心靈的溫暖記敘文（通用70篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家收集的心靈的溫暖記敘文（通用24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈的溫暖記敘文 篇1
和往常一樣，只剩下我一個(gè)人在家守家，大家都去走親戚了。
不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了，一出家門(mén)才發(fā)現外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了，來(lái)到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。
由于天氣實(shí)在是太冷大家都不說(shuō)話(huà)，只是低頭慢慢吃著(zhù)碗里熱騰騰的食物，吃著(zhù)吃著(zhù)我便看到一個(gè)衣衫襤縷的人從外面進(jìn)來(lái)。顯然可以看出他是一個(gè)乞丐，并且他的左腳已經(jīng)殘了，只能撐著(zhù)拐杖一瘸一拐的進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說(shuō)：“新年好！新年快樂(lè )！”說(shuō)完后那個(gè)客人便從口袋里掏出一張零錢(qián)丟給了他，他趕忙撿起并連聲說(shuō)謝謝，慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復說(shuō)：“新年好！新年快樂(lè )！”說(shuō)完見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)反應又說(shuō)了一邊，說(shuō)了好幾遍那個(gè)人才不耐煩的扔了一張五塊的給他，他趕緊撿起并連聲謝謝……
接下來(lái)便是第三第四……不久就到我了，我也遞給了他一張5塊的，或許他們并不想給他錢(qián)，只是沖著(zhù)這句話(huà)才給的。當他走到最后一桌時(shí)，他又說(shuō)道：“新年好！新年快樂(lè )！”那桌的人并沒(méi)有要給錢(qián)給他的意思，他也不放棄繼續說(shuō)著(zhù)這句話(huà)，但是當他說(shuō)了好幾遍那桌的客人還沒(méi)有什么反應的時(shí)候，乞丐慌了，帶著(zhù)懇求的眼神又對那個(gè)人說(shuō)了幾遍，那個(gè)人這才不耐煩的說(shuō)：“這么臟，快走！”乞丐撿起道謝后準備轉身離開(kāi)時(shí)。
那桌的一個(gè)小孩也對乞丐說(shuō)：“叔叔新年好，新年快樂(lè )！”乞丐轉身看了他一眼又轉了回來(lái)，這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來(lái)，而他的父母則十分尷尬，然而在乞丐轉身離開(kāi)的一瞬間，我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。
他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈，或許他這細小的動(dòng)作沒(méi)有人看到，那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊，為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能，給人一個(gè)心靈的溫暖。
心靈的溫暖記敘文 篇2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
心靈的溫暖記敘文 篇3
陽(yáng)光，是天空遣派的使者，是大地迎來(lái)的福音。她帶來(lái)了生的希望，使人間的步伐繼續前進(jìn)，也使人的心靈感到溫暖……
這是一個(gè)嚴冬的中午，我趁著(zhù)寒暑假的空隙，在家中看書(shū)。天氣很冷，又不見(jiàn)太陽(yáng)。墻終也是抵不住嚴寒的進(jìn)攻，屋內，寒氣肆意地亂躥，猖狂地驅趕著(zhù)屋內的溫暖。我拿著(zhù)書(shū)的手被凍得冰冷，使我不住地向手哈氣，才能感到幾毫轉瞬即逝的溫暖，然而過(guò)了一會(huì )兒又被凍得冰冷了，于是又要哈氣……我索性不看書(shū)了。我撇開(kāi)書(shū)，把冰冷的手插進(jìn)衣兜。那么，現在干什么呢？于是我將椅子挪了挪，把目光放向窗外。
窗外，天色微暗，天空中的云如一個(gè)個(gè)奇特的氣球，緩緩飄過(guò)，就是不肯讓太陽(yáng)露面�；▔锏臉�(shù)木雖仍郁郁蔥蔥，不過(guò)也稍帶病態(tài)，花草等好似都黯然失色，全無(wú)夏天的鼎盛繁茂。路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，一只流浪狗從車(chē)下鉆了出來(lái)，迅速躥向隔離雜物區的柵欄，身子一扭，鉆進(jìn)了雜物堆，不見(jiàn)了蹤跡。樹(shù)木失色，花草黯然，路人絕跡，動(dòng)物尋溫。這一切都是因為嚴寒的侵襲，太陽(yáng)！你在何方？快出來(lái)吧！
此時(shí)，太陽(yáng)依舊不出來(lái)，不過(guò)寒魔卻使出了寒風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)震得玻璃直響，樹(shù)木搖擺。寒風(fēng)的出現，使天更冷了，卻也推動(dòng)了云，終結了寒魔。只見(jiàn)一片最的云悠然飄去，一道金光從它離開(kāi)的地方插了過(guò)來(lái)，這柄造物主消滅寒魔的寶劍——陽(yáng)光，終于沖出了囚籠來(lái)到了人間！起初寒魔勢頭仍然不減，接著(zhù)統統來(lái)到了大地，云徹底離開(kāi)了，太陽(yáng)投下的千萬(wàn)熱量——這哪里是寒魔抵擋的住的？過(guò)了一會(huì )兒，房間里溫暖了，樹(shù)葉在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，花草露出了淡淡微笑，遠處傳來(lái)了興奮的犬吠，路人們又從馬路上露出了身影……看！這就是太陽(yáng)氣魅力！瞧！那美麗的金色光芒！
我的視線(xiàn)又移回了書(shū)上。陽(yáng)光，是如此美麗，她能射進(jìn)心靈。在人生中，總是免不了有些寒魔入侵，但是，陽(yáng)光是無(wú)處不在的，她能消滅寒魔，還來(lái)一個(gè)光明，溫暖的自由天地！
心靈的溫暖記敘文 篇4
一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上�！鞍�，小剛……這天氣好冷��！”“行啦，別抱怨了！阿————切！”原本體質(zhì)不好的小剛一著(zhù)涼，著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏。
走了不久，小剛發(fā)現遠處臺階上坐著(zhù)一個(gè)小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來(lái)，那他為什么坐在外面呢？他的父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過(guò)去。
那個(gè)小男孩衣著(zhù)單薄，他面色蒼白，看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒(méi)有接，只是輕輕地抽泣。一會(huì )兒，小軍也過(guò)來(lái)了，看到眼前一幕，小軍便問(wèn)小男孩：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你叫什么名字��？”小男孩沒(méi)有答話(huà)，一直低著(zhù)頭，邊哭邊說(shuō)：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動(dòng)，便對小男孩說(shuō)：“小弟弟，哥哥問(wèn)你，你是不是要找爸爸媽媽��？”小男孩仿佛看見(jiàn)了一絲希望，說(shuō)：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個(gè)人，那可是大海撈針��！”小軍回答道：“小剛，不這樣說(shuō)，小男孩怎么會(huì )相信我們呢？你忍心看著(zhù)這個(gè)小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時(shí)恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
