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愛(ài)用什么衡量初中生作文

時(shí)間:2025-01-07 09:49:57 曉麗 敘事 我要投稿
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愛(ài)用什么衡量初中生作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的愛(ài)用什么衡量初中生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)用什么衡量初中生作文(通用28篇)

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 1

  茫茫小雪如柳絮般伴風(fēng)飄起,點(diǎn)綴著(zhù)銀白世界。今天,是零九年的第二場(chǎng)鵝毛大雪籠罩著(zhù)“總把新桃換舊符”的愉悅。天逐漸冷了,母親又給我添上了幾件棉衣,我不僅身上不冷了,心中也更加溫暖。今天也是我的生日,我感到快樂(lè )與高興。但是俗話(huà)說(shuō)“兒的生日,娘的苦日”我應該給予母親更多的呵護!

  記的在我上二年級的時(shí)候。我稚嫩的小手剛會(huì )握筆的時(shí)侯。您對我很?chē)绤。我?xiě)字的姿勢不對,總是將頭埋在本子上。您意視到了我的這個(gè)缺點(diǎn)。當我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)您一直嘮叨個(gè)不停。我不耐煩的回答?深^一直還是如鉛錐一般抬不起來(lái)。直到有一次您說(shuō)了幾遍,我心不在焉的隨便回答了幾聲。您急了,抬起您那沾著(zhù)泡沫的手沖著(zhù)我咆哮“你想怎么樣?說(shuō)了你幾遍!怎么還不改?”隨手沾在抹布上。媽媽的聲音如火山爆發(fā),如雷貫耳。我膽顫心驚,手中的筆都被震顫了。迎來(lái)的是一個(gè)閃電般的巴掌飛過(guò)來(lái)。隨之,是哇哇的號啕大哭聲。我大喊著(zhù)“你為什么要打我?”“如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),恐怕是你打我,我也心甘情愿!”哭聲停了,世界靜了。唯獨鐘聲滴滴嗒嗒的忙碌個(gè)不停。忽然一張長(cháng)滿(mǎn)繭子生滿(mǎn)折皺的大手輕輕的蓋在我流滿(mǎn)淚珠的臉頰上。這一刻我無(wú)語(yǔ)……我的心被母愛(ài)敲碎!皟鹤,是我恨鐵不成鋼!”媽媽的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)不可抗據的力量。那一刻我恍然大悟。

  “書(shū)欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而母不待”光陰告訴了我這個(gè)平凡而又深刻的哲理。光陰,這把利劍無(wú)情在割舍多少兒女的孝心。此時(shí)我就要孝敬我的父母。但是母愛(ài)如大海般滔滔不絕;如山峰般高插青冥;如空氣般連綿不絕……就算用我的'生命也報達不了兒時(shí)允吸的一口乳汁,一個(gè)做人的道理!我想我要懷著(zhù)一顆感恩的心去孝敬我的母親“一杯熱騰騰的茶,一句親切的話(huà)語(yǔ),或一張滿(mǎn)意的試卷,雖微不足道卻迸發(fā)著(zhù)我的愛(ài)!

  想道這,我上課更加全神貫注了,課下勤奮好學(xué)了。是母愛(ài)給我了力量。因為我要報答含辛茹苦養育十四年的母親。但是是在這次考試中,我的成績(jì)不理想。本以為媽媽會(huì )訓斥我,但是媽媽給了我更多的安慰與鼓勵。這使我更加愧對我的媽媽。心中比挨打還難過(guò)!

  我知道,我以不是童年的那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。我現在正走向社會(huì )。用勤奮的筆描繪未來(lái)。這時(shí)候的勤奮并不在止是為了自己而是為了辛苦了一輩子的爺爺奶奶,奮斗了半輩子的爸爸媽媽?zhuān)∥沂沁@個(gè)家庭的下一代,身上肩負著(zhù)重任。我要為他們創(chuàng )造輝煌!一個(gè)人如果不盡孝,沒(méi)有一顆感恩的心。那止不過(guò)是行尸走肉,沒(méi)有靈魂的軀殼。如沙灘上的一粒微不足道的細沙可悲的望著(zhù)自己自私的心。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。讓我們在這風(fēng)華正茂的時(shí)光下奮力成長(cháng),回報父母。母親您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的!是無(wú)法衡量的!

  我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。愿天下的父母身體健康!快樂(lè )長(cháng)壽!愿天下的兒女都懷著(zhù)一顆感恩的孝心!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 2

  愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。愛(ài)是多種多樣的,有恩重如山的父愛(ài),有慈祥體貼的母愛(ài),有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛(ài),有同學(xué)互相幫助的友愛(ài),也有陌生人默默無(wú)聞的'愛(ài)。而最讓我深受感動(dòng)的愛(ài)卻是那一次……

  那天,爸爸像往常一樣騎著(zhù)他的電瓶車(chē)準時(shí)出現在校門(mén)口,當時(shí)風(fēng)不算大,但是我還是有些冷。當我走到爸爸跟前時(shí),忍不住打了個(gè)寒戰。爸爸親切地問(wèn)我:“冷嗎?”“我不冷!蔽倚χ(zhù)回答?墒俏易诤竺姹е(zhù)爸爸時(shí),身體卻禁不住微微顫抖著(zhù),爸爸感覺(jué)到了,把車(chē)停在了路邊,麻利地把他的外套脫下來(lái),披在了我的身上。

