肝癌晚期,工友們看了看蠟人,他臉上掛了笑容,手里還捧著(zhù)錢(qián),上面還寫(xiě)了他家的地址,工友們很奇怪,就到了那個(gè)地扯上的地方,開(kāi)門(mén)的'是個(gè)女的,工友們說(shuō)明了情況,結果那個(gè)女人就他家沒(méi)有這,最后有個(gè)男孩說(shuō)我去看看。
大家到了蠟人的宿舍,那孩子一把拿過(guò)了錢(qián),扔了,那錢(qián)花花綠綠的從天上掉下來(lái),結果那男孩看了看單子,男孩說(shuō):“爸!”然后哭了起來(lái),原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)肝癌晚期。
然后,醫生來(lái)驗尸時(shí),摸了摸蠟人的肝,很硬,醫生驚呆了,應該幾年前都死了,是什么在支撐他呢?我看完想到:“是愛(ài)吧!
愛(ài)的力量記敘文 5
但是,紙是包不住火的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,朱大爺的病情急速加重。有時(shí)還吐著(zhù)帶血的痰。家人似乎覺(jué)察到了什么,千求萬(wàn)磨地把朱慶國大爺送到了哈兒濱醫院,結果查出了頰膜癌。家人聽(tīng)了,無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)他們痛哭流涕,這時(shí),女兒對朱大爺說(shuō):“爸爸,你一定要堅持,不要放棄,你還沒(méi)有看到女兒考上大學(xué)的通知書(shū),還沒(méi)有看到女兒找到的.第一份工作,還沒(méi)有分享女兒掙得第一筆錢(qián)!爸爸,你是咱家的天,沒(méi)有你是不行的呀,女兒為你加油!"聽(tīng)了女兒的話(huà),朱大爺被燃滅的希望被重新點(diǎn)起,他欣慰地對女兒說(shuō):“女兒,我會(huì )堅持的,等著(zhù)老爸勝利的消息吧!"
“嗚,嗚,嗚”隨著(zhù)一聲火車(chē)的汽笛聲響起,朱大爺和妻子去上海治療了,當踏上火車(chē)的第一步時(shí),朱大爺哭了,那淚水像是老天爺對朱大爺的送別,對朱大爺的不舍。
到了上海醫院,朱大爺看著(zhù)白床單,白被褥,白枕頭,心里一片茫然,不知道自己該怎么辦,這時(shí),朱大爺的手機響了,是幾條短信,上面寫(xiě)著(zhù):朱你手術(shù)成功,加油,哥們。爸爸我會(huì )好好學(xué)習的······?吹竭@些,朱大爺堅定了信心。
愛(ài)的力量記敘文 6
愛(ài),是一種力量;愛(ài),可以改變人的一生;愛(ài),是奇跡產(chǎn)生的起點(diǎn)。愛(ài)的力量,無(wú)窮無(wú)盡,生生不息。
一個(gè)農村婦女,為了養活仇人那患有天生腦攤的孩子,自己的女兒出嫁一分錢(qián)沒(méi)花,只是瘋了似的跑出租,為的只是給那仇人的孩子治病,她的事被登在了報紙上,很多人說(shuō)她傻,但她并不在乎。
那天,四個(gè)歹徒上了她的車(chē),讓她拉著(zhù)去北京,開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰間,而在她被逼下車(chē)時(shí),另一個(gè)歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看,告訴他們這個(gè)女人的故事。聽(tīng)后,四個(gè)大小伙子,什么也沒(méi)說(shuō),只叫了一聲大姐,就轉身消失在了黑暗中。幾天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個(gè)大小伙子說(shuō)自己會(huì )改變,是她救了他們,他們十分感謝她。
這是她愛(ài)的力量,她救了自己,也救了四個(gè)年輕小伙子的一生。而哪個(gè)仇人的孩子的'病也漸漸好了起來(lái)。醫生說(shuō)這是醫療史上的奇跡,而她說(shuō),這是愛(ài)的奇跡!
愛(ài),是超越血緣的神圣的情感,愛(ài)一個(gè)人,不需要太多了語(yǔ)言,因為它是得用心,而不是只動(dòng)嘴。
愛(ài)的力量記敘文 7
人的力量是有限的,優(yōu)秀的人,他可以為社會(huì )做出更多的貢獻。因為他的本事相對較大,所以他的力量也相對較大。
優(yōu)秀的人相對絕大多數的一般人,他們站在更高的位置上,享用著(zhù)優(yōu)秀的.資源。在高科技、高要求的崗位上為社會(huì )發(fā)光發(fā)熱,他們有更多的社會(huì )責任。就像近年來(lái)為社會(huì )慈善做出卓越貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家們。他們努力上進(jìn),為社會(huì )獻出自己的力量,去幫助有需要的人。種種有能力的人為社會(huì )作貢獻的現象,溫暖了我們的整個(gè)社會(huì )。
還有在社會(huì )各個(gè)不同崗位上的普通工作者,他們雖然能力普通,但他們卻并不平凡。他們在自己的崗位上盡職盡責,用自己的本領(lǐng)去養活家人。曾經(jīng)電視上報道過(guò)一件非常轟動(dòng)的事件:一位公交車(chē)司機在駕駛著(zhù)一輛承載著(zhù)三十多位旅客的公交車(chē)時(shí),突發(fā)腦溢血。監控記錄下了這位公交車(chē)師傅發(fā)病后驚險的畫(huà)面:他正在轉動(dòng)著(zhù)方向盤(pán)平穩前進(jìn)。突然,他的身子就像失去控制一樣猛地向左傾斜,看得出來(lái),公交車(chē)師傅奮力想要直起身子,卻礙于身體狀況,沒(méi)能如愿。他迅速踩下剎車(chē),將公交車(chē)平穩的停在路邊后,一頭栽倒在地上……
不知道當時(shí)全國有多少人聽(tīng)說(shuō)這件事情,多少人被他感動(dòng)得熱淚盈眶。他不是政府高官,不能用自己的學(xué)識去為民造福;他也不是經(jīng)濟富裕的企業(yè)家,沒(méi)有能力為貧困山區捐贈巨款;他也不是不怕艱苦、守衛在祖國邊疆的一線(xiàn)戰士。他就是萬(wàn)千平凡人之中的一位公交車(chē)師傅,可他卻在自己生命瀕危的那一顆,沒(méi)有置全車(chē)人的性命與不顧。他的高尚的職業(yè)道德已經(jīng)深深烙刻在他的骨子里。在性命攸關(guān)的時(shí)刻,他沒(méi)時(shí)間去縝密思考,他只能做出他本內的選擇,正是他的選擇使三十多人乘客無(wú)一受傷。
震撼我們所有人內心的同時(shí),這件正能量的事件,為所有人的心里帶來(lái)溫暖,這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量記敘文 8
當黎明的第一縷光線(xiàn)照向災區,人們見(jiàn)到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰,就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動(dòng),房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會(huì )把這個(gè)戰忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線(xiàn)。
道路的動(dòng)脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢(mèng)中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長(cháng)們并不知道,這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語(yǔ)。時(shí)間,無(wú)情地定格在了14時(shí)28分,孩子們朗朗的書(shū)聲剛剛開(kāi)始,就被地震的.咆嘯聲淹沒(méi),有多少祖國的花朵來(lái)不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來(lái)不及升起就隕落?在巨大的災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時(shí),又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿(mǎn)目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。
無(wú)數的戰士奔赴前線(xiàn),日夜奮戰在抗震第一線(xiàn),從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命,用愛(ài)的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命,偉大而無(wú)私的將士用愛(ài)的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛(ài)的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學(xué)生們走出陰霾?胀妒勘侵揽v身一躍的危險的,但他們義無(wú)反顧,十五封留給家人的遺書(shū)還墨漬未干,他們就奔赴前線(xiàn),無(wú)數的抗災志愿者們自覺(jué)走進(jìn)震區,用愛(ài)的力量為災民重建家園。一批批抗災物資來(lái)了,給災區注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛(ài)的力量幫災區重建,壯體。賑災演出的聲音,用愛(ài)的力量籌集善款。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛(ài)的力量使災區不再陰霾,在一個(gè)又一個(gè)災難面前,我們萬(wàn)眾一心眾志成城。