原來(lái)，這個(gè)小男孩本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭，在一次車(chē)禍中，只有他一人生還，那時(shí)他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
一天早上，小軍剛起床，就發(fā)現床頭有一個(gè)水瓶和一張紙。原來(lái)這是個(gè)許愿瓶，只要在紙條上寫(xiě)上一個(gè)愿望，等到了晚上，就會(huì )有金仙子出現，那時(shí)將水瓶和紙交給她，她就會(huì )實(shí)現許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦��？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……
到了晚上，金仙子真的出現了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來(lái)，飛出了房子，飛向天空，向著(zhù)宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著(zhù)淚水，跑出了房子，向著(zhù)小男孩望去……
雪，還在下，風(fēng)，還在刮，可小軍和小剛卻不覺(jué)得冷，他們感受到心靈的溫暖……
心靈的溫暖記敘文 篇5
你淡淡的微笑總是為我綻放，如花兒一般絢麗，如甘源一般滋潤，從此，那個(gè)微笑便久久回蕩在我的腦海。
我依稀記得，小時(shí)候稚嫩的我，學(xué)著(zhù)你的樣子，模糊的發(fā)出“ma，ma”的聲音。而此刻的你如同吃了蜜一樣微笑著(zhù)，仿佛是那清晨的第一道微光，越過(guò)渺茫從窗簾的縫里射進(jìn)來(lái)，剛好映出了你紅紅的嘴唇。
時(shí)光從我玩耍間溜走，不覺(jué)間到了邁入學(xué)堂的那一刻。我摟著(zhù)母親你的腰你半蹲著(zhù)擁抱著(zhù)我，紅彤彤的小臉蛋緊貼了在一起，只想這樣容我沉酣在你的懷里，而你卻咬了咬牙，閉著(zhù)眼把我推開(kāi)。朦朧的眼睛撫弄著(zhù)我的發(fā)梢，又隨之劃落在我的鼻尖，輕揉著(zhù)我的小嘴�！昂⒆�，你要長(cháng)大了！”你濃重的鼻音混著(zhù)沙啞的話(huà)語(yǔ)聲，澀澀地說(shuō)道。僵硬的小臉硬生生的擠出了一個(gè)微笑。如那正午的烈陽(yáng)，撥開(kāi)層層云朵，驅使著(zhù)我的步伐，一步二步，回頭望去，母親依舊笑著(zhù)……
不記得從什么時(shí)候，我變得叛逆，凡事都大嚷大叫，見(jiàn)面就與你頂嘴，而每次不管是我的任性，還是我的驕傲。你總是不計前嫌，給予我熟悉的微笑。如下沉的夕陽(yáng)碰到山頂的梭線(xiàn)，噴出滿(mǎn)天紅霞，醒悟了我的心靈。
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默，母親呵，你是那春光么？
心靈的溫暖記敘文 篇6
雙手抱著(zhù)膝，我把自己隱藏在一片陰影中，我在等她。
她悄然來(lái)了，一如以往�；疑囊路：怂哪�，但話(huà)語(yǔ)依然冷漠：”你又來(lái)尋我了，看來(lái)我已經(jīng)是你心中的一部分�！�
“我心中的孤獨？”我愕然，“你是我最不愿承認的一面，因為你的存在，我被別人看作悲觀(guān)主義者。你總是莫名其妙的出現，在我毫無(wú)防備的狀態(tài)下刺痛我心底最柔軟的一部分。只要你已出現，即使我正處在熙熙攘攘的鬧市，我仍然只有一個(gè)人無(wú)助地哭泣。這種感覺(jué)，不獨處時(shí)更為強烈。在我內心空白處的你，像水中的一滴墨水，擴散還是聚攏，我無(wú)法判斷；又像晴空上的一片烏云，讓我的心永遠籠罩在陰暗中�！�
一個(gè)嘲諷的笑：“你并不了解我。并不是只有悲觀(guān)者的心中才有我，我活在每一個(gè)人的內心深處。你剛剛所講的我，只是人們最常見(jiàn)時(shí)我的面貌。我常常以不同的面貌見(jiàn)你，只不過(guò)你沒(méi)發(fā)現罷了。在你的人生道路上，我扮成失意、放棄、痛苦……我是你最忠實(shí)的旅伴，即使面臨死亡，我依然會(huì )與你一起走下去�！�
我搖搖頭：“可你終究不是溫暖。你的美麗給我帶來(lái)的只有殘忍和無(wú)窮無(wú)盡的哀傷�！�
“殘忍、哀傷？那只是你的看法。我帶給你的應是一份“世人皆濁我獨清”的心靈空白。陶潛選擇了我，他便過(guò)上了“采菊東籬下”的生活，因為我他尋得了一份淡泊；李青蓮選擇了我，從此有了“舉杯邀明月”的浪漫，因為我他尋得一份自傲。你尋求溫暖，我并不會(huì )干涉你，你畢竟擺脫不了這滾滾紅塵。但如果有一天，你連我都要尋，那才是真正的哀傷�！�
我若有所思，又追問(wèn)：“那你可知道溫暖在哪里？”
“如果你想找到溫暖，那你必須接受我。因為溫暖是我唯一珍愛(ài)的花兒�！彼蛟S有些累了，聲音中帶著(zhù)幾分飄渺。
我變得更為詫異：“溫暖，你的花兒？這怎么可能！那你能否讓我見(jiàn)它一眼，畢竟那是我畢生的追求�！�
她珍重地拿下手上的鏈子，遞給了我。我不禁失聲叫了出來(lái)：“荊棘！它怎么可能是我所尋找的溫暖？”
“這的確不是溫暖，因為它還沒(méi)有長(cháng)大�！彼n白地一笑，竟然將荊棘刺入心口。血從指間溢出，而在鮮血的浸潤下，荊棘在一瞬間綻放。那是一朵多么嬌艷的玫瑰，那份光彩是生來(lái)便讓人膜拜的，我幾乎看的失了神。
“你想要得到溫暖，就必須要用孤獨的血使它綻放。惟有用血和淚澆灌的溫暖才會(huì )永遠暖透你的心�！彼纳碛八坪跤幸唤z朦朧。
我一時(shí)不知該說(shuō)什么，只是本能地追問(wèn)：“那你會(huì )永遠和我在一起嗎？”
聽(tīng)到我這句話(huà)，她的眼睛氤氳了幾絲復雜，仿佛是釋然，又含有幾分笑意�！拔乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)了，我是你最忠實(shí)的旅伴，你的一生我必將參與。我會(huì )永遠陪著(zhù)你，用不同的面貌來(lái)見(jiàn)你，希望你能認出我�！�
說(shuō)完這幾句話(huà)，她的身影逐漸模糊，直至消失�？帐幨幍姆块g里似乎從來(lái)只有我一人。但我知道，在下一個(gè)轉身，她還在原地等我，和她的花兒一起，溫暖我。
心靈的溫暖記敘文 篇7
大表姐的小孩才三歲，胖乎乎的，我們大家都喜歡逗他玩，有時(shí)候聽(tīng)他的童言稚語(yǔ)真叫人忍俊不禁。
有一天，我和大表姐帶著(zhù)他到公園去玩。早春的風(fēng)吹在人臉上雖仍有涼意但還是讓人感覺(jué)到春天的氣息，太陽(yáng)也從云層中露出來(lái)，掃走了前幾天的陰涼，我的心情更加快樂(lè )了。
突然有一個(gè)人擋住了我們的去路，只見(jiàn)他衣衫襤褸，褲子吊在小腿上，用一根不知什么顏色的繩子胡亂在腰間打著(zhù)結。左腳穿著(zhù)套鞋，右腳拖著(zhù)一只女鞋，頭發(fā)亂糟糟的，整個(gè)人能跟網(wǎng)絡(luò )紅人犀利哥有一拼。他囁嚅著(zhù)對我們說(shuō)：“行行好，給我一塊錢(qián)吧，我只要一塊錢(qián)買(mǎi)包子吃�！闭f(shuō)話(huà)的樣子看起來(lái)很可憐，可是大表姐看都不看他一眼，一把就抱起她的兒子往前走。我有些遲疑，聽(tīng)其言觀(guān)其行，讓人不得不生憐惜之情，可他骯臟的外表又使人不由得對他有點(diǎn)鄙視。我掏出自己的零錢(qián)往他身上一丟，就急忙趕上表姐，生怕再被他糾纏。身后卻傳來(lái)“謝謝，謝謝！”的聲音，表姐也聽(tīng)到了，她惱怒地瞪了我一眼，又皺起了眉頭，同時(shí)用力地甩甩手，似乎那乞丐的謝謝聲中含有什么傳染病似的。