  再次坐上車(chē),我不再感到寒冷?粗(zhù)只穿了一件薄薄的長(cháng)袖的爸爸,那熟悉的背影,心里瞬間暖意融融。

  才短短不到五分鐘的時(shí)間,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,爸爸一個(gè)小小的動(dòng)作,卻在我的心里卻溫暖了許久許久。

  父親的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我,我真想對爸爸說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 3

  愛(ài)這個(gè)詞包含多重含義,不同的人有不同的理解。愛(ài)情,通過(guò)父母的一言一行,我有了自己獨特的理解。父愛(ài)嚴厲,母愛(ài)溫柔。

  不要相信我。聽(tīng)我說(shuō)。

  一個(gè)星期六的晚上,我父親正在檢查我的作業(yè)?赐曛,他滿(mǎn)臉通紅,眼睛睜得大大的'。他生氣地說(shuō):“孩子,這些問(wèn)題很簡(jiǎn)單。怎么會(huì )錯呢?”我來(lái)到父親身邊,看了看,說(shuō):“爸爸,這些題我寫(xiě)得不小心,我馬上改!卑职终f(shuō):“以后做題不能馬虎!钡悄没貋(lái)之后,我就犯了一個(gè)錯誤,因為我的心一直在想我剛剛看的那個(gè)電視節目,人都不在,三心二意。爸爸發(fā)現后更生氣了,嚴厲批評我。他氣得拿起竹子想教訓我一頓,可還是忍不住。這時(shí),我媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“下次不能這樣了,你要專(zhuān)心做事!眿寢尩膼(ài)溫暖了我的心,卻讓我更難受。我做作業(yè),從來(lái)不敢三心二意。

  父母愛(ài)孩子的方式有很多。父親對我的愛(ài)是嚴厲的,母親對我的愛(ài)是溫柔的。兩者結合在一起,不是很完美嗎?

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 4

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!蹦笎(ài)的力量是無(wú)私的,她總是在付出,而不奢求回報。母愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,就算你已經(jīng)長(cháng)大成家立業(yè),在母親的眼里依舊是個(gè)長(cháng)不大的孩子。

  記得有一天,我正在睡懶覺(jué)。突然,媽媽一聲叫喊:“哎呀,寶貝你快點(diǎn)起床!蔽冶犻_(kāi)了朦朧的眼睛,時(shí)間還是跟往常一樣才6點(diǎn)半。我真想再睡一會(huì )兒,可是今天要讀書(shū)不得不起床,真是太為難了。這時(shí)媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋,一邊幫我拿著(zhù)衣服說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,快點(diǎn)去吃早飯吧!痹顼埡鸵郧耙粯,也是一杯牛奶、一塊蛋糕?粗(zhù)這份早餐,我的.心靈突然有些觸動(dòng)。在我還在熟睡時(shí),媽媽早已起床。她忙完了家務(wù)還要為我準備早餐。然后,還要把我從床上哄起來(lái)。這時(shí),我情不自禁地流下了眼淚,并在心里暗暗地發(fā)誓,要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答父母。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)對我嚴格,卻充滿(mǎn)了愛(ài)的人。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 5

  我曾記得有一首歌,它的名字叫做《愛(ài)的奉獻》,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加溫暖!蔽以谏钪,看到了這一幕。

  生活中除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等人會(huì )向我們傳遞愛(ài),還有陌生叔叔阿姨也會(huì )向我們傳遞各種的愛(ài)。

  坐公交的`時(shí)候我無(wú)意中看到了一幕。公交車(chē)上來(lái)了一位七八十歲的老奶奶?墒擒(chē)廂里擠滿(mǎn)了人,根本就找不到座位,就連站,也很難站下,這時(shí)有一位孕婦說(shuō):“阿姨,您坐這吧!蹦俏焕夏棠绦χ(zhù)說(shuō):“你坐吧,擠到孩子可不好!痹谶@時(shí)旁邊的一位姐姐站起來(lái)說(shuō):“老奶奶您坐這吧,您年紀大了這么擠,站著(zhù)對身體不好的!崩夏棠讨缓么饝,坐了下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!蔽蚁耄含F在社會(huì )上的人,真好心啊。

  如果每個(gè)人都尊老愛(ài)幼,那這個(gè)社會(huì ),一定會(huì )非常美好,到處都是好心人,只要你摔倒了,準有人會(huì )扶你起來(lái)。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 6

  “世上只有媽媽好……”每當聽(tīng)到這首歌,我的腦海里就浮現出一位熟悉的身影,那就是媽媽。

  媽媽的.愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,給我溫暖。每當我遇到不會(huì )的題目時(shí),媽媽總是會(huì )親切地給我講解。每當我聽(tīng)不懂時(shí),媽媽還是會(huì )一遍一遍不厭其煩地講解給我聽(tīng),知道我聽(tīng)懂為止。

  媽媽的愛(ài)就像一雙寬厚的手,關(guān)愛(ài)著(zhù)我給我安全感。這讓我想媽媽叫我騎自行車(chē)時(shí),我坐在車(chē)上搖搖晃晃,根本不敢踏出第一步,心里非常害怕。是你——媽媽?zhuān)屛矣杏職,你的那句?huà)“放心,有我在!弊屛蚁瓤朔丝謶,讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  媽媽的愛(ài)像一把寬大的傘,給我遮陽(yáng)擋雨,保護著(zhù)我。當天空下起瓢潑大雨時(shí),是你——媽媽?zhuān)o我遮風(fēng)擋雨,把一大半衣服都濕了,而我的衣服卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。

  在生活中,感人的事一件接一件,我一定會(huì )牢記在心。母親節到了,我想對您說(shuō):“媽媽您辛苦了!”

