音樂(lè )課比賽作文

　　啦啦啦，我最喜歡的音樂(lè )課，今天第三節就是了，我期盼著(zhù)音樂(lè )課的來(lái)到。

　　終于上課了，我早早的準備好了我的音樂(lè )書(shū)和音樂(lè )拓展本。音樂(lè )老師準時(shí)出現在了門(mén)口，我嗓音洪亮的喊：“起立！”這節課就正式開(kāi)始了，音樂(lè )課還是“老一套”自己練習，大家一起唱。老師說(shuō)要檢查背誦真善美的'小世界，我以為和小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)那首歌一樣，選一個(gè)隊，叫1號起來(lái)唱，準備就緒！和我想象中大相徑庭，老師則是采用了每隊PK的形式，四個(gè)隊長(cháng)出來(lái)了，分三輪，哪個(gè)隊獲勝的多哪個(gè)隊勝，第一輪，隊長(cháng)選人。我站在前面，我自己唱的也不錯，如果我上，基本勝券在握，可是我是隊長(cháng)，不能上。我就從我的隊員里尋找，我選中了一位男同學(xué)，唱歌也非常好聽(tīng)，準備PK！慢慢的，大家都唱完了，也比完了，我當然內心向著(zhù)我隊隊員，但是音樂(lè )老師說(shuō)不能謀私，反正也沒(méi)我啥事，下面的同學(xué)根據同學(xué)唱的怎么樣，舉1234（依次代表ABCD隊）大家開(kāi)始舉手，我們隊的人當然要舉2嘍！我一看，天啊，全班都舉的“2”只有兩位同學(xué)舉了“1”第二輪，交換隊長(cháng)。隊長(cháng)看著(zhù)別隊的隊員，感覺(jué)最有可能唱不好的叫起來(lái)，我就把我覺(jué)得不行的叫起來(lái)了，這一回，我身為隊長(cháng)。我還不知道我隊員唱歌怎么樣嗎，D隊隊長(cháng)失手了，叫了我們隊里的4組4號，我深知，他唱歌好聽(tīng)，我心中竊喜。其實(shí)我叫的這個(gè)人也不錯，可就輸在了嗓子上。最終，我們B隊全票勝出，只比了兩局，老師宣布結果：“2組（也就是B隊）勝！第三局不用比了�！蔽覀冴犻_(kāi)心的直擊掌。

　　音樂(lè )課真有趣，我愛(ài)音樂(lè )！

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