地球母親不用擔心,她打了一個(gè)戰使中華兒女更加堅強,因為我們有愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量記敘文 9
李婷坐在她的位子上郁悶:老天,你對我李婷為何如此不公?為什么要將我的表妹也放在我們班!再這樣下去,婉潔遲早要從我李婷身邊搶走峻翔的,我該怎么辦好? 正在李婷思考的時(shí)候,婉潔蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室里。峻翔見(jiàn)了,趕緊迎上去:“婉潔,你和我出去一下。我帶你去一個(gè)地方!崩铈靡哺松先。 “婉潔,這里你一定沒(méi)來(lái)過(guò),對嗎?”原來(lái),峻翔帶婉潔來(lái)到了他們班后方的一塊綠地。這塊綠地十分隱秘,其實(shí),除了峻翔,班上的任何人也沒(méi)來(lái)過(guò)。 “天哪,真是太美了!”這里除了是一塊綠地,也是一個(gè)花叢。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,還有美麗的蝴蝶四處飛舞。婉潔陶醉其中,她這里摘一朵花聞聞,那里望著(zhù)蝴蝶出神。蹲在綠地外面的李婷不僅腿十分難
受,她的醋意也火山爆發(fā):作為峻翔的女朋友,峻翔卻從來(lái)沒(méi)有帶她到這里來(lái)。婉潔算什么? 峻翔感到自己真的愛(ài)上了婉潔,正在他想計劃向她表白時(shí),李婷闖進(jìn)了綠地,對婉潔說(shuō):“你最好先走開(kāi),我要和峻翔說(shuō)幾句話(huà)! 婉潔疑惑地走開(kāi)了。不過(guò)她只是離開(kāi)了綠地。她躲在一株灌木后面偷聽(tīng)。她想聽(tīng)聽(tīng)李婷要對峻翔說(shuō)些什么。因為她并不知道李婷與峻翔的關(guān)系。 “峻翔,你好久沒(méi)有和我在一起了! “我不明白你要說(shuō)什么! “峻翔,你已經(jīng)忘了我嗎?”李婷切入了正題,“你別忘記,我才是你的女朋友!她,算得了什么!你還記得我們以前度過(guò)的時(shí)光嗎?那時(shí),你多么愛(ài)我!” “好吧,李婷,我正式宣布,你再也不是我的.女朋友,我們宣告分手。行了吧?還有,我警告你,不要騷擾婉潔,她不了解!闭f(shuō)著(zhù),峻翔大步走了出去。 一片靜寂。 隨后傳來(lái)李婷哭泣的聲音。她也走出了綠地。她對著(zhù)婉潔大聲說(shuō):“表妹,你搶走了我的男朋友。不過(guò),我不會(huì )放棄! “我今天才知道! “你永遠也不知道他多愛(ài)你! “但我也不會(huì )言棄!蓖駶嵳玖似饋(lái),“他愛(ài)我,我也愛(ài)他! 沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。
愛(ài)的力量記敘文 10
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。有愛(ài)滋養的生命,才是鮮活的、美麗和不朽的生命。這是《烏丟丟的奇遇》的.作者金波發(fā)出的感慨。金波就是用童話(huà)《烏丟丟的奇遇》詮釋了愛(ài)的真諦。
翻開(kāi)《烏丟丟的奇遇》,就猶如走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界。布袋爺爺創(chuàng )造了烏丟丟,珍兒給了烏丟丟血肉,吟癡老人引領(lǐng)著(zhù)烏丟丟,發(fā)現了愛(ài),給予烏丟丟智慧。無(wú)論是烏丟丟,吟癡老人的忘年交,還是烏丟丟,與珍兒的親情,都沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露。你瞧,在尋找珍兒的途中,吟癡老人用自己的童心保護種雞蛋的小姑娘那顆受傷的自尊心,這種關(guān)愛(ài),令人感動(dòng);小女孩為救媽媽而種咸水花生,這種稚愛(ài),令人牽掛;蘑菇人變成蘑菇傘和蘑菇亭,為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,粉身碎骨,這種舍己為人的大愛(ài),令人心碎;那只逆風(fēng)飛翔的蝶為了與薔薇花承諾,逆風(fēng)飛行直至死亡,這種堅定令人振奮……哎,讓烏丟丟的生命變得鮮活,知道用愛(ài)滋養生命,用愛(ài)回報生命,最后它用自己的生命換回了珍兒的生命。愛(ài),讓我的心靈也會(huì )受到了一次蕩滌,驅除了我心靈的污穢。愛(ài)能讓人快樂(lè ),愛(ài)能讓人成長(cháng)。
記得大地震的時(shí)候,四川的孩子無(wú)家可歸,流離失所,有許多人都成了孤兒,我和媽媽跟黃倩一家結了隊子。在這兩年里,我們一家給了他們無(wú)微不至的照顧,我把我自己最心愛(ài)的衣服送給她,媽媽時(shí)不時(shí)匯錢(qián)給她們,她們很感激,也很快樂(lè )。我也很快樂(lè )。讓愛(ài)就這樣陪伴著(zhù)我和他們成長(cháng)吧!
愛(ài)是人世間的圣物,是永不枯萎的花朵,是永恒的精神財富,讓我們用愛(ài)描繪一幅優(yōu)美的畫(huà)卷吧!
愛(ài)的力量記敘文 11
我們的生活中處處充滿(mǎn)愛(ài),有父母長(cháng)輩對孩子的寵愛(ài),老師對同學(xué)們的疼愛(ài),同學(xué)們之間的友愛(ài),還有社會(huì )生活中來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)……
有一種愛(ài),無(wú)處不在。如果我生病了,媽媽會(huì )把所有的工作全推掉,用心照顧我;當我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸會(huì )跟我一起玩我喜歡的游戲,變著(zhù)法兒逗我開(kāi)心;當我出門(mén)在外時(shí),外公會(huì )呵護我的安全;回到家,外婆會(huì )燒一手好菜,都是我最喜歡的美味佳肴;哥哥會(huì )專(zhuān)心輔導我做功課;還有爺爺奶奶,一直會(huì )給我愛(ài)的`鼓勵。
有一種愛(ài),叫做支持。我心愛(ài)的羽毛球運動(dòng),就得到了全家人的大力支持。不管刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都會(huì )不辭辛苦地接送我訓練,而且周末還會(huì )帶我去球館進(jìn)行對打練習;外公外婆會(huì )整理好運動(dòng)裝備,準備好新鮮的水果、濃香四溢的美食,給我補充營(yíng)養和能量;哥哥會(huì )雷打不動(dòng)地在我出門(mén)前,跟我擊掌,給我打氣,為我加油……
記得有一次,訓練過(guò)程中我不小心扭傷了腳,教練急忙打電話(huà)給媽媽。不一會(huì )兒,爸爸媽媽匆匆趕來(lái)球館?吹轿彝纯嗟臉幼,媽媽急得直掉眼淚,爸爸也一時(shí)間慌了神,手足無(wú)措。他們焦急地把我送到醫院,進(jìn)行了各種檢查,萬(wàn)幸沒(méi)有大礙,只需在家休養,爸爸媽媽松了一口氣;叵氚职謰寢尵o張的神色,我自責不已,心想:他們大概不會(huì )再允許我訓練了吧?想到這里,我很是沮喪。沒(méi)想到回到家里,爸爸第一時(shí)間給我講解和示范了運動(dòng)的自我保護方式;媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱,告訴我安心休養,盡快恢復;外公外婆和哥哥都用自己的方式不約而同對我表達關(guān)愛(ài)……
愛(ài)是溫暖,愛(ài)是支持,愛(ài)是鼓勵。家人的愛(ài)讓我擁有了戰勝一切困難的力量,充滿(mǎn)自信,勇往直前!
愛(ài)的力量記敘文 12
愛(ài),是這世間最不可缺少得東西。有最偉大的母愛(ài);最刻骨銘心的師愛(ài);最樂(lè )于助人的友愛(ài)。但最讓我難忘的還是陌生人給予你的一個(gè)微不足道的關(guān)心,這種愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。在我還小的時(shí)候,每次坐公交車(chē)時(shí),就會(huì )有好心人給我讓座。
記得有一次,那是我第一次自己坐公交車(chē),心中不僅是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮還有些擔憂(yōu)。售票員阿姨看見(jiàn)只有我一個(gè)人上車(chē),便馬上從她的'座位上走過(guò)來(lái),和藹地對我說(shuō):“小姑娘,坐在這里吧!我望著(zhù)她的臉頰,她用一個(gè)甜美的微笑望著(zhù)我,使我充滿(mǎn)溫暖。心里既是謝意又感到歉疚,便紅著(zhù)臉坐到了座位上。我欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。這時(shí),耳邊傳來(lái)阿姨的詢(xún)問(wèn):“小姑娘,到哪里下車(chē)啊?”我小聲地說(shuō):“到五總!蹦前⒁桃粫(huì )叫你就下車(chē),別坐錯了。說(shuō)完便又瞅著(zhù)車(chē)內的乘客。聽(tīng)完后,我的心里一陣暖暖的,但我發(fā)現她時(shí)不時(shí)的揉腿。當她撩起褲子往腿上噴藥時(shí),我發(fā)現她膝蓋上用許多青包,我猜這傷已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了。她忍著(zhù)劇痛,還為我讓座,臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果。我看了看外面,還有一站到了,于是我走下了車(chē)。阿姨連忙把我叫住說(shuō):“小姑娘不是這站!蔽覍Π⒁陶f(shuō)阿姨我記錯了,就是這站。這是阿姨這才慢慢地走回車(chē)里,于是我在心里默念;阿姨,謝謝您!