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 7

  是誰(shuí)在雨中給你送的傘,是誰(shuí)在你早上沒(méi)有起床的時(shí)候給你做好了早飯,又是誰(shuí)在你生病的`時(shí)候帶著(zhù)你去醫院看病,是媽媽?zhuān)怯H愛(ài)的媽媽。

  昨天我和媽媽去櫻桃溝里游玩了,櫻桃溝在鄭州那一片,路上我的心情非常好,到了櫻桃溝我一下車(chē)就看見(jiàn)了大片大片的櫻桃樹(shù),我下車(chē)去摘了兩個(gè)又大又紅的櫻桃。我現在媽媽吃了一個(gè),媽媽說(shuō):“這里的櫻桃怎么這么甜呀,”媽媽拉著(zhù)我的手走進(jìn)了櫻桃園里。

  我一進(jìn)門(mén)就爬到了一棵櫻桃樹(shù)上,結果一不小心就掉了下來(lái)胳膊破了一層皮流著(zhù)血,媽媽連忙去把碘伏拿來(lái)用碘伏消了毒,把創(chuàng )可貼貼了上去,媽媽問(wèn)還疼嗎?我帶著(zhù)眼淚說(shuō)“還有一點(diǎn)疼媽媽!

  這件事讓我想起了一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,”我知道了母愛(ài)最偉大。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 8

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  在一次甲流期間,我在上午發(fā)了高燒,媽媽趕忙帶我去醫院,醫院人很多,媽媽和我在外面等,一直讓我喝水,到我的`時(shí)候,醫生讓我抽血,我很害怕,媽媽一直在旁邊安慰我,抽完了,結果要等好久,媽媽又馬不停蹄的去給我買(mǎi)飯,我很感動(dòng),一股暖流流入了我的心田。后來(lái)媽媽滿(mǎn)醫院的跑,又拿結果,又拿藥,回到家后又給我做完飯,晚上怕我高燒昏迷,冒著(zhù)被感染的風(fēng)險一直陪在我身旁,媽媽太辛苦了!

  還有一次,媽媽騎自行車(chē)送我去上學(xué),剛到校門(mén)口時(shí),地上有一個(gè)大石頭,我們沒(méi)看到,被絆倒了,我和媽媽都摔了下去,可當時(shí)只有一個(gè)創(chuàng )可貼,媽媽給了我,讓我趕緊上學(xué)去,看著(zhù)媽媽推著(zhù)車(chē)的背影,我的心都碎了。

  母愛(ài)是一盞燈,為我照亮前行的路;母愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng),為我帶來(lái)溫暖;母愛(ài)是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 9

  父愛(ài)是山,呵護我生命的火;父愛(ài)是火,燃燒自己點(diǎn)亮我心中的燈,父愛(ài)是燈,照亮我前進(jìn)的'路,父愛(ài)是路,陪伴我走人生的道路。

  父親的腰彎了,頭發(fā)白了,當我看見(jiàn)父親的一片片,一塊塊的白頭發(fā),我在尋思,這究竟是為了誰(shuí)?

  我的爸爸在外地干活,一個(gè)月才回來(lái)一次。有一次,爸爸應該到站了,我給爸爸打電話(huà)說(shuō),告訴爸爸今天過(guò)生日,讓他幫我帶點(diǎn)好吃的回來(lái)。

  可是爸爸晚上還沒(méi)有回來(lái),我著(zhù)急的給爸爸打了個(gè)電話(huà),爸爸卻說(shuō)今天有事不能回家了。

  我現在心里又想又恨爸爸,因為一年只有一次生日,就不能陪我。

  可是第二天早上,爸爸給我個(gè)驚喜。爸爸一進(jìn)門(mén),給了我好吃的和五百多元的樂(lè )高,我非常感動(dòng)又非常感激。

  我知道爸爸的腰是為誰(shuí)彎的,頭發(fā)是為誰(shuí)白的,那就是——我,爸爸辛苦了。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 10

  人們常說(shuō)“母愛(ài)偉大,父愛(ài)無(wú)窮”。這句話(huà)讓我明白母愛(ài)就是天,父愛(ài)就是地。父母的愛(ài)就是我們成長(cháng)過(guò)程中的保護傘。

