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父愛(ài)作文事例
我堅信，如果說(shuō)世間真有那么一種不求回報的東西，那一定是父愛(ài)，父愛(ài)衰老的種種痕跡在默默見(jiàn)證著(zhù)這份愛(ài)的深廣，那有著(zhù)生命不右承愛(ài)的情愫又豈是一個(gè)感動(dòng)所能形容?
父愛(ài)作文事例
那時(shí)，我是一個(gè)不懂事的女兒。
時(shí)間的推移，歲月的流失，讓我明白了許多，但我依然無(wú)法參透那本叫作父愛(ài)的經(jīng)。父親是不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的，他不喜歡笑，尤其是對我。在記憶里，父親不會(huì )主動(dòng)地抱我，不會(huì )主動(dòng)地和我開(kāi)玩笑，不會(huì )主動(dòng)的陪我逛街……太多太多的不主動(dòng)，讓我和父親的距離越來(lái)越遠。我以為父親會(huì )這樣一直忽視我，然而卻沒(méi)想到原來(lái)這一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在學(xué)校有整整一個(gè)月了，好想聽(tīng)聽(tīng)哈哈哈聲音，但那頭卻傳來(lái)了父親嘶啞的聲音，我開(kāi)始躊躇，正不易如何是好時(shí)，他說(shuō)：“和你媽說(shuō)話(huà)吧。”頓時(shí)，我的心放松了，卻莫名多了份惆悵，原來(lái)父親還是不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)阿。片刻，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽興奮的聲音，問(wèn)東問(wèn)西的，大到學(xué)習小到天氣，沒(méi)有一個(gè)漏掉的，我的心一下子溫暖起來(lái)。“讓她多穿點(diǎn)衣服，近幾天會(huì )降溫;讓她多喝點(diǎn)水，別生病了;讓她別怕花錢(qián)，沒(méi)錢(qián)我明天給她送去……”電話(huà)那邊忽然想起了父親的聲音，低低的，但是很清晰。我顫抖地問(wèn)：“媽?zhuān)纸裉煸趺催@么多話(huà)。”“他呀，你沒(méi)吃打電話(huà)都這樣，習慣了。”我愣愣的掛了電話(huà)。腦中仍回想著(zhù)母親的話(huà)，原來(lái)父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直都未曾發(fā)現。
輕輕翻開(kāi)那本落滿(mǎn)灰塵的畫(huà)冊，注視著(zhù)那個(gè)高大的男人。歲月里，由她抱著(zhù)我燦爛的笑臉，由她在我生病時(shí)擔憂(yōu)的眼神，由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖，才落了如此多的灰塵。今天擦亮它，放在書(shū)桌上，心里一下子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
父愛(ài)作文事例
記得那時(shí)四年級下半學(xué)期，我下課后在樓梯上追逐打鬧，一不小心，摔了個(gè)大跟頭， 疼得我連步子都邁不開(kāi)了。爸爸知道后，連忙帶我去看醫生，醫生說(shuō)是軟骨扭傷了，爸爸十分著(zhù)急：“俗話(huà)說(shuō)的好‘傷筋動(dòng)骨一百天’看來(lái)這下得好好調養幾天了。”于是，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就撥通了黃老師的電話(huà)，請了一個(gè)星期的假，并向領(lǐng)導請了很久的假。
自從爸爸把我從醫院接到家后，他每天都無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我，我需要什么，他總是在第一時(shí)間給予我，平時(shí)不怎么下廚的他還特地熬大骨頭給我吃，甚至晚上要親眼看著(zhù)我入睡，他才放心，第二天，我發(fā)現爸爸的眼睛布滿(mǎn)了血絲，心想他一定是晚上沒(méi)有休息好。
一周過(guò)去了……
星期一，爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，并親自把我背到教室 ，還再三叮囑我千萬(wàn)不要亂跑。晚上，爸爸來(lái)接我，還把我從一樓背到五樓， 到家時(shí)，我看到他大口大口地喘著(zhù)粗氣，額頭以滲出了細密的汗珠。
第二天，媽媽不停的把菜夾給爸爸，讓他多吃些，這時(shí)我才發(fā)現，這幾天下來(lái)爸爸真的瘦了，看著(zhù)他，我的眼淚不禁流了下來(lái)。
以前，我從不知道父愛(ài)是有味道的，但我今天才知道，父愛(ài)是甜的!
父愛(ài)作文事例
我的爸爸是個(gè)雕花匠，今年正好四十。他的年齡不算大，但白頭發(fā)比我奶奶還多，一根根的很剌眼。
爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯頭的聲音常常融進(jìn)我的睡夢(mèng)中。晚上，他總是很遲才睡，一上床就入夢(mèng)鄉，鼾聲四起。
盡管工作很忙，但爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，他總要去新華書(shū)店，精心挑選后買(mǎi)回來(lái)一大堆練習題。為此，我曾多次在心里抱怨：這么多習題，我什么時(shí)候才能做完?
在平時(shí)，我做好練習，爸爸總要親自批改，劃下他認為重要的概念，圈出我做錯的題目，給我分析錯題后，又將錯題剪下來(lái)，貼在錯題本上，說(shuō)是要我到初三中考前再做一次。
每當期中考試和期末考試，爸爸就更忙了�？荚嚽八欢〞�(huì )問(wèn)我今天考什么科目，并叮囑我：“考試時(shí)千萬(wàn)別緊張，平時(shí)考了那么多次，成績(jì)都不錯，這次也一定會(huì )考好。”回來(lái)后，他會(huì )急切地問(wèn)：“考試難嗎?有沒(méi)有什么題目不會(huì )做?作文題目是什么?”然后，他會(huì )叫我估計一下總分�？此度氲那闋�,好像比我自己還關(guān)心這次考試。要是我考得好了，爸爸會(huì )高興得幾天睡不著(zhù)覺(jué)。要是考得不好，爸爸會(huì )幫我找差距，找原因，鼓勵我振作精神重新上路。
在拿成績(jì)報告單的前一天，他總會(huì )打電話(huà)給班主任,問(wèn)各科成績(jì)和在段里的排名。對此，我不以為然：“這么急干什么?明天到學(xué)校里去不就知道了?”
暑假里，爸爸又將我送到城關(guān)鎮學(xué)習作文。每次，他用摩托車(chē)將我帶到城關(guān)鎮，又匆匆趕回家去干活。望著(zhù)他回去的背影，我心中酸酸的。
后來(lái)，我才知道，爸爸是想讓我考進(jìn)嵊州一中，然后考上一所名牌大學(xué)。知道這些后，我為我以前有些想法而自責。
父愛(ài)就像海那樣深沉,其表達方式總是寄寓于默默的行動(dòng)中。
寫(xiě)到這，爸爸的形象又浮現在我面前，一根根白發(fā)是那么的剌眼。
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