我尷尬地看看周?chē)喝藗兇掖仪靶�，大多數對乞丐視而不�?jiàn)，有一些則捂著(zhù)嘴像逃避瘟神一樣繞著(zhù)他走；極個(gè)別的就像傲慢的貴族動(dòng)作夸張地向他身上甩去幾個(gè)硬幣。那硬幣也像他的主人一樣毫不理睬乞丐伸出的熱切的手，在他的周?chē)鷿L落跳動(dòng)。乞丐邊撿邊喃喃地說(shuō)著(zhù)“謝謝！謝謝！”胖胖的小外甥掙扎著(zhù)從表姐身上下來(lái)，跑到乞丐那邊幫他撿起來(lái)。我看到乞丐頻頻地用手拭著(zhù)眼睛，分別是在哭了！他接過(guò)小胖手遞過(guò)的錢(qián)，也不停地說(shuō)謝謝。我猜想這也許是他的職業(yè)習慣吧。小外甥邊跑回到因生氣滿(mǎn)臉通紅的表姐旁，邊大聲說(shuō)：“不用謝，不用謝！我是個(gè)好孩子！”
我再看那乞丐，蹲在地上，擦著(zhù)眼淚，已經(jīng)哀哀地哭出聲了。我的心里也緊起來(lái)。想起關(guān)于網(wǎng)絡(luò )上犀利哥的介紹：乞討人中有一些的確是社會(huì )的弱勢群體，因為種種原因，成為了社會(huì )邊緣人，他們在我們城市中流浪，這樣的生活更使他們失去做人的尊嚴！我記得那樣的介紹突然使我懂得了很多，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活增添了幾分沉重，覺(jué)得一下成熟了。面對此景，不由得無(wú)端嘆起氣來(lái)，表姐也不再說(shuō)話(huà)，我們默默向前進(jìn)。外甥突然大聲唱起幼兒園老師所教的歌，那清脆的童音蕩漾在陽(yáng)光下的林陰道上讓人不由得愉快起來(lái)。我想那個(gè)乞丐也會(huì )感受到的！
心靈的溫暖記敘文 篇8
是你教給我?jiàn)^斗的勇氣，是你傳給我放下的秘訣。
有你陪伴的青春，少不了冒險；有你相伴的時(shí)光，少不了歡樂(lè )；
有你伴隨的成長(cháng)，多了幾分溫暖。
我從小就不愛(ài)出門(mén)，總是悶在家里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，家人也越來(lái)越忙。有時(shí)候需要我買(mǎi)些生活用品，如果步行，太慢。父親便給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，雖然嶄新，我卻依舊排斥，不敢騎。父親帶自行車(chē)到家時(shí)，我便躲在屋里，不肯出去。
“聽(tīng)他們說(shuō)，騎自行車(chē)要摔很多次，是嗎？”我被父親從屋里硬拉了出來(lái)�！斑@……”父親沒(méi)有回答，這讓忐忑不安的我更加害怕起來(lái)。
來(lái)到大路上，父親便把自行車(chē)交給了我。這時(shí)的我，手心里早已是汗，雙腿也在不停地顫抖。我坐上自行車(chē)騎了起來(lái)，已記不清當時(shí)摔了幾次，那時(shí)腦子里幾乎是一片空白。但每次摔倒后便有父親的聲音：“站起來(lái)！再試一次！加油！”我不知道父親重復了多少遍。就這樣，我從站起來(lái)到摔倒，再從摔倒處站起來(lái)，一直重復著(zhù)。終于，自行車(chē)勉強地聽(tīng)我使喚了。這也讓我收獲了成功的喜悅，騎著(zhù)自行車(chē)歪歪扭扭地一路狂奔。
父親的善解人意，那一次我感觸最深。
八年級的一個(gè)周五，到家后甩下書(shū)包便嚎啕大哭起來(lái)。積壓在心中的所有悲憤一下子全都宣泄了出來(lái)。那些心里難受的話(huà)全都化作：“為什么？憑什么？”父親似乎一眼看透了我的心思。知子莫若父，他知道他的兒子是堅強的，除非遇到什么剪不斷理還亂的問(wèn)題�！胺畔履切┰摲畔碌�，我們還有彼此，還有未來(lái)，我們要去迎接自己的夢(mèng)想！不能這樣停在中途，我相信你會(huì )走出來(lái)的，對吧！兒子！”哭泣聲停止了，顫抖得早已麻木的雙手如今也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。抬頭看看家人，父親的眼眶紅紅的，母親一個(gè)人躲在屋里抹眼淚。
對！我們還有彼此，還有未來(lái)，擦干淚，去迎接新的朝陽(yáng)。是父親教會(huì )了我舍與得。
父親，你交給我的，我會(huì )永記心間。這些溫暖浸潤了我的心靈，必將永遠伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)！
心靈的溫暖記敘文 篇9
早晨或許是我一天中最不幸福的時(shí)刻了。
天剛破曉，草木頂著(zhù)露珠，空氣中彌漫著(zhù)沉靜和冷清，我卻要在這時(shí)爬起床來(lái)，帶著(zhù)惺忪的睡眼，來(lái)到餐桌前。早餐吧，從來(lái)沒(méi)讓我滿(mǎn)意過(guò)。饅頭，餃子，雞蛋，在味蕾尚處于睡眠時(shí)的麻木狀態(tài)的我看來(lái)是那樣的平淡無(wú)味。最令人氣憤的是媽媽鐘愛(ài)白粥，這似乎是早餐必不可少的一道菜，很少有過(guò)變動(dòng)。而白粥在我看來(lái)，是最無(wú)味的一道菜了。每天媽媽總是充滿(mǎn)希望地給我端來(lái)一大碗白粥，我卻只能喝下一半，在媽媽失望的眼神中走出家門(mén)，而等待我的，是長(cháng)達幾節課的餓肚子……
早餐是我的一大問(wèn)題，媽媽總是希望我多吃，卻一點(diǎn)也不了解我的胃口。為什么早餐不能像另外兩頓飯那樣做的有鹽有味呢？要是不行，做成西式早餐也好啊，牛奶、麥片、面包，奶酪，想想都有胃口。
那年暑假，我如愿吃到了西式早餐。我去歐洲旅行數日，每天早上酒店都會(huì )提供早餐，并且菜品還不少。一開(kāi)始，我興奮極了，瘋狂地倒上一杯冰牛奶，加上麥片，狼吞虎咽地吞下幾片面包。當時(shí)吃完，心里還美滋滋地，更加嫌棄家里的白粥�？蓻](méi)想到，才第三天我就吃不下去了。早晨太陽(yáng)剛把一絲光輝灑向大地，世界還沉浸在夜的寒冷中，我的身體和心靈也一樣寒冷著(zhù)�？捎娑鴣�(lái)的早餐，卻是冰牛奶，冰果汁，連面包片也和空氣一樣冰冷。吃過(guò)早餐，我的身體，我的心也似乎更加冰冷了。這時(shí)，我竟然開(kāi)始想念起我平時(shí)最討厭，最下不了口的白粥�！爸辽�，白粥是熱乎乎的，是溫暖的”，我想。
回到家第一天，媽媽還是照常煮了白粥。媽媽拿起碗，小心翼翼地舀進(jìn)一大勺白粥，頓了一下，又舀進(jìn)一大勺，把碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又小心翼翼地把碗端到我面前�！岸喑渣c(diǎn)，別餓著(zhù)了，假期就是用來(lái)長(cháng)身體的�！眿寢屛⑿χ�(zhù)。
我端起碗，喝了一大口白粥，頓覺(jué)全身暖乎乎的，心也一樣。白粥的熱氣，仿佛從舌尖上一直向內傳遞著(zhù)，直淌心靈。這時(shí)，初升的太陽(yáng)透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)，正灑在桌子的一角上，把早餐桌照的金光燦爛。而這靜謐的，直淌心靈的溫暖中，除了白粥，似乎還有別的一些味道……
我抬頭看了看仍在廚房里忙碌著(zhù)的媽媽?zhuān)暰�(xiàn)模糊了……
心靈的溫暖記敘文 篇10
長(cháng)這么大，我曾遇到很多感動(dòng)的事，而這件事讓初來(lái)沙中的我感到了溫暖，感到了沙中的魅力。
這件事發(fā)生在學(xué)校第48屆運動(dòng)會(huì )的前一天早晨，我很榮幸被選為引導員，然而學(xué)校要求必須穿白色襯衣和統一的裙子。那天早晨要預演，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)涼，我站在指定班級的前面，心里很緊張，心想：這樣的穿著(zhù)一定會(huì )被他們嘲笑吧。所以我不敢回頭，由于冷，我的腳一直上下移動(dòng)，這樣的舉動(dòng)被高二345班的一位學(xué)姐注意到了，她跑過(guò)來(lái)，把她的校服輕輕地披在我的身上，我當時(shí)很驚訝（因為我站在隊伍的前面，不知道背后發(fā)生的事），于是轉過(guò)頭去，一位學(xué)姐微笑地對我說(shuō)：“天氣涼，你先披著(zhù)吧，一會(huì )再還我�！北慊氐搅岁犖楫斨�，這時(shí)我才發(fā)現他們的眼光是那么的親切，那么的和藹。當時(shí)她只穿著(zhù)學(xué)校的夏季校服，一件薄薄的半袖，穿著(zhù)襯衣的我和她相比，我遠遠比她暖和得多，而她卻因看到我冷而把她的上衣讓給了我。一個(gè)從不相識的高一學(xué)妹，一個(gè)對于她來(lái)說(shuō)的陌生人，這是怎樣一份情感？
