我的二三事作文
成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)生不少事情，那么，下面是小編給大家分享的我的―二三事作文，希望大家喜歡。
我的二三事作文1
我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應該很值得當作一份永久紀念吧。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復同一件事，不是很乏味么？”之后我們想了一個(gè)辦法來(lái)豐富我們的生活。就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，我們的游戲將有一個(gè)很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會(huì )帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會(huì )抽出時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會(huì )偶爾翻唱一些，因為經(jīng)常實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)是不斷嘗試成功的重要方法。其實(shí)有一些音樂(lè )，不但流行，而且有些還在用音樂(lè )訴說(shuō)著(zhù)自己所要表達的情感，仔細體會(huì )音樂(lè )，不斷的'重復欣賞，重復的翻唱，也會(huì )有不同的收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì )碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè )的好處不止這些，我們還能在音樂(lè )中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè )趣！
我的二三事作文2
本人論相貌，長(cháng)相平凡；論才學(xué)，只是一般；論性格，實(shí)屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。
盛夏之際，樹(shù)樹(shù)皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹(shù)上大展身手，輕輕松松就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹(shù)。不一會(huì )兒，就發(fā)現目標。我悄悄移到蟬的后面，此時(shí)，這只肥蟬還在不知死活地叫著(zhù)。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這只肥蟬頓時(shí)成了我的手中囚。接著(zhù)，我又抓獲了幾只。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹(shù)上，結果從樹(shù)上摔下來(lái)，胳膊因此纏了好久的繃帶�？稍谕閭兠媲把b出英雄模樣，豪邁地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我傷好后，我們再一起去摸魚(yú)！”
就因為這次，我被大人們戲稱(chēng)為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動(dòng)，同學(xué)們都在認真學(xué)習，忽然，教室前面站了一個(gè)男孩，他手里舉著(zhù)一個(gè)牌子，上面敘述著(zhù)他的“悲慘”身世�？吹叫『⒆幽强蓱z的`目光，我的同情心又開(kāi)始泛濫起來(lái)，于是，我毅然掏出所有零花錢(qián)遞給小男孩。小男孩走后，學(xué)校廣播里說(shuō)那個(gè)小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽(tīng)后傻了眼。同學(xué)們都安慰道：算了，就當花錢(qián)買(mǎi)了教訓！哎，有同情心就這么容易被騙嗎？
在學(xué)習上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最后一節課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學(xué)都放棄了，午飯鈴響起了，會(huì )做的同學(xué)和放棄了的同學(xué)都去吃飯了，只有我還在認真地思考著(zhù)，早已忘記了肚子的抗議。終于，皇天不負苦心人，我把這道題算出來(lái)了。雖然沒(méi)有吃午飯，但辛苦總算沒(méi)有白費。這種成就感真是難以表達。
讀了這篇短文，你對本人有何評價(jià)？
我的二三事作文3
每當秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，都會(huì )有一批新生來(lái)這兒上學(xué)。然而這一切的生活和以前都截然不同。俗話(huà)說(shuō)的好：適者生存，不適者淘汰。我們應該學(xué)會(huì )適應。
我剛到這兒時(shí)，每天都不能回家，一天還好，結果竟是五天才能回家一次。這種生活讓我很反感。第一天來(lái)這兒感覺(jué)還不錯，很適應這兒的生活。到第二天，心里就感覺(jué)怪怪的，聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)，到班外走走扔不適意。天黑了，該睡了，我總想起我的家人，總想起在家的日子，不知不覺(jué)眼睛濕潤了，像泉水一樣不停的涌出來(lái)、可想歸想，就是不能回家，真的很苦惱。