  有一次考試我考了74分,看著(zhù)別人的分數,我感到很自卑,一是對不起媽媽和爸爸這些年對我的辛苦,二是對不起自己的努力,三是對不起老師對我的付出,回到家后看見(jiàn)媽媽嚴格的樣子,我既害怕又恐懼,就怕媽媽指責我。這是媽媽開(kāi)始了對我的指責,我的頭沉著(zhù)的低下,再也抬不起來(lái)了,指責過(guò)后,每一次都會(huì )說(shuō)“我這樣是為了你好”。而爸爸每當我被職責是總會(huì )在一旁勸解媽媽?zhuān)抑,爸爸是為了包庇我?晌覐男牡字,“嚴厲”也好“包庇”也好,這兩個(gè)詞有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài),在愛(ài)的.鼓勵下,我努力地向成功的終點(diǎn)出發(fā)。

  父母的愛(ài)就是就是這么偉大的愛(ài)。每當我遇到困難。就像天上在下雨,母親就像一把幫助我遮雨的傘,而父親就是一件溫暖的棉襖。使我不在淋雨,讓我溫暖。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 11

  夏天來(lái)了,我們去爬山,我們去涉水,我們去曬日光浴,去讓夏天把顏色涂在我們身體上,紅得真漂亮,黑得真健康.

  夏天來(lái)了.陽(yáng)光強,天氣熱.岸邊的小樹(shù)苗快活得說(shuō):"我們愛(ài)炎熱!"田地里的莊稼好欣喜:"在炎熱的夏天里,我們回長(cháng)得更旺盛,秋天大豐收有保障嘍!"

  夏天來(lái)了.小知了趁著(zhù)早上是涼爽,拉開(kāi)美妙音樂(lè )會(huì )的帷幕,盡情地唱歌.小青蛙蹲在美麗的荷葉上靜靜地聽(tīng)著(zhù)小知了的歌聲.家家屋子里的電扇,空調,給了正在學(xué)習,工作和憩息的人們一大快慰!

  夏天來(lái)了.果樹(shù)上掛著(zhù)五彩繽紛的.果子,散發(fā)出陣陣香甜.田園里,結滿(mǎn)了各種各樣的瓜,放出幽幽的清香......多么濃濃的香甜呦,直流進(jìn)人們的心里.

  夏天來(lái)了!把多少的快樂(lè )給了小朋友.瞧瞧!小朋友們多么喜愛(ài)夏天,珍惜夏天,個(gè)個(gè)在行動(dòng),爭先恐后地做著(zhù)無(wú)數件有意義的事,來(lái)感謝夏天吧!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 12

  如果你是天空中的一只鳥(niǎo),你是否記得父母怎么不辭辛苦尋找食物喂養你?如果你是一頭牛,你是否記得媽媽如何舔掉你身上的粘液?父母對我們的愛(ài)是最偉大的,它是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,排憂(yōu)解難。

  母愛(ài)是智慧的源泉,是溫暖世界的光芒。有一次,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話(huà),結果我家的兔子跑了出來(lái),弄得家里臭氣熏天,最后還是媽媽打掃干凈的,也沒(méi)有責罵我。我心想:要是我聽(tīng)了媽媽的話(huà),她就不會(huì )那么累了。所以,我們要好好聽(tīng)媽媽的話(huà),這樣才可以少吃苦、吃虧。

  父愛(ài)是強壯的手臂,巨大的頂梁柱,粗壯而有力。有一次下雨天,我上學(xué)沒(méi)帶傘,放學(xué)的時(shí)候我冒著(zhù)傾盆大雨,回家路上,日夜忙碌的爸爸竟然送傘過(guò)來(lái)了。當時(shí)我太感動(dòng)了,心想:以后要好好對待父母,像爸爸對待我一樣。

  父母對我們的愛(ài)是最偉大的,請大家好好珍惜在父母身邊的日子,力所能及地為他們做些事情。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 13

  在我的記憶里,爸爸一直是一位沉默甚至有點(diǎn)呆板的人。然而有一次,一件事讓我改變了這個(gè)想法。

  轟隆隆,轟隆隆,外面的雨像兇猛的獅子傾盆而下?旆艑W(xué)了,同學(xué)們趕緊把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,準備放學(xué)。同學(xué)們都帶了雨傘,而我卻沒(méi)有帶雨傘,我內心失落地想:“這該怎么辦呢?”我站在走廊前呆呆地望著(zhù)外面……

  突然,一個(gè)身影像我走來(lái),“咦,那不是爸爸么?”爸爸似乎也看見(jiàn)了我,喊道:“馬紫纏,我給你送傘來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù),他拿著(zhù)我的書(shū)包,利落地把傘撐開(kāi),緊緊地牽著(zhù)我,走在這瓢潑大雨中,爸爸一直把雨傘往我這邊挪,生怕我淋濕了。忽然,前面有一個(gè)大水坑,爸爸連忙把我背起來(lái),趟了過(guò)去。爸爸的鞋子進(jìn)水了,我喊道:“爸爸,你的.鞋子濕了!卑职趾敛辉谝獾卣f(shuō):“沒(méi)事的,孩子!笨耧L(fēng)伴著(zhù)急雨,而眼前的一幕瞬間讓我心里充滿(mǎn)了溫暖……

  這就是爸爸的愛(ài),無(wú)聲而又深沉的愛(ài)!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 14

  “啪”的一聲,我磕倒在地,左腿上傳來(lái)一陣鉆心的疼痛。我連忙低頭一看,糟糕,我的新棉褲磕了一個(gè)大大的洞!我摸摸我的新棉褲,真希望我會(huì )變魔術(shù),讓它變回去?墒,漂亮的.新棉褲不僅沒(méi)有變回去,而且雪白雪白的棉絮還一個(gè)勁地往外跑,最后飄飄揚揚地飛到空中去了。我心里七上八下的,心想:“回到家一定會(huì )被媽媽批評了!