這讓初來(lái)沙中，對周?chē)磺惺挛锒几械侥吧奈腋械綗o(wú)比的溫暖，那件上衣不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。
心靈的溫暖記敘文 篇11
親情，如一杯濃濃的熱奶，捧在手心，讓它在寒夜里用醇香的溫暖驅趕冰冷的孤寂�！}記
輕觸桌案前的玻璃杯，分明還有余溫，那溫度穿過(guò)指尖，我好奇地跟隨，那時(shí)，我才知道，這溫度來(lái)自心靈深處的暖。
天空，黑壓壓的烏云一叢一叢，拼湊成了無(wú)盡的暗淡，壓得人喘不過(guò)氣，我在這烏云密布的天空下，正伏于桌前，對著(zhù)數學(xué)題苦思冥想。
我看著(zhù)眼前大疊的草稿紙，心浮氣燥。陰郁的，蒼白的紙靜靜的放在眼前，嘲笑我的無(wú)能，我無(wú)心再往下寫(xiě)。
臉色，蒼白；題目，無(wú)解。我像一個(gè)被潑了一盆冷水的人，已經(jīng)認識了現實(shí)的冷冽與殘酷，卻走不出迷茫的界線(xiàn)。
我盡力地不去理睬窗外涌起的風(fēng)，但它把目標對向了那堆稿紙。草稿紙滿(mǎn)天飛。好煩。我把頭發(fā)揉作一團。
我死盯著(zhù)題目，想要看出答案。盯了半天，卻無(wú)濟于事。吱，門(mén)開(kāi)了，一杯牛奶進(jìn)入了我的視野，“靜下心想，不要太累了�！蔽姨痤^，是媽媽。
我對上了她關(guān)切的目光，接過(guò)牛奶，手心一陣溫熱。香醇的味道沁人心脾，一飲而盡，唇間留下了濃郁的香。
我釋?xiě)蚜�，原�?lái)，那香醇的味道，就是親情啊。
我又充滿(mǎn)了信心，全身上下的每一滴血液都在跳動(dòng)，無(wú)不傳遞著(zhù)一個(gè)信息：我要打敗它！我不迷茫，不再迷茫。吾今日，與汝大戰三百回合，一決高下！
原來(lái)，在成長(cháng)的路上，我并不是孤獨一個(gè)人，還有溫暖陪伴我前行；原來(lái)，在成長(cháng)的路上，我并不迷茫，還有溫暖，如一盞燈，點(diǎn)亮了心靈深處的光明與希望。
心靈的溫暖記敘文 篇12
凌晨時(shí)分的宿舍里，室友們均勻的呼吸聲此起彼伏，冷淡的月光透過(guò)窗戶(hù)，在地上打出一片方形的白影。
老式空調機吹出冰冷的風(fēng)，像無(wú)數只螞蟻爬上了我的每一寸皮膚，薄薄的一層隔被上像布滿(mǎn)了密密麻麻的縫隙，將我全身暴露在冷風(fēng)之中。咕咕的腸胃蠕動(dòng)聲使我從夢(mèng)中驚醒，我感到自己的腸胃像一條毛巾，被一只無(wú)形的手扭擰著(zhù)，發(fā)出無(wú)力的叫聲。半晌，我終于無(wú)法忍受地爬下床，向醫務(wù)室走去。
女校醫顯然未從被突然中斷的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，揉著(zhù)腫脹的睡眼漫不經(jīng)心地遞給我一瓶藥油和一部手機，“估計是急性腸胃炎了，打個(gè)電話(huà)給家長(cháng)，去醫院看看吧�！蔽易ブ�(zhù)手機，猶豫了一下：現在打過(guò)去，吵醒他們怎么辦呢？但清晰的絞痛感仍持續地傳來(lái)，我按下一串號碼，忐忑地等待回聲。
鈴聲響了好一會(huì )兒才被人接起，帶著(zhù)濃重鼻音的男聲清了清嗓子，問(wèn)道：“喂，你好，請問(wèn)是哪位？”我抓著(zhù)手機的手有點(diǎn)發(fā)抖，忍著(zhù)腹痛說(shuō)到：“爸爸，我急性腸胃炎，肚子好痛�！痹�(huà)筒那頭的男人顯然愣了一下，隨即馬上又說(shuō)：“我現在去學(xué)校接你�！比缓蟊銙鞌嗔穗娫�(huà)。
于是我離開(kāi)醫務(wù)室，向校門(mén)走去。即使是盛夏，半夜的風(fēng)也仍然不懷好意地刮過(guò)我的每一寸皮膚，一顆顆小疙瘩在手臂上生出來(lái)，我開(kāi)始后悔臨走前沒(méi)有扯下床頭的外套。很快，熟悉的車(chē)進(jìn)入眼前，我忙不迭走過(guò)去，駕駛座上的爸爸飛快地扭過(guò)頭來(lái)看我一眼，發(fā)出極其不滿(mǎn)的埋怨：“衣服都不拿一件？又該著(zhù)涼了！”然后從旁邊的座位上拿起一件自己的外套，惡狠狠地囑咐我穿上。
到了醫院便是程序化的流程：掛號，診病，吊針。爸爸一直緊張地站在一邊，不時(shí)附和著(zhù)醫生的話(huà)�！皩�，她就是整天不愛(ài)吃飯，凈吃些零食�！薄俺赃@個(gè)藥會(huì )不會(huì )有什么副作用呢？”等到終于能安坐著(zhù)吊針時(shí)，我的腹痛已經(jīng)大大緩解，只是經(jīng)過(guò)大半夜的折騰而感到有些疲憊。天邊已隱隱有金光閃現，我坐在冰涼的椅子上，爸爸的外套上有淡淡的煙草香味，讓我有種莫名的安心。爸爸卻忽然不知所蹤，留我一人在空曠的醫院大廳里。又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸手上提著(zhù)一個(gè)塑料袋又急匆匆地走進(jìn)來(lái)——這時(shí)我才發(fā)現，他腳上還套著(zhù)一雙拖鞋。他三步并作兩步向我走來(lái)，將手上提著(zhù)的東西遞給我：一碗魚(yú)片粥�！跋瘸栽绮桶��！彼�(jiǎn)短地說(shuō)著(zhù)�！澳悄悴怀詥�？”我問(wèn)道。他停頓了一下，說(shuō)：“我怕你餓了，買(mǎi)了一碗就趕緊回來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，他又補充說(shuō)：“我不餓�！�
塑料碗里的魚(yú)片粥閃著(zhù)潤澤的光，姜絲和魚(yú)片混合出誘人的香味。我舀起一勺，鮮香的滋味流過(guò)喉嚨，直抵腸胃，鬧騰了一夜的腸胃似乎終于被慰藉，停止了不安的扭動(dòng)。
爸爸坐在旁邊，卻早已打起了瞌睡。我吃著(zhù)粥，感到一陣有一陣的溫暖順流而下，流到了心靈最深處。
心靈的溫暖記敘文 篇13
我曾一直以為，自己是個(gè)不怕孤獨且樂(lè )于享受孤獨的人。獨自走在回家的路上，冷眼旁觀(guān)
著(zhù)周?chē)f(shuō)笑的人們，就象一個(gè)過(guò)客。
可是我忘了，人本來(lái)就是一種喜歡群居的動(dòng)物，孤獨只是我用來(lái)掩飾自己不善交際而封閉自己內心的借口。有時(shí)候，累了，倦了，受了委屈，想到的并不只是父母。經(jīng)常會(huì )茫然的望向窗外，問(wèn)自己還需要什么。
“嘿，在想些什么？”正在發(fā)呆的我被同桌喚回了神�！笆裁�？”我疑惑的看向她。問(wèn)道
“這道題我不會(huì )嘛！所以來(lái)請教你啦，嘻嘻！”“哦�！蔽业椭�(zhù)頭又象往常那樣看向放在桌上的作業(yè)本，開(kāi)始了每天的“工作”。
她有很多朋友，與班上每個(gè)同學(xué)相處都很不錯，但是對于我這個(gè)總喜歡發(fā)呆，秉承著(zhù)“沉默是金”原則的女生，她這樣對我，總讓我很不理解。她喜歡和我在一起，總喜歡粘著(zhù)我，同我撒嬌，開(kāi)玩笑，一向喜歡孤獨和安靜的我居然也習慣他每天的聒噪，偶爾對她扯出一抹淡淡的微笑。我逐漸適應著(zhù)這種陌生的感覺(jué)，對于內心那蠢蠢欲動(dòng)，想破土而出的東西，沒(méi)有抗拒，反而有一種隱隱的期待。
今天是我的生辰，沒(méi)人記得，我也不希望有人記得。想著(zhù)今天帶給我“驚喜”的那張考砸的試卷，一個(gè)人走在回家的路上，心中莫名的升起了一種淡淡的失落，第一次厭惡了這種叫做“孤獨”的感覺(jué)�！安虏挛沂钦l(shuí)？”聽(tīng)著(zhù)身后傳來(lái)熟悉的聲音，心中那過(guò)孤獨的感覺(jué)突然間煙消云散了，那封閉心靈的堅冰也仿佛被這溫暖的感覺(jué)慢慢融化成水，在心里“滴答、滴答”的落下�！八徒o你，生辰快樂(lè )！不要老苦著(zhù)臉了，我不也沒(méi)考好嘛！心情不好會(huì )變老的！”她調皮的說(shuō)著(zhù)，對我眨了眨眼睛，塞給我一個(gè)包裝精美的盒子和一大把油菜花。我深深地嗅著(zhù)花的香氣，把臉埋進(jìn)花里，使勁閉上了眼睛，心里漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
“感謝你�！拔姨痤^，揚起大大的笑容。夕陽(yáng)的光芒斜灑在兩個(gè)女孩身上，見(jiàn)證著(zhù)她們的友情。