我就試著(zhù)不去想，認真學(xué)習，想這學(xué)習后就能回家。就這樣一直堅持，本想可以成功，但還是堅持不了。我想我真的很沒(méi)有，做什么事半途而廢。之后，我就對自己說(shuō)：“一定要堅持，堅持就是勝利�！苯K于，功夫不負有心人，讓我撿了大便宜了——我成功了。
在這黃葉飄飄的秋季，每個(gè)學(xué)生都去自己的學(xué)校學(xué)知識，而一棵棵的樹(shù)卻失去了自己的朋友——樹(shù)葉……
說(shuō)到朋友，可真是難��！剛分班，每一張都是陌生的面孔，想找個(gè)人說(shuō)話(huà)都很難。怎么辦？不知所措的我只有主動(dòng)和別人交流，這樣才能不寂寞。我的同桌人很好，她性格很開(kāi)朗，我們在一起也無(wú)話(huà)不談。
雖說(shuō)我們是好朋友，但我們也有爭鋒相對的時(shí)候。
在學(xué)習上我們各不相讓?zhuān)銧幬亿s的想要超越對方。在這同時(shí)困難也是難免的。雖然我學(xué)習很努力，但好像有哪里神仙故意抓弄我似的，總讓我磕磕碰碰，不知該怎么辦才好。
那稀奇古怪的'題讓我感到恐懼，我就問(wèn)我的同學(xué)該怎樣解答，她認真看著(zhù)題，我也變的欣喜起來(lái)，想她一定會(huì )做。他看完題竟對我說(shuō)：“我也不會(huì )�！甭�(tīng)了這話(huà)我的臉頓時(shí)垂了下來(lái)，只好自己琢磨了。我左思右想，仍沒(méi)有想到該怎樣做。此時(shí)我已心灰意冷，以饒幸的心里想不再做了，把他放在那兒。但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，正義還是戰勝了邪惡。之后，我就找老師求助了。老師細細給我講解的過(guò)程中，我恍然大悟，終于知道該怎樣解決。這是我感到無(wú)比欣喜。
我和我的同桌依然比較著(zhù)，我相信我們一定會(huì )克服困難的。
俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。人世間有很多風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要坦然面對，認真解決，就一定會(huì )把它踩在腳下。最終我們會(huì )踩著(zhù)它走向成功。
我的二三事作文4
每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到各種各樣的事，我就遇到過(guò)一件事，讓我覺(jué)得學(xué)習語(yǔ)文并不是那么難。上一年級的時(shí)候，老師每天晚上布置的作業(yè)我都不想寫(xiě)，覺(jué)得很多，就撒謊。
有一天放學(xué)回家，媽媽問(wèn)“寫(xiě)完老師布置的作業(yè)了嗎？””額。。。在學(xué)校就寫(xiě)完了“媽媽意味伸長(cháng)的看了我一眼，說(shuō)”撒謊的孩子可不是好孩子“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然對媽媽說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我其�?shí)沒(méi)有在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)�！皨寢尠醽�(lái)小板凳在我旁邊坐下，拍拍旁邊的桌子”來(lái)，能勇敢承認就是好孩子，快來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽陪你�！弊鐾曜鳂I(yè)后，媽媽給我講了許多道理，我聽(tīng)得迷迷糊糊，但我知道：學(xué)習很重要。
我愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)總會(huì )忘了時(shí)間，忘記一切，沉醉在書(shū)的.海洋中。我喜歡武俠小說(shuō)。但我看書(shū)看得很慢，別人看一本需要一周，而我要用三周，這或許是我看得比較詳細的緣故，每次看完一本書(shū)，我都喜歡總結我的收獲，積累更多的經(jīng)驗，你也嘗試看書(shū)，相信你會(huì )愛(ài)上書(shū)的。
人不是十全十美的，總會(huì )有缺點(diǎn)，我，也不例外。我不喜歡跑步，跑步對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)，每次跑步我都會(huì )累的氣喘吁吁、大汗淋漓。
我的學(xué)習是一般般，不是太好。
在課外時(shí)間，我喜歡參與一些小組活動(dòng)，例如跳繩，跳繩可以鍛煉身體，很有趣。有時(shí)我也喜歡腦筋急轉彎和謎語(yǔ)。
哦，對了，我叫孫瑞，是一個(gè)活潑、好動(dòng)（不是多動(dòng)癥哦）的女孩，大家一定要喜歡我哦！
我的二三事作文5
童年第一事：掉入籮筐：在我3歲時(shí)，我和爸爸他們一起去祭祖。祭祖完畢，爸爸和二叔把筐里的食物拿出來(lái)，拿漏了一包白糖糕。嘴饞的我和堂哥當然不放過(guò)，我踮起腳，把手伸進(jìn)去，太好了，手指碰到了，性急的堂哥一把搶過(guò)，我一下失去重心，咕嚕一聲就掉入了籮筐，“哇”我大哭起來(lái)，堂哥就被二叔罵了一頓，真可憐！
童年第二事：捉迷藏：我剛滿(mǎn)4歲，堂哥和我玩捉迷藏，我靠對地形的.熟悉，一下子就把哥哥找了出來(lái)，該我藏了，我發(fā)現了一張竹席，于是叫爸爸把握捆在里面，再把我豎在墻角，哥哥開(kāi)始找，找來(lái)找去找不著(zhù)，就大喊：“我找到你了，出來(lái)吧！”我以為他真的找到我了，就在竹席中大叫：“我出不來(lái)啊，幫幫忙！”咯咯笑地把我解開(kāi)，還說(shuō)明真相，氣的我直跳！
時(shí)光使我們的童年成為過(guò)去，各位還是孩子的孩子，請珍惜你的童年！
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