  我忐忑不安地回了家,一邊心不在焉地做作業(yè),一邊聽(tīng)著(zhù)大門(mén)口的動(dòng)靜。媽媽回家了,我緊張得手腳冰冷,一邊手忙腳亂地收拾作業(yè)本,一邊戰戰兢兢地站起來(lái),對著(zhù)媽媽小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)业男旅扪澘钠屏!边沒(méi)等話(huà)說(shuō)完,我就低下了頭。媽媽連忙放下包,揉著(zhù)我的膝蓋,問(wèn)我:“這兒還疼嗎?”我搖搖頭。媽媽沒(méi)有批評我,而是摸摸我的頭,說(shuō):“下次可要小心點(diǎn),不要磕倒了!

  我緊張的心一下子平靜了,感覺(jué)一陣溫暖―――原來(lái)媽媽最關(guān)心的是我呀!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 15

  父愛(ài)

  今天,因為周五放學(xué)后就放假了。明天放假所以我想多看會(huì )電視,我看到八點(diǎn)半,我老爸回來(lái)了。他見(jiàn)我在看電視就說(shuō):“你在干嘛?你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?給我死回去!蔽耶敃r(shí)生氣的跑回房間,再把門(mén)鎖上,然后他又說(shuō):“你鎖門(mén)干什么?”他打開(kāi)了房門(mén),我生氣的瞪了他一眼,他就把我給罵了一頓。我心想我怎么了?我不就看個(gè)電視嗎?我作業(yè)又不是不寫(xiě)。我當時(shí)心里特別憤怒。父愛(ài)是什么?我從來(lái)沒(méi)感受過(guò),我的父愛(ài)只有打和罵,從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我愛(ài)。

  母愛(ài)

  我最喜歡的人就是我的媽媽了。母愛(ài)我真切地感受到了,我媽媽很少很少對我打和罵。我每次的早飯都是媽媽買(mǎi)的,衣服也是,鞋子也是。我的東西都是媽媽買(mǎi)的`。我爸從來(lái)都沒(méi)有給我買(mǎi)過(guò)任何東西。有時(shí)媽媽還會(huì )送我來(lái)上學(xué),給我買(mǎi)文具之類(lèi)的。她有時(shí)還會(huì )為我買(mǎi)好吃的,我最喜歡和我的媽媽呆在一起了。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 16

  媽媽對我的愛(ài)在人生的道路上,我像一輛小汽車(chē),媽媽以她特別的燃料——母愛(ài),使我遙遙領(lǐng)先。媽媽?zhuān)褚晃获{駛員,控制著(zhù)我,讓我不誤入歧途。

  一次我們全家一起去青島游玩。那里,天氣悶熱,地表溫度將近30攝氏度,如果,打個(gè)雞蛋在地上,雞蛋只需幾秒鐘便熟透了。我們打算坐公交車(chē)去賓館。等了半個(gè)多小時(shí),公交車(chē)還未到來(lái),我再也撐不住了,軟綿綿地躺在媽媽肩上。媽媽發(fā)現了我快要中暑了,大吸一口氣,朝我吹去,幾個(gè)回合下來(lái),媽媽的臉已經(jīng)漲得通紅,像一個(gè)火紅的'大氣球?商(yáng)還在無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,似乎要將大地燃燒起來(lái)。但媽媽依然向我吹著(zhù)風(fēng),那微弱的風(fēng)對我沒(méi)有絲毫的作用,但里面包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)!這使我默默地流下了感動(dòng)的淚水!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的意思我終于明白了。

  媽媽對我的愛(ài)無(wú)處不在,我要好好學(xué)習,將來(lái)我一定要報答我敬愛(ài)的媽媽。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 17

  親情是什么?有人說(shuō)是偉大無(wú)私的母愛(ài),有人說(shuō)是父親的嚴厲,但在我眼里,親情是奶奶對我的`精心培養。

  以前,在媽媽買(mǎi)給我的一套試卷中,有一道題把我難住了,我左思右想,實(shí)在想不出來(lái)了,我正打算放棄,但奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō)去:“不要放棄,堅持就是勝利!”聽(tīng)到這句話(huà),我的內心受到了極大的震撼,頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)始辛勤刻苦地思考,終于我知道了這道題的答案。

  還有一次,我因為在早上喝了一杯冷牛奶的原因,拉了肚子。但這時(shí)外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨,但奶奶沒(méi)有畏懼,而且冒著(zhù)大雨把我送到了醫院,在把我送到醫院的途中,奶奶一不小心在水坑里滑倒了,摔倒在地,她慢吞吞地爬起來(lái)去。我擔心地問(wèn):奶奶,您沒(méi)事吧!皼](méi)事,只是摔了一跤,不礙事!蹦棠虉詮姷卣f(shuō)。在接下來(lái)的路途上,我發(fā)現,奶奶走路的時(shí)候一拐一拐的樣子,也不時(shí)咳一下,我看到這,心里不禁心酸去。