心靈的溫暖記敘文 篇14
有兩只駝鳥(niǎo)感到非常絕望，每次他們蹲坐在他們生下來(lái)的蛋上，他們身體的重量就把它們壓碎了。
有一天，他們決定去向他們的父母請教，他們的雙親居住在大沙漠的另一部分。
他們跑了好多日和好多夜，最后到達他們老母親的巢。
“媽媽?zhuān)彼麄冋f(shuō)，“我們是來(lái)向您請教該怎樣來(lái)孵我們的蛋，每次我們一坐在它們上邊，它們就破碎了�！�
他們的母親聽(tīng)完了他們的話(huà)，回答道：“你們應該用另一種溫暖�！�
“那是什么？”年輕的鴕鳥(niǎo)問(wèn)道。
于是，他們的母親告訴他們：“那就是心靈的溫暖，你們應該以無(wú)限的愛(ài)望著(zhù)你們的蛋，心里想著(zhù)它們每一個(gè)里面細小的生命正在成長(cháng)，警覺(jué)和耐性會(huì )令他們醒來(lái)的�！�
兩只年輕的鴕鳥(niǎo)動(dòng)身回家，當那雌鳥(niǎo)生下一只蛋，他們就滿(mǎn)懷愛(ài)心地守望著(zhù)它，從不放松警惕。當他們兩個(gè)都精疲力竭之際，那蛋開(kāi)始格達格達作響，裂了開(kāi)來(lái)，一只小鴕鳥(niǎo)把頭從蛋殼里探出來(lái)了。
心靈的溫暖記敘文 篇15
很難有一個(gè)詞能夠準確而又完整地描述我此時(shí)此刻的心情。震動(dòng)、憐憫、還有些許說(shuō)不清的溫暖。
這是一個(gè)與平日相差無(wú)幾的下午。陽(yáng)光在午后變得更加炙熱，我頂著(zhù)太陽(yáng)行走在去往學(xué)校的路上，心里煩躁不已�；蛟S是午覺(jué)被強行中止的緣故，我迎著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)，眼睛瞇著(zhù)，心里不停地抱怨這過(guò)于熱情的天氣。突然，路邊的一個(gè)身影映入了我的眼簾。
那是一位清潔工。他渾身的衣服都沾著(zhù)大大小小的污漬，一雙膠鞋也被磨得破破爛爛，皮膚很黑且沒(méi)有一絲光澤。這些都不足以令我停下腳步，真正讓我驚訝的是，他正在睡覺(jué)。那把平時(shí)用來(lái)清掃街道的掃帚被他坐在身下，他雙手放在膝上，將頭埋進(jìn)了臂彎里，而他睡著(zhù)的地點(diǎn)，就是路邊的人行道。我看著(zhù)他坐在人行道的邊緣，身上已經(jīng)爬上了一半的陽(yáng)光，而另一半的陰影也在慢慢挪走。在這樣燥熱的天氣里，在嘈雜的街邊，這個(gè)普通的清潔工就這樣睡著(zhù)了。也許在他看來(lái)，這沒(méi)什么好埋怨的。一片陰涼，一小塊地方，只要能容納下他，就很滿(mǎn)意了。
我象是被定在了原地，怔怔地看著(zhù)他，剛才還在抱怨的心此刻突然冷靜了下來(lái)。我有什么資格抱怨呢？這個(gè)清潔工沒(méi)有舒適的床，沒(méi)有遮陽(yáng)的地方，沒(méi)有安靜的環(huán)境，可他還是很滿(mǎn)足地休息，而我卻在為此抱怨不停。他那蜷縮在一起的身形，此刻在我面前無(wú)限放大，令我敬仰也令我慚愧�？墒�，在這靜止的畫(huà)面中，我的心卻被溫暖層層包圍。這溫暖來(lái)自清潔工的辛勤勞動(dòng)，來(lái)自他平和安靜的心態(tài)，來(lái)自他對現實(shí)的理解和對艱難條件的適應。我頓時(shí)覺(jué)得一切的浮躁都遠去了。眼前的人的姿態(tài)向我詮釋著(zhù)心靈的美好，那是拋去不安與不滿(mǎn)的祥和，也是一種無(wú)形的教導——學(xué)會(huì )珍惜身邊的一切，因為有人遠比自己更艱難。
陽(yáng)光依舊刺眼奪目，可是我卻心平氣和。那位清潔工還是保持著(zhù)那一動(dòng)不動(dòng)的姿態(tài)，靜若高山。他所給予我的，是直達內心深處而浸遍全身的溫暖。
一切都很美好。適應現實(shí)的環(huán)境，那么就能讓心都滿(mǎn)足，安于平和。
心靈的溫暖記敘文 篇16
清晨，一縷陽(yáng)光溫暖地照耀下來(lái)，灑在窗邊。我起身坐在窗前，伸出手來(lái)感受陽(yáng)光灑在手心上的溫暖。嗯，像灑進(jìn)心中一樣。像在陰暗的牢籠中，一雙溫暖的手把你解救。真的很喜歡這種感覺(jué)，很清新，一直溫暖著(zhù)我的心靈。
人生難免會(huì )遇到不順，難免不會(huì )有委屈在心里，但那時(shí)，總歸會(huì )有陽(yáng)光，灑在你的身邊，細細的，柔和地撫平你心中的委屈。我在心中低悶，忽然就會(huì )有一縷陽(yáng)光灑在心間，然后就不會(huì )覺(jué)得冷了。是的，那樣子就緩和了心田。我心情低沉時(shí)，就會(huì )有人跟我說(shuō)：“你一直都很好，不要害怕�！蹦切┪业暮门笥�，到底有幾個(gè)是真正的關(guān)心我的呢，即使來(lái)，又有幾個(gè)能夠說(shuō)到自己的心坎上呢？說(shuō)到陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光��！我的同桌，稱(chēng)呼我為小太陽(yáng)，之所以這么叫我呢，她說(shuō)是因為我性格開(kāi)朗，很陽(yáng)光，而且說(shuō)我人緣好，就像一個(gè)太陽(yáng)一樣。所以我便叫小太陽(yáng)了。
其實(shí)我人緣一般，只是不想和任何一個(gè)人結下恩怨，所以我會(huì )盡心對待每一個(gè)人，在他們心情低落的時(shí)候，我也愿意盡我之能，把我的光照到他們的心里。我同桌她人很好，對我很好，我很感謝他，雖然時(shí)常會(huì )和她小打小鬧，但實(shí)際上，還是感情很深的，也只有這么深的感情，才能這般的肆無(wú)忌憚。
她說(shuō)她是電燈泡，需要人開(kāi)，才會(huì )發(fā)光。我每次都會(huì )嘲笑她，說(shuō)她怎么這么傻的，其實(shí)我才是傻的那一個(gè)。我的腦子沒(méi)她聰敏，成績(jì)也沒(méi)她好，但她總說(shuō)羨慕我，其實(shí)她才是令我羨慕的那一個(gè)呢。她總說(shuō)我是太陽(yáng)，那我就要當一個(gè)太陽(yáng)的職責！
溫暖心靈的陽(yáng)光，不好當，因為我自己有時(shí)候也會(huì )迷茫和困惑。但朋友就是我的陽(yáng)光，他們會(huì )在我失落的時(shí)候來(lái)照耀我。當然，相反，在他們委屈和不解時(shí)，我就來(lái)當陽(yáng)光，來(lái)照耀他們的心靈。我想，這是一件很快樂(lè )的事情，因為，陽(yáng)光照在我的身上時(shí)，我也是很幸福的。
我伸出手，想要觸碰到溫暖的陽(yáng)光。其實(shí)，他一直在我身邊，一直照耀。你是否也很久都沒(méi)有觸碰到了，快伸出雙手，感受一下陽(yáng)光照進(jìn)心底的溫暖吧。
心靈的溫暖記敘文 篇17
第一次聽(tīng)到這首名叫《往事》的曲子，最先想起的竟是我父親的眼淚。
高三那年冬天，下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，我正上數學(xué)課，突然聽(tīng)到樓下有人喊我的名字。順著(zhù)樓下那個(gè)人手指的方向，我看到了站在學(xué)校門(mén)口的父親。呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)漫天雪花，狂亂地撲打著(zhù)我父親的臉，父親的眼睛、胡子還有父親寬厚但卻衣著(zhù)單薄的身體�？匆�(jiàn)我站在樓上，他向我招了招手。
我飛快地跑下樓，氣喘吁吁地跑到父親身邊，一把抓住他的胳膊，冰涼沁入肌膚“爸爸，你怎么來(lái)了？下這么大雪！還穿的這么少？”說(shuō)著(zhù)，我就想拉父親進(jìn)傳達室�？墒�，他卻一邊答應著(zhù)一邊掙脫了我的手，大步地走到停在學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)跟前，從后座上取下一個(gè)用塑料布嚴嚴地包著(zhù)的包裹。