現在的我,已經(jīng)長(cháng)得比媽媽高了。每一次看到有小孩上公交車(chē),便不由自主地想到小時(shí)候的我,想起那阿姨給我的愛(ài)。于是,我會(huì )立刻站起來(lái)對小孩兒,輕聲說(shuō)道:“來(lái)小朋友,上姐姐這來(lái)座,他笑笑對我說(shuō):“謝謝姐姐!
世界因為充滿(mǎn)了愛(ài),才變得如此美好。而這種陌生人給予我們的無(wú)私的愛(ài)。是讓我們愛(ài)他人的動(dòng)力,這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量記敘文 13
“2008年5月12日14點(diǎn)28分,在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級大地震……”。每當看到電視里這畫(huà)面、聽(tīng)到這話(huà)語(yǔ),我止不住地流淚。
我一次次的提醒自己,不要哭,不要哭!但那震人心弦的畫(huà)面在我的腦海里不停的翻滾,每一張都留下了不可抹去的印記,我的心久久不能平靜。
溫家寶爺爺,70多歲的老人,在第一時(shí)間奔赴災區,探望傷員,視察災情,還有那些撬開(kāi)殘垣斷壁的人民解放軍,那些成就了自己的永恒的偉大教師,那些獻出了自己的殷殷鮮血的同胞,那些來(lái)不及顧及自己的家人的醫護人員,那些為了災區人民捐資捐物的普通百姓,那些感同身受的海外僑胞、國際友人……
悼亡的詩(shī)一首又一首,有太多的話(huà)語(yǔ)令我們動(dòng)容:
“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!”這是最圣潔的母愛(ài);
“沒(méi)有我的日子,你把愛(ài)留給活著(zhù)的孩子吧!”這是愛(ài)的重生;
“求求你們,讓我再去救一個(gè)吧!我還能再救一個(gè)!”這是愛(ài)的祈求……
有太多的愛(ài)穿越了地震,穿越了生命。
愛(ài)在人間,愛(ài)滿(mǎn)人間。在我們每個(gè)人的內心深處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),我們懷著(zhù)人性的善良,愛(ài)讓我們變得有力量,愛(ài)讓我們懷有希望,愛(ài)讓我們活在生命的`節奏里,愛(ài)讓我們擁抱災區的同胞,延續生命的樂(lè )章。愛(ài)在抗震救災的人們心中,愛(ài)在全國同胞心中。愛(ài)也在災區人民的心中,他們在愛(ài)的力量支持下變得堅強,他們堅持著(zhù),等待著(zhù),期盼著(zhù),愛(ài)讓他們變得偉大,變得可敬,愛(ài)的精神在他們的血液里流淌,愛(ài)的音符在他們的生命里跳躍。
地震無(wú)情,人有愛(ài),受災的同胞們,請相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅強后盾,我們一定能重建美好家園,相信我們!
愛(ài)的力量記敘文 14
在我成長(cháng)的道路上,有許多愛(ài)圍繞著(zhù)我,伴隨我成長(cháng)。有時(shí)我跌倒了會(huì )有人扶我起來(lái),有時(shí)我在雨中叩濕濕的大門(mén),朋友就會(huì )連蹦帶跳地來(lái)迎接我,我就知道雨后的陽(yáng)光是多么美麗燦爛……但是有一種愛(ài)是最令人難以忘懷,想知道嗎?如果想,那就聽(tīng)我細細道來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬夜,我剛做完作業(yè),窗外就下起了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。但是我想起答應過(guò)朋友去他家玩的,就毫不猶豫地抓了一把雨傘沖進(jìn)了雨幕中。我撐著(zhù)雨傘走在清冷的大街上,幸好兩旁矗立著(zhù)一盞盞明亮的.燈火為我照亮前進(jìn)的道路。刺骨的寒風(fēng)夾帶著(zhù)冰冷的雨點(diǎn)不時(shí)地抽打著(zhù)我的臉頰,衣裳單薄的我不由打了一個(gè)大噴嚏……就在這時(shí),我的身后傳來(lái)了熟悉的叫聲:“佳佳…”驀然回首,在密密的雨簾中隱隱約約出現了一個(gè)人影,噢!是媽媽?zhuān)寢寫(xiě)牙锞o緊揣著(zhù)一件棉外套,跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái),迫不及待地幫我穿上。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)媽媽并沒(méi)有打傘,她的劉海濕漉漉的,雨水順著(zhù)額頭往下滴!霸愀饬恕蔽野蛋地焸渥约。于是,我低著(zhù)頭踮起腳跟把雨傘傾向媽媽一邊,媽媽卻把雨傘向我這邊輕輕地推了過(guò)來(lái),細聲細語(yǔ)地說(shuō):“佳佳,注意安全,早點(diǎn)回家!”說(shuō)完,她轉身走了。媽媽趿著(zhù)拖鞋走在滿(mǎn)是泥濘的道路上,每走一步就濺起斑斑的泥點(diǎn),她的褲腳全濕透了……望著(zhù)媽媽遠去的背影,我的心一剎那間震顫起來(lái),一種愛(ài)的力量在我身上潛滋暗長(cháng),使我感到無(wú)比的溫暖。
此時(shí),我不由想起唐朝詩(shī)人孟郊的《游子呤》:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。有媽的孩子像個(gè)寶,媽媽樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)令我終生難忘!
愛(ài)的力量記敘文 15
愛(ài)是一盞明亮的燈火,幫助著(zhù)人們走出黑暗。愛(ài)是一股甘美的泉水,幫助著(zhù)人們擺脫干渴。愛(ài)是一縷清爽的秋風(fēng),幫助人們驅趕炎熱。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它能使我們在困境中獲得希望,在痛苦中找到安慰,在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件令人感觸頗深的事情:一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后,救援人員爭分奪秒地挽救著(zhù)每一條生命。挖掘過(guò)程中,他們發(fā)現了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒(méi)有壓在泥土底下,救援官兵沒(méi)多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來(lái)。與此同時(shí),嬰兒身子底下還埋藏著(zhù)一雙手,那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來(lái),仍保持這個(gè)姿勢。更為震撼的是,在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強大的身軀頂著(zhù)。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下,父母對孩子深深的愛(ài)給了孩子一絲生還的希望,讓他可能獲救。不僅如此,我在親身經(jīng)歷過(guò)的生活中也體會(huì )到了愛(ài)的`力量。
初中時(shí),有段時(shí)間不知怎的數學(xué)成績(jì)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近,我感到非常的迷茫,脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我,不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心,告訴我寫(xiě)數學(xué)卷子的時(shí)候要仔細一點(diǎn),告訴我學(xué)習要沉下心來(lái)。在媽媽的悉心教導之下,我逐漸振作了起來(lái)。一邊補習數學(xué),一邊調整心態(tài)。數學(xué)成績(jì)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中,媽媽的愛(ài)指引了我前進(jìn)的方向,讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前,媽媽的關(guān)愛(ài)使我變得堅強,我能勇敢的去面對挑戰,戰勝生活中的困難。
這就是愛(ài)的力量,一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
愛(ài)的力量記敘文 16
“愛(ài)……永遠在我身旁,它會(huì )帶著(zhù)我勇敢的面對狂風(fēng),穿過(guò)巨浪,就算風(fēng)浪已經(jīng)壓痛我的肩膀,全都是因為愛(ài)的力量!
