說(shuō)jing的初一記敘文
走進(jìn)一中實(shí)驗的教室,面向黑板,一抬頭,便會(huì )看見(jiàn)黑板上方的六個(gè)大字—— 靜、鏡 、精 、兢 、竟 、敬 。這六個(gè)字,不僅僅是一句警示語(yǔ), 也是對初中生活的一種詮釋。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)靜 。靜并非指事物的那種絕對的靜止。 這里的靜指的是思想專(zhuān)一。
我認為我們的晚自修蘊含著(zhù)靜。晚自修的鈴聲一打響,教室里就會(huì )立刻安靜,同學(xué)們都會(huì )把身心投入到作業(yè)中去。這種靜是自覺(jué)的,不像小學(xué)時(shí),只有老師在班里才會(huì )靜;這種靜是有內涵的,表面寧靜,但思想卻在知識的海洋中徜徉。只有學(xué)會(huì )靜 ,才能變得更出色。
學(xué)校里的每一個(gè)人都是一面鏡子。站在鏡子前你可以看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn), 這會(huì )使我們變得更有信心。同樣,站在鏡子前我們也能看到自己的短處和缺點(diǎn),這會(huì )使我們更好地認識自己并提高自己。還有,學(xué)校里不僅人是鏡子,各種生活、活動(dòng)也是鏡子 。比如宿舍的集體生活就是一面鏡子,站在這面鏡子前,我就看到了自己缺乏獨立生活的能力。所以,通過(guò)學(xué)校的住宿生活就可以幫助我提高這方面的能力。 上周開(kāi)始的體育節也是一面鏡子,站在這面鏡子前,我看到了自己體質(zhì)弱、體能差、缺乏毅力、拼勁不足等缺點(diǎn)。因此, 在今后的學(xué)習生活中我會(huì )注意加強鍛煉、培養意志?偠灾,照鏡子 成為了校園生活中必可少的一部分。
沒(méi)有最好,只有更好 這句話(huà)說(shuō)的便是精 。進(jìn)入了初中,做任何事情都要做到精益求精,不能馬虎大意。而做作業(yè)、考試便是體現精的.時(shí)候。從書(shū)寫(xiě)一個(gè)數字、一個(gè)漢字、一個(gè)字母到認真審題、閱讀、做題、做文章,再到到仔細檢查、改正等等,都要做到精益求精,堅決改掉以往馬虎大意的壞習慣。只有這樣,才能做到?jīng)]有最好,只有更好 。
兢代表著(zhù)兢兢業(yè)業(yè), 也就是要我們做任何事情都需要嚴謹。嚴謹不僅是一種科學(xué)精神,也是一種做人的精神。只有以嚴謹的精神做事做人,才能超越自己,超過(guò)別人。
競爭存在于社會(huì )的每一個(gè)角落,有競爭才會(huì )有進(jìn)步 這是一條千古不變的真理。 所以為了進(jìn)步,我們也要學(xué)會(huì )競爭,競爭的同時(shí)也要做到友誼第一 ,比賽第二 這才能讓競爭更完美。
敬也就是尊重, 而尊重是雙方的、互相的。只有你尊重了別人,別人才會(huì )尊重你。所以,我們也應該學(xué)會(huì )尊重別人。
這便是開(kāi)學(xué)以來(lái)我對初中的校園生活的感受。但要深刻領(lǐng)會(huì )這六個(gè)字,我覺(jué)得還有許許多多知識、道理要學(xué)、要明白。
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