父親的耳朵、鼻子、臉頰都凍的通紅，眉毛上還有幾片未融化的雪花，眼睛卻閃著(zhù)光芒，他一邊“啪啪”地拍打著(zhù)包裹上的雪，一邊跺著(zhù)腳上的雪走進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“今天下雪，怕你冷，你媽讓我給你送棉衣來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么不穿暖和一點(diǎn)再來(lái)��？”父親接連打了幾個(gè)噴嚏，笑笑說(shuō)：“走的急，忘了穿。我騎車(chē)，也不冷�！蔽医舆^(guò)包裹，一時(shí)間卻沒(méi)了語(yǔ)言。這幾十里的路程，這凜冽的寒風(fēng)，這大的讓人睜不開(kāi)眼睛的雪，這濕滑的道路，我的父親，您走的該是多么艱難啊。
雪越下越大，似乎沒(méi)有停的意思，于是我請爸爸到我的宿舍休息一下。一開(kāi)門(mén)，窗子里吹過(guò)來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，宿舍后窗的玻璃爛了一個(gè)饅頭大的洞，風(fēng)夾著(zhù)雪花不斷的吹進(jìn)來(lái)，我的床上已經(jīng)落了厚厚一大片雪�？吹竭@個(gè)樣子，父親的眼睛突然紅了，他低聲地問(wèn)我：“那個(gè)就是你的床？”我“嗯”了一聲，他立刻拿了毛巾抽掉了那些雪。他回過(guò)頭看看我，欲言又止，趕緊轉過(guò)身去，用手抹了抹臉，手腕處因受傷而纏的繃帶露了出來(lái)，我的心里突然難過(guò)起來(lái)。
我給父親倒了杯熱水，他端著(zhù)水把頭扭向一邊，不看我，也不說(shuō)話(huà)。我呆呆地望著(zhù)那個(gè)依然往里面飄雪的玻璃窗，內心五味雜陳。父親就那么愣了一會(huì )兒，放下水杯走了出去。不一會(huì )兒又回來(lái)了，他手里多了幾粒釘子和一個(gè)小鐵錘。他叮叮當當地忙活了一陣，終于用塑料布把寒風(fēng)和雪花擋在了外面。他看著(zhù)自己修好的窗子，又抹了抹臉。我看見(jiàn)父親的指縫間有晶瑩的淚滴，那一瞬間，眼淚狂奔而出。
我不怕寒冷，不怕苦，爸爸，可是我的苦卻成了您的痛！
我始終不能忘記父親的眼淚，那眼淚融化了整個(gè)冬天的雪花。
心靈的溫暖記敘文 篇18
在茫茫黑暗中，誰(shuí)是給予你前進(jìn)光芒的“燈”？
——題記
窗外零星的星辰點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜空，本應灑下無(wú)限慈祥光芒的月，竟也耐不住乏味躲到如輕煙般云的身后，無(wú)盡的黑暗籠罩著(zhù)這個(gè)世界。
放下疲憊的筆，關(guān)好辛勞的燈。我在黑暗中摸索地走向陽(yáng)臺，雖說(shuō)無(wú)比熟悉，卻仍要小心翼翼。趴在有絲絲涼意的窗上，抬起勞累的頭，望向些“心有余而力不足”的星星們，不覺(jué)有些傷感。視線(xiàn)向下轉移，我渴望更多的光明來(lái)慰藉自己孤單的心靈，哪怕只有一絲，也會(huì )讓我感覺(jué)在這個(gè)臨近中考的凌晨依然有人在默默地陪伴著(zhù)我。天不隨愿，就連路旁的路燈都已棲下，何況平常百姓人家，我不禁自嘲地冷笑。黑夜彌漫，一聲長(cháng)嘆成為打破黑暗的唯一來(lái)者。
索性回去，燈光格外刺眼，我瞇著(zhù)眼睛瞄了眼滿(mǎn)桌的書(shū)和資料，看它們規規矩矩的排列著(zhù)，實(shí)在是沒(méi)了繼續下去的心情，伏在桌上，心早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“叩叩”“睡了么”媽媽輕柔的嗓音夾雜著(zhù)敲門(mén)聲喚回了我的思緒，“呼～，還沒(méi)�！蔽已谧齑蛄艘粋�(gè)哈欠，慵懶的聲音就這樣暴露了我的倦意。隨著(zhù)房門(mén)緩慢的開(kāi)啟，一股濃郁的咖啡香撲鼻而來(lái)，它在鼻尖環(huán)繞后打著(zhù)轉進(jìn)入了心底�！袄Я司退��！币琅f輕柔的聲音卻沒(méi)能讓我覺(jué)得昏昏欲睡�！澳阍趺催�沒(méi)睡？”我盯著(zhù)咖啡讓媽媽問(wèn)道�！拔遗阒�(zhù)你，就在隔壁，你需要什么叫我就行�！痹�(huà)音剛落，她便急匆匆地離開(kāi)，似乎多呆一秒都會(huì )使我分心。
我繼續盯著(zhù)那杯仍冒著(zhù)熱氣的咖啡，仔細地品味著(zhù)媽媽剛才的話(huà)，困意與孤單的失落早已不翼而飛，頓時(shí)覺(jué)得溫暖溢滿(mǎn)新房，竟也情不自禁的微笑。
端起那杯咖啡，再次向陽(yáng)臺走去，與上次不同的是：這次我選擇跟著(zhù)燈光前進(jìn)�；椟S的燈光溫柔地灑滿(mǎn)了一地，我大步流星地朝陽(yáng)臺走去。抬頭望一眼黑夜中的稀疏的星星，恍然大悟：在我人生的黑夜，我無(wú)比孤獨，但在孤獨的兩旁，正慢慢地亮起了溫暖心靈的燈光，而那燈光的源頭，是我的媽媽。
我相信在漫漫的人生黑夜，我會(huì )在“燈”下飛速前進(jìn)。
心靈的溫暖記敘文 篇19
陽(yáng)光給予我溫暖，火爐給予我溫暖，一碗熱騰騰的面給予我溫暖，而母親的愛(ài)更是給予了我溫暖。
還記得那年，我還小，一切的一切母親都會(huì )給我安排的妥妥當當，什么也不用我操心，一直享受著(zhù)這一切。
直到那一次，我到媽媽那廠(chǎng)里，她只顧得上工作，我叫她她都已經(jīng)不回聲了，我才意識到母親今天肯定不會(huì )送我回家了。
果真，吃過(guò)飯后，我自己一個(gè)人走回了家，那條路我自己一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有在夜里走過(guò)，是那么的黑，那么的陰森，寒風(fēng)刺骨，而我只能緊緊地抱著(zhù)書(shū)包，有點(diǎn)能抵擋住寒風(fēng)，能讓我感受到一絲絲溫暖。狗叫，風(fēng)號，越發(fā)地可怕，我有點(diǎn)想要哭泣，有點(diǎn)開(kāi)始自己嚇自己，停住前進(jìn)的腳步。后來(lái)，媽媽來(lái)了，我很好奇，媽媽這么忙都來(lái)，是請了假還是忙好了，我其實(shí)心里已經(jīng)有了答案，直到媽媽送我到家，等我入睡，她才悄悄離開(kāi)，我走到窗前，望著(zhù)她離開(kāi)，不禁淚水滴落。
那時(shí)，我才明白，媽媽不是忙好了，而是為了我請了假，那時(shí)那么忙，只是為了把請假那段時(shí)間的工作做好，而晚些來(lái)是想鍛煉我，看到我平安后又安心的去工作了。
母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，就像火爐，就像一碗熱騰騰的面，在寒風(fēng)刺骨的夜晚溫暖了我的心靈。
心靈的溫暖記敘文 篇20
一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“干什么��？”“今天去新華書(shū)店，選幾本實(shí)用的課外資料吧�！薄笆裁�？又買(mǎi)資料？”我大腦一下子清醒過(guò)來(lái)，“買(mǎi)那么多資料干嘛？哪里有時(shí)間做！”
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)：“買(mǎi)回來(lái)又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我粗暴地打斷了：“這話(huà)你說(shuō)了多少遍了？我不去買(mǎi)！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿(mǎn)臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著(zhù)，最后撂下一句狠話(huà)：“隨便你，反正買(mǎi)了我也不做！”轉身便把媽媽一個(gè)人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。
“砰！”我使勁拍上臥室房門(mén)，震得家里窗戶(hù)嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽(yáng)也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無(wú)光。