  親情是什么?親情是慈祥的奶奶的關(guān)心和呵護。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 18

  這一天,是一個(gè)開(kāi)心又不開(kāi)心的日子。

  今天,媽媽帶我去童話(huà)王國玩,哇!這里面的項目真多呀!有碰碰車(chē),大章魚(yú),鯊魚(yú)槍?zhuān)⌒?shù)屋……各種各樣的游戲,真是太好了!于是,媽媽買(mǎi)了兩張門(mén)票,一張票可以打十二個(gè)洞,一個(gè)洞代表可以玩一個(gè)游戲,我和媽媽可以玩十二項游戲了,進(jìn)入童話(huà)王國,我情不自禁地大喊到:“哇!這里的人真多呀!如果排隊,那要很長(cháng)時(shí)間。這時(shí),媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我們一個(gè)一個(gè)排,不著(zhù)急,可是,我還是很著(zhù)急,媽媽從上午拍到下午,站著(zhù)累的汗流夾背,可我呢!只顧著(zhù)玩,根本沒(méi)有在意媽媽?zhuān)一剡^(guò)頭看到媽媽疲憊的身軀,心想,媽媽一定很累很累。我跑到媽媽面前,看到媽媽臉熱的.紅撲撲的,我傷心的哭起來(lái)說(shuō):媽媽?zhuān)也煌媪,你休息?huì )吧!眿寢尶粗(zhù)我,突然親了我一下,說(shuō):“好,我休息一下,不哭了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚。大家看完這篇文章,是不是感到母親的愛(ài)很深呢,從今天開(kāi)始,我們要好好孝敬我們的母親吧!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 19

  如果你要問(wèn)我誰(shuí)對我的愛(ài)最深,我會(huì )毫不猶豫地告訴你,肯定是媽媽了。因為,從小到大,媽媽給了我別人給不了的愛(ài)。

  在一個(gè)星期三的晚上,我正在津津有味地讀著(zhù)我最喜歡看的《小馬寶莉》這本書(shū)。這時(shí),媽媽在手機上低頭一看時(shí)間,溫柔地對我說(shuō):“寶貝兒,該睡覺(jué)了,現在都十點(diǎn)多了,熬夜太晚對眼睛視力不好,對大腦也不好,何況明天還要早起上學(xué)呢……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊上床去睡了。雖然媽媽有點(diǎn)絮叨,但我感受到這是媽媽對我的愛(ài)。

  還有一次,我的考試成績(jì)很不理想,我很害怕回到家媽媽知道后會(huì )批評我。當我緊張地回到家時(shí),誰(shuí)知媽媽已經(jīng)知道了這次考試成績(jì),因為老師早已把成績(jì)單發(fā)到我們三一班的`家長(cháng)群里。更讓我感到意外的是媽媽不但沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評我,而且還溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)事,只要努力,下次一定會(huì )考好的,媽媽相信你是最棒的!”

  媽媽的愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露,哺育著(zhù)小草般的我茁壯成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 20

  從小到大,我過(guò)冬時(shí)穿的每一件毛衣幾乎都是媽媽一針一針費心勞神編織出來(lái)的。記得媽媽給我織的第一件毛衣是很小的絨線(xiàn)粉毛衣。如果沒(méi)記錯,那應該是我2、3歲時(shí)穿得衣服了。很遺憾,沒(méi)有保存下來(lái)。

  媽媽有幾百度的近視,連看電視都要戴眼鏡。但她為了不將毛衣花織錯行,她寧愿摘下眼鏡,將毛衣扯到眼前來(lái)瞇起眼睛,蹙起眉頭細細密密地織啊織。

  我小時(shí)候啊,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽在織毛衣時(shí)“哎呦”得一聲叫,因為她會(huì )不小心將毛衣針扎到自己的手指上。我還笑她笨呢。但媽媽的手如果真的`扎出了幾個(gè)血窟窿,我想我這輩子都不會(huì )原諒自己。光陰飛逝,媽媽現在毛衣織得游刃有余。但代價(jià)是,本白皙緊致的皮膚多了幾條嵌在眼尾的皺紋,本濃密的黑發(fā)生出幾絲月光一般銀白的長(cháng)絲。但這又怎么樣,這僅僅只是光陰賜予媽媽獨特的圣潔的美。

  我的媽媽就是我的太陽(yáng)女神,她把溫暖、光明與愛(ài)賜給了我,讓我不再畏懼嚴寒。讓我詫異,這冬日,竟有春日般的溫暖!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 21

  愛(ài),是一個(gè)多么溫暖的字眼!“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”因為母愛(ài)是無(wú)私的,最徹底,最愿付出而不求回報的。由此,我想到了我親愛(ài)的'媽媽。

  記得有一天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),我頭疼欲裂,連聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,出什么事了?”“我頭好痛!薄耙欢ㄓ职l(fā)燒了!蓖饷嫒匀幌轮(zhù)雨,媽媽急忙把我送到醫院,醫生量了體溫后說(shuō):“您的孩子發(fā)燒了!薄按蛞会槻拍芎谩眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”我害怕極了,打針那滋味太難受了,連聲說(shuō):“我不要,我不要!眿寢尠参课艺f(shuō):“孩子,一定要打針,不然還會(huì )發(fā)燒的!”聽(tīng)了媽媽的安慰,我一下子覺(jué)得輕松多了,不再害怕了,媽媽的話(huà)真是靈丹妙藥!