這是一件真實(shí)的事情:曾有一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山上的神廟去朝圣。不僅路途遙遠,而且步行還非常艱難,教徒雖然只拿了一點(diǎn)行李,但是在如此艱險的道路上行走,依然顯得舉步維艱。這時(shí)一個(gè)小女孩的身影映入教徒的眼簾,那個(gè)小女孩看起來(lái)不到10歲,長(cháng)得也非常小,但在她稚嫩的臉上卻露出異常堅定的`神情。在她的背上趴著(zhù)一個(gè)胖乎乎的小男孩,而且她正在小女孩的背上熟睡著(zhù)。小女孩的手緊緊地握住小男孩。教徒走上前去說(shuō):“我的孩子,你背著(zhù)這么重的弟弟,一定很累吧!笨尚∨s說(shuō):“不,我一點(diǎn)都不累,雖然弟弟和你拿的東西重量差不多,但是你背的只是一個(gè)重量,而我背的是我弟弟!焙⒆右痪渲赡鄣脑(huà),卻包含了許多分量。在如此艱險的道路上,是愛(ài)給了小女孩力量,讓小女孩前進(jìn),愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
在中國的一個(gè)小山村,一個(gè)小孩在鄉間玩耍。小孩的球掉到了村邊的馬路上,小男孩跑到馬路上撿球,這時(shí)一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái),小男孩來(lái)不及躲閃,一條腿被壓到了大卡車(chē)的輪胎下。圍觀(guān)的人已經(jīng)很多了,忽然有一個(gè)黑影從人群中間穿了出來(lái),那是小男孩的母親,看到孩子遇到危險她用盡全身的力氣將那輛大卡車(chē)抬了起來(lái),將小男孩救了出來(lái)。當過(guò)后那位母親再去嘗試抬起卡車(chē)時(shí),她卻做不到了。在孩子遇到危險的那一刻,是愛(ài)給了母親力量,愛(ài)的力量是偉大的。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的,是偉大的。當你得到一份愛(ài)時(shí),你才會(huì )真正感受到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量記敘文 17
周五又到了,是去少年宮學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了,我那美麗的媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到慶春路上的少年宮
因為時(shí)間還很早,我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏我躲到了電動(dòng)門(mén)旁的桌子的左邊由于我的一時(shí)疏忽,我的手被電動(dòng)門(mén)夾住了“啊,我的手,痛死了”媽媽聞聲而來(lái),大驚失色地說(shuō):“琦琦,你是怎么搞的,怎么這么不小心!”媽媽環(huán)顧四周,一位保安也沒(méi)有看見(jiàn),就親自費九牛二虎之力,把電動(dòng)門(mén)抬起來(lái),我也努力第把手拔出來(lái)媽媽見(jiàn)我的手出來(lái)了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢從包里拿出了一塊備用毛巾,包住我的傷口,只見(jiàn)那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了
媽媽一把抱起我沖向太平門(mén)直街,連忙打了一輛的士,用杭州話(huà)說(shuō):“邵逸夫醫院”到了邵逸夫醫院,媽媽沖向急診室,只見(jiàn)一位護士迎上來(lái),把我手上的毛巾成了紗布,然后說(shuō):“我們這里不為18歲以下兒童看病”于是媽媽打了第二輛的士說(shuō):“浙二”
來(lái)到了“浙二”醫院,那兒的醫生給我拍了幾張X光照,確認了骨頭沒(méi)問(wèn)題那位醫生說(shuō)找不到兒童的針線(xiàn)了
我們來(lái)到了“兒!眿寢対M(mǎn)頭大汗地抱著(zhù)我,對那兒的`醫生大叫道:“醫生,醫生,救救我的兒子,他的手被電動(dòng)門(mén)夾了”媽媽把來(lái)龍去脈告訴了醫生醫生說(shuō):“快,馬上進(jìn)行縫合手術(shù)”就這樣,我被推進(jìn)了手術(shù)室我在手術(shù)室中很痛苦,但是有了媽媽的愛(ài)的力量鼓勵著(zhù)我,我的疼痛就減少了很多手術(shù)后,醫生對媽媽說(shuō):“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫院,要不然后果不堪設想,媽媽心中的石頭總算落地了
啊,我好幸福,因為我有一個(gè)偉大的母親,謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛(ài)的力量,謝謝您,我的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)的力量記敘文 18
沒(méi)過(guò)多久,上課鈴響了,同學(xué)們都已到齊,一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著(zhù)教室門(mén)口。等待彭老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……
正當我們打開(kāi)書(shū)本準備自已復習的時(shí)候,彭老師竟出現的門(mén)口。我驚呆了!她身穿黑色的大衣,胳膊上戴著(zhù)“孝”字,臉色很悲痛,往日炯炯有神的眼睛,也變得又紅又腫-----顯然彭老師一夜不未眠?礃幼,一定是老師的父親或母親去世了。只見(jiàn)她緩緩地走上講臺,深情地望著(zhù)我們,強打起精神,說(shuō):“上課”。然而這聲音比平時(shí)微弱的多。同學(xué)們都站起來(lái),以及其響亮的聲音向教師問(wèn)好。
老師開(kāi)始講課了,她對自己親人去世的事只字未提。她的板書(shū)依舊那樣清秀,整齊;她的精神那樣專(zhuān)注、投入;她的態(tài)度依舊那樣認真,一絲不茍。只是嗓音沙啞了,臉上掛著(zhù)一絲倦意。大家都知道,老師一定累了。因此,平常上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講、搞小動(dòng)作、隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué),今天似乎受到了什么啟示,像換了一個(gè)人似的.,全神貫注地聽(tīng)老師講課,教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺上下一呼一應,是那樣協(xié)調融洽,熱烈活躍!
我被眼前的情景感動(dòng)了!我多么想為老師倒一杯熱茶,讓她潤一潤嗓子;我多想搬一把椅子來(lái),請老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床,第二天我放學(xué)回家,她也會(huì )把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像母親,不愿耽誤學(xué)生的一節課,這也是一種無(wú)私的愛(ài)。頓時(shí),我心潮一陣激蕩,在老師的第一句話(huà)、每一個(gè)問(wèn)題中,讓我體會(huì )到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量記敘文 19
英國首相丘吉爾是一位出色的演講家,在他人生的最后一次演講中,他只說(shuō)了兩句話(huà):“堅持到底,永不放棄;堅持到底,永不放棄!
堅持和放棄,自古是一對反義詞,前者常常促成成功,后者往往帶來(lái)失敗。被深埋地下的種子只有堅持沖破泥土,才能見(jiàn)到美麗的陽(yáng)光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀,才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念,才有可能成功。
有句名言:“堅持就是勝利!痹S多科學(xué)家是這樣做的:因為有哥白尼等科學(xué)家的堅持,才能使“地心說(shuō)”的無(wú)稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學(xué)家的堅持,才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛(ài)因斯坦的'堅持,才使人們明白物質(zhì)的相對性;因為有霍金的堅持,才能使時(shí)間的簡(jiǎn)史公示世人……
科學(xué)家是這樣,許許多多的體壇健將也用行動(dòng)闡述了這個(gè)道理:因為有劉長(cháng)春的堅持,才向世人展示了一個(gè)人的奧運;因為有許海峰的堅持,才實(shí)現了國人奧運獎牌零的突破的夢(mèng)想;因為有鄧亞萍的堅持,才使他自己登上了奧運賽場(chǎng)為國爭光;因為有女排姑娘的堅持,才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力,是化解一切困難和挫折的藥劑,帶著(zhù)堅持上路,路上的一切阻擋我們的東西,都會(huì )在頃刻間灰飛煙滅。
堅持是一切事物成功的動(dòng)力,有些事物堅持下去不一定成功,但如果放棄就一定不會(huì )成功,所以我們對待事情和事物一定要堅持下去,絕不可放棄。正如一句話(huà)說(shuō)得好:“堅持下去獲成功,半途而廢得失敗!
愛(ài)的力量記敘文 20
你知道愛(ài)的力量有多大嗎?那就讓我們一起走進(jìn)曹文軒的《青銅葵花》去感受吧!
《青銅葵花》是著(zhù)名作家曹文軒的一部作品。打動(dòng)我的是他那樸素文字中所表達的深深的愛(ài),書(shū)中有正直善良卻是個(gè)啞巴的哥哥青銅,有聰明愛(ài)學(xué)習,還很體諒人的妹妹葵花,有辛苦勤勞的青銅父母和年紀很大的奶奶,還有一頭像人一樣的!