過(guò)了一會(huì )兒，廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂(lè )。在平時(shí)，這一定是世界上最美的樂(lè )章�？赡翘�，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著(zhù)我那不聽(tīng)話(huà)的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。
這時(shí)，傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲。門(mén)外，那熟悉的聲音柔聲說(shuō)道：“孩子，出來(lái)吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒(méi)擔心我做作業(yè)做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門(mén)外一陣沉默，隨后傳來(lái)了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽(tīng)出一絲失落與擔憂(yōu)，可我決定對抗到底。
周?chē)銎娴募澎o，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著(zhù)。我回想著(zhù)起床后做的一切，思想在激烈斗爭著(zhù)。突然我問(wèn)自己：“我這樣做是不是有些沖動(dòng)和自私？”
耳朵里突然聽(tīng)到一陣細小輕微的聲音，極輕，極柔。仔細一聽(tīng)，才知道又是一陣敲門(mén)聲。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音：“孩子，把門(mén)打開(kāi)好嗎？”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是試探。
我默默地打開(kāi)房門(mén)，媽媽站在門(mén)口，小心翼翼地問(wèn)我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽輕輕地撫著(zhù)我的肩：“其實(shí)我也知道你學(xué)習壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)臉的愧疚與憐愛(ài)，我忍不住一頭撲向媽媽?xiě)阎�，哽咽�?zhù)：“不，是我不好。媽媽?zhuān)埬徫野�！我不該對你那么粗魯……�?/p>
那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，讓我的心靈春暖花開(kāi)！
心靈的溫暖記敘文 篇21
親情就像清晨的露水，滋潤著(zhù)你的心田；親情就像一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情就像一杯溫開(kāi)水，給你帶來(lái)溫暖；親情就像一張紙巾，為你抹去傷心的淚水；親情又像蜂蜜，聞著(zhù)沁人心脾，吃著(zhù)甜到心里。
唐代詩(shī)人孟郊用這樣一首詩(shī)形容母愛(ài)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�，母愛(ài)是那么細心體貼而又愛(ài)意深沉！而在我的生活中，似乎父愛(ài)比母愛(ài)更濃厚，在父親的心目中，我就是他的掌上明珠，他時(shí)刻呵護、關(guān)心著(zhù)我，生怕我受到半點(diǎn)傷害。
在炎熱的夏天，人就像站在烘烤箱旁邊一樣，巴不得躲進(jìn)冰箱里避暑，而爸爸卻還在外面工作，這樣的炎炎烈日下父親會(huì )做些什么呢？爸爸從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我，只是在晚上回來(lái)的時(shí)候，聞到他身上滿(mǎn)是汗臭味，衣服、褲子上面都沾滿(mǎn)了泥巴。有一次星期六，爸爸外出工作時(shí)，我偷偷地跟在他的后面，來(lái)到爸爸的工地，我躲在角落里，望著(zhù)他的一舉一動(dòng)。爸爸在一個(gè)建筑工地上班，他的肩上挑著(zhù)一擔又一擔沉重的泥沙，來(lái)回走在搖晃的用竹子搭建而成的過(guò)道上面，我聽(tīng)著(zhù)父親和他的同事走在竹道上面時(shí)發(fā)出的吱吱嘎嘎的聲音，真為他們捏了一把汗。雖然如此辛苦，但父親回到家里從來(lái)沒(méi)有對家里人大聲訓斥過(guò)，即使是我們做錯了事。他一直都任勞任怨，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一聲苦和累，想到這里，我的鼻子酸酸的，眼睛不由得濕潤了。
夜幕降臨，父親才帶著(zhù)滿(mǎn)身疲憊回到家中，我趕緊倒了一杯茶遞到父親的手中，父親欣慰地對我說(shuō)：“嘿，我的寶貝千金一天比一天更懂事了，作業(yè)都完成了吧！”我的喉嚨就像被什么東西堵住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，父親拍拍我的肩膀：“我的女兒這么棒，爸爸在外面掙錢(qián)供你讀書(shū)就是再辛苦也是值得的�！备赣H在我的面前第一次提到了“辛苦”這個(gè)詞語(yǔ)，難道他覺(jué)察到了什么？我看著(zhù)父親被曬得黝黑的.臉上綻放著(zhù)笑容，魚(yú)尾紋也不知何時(shí)爬上了他的眼角，我忍不住又偷偷地流下眼淚來(lái)。我為了不讓他看見(jiàn)，背過(guò)身走進(jìn)廚房給父親端上了為他留著(zhù)的溫熱的飯菜。
親情永遠是那遠航歸來(lái)船舶的安全的港灣。我雖然沒(méi)有對父親當面說(shuō)過(guò)感激的話(huà)，但是我在心里默默下定決心：要好好讀書(shū)，打好基礎，學(xué)好技術(shù)，我要實(shí)現父親經(jīng)常在我耳邊叮嚀的“山溝里飛出金鳳凰”的愿望，不辜負父親的殷切期望，回報父親的辛勤付出。
心靈的溫暖記敘文 篇22
滿(mǎn)園的秋色，姹紫嫣紅，闌珊處，淺秋如畫(huà)。在這個(gè)充滿(mǎn)馨香與成熟的季節里，你明媚的笑依舊在我的生命里如此溫暖，感謝你，曾是我生命里感動(dòng)過(guò)的人！
那年，我背著(zhù)母親用十幾種碎布拼湊縫制的花書(shū)包，帶著(zhù)對學(xué)校的向往和對知識的渴盼走進(jìn)那座破爛不堪的校園，斑駁的院墻，露天的教室，最前面一張唯一的桌子算作講桌，我們則趴在用泥巴壘起的臺子上橫著(zhù)的一段木板上，一雙雙清澈的眼睛迷茫的望著(zhù)前方。
教室的門(mén)輕輕的被推開(kāi)，進(jìn)來(lái)一位二十多歲的女子，我在心里猜測，她，一定就是我們的老師。淺藍色的上衣，雖然殘舊但遮擋不住玲瓏的身姿，灰色的長(cháng)褲，一雙黑色的手工淺口布鞋，最惹人注目的是那美麗的麻花辮子，長(cháng)長(cháng)的，黑黑的，油油的，長(cháng)過(guò)衣衫，直垂到腿彎，一走路，兩根辮子就隨著(zhù)步伐而前后的擺動(dòng)，油亮的黑泛著(zhù)淺淺的香。只一眼，我便喜歡上了這位有著(zhù)大辮子的女子。
她微笑著(zhù)向我們介紹，她姓陳，以后大家就叫她陳老師，她將代我們這個(gè)班的全部課程，希望大家都能好好學(xué)習，認真聽(tīng)課。那時(shí)候，小小的我們根本不懂得用自己的掌聲來(lái)歡迎這位美麗的老師，只是在心里默默的笑著(zhù)，為自己鼓勁，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習。
我個(gè)子矮小，被老師排在第一排坐�？偤屠蠋熾x的很近，近得可以嗅到她身上散發(fā)的香氣。不講課的時(shí)候，她會(huì )坐到我的身旁，看著(zhù)我寫(xiě)字，老師說(shuō)，我寫(xiě)的字最好看，干凈，有力。于是，我更認真的一筆一劃的去寫(xiě)。每次，我的作業(yè)都是“優(yōu)”。那時(shí)候，不知道這個(gè)字的意思，就回到家問(wèn)父親，父親說(shuō)，那是最好的意思。
生性膽怯的我總不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題，雖然自己第一個(gè)就想到了問(wèn)題的答案。陳老師經(jīng)過(guò)一段觀(guān)察后，在一次提問(wèn)的時(shí)候點(diǎn)了我的名字，雖然我并沒(méi)舉手。我怯怯地站起來(lái)，臉紅紅的，心一個(gè)勁的亂跳，原本滾瓜爛熟的答案，這一回竟然忘得一干二凈，越是緊張，越是想不起，我開(kāi)始恨老師讓我出丑，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。