  母愛(ài)真偉大,我愛(ài)我的媽媽。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 22

  在星期六的下午,四個(gè)小朋友去森林里玩動(dòng)物的游戲。他們玩的`很興奮,忘記了回家!

  不知不覺(jué)到了晚上,他們迷路了!心里害怕急了!他們手拉手慢慢向前方走去。就在這時(shí)他們忽然聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)物叫的聲音,于是他們就鼓起勇氣跟隨著(zhù)聲音的方向走去,他們看到了四只身體龐大的動(dòng)物,原來(lái)是動(dòng)物媽媽也在尋找自己的孩子。有獅子媽媽、鳥(niǎo)媽媽、白兔媽媽、熊媽媽?zhuān)鼈兛纯醋约,又看看迷路的小朋友們,覺(jué)得自己很像他們,動(dòng)物媽媽看著(zhù)他們很可憐的樣子,于是就收養了他們。

  四只動(dòng)物媽媽把迷路的小朋友抱在溫暖的懷里,鳥(niǎo)媽媽閉上雙眼,用翅膀緊緊的抱著(zhù)孩子,似乎在告訴迷路小朋友:“孩子別怕,你就是我的孩子,我會(huì )好好愛(ài)你,保護你的!

  在地球上,人類(lèi)和動(dòng)物都充滿(mǎn)了愛(ài),所以我們人類(lèi)也要愛(ài)護動(dòng)物,保護大自然。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 23

  最初的愛(ài)的爸爸和媽媽給的,是他們給與我生命,給了我一切一切,他們辛苦的勞動(dòng)換來(lái)我無(wú)窮的文化和良好的學(xué)習環(huán)境,我的一生是他們辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,最初的愛(ài)是爸爸跟媽媽給的,那最后的愛(ài)那是誰(shuí)給的呢?

  一開(kāi)始我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校來(lái)到了很多同學(xué)朋友的身邊,我想在這里肯定可以找到答案的,果然天不負有心人,終于讓我找到了答案。

  我在學(xué)校里認識了4給好姐妹,雖然我們在一起經(jīng)常搞事,但是我們在一起真的很開(kāi)心,一起逛街一起歡笑,在那歡笑的背后有種種過(guò)去,和傷心的`回憶,但我們還是開(kāi)心的在一起 ,沒(méi)有任何怨言,就在我將要離開(kāi)的那天我終于知道我的答案,她們舍不得我 我也舍不得離開(kāi)她們我想著(zhù)就是我的答案了

  最后的愛(ài)是友情之間的愛(ài),是朋友給的愛(ài)。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 24

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)溫暖的故事,一個(gè)盲人和一個(gè)啞巴的故事。

  一天中午,一個(gè)盲人孩子走著(zhù)去上學(xué),他找不到路了。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人走路的'聲音,而且是高跟鞋的聲音,他便問(wèn):“阿姨,您可以帶我去學(xué)校嗎?”阿姨說(shuō):“不好意思,我不認識路!薄皧W,謝謝您,再見(jiàn)!”小男孩說(shuō)道。

  過(guò)了一會(huì )兒,男孩眼看著(zhù)就要遲到了,他又聽(tīng)到了一個(gè)跟剛才很相似的腳步聲,他問(wèn):“您能帶我去學(xué)校嗎?”那個(gè)人沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是牽著(zhù)他的手去了一個(gè)地方。那個(gè)男孩聽(tīng)見(jiàn)了許多學(xué)校里的聲音,他知道自己已經(jīng)到了學(xué)校,男孩跟那個(gè)人道了別。

  之后,那個(gè)人每天都會(huì )帶男孩去上學(xué),直到那天,那個(gè)人一直沒(méi)有出現。他一直到很晚才到學(xué)校,后來(lái)他問(wèn)別人經(jīng)常牽他去上學(xué)的人怎么不見(jiàn)了,有人說(shuō):他好像出車(chē)禍了。

  他很傷心,但他沒(méi)有放棄,他一直在等待著(zhù)他的回來(lái)。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 25

  名人高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每每想起這句話(huà)我都感慨萬(wàn)千,因此,在不知不覺(jué)中,書(shū)就成了我生活中必不可少的一部分,我把它看作是自己的摯友。讀書(shū)能使我增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界。為此學(xué)校為我們組織了一次讀書(shū)活動(dòng),我也積極地參與其中。