文章講述了一個(gè)個(gè)有真情實(shí)感的生活故事,一字一句都融入了大家的愛(ài),更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次,青銅怕妹妹看不見(jiàn)馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上;還有一次,下著(zhù)大雪,青銅為了湊夠妹妹照照片的錢(qián),冒雪去賣(mài)蘆花鞋,雪下的那么大,街上幾乎沒(méi)有人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上,青銅依然堅守在橋頭上。無(wú)論店里圍火取暖的人怎么招呼他進(jìn)屋取暖,他都搖頭擺手,堅持守在蘆花鞋旁,直到動(dòng)一動(dòng)頭上高高的一堆積雪滑落到地上……
年齡很小的葵花,知道家里窮,再也沒(méi)錢(qián)給奶奶看病時(shí),就單獨去江南撿銀杏,掙錢(qián)給奶奶看病……知道家里窮,點(diǎn)不起油燈,每天晚上謊稱(chēng)去同學(xué)家玩,借著(zhù)同學(xué)家的燈光,那么完美的完成了作業(yè)……處處都有濃濃的愛(ài)。
故事是以樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)展現的,雖然沒(méi)有很多華美語(yǔ)句,但特別有味道,每一句都很感人,如“像往常的.夜晚一樣,一家人在沒(méi)有燈光的半明半暗的天光里喝著(zhù)稀粥,滿(mǎn)屋子都是喝粥的聲音,很清脆!蔽覀兏惺艿降牟皇秦毟F帶來(lái)的痛楚,而是有愛(ài)就有歡笑的溫情。在愛(ài)的力量下,啞巴的青銅,在葵花離去的那一刻,大聲的喊出了“妹妹”……
讀這本書(shū)時(shí),最好在一個(gè)比較安靜的地方,這樣,就能用心地感受書(shū)中的情意,就能感受到愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量記敘文 21
在我上小學(xué)二年級時(shí),爸爸突然得了腦溢血,必須到醫院里接受治療。那幾天爸爸一直處于昏迷的狀態(tài),醫生說(shuō),爸爸腦中有淤血壓迫著(zhù)腦神經(jīng),必須動(dòng)手術(shù),將腦中的淤血取出來(lái)。爸爸一直昏迷著(zhù),無(wú)法進(jìn)行手術(shù),但如果一直這樣昏睡著(zhù),隨時(shí)都會(huì )有生命危險。然而聽(tīng)到這樣沉重的打擊,堅強的媽媽并沒(méi)有絕望。
記得,媽媽在爸爸昏迷期間都不曾掉過(guò)一滴眼淚,媽媽在我面前總是一副很開(kāi)朗的樣子,仿佛就算是天塌下來(lái)也不會(huì )覺(jué)得害怕,當我看到一直昏睡的爸爸而嚎啕大哭時(shí),媽媽就會(huì )為我擦干眼淚,并鼓勵著(zhù)我,對我說(shuō):“爸爸一定會(huì )醒過(guò)來(lái)的,爸爸還沒(méi)帶你去三峽玩呢!”從媽媽堅定的話(huà)語(yǔ)中和充滿(mǎn)希望的.眼神中,我也有了信心。每天媽媽都會(huì )坐在病床邊,緊緊握住爸爸的手,對爸爸說(shuō):“你一定要醒來(lái)!等你醒來(lái)了,我們一家人出去好好玩一玩,你不是答應晗晗要帶她去三峽玩嗎?可不能失言喲!”媽媽每天總是這樣喋喋不休地和爸爸說(shuō)話(huà),給他擦擦背,做做按摩。
終于,爸爸醒過(guò)來(lái)了。那一刻,媽媽高興得像個(gè)小孩子,淚水在眼眶打轉。我在心里暗暗佩服爸爸的堅強和媽媽對他的愛(ài)!后來(lái),爸爸也做了手術(shù),但手術(shù)不是很成功,爸爸的胳膊和腿都不能使力,說(shuō)話(huà)也不是很清楚,但醫生說(shuō)只要多鍛煉也是有可能恢復到從前的,只是花費的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)。于是媽媽每天都陪著(zhù)爸爸到處走動(dòng),漸漸地爸爸的腿恢復了知覺(jué)。媽媽又教爸爸用手拿筷子吃飯,一次,筷子掉了,二次,筷子又掉了,但媽媽仍沒(méi)有放棄……
如今,爸爸已經(jīng)完全康復了,變得和正常人一樣了,甚至比從前更健康了。
愛(ài)的力量記敘文 22
“總算全部考完了!”我伸了個(gè)懶腰。期末考試已經(jīng)全部結束了,我拿著(zhù)筆輕快地走回寢室。
學(xué)校的規矩有些奇怪:期末考試的最后兩場(chǎng)所有考生都要到食堂去考,而此時(shí)>班主任要在班里開(kāi)家長(cháng)會(huì )。由于父母都不在我的身邊,只能讓身體虛弱的爺爺來(lái),可爺爺去年被檢查出了血小板減少這種怪病,身體一直不行,還得隔三差五的去醫院輸血、做化療。
學(xué)校里人頭攢動(dòng),我好不容易才擠到了寢室二樓,但離三樓這么近的距離我卻擠不上去。突然,我看到了爺爺站在一旁,他手里只有一個(gè)袋子,里邊好像有寒假的通知書(shū)等。他看到我來(lái)了,就走到附近寢室的一張床上,還不停在喘氣!霸趺戳?為什么不上去?”我忙問(wèn),他有氣無(wú)力地答道:“等一會(huì )兒,人太多了!蔽抑缓靡舱驹谂赃叺。
過(guò)了一會(huì )兒,校長(cháng)把人們有序地疏散好了,我們才上去。爺爺提起了我已經(jīng)打包好的包袱,沉重地扛在肩上。見(jiàn)此情景,我的`心仿佛被揪了一把一樣,我想了一會(huì )兒,然后把剩下的雜物都提了起來(lái)!苯o我來(lái)掂!盃敔攲ξ艺f(shuō)。我拒絕了,爺爺慢慢地向樓下走去。
到了校門(mén)口,爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,他把包袱扔了下來(lái),稍作休息,又走向路邊等出租車(chē)?粗(zhù)爺爺的背影,我的心中百感交集,恨不得讓學(xué)校永遠不再放長(cháng)假,眼淚在眼眶里不停地打轉,我一直壓抑著(zhù),終于等到了一輛出租車(chē),我們坐上車(chē)后,爺爺休息了一下,然后看著(zhù)窗外,我此時(shí)卻無(wú)法平靜,不知此時(shí)應該是說(shuō)幸福還是痛苦。
愛(ài),一個(gè)這么特殊的名詞,它能讓愛(ài)你的人付出一切。愛(ài)一直無(wú)聲地在你身邊,無(wú)私地向你奉獻。
愛(ài)的力量記敘文 23
愛(ài)是透明的,愛(ài)是永恒的,愛(ài)是無(wú)界限的,愛(ài)也是無(wú)私的,我們把愛(ài)放在眼中,藏在心中。愛(ài)可以辦到別人辦不到的事情,可以讓火藥變成鮮花。
我在電視上看到一條新聞,一個(gè)小女孩父母的所作所為讓我流淚不止。父母含辛茹苦地帶著(zhù)一對兒女生活在貧困的鄉村,他們種地為生,生活很艱難。一天,當他們照常在大棚里干活時(shí),意外發(fā)生了:在一旁獨自玩耍的小女兒不慎失足跌進(jìn)池塘,沉了下去。聽(tīng)到一旁小孩的呼聲,就女心切的母親本能的跳了下去,父母也不顧一切的跳了下去,事后得知,她們都會(huì )游泳。結果,她們的女兒在父母的`幫助下奇跡般的浮出水面,經(jīng)過(guò)搶救,得以存活,而他的父母再也沒(méi)有露出水面;蛟S,這就是父愛(ài)母愛(ài)所產(chǎn)生的奇跡吧!
其實(shí),不僅是人類(lèi),動(dòng)物也有他們自己的愛(ài)。你可以看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不辭辛苦的為小鳥(niǎo)尋食,親自給小鳥(niǎo)喂食。你看見(jiàn)蜘蛛媽媽產(chǎn)下小蜘蛛,寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物;你可看見(jiàn)大象為了保護小象,不顧自己手傷,奮不顧身地一次又一次趕走瘋狂的獅群;你可看見(jiàn)羊媽媽為了保護小羊,與狼浴血奮戰……這樣的事列舉不勝舉,許多人為此感到震驚。在我們看來(lái),在普通不過(guò)的動(dòng)物竟然有崇高的愛(ài)。在動(dòng)物世界中,父愛(ài)是無(wú)謂的,母愛(ài)更是仁慈的,沒(méi)有任何困難能阻擋愛(ài)的腳步,沒(méi)有任何事情呢不管阻礙愛(ài)的步伐——多么偉大的愛(ài)呀!如果是真正的愛(ài),他從不會(huì )炫耀自己,而是默默奉獻,風(fēng)險真正的愛(ài),不予要藏藏掖掖。真正的愛(ài)是奉獻,而不是索;真正的愛(ài)是創(chuàng )造,而不是炫耀。有歌詞中說(shuō):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)是博大的,愛(ài)是美好的,愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的!