陳老師走過(guò)來(lái)，輕輕的撫摸著(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)，是不是太緊張了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚瞬間滑落。老師掏出自己的手帕，為我擦去淚水，老師的手帕很柔，很香。她對我說(shuō)，不是老師想為難你，而是想看到優(yōu)秀的你可以做得更好，你是很棒的，不信，讓大家都聽(tīng)聽(tīng)你回答的問(wèn)題。不知怎么回事，那一刻，那些答案居然又重新回到我的腦海里，看著(zhù)老師鼓勵的目光，我終于第一次在班里回答問(wèn)題，雖然聲音很小，但我很完整的回答完畢。老師笑了，淺淺的酒窩，很好看。
那次以后，我不在那么拘謹，老師提問(wèn)的時(shí)候，望著(zhù)老師贊許的目光和甜甜的笑容，心變得不再害怕，而是用心思索整個(gè)問(wèn)題的完美答案。于是，我開(kāi)始可以大膽的舉手，可以大聲的回答問(wèn)題，也可以進(jìn)出辦公室為同學(xué)們抱送作業(yè)。老師總夸我像變了一個(gè)人。
多年以后，每每想起，總有一些感動(dòng)在心底，假若沒(méi)有陳老師的鼓勵，也許我永遠躲在膽怯的陰影里。心靈的歷程里，就會(huì )留下那段時(shí)光的寒涼。那時(shí)候很小，不會(huì )表達對老師的謝意。直到那年，我有幸和這位親愛(ài)的老師在同一個(gè)學(xué)校共處一個(gè)辦公室，我終于對她說(shuō)出了感謝，感覺(jué)心里的溫暖一直蕩漾著(zhù)。而陳老師卻笑著(zhù)說(shuō)，這是一個(gè)老師最起碼的責任。
于是，我記住了，我也像陳老師一樣去對待自己的每一位學(xué)生。再后來(lái)，我嫁到陳老師的村子里，陳老師說(shuō)，按輩份，我還要稱(chēng)呼你，我脫口而出，那不行，你永遠是我的老師，永遠的！陳老師笑了，布滿(mǎn)皺紋的臉像盛開(kāi)著(zhù)的菊花！
很小的時(shí)候就喜歡看書(shū)，尤其是一本本帶有畫(huà)面的小人書(shū)，父親給我買(mǎi)的那些小本本都讓我翻得面目全非。對文字的偏愛(ài)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始的，就知道每每捧起一本書(shū)，就專(zhuān)心致志的去看，會(huì )忘了一切。也許，我每次的作文都寫(xiě)得不錯就源于我喜歡看書(shū)的原因。
初二那年，教我們語(yǔ)文的是位四十多歲的男老師，姓劉，高挑的身材，渾厚的嗓音，能把每一篇課文講的活色生香。那時(shí)，我的作文就寫(xiě)的還行，每一次我的作文劉老師都當作范文在班里朗讀，并給與一定的評價(jià)。半學(xué)期過(guò)后，劉老師在我的作文本里留下品論：“你的字和作文在全班女生中是第一流的，我希望你可以通過(guò)投稿的方式讓自己的文字走出去……”
我一直沒(méi)敢回答劉老師的話(huà)，總覺(jué)得自己是如此的渺小與卑微，忐忑好久，終于找到劉老師，說(shuō)出了自己的想法。我說(shuō)，我對自己的字根本就沒(méi)有一點(diǎn)信心，我害怕寫(xiě)的不行，投稿不成遭同學(xué)笑話(huà)。劉老師鼓勵我說(shuō)，凡事開(kāi)頭難，要勇敢的邁出第一步，誰(shuí)都是從第一次開(kāi)始的，不要害怕失敗，有失敗才會(huì )有成長(cháng)。那次談話(huà)以后，劉老師以書(shū)信的形式給我寫(xiě)了好多勵志的名言，并附有當地報紙和電臺的聯(lián)系地址。
于是，我嘗試著(zhù)投稿，雖然好多次都如石沉大海，但是每每想到劉老師親切的話(huà)語(yǔ)，溫暖的鼓勵，我就會(huì )再次樹(shù)立起對自己的信心。當那篇《紫色的風(fēng)鈴》在當地報紙被打印成鉛字給我寄回樣本時(shí)，我心里溢滿(mǎn)甜蜜的喜悅和對劉老師深深的感激之情。
后來(lái)，由于其他原因我退學(xué)了，但是，那幾年我一直在劉老師的鼓勵中沒(méi)有間斷過(guò)的寫(xiě)字，陸續的好多篇文字在廣播電臺和報紙上發(fā)表，收到許多文友的信函，也和電臺的兩位姐姐成了好姐妹，又被村小學(xué)聘為五年級語(yǔ)文教師。感謝有你，在我生命里溫暖的走過(guò)，讓我留下豐厚的人生印記！
時(shí)光的沙漏沉淀著(zhù)過(guò)往的感動(dòng)，心靈的溫暖始終蕩漾在歲月的枝頭，又逢九月，難忘的情懷再次泛著(zhù)一圈圈溫暖的漣漪，在這美好的節日里，請允許對您說(shuō)出我的感謝與祝福，親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
心靈的溫暖記敘文 篇23
借文字傾瀉一抹心靈的清香，我在詩(shī)行里足不出戶(hù)，心，卻邁向了有你的天涯，腦海里常常映現出你溫馨的笑容，美麗和優(yōu)雅，是我們的心靈共同追尋的一種意境。
輕輕用指尖，在屏幕上敲打出一語(yǔ)芬芳的字體，用文字輕輕叩開(kāi)一扇默契的心門(mén)，原來(lái)有一種情愫，可以像血液一樣細密地流淌。
那些在生命中留下深刻印象的人，那些在握手中感受到心之溫度的人，那些在相互閱讀中帶給我們久久感動(dòng)的人，總是帶給我們一份很純粹的感覺(jué)，總是帶給我們一股細膩清冽的氣息。
捧一顆純凈的心。借清風(fēng)的纖手，搖響窗前紫色的風(fēng)鈴，只為將溫暖的祝福送抵你的夢(mèng)里，城市和城市之間可以距離的這樣遠，心和心之間卻可以距離的這樣近。
我相信，這世間的許多事情是存在機緣的，包括高尚的愛(ài)情，包括純真的友誼，在交遇時(shí)互相贈予一份美麗的心情，足以令彼此的生命燦爛無(wú)比。
每個(gè)人的心底，都藏有一處最美麗的地方，只有那個(gè)最欣賞最懂得你的人，才能夠閱讀到這一切。淡淡的寫(xiě)一紙柔婉的詞句，讓待放的心情隨著(zhù)文字搖曳行走，感謝你曾經(jīng)駐足我的生命溫暖過(guò)我的心靈……
心靈的溫暖記敘文 篇24
心靈，被真誠的親情所溫暖，親情，被偉大的力量化作溫暖，溫暖著(zhù)人的心靈！
勇敢來(lái)自于親情，信心來(lái)自于親情，心靈的溫暖作文。夕陽(yáng)西下，當天空的邊際殘留下最后的橘黃色的暗紅，我多少次地遙望著(zhù)天邊與夕陽(yáng)，感受著(zhù)那一份溫暖，總是沉浸于那一片的橘子黃之中……此時(shí)，我多么想放飛親情的翅膀，是親情的翅膀將我沖上成功而自信的殿堂，讓我遨游于天際；我總是帶著(zhù)幻想，總是帶著(zhù)親情，總是帶著(zhù)希望去旅行，親情給我力量，翻越險峰；親情給我信心，使我淌過(guò)那滾滾長(cháng)河。人因為有了親情，才有了心靈的溫暖。
因為母子親情，才能使得在樓房倒塌的一瞬間，母親們爆發(fā)出人世間最偉大的力量，用自己瘦弱的身軀擋住坍塌下的巨石，為孩子撐出一片空間……
因為母子親情，一位母親才會(huì )在地震發(fā)生時(shí)，編寫(xiě)出這樣感人的語(yǔ)句：孩子，如果你還活著(zhù)，要記住，媽媽永遠愛(ài)你……
因為對祖國的親情，才會(huì )使人在廢墟下，懷著(zhù)堅定的信念，唱響高昂的國歌……
因為國民間的親情，才會(huì )使得救援人員能夠有勇氣頂著(zhù)漫天的大雪，走在一步一摔的路上，“爬著(zhù)”去救其他的人；才會(huì )使志愿者們有勇氣爬上幾十米高的電塔，在已經(jīng)結了幾尺甚至半米的大電塔上不顧生命危險地去除雪，去為雪災地區的人民搶修電路……
看到這些，誰(shuí)能感覺(jué)不到來(lái)自心靈深處的溫暖呢？
親情的力量融化了冰雪；親情的信念，挪去了壓在人身上的巨石；親情，使我們感受到了心靈的溫暖！
【心靈的溫暖記敘文】相關(guān)文章：
溫暖心靈的作文記敘文07-30
心靈溫暖心靈作文07-06
以心靈溫暖心靈作文08-27
以溫暖為題的作文：以心靈溫暖心靈02-27
以心靈溫暖心靈作文范文01-31
以心靈溫暖心靈初中作文01-13
關(guān)于以心靈溫暖心靈作文12-10
心靈的溫暖作文12-25