  活動(dòng)是這樣進(jìn)行的:首先我們在老師的帶領(lǐng)下從圖書(shū)室借來(lái)一本本嶄新的'書(shū),接著(zhù)每個(gè)人將借書(shū)卡填完整,并在規定的時(shí)間內讀完這本書(shū)。當屬于我的那本書(shū)發(fā)到手上時(shí),我已欣喜若狂,回想當時(shí),我是雙手接過(guò),迫不及待地翻開(kāi)目錄盡情瀏覽,書(shū)中散發(fā)出的陣陣清香,將我引入書(shū)的世界。

  我借到的書(shū)是《智破案中案故事》,他講的內容是:許多聰明人,用了不同的方法破案的故事,那一個(gè)個(gè)故事讀起來(lái)驚心動(dòng)魄,回味無(wú)窮,讓我學(xué)到只有肯動(dòng)腦筋才能想到解決問(wèn)題的方法,并從書(shū)中感受到快樂(lè )。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我會(huì )用課余時(shí)間多讀書(shū),多摘抄積累,讓自己的寫(xiě)作能力得到進(jìn)一步的提高。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 26

  那一天,“哇哇”的嬰哭聲傳來(lái),媽媽您就開(kāi)始為我日日夜夜地編織著(zhù)一只金色的搖籃,讓我傾聽(tīng)到您那細語(yǔ)如詩(shī)的動(dòng)人故事。

  清晨,我像是剛從酣睡中醒來(lái)的含苞欲放的`花骨朵,獨佇在草地上揉著(zhù)眼睛四周張望。這時(shí),媽媽您就悄悄地披上了美麗的“太陽(yáng)”禮服,灑落了一縷金色的陽(yáng)光,一股熱乎乎的暖流在我周身洋溢著(zhù),我連忙敞開(kāi)緊裹著(zhù)身子的花瓣,隨著(zhù)風(fēng)兒露出那羞答答的花蕊,那是多么的舒坦、多么的愜意。

  黃昏,我像一條潺潺的小溪靜靜地流淌著(zhù)。一路上,媽媽您就像躺在溪邊那棵年老的枯樹(shù)樁讓我流歇會(huì )兒,像是站在溪邊的那棵枯草讓我待下來(lái)。您又用路邊的野花那溫暖的笑臉不停地向我招手,示意著(zhù)我腳下那塊大大的絆石。我成了個(gè)機靈的小孩跳躍兩下,一股勁地沖了下去……小溪流終于長(cháng)大了,長(cháng)成了一條小河,長(cháng)成了長(cháng)江,大海。

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 27

  夜里,2個(gè)多月大的妹妹拉肚子了,一直哇哇大哭,那聲音猶如七級大風(fēng),把所有人都刮醒。

  爸爸第一個(gè)從床上跳起來(lái),連忙把她抱在懷里:“哦哦——哦哦,寶寶不哭哦!”爸爸不停地哼唱著(zhù)歌曲安慰她。奶奶端了一盆水,給她清理粑粑,足足洗了五分鐘,她才安靜一點(diǎn)?墒菦](méi)過(guò)一會(huì )她又在不停地扭動(dòng),一遍扭還一邊哭。媽媽沖了一杯牛奶喂她,希望用它來(lái)“堵”住她的哭喊。爺爺也起來(lái)了,在旁邊急得直轉,又插不上手,只好不停地喚我妹妹:“安寶,乖乖乖,安寶不哭不哭!

  現在是夜里12點(diǎn)鐘,我都要被這嘈雜的聲音吵死了!上帝呀,這還讓不讓人睡覺(jué)了?我明天還要上學(xué)呢。我問(wèn)家人:“你們?yōu)槭裁磳λ@樣有耐心?”“因為她還小,只會(huì )喝奶、哭泣和拉屎撒尿,你小時(shí)候我們也是這樣照顧你的.!卑职只卮。我現在懂了,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都是最最疼愛(ài)我們的人,我們長(cháng)大后一定不能忘記家人的關(guān)心!這就是愛(ài)!

  愛(ài)用什么衡量初中生作文 28

  大家都知道,天下父母都很愛(ài)自己的孩子,我的父母也很愛(ài)我。

  暑假的一天,我去玩單杠。不小心掉了下來(lái),柳嘉宜緊忙告訴媽媽。媽媽顧不上工作,就急急忙忙的帶我去附近的小醫院去檢查一下,醫生說(shuō):“沒(méi)事,上一點(diǎn)藥就好了!蔽亦ㄆ(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,從不時(shí)的啜泣變成了持續不斷的低聲哭泣,媽媽用輕柔的聲音安慰我,還給我買(mǎi)了一支雪糕。我停止了哭泣。

  母親的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,是深情的.,是從小事表現出來(lái)的,是從一點(diǎn)一滴的付出中找到的。

  父親的愛(ài)是什么樣的呢?我從半年前的一件事找到了答案。

  半年前,我得到一張3D電影票,我從來(lái)沒(méi)看過(guò)3D電影,想讓爸爸帶我去,可爸爸說(shuō)他沒(méi)時(shí)間,我只能失望的走開(kāi)。但是最后,我驚喜的發(fā)現,爸爸把工作時(shí)間調了一下,特意帶我去看電影,還給我買(mǎi)了好多好吃的。

  父愛(ài)是默默付出,是暗暗加油。

  母愛(ài)像溫暖的春風(fēng),父愛(ài)像冬季的雪花。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

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