愛(ài)的力量記敘文 24
愛(ài)是什么?大海愛(ài)魚(yú)兒,所以用軀體孕育魚(yú)兒;天空愛(ài)鳥(niǎo)兒,所以敞天胸懷包容鳥(niǎo)兒;大地愛(ài)植物,所以無(wú)私地把養分給予植物;我們愛(ài)祖國,所以兢兢業(yè)業(yè)工作、學(xué)習,建設祖國。9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )了我,什么是愛(ài)。
愛(ài),是大海的哺育,是天空的包容,是大地的給予,是我們的建設。愛(ài)是分享,是力量,是承擔,是榮耀。
愛(ài)是分享。如果把痛苦分擔,它會(huì )減輕一半;如果把快樂(lè )分擔,它會(huì )增加一倍。因為分享,所以快樂(lè ),愛(ài)就是分享。
愛(ài)是力量。5·12,那場(chǎng)令世界心驚膽戰的大地震,還記得嗎?汶川處于黑暗中,多少人為此斷送了性命;多少人失去了四肢,哭天天不應,哭地地不靈時(shí),愛(ài)的力量讓人們從四面八方趕來(lái)支援。涓涓細流匯成大海,又是愛(ài)的力量讓13億人在精神上、財富上給予了汶川莫大的幫助。每個(gè)人都獻出了自己的愛(ài)心,億萬(wàn)顆心溫暖了整個(gè)四川。愛(ài)的力量,讓人們堅強,讓汶川堅強,讓中國堅強!
繼汶川之后,臺風(fēng)“莫拉克”無(wú)情地襲擊了寶島臺灣,同樣的場(chǎng)面再次上映。小小的愛(ài)匯成接連不斷的愛(ài)的浪濤涌向臺灣。相信臺灣也會(huì )堅強起來(lái),恢復以往面貌,寶島不會(huì )讓中國失望!
這就是力量,愛(ài)的力量。
愛(ài)是承擔。擔起自己該擔的.責任,是對別人的一種愛(ài)。馬鵬飛自五歲起照顧失明的奶奶,已有幾個(gè)年頭了,是責任與愛(ài)讓他永不松懈。
愛(ài)是榮耀。為國爭光,是對國家的愛(ài)。航天員、天安門(mén)升旗手,他們再苦再累也在堅持。因為愛(ài),他們心中有中榮耀。
愛(ài)的花,盛開(kāi)在每個(gè)人心間。我們心中的愛(ài)之花,永遠不會(huì )枯萎,因為,我們心中有愛(ài),會(huì )用行動(dòng)來(lái)澆灌它。愛(ài)讓我們得以生活在和諧社會(huì )中。愛(ài),讓祖國更美麗。
愛(ài)的力量記敘文 25
在我寂寞時(shí),是你填滿(mǎn)我內心的空虛;在我痛苦時(shí),是你用強壯的臂膀保護著(zhù)我,使我不受傷害;當我徬徨無(wú)助時(shí),是你用明亮的光芒指引我到達溫暖的港灣。
我在面對大大小小的挫折時(shí),你總是不辭辛勞地教導我如何面對辛勞,你總是像一座燈塔般地指引我,而使我不會(huì )迷失在茫茫的大海中;你也是我心靈空乏時(shí)的充電器,使我在精力枯竭時(shí),灌注斗志給我,使我能再次挑戰許許多多的`痛苦,也使我傷痕累累的心靈得以痊癒;你是牽引我到達成功的彼岸的燈塔,你是填補我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人,你也是啟發(fā)我、引導我的人,你無(wú)私地為我而努力工作,使我不至于餓肚子,也使我能夠上學(xué),是你,使我能擁有色彩繽紛的人生。
還記得我以前考試不理想時(shí),你總是鼓勵我、安慰我,用心的眼神跟我說(shuō):“下一次會(huì )更好,不用擔心!倍刮矣胁桓吲d的心情表現出來(lái)時(shí),你總是第一個(gè)發(fā)現,并且用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“你還好嗎?”而當我聽(tīng)到時(shí),我的心靈便會(huì )有一股溫暖的感覺(jué)涌現,我會(huì )說(shuō)出內心的痛苦,而你則會(huì )聽(tīng)著(zhù)我的心聲,并且告訴我如何應對我所擔心的事,使我能夠好好地處理它。
你像是溫暖的春風(fēng),把我傷心的眼淚吹干,使我不會(huì )再傷心;你也是浩瀚無(wú)垠的大海,把我這心靈的小島包覆在你的懷中,使我感受到溫暖,而使我能面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì )被痛苦所吞噬。謝謝你,對我的保護與照顧,我只想說(shuō):“有你真好!”
是你,使我困惑時(shí)能指引我而使我不會(huì )迷失,是你,使我在茫茫的人生道路上有我自己的目標。當我在狂風(fēng)暴中淋雨時(shí),你是溫暖的陽(yáng)光照射我,使濕掉的我得到溫暖;當我的心靈受到煎熬時(shí),你是溫暖的泉水洗滌我的心靈,使我重新振作,也使我能再次面對挫折。
愛(ài)的力量記敘文 26
請相信愛(ài)的力量,愛(ài)的力量是我們強大起來(lái),愛(ài)又是什么呢?愛(ài)是一盒巧克力,愛(ài)是一個(gè)娃娃,愛(ài)是一副美麗的圖畫(huà),還是一個(gè)精美的小玩具……對于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是媽媽對我的關(guān)愛(ài),常言道父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。以前的我并不懂愛(ài)是什么,直到長(cháng)大以后我愛(ài)明白了愛(ài)到底是什么。
一天,我生病了,媽媽心急如焚,趕緊給我量體溫。呀!37度。媽媽一看趕緊背上我去醫院。我胃里翻江倒海,特別難受,頭里頭昏腦脹,暈暈乎乎的。媽媽問(wèn):“你沒(méi)事吧,到了醫院就好了。再忍一下!
媽媽背著(zhù)沉重的我艱難的走著(zhù),好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓,全身都濕透了?墒,老天不領(lǐng)情,嘩的一下,老天把一大盆水弄潑了,大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
又是刮風(fēng),又是下雨,媽媽怎挺得住呀,我想!皨寢?zhuān)盼蚁聛?lái)吧,我可以走的!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“那怎么行,我身體可好著(zhù)呢!蔽抑,雖然媽媽口上這么說(shuō),但是我知道她是騙我的!鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。
到醫院了,我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒(méi)停。第二天,我感覺(jué)好多了,頭也不痛了,胃也不難受了。忽然,我猛地想起媽媽?zhuān)蚁蚩蛷d走去,看見(jiàn)媽媽在做飯!皾凉,你醒了,快來(lái)吃飯吧!”我馬上奔過(guò)去和媽媽一起吃了一頓愛(ài)的早餐。
晚上,我看見(jiàn)媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,我急急忙忙的輕聲走過(guò)去,生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了,然后把被子蓋上,我的臉上掛著(zhù)笑容。
以后我要用愛(ài)去幫助,愛(ài)護,關(guān)愛(ài)我身邊的`每一個(gè)人,讓他們感受到愛(ài)的強大力量。
請相信愛(ài)的力量,愛(ài)會(huì )給你幸福、快樂(lè )、美好……所以請相信愛(ài)的力量,愛(ài)的力量是強大的、是美好的。
愛(ài)的力量記敘文 27
“一方有難,八方支援!痹谝粓(chǎng)火災中,無(wú)情的大火奪去了一個(gè)孩子父母的生命,吞噬了這個(gè)家庭的所有財產(chǎn)。周?chē)拇蠹壹娂姭I出自己的愛(ài)心,來(lái)幫助這個(gè)失去家人的孩子。
好心的人紛紛圍向這里,想必那是來(lái)捐款的愛(ài)心人士。在人群外圍,有一對母女正在爭吵,母親責罵她的女兒小氣,應該把她最寶貴的東西捐出去,而她女兒卻含著(zhù)淚說(shuō):“媽媽我舍不得,我怕捐出去以后就再也要不回了!“她母親卻說(shuō):你看那個(gè)可憐的孩子,他連父母都沒(méi)了,你起碼還有媽媽啊!我們要用我們的'愛(ài)心去幫助他人,女兒乖,聽(tīng)話(huà)啊!痹谒龐寢尩膭裾f(shuō)下,小女孩拉起媽媽的手,走到那個(gè)小男孩面前,她猶豫了一下,最后像下了某個(gè)決定,眼神堅定了起來(lái)。她拉起了媽媽的手,把自己母親的手放到那個(gè)男孩手里,然后哭著(zhù)大聲說(shuō):“我把我的媽媽捐給你!”小女孩說(shuō)完后就跑開(kāi)了。
當周?chē)拇蠹野ㄋ膵寢尯湍莻(gè)男孩聽(tīng)到小女孩的話(huà)時(shí),全都愣住了,當大家反應過(guò)來(lái)時(shí),小女孩已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影,她的媽媽趕緊追了過(guò)去。剛剛還是吵鬧的捐贈廣場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都擦著(zhù)感動(dòng)的淚水,紛紛再次從口袋里掏出錢(qián)來(lái),陸續向捐款箱內捐東西。大家此時(shí)都在想為什么一個(gè)小女孩能把一生中最寶貴的東西捐出去,而我們這些大人卻連一個(gè)小女孩都不如?當大家懂了其中的道理時(shí),都感動(dòng)得不禁落淚。這就是愛(ài)的力量啊!
