我班二三事的小學(xué)記敘文800字

　　進(jìn)入校門(mén)，左拐，上到四樓，在你右手邊的第一間教室就是我們班了。

　　這個(gè)窗明幾凈的教室會(huì )讓人想到一個(gè)詞——樸素。教室的前前后后、里里外外都沒(méi)有特別花哨的裝飾。教室前的圖書(shū)角和教室后的黑板報讓樸素之余沒(méi)有單調。特別是有陽(yáng)光的日子里，陽(yáng)光透過(guò)穿照進(jìn)教室，為我們班顯得更有青春和活力。講臺下的課桌并沒(méi)有完全排成一條直線(xiàn)，這也表明我們班活潑可愛(ài)。在這充滿(mǎn)活力的班集體里自然也免不了發(fā)生一些令人難忘的事。

　　繩舞飛揚加油！我在心里默念。校運會(huì )是每個(gè)年輕健兒展現自我活力與風(fēng)采的機會(huì )，這對我們班來(lái)說(shuō)自然也不例外�，F在輪到我們班上場(chǎng)了。只見(jiàn)綰著(zhù)頭發(fā)的女生和摩拳擦掌的男生個(gè)個(gè)英姿颯爽，他們井然有序地排著(zhù)隊站在繩子的一側。兩個(gè)甩繩的`女生各握住繩子的兩端，用力朝同一個(gè)方向畫(huà)了一個(gè)大圈，啪！，繩子著(zhù)地，為首的一個(gè)同學(xué)沖上前，隨著(zhù)繩子跳了起來(lái)，又是啪的一聲，繩子著(zhù)地，該同學(xué)趁機跳了出來(lái)。到下一個(gè)同學(xué)跳了，第一個(gè)同學(xué)小跑著(zhù)回到了隊伍里，站在了隊尾。進(jìn)去，跳，出來(lái)，進(jìn)去，跳，出來(lái)同學(xué)們不慌不忙，近乎完美地配合著(zhù)，幾乎沒(méi)有差錯。

　　跳大繩這一項目結束后，老師為這次比賽點(diǎn)贊，我們班同學(xué)詮釋了繩舞飛揚這個(gè)詞。我們班是個(gè)團結的集體。元旦美食節201x年1月1日是新一年的起點(diǎn)，我們班舉行了元旦美食節活動(dòng)。我們班的每一個(gè)同學(xué)都從家里帶來(lái)了各自做的佳肴，擺滿(mǎn)了桌子，真是無(wú)比豐盛。這一碟是芝麻餅，雖然它黑乎乎的，但嘗起來(lái)味道絕妙；這一袋是爆米花，甜甜的，純手工制作；那一盤(pán)是番茄炒雞蛋，有家的味道豐盛佳肴當然要一起分享，我們班把各科老師都請來(lái)一同品嘗。別的班也不請自來(lái)，頓時(shí)，教室就充瞞了溫馨和諧的氣息：老師邊吃邊拍照留念，學(xué)生吃這些個(gè)拿著(zhù)那個(gè)望著(zhù)另一個(gè)，電腦播放著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。

　　201x年的第一天，我們班用不同的方式去迎接，這也使得我們班的成員更親近了。我們班是個(gè)溫馨的集體。這樣的班級，誰(shuí)能不留戀？這樣的趣事，誰(shuí)能不懷念？這都將沉淀在記憶的長(cháng)河里。

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