人間處處有真情,在這場(chǎng)捐贈活動(dòng)中,小女孩體現出的正是愛(ài),她能把自己最寶貴的東西,也就是她至親至愛(ài)的母親。這份愛(ài)心是什么都比不了的,只是她純真的心靈還不理解捐贈母親的含義,有時(shí)捐贈不一定會(huì )失去,有時(shí)是與別人共同分享這份愛(ài)。
愛(ài)的力量記敘文 28
并不是由于太陽(yáng)升起了,才伸開(kāi)眼睛,只是想醒過(guò)來(lái),才要賞析這日出。
在雷雨交加盛典,她讓父母為我奔波,在天翻地覆之時(shí),她讓八方去救那一方,在山呼海嘯之后,她給所有痛楚者一雙隱形的翅膀,沒(méi)有錯,愛(ài),她早已滲透到這世界的每一個(gè)方位
公車(chē)上的無(wú)意冒犯,再加一句很抱歉,便變?yōu)樽詈椭C的協(xié)奏曲,教學(xué)課堂當中的一次幫助,換得相互喜不自勝,只因為愛(ài)情,這工業(yè)設備的全世界多了一些絢麗多彩五彩繽紛,多一分歡聲笑語(yǔ),只因為愛(ài)情,這世界多了好幾個(gè)吳斌的優(yōu)異的剎車(chē)板,多了好幾個(gè)張麗莉的'奮身一護,多了一些老師塵肺的危害性,愛(ài)助我發(fā)展趨勢!
512地震之時(shí),各股票型基金爭相捐款,為大伙兒指出愛(ài)的方向,311之后,中國和國際社會(huì )的無(wú)私可用,向大伙兒說(shuō)明大愛(ài)無(wú)邊,優(yōu)效性,有誰(shuí)的善意不被觸動(dòng),又有誰(shuí)還能否認意外驚喜的存在,她讓你我指出向前的方位。倘若,沒(méi)有當井岡山的老百姓線(xiàn)路,或許就沒(méi)有現如今的紅色中國,沒(méi)有對為庫爾班樹(shù)木的親近招待,這多中華民族的國家怎能展現石榴籽r,沒(méi)有的關(guān)懷,彼此怎能在這里楚天這下,相互這和睦的天籟。
聽(tīng),那便是風(fēng)的聲音,柔和而又輕美,告之大伙兒,就算在疾風(fēng)大海嘯中,愛(ài)產(chǎn)生大伙兒希望之光,看,那蔚藍色的星球,是大伙兒自始至終的等待,告之大伙兒小到一個(gè)人,大到國家,都能確保這無(wú)疆的大愛(ài)無(wú)疆,她使大伙兒發(fā)展趨勢,為大伙兒指出那輝煌的方位,也使大家的社會(huì )進(jìn)步發(fā)展趨向,在這兒地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛(ài)讓機械設備的時(shí)光流逝化作流金歲月,愛(ài)讓性命在無(wú)窮的宇宙空間中提升,記憶猶新,此生不換!
愛(ài)的力量記敘文 29
生活中,令我感動(dòng)的大事小情太多了?墒,令我印象最深刻的,還是我的外婆做的那件事——
我的外婆并不特別,她的眼睛小小的,但眼里卻露出了純樸和善良,她膚色偏黃偏黑,嘴里的牙也在不久前全部棄她而去了,她笑起來(lái)很慈祥,也從不兇我。她把我養大,我現在能這么快樂(lè )地長(cháng)大,有一大半是她的`功勞。
那件事發(fā)生時(shí),我還小,不懂事,所以不知道,是媽媽告訴我的。我的外婆一直體弱多病,但她還是一直拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)照顧我。
那一天,雨下得很大,仿佛是老天爺失去了親人一樣,外婆因為生了病,所以要到醫院里去掛鹽水,醫院里一片白色,顯得死氣沉沉。外婆一心想著(zhù)要回家照顧我。外婆有輕微的抑郁癥,還特別愛(ài)想象,她想著(zhù),我在家里玩的時(shí)候,會(huì )不會(huì )一不小心摔下沙發(fā)呀?家里這么大,我會(huì )不會(huì )不小心躲到柜子里去,出不來(lái)了啦?越想她越著(zhù)急,不停地催著(zhù)護士:“快點(diǎn)呀!我家里還有個(gè)小孩等我呢!”護士說(shuō):“您別急,太急了會(huì )有危險的!”她不高興了,甚至想要搖管子,搖瓶子使它沉得快些,周?chē)牟∪丝匆?jiàn)了,都驚呼:“您為了孩子,不要命了!”護士趕忙阻止和勸說(shuō),外婆才慢慢平靜下來(lái),可隔一會(huì )兒還是要催一下,搞得周?chē)牟∪硕颊J識了外婆。
小時(shí)候,外婆常對我說(shuō):“我們白雪要是大了就好了,就可以幫外婆看病嘍!”于是,我就想,我要成才,給外婆看!外婆笑了,說(shuō):“外婆真想等到這一天!”“所以,外婆要好好看!”我認真地說(shuō),“不然,外婆就看不到了!”外婆又笑了:“我們白雪說(shuō)得對!”
等我慢慢長(cháng)大了,我才知道,不管外婆是否好好看病,她終究是要走的。我也明白了,為什么外婆不顧自己的安危執意要回家。因為愛(ài),因為愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量記敘文 30
每個(gè)人都有自己的母親,當他們?yōu)槲覀冏隽耸乱院,我們得感激他們。我的媽媽?ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。
記得有一次,我五歲的那一幕,讓我深深地印在了腦海中:
我的鄰居他們養了一條狗,他們很愛(ài)它。有一次,我閑著(zhù)無(wú)聊了,就到鄰居家玩?墒,我剛一進(jìn)門(mén),一只狗咧著(zhù)大嘴巴向我大吼。我趕緊跑出去,那只狗就追著(zhù)我不放。鄰居他們使勁地叫它,可是沒(méi)有反應。正當我跑進(jìn)家門(mén)時(shí),那只狗就把我的左腳給抓了一下。我看著(zhù)狗抓過(guò)的`痕跡,心里很害怕,就大聲地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了,急忙問(wèn):“婷婷,你為什么哭呀?”“狗,狗狗抓我!”我哭哭啼啼的說(shuō)。然后給媽媽看我的左腳。媽媽見(jiàn)我的左腳有幾行血絲,還有抓過(guò)的痕跡。就不顧一切地用嘴巴把我左腳中的血給吸了出來(lái)。
媽媽把我送到了醫院,醫生說(shuō)那只狗沒(méi)有病,要不然的話(huà)我有可能得“狂犬病”。聽(tīng)了醫生的話(huà),媽媽的心好像一大塊石頭落了下來(lái)?墒恰八雷锟擅,活罪難逃”!醫生讓我每天下午一時(shí)來(lái)打一枚防止生狂犬病的藥水。醫生對我媽媽說(shuō):“因為你的孩子吸血了,所以你也得跟你孩子一樣來(lái)打針!”媽媽聽(tīng)了,瞪大了眼睛,莫名其妙了?墒菋寢屢稽c(diǎn)也沒(méi)有后悔,可是我好后悔呀:如果我沒(méi)到鄰居家去,不就沒(méi)有這件事了嗎?哎!我好后悔呀?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥,已就就已就了,媽媽也得跟著(zhù)我打針了。后來(lái),我問(wèn)嗎:“媽媽?zhuān)鸀槭裁床活櫼磺械貋?lái)救我,難道您不自己?jiǎn)?”“傻孩子,媽媽怎么?huì )不愛(ài)自己呢?只是媽媽愛(ài)你勝過(guò)了愛(ài)自己!”
!這是愛(ài)的力量,使我的媽媽不顧一切地來(lái)救我;這是愛(ài)的力量,使我的媽媽沒(méi)有半句怨言地打了針。我愛(ài)我的媽媽。
愛(ài)的力量記敘文 31
愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們身邊,大人們的愛(ài)更無(wú)時(shí)不包裹著(zhù)作為孩子的我們,奶奶的愛(ài)更是如此!我現在還清楚的記得小時(shí)我在奶奶家生活時(shí)發(fā)生的事:
勇敢無(wú)畏打狗記
“救命!”我大喊到。奶奶聽(tīng)到喊聲急忙跑了出來(lái),只見(jiàn)一條兇猛的.狗在我身后一直追呀追,奶奶絲毫沒(méi)有猶豫,立刻拿起旁邊的掃把,向那只狗奮力的拍去,狗一看,急忙跑開(kāi)了,等那只狗跑遠了,奶奶就急忙跑過(guò)來(lái)安撫我,鼓勵我。
“別哭了,狗已經(jīng)打跑了,沒(méi)有事了!”奶奶一邊幫我擦眼淚一邊慈祥的說(shuō)道,而奶奶卻滿(mǎn)頭汗。
在我的印象里,奶奶也是很怕狗的,但為什么奶奶在見(jiàn)我被狗追時(shí)不跑開(kāi),而是拿起掃把就向狗奔去呢?我想這應該是愛(ài)的力量吧!
想方設法哄吃蛋
某一天的一個(gè)清晨,因為要去上學(xué),所以奶奶特意為我煮了兩個(gè)雞蛋,我特別不喜歡吃雞蛋里面的黃,于是我把蛋黃都弄了出去,奶奶看透了我的心思,便把蛋黃弄成一小塊一小塊的,并把它們泡在了小米粥里,奶奶舀起一勺讓我嘗嘗,我扭過(guò)頭去,看都不看那勺子里的米粥一眼。奶奶便平和的說(shuō):“嘗一嘗,一點(diǎn)也不會(huì )感到難吃!庇捎诤闷嫘牡尿屖,我嘗了一下,果然很好吃,入口即化。
“奶奶,我還要泡!”我調皮地說(shuō)。
“好,好,好!”奶奶高興的說(shuō)“我馬上再去給你煮!”
現在長(cháng)大的我有時(shí)也會(huì )疑惑的想:當時(shí)和時(shí)間緊迫,奶奶為什么還會(huì )想方設法讓我吃呢?現在我明白了,是愛(ài),是愛(ài)的力量推動(dòng)著(zhù)奶奶去哄我吃雞蛋!
愛(ài)的力量是不可抵抗的,愛(ài)更是不可擦去的,愛(ài)如美酒一樣,時(shí)間越久,越濃厚!
愛(ài)的力量記敘文 32
能讓鐵石心腸素輦變得柔軟的是愛(ài),能讓灰色人生充滿(mǎn)希望的是愛(ài),具有起死回生力量的是愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是神奇的,生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
5月12日中午2點(diǎn)18分,四川汶川及其附近地區發(fā)生了8級大地震。震源來(lái)自汶川。地震前幾秒鐘,孩子們還在學(xué)校里讀書(shū),人們還在公司工廠(chǎng)上班,更小的孩子和老人還在家中看電視。就自大地震動(dòng)的那一刻,他們紛紛倒下了。
一方有難,八方支援。各地消防隊伍、解放軍、武警救援人員,乘汽車(chē)坐飛機,快馬加鞭,陸續到達災區救災。通過(guò)深入第一線(xiàn)的記者為我們拍攝的畫(huà)面,我們卡到一幅幅前所未有的悲慘景象。房屋倒了,瓦礫下的人們伸出顫抖的手發(fā)出微弱的呼聲求救。
地震時(shí)也發(fā)生了不少傳奇而又感人的故事。有一個(gè)初中女生在地震發(fā)生的那一刻,縱身從三樓跳到草地上。安然無(wú)恙的她,聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)的呼救聲,又沖進(jìn)正在倒塌的教學(xué)樓,救了幾個(gè)老師。她真是一個(gè)舍己救人富有愛(ài)心的好青年。
無(wú)數志愿者、消防官兵奔赴現場(chǎng),好多公司、好多明星為災區捐獻了幾百萬(wàn)上千萬(wàn)資金。我們老百姓也要為災區做些事情啊,我爸捐了,我也捐了錢(qián),雖然捐得不夠多,但是這也是我們對災區人民的愛(ài)啊。
最感人的不止是救援官兵奔赴現場(chǎng),更感人的是通往汶川的`道路不通,無(wú)法與汶川取得聯(lián)系的時(shí)候,直升機出動(dòng)了,由于陰云密布,只好在4000米的高空跳傘。15名勇士背著(zhù)食物和通訊設備跳傘成功。
這就是愛(ài)。是愛(ài)讓無(wú)數的志愿者、消防員和解放軍趕赴現場(chǎng),救出一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的生命。
我相信,只要世上有愛(ài),我們就一定能生活得更好。
愛(ài)的力量記敘文 33
愛(ài),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。同學(xué)的愛(ài),讓我感到了溫暖;朋友的愛(ài),讓我感到了快樂(lè );父母的愛(ài),讓我感到了幸福,讓我在學(xué)習、生活中不再因為缺乏力量而感到煩惱。
在學(xué)習中,父母每天在我臨行時(shí)對我千叮萬(wàn)囑,讓我在學(xué)習上不會(huì )喪失信心而落敗;還有老師那語(yǔ)重心長(cháng)的教育,讓我不會(huì )對自己失去對學(xué)習的熱愛(ài),還在學(xué)習中與我分享學(xué)習方法,考試小竅門(mén),教我做題,讓我不會(huì )對自己失去信心,考得理想的成績(jì)。
更有一件事讓我感受到了愛(ài)的力量,讓我在困難和挫折面前仍是堅強、勇敢。
這是在一次年級朗誦比賽上,我被同學(xué)和老師選中上臺朗誦。當時(shí)被選中我很開(kāi)心,把要背的內容背得滾瓜爛熟,倒背如流,堅信自己能拿到一個(gè)好名次?墒鞘聦(shí)卻與我的想象差遠了。到了朗誦比賽當天,我抽中了第十九個(gè)上臺朗誦。我還沒(méi)上臺就想到臺下那么多人在看著(zhù)我朗誦,我頓時(shí)就緊張起來(lái)了,身上一直在不停的冒冷汗。同學(xué)們看我的`臉色不太好,都來(lái)安慰我,讓我冷靜,放輕松,說(shuō)讓我不要怕,臺下還有他們愛(ài)著(zhù)我,支持著(zhù)我,老師也說(shuō)她也愛(ài)我,會(huì )為我加油,我是最棒的……我聽(tīng)到后心好暖,也冷靜了很多?僧斦嬉轿疑吓_的時(shí)候,我又緊張了起來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你努力就好,我們都支持你,不要害怕,用我們對你的愛(ài)給你力量,要有勇氣,加油!”結果我獲得了三等獎,雖然不是最好的,但我也不難過(guò),因為我擁有了大家給我愛(ài)的力量。我很感動(dòng),也很謝謝他們。
愛(ài)給我的力量會(huì )讓我?jiàn)^發(fā)向上,不斷注入我身體里,激勵我去克服困難,去攀登知識的高峰!
愛(ài)的力量記敘文 34
記得那是一個(gè)金秋十月,是我剛上初中的第一個(gè)月,雖然已經(jīng)過(guò)去了6個(gè)多月,但我至今還清楚地記得那一句話(huà):快到這里來(lái)坐,我們給你占好位置了,快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯!
記得那是一個(gè)金秋十月,是我剛上初中的第一個(gè)月,上完第四節課以后,我就急匆匆的朝食堂跑去,因為我實(shí)在是太餓了!早上隨便吃了幾口面包就急匆匆地走出了家門(mén),來(lái)學(xué)校上課。為了加快速度,我三步并作一步走,飛快地沖下樓梯,好似一只離弦的弓箭。我飛快的速度使我直接插到了隊伍的中間。不一會(huì )兒我就進(jìn)了食堂,拿到了學(xué)校食堂做的香噴噴的午飯,可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦海,我坐在哪吃飯呢?我這個(gè)人有個(gè)習慣,吃飯喜歡和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周,發(fā)現凡是有同學(xué)的位置上都坐滿(mǎn)了人,這說(shuō)明今天我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了,當我懷著(zhù)失望的心情走向一個(gè)座位時(shí),聽(tīng)到了我們班同學(xué)在叫我,他說(shuō):“快到這里來(lái)坐,我們給你占好位置了,快來(lái)吧!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯!只見(jiàn)其中的`一個(gè)把飯盤(pán)拿到了里面,而他自己也做到了里面,把外面的位置給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里,所來(lái)沒(méi)有人給我占過(guò)位置,即使占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的,而同學(xué)主動(dòng)幫我占位置還是頭一次。當時(shí)我的心迅速被有愛(ài)的力量所占據,我感覺(jué)到此時(shí)世間處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
這不僅是我上初中的第一個(gè)金秋十月,更是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)力量的金秋十月。這個(gè)金秋十月我終生不會(huì )忘記!
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